禮物的作文400字

時(shí)間:2023-05-30 15:49:41 作文400字 我要投稿
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有關(guān)禮物的作文400字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)禮物的作文400字集錦5篇

禮物的作文400字 篇1

  有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物就是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物就是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物就是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更就是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中,最珍貴的禮物就是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

  入隊(duì)那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見(jiàn)我高興地樣貌,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,從這天起,你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的'期望,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!”

  從入隊(duì)開(kāi)始,不論上學(xué)還就是休息,每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺(jué)才把它摘下,留意翼翼地疊平整放在書包里。

  在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

禮物的作文400字 篇2

  那是去年我棋友的十歲生日,他請(qǐng)我喝酒,我想總不能空著手去吧!我該送些什么呢?是相冊(cè)好,還是文具盒好,還是筆記本好……最后,我決定寫一幅書法給他作為永久的紀(jì)念。

  因此,我便在家里拿了一張潔白的紙,認(rèn)認(rèn)真真書寫了《長(zhǎng)歌行》。第二天他的生日,我?guī)е鴮懙臅▉?lái)到酒店,雙手送給他,他高興的接過(guò)書法,打開(kāi)一看,然后他便伸出拇指連連夸獎(jiǎng),而且在眾多的`客人面前展示。大家都搶著看,說(shuō)這個(gè)字寫得很好,并且在自己孩子面前,教育孩子要向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的。他收起書法,并且對(duì)我說(shuō):“你的禮物是眾多禮物中的珍品,我會(huì)加倍的珍惜它,又是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)的座佑銘”。

  我們?cè)谶@里玩的非常高興,還為他唱了生日祝福歌,就在這時(shí)同學(xué)們告訴我:“在我們生日時(shí),你一定要來(lái)光臨,也要送一份同樣的禮物給我們,作為我們之間永久的紀(jì)念”。

  我送給雷霆軍的生日禮物,雖然不起眼,但卻表達(dá)了我和同學(xué)之間深厚的友誼,也鼓勵(lì)著我要加倍寫好書法,絕不辜負(fù)同學(xué)們的期望。

禮物的作文400字 篇3

  又到了我上蘋果屋作文班的時(shí)間,不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來(lái)。

  “同學(xué)們,你們六一是不是有禮物?”周老師明知故問(wèn)。

  “有!”我們大聲地說(shuō)。

  “我也給了你們禮物!敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f(shuō),“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方,都有你們的禮物,想不想自己找?”

  “想!”我們無(wú)比大聲地說(shuō)。

  周老師讓我自己找禮物,我左找找,右找找,可就是沒(méi)找到我自己的,反而找到“老蔣”的`了,我氣得呀,只差沒(méi)跳樓了。

  正當(dāng)這時(shí),周老師笑著說(shuō):“劉玉瑤、朱家樂(lè)的都在這邊!蔽衣(tīng)到以后迅速地跑過(guò)去找,只聽(tīng)到范思潔說(shuō)了一句“劉玉瑤,你的在這里!”我聽(tīng)到聲音,馬上跑到范思潔所在的位置,讓我看到的是一個(gè)粉色的信封,被膠帶粘在門上。我跳了好幾下,才把信封給撕下來(lái)。我很生氣地走到座位上,像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開(kāi)信封,我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。

  周老師說(shuō):“這代表六一的意思。聽(tīng)到這句話,我便把信封里所有的東西倒出來(lái),里面還有一張藍(lán)色的信箋,我展開(kāi)信箋,輕輕讀了起來(lái)……

  讀完后,我心里的真實(shí)想法是,好不容易有人表?yè)P(yáng)我了,還有,我不是小才女,我不是小才女!

禮物的作文400字 篇4

  冬天悄悄地離去了,春天緩緩地來(lái)到人間,她給人們帶來(lái)了美好的禮物。

  春姑娘來(lái)到土地上方,把手輕輕一揮,灑落下陣陣春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。一聲驚雷劃破天空,叫醒了一切。小草偷偷地從地下探出頭來(lái),欣賞著這充滿生機(jī)的世界。河邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,正對(duì)著湖面梳妝打扮。迎春花、杜鵑花和一叢叢叫不出名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的芳香,猶如遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲,令人心曠神怡。春天給了大自然這樣的禮物。

  校園里,操場(chǎng)上長(zhǎng)出了一片嫩草,同學(xué)們?cè)谏厦骀覒虼螋[,玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校正中央兩塊花圃里的花草也恢復(fù)了生機(jī)。特別是小花圃里已有八百年歷史的老銀杏,筆直的矗立在花圃中,巨大的樹(shù)冠幾乎覆蓋了整個(gè)花圃,稀疏的.枝條上透著新綠,好像一個(gè)得了怪病頭發(fā)快掉光了的年邁老人又長(zhǎng)出了發(fā)茬,格外引人注目。這是春天給學(xué)校的禮物。

  鄉(xiāng)下菜地里,一片片油菜花開(kāi)得正盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群可愛(ài)的穿著黃色連衣裙的小姑娘在一座巨大的綠色舞臺(tái)上跳著芭蕾舞,美麗極了。村路兩旁的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,滿樹(shù)都是,看上去快要把枝條壓斷了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,刺猬在菜地里穿來(lái)穿去,一副生機(jī)勃勃的景象。這是春天給村莊的禮物。

  春天給了世間萬(wàn)物不同的禮物,如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些禮物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):讓一切變得如詩(shī)如畫。

禮物的作文400字 篇5

  我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈,如果沒(méi)帶手鏈就會(huì)被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。

  我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺(jué),也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。

  我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的.手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。

  從今天起我要認(rèn)真祈禱,希望在圣誕節(jié)時(shí),會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì)很開(kāi)心,并且好好珍惜它。

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