防災(zāi)減災(zāi)的作文400字

時間:2023-06-30 04:56:31 作文400字 我要投稿
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防災(zāi)減災(zāi)的作文400字(通用13篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防災(zāi)減災(zāi)的作文400字(通用13篇)

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇1

  學(xué)校為了幫助學(xué)生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節(jié)課的時間里,振興小學(xué)開展了一次“小學(xué)生防震緊急疏散演練”。

  學(xué)校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負(fù)責(zé)演練活動的全面指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;還有了演練安全保衛(wèi)組,在教學(xué)樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學(xué)習(xí)正確的避震方法和疏散方式。

  下午的第三節(jié)課,隨著緊急的“地震警報(bào)”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進(jìn)入了應(yīng)急的避震練習(xí)活動當(dāng)中:學(xué)生們都飛快地一個勁的`向外沖,在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學(xué)樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點(diǎn)了人數(shù),并沒有少人。

  我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護(hù)能力、互相救護(hù)的能力,意識。具有良好的教育意義。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇2

  這個星期二下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了青少年緊急避險(xiǎn)的知識。里面主要寫了遇到危險(xiǎn)時應(yīng)該怎么辦。同學(xué)們爭先恐后的搶著看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。

  如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮著的東西,抓住漂浮著的東西就能有希望生存下來,情況不明的`話,不要貿(mào)然通過河溝。可以大喊救命,等待救援。

  如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過后再辨認(rèn)方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報(bào)告附近的明顯標(biāo)志物。救援號碼:110119120。

  躲避雷擊時,應(yīng)該進(jìn)入最近的屋內(nèi),不打手機(jī)。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。避開局部高點(diǎn)。

  如果在野外遇到火災(zāi),先判別火的位置,距離,風(fēng)向和速度。垂直于風(fēng)向的方向逃生,脫離火區(qū)的威脅。

  如果發(fā)現(xiàn)他人預(yù)先,在自己的能力,體力,經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,不要貿(mào)然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯(lián)系急求中心120,消防部119及110。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇3

  當(dāng)災(zāi)難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護(hù)準(zhǔn)備后,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。

  星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準(zhǔn)備。我已參加過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習(xí)會帶給我怎樣的感受。

  “嘟——嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報(bào)聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因?yàn)樘,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟——嘟——”第二聲警報(bào)響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊(duì),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點(diǎn)人數(shù),頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達(dá)操場。

  演練結(jié)束,我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

  雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的時間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習(xí)讓每個同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護(hù)生命的常識,更讓我們體會到生命的.可貴。我希望以后每年能進(jìn)行此類的演習(xí)活動,加強(qiáng)同學(xué)們的安全認(rèn)識,并要謹(jǐn)記在保護(hù)好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇4

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

  人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會遇到大大小小的`災(zāi)禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂!辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識怎么行呢?

  要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會出什么事!笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

  5·12大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“牛”的校長。

  地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護(hù)頭部。在學(xué)校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi),珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

  在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。

  5·12地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的`頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

  如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

  夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應(yīng)該尋找躲避場所,進(jìn)入最近的屋內(nèi),如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機(jī),等雷雨過后再走。

  通過這次活動,我學(xué)會了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命!

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇6

  我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

  災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等,有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的'不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。

  災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇7

  2008年5月12日14時28分汶川大地震發(fā)生了,原本是個美麗的家園,就只有一瞬間的時間,使這里變?yōu)榱藦U墟,震撼了全國的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設(shè)5月12日這一天為“防震減災(zāi)日”。

  這一天的大課間,我們學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)”的演習(xí),警報(bào)聲一響,同學(xué)們一個個雙手抱頭躲在課座下,接著大家快速的從教室的兩扇門出去。大家各個表情嚴(yán)肅,仿佛正經(jīng)歷著一場災(zāi)難。我們?nèi)熒技杏诓賵,聽著校長在司令臺上講話,聽了那些話,我受益匪淺:地震是不可預(yù)測的,我們只有學(xué)會自救,才能保證我們自身的安全。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,千萬不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開,撤離到安全的`地點(diǎn),在這個時候你千萬不能乘坐電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。你也可以躲到如衛(wèi)生間、廚房的一些墻角處。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,而且當(dāng)建筑物倒塌時,落在物體或家具上的屋頂?shù)闹亓矒暨@些物體,使得靠近它們的地方留下一個空間。這個空間就是被稱作的“生命三角”。

  每年都有這樣的演習(xí),每次的演習(xí)也都讓我們對地震有了進(jìn)一步的了解,使我們知道怎樣自救,怎樣捍衛(wèi)我們自己的生命。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇8

  2008年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,導(dǎo)致69197人遇難,374176人受傷!看著這串龐大的數(shù)字,很是讓人揪心。

  有些人堅(jiān)持地震離我們很遠(yuǎn),我們這里不會發(fā)生地震的觀念。其實(shí),地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的,地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震次數(shù)約五百五十萬次,地震的破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等,以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的損失。

  我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶,但是,如果面對可怕的地震,我們應(yīng)該怎么做呢? 地震是自然災(zāi)害,當(dāng)然,地震也不只有天然地震,人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過度開發(fā)資源等等原因,增加了地殼的壓力,地震也會發(fā)生。

  作為我們小學(xué)生,我覺得我們首先應(yīng)該做到的就是要低碳生活,以自己的'實(shí)際行動帶動身邊的人,減少對地球資源的浪費(fèi),減少開采,不給地殼帶來壓力一旦發(fā)生了地震,我們該怎么辦呢?首先,我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震,發(fā)生地震了不要慌,如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及,就用枕頭護(hù)住頭部,躲到桌子或床下,盡量減少地震給自己帶來的傷害。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇9

  自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸福。

  我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時可以傷及我們的.生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來災(zāi)難。

  火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的,可見,從小學(xué)習(xí)消防知識刻不容緩。

  在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時,我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地?fù)錅缢,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險(xiǎn)。

  總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識,必須從我做起。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇10

  同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

  災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

  你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

  5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi),雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

  在發(fā)生水災(zāi)的.時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

  我們還可以預(yù)防旱災(zāi),旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

  同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險(xiǎn)場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險(xiǎn)為夷。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇11

  二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

  四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬棟樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

  不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異?梢灾赖卣鹗裁磿r候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。

  雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的'的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇12

  2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的`生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

  那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,

  防災(zāi)減災(zāi)的作文400字 篇13

  2022年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動宣傳日。早在星期二的時候,大隊(duì)輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災(zāi)的實(shí)地演習(xí)。5月18日來了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準(zhǔn)備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員急切的聲音:“天妃家準(zhǔn)備好的人逃離,沒準(zhǔn)備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

  我們雖然有點(diǎn)亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區(qū)——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的`。我們?nèi)4蟾湃映鰜砹耍?jīng)過每個班的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)還有兩人沒下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員急了,讓消防隊(duì)員把他們救下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員又讓消防隊(duì)員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經(jīng)過這次防火減災(zāi)活動,我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器

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