背影800字_高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的背影800字_高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
背影800字_高三作文1
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”
朱自清的《背影》講述了他的那位青布棉袍黑布馬褂的背影，他父親的背影。這時(shí)，我心中仿佛有雙手在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，使我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔美麗的翅膀掠過(guò)湛藍(lán)的天空，只留下了那點(diǎn)點(diǎn)倩影。
北風(fēng)呼嘯，落葉紛飛。在這孤立無(wú)援的日子里，祖母悄然去世，只留下了滿院的狼藉，不禁簌簌地流下淚。朱自清的父親雖然很難受，但是父親不忘安慰著他：“事已至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路�！本尤灰呀�(jīng)到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步，但得到的錢(qián)卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要借錢(qián)辦。在這禍不單行的日子里，父親雖忙，卻還親自送我去車站，施著他那肥胖的身軀為我買(mǎi)橘子。
還記得那小時(shí)候，父親的大手牽著我的小手。那時(shí)的他是多么地高大，多么地帥氣。但是，就這今年的某一天里，在颯颯的秋風(fēng)之下，在那昏黃的路燈旁，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，父親在我眼中已經(jīng)不再那般高大了，而且看著父親的背，也不知何時(shí)變彎了許多；父親的臉龐早已沒(méi)有那昔日的雄姿英發(fā)，而是有一種垂暮老人的感覺(jué)，臉上也布滿了皺紋；他那烏黑油亮的頭發(fā)也不知是什么時(shí)候變成了花白的，多了很多的白發(fā)。在不經(jīng)意間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，父親真的老了。他變得比以前更加地啰嗦了，比以前對(duì)我更加地嚴(yán)格了，對(duì)我的態(tài)度也從小時(shí)候的不聞不問(wèn)到現(xiàn)在的關(guān)心照顧。我又發(fā)現(xiàn)，父親變了，整個(gè)人都變了，變得像垂暮的老人一般了。
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
歲月匆匆，不會(huì)為誰(shuí)單獨(dú)停留，在這時(shí)間的洪流里，悄悄地卷入了父親的青春，也卷入了我們所有人的青春。我們隨著時(shí)間的流逝而成長(zhǎng)，父親卻隨著它慢慢變老。是父親和父親相同的人們，用他們那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們這些無(wú)知的小孩，也托住了我們通往光明的一片道路。
我們都是求學(xué)路上的孩子，我們孤獨(dú)地走在上面。在其中，我們會(huì)遇到形形色色的人們，但有了父親和父親有同一夢(mèng)想的人關(guān)心、陪伴著我們，我們?cè)谇髮W(xué)路上的旅程就不會(huì)再孤獨(dú)！
背影800字_高三作文2
清晨的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)房間，正準(zhǔn)備背上書(shū)包的我，無(wú)意間瞟了眼桌上已積了一層灰塵的日歷，今天竟是她14周歲的生日。細(xì)想，她已離開(kāi)一年多了。在我有限的視線中，我看見(jiàn)了她那模糊的背影。
她是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。那年夏天，她穿著一襲白色長(zhǎng)裙，在朦朧的云霧之中，飄進(jìn)了我的生活。這使我誤以為她是天上的仙女兒。
她是我第一個(gè)女同桌，她不太愛(ài)笑，據(jù)說(shuō)是怕別人看見(jiàn)她的牙齒，她害怕別人嘲笑她的“鋼牙”，我那時(shí)不懂，便隨口問(wèn)了她的“鋼牙”？她漲紅了臉，好似晚霞的顏色，半晌也沒(méi)有答復(fù)我，一問(wèn)同學(xué)才知道了原委我連忙去道歉。
哪知，她竟只是輕輕地?fù)u頭，這時(shí)，我才真正看見(jiàn)她的笑容，那決不是偽裝的笑。那笑，帶著她的寬容與友善，我的淚開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn)著，不知為何？那時(shí)真是太天真！
此后，我們漸漸從同桌成為要好的朋友，她也因此愛(ài)笑了些，說(shuō)得話也比以往更多了，對(duì)于她的這些改變，我很是替她開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眠小升初臨近，她卻一點(diǎn)也不急躁，中午時(shí)，我做題目，她忙著看課外書(shū)，那些題目太多，太難了，得想上一小會(huì)兒才可完成。她便又忙著為我講題目，我那時(shí)真是天真過(guò)分，總認(rèn)為自己的想法是正確的，非與她辯一辯不可，但她總是從耐心勸導(dǎo)著我，這時(shí)，我總會(huì)看到她讀書(shū)和想題時(shí)微躬著的背影。
她總會(huì)在考試之前鼓勵(lì)我，為我加油，雖然我的成績(jī)比不上她那樣的優(yōu)秀，但每次只要想起她考試前鼓勵(lì)的話語(yǔ)，便渾身上下充滿了信心與干勁。
還有一周就要面試的我憂心忡忡地找到她，詢問(wèn)她應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，她讓我座在椅子上，假裝我是“老師”，而她是參加面試的學(xué)生，她面帶微笑地走進(jìn)房間，嚴(yán)肅地鞠了一躬，準(zhǔn)備自我介紹……完畢后，我又看見(jiàn)她那有些模糊的背影在陽(yáng)光下輕輕地?fù)u晃著。
畢業(yè)的時(shí)候，她告訴我，她將隨父親一同回福州了，她將在那兒念中學(xué)。她邊說(shuō)聲音邊低了下去，帶著些許哽咽，我看見(jiàn)了她眼中閃爍的淚光，我的淚也不住地要流下來(lái)了。這一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)啊！我撐著傘，望著她走出去，她走了幾步，回過(guò)頭想說(shuō)些什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)，等她模糊的背影混入來(lái)往的人群中，我的眼淚便又來(lái)了。
初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她寫(xiě)了一封信給我，叫我不要擔(dān)心她，在初中要好好學(xué)習(xí)，多交幾個(gè)朋友……在晶瑩的淚光中，我又看見(jiàn)她雨中的模糊的背影來(lái)，真想再與她見(jiàn)上一面！
背影800字_高三作文3
清晨，睡眼朦朧的我都會(huì)注視著站立在房門(mén)前那一團(tuán)高高的、胖胖的黑影，那黑影會(huì)發(fā)出一個(gè)低沉而溫暖的聲音“早上好哦，我去上班了！”等我揉揉眼睛完全清醒時(shí)，只看到一個(gè)圓圓的背影伴隨著輕快的腳步關(guān)上了房門(mén)。模糊的背影又一次喚醒我清晰的記憶。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，早起的我肚子餓的咕咕叫，我欣喜終于逮到機(jī)會(huì)為家人做一頓豐盛的早餐了。沖進(jìn)廚房的我煎起了荷包蛋，煮起了餛飩，結(jié)果一陣“砰-啪-啪”的聲音，盛餛飩的碗打碎了，湯汁撒了一地，我趕緊跳出廚房去陽(yáng)臺(tái)拿掃帚和畚箕好掩蓋現(xiàn)場(chǎng)。可當(dāng)我再次沖進(jìn)廚房只看見(jiàn)一個(gè)背影站在煤氣灶邊，燒焦雞蛋的刺鼻氣味嗆得那個(gè)背影只咳嗽。我又急又氣，緊張的心快要跳出來(lái)！爸爸回過(guò)頭來(lái)，一副如釋重負(fù)的樣子對(duì)我說(shuō)：“你看，我搶到一塊沒(méi)糊的雞蛋！接下來(lái)我來(lái)打掃，你負(fù)責(zé)拿著垃圾桶！”我站在爸爸身后，看著那個(gè)碩大的身軀左扭右扭的像黑色毛毛蟲(chóng)啃食葉片一樣地打掃地面，我情不自禁的噗嗤一聲笑了起來(lái)，一股暖流像蜜一樣沖上胸口。
一個(gè)烈日炎炎中午，興致勃勃的我們?cè)谡谛蕾p山中美景。突然一陣暴雨將沒(méi)帶傘的我們逼進(jìn)一座涼亭。身上濕透的我們被冷風(fēng)一吹都覺(jué)得好冷，我從爸爸東張西望的臉上看出了他的擔(dān)心和焦急。暴雨絲毫沒(méi)有停止的意思，“你們?cè)谶@里等我，我去前面商店買(mǎi)些干衣服和雨披就回來(lái)�！卑职诌呎f(shuō)邊跑出了涼亭，那個(gè)胖乎乎的黑色背影搖搖晃晃的努力保持平衡向前沖，暴雨編織成一張巨
一次次我走過(guò)書(shū)房，橘黃色的臺(tái)燈會(huì)將爸爸的背影投影在我的眼睛里。那背影一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，我想肯定有一支美妙的神筆在紙上跳舞。一回回我來(lái)到爸爸的單位，趴在窗臺(tái)旁偷偷的看爸爸工作的樣子，總是只能看到走來(lái)走去的背影時(shí)而變長(zhǎng)時(shí)而變短，洪亮的講課聲伴隨著翻書(shū)的嘩嘩聲一起飄出窗外。
晚上，準(zhǔn)備睡覺(jué)的我會(huì)看見(jiàn)爸爸站在門(mén)口道一聲：“晚安，做個(gè)好夢(mèng)！”我對(duì)他眨眨眼睛，清晰的背影隨著關(guān)燈的清脆聲，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
背影800字_高三作文4
此時(shí)，已全然不見(jiàn)遠(yuǎn)近房屋的輪廓，夜色早已把它掩蓋在一片迷茫之中，取而代之的是那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇悠悠閃爍的燈光，仿佛是天女為大地織成了一件五彩繽紛的衣裳，輕輕穿在家鄉(xiāng)的大地上�？蓮奈覍W(xué)校到家的那段路上，燈光總是沒(méi)有那么明亮，它昏昏幽幽的，既帶著溫暖又帶著傷感。
由于我騎自行車的技術(shù)沒(méi)那么嫻熟，外公放心不下讓我一個(gè)人騎車上學(xué)，于是，他每天都親自騎自行車接送我上、下學(xué)，就像我幼時(shí)那樣。
還記得幼年時(shí)，外公的身體十分硬朗，就是騎幾小時(shí)自行車，都不會(huì)喘一口氣，那時(shí)的我，覺(jué)得外公的身軀格外的高大。夜晚時(shí)分，燈光灑向地面，外公與我的影子越拉越長(zhǎng)，我坐在外公身后，外公那健壯的背影，讓我感到十分安心。
可，風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。無(wú)形之中，我忽然發(fā)覺(jué)，燈光下的影子，也一天天發(fā)生著變化——我的影子正一天天變大，而外公的影子卻一天天變小了起來(lái)。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，外公上坡也十分吃力，我總是會(huì)說(shuō)；“外公，停下吧，走段路，挺好！”可外公每每作出輕松的樣子說(shuō)：“沒(méi)事兒，不打緊，少走一點(diǎn)路，只是一點(diǎn)路�！逼鋵�(shí)，我又何嘗不知道，外公那只是故作輕松罷了�？粗夤谋秤�，全然沒(méi)有當(dāng)年的健壯，更多的是時(shí)間段打磨、歲月的滄桑。望著外公燈光下那彎曲的背影，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
一個(gè)星期前的下雨天，我放學(xué)稍有些晚了，外公見(jiàn)外頭只是一點(diǎn)小雨，便打算依舊騎車接我�？山拥轿液螅炜罩械挠旰鋈伙h大了些，沒(méi)有傘的我連忙脫下校服遮雨，因?yàn)槲业男７䦟?shí)在太小了，沒(méi)法遮下我與外公兩人。這時(shí)，外公像看穿我的心事似的說(shuō)；“你自己遮自己的，我沒(méi)事�！笨粗鼥V煙雨中外公的背影，淚水頓時(shí)充滿了我的眼眶，我想忍住，可是淚還是滴滴答答地流下來(lái)，與雨水渾雜在一起，到后來(lái)，就連自己也不知道，究竟哪些是雨，哪些是淚。
外公的背影既高大而又瘦削，既溫暖而又傷感。
外公燈光下的背影深深刻在我腦海深處，印在我的靈魂里面，讓我終身難忘。
背影800字_高三作文5
父親的工作艱苦，早出晚歸。我很少見(jiàn)到父親。我最不能忘記的是他的背影。
記得那年秋天，我上五年級(jí)。父母親為了讓我上個(gè)好學(xué)校，在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找了一個(gè)很好的學(xué)校。到了下學(xué)期的時(shí)候，父母親幫我轉(zhuǎn)學(xué)，幫我轉(zhuǎn)到那個(gè)好學(xué)校去。我既開(kāi)心又感到害怕。因?yàn)槟抢镂乙粋�(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但是我也要慢慢適應(yīng)才行。父親每天五點(diǎn)多鐘起來(lái)叫我起床，因?yàn)榕f房子離那個(gè)新學(xué)校需要兩個(gè)小時(shí)的路程，所以我們要早點(diǎn)起來(lái)，不然的話就會(huì)遲到。父親靠著一輛電瓶車每天來(lái)回地送我。
我和媽媽去超市買(mǎi)今天要做晚飯的菜。正當(dāng)我們買(mǎi)好菜準(zhǔn)備回家時(shí)候，一個(gè)電話打來(lái)了。這個(gè)電話是爸爸的，我只看見(jiàn)媽媽接電話那一瞬間。她似乎非常著急，好像出了什么事。媽媽的臉色有點(diǎn)難看。媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸騎車時(shí)候，摔倒了。腿可能有點(diǎn)站不起來(lái)。需要我們趕緊找到他送他去醫(yī)院�！碑�(dāng)我們找到他的時(shí)候，父親已經(jīng)坐在地上。右腿已經(jīng)流出了很多鮮血。父親滯呆的眼神望著那輛電瓶車，用手摸了摸它。因?yàn)槲抑肋@輛電瓶車陪伴了父親很多年。我和媽媽趕緊送他去醫(yī)院。到醫(yī)院里的時(shí)候醫(yī)生卻說(shuō)他的腿骨折，需要養(yǎng)兩三個(gè)月。不可以做劇烈運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，媽媽感覺(jué)仿佛天都塌了。因?yàn)榘职质俏覀兗翼斄褐瑡寢屍綍r(shí)都靠一些縫補(bǔ)衣服的工作購(gòu)買(mǎi)家里的生活用品。但是家里的頂梁柱倒了，對(duì)于這個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的人來(lái)說(shuō)。該怎么辦？
在這些時(shí)間里。母親和我挑起了家里的擔(dān)子。我有時(shí)候和媽媽一起做事，能多掙一些錢(qián)�？梢宰尭赣H多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。照顧父親這段時(shí)間里，母親也消瘦許多了，白頭發(fā)也漸漸增多了。家里大部分的錢(qián)都給父親治病了。
終于，父親的腳差不多可以下地走路了，但是還沒(méi)有全部完全康復(fù)。父親看見(jiàn)母親的樣子，心里也不好受。他也希望為這個(gè)家付出點(diǎn)什么，不想讓他們這么累。父親偷偷決定，去向親戚們借點(diǎn)錢(qián)。他硬著頭皮，低聲下氣地去向親戚朋友借點(diǎn)錢(qián)。我偷偷地在窗臺(tái)上看著父親的背影。他走路一瘸一拐的。我忍不住地落下淚。我怕母親看到，趕緊躲進(jìn)房間了。我心里暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大了我一定不能再讓父母受苦。
背影800字_高三作文6
清晨，窗簾敞開(kāi)著，陽(yáng)光偷偷地爬進(jìn)房間，慢悠悠地淌在這個(gè)把被子卷得橫七豎八的小人兒身上，小人兒甜甜地睡著。
“小懶鬼你快起床，快起床，快起床……”起床鈴聲毫不留情地打破了這一刻的美好，我打了個(gè)哆嗦，翻身把鈴聲摁掉。鈴聲醒耳，已然無(wú)了睡意，起身去洗漱，正當(dāng)我哼著小曲踏著步時(shí)，卻聽(tīng)到了媽媽的低聲呼喚：“笑笑，笑笑……”
我聞聲而去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，臉色憔悴：“媽今天偏頭痛又犯了，你自己去柜子里拿面包吃，還有……你爸出差，還把車開(kāi)走了，可你還要上學(xué)，這……”媽媽的眉頭擰到了一起，看著無(wú)比揪心。
當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校有好一段的路程。我也是一籌莫展。“算了，還是我送吧，你抓緊一點(diǎn)吃飯……”說(shuō)罷她又做了幾次深呼吸以緩解偏頭痛帶來(lái)的痛苦�？晌覔�(dān)心不已：“可您的身體吃得消嗎”“我，沒(méi)事，一會(huì)兒就好”她故作淡定，沖我露出一絲笑容，我知道偏頭痛不可能一會(huì)就好，也不會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)痛，我想爭(zhēng)辯著什么，卻又想到媽媽的脾氣，就答應(yīng)了。
快速吃完早餐，媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了，看見(jiàn)我，蒼白的臉色上露出那一絲不切實(shí)際的笑，她裝作堅(jiān)強(qiáng)，想告訴我自己的身體沒(méi)事，可她卻未想過(guò)我對(duì)她的憂慮。
正值秋夏，暖陽(yáng)微照，可泛冽的寒風(fēng)卻如刀尖一般刮著人脆弱的皮膚，母親騎著電動(dòng)車，行駛在小道上，輾過(guò)的厚厚的樹(shù)葉發(fā)出“莎啦啦”的聲響。她手握著車把，因?yàn)樘^(guò)于匆忙沒(méi)帶手套。因而凍得通紅，可她卻一聲不吭，我抱著母親的手臂環(huán)她更緊了，“媽，你冷嗎？”“有你抱著，我怎么會(huì)冷呢，我的小暖爐！”
遠(yuǎn)處秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄下，像花蝴蝶一樣轉(zhuǎn)了一圈又輕盈地落下，可我卻無(wú)顧這些美景，只為我前面為我擋住風(fēng)的母親而擔(dān)憂著。
頂著秋風(fēng)，終于開(kāi)到了學(xué)校門(mén)口，一路上過(guò)得如此漫長(zhǎng)，我正要向母親道別，她一把拉住我，捧著我的手，吹了一口熱氣，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手也因?yàn)槭茱L(fēng)刮而變得僵硬。就像是一塊冰，是我媽的一口熱氣將它化了，化成了一淌淌暖暖的水，這淌水流入了我的心田。
母親做完一系列動(dòng)作之后就調(diào)轉(zhuǎn)車頭，留下的是一個(gè)寬大的背影。我望著這背影，心中一股情感欲噴涌而出。我望著這個(gè)背影越變?cè)叫�，�?dāng)我愣過(guò)神來(lái)，一擦臉頰，竟是早已潤(rùn)濕的眼淚。
背影800字_高三作文7
行走在人群絡(luò)繹不絕的大街上，感受微風(fēng)輕拂臉頰的涼爽。在那深秋時(shí)節(jié)，天氣冷得不亞于冬天，路旁楓樹(shù)上火紅的葉子跟隨著風(fēng)姑娘，飄啊飄，飄到了離家”很遠(yuǎn)的地方。人們認(rèn)為，那滿地的落葉，是一道景觀，但卻不會(huì)因大樹(shù)丟一片葉子而惋惜。
當(dāng)你們?cè)谫p落葉的同時(shí)，是否注意過(guò)露宿街頭的老人？是否關(guān)心過(guò)靠撿垃圾為生的窮苦老人？他們的職業(yè)受到人們鄙夷，但他們的功勞卻無(wú)人注意。
記得那次，我正走在去媽媽單位的天橋上。在自動(dòng)扶梯入口處，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的人，別人都穿著大棉襖，羽絨服。而他，只身一件單薄的破爛毛衣，手被無(wú)情的寒風(fēng)吹得通紅，臉頰上到處都是又紫又紅的凍瘡。深秋里，竟還有這般人，我心中，不禁生起了好奇之感。
我仔細(xì)打量了他一番：一頭黑白相間的頭發(fā)，小一個(gè)鳥(niǎo)窩，胡須已經(jīng)又長(zhǎng)又亂了，上面還殘留著面包渣渣；嘴唇已凍得發(fā)紫。他似乎還有哮喘，走起路來(lái)喘著吁吁”的大氣。我看見(jiàn)，他凍得通紅，長(zhǎng)滿凍瘡的手上，拿了一個(gè)紫色的女士錢(qián)包。
他加快了腳步，向前走去，還不時(shí)地抬起頭，踮起腳，好像是在看前面的某個(gè)人。我隨著他的目光望去，正是一個(gè)穿著羽絨服的女士。那個(gè)女士眉頭緊鎖，低著頭，像是在尋找什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他走到那個(gè)女生面前，然后說(shuō)：您，您好，您的錢(qián)包剛丟到地上了�！蹦莻�(gè)女士抬起頭，然后接過(guò)錢(qián)包，看了看里面有沒(méi)有少什么東西，接著，對(duì)他說(shuō)：太謝謝了！太謝謝了！”他微微一笑，然后向自動(dòng)扶梯走去，剛好跟我順路。
我繼續(xù)跟著他，在扶梯上，我看見(jiàn)了他的背，他的背是多么彎呀！他走下扶梯，然后，向天橋下走去。
我看見(jiàn)天橋下，有一張?zhí)鹤�，他徑直走向毯子。慢慢坐在毯子上�?/p>
之后的每周，我都會(huì)去媽媽單位，也都會(huì)經(jīng)過(guò)天橋。每次在天橋上，我總能看見(jiàn)他那蒼老的背影。還有一次，我看見(jiàn)他拿著一個(gè)掃把佝僂著背，正在打掃天橋。但我知道，這不是他該做的，他只是一個(gè)露宿街頭的老人。
他不小心將掃把碰到了一個(gè)中年男子的腳，那個(gè)人非常生氣，還罵了他，而他呢，則一聲不吭，不停彎著他的背，向那個(gè)人道歉。
我又一次望著他的背影，心中涌起了敬佩之情。
在接下來(lái)的每個(gè)星期，我都能看見(jiàn)他的背影在天橋上出現(xiàn)在這個(gè)越來(lái)越冷的季節(jié)里出現(xiàn)
背影800字_高三作文8
“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，便只能是背影。”
——汪國(guó)真
大千世界，人情事物，林林總總，不可盡數(shù)。遙想遠(yuǎn)去了的那些人、那些事，留給今人的，只是一個(gè)背影，或偉岸，或矮小，或筆直，或蜷曲。你呢？是選擇做一只快樂(lè)的豬還是痛苦的`蘇格拉底？大可不必。無(wú)需慨嘆外物的興衰更替，無(wú)需感喟他人的是非成敗，既然選擇了你，就留給世界一個(gè)獨(dú)特的背影。
“君子之交，其淡如水；執(zhí)象而求，咫尺天涯�！崩钍逋R終的偈子道出他一生的追求。生于富商巨室之家，少年得志，春風(fēng)得意，而他卻選擇在事業(yè)的巔峰毅然遁入空門(mén)，留給世人一個(gè)灑脫的背影。莊子云：“不因冠冕而肆志，不因窮約而趨俗�！鄙碇�224塊補(bǔ)丁的僧袍離世，你的心中該無(wú)憾了吧？半生清貧，一世天真，道出了一個(gè)春枝華滿、天心日?qǐng)A的奇跡。他，留給我們的是一個(gè)清淡的背影。
“海到盡頭舟作岸，山行絕頂我為峰！”這樣的豪情，留下的又是什么？不管設(shè)備有多落后，無(wú)論起步有多晚，葉篤正就是不放棄。作為我國(guó)氣象事業(yè)的奠基人，他幾十年艱苦摸索，在青藏高原氣象學(xué)樹(shù)立起一個(gè)個(gè)標(biāo)桿，在大氣長(zhǎng)波頻散理論創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，連外國(guó)專家也難以望其項(xiàng)背。“讓外國(guó)來(lái)與中國(guó)接軌！”這一字一句，便是一顆顆釘天的星！“笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國(guó)輕”這就是頂天立地的人生。他，留給我們的是無(wú)悔的背影。
人生道路有多種選擇，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�？墒窃谕局校m時(shí)的停下思考也是一種智慧。江淹在《恨賦》中寫(xiě)道，“自古皆有死者，莫不飲恨而吞聲�！奔热幌惹斑x擇的目標(biāo)已是冰塞川，雪滿山，改變不也是一種選擇嗎？何必都學(xué)屈原郁郁然舉步投江？何必都學(xué)霸王浩浩然自剄而死？讓有限的人生給我們肩上賦予更多的意義，留給世界的，也是一個(gè)完美的背影。于是，便有了蘇軾“小舟從此逝，滄海寄余生”的曠達(dá)，便有了陶潛“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”的閑適，便有了嵇康南山打鐵的一份鏗然，便有了林和靖梅妻鶴子的一份清淡。
選擇了你，就留給世界一個(gè)獨(dú)特的背影。向前去，讓地平線上的影像凝成一柱不朽的圖騰，閱盡人間離合悲歡。
背影800字_高三作文9
車輪一圈一圈地飛轉(zhuǎn)，將片片金黃色的銀杏吹起。我低頭看向筐內(nèi)新取的快遞，抬眼望見(jiàn)滿目秋意，記憶盡收眼底。仿佛又看見(jiàn)了那搖晃的身影，在不遠(yuǎn)的前方等候著我。
還是一樣的秋日，陽(yáng)光正暖，甚至有些直逼夏日的燥熱。我尋思著獨(dú)自在家里歇息，卻被姥爺突然地走進(jìn)房間打亂了思緒。
原來(lái)是有重物被快遞送來(lái)，姥爺一次性拿不回來(lái)，便托我一同去取。在家里呆著的清夢(mèng)算是破滅了，我不耐煩地隨意披上件衣服便往下走。隱約聽(tīng)見(jiàn)姥爺喚我回去，再添幾件衣服，我愈加不耐。直接邁上飛車，飛速地蹬了起來(lái)，任身旁金黃被氣流沖地飛舞流轉(zhuǎn)，掩蓋住了身后有些著急的身影。
我一路飛速地沖下去，想起姥爺那破舊的老式自行車不斷發(fā)出的難聽(tīng)聲響。腳下愈發(fā)的快起來(lái)，好似一眨眼的功夫，快遞盒已經(jīng)擺在我面前了。隨手拿了幾個(gè)，我站在車旁等著姥爺�？粗淙~躍到錚亮的車把上，我不耐煩的拍掉，嘴角也從未揚(yáng)起。
姥爺終于騎了過(guò)來(lái)，伴著吱嘎吱嘎的齒輪叫聲。他呼哧喘著氣，什么話也沒(méi)有說(shuō)地走了過(guò)來(lái)。掂掂我放在車后的幾件快遞，順了一半在他自己的車前。又有些吃力地抱了地上的大件，仍然放在車前小小的筐里。“走吧，跟在我后面”，他話語(yǔ)中還攜著重重的喘氣聲，在地上推著車滑下幾下后跨上座。卻因前方重量過(guò)大，不由得又將腳收回，踉蹌晃了幾下。我忙跑過(guò)去，把幾件重的放到我的車筐。他看了一會(huì)兒，似乎是還想說(shuō)什么，但我的一句“快走吧”終是讓他只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他本就穿的不多，現(xiàn)在脫到只剩件淺灰色的衫子。我望見(jiàn)他背后被汗水浸出深深的一大塊，很遠(yuǎn)都能明顯看到。他的背微微佝僂著向前，伴著上坡的陡度一下一下向前探著。好像每過(guò)一下就更加吃力幾分，緩慢幾分。他的影子被陽(yáng)光拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，一下一下的搖晃著。
我忽然想起，很小的時(shí)候，我就坐在姥爺?shù)纳砗竽莻�(gè)小小的后座上。那時(shí)我扶著姥爺，高大堅(jiān)挺只是微微搖擺的身影晃著。仿佛望見(jiàn)了整個(gè)世界。
我的眼漸漸地模糊了，淚水將那片背影染成了一個(gè)黑色的朦朧的小塊兒。歲月像車輪般轉(zhuǎn)得飛快，但那個(gè)搖晃的背影卻永遠(yuǎn)在心的不遠(yuǎn)處晃著，晃著。
背影800字_高三作文10
在學(xué)校，有我真摯的朋友情。
在學(xué)校，有我珍重的師生情。
小學(xué)階段，沒(méi)有中學(xué)階段繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，但它是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段。老師，課堂下廢寢忘食地批改作業(yè)；課堂上孜孜不倦地傳授知識(shí)，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里游暢。
老師，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上仔細(xì)講解，生怕我們有一絲一毫搞不懂。有時(shí)候，千言萬(wàn)語(yǔ)只是為了讓我們理解一個(gè)公式，明白一個(gè)句子。無(wú)論在課堂上還是課堂下，老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，只是想讓我們不要再馬馬虎虎。老師是嚴(yán)厲的，但這種嚴(yán)厲背后，是一種愛(ài)，一種超乎親情的愛(ài)！
那天晚上，我家人并沒(méi)有像往常一樣來(lái)學(xué)校接我，我孤零零地站在校園門(mén)口，一直在等著等著，終于等到了一個(gè)身影，可這個(gè)身影并不是我腦海中那熟悉的身影，而是那平時(shí)我認(rèn)為非常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師的身影。老師慢慢地向我走來(lái)，溫和地說(shuō)：
"韓倪，你父母沒(méi)來(lái)你，可能有事吧？"
"嗯，嗯……"我結(jié)結(jié)巴巴地回答，聲音低得幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。
眼前的語(yǔ)文老師和以前在課堂上給我留下的印象截然不同。課堂上，語(yǔ)文老師是那么嚴(yán)厲，而現(xiàn)在呢?卻變成了另一個(gè)人。老師和藹可親，就像我的父母！
天下著雨，語(yǔ)文老師生怕我著涼，把他的外套披在我身上，然后讓我坐上車。我坐在老師車后，幫助老師打著雨傘。老師使勁地騎著自行車。路邊的商店一個(gè)個(gè)向后閃過(guò)，老師的褲腿早已被地上濺起泥水打濕。風(fēng)混合著雨，掀翻我撐起的雨傘，雨水無(wú)情地拍打在老師的臉上，而我，披著老師的外套，躲在老師的背后。當(dāng)老師把我送到家的時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上都是水珠，頭上的雨水還在不停地向下流淌。老師與我的父母寒暄幾句，就急匆匆地回去了。我站在門(mén)口向老師望去，老師的背影漸漸地消失在雨中。
從此，我對(duì)語(yǔ)文老師的印象完全改變了。老師，您的嚴(yán)厲是為了我們能夠掌握更多文化科學(xué)知識(shí)；老師，您的嚴(yán)厲是為了讓我們以后不在擁有馬馬虎虎的不良習(xí)慣；老師，您的嚴(yán)厲是為了讓我們掌握更多更多的做人道理！
老師，您辛苦了！老師，您寬廣博大的胸懷，您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我將今生今世銘記！
背影800字_高三作文11
一花一世界，一葉一菩提。一朵花就能成為一個(gè)世界。一個(gè)人，是渺小的，但一群人卻是強(qiáng)大的，但這個(gè)世界，總會(huì)有那么幾個(gè)人不一樣，而我也想了一件于我來(lái)說(shuō)刻骨銘心而又受益非淺的事。
我小學(xué)是一個(gè)安靜的孩子，雖然有時(shí)會(huì)顯出微小的表情，但大多數(shù)是有著同齡人不應(yīng)該有的冷靜。正是因?yàn)檫@樣，我的朋友不多，我自己卻并不在乎這些，我認(rèn)為都無(wú)所謂。朋友在我眼前不過(guò)是同學(xué)，并無(wú)何稀有。
又是平淡的一天，在我看來(lái)的每一天，不過(guò)是日期不同，其他看起來(lái)和昨天并無(wú)兩樣。上午，我正在教室里坐著，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“同學(xué)，我們一起出去玩吧！”她說(shuō)的很輕快，而我想：我和她并不熟吧，我和不熟的人是沒(méi)有好感的。我說(shuō)：“對(duì)不起，我不去，你別找一個(gè)人吧�！彼读算�，隨后又露出一個(gè)大大的微笑說(shuō)：“哦，好的�！蔽也恢浪膽B(tài)這么好，被人拒絕，也可以笑得出來(lái)，還笑得這么開(kāi)心。
中午時(shí)分，大家都吃飯去了，我也慢慢吞吞得去吃飯，她又走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起去吃飯吧！”我并沒(méi)有拒絕，因?yàn)槲矣X(jué)得吃飯和誰(shuí)都無(wú)所謂。我說(shuō)：“可以�！彼�(tīng)了就像一個(gè)得到老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生一樣，高興的跳起來(lái)，
清脆的下課鈴響起，放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我也收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。但她也不知道從哪躥出來(lái)的，對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧！”我有點(diǎn)惱怒地說(shuō)：“你為什么要和我一起啊，我們不熟！”我說(shuō)完。我怔了一下，可能沒(méi)想到我會(huì)這樣說(shuō)。“我只是看你每天都是一個(gè)人，想和你做朋友而已�！彼涞恼f(shuō)，眼中的傷心慢慢的顯露出來(lái)。說(shuō)完就慢慢走了。
那一天，天氣很好，有太陽(yáng)，夕陽(yáng)下，她的影子被拉長(zhǎng)，顯的那么孤寂。在放學(xué)的人流中，她一個(gè)人顯得孤獨(dú)，與周圍顯得格格不入。我錯(cuò)了嗎？我想我錯(cuò)了吧！我跑過(guò)去，拉住她的手說(shuō)：“算了，你還是和我一起回家吧�！彼�(tīng)了立馬高興的說(shuō)：“好啊好��！”我們就牽著手在夕陽(yáng)下回家了。
直到現(xiàn)在，因?yàn)樗�，我開(kāi)朗外向了，我朋友也多了，現(xiàn)在我明白朋友是很重要的，可以在開(kāi)心時(shí)陪你笑，在傷心時(shí)陪你哭。人總會(huì)變得，或更好亦更差，那取決于你自己的那個(gè)內(nèi)心。
生活不會(huì)因你可憐就對(duì)你寬容，人生不會(huì)因?yàn)槟憔椭共讲磺埃悴贿^(guò)是這世界上渺小一點(diǎn)兒，滄海一栗，人這一生最重要的不是地位，金錢(qián)，權(quán)利而是知心朋友。朋友就像一面鏡子，可以找出自己最真實(shí)的一面，卸下偽裝，我們都是平凡人。
背影800字_高三作文12
爺爺病了，是肺癌。
我們得知這個(gè)消息時(shí)，都沉默了。爸媽不相信，一向很健康的爺爺會(huì)突然確診得肺癌，奶奶躲在一旁偷偷地哭。病房外蒙上一層低沉得可怕的氣氛。
據(jù)說(shuō)不告訴病人病情可以讓他們不會(huì)胡思亂想，于是我們想盡辦法瞞著這件事，告訴爺爺這不過(guò)是個(gè)小病，只要聽(tīng)醫(yī)生的話吃藥打針就很快會(huì)好。就這樣，作為“當(dāng)事人”的爺爺對(duì)病毫不知情，每天依舊看看電視，聊聊天，散散步，跟往常也沒(méi)有什么不同。
但這樣的日子很快就過(guò)去了，爺爺又住到了醫(yī)院。一天上午，爺爺劇烈地咳嗽，用紙擦，上面竟然沾了點(diǎn)兒暗紅的血，我們當(dāng)場(chǎng)嚇壞了，放下手中的事就找來(lái)值班醫(yī)生。終于，爺爺發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁：一個(gè)小病怎會(huì)如此嚴(yán)重?一個(gè)小小的病怎會(huì)如此長(zhǎng)時(shí)間還不好?在他一次次態(tài)度堅(jiān)定的追問(wèn)下，我們只好說(shuō)出實(shí)情。爸爸避重就輕地跟爺爺說(shuō)著他的病情，我偷偷地在一旁觀察爺爺?shù)哪槪耗切←溕钠つw上凹凸不平，雖然已經(jīng)六十好幾，卻也沒(méi)有老年斑;一個(gè)草莓似的大鼻子占據(jù)了臉的大部分;再看看他那有些渾濁的眼睛，里面似乎藏著幾十年的滄桑故事。我想：告訴爺爺這些，不會(huì)有事吧?
我注視著他，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里有那么一瞬間閃過(guò)一絲無(wú)助、悲傷，卻很快地就消失不見(jiàn)了。沉默良久，他起身，慢慢地說(shuō)道：“不要太難過(guò)，生老病死，人之常態(tài)，況且我什么大風(fēng)大浪沒(méi)挺過(guò)去?你們等著，我去打壺開(kāi)水來(lái)�！彼D(zhuǎn)身跨出房門(mén)，留下一個(gè)寬大卻又略顯孤寂的背影。有些花白的鬢角，佝僂的背，僵硬的四肢和那身無(wú)論何時(shí)都整潔的上衣，他像是向著那神秘未知的未來(lái)走去。
這背影深深地印在我的腦海里，它揮之不去，就像一顆小型炸彈一般在我心中炸開(kāi)，不知道是什么滋味，也許有悲傷，有無(wú)奈，有凄涼，有落寞，還有一絲絲的灑脫、無(wú)懼……一剎那我想起了從前：放學(xué)了，他接我回家的那個(gè)高大挺拔的背影;學(xué)習(xí)時(shí)，他送水果又轉(zhuǎn)身離去的那個(gè)溫暖柔情的背影;睡覺(jué)時(shí)，他關(guān)燈后輕聲離開(kāi)的那個(gè)耐心細(xì)致的背影……各種情感纏繞在我心頭，像一根根針，扎得我生疼。
我的眼角不知不覺(jué)多出了一顆顆晶瑩的淚珠……
爺爺，我相信，您定會(huì)如您所說(shuō)的那樣，挺過(guò)這次人生的風(fēng)浪。
背影800字_高三作文13
影，是需要光、遮擋物和屏才會(huì)形成的，人的背影也是如此。在我的腦海中有著這樣一個(gè)背影，他默默無(wú)聞，他吃苦耐勞，經(jīng)得起風(fēng)霜，他就是環(huán)衛(wèi)工人，他在我的童年中留下了深刻的記憶。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我拿著媽媽給的五元錢(qián)去買(mǎi)早餐。走到紅綠燈時(shí)，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)有幾條皺紋，他的手上有幾個(gè)老繭，身上穿一件橙色大衣，還背著一個(gè)灰色的大包，正在辛苦地掃地。
“好可憐��！”我心想：“他還沒(méi)有吃早飯吧�！庇谑俏胰グ拥曩I(mǎi)了兩個(gè)肉包子和一瓶豆?jié){，然后給自己買(mǎi)了一個(gè)饅頭。我把肉包子和豆?jié){遞給環(huán)衛(wèi)工人：“伯伯，吃早餐吧�！杯h(huán)衛(wèi)工人接過(guò)我給的早餐時(shí)手有點(diǎn)抖，說(shuō)：“謝謝你，孩子，為了我孩子的學(xué)費(fèi)，我已經(jīng)很久沒(méi)吃飯了，你真是一個(gè)善良的孩子。＂我說(shuō)：＂這是我應(yīng)該做的。＂這時(shí)一位老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你別被他騙了，現(xiàn)在社會(huì)上這樣的騙子多了去，他肯定在說(shuō)謊，環(huán)衛(wèi)工人也是有工資的，誰(shuí)可能這么久不吃飯，快把你的早餐拿回來(lái)吧。”我說(shuō)：“奶奶不要這樣子，環(huán)衛(wèi)工人也有他苦衷，我相信他。＂奶奶說(shuō)：＂好你個(gè)小屁孩，我?guī)湍悖氵�不知情了，到時(shí)候你可別吃虧。＂環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“孩子，謝謝你的信任，你能不能幫我看一下東西，我上個(gè)廁所就回來(lái)。”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
環(huán)衛(wèi)工人走后，我心想：“他的包里都有些什么東西�！庇谑俏依_(kāi)拉鏈看了一眼，天哪！里面全是紅色現(xiàn)金。邊上的老奶奶看后，說(shuō)：“我就說(shuō)他是個(gè)騙子，有這么多錢(qián)還說(shuō)自己沒(méi)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“不可能，他應(yīng)該不會(huì)是這種人，肯定還有別的原因�！边^(guò)了一會(huì)，環(huán)衛(wèi)工人回來(lái)了，我說(shuō)：“你有這么多錢(qián)為什么還說(shuō)自己三天沒(méi)吃飯�！彼f(shuō)：“孩子，不是你想得那樣，這包是我昨天撿的，我看到這里面有很多錢(qián)后，也想過(guò)花掉，讓自己生活好起來(lái)。但我又不敢用，怕失主著急，我就把它帶在身邊，不讓小偷拿走�！崩夏棠陶f(shuō)：＂少在這騙人，我看這錢(qián)就是你偷，你個(gè)小偷。＂我說(shuō)：＂奶奶，我相信他。＂過(guò)了一會(huì)，一位大姐姐匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，哽咽地說(shuō)：“伯伯，你在掃地的時(shí)候，有看到過(guò)一個(gè)灰色的包嗎？里面裝了很多現(xiàn)金，那是我爸爸的手術(shù)費(fèi)�！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“是不是這個(gè)？”他把包遞給了女孩，女孩連忙說(shuō)：“謝謝你，你是我爸的大恩人，謝謝你。”他說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”女孩走后，天上出現(xiàn)一縷陽(yáng)光照在環(huán)衛(wèi)工人背上，他的背影被映在地上閃爍著金色的光芒。
環(huán)衛(wèi)工人閃爍著金色的光芒的背影永遠(yuǎn)印在我的心里。
背影800字_高三作文14
“背影”一個(gè)小孩子用奶聲奶氣的話來(lái)談這樣一個(gè)耐人尋味的題目未免過(guò)于滑稽。可就在這一刻，我，來(lái)談?wù)勥@個(gè)令人深思的主題。
這個(gè)想法要起源于一本書(shū)，確切來(lái)說(shuō)是一本啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)人生的散文名著。名字暫且不提，請(qǐng)先耐心把這篇讀后感看完。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
其實(shí)，在初讀這段話時(shí)，我贊同的一方是孩子。同為少年的我，在那一刻就如遇到了知音一般。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中渴望獨(dú)立，在獨(dú)立下企圖探索世界，但這條走向世界的道路確實(shí)要注定背負(fù)著常人不可理解、無(wú)法忍受的孤單。父母的獨(dú)裁。老師的專制，社會(huì)的復(fù)雜讓年少的我們感覺(jué)像是突然老了許多。沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有露水、沒(méi)有小草、沒(méi)有鮮花，這樣的一條路鑄就了寂寞的我們，注定的形單影只。
后來(lái)，從那次在汽車上看見(jiàn)媽媽提著包漸行漸遠(yuǎn)的孤獨(dú)背影之后，我才徹底醒悟過(guò)來(lái)，才知道自己的想法有多么的可笑。
或許，我們依舊是那形單影只、孤獨(dú)寂寞的我們，依舊過(guò)著只有自己可以理解的孤單生活
可能，城市的燈紅酒綠、歡歌笑語(yǔ)會(huì)映襯的我們更加孤獨(dú)。可是，為什么我們不能回頭看一看。也許，那處燈火闌珊其實(shí)是屬于我們自己的，只是我們的排斥讓我們不愿去發(fā)現(xiàn)它而已。
當(dāng)我們步行于這條路時(shí)，我們心中只是在吟唱著：我真孤獨(dú)，沒(méi)人理解我，我好可憐……可不妨再回頭看一看，我們會(huì)鼻酸、會(huì)流淚。因?yàn)槲覀儠?huì)看見(jiàn)年邁的母親和蒼老的父親在自己身后互相攙扶著，他們拼命追趕著自己的孩子，想給予他們溫暖，而孩子們卻連頭都不肯回，只丟給他們一個(gè)背影，外帶一句：不必追……
這時(shí)，我們可否想過(guò)：我們這么多年以來(lái)的行為，太過(guò)于殘忍。懺悔吧，父母?jìng)儾攀亲羁蓱z的。扶起他們一起出發(fā)，一路上有人陪，不也是善哉？
或許，父母有時(shí)候的過(guò)分舉止讓我們難以接受。但是“孩子，原諒他們吧，一切出于愛(ài)的急切都是可以原諒的”
我記得有這么一句話：我們一直以為愛(ài)是無(wú)私的，并心安理得的享用它，卻從來(lái)不曾想過(guò)愛(ài)也是有溫度的，你用冷心去觸摸它，它是低溫的，你用熱心去觸摸，它才會(huì)燃燒得熾烈。
是時(shí)候該好好孝順?biāo)麄兞�。仔�?xì)一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的背駝了，母親的發(fā)白了。我們的父母——真的老了。
最后揭秘，給予我靈感的人生之書(shū)——《目送》。
背影800字_高三作文15
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我最不能忘記的是老師的背影。
夜色已經(jīng)深了，教室的同學(xué)己經(jīng)走了，我經(jīng)過(guò)辦公室，悄悄地里看去。老師正坐著備課。她懷中一手抱著暖手袋，專注地看著電腦，右手熟練的操控著鼠標(biāo)，時(shí)間一分分過(guò)去，疲倦像一條細(xì)蛇一樣鉆入她的大腦，侵蝕著老師每一顆清醒的腦細(xì)胞，她的頭終于慢慢低了下去，貼在了辦公桌上。但風(fēng)吹動(dòng)書(shū)本的聲音又將她喚醒，她揉了揉太陽(yáng)穴，又搓了搓手，輕輕地翻開(kāi)教科書(shū)，拿起筆來(lái)，我心中波瀾起伏，小心翼翼地關(guān)上了辦公室的門(mén)。
今天的課堂氣氛十分壓抑，上課鈴一結(jié)束，老師便痛斥我們那“不堪”的作業(yè)，此時(shí)老師的情緒就如同積蓄已久的火山一樣轟然爆發(fā)，話語(yǔ)之間、停頓之間，教室里寂靜得連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，一支筆落地的響動(dòng)都令人感到十分的刺耳。
而更過(guò)分的是，老師竟讓我們將今天上的課文罰抄3遍！下課后老師離開(kāi)了教室，同學(xué)們上課時(shí)積蓄的怨仇就憋不住了，紛紛大聲抱怨：“這作業(yè)不要寫(xiě)了”，“這么多寫(xiě)到什么時(shí)候”，“自己布置這么難的作業(yè)，寫(xiě)不出還怪我們……”即使我不愿意參與那場(chǎng)“批評(píng)會(huì)”，但想著老師離開(kāi)教室時(shí)的那個(gè)背影如同一個(gè)火焰，心里很不高興，之后的課堂也有幾分無(wú)精打采了。
放學(xué)后，我去辦公室問(wèn)問(wèn)題，恰巧碰到老師正在批改作業(yè)，我原以為她會(huì)一邊批改作業(yè)一邊小聲地罵著某個(gè)倒霉同學(xué)，殘忍地打上一個(gè)大紅叉。但走進(jìn)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)與我所想的大相徑庭，老師翻開(kāi)一本作業(yè)，用筆指著，一行一行地批閱同學(xué)們的作業(yè)，之后輕輕地打上一個(gè)勾或者一個(gè)叉，寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)，之后關(guān)上作業(yè)本放在一邊，又翻開(kāi)另一本……當(dāng)解答我的問(wèn)題時(shí)，老師耐心地為我講解，對(duì)于我一直不理解的步驟也反復(fù)講，絲毫沒(méi)有不耐煩，講完之后細(xì)心的問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂。出了辦公室門(mén)，我回頭看了看老師，她的背影此時(shí)是如此的溫柔而慈祥。
現(xiàn)在，先進(jìn)的科技正潛移默化地改變著人類的生活，教室里裝上了一體機(jī)，大多數(shù)老師選擇了新式的幻燈片講課，但也有的老師依舊寫(xiě)著板書(shū)，上課時(shí)，看著老師背對(duì)著我們熟練地書(shū)寫(xiě)著粉筆，那飄散的粉筆灰就如同凝練了的智慧被老師一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)到我們的腦中，那背對(duì)著我們的人，正是那智慧的所在！望著老師偉岸的背影，我挺了挺身子，打起精神認(rèn)真聽(tīng)課。
老師的背影，激勵(lì)我前進(jìn)，鼓勵(lì)我進(jìn)步，我贊美您，老師！
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