【熱門】素材積累作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的素材積累作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
素材積累作文 篇1
語文,是我們小學生的母語,應用自如地抒發(fā)自己的真情實感是理所當然的。但是,不知從什么時候開始,學生的作文脫離了現實生活,出現了假、大、空的現象,要么憑空虛構、瞎胡編,寫出的作文空洞無物,沒有真情實感;要么仿寫別人的優(yōu)秀作文,出現“千題一試、千人一面”的現象;實在沒辦法,干脆就抄襲優(yōu)秀作文書上的作品。學生把作文視為語文學習中的“攔路虎”.雖然教師從設計命題到指導方法都精心考慮,課上也善引妙導,施展渾身解數,但不少學生還是抓耳撓腮,或者無話可說,或者心中有話筆下寫不出來。
中國有句古話:“巧婦難為無米之炊”.學生寫作,就如巧婦做飯,如果沒有豐富的寫作材料,一切將無從談起。顯然,當務之急是指導學生如何積累寫作素材。
一、語言積累。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睆V泛閱讀,才能文思泉涌。談到積累,不能不說到閱讀的積累。如果說作文是砌一座房子的話,字詞就是磚瓦。成語、諺語、歇后語、古詩詞等是中華民族的瑰寶,我們要有意識地積累,在理解的基礎上,注意運用。我班學生本就屬于活潑開朗型,能言善辯,好斗好勝。有的學生說起談得來頭頭是道,滔滔不絕,一旦提筆寫就“咬筆頭”,寫出的都是現代版的“白話文”.這被我笑稱為典型的“口心不一致”.他們內心明白,卻不會用書面語言表述。在研究分析中,我發(fā)現這主要是學生的語言積累得不夠多,理解不到位,運用不恰當的結果。因此,在平時語文教學中,我經常性地開展諸如成語接龍、詩詞接龍、“語言裝修”等游戲,經常練習,到了寫作文的時候,成語、詩詞才能信手拈來。
二、生活積累。
葉圣陶先生曾經說:“作文這種事離不開生活,生活充實到什么程度,才會寫成什么文字!彼蜗蟮匕焉钆c作文的關系比作“源頭”與“水流”的'關系:“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑潑地流個不停!比魶]有豐盈與充實的生活體驗和積累,作文便成了無源之水、無本之木。為豐富學生的生活素材,我總會靈活地結合班隊課或語文課,給大家開展一些生動有趣的班集體活動,如斗腳賽、開柚子賽、新聞發(fā)布會等,因為有了自身的經歷,寫起來就得心應手,水到渠成了。
要想寫好作文,觀察是必不可少的。因為觀察是直接吸收、直接感受生活的一種方式。只有經過細致觀察,透徹了解要寫的事物,寫出來的文章才會真切、生動。要想真正達到觀察為作文服務之目的,必須做生活的有心人。在指導學生觀察時,我播放了最經典的動畫片《貓和老鼠》,讓學生在沒有對白的情況下通過觀察主角的動作、神態(tài),揣摩主角的心理,從而指導學生學會觀察生活,積累素材。
在日常學習生活中,積累作文素材的途徑還有很多。只要平時老師有意識地進行指導,學生注重積累,長此以往,鍥而不舍,作文的材料一定會豐富多彩起來,也不會再為寫作文犯愁了。
素材積累作文 篇2
[文題]
狼常到一個牧場去叼羊。牧場主用了整整一令冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還女襲場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但不知為何,羊病還是不斷發(fā)生。沒辦法,他只好請專家來會診。專家的結論卻是去請幾只狼來。原來狼的存在,對羊群有著天然的優(yōu)生優(yōu)育作用,狼的騷擾,使羊群驚悸奔跑。羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了。在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨災難;在人類社會中,也許有了對手便有了活力。
請以“尋找對手”為題,寫一篇文章。(60分)
要求:①文意自定;②除詩歌外,文體自定;③不少于800字③不得抄襲和套作。
尋找對手
在生活中充滿競爭,不管是森林里的動物,職場上的員工。還是學校里的學生,每天都在你追我趕,擔心別人追上,這就是構成社會的基本要素——競爭。正是因為競爭的存在,整個社會才會往前發(fā)展,所以我們需要尋找對手。(修改后,文從字順,并能開門見山,讓中心論點一目了然。)
對手是我們不斷追逐并想超越的對象,他們能促使我們激發(fā)潛能,讓我們變得更強,從而不斷超越自己。費德勒是網球界的王者,技術全面穩(wěn)定,舉止溫文有禮,他擁有ATP單打世界排名第一連續(xù)周數最長——237周的紀錄。而他的對手納達爾也戰(zhàn)績驕人,世界第二在位時間達創(chuàng)歷史紀錄的`160周。無疑,他們就“男子網球最偉大的一對對手”。
有人說費德勒老了,不再是那個昔日的“費天王”,但是我們看到的是費德勒依然活躍在場上,并和納達爾多次會師決賽。他們之間的對戰(zhàn)創(chuàng)下無數精彩,亦產生許多神話紀錄。近幾年,盡管費德勒輸的場次稍多一些,但我們看不到他有絲毫的懈怠。因為有納達爾這樣的對手存在。他才能不斷激勵自己,他才會不斷超越自己,和他的對手一起給我們帶來無數精彩的對決。這就是對手,我們追逐并想超越的對象,他給我們帶來巨大的催化作用。讓我們找到內心那個大的自己,實現了自我的超越。(這兩段選擇了新的事實論據,加強了對論據的闡述分析,深挖其中的內涵,不僅充實了文章的內容,而且有力地論證了分論點。)
而沒有對手的存在,會讓自己放松警惕,滿足于獨占鰲頭的快感,最后反而被對手超越。微軟作為電腦界的巨頭,在十幾年前憑借與英特爾合作生產的模式占據整個市場,并利用自己掌握的專利技術壟斷市場,讓對手無法順利成長。但微軟總以為自己是天下第一,缺少了憂患意識,放慢了前進的腳步。之后蘋果出現了,蘋果用其獨特的營銷模式以及不拘一格的產品開發(fā)理念迅速贏得了市場。最近幾年,蘋果的產品幾乎橫掃全球,而微軟的市場份額被谷歌、蘋果這樣的公司大塊大塊地吃掉,微軟已不再是昔日的那個王者了。
從中我們不難發(fā)現對手對于自己的重要性。只有對手才能讓我們增強憂患意識,永不懈怠,進取不止;只有對手才能逼使我們樹立遠大目標,忍辱負重,勇往直前。(這兩段對原來的事實論據加以闡述分析,挖掘出論據與論點一致的本質內涵;同時錘煉字句,讓文章的語言有了亮色,增加發(fā)展等級的得分。)
奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬!蔽覀冋悄菈K等待磨煉的鐵,而對手則是我們等待的烈火與冰水。因此,我們要善于尋找對手,尋找那些遠遠強于自己的對手,以此來激勵自己、逼迫自己、磨煉自己,只有這樣,我們才能不斷地增強實力,超越自己,戰(zhàn)勝對手,贏得未來。(這一段增加名人名言、對偶句與四字句。使文句有表現力,增強了氣勢和韻律感,結尾處強勁有加。這樣的修改會在發(fā)展等級“有文采”項上增分。)
素材積累作文 篇3
一座林木蔥郁、險峻崎嶇的深山里,每到半夜,便有一只燈籠,鬼火一般蜿蜒曲折地游移著。燈籠蒙眬地映現。細如羊腸、彎若盤絲的山徑上,一個和尚匆匆行走的單薄身影,如山妖,似鬼魅。
和尚翻山越嶺,登險境,潛深谷,一往無前。不論是淫雨之夜,狂風之夜,還是雪霰之夜……他在做一種叫做“千日回峰”的修行。這是佛教中最為嚴酷的修行。
出家人在山間養(yǎng)性的十二年中,必須花七年時間做此修煉。每天深夜一點半,離寺往深山中,不停地行走,每次得走完三十公里。前三年,各為一百天。第四第五年,各為兩百天?傆嬍瞧甙偬斓臅r間。
第三年的時候,這個和尚就完全適應了山徑行走。從山谷至山峰,又從山峰至山谷,他來來往往,如履平地,健步如飛。起初,和尚孤零零地在山中行走,感到孤寂難耐。漸漸的,他與山里的野狗成了朋友。一只黑狗和一只白狗,成了他的“陪練”。同時,他還感知到山徑兩側的花草、樹木的生命活力近在身旁。和尚不再孤單。
不過,山里的“居民”并非都是善類。野狼和毒蛇等可怕的生物,時而對他發(fā)起進攻。和尚不能殺生,惟有拼命奔逃。
在和尚所住的寺廟門外,聚集著眾多的信徒。因為,這天,是和尚結束“千日回峰”修煉的日子。但也是更為可怕的修行開始之日。等待和尚的,是不知能否活著出來的“入堂”。聚集在此的信徒,都為和尚捏著一把汗。
“入堂”就是關在佛堂里,不停地誦經9天。9天內,要不飲不食不眠不休,連躺一下都不允許。而這個和尚已經五十二歲了!扒栈胤濉钡男扌校m然已有一千二百多年的歷史,但參加修煉的和尚都很年輕。年過半百的和尚,做此項修行,還是前無古人。
“咣——咣——”鐘聲在深谷間回響。和尚在入堂的鐘聲里,順著陡直的石階,登向佛堂。他的身影瘦小得像一個孩子。因為,在前七百天的修行中。和尚每天只吃兩頓飯。每頓的伙食是:一碗面條,半塊豆腐,兩只鹽水土豆。而自入堂的前一周起,已減少到每天一頓,每頓一碗流食而已。
和尚沉靜地步入小小的佛堂。笨重的堂門發(fā)出咔咔的悶響,關閉起來。和尚在一尊佛像前打坐,開始誦經。
第四天,和尚漸漸衰弱,四肢發(fā)涼。腕部和腿部出現紫斑。他自感身上有一股尸臭在游蕩。為了消除尸臭味,和尚焚上氣味更濃郁的線香。堂內強烈的.氣味使人眩暈。
第五天,和尚開始意識模糊。出現在山中行走的幻覺。他的臉色蒼白得像蠟人!熬瓦@樣化成木乃伊,該多么幸福啊。”第八天,和尚產生了這樣的心愿。他已孱弱到皮包骨的程度,但依然誦經不止。
第九天。喜悅之情使他振奮。和尚改變了主意。充滿希望地對自己說:“我能活著出去!
“咣——咣——”的鐘鳴聲響徹深谷,這是和尚出堂的信號。信徒們高聲歡呼。和尚順著佛堂的臺階,安靜緩慢地走下來……完成這一系列嚴酷修行的和尚,從此,將被信徒們尊為活佛,予以奉迎。他。就是日本著名的活佛酒井雄哉。
禪語云:“成佛不自在,自在不成佛!背蔀槭鸬那У度f剮,成為活佛的“千日回峰”“入堂”,都是一個漫長、痛苦的修煉過程。要想有所成就,必經歷苦其心志,勞其筋骨的磨難。只有經受千磨萬擊的鍛造,經受煉獄般的洗禮,才能獲得處處放光明。步步生蓮花的美妙。
素材積累作文 篇4
1.石子
夜深了,一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上,突然有個神秘的聲音傳來:彎下腰,請多揀些小石子,明天會有用的!商人決定遵照這一指令,便彎腰揀起幾顆石子。
到了地第二天,當商人從口袋掏出石子看時,才發(fā)現那所謂的石子原來是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立即變得后悔不迭:天!昨晚怎么就沒能多揀些呢?
指南針:機不可失,時不在來。把握機遇,珍惜機會。
2.馬蹄鐵
耶酥帶著他的門徒彼得遠行,途中發(fā)現一塊馬蹄鐵,耶酥就讓彼得把它揀起來,不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見,耶酥沒說什么,就自己彎腰揀起馬蹄鐵,用它從鐵匠那兒換來三文錢,并用這三文錢買了18顆櫻桃。出了城,二人繼續(xù)前進,經過的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆,彼得一見,趕緊揀起來吃。耶酥邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了18次腰,于是耶酥笑著對他說:要是你剛才彎一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干,將在更小的事上操勞。
指南針:小事不小,不可忽視。讓我們想到千里之堤,潰于蟻穴、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
3.吸血蝙蝠
伏爾泰說:世人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。在人生的道路上,我們很有必要學會隨時倒出鞋子里的.那粒小小的沙子。在非洲大草原上,有一種動物叫吸血蝙蝠,它身體雖小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠叮在馬腿上,用鋒利的牙齒咬破馬的皮膚,然后用尖尖的嘴吸馬血。無論野馬怎樣蹦跳和奔跑,都無法驅趕掉這種蝙蝠,野馬只能在暴怒和流血中無可奈何地死去。
指南針:當一種東西小到不是你的對手時,你更應該格外小心。在現實生活中,將你擊垮的有時并不是那些巨大的挑戰(zhàn),而是一些非,嵥榈男∈隆.敒碾y突然降臨時,人們會因恐懼、緊張而不能地產生出一種巨大的抗爭的力量。然而,當困擾你的是一些雞毛蒜皮的小事時,你可能束手無策。這些生活的細微末節(jié)微不足道,然而卻無休止地消耗人的精力,就像那吸血蝙蝠一樣,能把強大的生命置于于死地。
4.丘吉爾學繪畫
有一位政治家,因為大選實力,黯然離開政壇。其間的痛苦和失落,非常人所能想象。
在一次家庭聚會中,他突然在心中產生了一個念頭:學畫。從未拿過畫筆的他毅然學起了畫,并且成為每天的功課。他的繪畫技術進步很快,并且得到了欲罷不能的地步,對繪畫的狂熱讓他忘卻了政壇上的失落。
五十多年后,他的一些作品被公之于眾。英國一位名叫約翰.萊沃里的宮廷畫師對他的畫贊不絕口,萊沃里由衷地說:“如果他當初投身繪畫而不是從政,我相信他一定會成為一位偉大的畫家”。
這位政治家就是英國首相丘吉爾。丘吉爾晚年時曾說,如果不是繪畫給我的精神支持,恐怕我貨幣到今天。
對于丘吉爾來說,1945年波茨坦會議前的他屬于政治的,但那一年,他從權力的頂峰跌到平地,只有的痛苦是普通人無法理解的。幸運的是丘吉爾有了繪畫,他軟著陸了。
指南針:人應該有兩種準備的。一種是工作,一種是興趣。工作沒了,還有興趣在,興趣在,情趣就在,生活就在,自己就在;蛘邚呐d趣對人的重要性來談。
素材積累作文 篇5
在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的'真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。
朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發(fā)芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。
白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關懷自己,關心他人。
素材積累作文 篇6
【素材解讀】
“一心為國,兢兢業(yè)業(yè)”,這是師昌緒一生的寫照。他把最后的光和熱全部奉獻給祖國。不折不扣達成了他唯一的目的,盡管沒有等來那副對聯所說的'“百歲更慶萬世功”,但他的人生因為純粹而沒有遺憾。
【適用話題】
愛國、奉獻、赤子情懷、人生的價值
素材積累作文 篇7
翻開歷年的中考優(yōu)秀作文,不難看出考生在選材方面所下的工夫,大家在鮮活、新穎、真實、感人等方面都表現出了獨具匠心。但在日常寫作訓練中,很多同學一提到選材,就會感覺為難:“作文題目千變萬化,哪有那么多新鮮、生動的素材?”其實,中考作文素材不能見了題目“臨陣抱佛腳”,必須是在訓練中經過日積月累,在考場上面對題目才能“精挑細選”出最恰當的材料。例如:從小學到初中,我們接受過無數次的考試,今后我們走向生活,步入社會還會遇到許許多多的對人生的挑戰(zhàn)與考驗,一句話,人生無處不考試。請你以“考試”為題寫一篇作文。面對這一考場作文題目,如果同學們在日常訓練中,寫過《超越自我》,必然會積累一系列有關接受挑戰(zhàn)和考驗的材料;如果寫過《為自己喝彩》,必然會積累戰(zhàn)勝自我,體驗成功喜悅的若干素材。當有這些素材做鋪墊的時候,審題《考試》,就可以在自己的素材庫中任意調用,自如選擇。
精挑細選作文素材,注重日常積累,可以從以下三個方面進行努力:
(一)積累材料要熟悉且能打動自己
具有“真情實感”是天津市中考作文的一個傳統性要求。要想達到這一要求,就必須選擇自己熟悉的材料來寫。因為只有“熟悉”,才會有切身的體驗,也才會產生感同身受的共鳴。生活中寫作素材“百花齊放”,但不熟悉的材料同學們把握起來一定不能得心應手,而只有選擇那些自己熟悉的人、情、事、景、物才能寫出細膩、動人的內心情愫,也只有選擇那些能夠觸及自己靈魂,撥動自己心弦的材料,才能引發(fā)讀者也隨之怦然心動。特別提醒注意的是,對于所積累的材料,最好是以“我”為主人公,這樣才有助于呼喚出自己心靈深處的聲音,達到“以我心寫我文”情真意切的.寫作效果。
(二)積累材料宜“小”不宜“大”
由于考場作文時間、篇幅都有嚴格限制的特點,日常作文素材積累宜從“小”入手,因為“小”更容易寫得具體、生動、細膩、感人;而“大”材料就很容易寫成泛泛而談的“介紹性”文章,內容空洞而缺乏重點。特別提醒注意的是,選材切入點“小”并不意味著“立意狹窄”,因此中考作文的素材積累,可以從大處著眼,小處著手。從自己的生活實際中,選擇一個小的切入點,運用“以小見大”的寫法,表現積極向上、活潑健康的主題,從而表現生活,在生活中深入思考,感悟成長的主題深度。例如:寫作《留住那份純真》這篇作文的時候,可以從“歌頌單純而美好的人、景、物、情”這一“大”方面入手,再縮小為“純真的感情”“純真的想法”等小范圍,進而具體選材為“純真的友情”“純真的追求”“純真的理解”“純真的心靈”等內容。這樣,自己素材庫中有關“寬容”“真誠”“互助”“樸素”“誠信”等內容就都可以調用出來提供選擇了。
(三)積累材料重“新”忌“舊”
在中考作文素材的準備過程中,同學們要經常對所積累的材料進行“推新替舊”的調整。作文素材,時間越“切近”就越鮮活,記憶也就越清晰深刻,寫起來想說的話自然就很多;相反,時間已經“久遠”的材料,不僅缺乏時代感,而且很容易憑模糊印象出發(fā),敘述起來怎能會熟悉親切,生動形象?
積累新穎素材還可以從“轉換構思角度”入手,使“舊”材料重新穿上“新”外衣,通過新的角度來引申表現新的主題,實現耳目一新的寫作效果。例如:在《第一次嘗試》一文中,有一位同學選擇的材料是“第一次嘗試學習燜米飯的經過”,這屬于學習“做家務”類型里的素材,學生主題定位在“第一次嘗試燜米飯,成功后媽媽夸獎我學會做家務,可以幫她排憂解難了!痹谶\用給“舊”材料穿“新”衣的選材原則修改后,這位同學把作文材料修改為“三次燜飯,第一次水多米少沒成功,第二次米多水少也沒成功,第三次米水比例恰當終于成功!敝黝}也隨之修定為“只有實踐才能出真知”的生活道理。
在作文素材積累過程中,同學們要關注自己身邊的生活,對于那些能引發(fā)自己感悟的材料一定要仔細挖掘,日積月累,在中考時就一定能擁有新鮮的素材“珍寶”,而下筆如有神。
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