泡泡糖作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的泡泡糖作文500字，希望對大家有所幫助。
泡泡糖作文500字1
有一次，爸爸又從鹽城回來，又順便帶了一盒泡泡糖。一回到家就把它給了我。
我因為今天心情非常好，便給了媽媽一片泡泡糖，并說：“媽媽，吃了這個嘴里是十分香的！”媽媽從我手上接過泡泡糖，還說：“唉呦，我們家的小寶貝知道讓人嘍！”邊說完邊摟著我，那感覺真甜啊！我們邊看電視邊吃嘴里的泡泡糖。
過了一會兒，泡泡糖已經(jīng)沒有任何味道了，我正想吐掉，只見媽媽正在悠閑自在地吹泡泡呢！可我也想吹了一個泡泡糖，可自己弄了半天，也沒搞出什么名堂來。我于是有些不耐煩了，便叫嚷著問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎樣吹起泡泡的呀，我為什么怎么吹也吹不出來！”
媽媽語重心長地對我說：“吃泡泡也要掌握方法，看看，我們把泡泡糖用嘴揉起圓柱形，然后用牙齒壓平泡泡糖，再用舌頭頂起泡泡糖的中心，最后用嘴輕輕一吹，泡泡不就吹動起來了嗎？”我反反復(fù)復(fù)做了又做，呀，終于有一次吹起了泡泡，我高興起嚷起來。不料！我把正在熟睡中的爸爸驚醒了。
于是，我跟爸爸講起了剛才發(fā)生的一連續(xù)的事，爸爸高興起來了說：“既然我女兒現(xiàn)在要學(xué)習(xí)吹泡泡，那我以后出去，回來時我都會帶一大包泡泡糖寫來的！”“不是的，不是的，你要帶這么大這么大的一箱子泡泡糖！”我用手不停地比畫著�！昂�！好！好！”爸爸回應(yīng)道。
現(xiàn)在，我吹泡泡糖那就是九牛一毛，現(xiàn)在回想以前學(xué)吹泡泡糖的時候，真是太好笑了！
泡泡糖作文500字2
一天下午放學(xué)后，我漫無目的地走在回家的路上。我邊走邊想：這十塊錢能干什么？忽然，我看見商店的柜臺上有一堆泡泡糖。于是我便沖進去，拿出五塊錢買了十塊泡泡糖。
泡泡糖是正正方方的。它們穿著各色的“衣服”，站在我的手上。我輕輕的撕開泡泡糖的“衣服”，將它扔到嘴里。剛開始，泡泡糖還是硬硬的。但越嚼越松軟，味道越來越淡。等泡泡糖變得滑滑的時，我將它緊緊地包在了我的舌頭上。用嘴輕輕一吹，就成了一個大泡泡。
我的同學(xué)聽說我買了好多泡泡糖，要和我比賽吹泡泡。我們在一天下午開始了比賽�！拔覄衲氵�是認(rèn)輸吧！”我對他說到�！罢l輸誰贏還不一定！”比賽開始了，我和他用力一吹，都吹出一個大泡泡。不過他用力過猛，一下將泡泡吹破了。第二個回合，就當(dāng)我快要贏時，不小心把泡泡糖吐了出去。這下，他笑得差點肚子都破了。因為他笑的太厲害，不小心把泡泡糖吞了下去。這下他慌了神，趴在地上使勁地向外咳，希望能咳出來。我故作緊張地對他說：“聽說吞下去，有可能會死啊！”他嚇得‘半死’。后來，他發(fā)現(xiàn)沒有什么事。知道上了我的當(dāng)，又和我嬉鬧起來。
雖然我的同學(xué)僥幸沒事，但大家要注意，千萬不要將泡泡糖吞下去呀！
泡泡糖作文500字3
媽媽今天給我買了一盒泡泡糖，我高興極了，迫不及待想試一試。于是我小心翼翼地撕開包裝紙，當(dāng)把泡泡糖一口塞進嘴里的時候，忽然看見表弟眼睜睜地看著盒子，似乎也想試試，我就也給了他一顆。
我給表弟剝好了一顆泡泡糖，他興奮地接過泡泡糖一下子塞進了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，臉上洋溢著甜蜜的笑容。嚼勻后我給他做次示范，“一、二、三、吹！”我不費吹灰之力就吹出了一個泡泡。起初泡泡又厚又小，隨著不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變得越發(fā)透明了。隨之“噗”的一聲，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、臉上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望著我，我頭一昂，捋了捋頭發(fā)，“小意思！”
接著，他也學(xué)著我的樣子把泡泡在嘴里壓平頂在舌尖上，運足氣力，使勁一吹！只見他腮幫子鼓鼓的，小臉憋得通紅，“一、二、三、吹！”我滿懷希望地往他的嘴邊一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也邊摸邊找了一陣子。突然發(fā)現(xiàn)泡泡糖粘在了對面的墻上。�。”淼�，你的氣功還不錯嘛！看著那面墻，覺得它還怪可憐的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下來，再看看那面墻，那塊污漬就像是白芝麻中的一顆黑芝麻，格外顯眼。唉！我又重新給他了幾顆，可泡泡糖偏偏跟他作對，結(jié)果，一次飛到了桌子上，一次又飛到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子彈似的，不停地在四周彈來彈去，射來射去！
試了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉強吹出了一個與指甲蓋大小的泡泡，他的眼中頓時飽含了成功的喜悅，我也在一旁偷著樂了！
泡泡糖作文500字4
一天下午，我放學(xué)回家，看見媽媽正從嘴里吹出一個大大的泡泡。媽媽告訴我，她在吃泡泡糖，我覺得很有意思，就向媽媽要了幾個泡泡糖學(xué)著吹。
媽媽開始教我吹泡泡糖的動作要領(lǐng)。
“想要學(xué)會吹泡泡糖，就要細心聽，仔細看，耐心學(xué)，”媽媽說完就開始教我吹泡泡糖。媽媽認(rèn)真地說：“首先，要把泡泡糖嚼均勻，讓它完全融化，用舌頭和上顎把泡泡糖頂成一個薄薄的‘小餅’，厚度在兩到三毫米之間；接著，把泡泡糖用舌尖的中心位置頂著，把‘薄餅’稍微拉伸，使它像個小口袋套在舌頭的前端，以防止泡泡糖脫落；然后用嘴唇壓住泡泡糖‘餅’的邊緣，舌頭向前稍微頂一下，千萬不能讓泡泡糖有破洞，舌頭后縮，與泡泡糖餅分離，收緊嘴唇，同時吹氣，泡泡糖的泡泡鼓起，吹到大小合適；最后，憋住氣使勁一吹，一個大泡泡就成功了……”
我按照媽媽說的方法步驟，反復(fù)練習(xí)。要么是一使勁吹，嘴里的泡泡糖像個火箭一樣一下子就飛了出去，要么就是還沒使勁吹，泡泡就破了，我著急的抓耳撓腮。
媽媽耐心地給我示范、講解，經(jīng)過我的反復(fù)學(xué)習(xí)和嘗試，我終于找到了吹出泡泡的感覺。我反復(fù)試了幾次，吹得泡泡一次比一次吹得大，終于吹出了一個像臉一樣大的泡泡，等到泡泡到大得不能再大的時候，“噗”，泡泡“爆炸”了，撲的我滿臉都是，像個白胡子圣誕老人，惹得我們?nèi)夜笮Γ貌蝗菀撞艔哪樕蠐赶聛�，但是我很高興，因為我終于學(xué)會了吹泡泡糖。
我明白了，做任何事情都要勤學(xué)苦練，只要辛勤付出，就會取得成功！我已經(jīng)學(xué)會了吹泡泡糖。怎么樣，你學(xué)會了嗎？
泡泡糖作文500字5
春天來了，森林里的布谷鳥在叫：“布谷-布谷‘’。小動物們聽到布谷鳥在叫，就開始種地了。小兔種蘿卜，小熊種玉米，小猴子種了花生。小狗俏俏什么種子也沒有，急得直掉眼淚。它撓撓頭，摸摸兜，兜里有塊泡泡糖，它就把泡泡糖種在了地里。
小兔，小熊，小猴子發(fā)現(xiàn)小狗俏俏把泡泡糖種在了地里，哈哈大笑，還給小狗俏俏編了一首兒歌：公雞下蛋鼠吃貓，小狗悄悄種泡泡，玉米好吃蘿卜大，小狗什么也得不到。
不管別的動物怎么說，小狗俏俏都不理。小兔給蘿卜澆水，小猴子給花生鋤草，小熊給玉米施肥。小狗俏俏也給泡泡糖鋤草，澆水，施肥。過了好幾個月，小兔的蘿卜張出了葉子，小猴子的花生苗長的很高，小熊的玉米結(jié)出了許許多多的小玉米�？墒�，小狗俏俏的泡泡糖沒有冒出芽來。但是小狗一點也不灰心，它照樣給泡泡糖鋤草，澆水，施肥。
秋天到了，金黃色的落葉隨風(fēng)飄落。這一年又是豐收的日子。小兔拔出了一個大蘿卜，小猴子刨出來一顆花生，小熊掰下了一顆非常大的玉米，立起來比小熊還高。可是，小狗俏俏的泡泡糖一點動靜也沒有，一點芽都沒鉆出來。小狗俏俏不灰心，它不去看小伙伴們豐收的果實，還是給泡泡糖澆水，突然，轟隆一聲，地上的土裂開了，土里冒出了一個彩色的大泡泡，像是一個特別大的彩色氣球，向天空升去。
小狗俏俏在氣球下編了個大筐，筐上插了許多鮮花。小狗俏俏讓伙伴們上來玩，小伙伴們乘坐著泡泡糖飛船總愛唱：真好玩兒，真好玩兒，小狗俏俏會種田，種出一個大泡泡，帶著我們天上轉(zhuǎn)。
從此，森林里有了一架泡泡糖飛船。
泡泡糖作文500字6
小時候，在我身上發(fā)生過的事情就像地上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不完，但發(fā)生在我六歲的那件事情，讓我長大，讓我更懂事。
我的姐姐叫鄭思雨，個子高高的，身材瘦瘦的。這事就發(fā)生在我和姐姐的身上。記得那是我在上幼兒園的時候，大姨買了一大袋泡泡糖要我和姐姐分享。
大姨說：“童童，這里面有四十塊泡泡糖，你和姐姐分享，每人應(yīng)該拿幾個��？”
“哎！”大姨一定在考驗我了！“當(dāng)然是每人二十個啰！”我很不情愿地回答。 開始分享了，我卻沒有像姐姐那樣一個一個地默默地數(shù)，而是五個一起拿，趁姐姐不注意時又偷拿了幾個。這樣，最終我“分”到了二十四個泡泡糖。我對姐姐說：“我已經(jīng)拿了二十個了，你不用數(shù)了。”憨厚的姐姐竟然一點都沒懷疑我，便拿著還沒數(shù)完的糖回家了。 姐姐回家后，我卻有點糾結(jié)了：到底說還是不說出真相？哎！不是多大的事，想想也就算了吧！
第二天中午，姐姐和大姨又來奶奶家了。大姨笑著對我說：“童童啊，昨天你說每人應(yīng)該拿到多少個泡泡糖來著？”“我二十四個，姐姐十六個！”我嬉皮笑臉開始耍賴皮了。最后按照家里的慣例，因為我小點，他們都不和我計較了，我在心里偷偷樂！
但事后，我看了孔融讓梨的小故事，臉不禁紅了：孔融才四歲就懂得把大的梨子讓給哥哥姐姐和父母吃，可我都六歲了，還那么不懂事�？兹谧尷娴墓适伦屛疑钍芨袆�！這個故事讓我長大，讓我更懂事了！
泡泡糖作文500字7
上課了，教室里彌漫著一股糖果的味道，這是為什么呢？原來是泡泡糖的味道。這節(jié)課，我們吃泡泡糖，學(xué)吹泡泡。同學(xué)們開心極了！
一上課，覃老師就像變魔法般變出了一個個五顏六色的泡泡糖。教師里一陣驚呼聲。老師把一堆泡泡糖捧在手里，我們一起搶過覃老師手上的泡泡糖。泡泡糖的口味有西瓜味、葡萄味、可樂味、草莓味……我拿的是我最喜愛的兩個西瓜味的。
接著覃老師給我們做了一個吹泡泡的示范。只見她咀嚼著泡泡糖，然后再用舌頭把它給捋平，接著再用舌頭抵住泡泡糖，直至泡泡糖把舌頭完全裹住，最后先深呼吸一口氣輕輕地吹氣，一個大大的泡泡就神奇般的出現(xiàn)了。
同學(xué)們立即模仿覃老師的動作，你瞧，潘茜吹出了一個很大的泡泡，只見她嘴巴在用力地咀嚼，一直在做同樣的動作，然后她調(diào)勻了呼吸，慢慢地吐了一口氣，最后她吹起了一個又大又圓的泡泡，真是太棒了。
而我旁邊的同學(xué)小明，他鼓起腮幫子，憋足了氣，臉漲的通紅，只聽“噗”的一聲，泡泡糖像子彈一樣飛了出去，直接打到了我臉上，小明尷尬的笑了。
而我呢，我也學(xué)著老師的樣子，把泡泡糖在嘴里嚼軟，然后用舌頭把它給捋平，調(diào)整好呼吸，使勁一吹，一個小泡泡出來了，經(jīng)過幾次嘗試，我也可以吹出大大的泡泡了。
我期盼著快點下課，回家給爸爸媽媽展示我的厲害啦！
泡泡糖作文500字8
每個人都有自己的童年，當(dāng)然，大家的'童年也是不一樣的。我也有我自己的童年趣事!讓我來介紹一下吧!
我的童年趣事有許許多多，如果讓我講，一天一夜也講不完呢!哦，就選我最有趣的一件事來講給你聽吧!
小時候，我特別喜歡吃泡泡糖，每次吃的時候，我總會把它吞到肚子里去。媽媽為了不讓我把泡泡糖吞到肚子里去，便對我說把泡泡糖吞到肚子里去就會死掉，嚇的我一直都不敢吃。可是有一天，爸爸媽媽出去上班了，只留下我一個人在家里看電視，我看到桌子上有一包口香糖，便幫它剝開了綠色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘記了媽媽的警告。我邊看電視邊吃口香糖，不知不覺，我居然把口香糖給吞下去了!我傷心極了，難道我就要離開這個美好的世界了嗎?我突然想起電視上的人在臨死前都會寫遺書，于是我握著千斤重的鉛筆，含著滾滾而流動的熱淚，開始一顛一倒的寫起遺書來!
寫完了，我也有一絲困倦，便躺在床上睡去，心想這樣我就可以不痛苦的死去了、、、過了好久，突然，熟悉的聲音從我耳邊響過：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睜開沉重的眼皮，咦?我不是已經(jīng)死了嗎?天堂怎么和我的家一樣?“琴琴，你醒啦!”我順著聲音望去，那不是爸爸媽媽嗎?我驚訝的說：“爸爸媽媽，你們也死啦?”爸爸顯得有些莫名其妙：“小丫頭，你在瞎說什么啊!”我使勁的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我還有感覺啊!呵呵，我沒有死!”媽媽輕輕的打了一下我的頭，笑道：“你這是怎么了?”我解釋道：“媽媽你不是說把泡泡糖吞到肚子里會死掉嗎?”我低下了頭“我把它給吞下去了。所以，我以為我已經(jīng)上了天堂，可、、、”話未說完，就看見爸爸媽媽笑得前附后仰，只留下我不解的發(fā)愣。
泡泡糖作文500字9
她梳著兩條又粗又黑的辮子。每當(dāng)她笑起來的時候，兩只眼睛就瞇成了兩個小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透了蘋果。她的兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著聰敏活潑的光芒，她秀長的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測。她那烏黑的長發(fā)，既柔軟又纖細，隨著河風(fēng)飄拂著……
她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。
“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無間。
記得在六年級下學(xué)期時，我、她和楊志行組建了一個少年迷你版的“SHE”，所謂誰見誰逃。正巧我和周健月一起報了語文補習(xí)班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補習(xí)，總要帶些零食去，口頭上是說給老師的女兒吃，實際上，我和周健月早已在小房間吃完了�？墒牵釉谀膬耗�?這時，周建月腦兒一動，呵，主意出來了“咱們今天就當(dāng)一個破壞環(huán)境的小使者吧！下面，怎樣？”
“這可真是個good idea!”
“那么接下來……”
“——呵呵”
話音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了�！皠⒌ぃ芙ㄔ拢鳂I(yè)寫得怎么樣了？”楊老師走來說道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點哭笑不得了，只見周建月爬起來，拉著我說：“同志們，高空飛人表演結(jié)束了，下面是做作業(yè)時間，散席�！笨粗芙≡吕仟N不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！奔词宫F(xiàn)在我們不在一個學(xué)校，但是我們依然是最好最好的朋友，因為我們有“泡泡糖”的友誼。
泡泡糖作文500字10
想到泡泡糖，人們絕對不會和環(huán)保聯(lián)系在一起。因為現(xiàn)在的泡泡糖會被人隨便吐在地面上，粘在上面，變成一塊塊黑塊，很是難看，而且不好清理。
可是，在未來，泡泡糖是一種人見人愛，老少皆宜，對環(huán)境也沒有影響的，而且還會有清潔環(huán)境的作用的食品。
未來的泡泡糖，有很好的自我清潔能力，不會粘在地面上，等待人來清理。它會自己慢慢隨風(fēng)消融，帶走地面的污漬，還會帶出一縷清香。不管吐到哪里，它都會在三分鐘內(nèi)自動消融完畢。
它還會是一塊“通人意”的泡泡糖。人們可以通過嚼它的快慢，力量的大小來改變口味，比如說：當(dāng)嚼得快時，味道會由甜變成刺激的酸味，嚼得重時，味道會由甜味變成香濃的巧克力味，如果含著它，則會變成醇香的牛奶為或者清涼的薄荷味，無聊的時候改變泡泡糖
的味道也是一種消遣。
除了變?yōu)�，還有一樣，吃的久了，泡泡糖還能提醒你該吐出來了，這樣是為了使你嘴里的肌肉不至于過度勞累，還因為是不讓更多從空氣進入嘴中粘在泡泡糖上的細菌隨唾液進入肚子。如果到時間不吐出來，它就會變得很難吃，要么是非�？�，要么是非常辣。
當(dāng)然，未來的泡泡糖還不僅僅只有這些功能。還有兩種功能非常實用。
一種功能就是把吃完的泡泡糖吐到土里，它能融于土中且產(chǎn)生一些肥力，為什么呢，因為在嚼它的過程當(dāng)中，它會把嚼它的力轉(zhuǎn)為能量，吐到土地時，它就會把能量帶入土地，成為肥料。
第二種功能就是防止你惡意亂吐的。如果你亂吐，泡泡糖就會用你“給”它的力來粘住你的腳，可別小瞧它，如果被粘住，那你只有乖乖等它隨風(fēng)溶解后才能動腳了。
這就是未來的泡泡糖，神奇吧！人們肯定想不到，在21世紀(jì)破壞公共環(huán)境的泡泡糖，居然會這么有用。
泡泡糖作文500字11
有一天，我和媽媽一起去姑姑家玩，小姐姐送了我兩塊泡泡糖。媽媽說：“你看看你的牙都生蟲了，你不可以吃泡泡糖。”我失落地說：“好吧。”
很快，我和媽媽回家了。我乞求媽媽，說：“媽媽，我可以吃塊泡泡糖了吧。”媽媽嚴(yán)肅地說：“不可以。”我垂頭喪氣地說：“好吧�！眿寢層挚戳丝次艺f：“快去
拿出泡泡糖，我輕輕舔了舔，真甜呀！我慢慢地吃了起來，每嚼一口，都充斥著濃濃的果香。泡泡糖不光好吃還能吹泡泡呢。不知道你吃過泡泡糖嗎？你會不會吹泡泡呀？如果你不會，我可以教你喲。先用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，包在舌尖上。再用牙咬緊上下兩端，用力一吹，泡泡糖就被吹成一個圓圓的球了。你看吹泡泡是不是很有趣？你要問我是和誰學(xué)習(xí)的吹泡泡？當(dāng)然是和媽媽了。記得有一天，我吃泡泡糖時，媽媽問我：“你會不會吹泡泡？”我害羞地說：“我還不會呢！”后來媽媽就教我吹泡泡。可我學(xué)習(xí)很慢，用力一吹就把泡泡糖吐出來了。媽媽看了哈哈大笑，說我太好玩兒了。我心里想：好笑嗎？終于在媽媽的幫助下，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了吹泡泡。
我喜歡吃泡泡糖。吹泡泡可有趣了，你學(xué)會了嗎？
泡泡糖作文500字12
每當(dāng)看到泡泡糖，我就會不知不覺地笑出來，因為不久之前，我和小伙伴們舉行了一場有趣的泡泡糖比賽。
下課了，同學(xué)們像一群小麻雀飛快地擠出教室。我找到了我的好朋友，因為我們說好要進行一次吹泡泡糖比賽。
我們迫不及待地拿出泡泡糖，飛快地撕開包裝紙，把糖放進嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，輕輕吹氣，慢慢的，一個小小的圓圓的泡泡出來了，并且越來越大，越來越大，像是一個小蘋果。我張開雙手要掌聲，跟個大明星一樣。同學(xué)們也鼓起掌來。不知是我太驕傲了，還是泡泡害羞了，“啪”的一聲，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學(xué)們哄堂大笑起來。
我又看向我的兩個好朋友—孫暢和高向榮。只見孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的，可還是沒有吹出來。誰讓泡泡糖和她作對呢？更可笑的是高向榮，她本來想大顯身手吹一個大泡泡，結(jié)果她憋足勁兒猛一吹，用力過猛，沒看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠。只聽得人群中傳來一陣又一陣歡快的笑聲！
瞧！這就是我快樂美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖，就能讓我們度過一個快樂有趣的課間。泡泡糖，我們下次再見！
泡泡糖作文500字13
說道泡泡，我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜，它有不同口味，藍莓、草莓、西瓜、葡萄、檸檬……說起吃我就是濤濤不絕啊！泡泡糖還有一大特點就是“粘！”如果出泡泡一旦爆了，他就會黏在嘴周圍很難處理，也許還會黏在頭發(fā)和衣服上，那今天的游戲就和粘有關(guān)，你要不要去看一看？
游戲規(guī)則是：選出5個人，游戲開始后，老師會說出粘身體的某個部位，兩個人黏在一起，落單坐著粘錯者OUT！當(dāng)然，我的的“粘”是指身體碰到一處。噗！這和泡泡沒有任何關(guān)系嘛，害得我白高興了，誰叫我這么愛吃呢！
游戲開始了，老師選了我和夏彤、程子姍、黃爍、吳芳彤。呀！我就這么無辜的被選上了，我默默地站在臺上。噗！我想找個地縫鉆進去，我完全和他們不是一個次元里��！差一個頭呢！呸！我說什么實話，我們圍成了一個圈但還是感覺自己很突出，“開始！粘左腳心”��！這題太別扭了！我和夏彤的左腳心黏在一起，只剩程子姍孤獨的站在一旁，老師又叫金佳琪和我們一起游戲，代替程子姍“開始，粘腦袋！”我和夏彤默契的黏在了一起，比賽出現(xiàn)了僵局，反復(fù)四個人，老師決定“黑白配”這也太草率了吧！看看誰倒霉嘍！“黑白配！”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吳芳彤、黃爍�！拔乙M！”這是我的第一感覺，因為他們可是生死搭檔�。∷齻兙拖瘛半p面膠”一樣，我又比她們大，哎！看看吧！“開始，粘在左耳朵！”她們要粘在一起了，我如同離弦的箭一樣，撲向了她們，但我依然沒有下手，因為下不去啊！我棄權(quán)了！我就這么被兩個小孩毀了一世英名��！
這是一場硝煙彌漫的游戲，雖然與吃無關(guān)，但我還會記得這場比賽，更不會忘記，我被兩個小孩弄得“靈魂分裂！”期待下一次的比賽！
泡泡糖作文500字14
周日下午，我們在時代作文的教室里舉行了一場有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。
老師先宣布規(guī)則：誰能將泡泡吹得又大又久的為勝。
比賽辦法：小組比賽：六人一組，選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽：上臺比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽：三名勝者參加決賽，三名勝者比賽，選出冠軍、亞軍、季軍。
到我們組了，老師說：“準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始”!同學(xué)們快速地剝開糖紙，將糖放進嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來，只見他們鼓著腮幫子，用力地吹，滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒報什么希望，還在漫不經(jīng)心地剝糖紙，我將泡泡糖放進嘴里，開始慢慢地嚼起來。我好像忘了這是在比賽，突然時間提醒了我，我反應(yīng)過來。我得趕緊吹了，不然也挺丟人的!我一個接一個地吹，泡泡們似乎很聽話，都長得很大，而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時，老師一聲令下“時間到”!出乎意料，我居然晉級啦!太好了，可以進入半決賽，我心里何止是激動，簡直是心花怒放!
半決賽開始，現(xiàn)場氣氛緊張起來。我更緊張，因為面對的都是高手，要進入決賽可不是件簡單的事。許老師剛說“開始”，同學(xué)們就動作麻利地剝開糖紙，迅速地嚼起來。接著一個個的大泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，有的像個葫蘆，有的像個柚子，還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來，再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡，怎么也不想長大。果然，面對強大的對手，想進入決賽很難，這不，在這輪我就被淘汰了……
最后的總決賽更精彩，劉璐語從小組到?jīng)Q賽，乘勝追擊，一路領(lǐng)先得了冠軍，郝笛斯得了亞軍，涂升亞獲得了季軍。
看來我得好好練習(xí)吹泡泡糖了，為下次比賽備戰(zhàn)。
泡泡糖作文500字15
今天，我跟同學(xué)在公園玩吹泡泡的游戲。
“我們的游戲規(guī)則是——”同學(xué)剛要說規(guī)則，我就搶著說：“今天，我沒帶泡泡糖�！蔽易詈玫呐笥阎禊i宇聽說我沒帶，就給了我一塊兒備用的泡泡糖。我感激地看著他。
“我們這次游戲的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)看誰的泡泡吹得大。并且能堅持十秒。如果他的泡泡在十秒鐘內(nèi)爆了，那他的比賽機會就失去了。”我們聽完規(guī)則都表示同意。
比賽開始了，我先打開泡泡糖的外衣，就看到泡泡糖瑟瑟發(fā)抖，好像在對我說：“請您不要吃我好不好？”我把它的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了，一口就把它吞到了肚子里，真是又香又甜。已經(jīng)有兩個人贏了。聽裁判說還有三個名次，我趕緊試著吹泡泡。我吹了好多次，但是都很小，根本看不見�！斑�剩兩個名次�！辈门姓f。聽了裁判的話，我心急如焚。我鼓鼓氣，終于吹出了一個大的泡泡。只聽“啪”的一聲，泡泡破了。唉，就差一秒，我就贏了。真是太可惜了。正當(dāng)我感到傷心時，朱鵬宇對我說：“加油，你一定能拿下排行榜里面的第四名�！蔽艺f：“嗯，我一定會拿下第四名的�！睂γ娴摹皵橙恕睂O邦利也已經(jīng)吹了一個大大的泡泡，可他也在十秒鐘之內(nèi)爆炸了。裁判對他也重復(fù)了對我說的話：“泡泡在十秒鐘之內(nèi)爆了。你還弄滿嘴一圈，太可惜了�！焙髞�，我又吹了一個很大的泡泡，在十秒鐘之內(nèi)竟然完好無損。哈哈哈，我勝利了，大家都在為我鼓掌。裁判說：“恭喜你，周羿辰獲得排行榜里第四名�！�
今天，我很開心。我喜歡這個好玩的吹泡泡游戲，也很喜歡吃又香又甜的泡泡糖。
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