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制作機(jī)器人作文范文400字(通用25篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的制作機(jī)器人作文范文400字,希望對大家有所幫助。
制作機(jī)器人作文400字 篇1
今天,我們五六年紀(jì)一起到下城區(qū)青少年宮學(xué)習(xí)。我報的是制作機(jī)器人這一個項目。
一走進(jìn)教室,就看到一位瘦瘦高高的女老師。老師給我們安排好位子,分好制作機(jī)器人的用具,三人一組。上課時間了到了,老師讓我們開始制作機(jī)器人。我打開老師分配的盒子,都是一些積木:有細(xì)長的、有短小的、有寬厚的、有扁平的、有弧形的。
我們?nèi)艘粔K一塊細(xì)心的拼著;先用四個寬厚的長方形當(dāng)主梁做外框,再用兩根細(xì)長的弧形梁把兩個馬達(dá)分別斜著固定在框架上,然后用兩根纖細(xì)的軸穿過梁上的孔連接到馬達(dá),給它安上齒輪,再在機(jī)器人的尾部安上兩個細(xì)長的軸,兩側(cè)分別安裝好齒輪,并在機(jī)器人的身上也安上齒輪,再用一根細(xì)長的弧形軸把機(jī)器人的頭部和尾部的.齒輪連接起來,最后再給四個軸分別安裝上可以滑動的輪子,這樣我們?nèi)齻人做的機(jī)器人就大功告成了!
老師讓我們把完成好的機(jī)器人交給她,她替我們保存起來。最后老師帶著我們大家在一條墻壁上掛滿詩畫的走廊上行走,讓我們觀看那些熱愛詩畫的名人伯伯創(chuàng)作的藝術(shù)品!
這次活動讓我明白了一個道理:團(tuán)隊合作的力量是無法想象的,一次團(tuán)隊就是一次合作,我們要和隊友友好溝通,這樣就會排除一切困難!
制作機(jī)器人作文400字 篇2
今天,我向大家介紹我的一個小制作——機(jī)器人。做它需要準(zhǔn)備的材料有:三個紙箱子,一塊KT板,一條電線、各種顏色的彩色海綿貼、海綿紙、扭扭棒、小眼睛貼片、剪刀、美工刀、尺子、膠水、顏料。
我先做機(jī)器人的頭、身體、手臂和腿。我用美工刀將紙箱子裁成需要的大小。為了讓機(jī)器人更漂亮,我用KT板包住紙箱,用膠水將頭部和身體、腿固定住。我還用綠色KT板做機(jī)器人的腳。為了讓腿和腳粘得更牢固,我用KT板將腿和腳加固,這樣就可以讓它站立得更穩(wěn)一些。
我再把電線繞成彈簧型,將手臂和身體用電線連接起來。這樣,手臂就可以動了。
接著,我開始裝飾機(jī)器人的五官。我用彩色海綿貼粘成機(jī)器人的眼睛,然后再貼上骨碌骨碌轉(zhuǎn)的小眼睛貼片,讓機(jī)器人的眼睛更有神。
然后,我用彩色海綿貼粘在機(jī)器人的'頭部、身體、手臂和腿部,作為機(jī)器人的各種裝備。我還做了一些秘密武器藏在它的手臂里面呢,到了關(guān)鍵時刻,這些秘密武器就可以派上用場了。
最后,我用顏料將機(jī)器人的局部畫上漂亮的顏色。
我花了好幾天功夫,終于完成了機(jī)器人的制作。它看起來就像真的一樣,特別神氣。我很喜歡它!
制作機(jī)器人作文400字 篇3
我的航模興趣班里有個新的制作任務(wù),要做一個會拉車的.機(jī)器人,聽說這活兒有難度,有挑戰(zhàn)性,使得我一下子興奮起來。盡管以前也做過一個機(jī)器狗,但畢竟簡單多了,這次的機(jī)器人不但得會走,還要拉得動車。
這個機(jī)器人的組件主要是一些木頭,還有些小木條、小螺絲,把這些木料切割成機(jī)器人的樣子,連接,加固,機(jī)器人的軀殼算是完成了。
光是一個木殼的機(jī)器人還不行,得有“機(jī)器”驅(qū)動。所以,我還得動手制作一個動力系統(tǒng),由電池盒、電池、變速箱以及馬達(dá)組合而成,老師說這個統(tǒng)稱為馬達(dá)驅(qū)動,把這個驅(qū)動系統(tǒng)安裝到木殼機(jī)器人身上,主件算是做成了,后面的拉車就小菜一碟了,只要把軸和輪子穿進(jìn)去就行了。最后,把機(jī)器人和拉車之間的軸穿連起來,也就大功告成了。
不過,制作也沒那么簡單,看上去是完工了,但機(jī)器人還走得不對路,走著走著會突然倒下去,走著走著會突然歪掉了,這說明其中肯定有不夠完美的地方。我又仔細(xì)地研究了一下,不懂又去問了老師,終于發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人突然倒下的原因,并很快修改好了。
學(xué)做機(jī)器人,看上去是一件動手的活,其實(shí)最重要的還是要動腦,想透了,搞懂了,知道原理了,才能真正把它做好。
制作機(jī)器人作文400字 篇4
“梅子,快來幫我!”“梅子,我鬧鐘不動了!”“梅子,我的分針沒有了!”一陣陣呼叫聲,從教室中傳出來,你可能有些納悶,你們在干什么呢?嘿嘿,你猜不到吧,我們在組裝鬧鐘呢。
鬧鐘的零件百年不變:機(jī)器人鬧鐘的主體底座、電池機(jī)芯、電池、水彩筆。準(zhǔn)備好零部件就可以開始組裝了。
第一步:把主體涂上顏色,你別以為這一步很簡單,既要防止顏色溢出,也要注意,不能弄到手上,可謂是又考驗?zāi)愕膶徝溃挚简災(zāi)愕募?xì)心。第二步:放上機(jī)芯,并放上墊片,擰緊螺母。第三步:放上時針、分針和秒針,切記要放對位置。第四步:調(diào)整時間,放上電池。就這樣一個鬧鐘就完成了!
我快速地完成之后,便去幫忙其他同學(xué)。失敗的原因可謂是多種多樣:有的是螺母沒有擰緊;有的是時針沒有安好;有的是電池正負(fù)極放反了……真的是千奇百怪。
看著這一個個被細(xì)節(jié)打敗的鬧鐘,我想起了一個故事:在以前科技不是特別發(fā)達(dá)時,美國政府請了一批科技人員投入巨資,打造了一架火箭,一位優(yōu)秀的宇航員駕駛著它飛向月球,拍下了一組十分值得研究的.照片?删驮诨赝局校鸺裏o法打開,降落傘直直地沖向了地面,這名宇航員和重要的資料就這樣毀于一旦,然而釀成這場悲劇的原因卻是在工作人員的疏忽下,有一組小數(shù)出現(xiàn)了偏差。
細(xì)節(jié)有時會釀成大禍,在做鬧鐘時疏忽,可能會使鬧鐘無法使用。但如果在造火箭時疏忽,喪失的就是一條人命和一組重要數(shù)據(jù),俗話說得好,細(xì)節(jié)決定成敗。
制作機(jī)器人作文400字 篇5
“把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什么聲音呀?原來,是我們小記者在參加活動,做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
寒假的一天,我到樂博機(jī)器人活動中心參加小記者活動。教做機(jī)器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的'零件后,就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求,第一次做機(jī)器人了。
做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來。這一步,就花了我不少時間。要把墊片按在馬達(dá)上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始,螺絲釘總是掉,后來,我想了一個辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉(zhuǎn)起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會兒,墊片就裝在了馬達(dá)上。
我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過程中,一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。
我請老師把機(jī)器小車程序調(diào)好,輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后,就來到室外沒有太陽的地方,按下開關(guān),玩了起來。機(jī)器人小車很聰明,根據(jù)事先設(shè)定好的程序,前進(jìn)時,它亮綠燈;后退時,它亮紅燈,并自動拐彎;拐彎時,它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著,遇到障礙物總會自動避讓,還真不撞墻呢!
體驗活動結(jié)束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)砹藰啡,還培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!
制作機(jī)器人作文400字 篇6
機(jī)器人,人人都知道;可是,機(jī)器人,并不是人人都會做的。
一天,自然老師急匆匆地跑了進(jìn)來,問:“你們班誰動手能力最強(qiáng)?我這里有一個機(jī)器人,誰要做……”全班(不包括我)全部舉起了手。老師接著說:“……要做可以,不過要有點(diǎn)能力,做壞了可要陪15元了喲!比啵ㄈ耘f除了我)的手全落了下來,我本能地后退了幾步(我當(dāng)時站在比較前面)。可是,我沒想到同學(xué)們落下的手,像流星一樣,全砸在我的頭上。我?guī)缀醺杏X得到流星把我砸得頭破血流!老師那幽靈般的聲音響了起來:“好就你做機(jī)器人了!彼呎f邊用手點(diǎn)了點(diǎn)我。15元!我老爸老媽不知道會怎么講呢!
回了家,不料爸媽全部同意我做機(jī)器人。爸爸還答應(yīng)幫我做,我心中燃起一片希望之光。
老師給了我機(jī)器人,就是一小包零件,還有圖紙,我馬上看了一下,舒了一口氣,因為馬達(dá)已經(jīng)給我裝在了齒輪上,成為了動力機(jī)芯。
我準(zhǔn)備做一個爬橫桿的'機(jī)器人。
我先把機(jī)器人的頭部連接在身體上,之后把馬達(dá)裝了上去,又做好了一個吊桿手。
然后,我做了兩條腿,一個外殼完成了。
最后,經(jīng)過兩個多小時的焊接,機(jī)器人完成了!
制作機(jī)器人作文400字 篇7
今年夏天,我自己制作了一個機(jī)器人,花費(fèi)了我很多的時間和精力,完成以后,我頓時覺得沒有辜負(fù)我這么長時間的努力,接下來我先給你們講講它的外形吧!
整個機(jī)器人我是用金屬和塑料做的,它的顏色是暗金色,底下是兩個金光閃閃的輪子,可以在地上自由活動;它的胳膊是用兩個彈簧做的`,在彈簧里面可以夾一些東西充當(dāng)它的武器;機(jī)器人的前胸和后背都裝有類似于古代戰(zhàn)士鎧甲一樣的東西,可以起到保護(hù)作用;四肢和頭部都是可以轉(zhuǎn)動的,我可以讓它做一些我喜歡的動作。制作機(jī)器人的好多材料都是我收集的廢舊物品,廢物利用既省錢又環(huán)保。
當(dāng)然這個過程并不是我一個人完成的,爸爸媽媽也給我提了很多寶貴的意見。我很喜歡我的機(jī)器人,陪我度過很多無聊的時光,在以后的日子里,我還會繼續(xù)改良的,希望我和我的機(jī)器人能一起進(jìn)步!
制作機(jī)器人作文400字 篇8
今天,我上了一節(jié)制作機(jī)器人的課。
開始上課了,老師問生活中的哪些東西是機(jī)器人,我們都答上來了,有:汽車、電腦、飛機(jī)……老師又問什么是輸入什么是輸出,教室里瞬間鴉雀無聲,老師說:“眼睛把看見的東西用信息給大腦是輸入,大腦再讓四肢動是輸出!比缓,老師又給我們“大腦”和馬達(dá),“大腦”就是大腦,馬達(dá)就是四肢。
下面,就開始制作了。首先,我要把“大腦”和馬達(dá)連起來,再把它們加固一下,然后做出前輪和后輪,然后再用信息線把“大腦”和馬達(dá)了起來,這樣就可以輸出了。該編程了,我設(shè)置的第一個任務(wù)是向前走、9秒,第二個任務(wù)是左轉(zhuǎn)、0。7秒,第三個任務(wù)是前進(jìn)、11秒,好了,插上數(shù)據(jù)線,輸入。讓我來試一試,前面的同學(xué)有的成功,有的失敗,輪到特別緊張的.我了,我的機(jī)器人前進(jìn),左轉(zhuǎn),前進(jìn),圓滿完成任務(wù),我高興地說:“我成功了,我成功了!”
通過今天這節(jié)課,我體驗到了制作機(jī)器人的樂趣,也更加喜歡機(jī)器人了。
制作機(jī)器人作文400字 篇9
今天,我做了一個小制作,就是一個機(jī)器人。下面,我就為大家介紹介紹我制作的機(jī)器人吧!
第一步首先,我先為大家說說做機(jī)器人的材料,先找一個塑料瓶,再拿一個乒乓球和兩根筷子和兩根牙簽與一支筆,一把剪刀,兩個塑料瓶的蓋子。這些就是做機(jī)器人的材料,然后,我再說一說機(jī)器人的做法。先拿剪刀把瓶子上面的一大塊剪掉,然后拿筆在乒乓球的上面畫上機(jī)器人的臉,再把乒乓球安在剛才剪好的瓶子上面,那兩根牙簽插在乒乓球的最上面,當(dāng)做機(jī)器人的天線,就這樣,機(jī)器人的頭部就做好了。
第二步,現(xiàn)在做機(jī)器人的身子,拿剪刀在瓶子左右兩旁弄兩個窟窿(注意,窟窿必須和筷子的`一樣大),然后就把兩根筷子插在那兩個窟窿上,就這樣,機(jī)器人的身體也就做好了。
最后一步,然后,再拿兩個塑料瓶的蓋子固定在瓶子下方,使腿部能像車子一樣自由活動,就這樣,一個機(jī)器人就做好了,你們說,我做的機(jī)器人好不好呢?
制作機(jī)器人作文400字 篇10
8月29日,我來到了關(guān)心下一代周報社,剛出電梯,就看到幾個醒目的大字:關(guān)心下一代周報,原來這就是我們的大本營!
今天小記者活動的主題是“跟著‘韓博士‘學(xué)科學(xué)”。哈哈老師給我們上了一堂生動的科技講座課。老師說,這堂課我們既然要做機(jī)器人,那就來聊聊機(jī)器人吧。我們回答道:在電視里、書本上、現(xiàn)實(shí)中,都能看到機(jī)器人。老師一聽我們知道那么多可高興了,趕快說:“我們開始吧”!老師首先給我們每人發(fā)了一套材料,然后,我們的哈哈老師就當(dāng)起了會說話的“說明書”,教我們做機(jī)器人了!我仔細(xì)地聽著老師的話,按照老師的'示范去做,不會的去問老師……很快,我們的機(jī)器人都做完了,每個人都在啟動自已的反斗機(jī)器人,試試看是不是真的可以站起來。最后,大家拿著自已親手做的機(jī)器人上臺合影。
我把機(jī)器人裝好,帶回了家?粗菑埿δ,我的心里美滋滋的,因為,我第一個自己拼裝的電子機(jī)器人——就是它。
制作機(jī)器人作文400字 篇11
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們來到2080年,雖然我已年過七旬,但我還有一顆智慧的大腦,于是,我和我的科研用制造了一款非常派頭的巨型機(jī)器人,在21世紀(jì)發(fā)明榜位居第一呢。
我想來想去,它得有一個好聽的名字,于是,我給它取名叫“智慧大腦”,它的身高有2米,體形消瘦。左手是一個巨大的爪子,右手是當(dāng)今最先進(jìn)的等顆粒子加農(nóng)炮,盔甲耐熱耐寒耐攻擊,大腦是由當(dāng)今最先進(jìn)的“銀河碎片”。樣子如《環(huán)太平洋》里的危險流浪者,還能水陸空三用呢!
當(dāng)它在水里時,可以抵擋外來的攻擊。所有的引擎都會換成螺旋槳,飛速地在水里奔馳,當(dāng)你餓了,它還可以把左手換成一個捕魚的工具,把大小不同的魚給吸過來并且可吃可不吃們,并且會給你馬上做一頓海鮮大餐,你想點(diǎn)多少就點(diǎn)多少,味道非常的'美味可口。等到達(dá)了陸地,它就會變一輛非常帥氣的大跑車。一秒就可以飛馳十千米。這輛汽車百分之一百不會污染空氣,因為它的動能都來自于太陽光和月光,在下雨時,雖然沒有光,但是,它可以靠每天收集的備用太陽光為動能。而且它排放出來的都是空氣。當(dāng)行駛太快,快要撞到其它車輛時,它就會自動停止。當(dāng)汽車太多堵塞的時候,它就會變成機(jī)器人在天空中自由翱翔。當(dāng)行駛太累時就可以讓你在浴缸中泡一個舒舒服服的澡?梢砸贿叧詵|西,一邊玩平板,而飛機(jī)就會變成無人操控,也可以語音操控。
你喜歡這個機(jī)器人嗎?如果喜歡請立刻打電話訂購吧!
制作機(jī)器人作文400字 篇12
這個暑假,讓我最開心的就是學(xué)做機(jī)器人了。不但讓我提高了動手能力,還認(rèn)識了更多的小朋友。
學(xué)做機(jī)器人的第一天,我跟小朋友和老師都很陌生,但是并不代表我們的氣氛沒了。這節(jié)課我們了解了各個零件的名字和用處,但是學(xué)了后面忘了前面。老師還讓我們每個人做了一個風(fēng)車。我們都做得很好,但誰會知道后面要做怎樣的呢?從開始到結(jié)束,一直有越來越難的`東西讓我們做。但大多數(shù)課上,老師會給大家一個東西做參照物,可還是不能做得一樣。這讓同學(xué)減少了一些思考過程。
讓我最覺得好玩的就是沿著黑線跑的小車?yán)!這也是最后一節(jié)課的內(nèi)容。它需要用電腦或編程。例如:向前走,向后走,遇到黑線停止等等。還需要兩個馬達(dá),上面還要裝兩個輪胎。具體還有很多很多,但是我卻更期待媽媽給我報的秋季班的內(nèi)容,那可是高級的!學(xué)做這個機(jī)器人我感到很自豪。
但也不能白學(xué)呀!現(xiàn)在慢慢地機(jī)器人開始出現(xiàn),等我把高級學(xué)完了以后,長大了,爭取做更能干的,更聽話的機(jī)器人。
制作機(jī)器人作文400字 篇13
我看見在我們生活中,有些人亂扔人垃圾。把喝完的水瓶,擦鼻涕的紙巾,沒有的紙張,包裝袋隨手一扔,有時候把垃圾扔到街上或小溝里,污染環(huán)境。于是我想發(fā)明環(huán)保機(jī)器人。
如果機(jī)器人“餓”了,就可以暗黃色的按鈕,就等于給機(jī)器人“吃東西”,這樣可以不用花錢買那么多電池,也不用讓機(jī)器人拖著那么多點(diǎn)先走來走去。
一號機(jī)器人負(fù)責(zé)把別人扔下的水瓶裝進(jìn)一個大袋子里,拿去賣掉,得到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),這樣,既可以保護(hù)環(huán)境,還可以幫助他人。
二號機(jī)器人負(fù)責(zé)把別人扔下的紙巾放進(jìn)他的袋子里,紙巾就會又變成干干凈凈的紙巾,人們就不用花錢去買紙巾直接到二號機(jī)器人去拿紙巾。
三號機(jī)器人負(fù)責(zé)把沒用的紙張放入口中,然后把畫了的`畫的紙張轉(zhuǎn)化為糖果或畫畫本。三號機(jī)器人的肚子分為兩部分,一部分放糖,小朋友想吃糖,都可以向三號機(jī)器人要糖,三號機(jī)器人會從口中吐出糖。另一部分放畫畫本,小朋友沒有畫畫本也可以向三號機(jī)器人要,這樣可以保護(hù)樹木,讓世界更美麗。
四號機(jī)器人負(fù)責(zé)把地上所有的沒有用包裝袋十五個組成一個大袋子,給一號機(jī)器人裝水瓶。
我希望未來能造出這種機(jī)器人,讓機(jī)器人把地球變得永遠(yuǎn)干凈、美麗!
制作機(jī)器人作文400字 篇14
爸爸媽媽常常為家務(wù)事而操勞。我就想:為什么不制造一個智能家庭機(jī)器人呢?
這個機(jī)器人不僅擁有目前家庭機(jī)器人的所有功能,比如清潔衛(wèi)生、凈化空氣、控制家電、監(jiān)視病況、防盜檢測,而且最厲害的是能夠模仿人的表情:會哭,會笑。它還會教孩子作業(yè),陪孩子玩游戲,爸爸媽媽會的,它幾乎都會。因為它有特殊的`芯片,芯片里注入了人感基因。
這個機(jī)器人使用納米和新型合金材料,質(zhì)量很輕但是很堅硬。它使用氣流懸浮技術(shù),不需要輪子就能移動,爬坡爬樓梯是輕而易舉的事情。因此它既能在家里使用,也可以外出“工作”,比如送小孩上學(xué)。我們還可以通過手機(jī)或者其他移動設(shè)備控制機(jī)器人,也可以提前設(shè)定它的工作。
它的身上有好幾個小孔,在凈化家里空氣的時候,能夠吸收二氧化碳等氣體,把他們轉(zhuǎn)化成氧氣輸送給人,或者轉(zhuǎn)化為能量供自己使用。它也有備用的電源,所以我們不用擔(dān)心它的電量,因為它會自己充電哩。
對了,這個機(jī)器人的樣子像不倒翁一樣,這樣就不擔(dān)心它會摔壞啦!
制作機(jī)器人作文400字 篇15
我發(fā)明的機(jī)器人是一個保姆機(jī)器人,他做出的美味佳肴,沒有一個人說“不好吃”這三個字。它不僅能做出美味佳肴,而且,他還能叫人怎么做出美味。到了晚上,大人們就不用起床去為孩子蓋被子,因為這種個機(jī)器人他不睡覺,晚上就守在孩子身邊,孩子蹬被子了他隨時都知道,所以大人們也就不用操心了。當(dāng)然,他也不吃飯,也不充電,只是靠太陽能熱板來吸取能源,這樣既節(jié)約了糧食,又節(jié)約了電。
他還是一個輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)器人。如果父母都不在家,只有一個小孩,遇上了不會的`題,機(jī)器人一定會把這道題版小孩分析得清清楚楚,明明白白,為了以防萬一,機(jī)器人會讓他在從頭給機(jī)器人講一遍,加深印象,以后再出這種類型的題,小孩就會了。
他還是一個陪伴機(jī)器人,一家的老人很寂寞,他就會陪伴老人,給老人講故事,給老人講笑話,給老人讀報紙,陪老人出去散步,呼吸新鮮空氣,絕對讓老人開心一整天。
他還是一位建筑師,工人們只要給他一張圖紙,他再把圖紙放在嘴里,要不了兩個月,一棟15層高的大樓拔地而起。他還能把一堆壞木材進(jìn)行加工,把它們變成好木材。
制作機(jī)器人作文400字 篇16
如果人類不會創(chuàng)新和思考,那么人類社會就不會進(jìn)步,我看到了放學(xué)堵車,想發(fā)明多功能汽車,我看到了災(zāi)難,想發(fā)明災(zāi)難預(yù)知器;我看到了有人搶劫,想發(fā)明防身警棍。今天,我看到了人們忙碌而來不及做家務(wù),想發(fā)明多功能機(jī)器人。
現(xiàn)在家長們工作很多生活也更忙碌了,有時我們回到家里,家里空無一人,如果出現(xiàn)這種情況我們就得自己一人煮飯,自己煮飯有的同學(xué)不會煮或煮的難吃,所以我想發(fā)明多功能機(jī)器人來幫助這些孩子。這個機(jī)器人會煮飯、洗衣服、掃地、拖地等,這個機(jī)器人有1米5左右高,有50厘米左右寬,它有藍(lán)色、粽色、灰色三種顏色。它身上有紅、藍(lán)、灰、粽四種顏色的按紐。按紅色機(jī)器人會煮佳肴給你吃 ,如果沒有了菜或飯它會變成車跑去菜市場買菜或飯。按藍(lán)色按紐會變出工具去打掃衛(wèi)生。按灰色按紐會變成老師講知識給小孩子聽。按粽色按紐會啟動防盜、防搶模式。這種機(jī)器人不僅為工作忙碌的人幫了忙,也給了小孩子好的.快樂生活。
這就是我想發(fā)明的多功能機(jī)器人,從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí),并且多看科學(xué)方面的書籍,爭取讓我的多功能機(jī)器人早日進(jìn)入社會。
這就是“萬能”機(jī)器人,你喜歡它嗎?你設(shè)計的機(jī)器人是什么樣的呢?趕快告訴我吧!
制作機(jī)器人作文400字 篇17
如果我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明保姆機(jī)器人。這個保姆機(jī)器人專門為殘疾人服務(wù),細(xì)心照顧他們。這樣的話,殘疾人就不會感到孤獨(dú)和寂寞了。
保姆機(jī)器人不僅能服務(wù)殘疾人,還可以做任何事情。如果你想要喝水,你不需要費(fèi)力氣去拿,只要召喚保姆機(jī)器人,它準(zhǔn)把你伺候得好好的。如果殘疾人閑著沒事做,可以按一下黃色按鈕,保姆機(jī)器人就會唱歌跳舞講笑話給你聽,殘疾人準(zhǔn)開心。
保姆機(jī)器人做菜很好吃,打掃家務(wù)更是一流的。它可以變成電視給你觀看,變成游戲機(jī)給你娛樂,你只需按下紅色按鈕就能實(shí)現(xiàn)了。白色按鈕則是停止工作,按綠色按鈕開始工作。殘疾人不舒服的話,保姆機(jī)器人可以給你按摩和治療;你想出去透透氣,保姆機(jī)器人會推你出去散步,它不想讓你在家悶得慌。如果你想看看海洋中的'小魚,保姆機(jī)器人會變成小船,帶你遨游整個海洋世界。你要是覺得熱,保姆機(jī)器人會自覺幫你打開空調(diào),不過你不用擔(dān)心,它不會把溫度調(diào)太低,保證不會讓你著涼的。你的臟衣服,保姆機(jī)器人會幫你放到洗衣機(jī)里面洗得干干凈凈,既環(huán)保又方便。
怎么樣?我這個保姆機(jī)器人是不是很厲害?是不是很棒呀?如果你不相信,你可以自己嘗試發(fā)明發(fā)明,一定給你帶來驚喜的。
制作機(jī)器人作文400字 篇18
我想發(fā)明一種機(jī)器人,一種可以幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃清潔的機(jī)器人,它外表萌萌的,最好是五顏六色的,要是可以的話,我希望它是我喜歡的熊大熊二的模樣。看起笨笨的,實(shí)際上它可能干了。
我發(fā)明的機(jī)器人身上,一只手是掃把,另一只手是拖把。它的嘴巴張開是一個大垃圾箱,可以把垃圾裝進(jìn)去,然后變成樹木,莊稼的肥料。它能使我們生活的環(huán)境更美,讓我們的世界更美好。
至于我為什么要發(fā)明這樣的一種機(jī)器人呢?這是因為我們周圍的'環(huán)境。有的人亂往地下吐痰,有的人亂丟垃圾,有的人還把垃圾箱推到了。每天都是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的掃走,有的時候,一天還掃不完。我真同情那些環(huán)衛(wèi)工人呀!
但是,如果有了這種機(jī)器人的話,就可以為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作了。還可以美化環(huán)境,真是“一石二鳥”呀!還有我發(fā)現(xiàn),垃圾可以變成肥料,為植物,莊稼提供養(yǎng)分。我要是能發(fā)明出這種機(jī)器人,就能把垃圾變成肥料,真是有很多的功能呀!
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人好嗎?我一定要努力學(xué)習(xí)。我一定會發(fā)明出這種清潔機(jī)器人的。不信,哼!你就等著吧。
制作機(jī)器人作文400字 篇19
我想發(fā)明一個會幫助別人,會清潔,會煮飯,不用我們幫他充電的機(jī)器人。
這樣,以后我的朋友或我遇到危險,我們就不怕了。因為,機(jī)器人一直在我們身邊,機(jī)器人一直做好事,一直幫助別人,就會得到大家的.喜愛,機(jī)器人也就很開心了。
如果機(jī)器人會清潔,那我的媽媽就不用每天那么辛苦的打掃而會生病了,媽媽就會很開心。心里會想:“一個這么好的機(jī)器人在我們家,那以后就不用滿頭大汗的打掃了,也就不會生病了!
如果機(jī)器人會煮飯,那我肚子餓了,機(jī)器人可以隨時幫我煮飯,我就不用餓著肚子去上學(xué)了,媽媽爸爸也不用這么早的起床為我煮飯,我卻呆在床上等媽媽爸爸煮好了飯我在起床去上學(xué),讓媽媽爸爸辛苦。
如果機(jī)器人會吃掉垃圾轉(zhuǎn)化成電,這樣我和家人就不用天天給他充電了,也不會那么累了,家里也就不會那么臟。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,方便吧!以后我再也不用怕壞人,媽媽也就以后不會生病,不會滿頭大汗,不會那么辛苦,不會那么累了。
制作機(jī)器人作文400字 篇20
秋天到了,果園又要大豐收了。果農(nóng)們既高興又發(fā)愁,高興的是大豐收啦,發(fā)愁的是果園里的'果子太多了,根本忙不過來,更別提休息了。
我發(fā)明了一種機(jī)器人,名叫果園機(jī)器人。是專門為果農(nóng)發(fā)明的,它可以幫果農(nóng)摘果子。果農(nóng)們只需坐在家里喝喝茶,吃吃果子就行了。有人問:“機(jī)器人怎么能摘到較高的果子呢?”機(jī)器人手上有個自配的夾子,它可以自動調(diào)節(jié)高度。當(dāng)然,機(jī)器人不可能用“手”拿的,所以它背后要背一個籃子。又有人問了:“機(jī)器人肯定是要電才能工作的,果農(nóng)們還要從果園里找到一個個倒下的機(jī)器人,去給他們換電池嗎?”這個問題早就解決了,果園里偶爾會有一些爛水果,機(jī)器人的肚子里有一個特殊的電池,它們只要吃從樹上掉下來爛蘋果就行了,爛蘋果在機(jī)器人的肚子里轉(zhuǎn)化為糖,再由糖變成電,這樣機(jī)器人就能工作了,如果爛蘋果都吃完了,果農(nóng)就會跟機(jī)器人說:“從樹上摘幾個下來吃吧!”
怎么樣,我發(fā)明的果園機(jī)器人還不錯吧?快來購買吧!
制作機(jī)器人作文400字 篇21
2035年時,我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場“了。瞧!它來到了三(11)班。
語文課時,我們正上到關(guān)于雪的文章,機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕:“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景,一邊聽著老師上課,這身臨其境的滋味好極了!連一個小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。
數(shù)學(xué)課了,我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕,“嘩”,我們來到了籃球場,同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子,擺在籃球場的兩邊,然后求籃球場的周長和面積……
該上科學(xué)課了,以前老師只能請一兩個同學(xué)上來,我們只有羨慕的`份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗室,又按了一下藍(lán)色的按鈕,“哐當(dāng)”,每個小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗工具。同學(xué)們躍躍欲試,當(dāng)聽到“可以開始了”的時候,就立刻拿好工具,興致勃勃地做起了實(shí)驗,我們做得不亦樂乎,連下課鈴響了也沒聽見。
還有英語課,機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕,轉(zhuǎn)眼間,我們的耳畔響起了一聲聲英語:hi,what'syour name……原來我們來到了英國,被一大群英國孩子圍著,讓我們和他們聊天呢!
……
瞧!我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇!
制作機(jī)器人作文400字 篇22
現(xiàn)在的機(jī)器人已經(jīng)非常厲害了,可以替人類完成人類無法完成的事情,他們可以深入災(zāi)區(qū),解除危機(jī),還可以深入人體,查病治病,嘿嘿,我的機(jī)器人是銀河九號潛水機(jī)器人,我在我們班組織了一個“桃園十結(jié)義”,我是老九,所以是銀河九號,其他人的隨便起,但一定得按你是老幾來說,假如你是老三,后面就要有“三號”這個詞。我的機(jī)器人專門在海面上救人或?qū)ふ覍毑亍?/p>
大家都知道,機(jī)器人沒有電是要“罷工”的,這可苦了我們的科學(xué)家,大家想,可以用電池,可是,電池的電很快就用完了,機(jī)器人就會沉下去,那么,上面凝結(jié)了做這個機(jī)器人的'叔叔的心血不就白費(fèi)了嗎?那可是一點(diǎn)一點(diǎn)組裝起來的,就像一個復(fù)雜的拼圖游戲,做機(jī)器人的叔叔們一次次因為失敗,而被電了很多次,該不可能把電線放入水中傳電吧!那樣就會電到游泳的人。嘿嘿,我想到一個辦法,就是,水中會帶有氧離子,氧離子會產(chǎn)生電流,只要在機(jī)器人的身體里裝一個進(jìn)水處,再裝一個能將水中氧離子變成電的機(jī)器,哈哈,這樣,沒電的時候,只要開開進(jìn)水處,水一進(jìn)來,馬上會被機(jī)器分解成電,這樣,我的銀河九號潛水機(jī)器人就會永遠(yuǎn)是滿滿的電。不用再擔(dān)心缺電的問題啦!
制作機(jī)器人作文400字 篇23
這就是我發(fā)明的機(jī)器人,將要在家里投入使用。
瞧,他多么威武,多么機(jī)靈,又多么聰明,多么可愛。
他有1。65米的身高,像一個力大無比的武士。腳上穿著旱冰鞋,行動敏捷。他頭上長著三個“角”,那是機(jī)器人的接收器。黃色的一根是聲控器,紅色的一根是溫度傳感器,藍(lán)色的一根是衛(wèi)星電視信號接收器。
聲控接收器能接收人的指令,他能聽懂各國語言。當(dāng)接收到人發(fā)出的`指令后,經(jīng)過“大腦”里面的中心處理器分析后,再發(fā)出指令,讓它的手、腳、嘴完成動作。溫度傳感器是檢測周圍溫度的,當(dāng)室內(nèi)溫度較高時,他會啟動家里的空調(diào),開啟冰箱;當(dāng)溫度低了,他會啟動空調(diào)加熱,關(guān)上冰箱。
衛(wèi)星電視信號接收器起的作用就更大了。它儲存了300個電視節(jié)目。能根據(jù)人的要求自動選擇電視節(jié)目。
這個接收器還接收電話信號,能幫助主人接聽電話。當(dāng)主人勞累的時候,還會給你捶背,推拿呢!
我奶奶說,這個機(jī)器人是我家的多面手,更是我們家的好朋友,好幫手,我們都喜歡他。
制作機(jī)器人作文400字 篇24
我要發(fā)明一個“萬能機(jī)器人”,他可以治病,救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情……
它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似,而且比擎天柱長的更酷一些,但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是,他可以瞬間移動,穿越時空。他的主人想要控制它,就必須要輸入正確的`密碼才可以,如果密碼錯誤,你便不能控制他。
它的食物是臟水,垃圾,煙頭,二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動查找災(zāi)難地和病人的所在地,如果任務(wù)太多,它還可以分身行動,而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治,甚至能讓死去的好人復(fù)活!而且它的力量非常驚人,可以一只手把一個地區(qū)舉起來,它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時變大變小,所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣,它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人,它的能力是不是很大呢?希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。
制作機(jī)器人作文400字 篇25
隨著科技的發(fā)展,各種機(jī)器人漸漸出現(xiàn)在我們的生活中,讓我們的生活有了日新月異的變化。今天,我趕上了時代的潮流,也來發(fā)明幾個機(jī)器人!
我先發(fā)明一個“朋友機(jī)器人”吧!有了知心朋友,你再也不會為沒人陪你玩而發(fā)愁了!它會像你的朋友一樣陪伴著你,每天都有新游戲!在“朋友機(jī)器人”身上,有一種化解憂愁的'香味,跟它坐在一起,好像坐在一堆花里,四處環(huán)繞著香氣。它還有自動語言功能,能感知對方的情感。當(dāng)你開心時,它會想出許多好點(diǎn)子陪你玩游戲;當(dāng)你傷心時,它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機(jī)器人真是一個“知心”朋友!
再發(fā)明一個“父母機(jī)器人”。沒有父母的流浪兒童,你們再也不會因為缺少親情,沒有溫暖的家而感到失落了!它們會像真的父母一樣,有著善良的心,會溫柔地對待小孩子們,會做一手好菜,能挑出來哪些菜能吃,哪些菜不能吃!它們還會根據(jù)你每天的表現(xiàn),定期發(fā)放零花錢。等積累了許久,有足夠的錢,“父母機(jī)器人”還會幫你理財,真給力呢!
要是有了這些機(jī)器人,我們可就享福了……
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