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快樂(lè)作文400字3篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)作文400字 篇1
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的`規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開(kāi)始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開(kāi)心，因?yàn)檫�好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)�！保覀兞⒓凑竞�，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開(kāi)心。
快樂(lè)作文400字 篇2
星期五放學(xué)回家的路上，走著走著，我覺(jué)得我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。忽然，我看到一位老爺爺摔倒了，我急忙跑過(guò)去，扶起了這位老人。那爺爺說(shuō)：“我看你這孩子這么懂禮貌，送你一件禮物。”
只見(jiàn)他拿到出了一塊正方形的銅牌子，有一元硬幣那么厚，我問(wèn)他：“老爺爺，這是什么東西？”老爺爺鄭重地說(shuō)：“這是星期八”。我說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)摔糊涂吧，世界上哪有星期八呀？您說(shuō)的是星期一吧？”老爺爺說(shuō)：“不，這是星期八。”說(shuō)著，他把那塊銅牌親手掛在了我的胸前。
我剛要詢(xún)問(wèn)怎么使用時(shí)，老爺爺消失了，那塊銅牌正面用簡(jiǎn)化字刻著“星期八”，背面刻著：一只手按住正面，低聲說(shuō)出星期八。我不再胡思亂想，飛奔著跑回了家。
星期天的晚上，我按照方法說(shuō)出了星期八，然后就睡覺(jué)了。第二天早上，我被鬧鐘叫醒，一看表已經(jīng)七點(diǎn)半了，我急忙收拾了一番，拿了一個(gè)面包就往學(xué)校跑，到了學(xué)校，咦！校門(mén)怎么關(guān)著，我奇怪了，想了好一會(huì)兒，我醒悟過(guò)來(lái)，噢！我可以過(guò)一個(gè)屬于自己的.星期八了。
回到家，我吃了兩袋面包，然后讓爸爸帶我去公園，我玩了旋轉(zhuǎn)木馬，又在智能樂(lè)園和小伙伴們一比高低。最后，我去了“恐怖城”，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃?----。中午，我吃完飯，美美地睡了一覺(jué)。下午，我又在書(shū)的海洋里遨游，我看了世界童話(huà)名著，又看了漫畫(huà)“阿蓑”----。我開(kāi)心極了。
這個(gè)星期八真好！
快樂(lè)作文400字 篇3
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來(lái)了滑板。龔，沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過(guò)去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來(lái)，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去，我想：”龔肯定接不到�！暗屛乙饬现獾氖�，龔接住球又反打了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球正好來(lái)了。我又”啪“的'一聲打過(guò)去，龔來(lái)不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì)，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場(chǎng)上，還留下我們的快樂(lè)！
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