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【精選】數(shù)字作文400字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的數(shù)字作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)字作文400字 篇1
生活處處有語文，當(dāng)然也有數(shù)字，可是，你知道嗎？就連撲克牌里都隱藏著一大堆數(shù)學(xué)知識呢！
“這個題目……”我雙眼微瞇，眉毛擰成一團，不停地撓著后腦勺，頭皮屑都開始“大雪紛飛”了，“撓破頭皮也沒用，果然我還真不適合這種費腦子的題目，特別是數(shù)學(xué)題�！�
沒錯，這就是老師想出的主題，叫做：撲克牌速算二十四點（J等于1，Q等于2，K等于3）。規(guī)則是：任意抽出四張撲克牌（不含大王，小王），利用加減乘除將上面的數(shù)字運算的'結(jié)果為二十四，即為成功，每張牌只能用一次，時間限制為一分鐘。
此時此刻，我們正與一只“攔路虎”決斗，“兩個十，一個一，一個二，怎么算也算不出二十四啊�！毖劭磿r間一分一秒地溜走，我越來越焦急，可再怎么絞盡腦汁，苦思冥想，也想不出個所以然來， 老師突然講道：“停，時間到了！”我一聽，沮喪極了。
“嘿嘿，其實這道題是算不了二十四的。”老師干笑兩聲，解釋道。
“原來被擺了一道��！”我憤憤不平地想。
“最后一題�！崩蠋熾S手抽了四張撲克牌。
我頓時瞪大了眼睛，畢竟，這道題如果再答不出來，那我還真顏面盡失了。“三加一，二乘三，六乘四，等于二十四�！蔽业拇竽X飛速運轉(zhuǎn)，一拍桌子，說道： “我知道，三加一，二乘三，六乘四，等于二十四�！�
“正確！”老師說道。
我一聽，頓時覺得“開心”兩個字都寫在臉上了……
果真是生活處處有數(shù)學(xué)��！
數(shù)字作文400字 篇2
我星期五報的社團是數(shù)獨。數(shù)獨是個鍛煉大腦的游戲，數(shù)獨對我來說已經(jīng)是非常熟悉。
數(shù)獨的規(guī)則很簡單做起來卻難。規(guī)則是一個行，一個列，一個宮，沒有一個1-9數(shù)字重復(fù)的，完成九個行，九個列，九個宮就算成功。
一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的.大腦也開始復(fù)蘇了。精神十分飽滿。“刷刷刷”轉(zhuǎn)眼間一個數(shù)獨早已填了大半。我用鉛筆一個數(shù)字一個數(shù)字慢慢檢查過來，恩，沒錯非常好繼續(xù)！
寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有一個宮格的數(shù)字重復(fù)了，我用手指一個一個校對過來終于發(fā)現(xiàn)了源頭。但這……怎么改呢？改了4就少了個數(shù)，放了的話又重復(fù)了，到底該怎么辦，怎么辦！短時間內(nèi)我竟然懵了，到底怎么寫！
我沉思了一會，終于功夫不負有心人，我把4和8寫反了。真相大白，完成的速度翻了好幾倍。像一陣風(fēng)刮過似的，瞬間這道題敗在了我的手下。
接下來這道難度更大的題，讓我費盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數(shù)字，我的智商好像不夠用了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起，我松了口氣，智商好想在慢慢恢復(fù)。畢竟數(shù)獨耗的腦力是非常多的。我從來沒有覺得下課鈴是那么的痛快。
這次我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足，還需要慢慢改進，加油吧！
數(shù)字作文400字 篇3
哇哦！老師想干什么？竟然在黑板上寫了三道算——術(shù)——題!我皺了皺眉頭，疑惑地看，仔細地想：明明是一堂作文課，咋寫了三道數(shù)學(xué)題？
沈老師請了一位同學(xué)上來做算術(shù)題。小菜一碟，每個人都知道呀！同學(xué)寫好答案，走了下去。下面，老師的舉動讓我們大驚失色——在明明對的答案后面重重地打上了三個差差！我心想：怎么回事？老師的葫蘆里賣得是什么藥？
呃……我們是越看越糊涂了，老師又在差差后面寫了三個“1”
�。�1,1能代表什么呢？1是個普通的數(shù)字呀！“他”有什么“魔法”嗎？老師看著我們，都苦著一張臉，終于——公布了正確答案：“1年”365天；“1年”12個月；“1年”4個季度……我恍然大悟，這就是所謂“1”的“魔法”呀！
老師的“魔法”還沒有完！要我們自己來出題。同學(xué)們爭先恐后地在黑板上寫上自己的題目�？墒�，沈老師的“魔法”再次升級，要不是關(guān)于時間的.題目。這下我們犯難了，這可怎么辦？沈老師先出了道題，我們再次恍然大悟，上去寫題目……
數(shù)字真的有魔法嗎？不，它們沒有，只是從另一個角度去看問題，就會有不一樣的答案，也會有不一樣的收獲！
數(shù)字作文400字 篇4
也許大家認(rèn)為一個小小的數(shù)字，非�？菰�，你錯了！小數(shù)字里充滿大神奇，今天就從這些小數(shù)字讓我看到了生活中的自己。
今天，老師在黑板上寫出了幾個最簡單不過的數(shù)字，125678910，還讓我們從數(shù)字中想出一個最恰當(dāng)?shù)某烧Z。我一下來覺得自己對數(shù)學(xué)還是比較好的，可是這一次卻怎么也想不出來，只聽見后面有位同學(xué)說“丟三落四”！聽到這個成語，就想起了前幾天發(fā)生在我身上的一件事，真的很后悔。
記得前幾天，起床晚了，只好急匆匆地咬了塊面包上學(xué)了，可是一打開書包，呀！昨天晚上怎么將語文書丟在家里，現(xiàn)在都是總復(fù)習(xí)了。正是火燒眉毛，急得像熱窩上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽又不在家，離我是那么的遠，怎么辦？怎么辦？只好跟老師實說了。老師也沒批評我，看了我一眼，但是她還是很不高興，只說了一句：“丟三落四的習(xí)慣要改掉。”
當(dāng)時全班同學(xué)的眼光都看著我，他們好像在指責(zé)我，也像是在嘲笑我，我的心跳加快了，臉也刷刷地紅起來了，我的心在流淚，我覺得真沒用，連自己的.語文書都丟在家里，我真的后悔莫及呀！
也許幾個小數(shù)字很不起眼，但是里面引出的成語就像生活中的一面鏡子，它能照射出你的行為。像“七零八落”、“七上八下”等等這些從小數(shù)字中引出來的成語，又好玩又很有意義，它們里面都有一個個精彩動人的故事，只要我們記住它，也就能看到生活中的自己。
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