聲音的作文400字

時間:2023-09-18 10:21:11 作文400字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

聲音的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的聲音的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文400字

聲音的作文400字 篇1

  今天陰天,太陽躲在厚厚的云層里,不見影子。我想去看潮,家人非常贊同我的想法,中午飯后便趕到位于錢江新城的城市陽臺。一層蒙蒙的薄霧籠罩著洲際酒店和國際展覽中心,遠處的高樓顯得那樣的小而神秘,這也為即將到來的潮水增添了幾分意境。

  下午三點左右,遠處傳來“轟隆,轟隆”的`響聲,潮水來了,我興奮不已!周圍的人也跟著興奮地叫嚷起來:“潮來了”,“對呀對呀”,“錢塘江大潮可是天下奇觀呢”,“我都等不及了”————就在人們的歡呼聲中,潮水就猛然涌了過來!錢塘江潮不像海潮慢慢漲一般是非?斓,一眨眼就涌到眼前。因為有以往看潮的經(jīng)驗,我這次瞪大眼睛,盯著遠處天邊的一線潮,目不轉(zhuǎn)睛地隨潮頭而移。我發(fā)現(xiàn)錢塘江潮比海潮更兇猛,“呼隆、呼隆”,潮頭打到江堤泛起一朵朵巨大的浪花,潮頭涌過之后,江堤上留下大塊大塊的水跡,我想這大概是潮水過去后留下的唯一痕跡吧!就在潮水涌到面前的那一刻,我突然感覺到腳下有聲音,這才想起我站在城市陽臺上而下面就是洶涌的潮水,趕緊側(cè)耳傾聽,“呼啦啦”、“呼啦啦”,這是潮頭余波的聲音,像是說:“我走了,我走了!甭曇粼絹碓叫,錢塘江潮水也就越走越遠了。看完潮水,我又堅持著等到晚上,看了美輪美奐的“燈光秀”,真是開心極了。

  “歡欣鼓舞赴江邊,洶涌澎湃錢江潮,敢問魚兒何處躲,浪潮之中安然否?迎風(fēng)破浪立潮頭,江河湖海任我游!

聲音的作文400字 篇2

  我喜歡雨,就像媽媽喜歡孩子那樣絕對,更如同累了就睡那樣自然?晌也幌矚g下雨,那冰涼的液體總是帶著花香的氣息,使人陶醉,也使人憂愁。正因為喜歡雨,所以不愿聽雨。因為聽,所以思,因為思,所以愁,因為愁,所以痛。雨聲如同我的思緒,你是否能讀懂?

  雨水是上帝的眼淚,一著地便匯成了大海,因為傷了心,所以再也沒有人聽得到它的嗚咽嗎?

  我說,我聽得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飛揚的天使,因為有風(fēng),也許……很多事情是沒有理由的',不是嗎?雨滴敲打世界,如不成調(diào)的歌曲,卻引出我的思索,卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時被重新喚醒,可剩下的還有什么呢?有些事情過去就不會再重來,人生如一場電影,可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的機會。13歲的生日,我告訴過自己,要過得很幸福。而現(xiàn)在,我才明白,我所能做的,我必須要做的就是努力再努力。

  狂風(fēng)終于平息,我的內(nèi)心也跟著淡下來,我壓抑過,憤怒過,也漸漸學(xué)會開始歸于平靜。

  雨水,滴答,滴答

  像手指在黑白琴鍵上跳動

  是否勾起了你的回憶?

聲音的作文400字 篇3

  人生像一列列車,在路途中不知會遇到多少站口。人來人往,卻不知是否會有人陪我們走到人生的盡頭。

  見你,是我的幸福。

  第一次與你相遇的時候,我懵懵懂懂,只是個嬰兒,兩個人就那樣在醫(yī)院里有了聯(lián)系。當我慢慢長大,不止一次的慶幸,我并不是一個過路人。

  與你相遇,可以清晰的感受到你的存在,而不是只能透過車窗去尋找你的身影,心中竊喜無比。

  我的生活充滿了你的氣息,卻不會感到不適,那是幸福的感覺。在你的寵愛下,我無憂無慮,不需要去考略未來,也忘掉了你終究會離開。

  你的列車已到了盡頭,而我的還在繼續(xù)前進。等我醒來的時候,已尋不到你的蹤影。那熟悉的'氣息,已悄然離開。我回頭去看,可人生沒有重來一次的機會,哪怕布滿了你的痕跡。幸福,留在了身后。

  我開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的方法。心中無比的清楚,現(xiàn)在的自己已經(jīng)無法再像以前一樣。茫然過,悲傷過,同樣也擁有過,其實那就夠了。

  月落柳梢,一切都變的安寧祥和,我站在那里,希望在星星上尋找到你的存在。眼前浮現(xiàn)出你的身影,走馬觀花;耳邊依稀可以聽見你的聲音,絮絮叨叨,卻感到了久違的幸福。眼前不知怎的變得模糊,手上感到了許些清涼。我再次,再次聆聽到了幸福的聲音。

  ……

  列車在繼續(xù)前進,許多乘客已經(jīng)下了車。我知道,你不會再上車。但,我會帶著你的期望,伴著列車,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇到更精彩的我。

聲音的作文400字 篇4

  夏季,是個美麗的季節(jié)。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”悅耳的歌聲在我耳邊響起。

  微風(fēng)輕輕拂過,撫摸著我的臉頰。茂密的綠樹搖晃著腦袋,甩著綠色的長發(fā),“沙沙沙——”空氣慢慢地流動著,顯得十分悶熱。

  魚兒早已受不住了,映相躍出水面,在空中拍打著那朵紅艷艷的花兒,把水珠濺到了荷葉的大肚子里,“嘩啦”。荷葉隨風(fēng)搖擺,搖晃著它的大肚子,小水珠在里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、搖啊搖,發(fā)出了一陣歡笑。荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。她舞動著婀娜的身姿,唱著優(yōu)美的`樂曲,亭亭玉立。

  小小的知了演奏著樂曲,拉著小提琴,而時不時舞動著身體。小蜻蜓在空中盤旋著,小瓢蟲扇動著小紅扇,停在荷葉尖上。

  皎潔的月光照耀著荷塘,荷花舞動著,知了歌唱著,魚兒跳躍著,荷葉搖擺著,他們開了一個盛大的音樂會,舞的舞,唱的唱。

  河塘里發(fā)出了優(yōu)美的音樂,夏也舞動起來了,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  我置身于一個音樂的世界里,我用眼睛看著,用心靈體會著,這是多么美好的一件事啊!

聲音的作文400字 篇5

  大自然如同一個音樂演奏家,演奏的旋律有時優(yōu)美飄逸,有時卻令人煩躁。

  我喜歡春雨的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,天上降下朦朧的細雨。屋檐落下幾簇晶瑩剔透的雨絲,我站在窗前,靜靜地看著。迎面吹來了一陣風(fēng),好清爽,心情舒暢了許多。雨后,大自然無疑用春雨給原本生機勃勃的春天添上了更加濃墨鮮明的綠色一筆。

  我喜歡夏天的雷雨,那雨點重重地打在窗戶上,“噼噼噼,啪啪啪”。雷電隨著風(fēng),像一只兇猛的怪獸,向我們襲來。天上劃過一條銀色的強光,給烏黑的`天空增添了一道新的色彩。隨后,響起了一陣驚心動魄的吼聲,如同天上的怪獸在大叫。那雷聲逐漸清晰起來,響亮起來,把我嚇得驚慌失措。大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

  我喜歡秋天的雨,雨中含著露水和香樟樹的氣息,好清新!暗未鸬未,滴答滴答”。風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。大自然無疑為秋天添上了快樂的一筆。

  這就是四季的雨聲,變幻著、演繹著、奏響著最動聽的大自然的樂曲。

聲音的作文400字 篇6

  聽,大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風(fēng)的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒有什么聲音比大自然更加動聽了!

  早晨6點鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

  下了樓,我背著書包坐上媽媽的電瓶車,“無”的'一聲電瓶車開走了。開到大路上,汽車從我身邊“颼颼”地閃過,汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒進門就聽見大叫:“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進去點了早飯,就出來吃。

  吃完早飯,到了學(xué)校,頓時安靜了下來,走過長廊有些班級書聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停,真是受不了了。

  上午,老師講課,我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書,讀了起來,“沙沙”的翻書聲……

  !美麗的大自然,我愛大自然!讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧!

聲音的作文400字 篇7

  聽,夏天雨滴“滴答滴答”的聲音;聽,夏天海浪“嘩啦嘩啦”的聲音;聽,夏天小朋友玩耍的聲音……。

  清晨,天空中下起來蒙蒙細雨,有的雨滴落在地上,有的雨滴落在屋檐上。滴答滴答,它們投入了大地母親溫暖的`懷抱。滴答滴答,這聲音就像一首夏天的樂曲,樂曲演奏完之后,天邊就出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,這座彩虹橋通往明媚的夏天。

  海灘上,一陣陣海浪“嘩啦嘩啦”的沖向海岸,帶來了小螃蟹,小海螺,還有綠油油的海草。小螃蟹被沙灘上玩耍的人擋住了去路,它揮舞著大鉗子,好像在說:“讓一讓,你擋住我通往夏天的路了!”一陣海風(fēng)吹過,我拾起了一個海螺,聽!它在講《海的女兒》的故事,故事真精彩!

  聽完故事,我又回到了家里,“編,編,編花籃,花籃里面有小孩……”樓下傳來陣陣小朋友們歡笑的聲音,我也好想加入他們的游戲,于是我“咔嚓咔嚓”啃了兩口西瓜,奔下樓去,和他們一起玩耍。這是孩子們嬉戲的聲音。

  夏天居然有這么多聲音,它們組合在一起奏響了一曲夏天的贊歌!

聲音的作文400字 篇8

  我尋找著世界上最美妙的聲音,我來到小溪旁……

  美妙的聲音:泉水叮咚……

  我找到了,小溪旁一株嫩綠的小野草,他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動著,這是葉子一吹,小水珠滑落了下來,滑落在小溪里,發(fā)出叮咚的聲音,這聲音好清脆,河面上蕩著波紋?磥硇∷榭赡芟肟禳c下去洗個舒舒服服的澡呢!聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌呢!他們組成了一個小鳥合唱團,在枝頭唱練唱,想去參加森林歌唱比賽吧!你看,大樹伯伯的根須深深地扎進泥土和巖層,透進小溪中喝水呢,咕嚕咕!瓇

  我又到了小動物的世界,你們聽,蟋蟀在田野里開演奏會呢!西西西…~知了在數(shù)著星星:“1顆,2顆,3顆,4顆”……青蛙們在田里蹦蹦跳跳,好像一位位舞姿優(yōu)美的少女,好似像天鵝般美麗。

  這是下起了雨,雨越下越大,使勁拍打著地面,飄飄灑灑的'雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,每一個音符都帶著幻想的色彩。雨,如絲般纏綿,發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~

  不知什么時候,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸。近處,一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。

  叮咚,叮咚~~

  我找到了,世界上那個最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的小曲,哼著優(yōu)美的小調(diào),發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音,雨是優(yōu)美的!

  沙啦啦,沙啦啦~~

聲音的作文400字 篇9

  在我的生活中,有不計其數(shù)讓我感動的事,不管是親身經(jīng)歷的,還是看到的聽到的,都讓我印象深刻,尤其是讓我記憶猶新。

  那天下著傾盆大雨,風(fēng)扯破嗓子一般在嗚嗚作響,孤零零的我獨自走在學(xué)林路上,羨慕地望著別人的媽媽領(lǐng)著自己的孩子消失在雨簾之中。

  一陣急促的腳步聲傳來,我以為是媽媽。我轉(zhuǎn)過身去卻是一張陌生的面孔,又是一個媽媽領(lǐng)著自己的孩子,急匆匆地往家趕。雨越下越大,我的心被這無數(shù)冰涼的雨點打濕了……

  忽然前面一米處,有人急切地喊:“同學(xué),你過來!”我猛然間抬起頭,發(fā)現(xiàn)原來是我們學(xué)校的李校長。李校長微微一笑,和我打著手勢!翱爝^來!”——這個聲音在這時響起,就像冬日里的陽光,茫茫沙漠中的一杯水,沒錯,就是在叫我,不會錯的。她邊喊邊拉我躲在她的傘下,頓時雨被擋在傘外,也擋在了我的'世界之外,我的心也頓時溫暖了起來。

  看著李校長被凄風(fēng)冷雨打得有點發(fā)青的臉,我的胸口像喝了一杯滾熱的奶茶,溫暖而芬香,任憑那感激的淚水順著臉頰流下,我的心是熱乎的。就這樣,我有了這次難忘的經(jīng)歷,雖然事情小的不值一提,但它是我畢生難忘的一件事,我懂得了珍惜,懂得了感恩!

  親愛的李校長,我會和您一樣把我所有的愛都送給我的家人、朋友,因為是您讓我知道了愛與被愛同樣幸福!那天的雨中傘,傘中人,讓我收獲了更廣闊的一片天,謝謝您。

【聲音的作文400字】相關(guān)文章:

花開的聲音描寫聲音的作文10-07

聲音的作文01-04

聲音的作文01-04

聲音作文11-13

聲音作文11-14

聲音作文11-14

聲音作文11-14

聲音作文11-12

小學(xué)聲音為話題的作文:秋天的聲音12-16

雨的聲音作文12-22