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老師作文400字4篇[集合]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師作文400字 篇1
我三四年級時的語文老師是朱老師,她和藹可親、平易近人。說話聲音十分好聽,就像百靈鳥一樣優(yōu)美。
朱老師朗讀課文時,十分投入。那動聽的聲音令萬物陶醉:美麗的.花兒聽了,笑得更加燦爛;兇猛的老虎聽了,變得溫和聽話;可愛的鳥兒聽了,嫉妒聲音比她好聽的人;漂亮的蝴蝶聽了,和著“音樂”翩翩起舞;潔白的小兔子聽了,蹦蹦跳跳到草坪上去找朋友一起欣賞;我們聽了,便陶醉于其中。突然聲音戛然而止,我們這才從“睡夢”中驚醒。還沒緩過神來,老師又聚精會神、滔滔不絕地分析起課文來。朱老師除了上課引人入勝外,而且還很關心同學。記得有一次,我剛吃完飯,便從食堂慢慢地下頭回教室,無意間在樓梯上劃破了手指,發(fā)現(xiàn)后,我馬上跑去醫(yī)務室,結果醫(yī)生不在。我垂頭喪氣地回到了教室,并告訴了朱老師,朱老師一聽關切的問:“痛不痛啊?”然后,像變魔術一樣,把一盒邦迪“變”了出來,她小心翼翼地幫我貼上了邦迪,并叮囑我:“小心傷口不要碰到水哦!蔽倚睦锾鸾z絲的,朱老師對我真好。捧著一顆心來,不帶半根草去。
這就是我們的語文老師——朱老師。
老師作文400字 篇2
憶往昔,十多年來,多少老師的形象浮現(xiàn)于我的眼前。那寫字的蘭花指,那滿屋的花與草,那優(yōu)雅的高跟鞋,是教英語的攝影師——Miss張。
這是一頭烏亮濃厚的.美發(fā),緩緩地呈馬尾狀下垂,如一股黑色的激流向上拋濺,又像瀑布似地懸垂于半空,或許它并不灑脫、健美,但柔軟、嫵媚,有一種極高雅而自然的魅力。眉毛如新月,彎彎的,淡淡的。下面擺著一對眼睛,眼珠兒如同黑色的玻璃球浸在清水里,凝視時為波瀾不興的黑海,流動時為空中飛走的星星。Miss張曾說,她的年齡已經不小了,但那歷經歲月的臉上,看不見一點皺紋,看不見一點蒼老,看不見一點歲月的刀的印痕。
在優(yōu)雅的背后,是一顆熱愛生活的心!斑诉恕钡捻懧暻宕、優(yōu)美,我跑出教室,向四周望去,看見一個背影向“儲存室”走去。中式低馬尾,飄飄欲仙的裙子,黑色的中型相機,高跟鞋的樂曲聲,是Miss張!我像電視里的跟蹤者一樣,輕輕的,悄悄的,緊跟著Miss張,再往“儲存室”中一看:那原本滿是灰塵的房間分為兩邊,其中的二分之一竟是Miss張的辦公室!再仔細一瞧,一本一本書旁,放著一盆一盆植物,在各種雜物間,總有那點點綠色,它們代表著風雪之中的一個嫩芽,它們象征著沙漠之中的一池清水,它們是活力,是生機,是希望。Miss張望著植物,嘴角上揚了,欣慰地笑了,那是對植物,更是對生活。
Miss張,一個英語老師,一種生活態(tài)度,一位知心朋友。
老師作文400字 篇3
我的老師是院老師,聽說紀律不好的六二班,就是院老師讓他們考上了最好的初中,我想這給老師一定很優(yōu)秀、嚴肅。
院老師烏黑的頭發(fā)下,像兩顆黑寶石的眼睛鑲嵌在眼窩里,發(fā)出耀眼的光芒。
老師很嚴肅,也很溫柔,也關心我們。記得開學的.第一天時,呂冠毅沒有上學,老師溫柔問到:“呂冠毅同學怎么沒來呀?”同學們都不知道,后來老師聽說呂冠毅被車撞了,頭部受傷了,老師很著急,大家也非常的著急,老師用手機記錄了全班同學的問候,帶上同學的禮物,安排我和羅瑞陽代表全班同學和老師去看呂冠毅,到了醫(yī)院,當老師看見呂冠毅身體非常的虛弱,沒有一點精神閉著眼睛躺在床上的時間,我偷偷看見院老師傷心的正在偷偷的摸淚。從這個動作我已經感受到了老師對呂冠毅的關心。
還有一次,老師正在批改作業(yè)時,衛(wèi)生檢查員告訴院老師,有一位同學沒帶紅領巾,院老師嚴厲的批評了他,并且給他講了一翻道理。也讓我們都明白了我們班是一個集體,我們要愛我們的班集體。一個人的失誤就影響了全班。
這就是我的老師——院老師,她不僅溫柔、嚴厲 ,而且還關心我們愛我們,我愛我的新老師.
老師作文400字 篇4
莊老師:
您好!
我生病住院了3天,李瑩同學傍晚來看我,告訴我咱們班期中統(tǒng)考語文成績不理想。同學們都很難過,您也很傷心。我聽后也留下了眼淚。
是您太不負責任了嗎?顯然不是的,開學以來,您從來沒有休息過一個星期。您得孩子病了,您還跟我們一起上晚自習,您得心全部撲到了我們身上。
是我們不用功讀書嗎?也不是的。我們在課堂上拼命地記,課下拼命的背,作業(yè)也沒有落下。
考試前一天晚上,我困得伏在作業(yè)本上睡著了,一下子進入了夢鄉(xiāng)。起初我仿佛變成了一只鴨子,您在旁邊看見我吃不下東西時,抓起我的脖子就把事物直往我的醉里填,把我灌成了大肚八戒……一會兒我好像又變成了一臺微型計算機,您把所有的'問題,答案都輸進了我的存儲器里。進了考機,您在我旁邊一按電鈕,全部答案都顯示出來了,我得了滿分!我高興的笑醒了。
第二天,我昏昏沉沉地參加考試,沒有考好,而且著涼得了重感冒,住進了醫(yī)院。
莊老師,您千方百計讓我們少玩,多做題,一心想把我們的學習成績提上去的心情,我們是理解的?墒怯賱t不達,無疑您還得注意一點教學方法。
夜深了,相信您一定還伏在伏案總結經驗教訓,寫了這幾句心里話,給您做參考吧!
此致
敬禮!
學生:劉湘嵐
3月15日
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