【必備】想象作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
小象哭喪著臉向虎大王告狀：尊敬的大王陛下，老狐貍給我取了綽號(hào)。
什么綽號(hào)？虎大王關(guān)切地問(wèn)。他叫我‘長(zhǎng)鼻子’！長(zhǎng)鼻子有什么不好！虎大王笑了，孩子啊，你們長(zhǎng)得這么高大，沒(méi)有長(zhǎng)鼻子那才糟糕呢。這個(gè)綽號(hào)取得好，很形象嘛！小象見(jiàn)大王沒(méi)有想懲罰老狐貍的意思，只得悻悻地回家了。小象剛走，小刺猬也來(lái)告狀了。
大王，老狐貍給我取了綽號(hào)。小刺猬的聲音很輕，簡(jiǎn)直像蚊子叫。大聲點(diǎn)！虎大王一聲吼，小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，像個(gè)小刺球，虎大王一見(jiàn)，便笑出聲來(lái)。
小刺猬這下放松了一點(diǎn)，提高聲音說(shuō)：大王，老狐貍叫我‘小刺球’，您可要為我作主��！這老狐貍還挺聰明的嘛，虎大王說(shuō)，寡人也覺(jué)得你越看越像個(gè)小刺球。小刺球好啊，人家知道你是小刺球，就不敢侵犯你了。小刺猬灰溜溜地走了，小猴子接著便哭進(jìn)宮來(lái)：大王啊，老狐貍給我取了個(gè)綽號(hào)叫‘紅屁股’，您可要為我作主��！你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓我瞧瞧！虎大王瞧了瞧小猴的屁股，撲哧一聲笑道：綽號(hào)和名字不過(guò)是一個(gè)代號(hào)罷了，你們猴子的屁股都成這樣了，還怕別人叫嗎？沒(méi)叫你‘爛屁股’已經(jīng)夠給你面子了！
一番話(huà)羞得小猴的臉和屁股一樣紅，低下頭離開(kāi)了王宮。一會(huì)兒又有小兔子哭哭啼啼來(lái)告狀：陛下啊，我不想活了，老狐貍給我取了許多綽號(hào)：‘長(zhǎng)耳朵’、‘短尾巴’、‘三瓣嘴’、‘紅眼睛’……
虎大王盯著小兔子欣賞了一會(huì)，笑著說(shuō)：這老狐貍?cè)【b號(hào)越來(lái)越有水平了，這許多綽號(hào)都很貼切、形象、生動(dòng)……
陛下，他還給您也取了綽號(hào)呢！小兔子打斷了虎大王的話(huà)。他給寡人取了什么綽號(hào)？他……他叫您‘麻臉大王’！什么？！虎大王暴跳如雷，立即派衛(wèi)士將老狐貍捉拿歸案，不等老狐貍辯解，便張開(kāi)血盆大口將他咬死了。
想象作文 篇2
在我的內(nèi)心世界里，四季并不是現(xiàn)在的顏色，不像現(xiàn)在如此的呆板，而我心中的春夏秋冬，永遠(yuǎn)是活潑可愛(ài)，別具一格的。你想進(jìn)進(jìn)我的內(nèi)心世界往一探究竟，大飽眼福嗎？我保證你會(huì)喜歡我內(nèi)心中的四季，讓你流連忘返。
我心中的春天是彩色的，一棵棵小草從地下探出頭來(lái)，它是嫩綠色的，讓你看見(jiàn)是盡對(duì)不忍心踩踏的。一朵朵小花鹿出五彩繽紛的花瓣，花瓣中還略帶一絲透明，在太陽(yáng)的照耀下格外顯眼。
你瞧，夏天到了，他同樣是彩色的。那邊的梧桐樹(shù)和柳樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，粗壯的樹(shù)干變成了紅色，太陽(yáng)也不再是紅色的了，而變成五彩繽紛的了。天空俄不再像現(xiàn)在一樣，一直到這一頂人見(jiàn)人厭的灰帽子了，由于這里不再有工廠，不再有汽車(chē)了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和濃密的樹(shù)林。
五彩繽紛的樹(shù)葉叢樹(shù)上落了下來(lái)，展成了一條彩虹路，花瓣從花干上落了下來(lái)，成為了鵝卵石與玫瑰花瓣，光著腳在上面走，四周都是五彩繽紛的植物、假山，空氣中還彌漫著陣陣芳香。沒(méi)錯(cuò)，這就是我心中的秋天。
我沒(méi)心動(dòng)的冬天并不只是白茫茫的一片，它也具有著非凡的生機(jī)。你瞧，那翠綠的樹(shù)葉上，挺拔的松樹(shù)上都披上了五顏六色的雪花，有白的、綠的、紅的、黃的，他很好象是為了春節(jié)，特地為植物做的新辰。河流上覆蓋著冰雪，在陽(yáng)光的照耀下，河上的冰可要比清明上河圖精美的多呢。
我內(nèi)心中的司機(jī)永遠(yuǎn)是彩色的，不會(huì)只是一種顏色，顯得那么呆板，那么單調(diào)。
想象作文 篇3
假如我能飛，我要飛到高高的天空上，看看長(zhǎng)城有多長(zhǎng)！假如我能飛，我要飛到廣闊的太空上，看看有沒(méi)有外星人！假如我能飛，我要飛到遙遠(yuǎn)的月亮上，看看是不是真的有嫦娥和玉兔！假如我能飛，我要飛到無(wú)垠的天上去，把白云染成五彩繽紛的！假如我能飛，我要飛到藍(lán)藍(lán)的天上去看看天使是什么樣，我要把她畫(huà)下來(lái)！假如我能飛，我要飛到無(wú)邊無(wú)際的天空中，和自有的鳥(niǎo)兒一起飛來(lái)飛去！假如我能飛……
想象作文 篇4
昨晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)的一篇課文《曹沖稱(chēng)象》里的曹沖。在夢(mèng)里，我來(lái)到了他所在的皇宮，找他一塊玩。這時(shí)，宮外的大殿上吵吵嚷嚷，不知道發(fā)生了什么事情？我和曹沖從房間里跑出來(lái)一看。原來(lái)是吳國(guó)的孫權(quán)送給了曹操一頭大象，曹操十分高興，問(wèn)了大臣們：“這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個(gè)有辦法稱(chēng)它一稱(chēng)？”。曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大，光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。嘿！這么大個(gè)家伙，可怎么稱(chēng)呢！大臣們紛紛的議論著，怎么都想不到一個(gè)好的辦法。
曹沖回過(guò)頭看看我說(shuō)：“有辦法么？”。我倒是見(jiàn)過(guò)大象的，在我所在的年代，是有很大的電子秤可以來(lái)給大象稱(chēng)重，那在這個(gè)三國(guó)時(shí)期，怎么稱(chēng)呢？這可把我難壞了，我也在一邊冥思苦想。旁邊的曹沖，眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了一下，踱了幾步�！斑�，有了，我知道怎么稱(chēng)了。”曹沖叫上我“賴(lài)萱，快快過(guò)來(lái)，我知道怎么稱(chēng)了”。我跟著曹沖跑到曹操前面，曹沖說(shuō)：“父親，我有個(gè)法兒，可以稱(chēng)大象�！辈懿倩仡^看著我們，笑笑說(shuō)：“你們小小年紀(jì)，有什么法子？倒說(shuō)說(shuō)，看有沒(méi)有道理�！�
曹沖趴在曹操耳邊，輕聲地講了起來(lái)。曹操一聽(tīng)連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備好一艘大船，進(jìn)行稱(chēng)象，然后對(duì)大臣們說(shuō)：“走！咱們到河邊看稱(chēng)象去！”
原來(lái)曹沖是讓叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái)，用和大象等重的石頭替換后放在大船上，直到前畫(huà)好的道道上。大臣們起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱(chēng)贊：“好辦法！好辦法！”現(xiàn)在誰(shuí)都明白，只要把船里的石頭都稱(chēng)一下，把重量加起來(lái)，就知道象有多重了。我在旁邊看著也目瞪口呆，為曹沖的這個(gè)辦法拍案叫絕，太棒了。曹沖對(duì)著我說(shuō)：“現(xiàn)代來(lái)的小妞，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧”。
曹沖用的是以物換物的方法來(lái)稱(chēng)象，在活的大象沒(méi)有辦法直接稱(chēng)重的時(shí)候，考慮用其他類(lèi)似的東西來(lái)進(jìn)行稱(chēng)重，這樣就很容易的獲得大象的重量了。我呵呵的一笑，連連說(shuō)，“這個(gè)辦法確實(shí)很高明，我怎么沒(méi)有想到呢�！�
夢(mèng)醒了，我發(fā)現(xiàn)我又回到了21世紀(jì)，但是曹沖稱(chēng)象的情景就像剛剛發(fā)生的`一樣真實(shí)。我也給自己鼓了鼓勁，以后做任何事情，要多開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比困難多。只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋就不會(huì)有解決不了的問(wèn)題。
想象作文 篇5
老家門(mén)前，有一株南瓜。它很小，一點(diǎn)都不引人矚目。沒(méi)人知道，它是怎么來(lái)的。僅僅是一場(chǎng)雨后，它從垃圾桶旁破土而出，用那幼小的嫩芽，好奇的打量著這個(gè)世界。
可它并不甘心于這樣的生活：一輩子，只能在垃圾桶旁，默默無(wú)聞。它有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——它想飛。
可望著那遙不可及的天空，它只得嘆氣。這個(gè)夢(mèng)想，太遙遠(yuǎn)了。
它卻不會(huì)輕言放棄，思忖再三，它把目標(biāo)定在了那棵棕櫚樹(shù)上。登上棕櫚樹(shù)，夢(mèng)想就會(huì)近些了吧。
它不再思考，扭動(dòng)著自己的藤蔓，一點(diǎn)點(diǎn)，一寸寸地前進(jìn)。躍過(guò)小水溝，翻過(guò)小石塊，穿過(guò)荊棘灌木，終于來(lái)到了它夢(mèng)寐以求的地方——棕櫚樹(shù)下。
到了棕櫚樹(shù)下，它卻遲疑了：要不要向上爬？對(duì)于一株普通的南瓜來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)可以像它一樣的呢？或者，知難而退，適可而止，不失為一種好的選擇吧。
可這僅僅只是那么一會(huì)兒的遲疑。隨后，它便下定決心：爬！沒(méi)什么大不了。
自從它下定決心的那一瞬間起，它仿佛覺(jué)得，自己不再是一株普通的南瓜。它有信念，它有毅力，它可以朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
風(fēng)吹霜打，它不怕；日曬雨淋，它不怕；哪怕是利刺割破了它的藤蔓，它依然不怕。它無(wú)所畏懼，心中只有一個(gè)信念——往上，去到那頂端，那最高點(diǎn)，當(dāng)一回俯視眾生的王者，去體驗(yàn)一次飛的感覺(jué)。
終于，它到達(dá)了最頂端。它似乎忘記了自己只是一株南瓜，本應(yīng)遵守那上天安排好的規(guī)律：開(kāi)花、結(jié)果，最后默默衰老、死去，為下一代提供養(yǎng)料。它不屑于那循規(guī)蹈矩的生活和命運(yùn)，它想在自己短暫的生命中，開(kāi)拓出一片新的天地，為自己的生命增光添彩。
不久，它在棕櫚樹(shù)的最頂端開(kāi)花了。嬌嫩的花瓣，在晨曦的微風(fēng)中搖曳，就如我的夢(mèng)一般啊，純潔，美好。它與晨露交相輝映，美得讓人驚嘆，又是那么的無(wú)可挑剔。
很快，花敗葉落，它結(jié)果了。那受盡千辛萬(wàn)苦的南瓜，結(jié)出的果，青澀，小巧，根本不適合食用。我輕輕摘下它，摩挲在掌心：是啊，人生亦如此，只要過(guò)程有意義，就算最后結(jié)出的果實(shí)再小，又有什么關(guān)系呢？很多人，一味地追求最后的果實(shí)，只能使自己的一段歲月、一段光陰，甚至是整個(gè)人生，浸在那枯燥，而又毫無(wú)意義的過(guò)程中；等事后，或老去時(shí)，才驀然醒悟。但此時(shí)，已經(jīng)晚了……
我望著瓜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛望見(jiàn)了自己……
想象作文 篇6
你會(huì)不會(huì)在發(fā)生了不順心的事時(shí)心情沮喪，黯然神傷？你會(huì)不會(huì)有時(shí)待在家里無(wú)所事事？千萬(wàn)別擔(dān)心，只要有“多功能玻璃”在，你就不會(huì)感到傷心失落或無(wú)聊乏味了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“多功能玻璃”的第一個(gè)功能吧。每當(dāng)你閑著無(wú)聊，無(wú)事可做時(shí)，便可以通過(guò)語(yǔ)音控制的方式在這款玻璃上看新聞、看電影，任何可以在電腦上做的事情都可以在玻璃上完成。比起電腦，把這種玻璃當(dāng)作屏幕是再好不過(guò)了，因?yàn)樗入娔X屏幕要大許多，而且輻射也很小，大大降低了對(duì)眼睛所帶來(lái)的傷害。
除了看新聞、看電影，其實(shí)在無(wú)事可做時(shí)，最想要的還是和別人聊天。如果此時(shí)旁邊并沒(méi)有什么熟悉的人，那么你就可以開(kāi)啟玻璃上的聊天裝置，與玻璃進(jìn)行對(duì)話(huà)。在與它對(duì)話(huà)的同時(shí)，它還會(huì)告訴你許多好的建議，語(yǔ)氣也會(huì)非常隨和，就像是兩個(gè)好朋友在一起一樣。
除此之外，“多功能玻璃”還具備了“變色玻璃”以及“吃音玻璃”的功能。當(dāng)你遇到什么煩心事時(shí)，“多功能玻璃”會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)播放一些不同類(lèi)型的音樂(lè)，并且更換自己身上的顏色與圖案。當(dāng)外面很吵時(shí)，“多功能玻璃”也可以隔絕一切噪音。
“多功能玻璃”的用途還有很多，我就不再一一講解了。怎么樣，你們喜歡這款神奇的玻璃嗎？
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