多彩的我作文-寫人作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的我作文-寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的我作文-寫人作文1
你喜歡聽雨嗎？在有雨的日子里，不妨聽雨。站在窗前，仔細聆聽雨的聲音，聽春雨的輕緩；聽夏雨的猛烈；聽秋雨的詩意；聽冬雨的深沉。而我，就好像這四個季節(jié)不同的雨一樣，同時擁有著不同的性格——
我喜歡在柔柔飄灑的春雨中奔跑，任由一縷縷地長發(fā)在雨中飛舞，似乎全世界都只有我一個人一樣無拘無束。當洋洋灑灑的細雨漸漸停息，那柔和的陽光會露出笑臉，我喜歡陽光那暖暖的味道，熟悉而又美好。
……
這一切都是那么的輕緩柔和，正如我的性格。
我喜歡在晴朗的日子里河與朋友一起嬉鬧、歡笑。似乎那樣才是傾泄所有歡樂的方法。我喜歡在四周無人時盡情的叫喊，每當聽到自己的聲音在空中回響，心中會有一種說不出的暢爽！媽媽總愛說我不像文靜的女孩子，只是誰能懂，那只是我發(fā)泄的表面呢？
……
所以，我有時就如猛烈的夏雨一樣，活潑男孩子氣！
我喜歡在下著秋雨的日子里彈鋼琴。淅淅瀝瀝的秋雨仿佛一位多愁善感的詩人。而我的心，似乎被絲絲的秋雨浸濕，，會有一種莫名的傷感涌上心頭。曲子也被我彈奏的夾帶著絲絲的凄涼。我也喜歡讀那些優(yōu)美傷感的詩句，那些詩句把我?guī)У搅肆硪粋�境界，閉上眼，回味李清照的“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”這該是怎樣的一種經(jīng)歷呀？我只能品味！
……
秋雨的詩意與傷感將我往日的稚嫩一洗而空，將我也變成了多愁善感的詩人！
冬雨的深沉無疑是我思想的另一種境界，我要思考人生，品讀生活。魯迅先生一句有一句的這里將我拉入了沉思的深淵。有一位作家曾經(jīng)說過：生活本身就是一個悲劇。那么，生活與我們所說的人生到底所謂何物？我要思考。
……
所以，深沉的冬雨將我的性格變得成熟起來。
我是一個多彩的女孩，喜歡陽光灑下的味道，也喜歡棒棒糖甜甜的味道，喜歡旁若無人的放聲歡笑，也喜歡思考人生的哲理情思……
我就是我，多姿多彩的我，要做一枝在陽光下絢麗綻放的花朵！
多彩的我作文-寫人作文2
5月30日 星期二 天氣：晴
前兩天在學校，和老師、同學們提前過了一個與眾不同的端午節(jié)。我們每個同學都帶了粽子，大家一起分享，很開心。粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，還有水果味的等等，香味撲鼻而來，很是誘人！
老師還給我們看了有趣的沙畫影視片。它告訴我們有關端午節(jié)的由來，楚國一個愛國詩人叫屈原，深受楚王的寵愛，有幾個大臣非常的嫉妒，就背地里在楚王面前說屈原的不是。終于，楚王不再相信屈原，并且把他流放到其他地方。不久楚國滅亡了，屈原還是很愛自己的國家，最終在五月初五那天跳進了汨羅江。人們?yōu)榱思o念他，就在每年的五月初五，都會葦葉包著的飯團，也就是我們說的粽子來紀念他�？赐赀@個影片，老師還向我們介紹了粽子的形狀，各種各樣。有塔形的、三角形的、長方形的……
今天，我還在家里過了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家，一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角，做糖包的工作。一開始，我包的菜角很歪，裝的餡兒還少，還有裂開的，媽媽還做了特制的補丁給補上了。我們有說有笑，可有意思了！
下午，我還去了科技館參加了端午節(jié)活動，因為我搶答問題正確，獲得了手工制作香囊ＤＩＹ的活動名額�，F(xiàn)場給我們發(fā)了一個三角形的硬紙片，讓我們自己往上面畫自己喜歡的作品，我畫了愛心、茶杯、鮮花等，然后主持人發(fā)給我們膠條，把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊，形成了一個立體的三角形。最后由下而上串過一根五彩絲線，最下面有個線墜子，漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念，很開心！
今年我的端午節(jié)真是豐富多彩！有趣極了！
多彩的我作文-寫人作文3
你瞧，燦爛的陽光下，茵茵的操場上，那個跳躍縱橫，動作瀟灑地踢著足球的男孩是誰？哈哈，那就是我！我的成績良好，喜愛運動：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球樣樣都會，我還有一些同學們贈給我的特殊“職業(yè)”，不信，你往下細細品讀。
我是一個廚師，能夠做出許多的“美味佳肴”，最棒的可要數(shù)“酸甜苦辣生活湯”了。這不，媽媽給我買了一個滑板，我興奮地沖了上去，想要像滑板達人一樣瀟灑自如，結果剛踩上去就摔了個四腳朝天，這個糗勁！真酸�。〉珒H僅幾個小時之后，我便踩著滑板神速地掠過小伙伴的目光，他們用驚愕的眼神看著我，像是看到了“鬼影”，我的心里真甜！伙伴們一個個爭先恐后地玩著我的滑板，突然“咔嚓”一聲，我的上帝！滑板中軸松了，現(xiàn)在身首異處，伙伴們四處逃散，留下我獨自在風中修理可憐的滑板，苦啊！第二天，因為貪玩而忘記了寫作業(yè)，老媽“禁滑令”，害得我的腳直癢癢，心里真是火辣辣的。唉！
我是一個不太嚴肅的司機，開著“小學六號”在成績的馬路上，一會兒心血來潮，一踩油門，直接和100分拍手，有的時候心灰意冷，開著小差，便成了90邁（其實是90分），偶然還懶懶地剛過80邁。爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“認真點，認真點！”，可是，他們不知道這“小學六號”有多少暗溝，有時候慢了點也是正常的。是吧？
最有趣的就要數(shù)同學們“贈”給我的另一個稱號了，那便是“亂室英雄”——你別看我外表玉樹臨風，儀表堂堂，就以為我一定是一個整潔有序的人。了解我的人都知道，只要一走進我的書房，天��！文房四寶四分五裂，書本胡亂地擺在地上，一陣風吹來，紙屑像蝴蝶一樣隨風飄揚，偶爾還會有幾本書在地上被風翻來翻去，這真有一種莫名的“凌亂美”！嘿嘿。不過，這可不是什么好習慣，我已經(jīng)在慢慢改變了。相信“士別三日，當刮目相看”，我很快就會成為一個愛整潔的人，徹底告別“亂室英雄”這個“榮譽稱號”。
這就是我，如你愿意和我交朋友，請到XX地找我哦！
多彩的我作文-寫人作文4
我，個子挺高，身體偏胖，有一頭長發(fā)隨便扎成一條馬尾辮。我最大的特點是與人為善責任心強，我最大的優(yōu)勢就是好學習學習好。換句話說就是除了學習好，我對其他事不太感興趣，因此被好友戲謔地成為“書呆子”。
我對學習一直很看重，堅信學生的天職是學習，努力學習是我最大的責任。學習能讓我們的生活更充實頭腦更靈活，為以后的生活打下牢固的地基，讓以后過得更自由輕松。功夫不負有心人，我一直是老師同學心中的好學生棒學生，考全班第一、年級第一都在意料之中。大家贊許的目光給我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的將軍，沒有驕傲的理由，必須再接再厲。我的一對一的學習搭檔卻對學習很隨意，經(jīng)過我影響和不依不饒地檢查，她的責任感有所增強了，對學習的注意力也集中了一些。
本來我一直不會玩手機、電腦，許多同學都說QQ、微信的種種好處，叫我學會與時俱進，不然簡直是書呆子一個。我就咕噥地說：“當然了，我忙著學習呢，哪像你們呀！”她們問：“你說啥？”我趕緊說：“沒說啥�！奔热贿B老師都叫用手機發(fā)作文，我也就學著點吧。
學習累了，大腦也得休息呀！我會偶爾開個玩笑放松下心情，只是偶爾，自然是善意的。舍友彤彤長大后要當明星，一次我和她開玩笑說：“給我簽個名吧，等你出了名我再高價售出，那樣我就成富翁了！”彤彤大言不慚地說：“去，我的簽名很珍貴的，你買還差不多，想讓我白給你，沒門！”說完，我倆就開懷大笑了。
怎么樣？我既熱愛學習，又能督促同學，還偶爾開個小玩笑。我的優(yōu)點很多，難說完，誰還想知道更多，去看馮老師的《五好女孩陳璐》好了，相信現(xiàn)在你們已經(jīng)記住我這個多彩的人了！
多彩的我作文-寫人作文5
多姿多彩的我_初中作文
“樂樂俠，問個事，站住，別跑呀！”聽，叫我呢。
我，一個女俠，一個身高1米68卻跑不快的.“假小子”，一個性格開朗，豪爽，臉上時刻掛著微笑的陽光女孩。
愛好廣泛
我愛好廣泛，唱歌，跳舞，彈鋼琴，包括男生喜歡玩的游戲，如打乒乓球，羽毛球，我都喜歡。而且樣樣精通，怎樣？厲害吧！你快給我投來羨慕的眼光吧！其實，我最大的愛好是交朋友，不管男生還是女生。男生都稱我“假小子”,沒辦法，也許是我和他們能玩在一起的緣故吧！我認為交朋友能得到更多的人緣，也能從別人身上學到許多優(yōu)點，找出自己的不足，一邊改進。我還有個特長，說出來你們可能不信。我上小學時，學校舉行運動會，腿長的我卻跑不快，這讓我很羞愧，稀里糊涂報了個拋實心球項目，沒想到胳膊并不粗壯的我，竟扔了全級第一。讓我自己都感到驚奇，別提當時有多開心了。怎樣？想不到吧！
充滿自信
自信可以成就一個人，而我的自信曾令我更出色。小學時，有次演講比賽，老是在我們班選人。老師先讓一個同學演講，當時，我是多么希望老師點我的名字，但是老師好像沒注意到我，我心里暗暗說，“看來還是要自己爭取一下�！蔽业淖孕抛屛遗e起了手，大膽的在全班80名同學面前說：“老師，請您給我一次機會，我肯定比那個同學講得好！”當時，教室一下子變得靜悄悄，我知道這樣說很讓老師難堪，但我自信，自己能演講好。就這樣，原本每班只有一個名額，我們班破格兩名。通過我的努力，自信，最后我取得了第二名的好成績，得到了老師，同學們一致好評。從那時起，我就認為，一個人不能沒有自信，因為自信的開端，會是你成功的一半。
我——一個多姿多彩，活潑，快樂，充滿陽光，性格豪爽，臉上時刻掛著微笑的陽光女孩，你和我成為朋友，那真真是極好的哦！
多彩的我作文-寫人作文6
我叫黃田，畢業(yè)于江西省九江市潯陽區(qū)湖濱小學。
我是一個不善于表達的人，性格有點內(nèi)向，在步入初中大門的第一天，我就很害怕，我害怕自己交不到朋友，只有孤零零的一個人。以前就是是這樣，我也試著改變自己，但是，“改變”并不是那么容易的。
可是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)在慢慢地改變了，以前我連上課舉手發(fā)言都不敢，而現(xiàn)在，我也會被老師夸上課發(fā)言積極。開學這幾天后，我也會突然覺得交際其實并沒有那么難，因為我有一群這樣好的同學。他們會主動跟我說話，我也會試著敞開心扉，體會到交際的快樂。
我喜歡寫作，但那并不是我的特長。在我心中，對于“寫作”這兩個字的定義不是寫寫作文什么的，我不喜歡寫命題作文，我喜歡那種隨心所欲的，就像寫科幻小說一樣不被拘束著，無論劇情怎樣曲折離奇也不會覺得奇怪，我對于寫作的定義就是這樣。我很早的時候就開始有了寫日記的習慣，寫日記并不是非要記錄下每天所發(fā)生的事，有規(guī)定的字數(shù)，有時候也許只是一兩句話，以后再翻出來看看，細細品味，也是那么的耐人尋味。寫日記，對于我來說就好像是自己跟自己說話一樣，我的心里有另一個我，那是一個不同的我，是一個不想被人發(fā)現(xiàn)的我，也許是陰暗的一面，也許是自己柔弱的一面，都不愿展現(xiàn)在大家的面前，所以，我寫的日記不希望被任何人看到，如果有人動了我的那本日記本，我就會變得自己無法控制的歇斯底里。
我是一個很懷舊的人，也許是因為性格的原因，我有的時候會常�；钤谶^去不愿意走出來，這次畢業(yè)，一想到原來相處了六年的同學們，我的內(nèi)心就會不禁生出一陣波瀾。有時候看見以前的某些東西，比如小時候的一些小玩具，以前上課用過的書，或者以前的舊照片等等等等，都會內(nèi)心感慨萬千。
我就是這樣的我，不需要太多的語言去修飾的中學生。
多彩的我作文-寫人作文7
今天，我要向大家介紹一位新朋友，她是一位女生。她畢業(yè)于九江市的柴桑小學。她可是一個地地道道的九江姑娘喲。
這位新朋友，是一個小胖妞。她常常扎著一個馬尾辮，有著一雙水靈靈的大眼睛和明顯的“雙”下巴。冬天一到，她的臉頰兩邊那兩個蘋果似的臉蛋便會顯現(xiàn)出來，十分的可愛。
她是個活潑外向的女孩，但是在陌生人的面前會變得十分拘謹，不愛說話，又給人一種靦腆內(nèi)向的感覺，但是如果你和她十分熟悉，便會知道她并不內(nèi)向，并且十分活潑開朗。如果你因為某件事情和她鬧到了要絕交的地步，她一定會鄭重其事的假裝先和你絕交，等過了一段時間又主動與你和好，因為她是“獅子座”的女生，她不希望失去任何一個好朋友。
她的聲音十分低沉，不太好聽，不太像女生的聲音，而且她的嗓門兒十分大，在音樂課上合唱還沒有什么問題，如果單獨將她挑出來唱，就要注意保護好你們的耳朵了，因為對你們來說可能是“噪音”，所以她不太擅長唱歌。
她也不太擅長跑步，也不太喜歡跑步，因為她有些胖，身上的脂肪太多了，只適合短跑，只要每次一長跑完，她便會變得滿頭大汗，豆大的汗珠從她頭上落下來，累的氣喘吁吁、四肢發(fā)軟，喉嚨部分因為缺水而隱隱作痛，并大口大口的喘著氣，模樣十分狼狽，所以她不太喜歡跑步。
與跑步相反，她十分喜歡繪畫，她十分擅長畫一些可愛的人物畫，她畫的人物總會得到與同學們的贊賞，因此給了她極大的鼓勵，她也慢慢喜歡上了繪畫，她覺得繪畫十分有意思，便一直不斷的創(chuàng)作與繪畫，這也是她愛好與長處所在。
她還十分喜歡小動物，比如小貓、小狗之類的。但是，她最最喜歡的，還是小白兔了。她喜歡小白兔，因為它們十分可愛，它們渾身毛茸茸的，白白的，身上的毛十分順，摸上去十分舒服。兩個長長的耳朵，使它顯得更加可愛，一雙紅寶石般的眼睛與它毛球般的小尾巴更是它可愛之處，所以她對小白兔情有獨鐘。
這就是我今天要向大家介紹的新朋友，她就是我，一個活潑外向的女生。
多彩的我作文-寫人作文8
我是一個性格豪爽的女孩，齊耳的短發(fā)襯托著圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴，一口參差不齊的齙牙隱藏在其中。我常常穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲，周圍的人都說我像個男孩。說實話，我舉手投足之間還真有男孩味兒。朋友們，你們愿意了解我這個假小子嗎？愿意就請看下文！
“小氣”的“假小子”
我這個“假小子”在班上是個出了名的小氣鬼，人送外號“鐵公雞”。當看別人隨手從本子上撕下一張紙打草稿時，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝；當出去游玩時，大家都盡情地吃喝，我卻只買了一份零食；夏天到了，一下課，同學們迫不及待地去買冷飲，可我只用舊保濕瓶從家里背來白開水喝；可當學校組織捐款搶救國家大熊貓時，我可一下就掏出五十元錢�！鞍�？”大家都驚呆了，好像在想：這最摳的小氣鬼今天怎么如此慷慨大方？這就是我小事?lián)搁T，大事慷慨。
假扮的“酷小子”
我穿上一件自認為很有男孩氣質(zhì)的休閑服，穿上運動鞋，“假小子”成了一個男孩味十足的Boy。
當我走進教室，立即引起了一陣轟動，“哇，我們班又多了一位男生。”“好酷哦！”全班同學都向我行“注目禮”。我有些飄飄然了，好友楊路好奇地看著我，我問她：“怎么樣？像不像電影明星？”楊路回答道：“你這造型真是太酷了，小心帥哥嫉妒你�！薄罢娴�？”“當然是真的。”她一臉真誠。哈哈，我成了一個“電影明星”了。
怎么樣？大家喜不喜歡“小氣”又愛扮酷、扮“假小子”的我？愿不愿意和多姿多彩的我交朋友？
多彩的我作文-寫人作文9
我，就是我，我與眾不同，你們肯定會問我為什么與眾不同呢？接下來揭曉。
我的生肖是馬。在你們的眼中，馬都是人類古代的坐騎，跑得很快，快如電疾如風。而我呢，跑步的速度可以與烏龜或者蝸牛相提并論了。你們可能會說：跑得這么慢，還不如屬豬呢。我告訴你們：“錯！大錯特錯！”（忍不住咆哮了一下）我只是跑不快，但是我有智商，不像豬，整天吃了睡、睡了吃，什么都不干。
雖然我的體型偏胖，但是這并不代表我不怎么運動。在暑假，我每天下午都到樓下和朋友們騎車出去玩，晚上就和朋友們滑輪滑。你們的疑問也隨之而來了：為什么你天天運動還是這么胖？難不成你暑假不現(xiàn)在還要胖？我來解釋吧：在暑假我和現(xiàn)在差不多重，我之所以天天運動還這么胖，是因為我的食量太大，一餐最少要吃兩碗飯。運動減下去了，可是一吃飯，又上來了。哎，我肯定要控制自己不能吃多，否則，我的體重就要經(jīng)歷這無止境的循環(huán)了！
對了，說了這么久了，我還沒接胡搜啊自己的本領呢。我最會打槍了。你別看我是個四眼田雞，你只要找一個目標，我只要看得見，就有百分之九十的幾率可以打中。在我們的小區(qū)里，我也有個稱號———神槍手。你們又會說子彈槍危險，容易傷著人�？晌也贿@么認為，我選擇的射擊場所在小區(qū)的角落里，因為那里不會有人出入，那里，是在小區(qū)最后一棟的角落，雖然景色不錯，但是人們往往會去廣場，久而久之，小孩和大人之間分了兩塊地，大人在廣場，小孩在角落（小孩中不包括四年級以下的）。你別以為四年級的小孩是被我們趕走的，我們才沒有那么壞呢。只是他們的家長想把他們帶在身邊。
這就是我，一個與眾不同的我，怎么樣，你們喜歡嗎？
多彩的我作文-寫人作文10
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點突出，總結也比較到位，小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達的意思會更準確、到位�！安贿^姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細致，作文的內(nèi)容會越豐富，表達的中心也會更明確、突出。
多彩的我作文-寫人作文11
我是一個小學生，別看我矮矮的，可特點有點多喲！
我的身體比這個年齡段的正常人要矮，媽媽說我沒多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個綽號叫“狗鼻子”。
說起我的特點啊，那有兩個重點：
第一，我是一個看書狂。什么好看的書都不會放過。我是一個正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利。波特》，忘記了一切，只享受著書中的樂趣�？蓻]過一會，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說：“好了，好了！一會就到，立刻！馬上！等一等”過了一陣，我不知怎么從書中醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽沒動靜了。咦？怎么了？我一轉(zhuǎn)身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇！武功鎮(zhèn)壓！快‘快’快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對我可是驚心動魄，有驚無險。媽媽命令我獨自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項艱巨的任務。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來，一邊大聲：“媽媽！”。媽媽聞聲走來，看見我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來吧！
多彩的我作文-寫人作文12
說起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里，老師們在課堂上給我們傳授文化知識，課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了：學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室，隨著老師的一聲令下，活動開始了！老師在臺上邊包邊給我們講解，我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程，然后學著老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然后把餃子皮對折，用手把四周捏緊。瞧，一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了�？纯幢P中自己的杰作，真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著的，有站著的，有動作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著，手卻越來越靈活，包的速度越來越快，餃子包得越來越好，連老師也夸我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂蕩，真像一只只小船。一會兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗，大家都迫不及待地吃起來，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子，感覺特別香，到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動我們有很多，教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩的我作文-寫人作文13
有一個人，他的個子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對了就是我。
我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認為不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛，優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點，但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時候，我就會取得進步；當壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時候，我就會犯錯。媽媽告訴我：“人生的道路上會遇到許多障礙物，只要努力的目標不變，任何障礙物都阻止不了你前進的步伐�！庇谑窃趮寢尩墓膭钕�，我越過了一個一個的障礙物——犯錯。
這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎？
多彩的我作文-寫人作文14
陽光一般耀眼，泡沫彩虹一般絢爛……我便是一種擁有著各種色彩的女孩兒。我認為生活處處充滿精彩，世界因多彩的我而變得更加美麗。
“靜若處子，動若瘋兔”──這是熟悉我的同學給我的評價。因為我戴著小眼鏡兒，書生氣文縐縐的，給人的第一印象便一定是“文靜的女孩兒”。其實他們看到的只是其一，猶不知其二。我吧，既不像一些女孩子整天窩在教室、家里看書，寫作業(yè)，也不像男孩子那般，一刻也坐不住。有些時候，我會養(yǎng)養(yǎng)我的書生氣，坐在窗旁靜靜的學習�？捎钟行⿻r候，我會跑到外面去鬧騰，不過我心里都有分寸，再怎么如何也不會耽誤了學習，畢竟學習第一，玩樂第二。
人們都說“書以養(yǎng)性”，丘特曾說過：“書是唯一不死的東西”。人雖會死亡，但保存在書的知識卻可永遠傳承下去，生生不息。所以，我總會以看書來提升自己的品德、價值、思想。俗話說得好，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，讀書能給予我激情與動力，能使我意志堅定。
我是一個樂觀的人，臉上總是洋溢著笑容。從早晨起床開始，我會認為接下來的每一刻都是美好的，因為我會有家人、老師、同學相伴，遇到再多的挫折，我也能笑著與他們一起解決，從這一點來說，我是快樂的。
現(xiàn)如今，我已升入初中，開始了人生當中另一個新的階段，新的起點，即使路途再艱險，我也會一步一個腳印，與同學、老師一起向那高峰攀登。另外，我希望在初一五班這一個新集體，新的大家庭里，能與每一個人都成為好朋友，初中三年，有你們與我在一起，無憾！
彩虹在陽光下折射出七種顏色，在世界上是一個很美麗的存在。大大的世界，小小的我，也有著不一樣的顏色。我相信，未來的日子里，我也如彩虹般多彩美麗，我就是我，一個多姿多彩的我！
多彩的我作文-寫人作文15
伸個懶腰，睜開睡意朦朧的雙眼，往鏡子前一站，一個小美女出現(xiàn)了：苗條的個兒，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著一個俏皮的馬尾，顯得很精神。濃濃的眉毛下，一雙大而有神的眼睛不時眨巴著，小巧挺拔的鼻子，越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴，能說會道，一笑起來，就會露出兩個甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛，興趣廣泛的邱添。
愛跳舞的我
從小我就有很強的表演欲望，每當看見電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，幻想著有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺。為了練習跳舞，我可吃了不少苦。三年來，我?guī)缀趺總�周末都要去少年宮上課，風雨無阻。有時生病也要堅持。不過，功夫不負有心人，總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家，但我喜歡它的靈氣，它的優(yōu)美。
愛彈琴的我
每天，我都要堅持彈鋼琴，雖然枯燥，但是一個個小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳動，變成美妙的樂曲時，常常令我激動不已。當然，聽到鄰居們的贊揚時，我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂。
愛看書的我
一有空，我就會捧起書，津津有味的閱讀。俗話說：讀書的孩子最美，一個人生活中沒有書，就好像生命里沒有陽光。一本本好書，就好像一把把神奇的鑰匙，為我打開智慧的大門。我常常陶醉在書的海洋中，忘卻了身邊所有的事。有一次，媽媽在陽臺洗衣，讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷，隨手拿了個東西就往陽臺上跑。媽媽哭笑不得：讓你拿外衣，拿個茶杯來干嘛？我恍然大悟，不好意思地笑了。
愛寫作的我
讀書破萬卷，下筆如有神。因為愛看書，我愛上了寫作。無論高興悲傷，歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴。寫作使我多了幾分靈氣，忘記了學習中的煩惱。
我開心的時候會笑，悲傷的時候會哭。我喜歡別人的表揚，用媽媽的話：給點陽光就燦爛。我有點爭強好勝，不甘服輸，堅信有付出就有收獲——這樣一個多姿多彩的邱添，你們喜歡嗎？
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