教室里的悄悄話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教室里的悄悄話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教室里的悄悄話作文1
放學(xué)了,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。這是為什么呢?原來(lái)今天老師沒有布置作業(yè)。
過(guò)了幾十分鐘,學(xué)校里變得靜悄悄,突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場(chǎng)面,忽然又發(fā)出一陣聲音:“我的身子還長(zhǎng)著呢,能寫幾萬(wàn)個(gè)字呢,主人卻把我扔在這又臭又臟的垃圾箱里!贝蠹乙豢丛瓉(lái)是一截鉛筆在哭泣。霎時(shí)間,教室里到處都是哭泣聲,不一會(huì),粉筆大聲說(shuō):“我本來(lái)是幫老師傳授知識(shí)的,這本身是一件好事,卻遭來(lái)”滅頂之災(zāi)“,在他們下課的時(shí)候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說(shuō)。
這些話被老師講桌上的課本聽見了,它說(shuō):”你們可以把你們的痛苦寫在我身上。“大家聽了說(shuō)干就干。”
到了第二天,老師把寫在書上的痛苦給同學(xué)們念了一遍,同學(xué)們聽了非常慚愧。
教室里的悄悄話作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們都去上體育課了,教室里靜悄悄的
過(guò)了不一會(huì)兒,就聽見“哎喲,哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書包姐姐和桌子哥哥的關(guān)心:“椅子弟弟你怎么了?”椅子弟弟費(fèi)力的抬起頭,哭泣著:“小主人一點(diǎn)也不愛惜我,他在我身上亂搖亂晃,揉過(guò)來(lái)輾過(guò)去,還拿著我去與別的小朋友打架,把我弄得渾身是傷,你看我的腿讓他們打折了!币巫拥艿苷f(shuō)完又哎喲 ,哎喲得叫起來(lái)。
桌子哥哥聽了,也氣憤地說(shuō):“是呀,小主人對(duì)我們一點(diǎn)兒也不愛護(hù),他們也在我身上亂刻亂畫,還用小刀割我的肉,你看我的臉都讓他給我挖了一個(gè)小洞,害得我疼了好幾天呢!”
書包姐姐聽了既氣憤又傷心,她不由得“唉”的長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“是呀,我們?yōu)樾≈魅吮M心盡力地提供方便,然而他們卻不愛惜我們,F(xiàn)在小學(xué)生又都流行單背式書包,小主人又不愛惜我了,有時(shí)把墨水撒在我身上,有時(shí)把我亂扔亂放。每次回到家,他把我從身上解下來(lái)后,就使勁把我一摔,摔得我好心痛喲……”
正在它們說(shuō)得傷心、氣憤的時(shí)候,叮鈴鈴……下課鈴響了,它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。
教室里的悄悄話作文3
夜深了,學(xué)校里沒有一個(gè)人,安靜極了?墒窃诮淌依,卻傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音。
“唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了。“同學(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán),當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來(lái)了,加上同學(xué)們不保護(hù),我的身上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小洞,快成廢品了!”
“嗚嗚……”陽(yáng)臺(tái)旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘(yáng)光溫暖,怎么還哭呀?”大家都說(shuō)!澳銈兌疾恢,下課時(shí),同學(xué)們有的摘我的花,有的折我的枝,有的還把我的葉子都采下來(lái),撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無(wú)完膚,我怎么不哭呢?”
桌椅兄弟說(shuō):“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來(lái),弄得這兒紅一塊,那兒紫一團(tuán),真是冤枉。
講桌叔叔也抱怨著說(shuō):“同學(xué)們不說(shuō),老師每次見到同學(xué)們不聽話,啪!的一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰(shuí)受得了呀!”
“你們真好”黑板哥哥說(shuō):“每次,老師用教鞭指一個(gè)字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”
這時(shí),小強(qiáng)從教室里進(jìn)來(lái)了,他是全班最愛搞破壞的人,他聽見了這些話,心里無(wú)比難受,紅著臉走出了教室。
教室里的悄悄話作文4
放學(xué)了,同學(xué)們都走了,教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音,原來(lái)書本們?cè)谡f(shuō)悄悄話。
語(yǔ)文書驕傲地說(shuō):“你們看,我給小主人的貢獻(xiàn)多大!每次考試,如果不是我,小主人哪能拿到這樣好的成績(jī)!
數(shù)學(xué)書也驕傲地說(shuō):“不是你,是我,如果沒有我給小主人解答應(yīng)用題,她也拿不到這么好的成績(jī)。
“不是你,是我。”“當(dāng)然不是你,是我!闭Z(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書吵起來(lái)。
“不要吵了。”美術(shù)書說(shuō)。:“其實(shí),我們各有各的'長(zhǎng)處,我們不要驕傲,應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀!
語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書慚愧地低下頭,說(shuō):“是呀,我們不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該同心協(xié)力,一起幫助小主人學(xué)好各門功課,做一個(gè)好學(xué)生!
“我相信你們會(huì)做的。”美術(shù)書高興地說(shuō)。
一會(huì)兒,教室里又安靜下來(lái),好像什么也沒有發(fā)生過(guò)。
教室里的悄悄話作文5
一天,放學(xué)了,教室里十分安靜。
突然,一張桌子傷心的說(shuō):“我的主人小明不愛護(hù)我,整天下課在我身上踩來(lái)踩去,踩得我臟兮兮的,而且,身上有墨水,有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我,弄得我傷痕累累。我真恨死他了!
又一張桌子自豪的說(shuō):“一說(shuō)我的主人我就神采飛揚(yáng),她每天一下課就拿出布子來(lái)擦上兩三遍才下樓玩。有一次,她不小心把墨水灑在我身上,下課鈴一響,她就立刻找來(lái)布子和水,把我擦的干干凈凈的,陽(yáng)光照在我身上,我閃閃發(fā)光!”
一把椅子苦惱的說(shuō):“上課我的主人總愛把我側(cè)坐著,還不時(shí)的搖來(lái)?yè)u去,晃得我骨頭都快散架了!
又一把椅子說(shuō):“我的主人看見我的腿快斷了,他就找來(lái)工具把我修好,現(xiàn)在的我身體可壯實(shí)了!有一次,他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的,第二天課間,他用帶來(lái)的釘子拿起錘子敲得叮叮當(dāng)當(dāng)響,把小軍的桌子修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的!
每張桌子,每把椅子都說(shuō)了自己的喜怒哀樂,道出了自己的心聲:希望小朋友們都愛護(hù)我們,和我們成為好朋友!
教室里的悄悄話作文6
一天晚上,我回到寢室,突出想到我的外衣還在教室里。我連忙跑回去,到了教師門口的時(shí)候,我聽見了有人小聲的說(shuō)話的聲音。這時(shí),我站在門外,一動(dòng)不動(dòng),靜靜地聽著。
這時(shí)桌子最先說(shuō)話了,他說(shuō):“我真是命苦呀!”椅子問(wèn)他:“怎么了?”桌子說(shuō):“今天,剛下課時(shí),小同學(xué)就在我臉上刻寫上他們的大名,把我的腳都刻痛了。下課了,我以為可以放松些,他們竟然在我的腳上亂踢,把我的腳都差點(diǎn)踢斷了!我痛得直叫,但他們不理會(huì),直到老師來(lái)了才停止。”
椅子說(shuō):“我比你更苦。因?yàn)橹魅松险n和下課,都坐在我身上拼命地?fù)u動(dòng),還把腳放在我身上踩。”這時(shí),電燈姐姐說(shuō):“我倒沒你們那么苦,因?yàn)槲覓斓酶,他們摸不到我。我又有電,他們又怕。所以,他們不敢碰我。我要跟他們的老師說(shuō),叫他們不要傷害你們了!
過(guò)了幾天,我看見教室里桌凳都修好了,沒有被損壞,我真高興!
教室里的悄悄話作文7
在學(xué)校,老師批評(píng)了我們不愛惜清掃工具。晚上我鉆進(jìn)被窩里又想起了這件事情,想著想著慢慢的睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在教室門口。
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲,原來(lái)是教室里的清掃工具在說(shuō)話。
大掃帚氣憤地說(shuō):"現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟,你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說(shuō):“可不!上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多,鐵絲也拆掉了好多!”說(shuō)著掉下了委屈的“高粱!。抹布難過(guò)地說(shuō):“小主人總是把我往門上的掛鉤一扔就不管了,掉在了地上也沒有人把我撿起來(lái)!闭f(shuō)著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來(lái),地面濕了一大片。
站在門口的我聽到這里,慚愧極了,我輕輕地推門進(jìn)來(lái)認(rèn)真地說(shuō):“愛護(hù)環(huán)境要從保護(hù)清掃工具做起。”清掃工具們歡呼起來(lái)“對(duì)!對(duì)!”。
于是,我將大掃帚放到了墻角,把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好,把抹布撿起來(lái)洗干凈掛了起來(lái)。
“王炫皓!快起床!再不起床就遲到了!”
哦,原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)呀!
教室里的悄悄話作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,孩子們?cè)缇突丶覍懽鳂I(yè)了。然而402班的教室里卻不時(shí)傳來(lái)悄悄話。好奇的我趴在窗臺(tái)上聽著聽著……
首先發(fā)話的是椅子:“我的小主人總是把腳放在我的腿上,難受極了。”“兄弟,”桌子也傷心地說(shuō),“我過(guò)得也不好啊,小主人不是在我的臉上亂畫就是亂抹,害得我皺紋又增加了許多。”“你們呀算好了,”鉛筆妹妹小聲地說(shuō):“你們瞧我,原來(lái)是烏黑的頭發(fā),絲綢的裙子。可是現(xiàn)在,小主人發(fā)了脾氣就拿我當(dāng)出氣筒,生氣就摔,原來(lái)烏黑的頭發(fā)全掉了,絲綢的裙子全臟了。嗚嗚嗚……”鉛筆妹妹傷心地哭了。“咱們應(yīng)該抗議小主人對(duì)我們的做法!”桌子提議說(shuō)!巴!”椅子和鉛筆妹妹異口同聲地回答。
我抬起了頭,想看看這個(gè)小主人是到底是誰(shuí)。一看,那不正是我的座位嗎?
我慚愧萬(wàn)分,決定以后好好愛護(hù)我的用品。
教室里的悄悄話作文9
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了。這時(shí)候的教室一片寂靜,沒有吵鬧聲,沒有大喊大叫的聲音,只有風(fēng)吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動(dòng)工具們也該休息了,休息之前它們總要聊會(huì)天兒。掃把說(shuō):“你說(shuō)現(xiàn)在的人們真實(shí)的,老是把我們當(dāng)成一種玩具,甩來(lái)甩去的,而且還揪我的頭發(fā),我都快成禿子了,多難看呀!”
“可不是嗎,我比你更慘!卑宀琳f(shuō):“他們不但弄得我遍體鱗傷,而且把我遺棄在荒郊野外,多虧一位好心的同學(xué)把我送了回來(lái),我才回到了大家的身邊!
“哎喲,我的腰!”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢!大家把目光轉(zhuǎn)移到了粉筆的身上,粉筆哭喪著臉說(shuō):“同志們,看看我都成什么樣子了,他們把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一點(diǎn)兒都不知道愛惜我!
“老兄,我的情況跟你差不多!币巫哟鸬溃拔业闹魅嗽谖疑砩蠐u來(lái)晃去,我都快散架了。你們瞧,我的一條腿已經(jīng)瘸了。”
勞動(dòng)工具們你一句,我一句,都在訴說(shuō)自己的苦衷。夜已經(jīng)很深了,勞動(dòng)工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運(yùn)將是怎樣的。
教室里的悄悄話作文10
今天早上,我一來(lái)教室沒有一個(gè)人。我就把書包往書桌上一放,正想一趟洗手間,就聽見了一陣悄悄的說(shuō)話聲。
仔細(xì)一聽,原來(lái)是墻在那竊竊私語(yǔ),隱隱地聽見他們?cè)谡f(shuō):”同學(xué)們整天沒日沒夜地對(duì)我拳打腳踢,還有人向我撒幾滴墨水,還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的是,上次有位小同學(xué)把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷!敖又,粉筆又開始發(fā)言了:”墻哥哥,你也不要太難過(guò),老師把我一整天我在手里,任意在黑板上寫字,講完課后,我們又被同學(xué)們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少,這讓我們?cè)趺椿钛?“地板也在一旁抱怨:”同學(xué)們整天在我的臉上亂滾亂爬,再加上你們壓著我,把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟,還有各種垃圾,弄得我全身都是臭的,我們的命悲慘呀!“門又說(shuō):”切,你們那些低級(jí)傷算什么?還有我慘,下課時(shí),我被同學(xué)們摔,背都骨折了。就連老師也不手下留情,生氣時(shí),我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了,還不罷休,還像以前那樣打我踢我,我簡(jiǎn)直都活不成了!
聽了他們的話,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),原來(lái)我們對(duì)他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室,干什么呢?等他們傷養(yǎng)好了,我再進(jìn)教室。
教室里的悄悄話作文11
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,喧鬧了一天的教室終于安靜了下來(lái)。可是不一會(huì),另一番熱鬧的景象又在教室里出現(xiàn)了。
“伙伴們,你們看我最近有什么變化嗎?”首先開口說(shuō)話的是桌子,“我以前穿的衣服臟兮兮的,看我現(xiàn)在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都會(huì)把我的臉擦得干干凈凈。”另一張桌子也迫不及待的說(shuō):“不僅我們變了,就連我的小主人也變得講衛(wèi)生了。以前他可是有名的鼻涕大王,兩條像毛毛蟲一樣的鼻涕整天耷拉著,而且成了班里的衛(wèi)生委員,不僅自己講衛(wèi)生,還檢查別的小朋友的衛(wèi)生情況呢!”
“是呀!”板凳說(shuō):“教室里的環(huán)境也變得更加整潔了,瞧,我們被同學(xué)們擺放得多整齊!
“這是學(xué)校養(yǎng)成教育的結(jié)果!币粋(gè)洪亮的聲音出現(xiàn)了,原來(lái)是年老的講桌,“從開學(xué)到現(xiàn)在,老師每天都在教育小朋友要講衛(wèi)生,懂禮貌,因?yàn)橥瑢W(xué)們變了,所以我們才能變呀。”大家聽了,頻頻點(diǎn)頭。
議論聲一直持續(xù)著……
“吱呀”一聲,門被推開了,教室里立刻恢復(fù)了平靜,就像什么事都沒有發(fā)生過(guò)一樣。
教室里的悄悄話作文12
放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,教室里靜悄悄的,這時(shí),班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家,匆匆趕回教室來(lái)了。
來(lái)到班門口,突然聽到了教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰(shuí)在說(shuō)話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來(lái)是桌椅在對(duì)話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂涂亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點(diǎn)也不用心讀書,上課時(shí)總是搖晃,我的腳就要斷了呢!”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí),班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來(lái)。
忽然,傳出了一個(gè)不一樣的聲音,原來(lái)是班長(zhǎng)小紅的桌椅在發(fā)言呢!桌子說(shuō):“我的小主人小紅對(duì)我可好了,每天來(lái)到學(xué)校就先幫我擦干凈,對(duì)我愛護(hù)有加呢!”椅子也說(shuō):“是呀,她上課時(shí)端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,從來(lái)不欺負(fù)我們呢!”大家都羨慕起它們來(lái)了,都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來(lái)到學(xué)校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們,從此,大家都愛護(hù)起桌椅來(lái)了,教室里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教室里的悄悄話作文13
一天晚上,414教師送走一天的學(xué)生之后,變得靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。突然,角落里傳來(lái)一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲,一看,原來(lái)是黑板擦。桌子問(wèn)它:“你怎么了?”黑板擦傷心地說(shuō):“今天我被小朋友在地上提來(lái)踢去,最后被踢到了角落里……”桌子聽了,也傷心地說(shuō):“我本來(lái)穿著一身藍(lán)色的衣服,小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫,還拿修正液弄在我身上,最恨的是他們還用小刀刻我,我都快要痛死了!”墻壁生氣的說(shuō):“小朋友拿著筆在我身上畫畫,我都要變成一塊畫板了,今天,又一個(gè)小朋友用腳踢了我一腳,踢得我鼻青臉腫、傷痕累累!眰儌牡恼f(shuō):“小朋友用腳踢我,踢得我頭暈眼花,我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說(shuō):“小朋友們用腳踢我,踢得我四腳朝天,小朋友坐在我身上,扭來(lái)扭去的,我都快痛死了!”
黑板說(shuō):“我們從今天開始,休工!”第二天小朋友來(lái)了,一看,連門都沒有,教室里空空如也……
教室里的悄悄話作文14
放學(xué)了,同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……
鉛筆幽幽地說(shuō):“唉,小主人真不應(yīng)該把我亂扔,現(xiàn)在我的腳瘸了,走路都走不動(dòng)了!币幌驉劭薜闹背哌吙捱呎f(shuō):“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了!迸赃叺囊巫勇犃艘脖г蛊饋(lái):“對(duì)啊,小主人上課時(shí)總把我搖來(lái)?yè)u去,我的腳都快斷了!币贿叺淖雷硬遄欤骸靶≈魅诉在我的臉上亂涂亂畫呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤!薄鞍!”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們,你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!
教室里的悄悄話作文15
夜深人靜了,樹葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí),三(3)班教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音。只聽講桌關(guān)心的問(wèn)紙桶:“老弟,你的臉色怎么這么難看啊?”“唉!別提了,講桌大哥!奔埻巴纯嗟卣f(shuō),“今天上午,同學(xué)們都往我肚子里塞東西,快把我給撐死了!”說(shuō)著,說(shuō)著,紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過(guò)來(lái)一張紙,安慰它說(shuō):“別哭,別哭!有什么委屈給我說(shuō)說(shuō)!奔埻安亮艘话蜒蹨I,接著說(shuō):“有些同學(xué)不講衛(wèi)生,亂撕紙,把我肚子里塞的滿滿的,害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏,我才好受點(diǎn)。這不,我剛從醫(yī)院看病回來(lái)!敝v桌聽完后,同情的說(shuō):“同學(xué)們亂撕紙,不僅浪費(fèi),還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生,這可不行呀!”“你說(shuō)得對(duì)!奔埻奥犃藫屩f(shuō),“不光是廢紙,我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西,可把我惡心死了。你知道,我最喜歡吃的是紙了!奔埻罢f(shuō)著,吃下了一!八惯_(dá)舒膠囊”。
天亮了,講桌和垃圾桶停止了談話,似乎什么也沒發(fā)生過(guò),同學(xué)們照樣上課,只是,紙桶已不是滿滿的了。
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