初二敘事作文：微笑的力量
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初二敘事作文：微笑的力量，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二敘事作文：微笑的力量1
你可曾見過那生命垂危的人，盡最后的力量所綻放出安祥的微笑？你可曾留意過志愿者們和藹可親、滿臉笑意？或者是襁褓中的嬰兒微微淺笑的稚嫩臉龐？這種種不自覺卻真誠動人的笑容，是多么的美好，多么容易使人跟著會心一笑，你說是不是呢？
“微笑是世界共通的語言”，也是拉近你我距離最簡潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車的路上，遇見一位眉清目秀的美國人，雖然我們互不相識，可是卻在擦身而過的剎那，他拋給了我一個如陽光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當(dāng)時才發(fā)覺，原來一 個不經(jīng)意的微笑能帶給人無窮的善意。
還有一次，在某個期末考后的下午，當(dāng)天我自知自己“大勢已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見我心儀的女孩，我們四眼相對，她害羞的給了我一個至今難忘的甜美笑容，使我那時沉落谷底的心情豁然開 朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外！真沒想過，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變，原來微笑之美，可以如此動人心弦。
一個微笑，可使人化解對立，和緩氣氛；一個微笑可以使人重新振作，樂觀進(jìn)��；一個微笑甚至可以令人回味無窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧！讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
初二敘事作文：微笑的力量2
總有一些不盡人意的浮華。一不留心，就會將視野敷上塵埃，誰又能刻意去解釋，這是一道怎樣的屏障？誰又會將自信碾作塵泥，誰又能堅強(qiáng)地去思索，是怎樣的一場？遞給自己一個微笑，你會找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼�，我沒有做！”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩，與沉重的甩門聲同響。我氣急地跑下樓，獨(dú)自走在繁華的大街上，我的心情與這天氣十分相似。密布，小雨下個不停，我任憑雨水打濕衣襟。這時，我聞到一股惡臭味，抬起頭一看，原來是一個乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上，滄桑的臉上寫滿了皺紋，渾身臟兮兮的，大概是歲月無情吧！他佝僂著身子，地守著身前那個已經(jīng)破到無法形容的碗……這是與繁華大街格格不入的一個身影。
我聞不慣那惡臭味，用手捂著口鼻，想要迅速走過，可走了兩步，我還是停了下來，于心不地望著那個老人，心里想：真是可憐，奶奶告訴我，人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢，糾結(jié)著，到底要不要給他呢？那是我準(zhǔn)備買零食的錢，最終，打敗了我的，我把那5塊錢放進(jìn)了他的破碗里，想轉(zhuǎn)身離開。
讓我意外的是：那位老人突然叫住了我，他顫顫巍巍地抬起頭，慌亂中，我下意識地將目光移開，卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時間將它黯淡，在我看來卻依舊炯炯有神，他拿起了錢，我發(fā)了會兒呆，剛準(zhǔn)備走，他又叫住了我，投來的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽透過灑了下來，天氣慢慢轉(zhuǎn)晴，我微笑著跑回家……我好像從他的微笑中明白了什么，剛才那樣的行為實(shí)在不應(yīng)該，要向他們道歉……
初二敘事作文：微笑的力量3
世界上最美的是什么？是微笑。人們最希望看到什么？是微笑。世界上最美的表情是什么？是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前，在一個無名小鎮(zhèn)，有一個富人天天很不開心，每天都想自殺。直到有一天，他遇見了一個小女孩，那個小女孩天真的對他一笑，他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂，走之前還給小女孩許多錢。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已，富人為什么給小女孩錢，小女孩又是天真的一笑答道：“我也沒做什么，只是對他笑了一笑，這就是微笑的力量�！�
生活中處處有微笑，微笑的力量在我身邊，也是存在的，我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)回家，走在路上，突然烏云密布，瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無情的打在我的臉蛋上，一把傘毫無征兆的出現(xiàn)在我的頭上，我旁邊也多了一個人，他大約四十多歲，頭發(fā)里分布著幾根白發(fā)，一雙小小的眼睛，都快瞇成一條縫了，高大的鼻子，寬大的嘴巴，身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺我已經(jīng)來到我家樓下了，傘又悄悄的離開，我才想起問那人他的名字，只見他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時，我的心里暖暖，覺得雨天也很美好！
微笑的力量是無窮的，微笑讓人受到鼓舞，它可以讓人打倒失敗，它可以讓人充滿自信，它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。
初二敘事作文：微笑的力量4
淚水往往是由傷心凝結(jié)而成，微笑卻是由歡樂的心情而產(chǎn)生的，但是這兩種看似矛盾的表情竟會同時出現(xiàn)在一張臉頰上，我曾經(jīng)就含淚微笑過，那是我為自己感到驕傲自豪的表情。
在我9歲時的夏天，那天陽光明媚，太陽公公露出燦爛的微笑，陽光如一條條黃色的金箭射向大地，我在家里靜靜地讀書，媽媽突然說：“我們?nèi)ヅ栏呗柸朐频奶┥桨�！”我猛地回過神來，叫到好�。●R上收拾好行李，就出發(fā)了。路上我想：“這次我一定好好磨練一下自己。古人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。如果這一點(diǎn)苦，都無法接受，怎么能稱得上是“祖國的接班人？”
到了泰山，我二話不說就向上爬，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，就在我勇往直前的時候，不料一塊石頭讓我馬上變成了一個“小丑”，跳了一段“舞蹈”后，我摔倒在地，腿被磕破了皮。血流個不止，我嚎啕大哭起來，媽媽聞聲趕到，見我如此狼狽，馬上拿出衛(wèi)生紙給我包扎起來，我本想就此撤離，可是我心中突然涌現(xiàn)出一句詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。“腳力盡時山更好，莫將有限趁無窮�！睂Π�！不要輕言放棄，才會有一個好的回報。想到這里，我又活力十足，像飛機(jī)一樣向著千米外的頂峰發(fā)起沖擊。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我站在頂峰的時候，眺望那條我自己奮力走過的陡峭曲折的山路，又看看這座已經(jīng)被我踩在腳下的泰山，我含淚微笑。
淚水表達(dá)了攀登山路充滿困難；微笑表示自己克服困難后的喜悅，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時，我含淚微笑，同時也明白了一個道理“世上無難事，只要肯攀登”。
初二敘事作文：微笑的力量5
不知道從什么時候開始，我喜歡一個人坐在陽臺上，數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀，我才意識到冬天已經(jīng)來臨。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張試卷，都會微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊�？墒�，她沒有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。
下課鈴響了，同學(xué)們都交了試卷，在班級外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上，任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然，風(fēng)似乎停了，我感到一絲暖意。抬頭一看，是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容：“天冷，別凍感冒了，這次的成績還是有所進(jìn)步的，要加油！”
以后的日子里，我不再迷戀那枝頭的麻雀，而是刻苦地學(xué)習(xí)，連我最喜歡的電腦也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成績。
十二月份的月考來臨了。我充滿信心地坐在考場里�？荚嚱Y(jié)束了，但是成績依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，來到我的身旁，還是那甜甜的一笑：“這次的成績可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊，不要放棄！”失去的信心又回來了，我會繼續(xù)努力的。
微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放！
初二敘事作文：微笑的力量6
最近在廣播里經(jīng)常聽到這樣一句話：牙齒天天曬太陽。都是用來祝福對方的。比如：祝你天天快樂，牙齒曬太陽。第一次聽到時，有點(diǎn)兒疑惑，后來一想，只要笑，不就會露出牙齒來曬太陽嗎？
原來，笑絕對是一件最美妙的事情。
一篇兒童小說里有這樣一個故事：嚴(yán)老師是一個非常嚴(yán)厲的人，幾乎是每個同學(xué)都怕她，因為她從來不笑。有一次上課，嚴(yán)老師就解釋“微笑”這個詞。有個特大膽的同學(xué)讓老師做個示范。嚴(yán)老師答應(yīng)了，于是抿起嘴角，淺淺一笑，這從來沒有過的笑容，像一陣春風(fēng)融化冰雪，同學(xué)們都驚喜極了。
試想，一個沒有笑容的人，看起來是多么冷酷；而一旦有了笑，整個人讓人感覺親切、溫暖，世界會因為笑而變得多姿多彩。
在一架飛機(jī)上，空中服務(wù)員由于疏忽沒有及時為一位旅客服務(wù)，在下面的時間里，服務(wù)員總共向他真誠微笑了12次。于是，這位怒氣沖沖的客人被打動了，在意見簿上寫上贊美的話語。
笑能消除人與人之間的隔膜，建立起信賴的關(guān)系；笑能傳達(dá)愛意，溫暖彼此的心；笑可以消除自卑；笑是具有傳染性的；笑是上帝創(chuàng)造的東西中最好的一樣，珍貴璀璨的鉆石光輝也比不上它。
既然如此，那為何不笑一個呢，讓你的牙齒也曬曬太陽？
初二敘事作文：微笑的力量7
人是有感受性，也是能夠思考的動物。即使會因性別、年齡、家庭背景及成長過程……而有不同的個性，我們?nèi)匀粫浴皽I”與“笑”來表達(dá)自己當(dāng)下的情緒。
當(dāng)我們感到傷心、不愉悅，甚至于受傷時，“眼淚”便是最好的發(fā)泄管道之一了。不論是大聲的痛哭流涕，默默的縮在角落暗自飲泣，或與人相互抱頭痛哭一場，淚水就像滅火器一般，能逐漸使我們平靜下來，冷靜的思考后，重新再出發(fā)。
“帶有正面意涵的笑，是全人類最好的共通語言”，或露齒微笑，或開懷大笑，或莞爾一笑，或會心一笑……當(dāng)我們笑的同時，周遭的人們，不論熟識與否，都能感覺到其身上所散發(fā)的喜悅與熱情，就像站在人群里噴撒香水，非�？斓�，所有人也能脫下生硬冷漠的面具，取而代之的，便是充滿魅力的愉悅臉蛋兒。
然而，淚水與笑臉之間，如何取得平衡亦是一門精深的學(xué)問。有人在受到重大挫折后，便終日以淚洗面，落落寡歡，只待親友一個個對其失望、反感后，成了真正被遺忘的人。也有人在不該笑的時間或場合，：喪禮、他人正沮喪時仍掛著笑，久而久之，周圍的人們必然感到反感，便會被設(shè)為“拒絕往來”的對象。
人是有感受性、會思考的動物。當(dāng)我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅時，會“笑”；當(dāng)我們從心底哀傷時，會“哭”�，F(xiàn)今的人習(xí)慣將真正的情緒藏在心底，反而令人覺得有種若有似無的距離感。事實(shí)上，只要真誠，而適度的抒發(fā)情感，身邊自然會有愿意與你分享喜悅，走出悲傷的人們。
你也正掛著僵硬、冷漠的臉嗎？不妨取下那不自然的臉孔，在感受別人的情緒時，也擁抱自己的“淚與笑”吧！
初二敘事作文：微笑的力量8
笑不僅是一個嘴角輕輕翹起的動作，其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解與請求寬恕。
在一次全年級統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書，不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有大吼大叫，也沒有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書輕輕的合上，并對那位同學(xué)微微一笑，那微笑是那么的與藹可親，接著轉(zhuǎn)身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯，可當(dāng)面指出，卻會讓他尷尬不已，用一個微笑來提醒，給他改正的機(jī)會豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來，“真對不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿Γ敢獾膶ξ艺f�！皼]事，沒事”，我忙擺擺手。本來很生氣的我，讓這一聲親切的問候與一個真誠的微笑打動，同樣回報姐姐一個微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的！
初二敘事作文：微笑的力量9
人生就像一杯茶，澀而淳，苦而香，要細(xì)細(xì)品嘗才能嘗出其中的妙，而微笑就像茶過口喉后殘留于舌尖的那一抹清涼。
每個人都會笑，這個簡單普遍的動作被賦予了許多的意義，或明媚或憂傷或勉強(qiáng)或……有一句話是對微笑最好的描述：微笑是一種花，是向日葵。向日葵是我最鐘情的花，它寓意著光明和希望，微笑也是。
那么微笑的力量究竟有多大呢？
我不知道，不過我曾聽過一個故事，大致內(nèi)容是一對父子傍晚時去超市購物，這位父親發(fā)現(xiàn)收銀員一臉倦容，他猜想她一定在那里站了一天，按了一天的收銀機(jī)，所以表現(xiàn)出一絲不耐煩，但當(dāng)這位收銀員發(fā)現(xiàn)那位小男孩在對她微笑時，她驚訝地大叫出來，并像換了一個人似的，疲倦和低落一掃而光，像剛開始工作一樣神采飛揚(yáng)。也許這就是微笑的力量吧，可以使人變得精神抖擻！
當(dāng)天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，那是藍(lán)天在對大地微笑；當(dāng)夕陽西下，天際出現(xiàn)一抹緋紅，那是太陽在對地球微笑；當(dāng)夜晚來臨，天空出現(xiàn)一輪殘月，那是黑暗在對黎明微笑。也許這就是微笑的力量，可以讓一切變得更美好！
嘴角輕輕上揚(yáng)，一個如彩虹般的弧度便顯示出來，笑靨如花，微笑就在嘴邊如花般綻放，沁人的香四處飄飛。當(dāng)你失落時，給家人一個微笑，他們會給你鼓勵；當(dāng)你傷心時，給朋友一個微笑，他們會給你安慰；當(dāng)你無奈時，給老師一個微笑，他們會給你方法。微笑就是如此之美，力量如此之大。
記住微笑的力量，心情郁悶，別忘了給自己一個向日葵般的微笑，因為它的力量無窮！
初二敘事作文：微笑的力量10
在一個人失敗的時候，如果你給他一個微笑，也許會改變他的一生。
有一次考試，我才考了八十四分，走在回家的路上，我想：這次回去
完蛋了！肯定要被大人狠狠地批評一頓了。誰料到，當(dāng)我告訴了媽媽后，媽媽給了我一個微笑，說：“這次失敗了沒關(guān)系，只要你正確的正視失敗，再加把勁，下次一定能取得理想的成績�！�
媽媽這句話給了我很大的信心。在我面對種種困難不知該如何面對時，媽媽的這句話便在我耳邊響起，給我極大的信心鼓舞，我繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在下一次考試中，我取得了理想的成績。
我平時的作文寫得不好，總在寫作文時發(fā)愁，這時媽媽給我一個微笑，說：“你現(xiàn)在的寫作水平，與以前相比已經(jīng)大有進(jìn)步了，不用擔(dān)心，只要你肯下功夫就一定會大大提高的�！爆F(xiàn)在，我每天堅持讀半個小時的課外讀物、寫一篇日記，真的有所進(jìn)步，有所提高。
微笑，是一個極為普通的動作，但是，如果你給失敗者一個微笑，就會讓他從失敗中吸取教訓(xùn)，最終走向成功；如果你給受挫者一個微笑，就會讓他信心百倍�；蛟S一個簡單的微笑就能改變他們的一生，微笑還可以讓人與之間的關(guān)系變得更和諧，更美好！
初二敘事作文：微笑的力量11
一束陽光，可以讓人感到溫暖;一首歌曲，可以讓人放松心情;一句溫暖的話語，可以讓人倍感親切。
可是，你知道一個燦爛的微笑有多么大的力量嗎?如果不知道，那就請接著往下看。記得一節(jié)體育課，太陽炙烤著大地，天氣炎熱，知了坐在樹上，不停地叫，仿佛在說：“好熱呀，好熱呀。”我們在操場上集合，當(dāng)聽到老師要我們繞操場跑五圈時，全班同學(xué)驚訝了，無奈，一會兒，我們便開始跑步了。老師站在操場中央，指揮著我們。跑到第三圈時，我的'肚子開始隱隱作痛，我想停下來，可又不行。怕被老師罵。一會兒，操場邊傳來了一聲“哎喲，痛死我了!”原來，是我不小心摔跤了。體育老師沒看見，于是我便裝模作樣地扭起腳來，好讓自己休息一下。這時，走過來一個人，她蹲下來。我一看，哎呀，是班長，她該不是看出來我是裝的吧!她帶關(guān)心的說：“你快站起來跑步呀，只剩下最后半圈了半途而廢可不是你的風(fēng)格呀，只剩下最后半圈了跑不完可是會被老師批評的，如果你實(shí)在很痛苦，我可以扶你走!”話末，嘴邊出現(xiàn)一個可愛的小酒窩，這微笑中充滿鼓勵與信任，我心中震撼了，我可是故意停下來休息的呀，可她卻這么信任我，真是讓我慚愧至極。片刻，我羞愧地說：“我，我沒事，誰說我跑不完這半圈，我跑給她看�！庇谑牵覀z一起跑向了老師。
這就是微笑的力量，它，可以在關(guān)鍵的時候，助你挺過難關(guān);它，可以在你失意的時候，鼓勵你樹立自信……它，是世界上最美、最好的東西!
初二敘事作文：微笑的力量12
微笑是人與人之間最直接的表達(dá)，是傳達(dá)感情最直接的方式，一個簡單地動作，卻能給人前進(jìn)的力量、生活的信心、奮發(fā)地勇氣。
我們小區(qū)有一位清潔工阿姨，負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生。她大約有50歲左右，矮矮的個子，黑色頭發(fā)抵不住歲月的侵襲，漸漸露出“白霜”。她總是穿著一身工作服，手里拿著掃帚，穿梭在每個樓層忙碌，遇到每個人都會禮貌地微笑，好像微笑是她份內(nèi)的工作。
一次我和朋友在小區(qū)玩，看到那位清潔工阿姨在那里坐著，一旁放著衛(wèi)生工具，她好像是剛打掃完衛(wèi)生，在這里休息，看著她疲憊的身體，每天要做那么多又臟又累的活，還能保持這么好的心態(tài)，面對每個人微笑，我心里不由得對阿姨心生敬佩。
朋友對我說，她很善良，看見誰都面帶微笑。我想將工作看成是一種樂趣的人一定很開心吧!我長大也要像阿姨一樣，不管做什么事，都要面對微笑，笑對生活。
一次小區(qū)停電，電梯無法正常運(yùn)行，想著阿姨要把那么多垃圾從那么高的樓層運(yùn)到底層的垃圾箱里，真的很不容易。我正思索著，推開家門扔垃圾時，阿姨正在收垃圾，阿姨微笑著對我說：“小朋友，給我吧�！蔽铱粗⒁桃残α�，把垃圾遞給了她。阿姨提著垃圾從步梯通道那里走了，我看著她熟悉的背影，她甜蜜地微笑久久在我心里回蕩。
微笑是語言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動體現(xiàn)，微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言，微笑是心靈想通的七彩陽光，是信任的表示，所以，微笑的力量是巨大的。
初二敘事作文：微笑的力量13
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，相信吧，快樂的日子就會來到�！庇致牭狡障＝鸬倪@一名句。生活中，微笑可以是關(guān)愛，可以是問候……當(dāng)然，也可以是一份力量！
美國的一個醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會對辛蒂造成傷害。于是，她的丈夫為她蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過得很充實(shí)。因為得了不能流淚的病，使辛蒂漠然選擇了微笑。
多么使人感慨萬分！辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”，不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂觀的微笑面對，因為“微笑亦是力量”！微笑會給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚，要微笑！
我認(rèn)識一個啞女孩——茵茵，她是我的鄰居，但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常，導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的母親跟我說，茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù)，但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語。每天清晨，我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。
不論是辛帝，還是茵茵，她們在生活中都處處碰壁。但是在生命之路上，這些種種的困難與挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起來，因為站起來會重蹈覆轍，結(jié)果一事無成；但有的人摔倒了，微笑著，這種微笑給予了他力量，他一步步地站了起來。因為他知道，站起來，前面是光明而輝煌的勝利！
如果你在生命之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放棄。要堅強(qiáng)地站起來，因為“微笑亦是力量”！
初二敘事作文：微笑的力量14
聽媽媽說，我在她肚子里時，一聽到音樂就上躥下跳，上幼兒園，我開始學(xué)鋼琴，便遇到了蔡老師。
蔡老師既是鄰居又是我的鋼琴老師。在老師家上課，像家一樣溫暖、親切，并且他是一位和藹可親的老人。我和老師第一次見面是在他家中，我一坐下，他便為我沏茶倒水，滿臉笑容地對我說：“你喜歡彈琴嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他對我說：“那你彈一曲，別害羞，什么都可以�！蔽疫�是羞怯怯地走過去，彈了一首簡單的曲子，音未落，他馬上鼓掌，道：“很好！很好！”我開心地連說：“謝謝！”我心想：“我一定要努力！”后來，我常常碰到他，他都會和我打個招呼，聊聊天。我每周上一節(jié)課，課上他一定會彈上幾首名曲或是播放cd讓我“養(yǎng)耳朵”，然后聽一聽我上一周的練習(xí)曲目，當(dāng)我彈的時候，他總用心地去傾聽，邊哼著調(diào)，一副陶醉之態(tài)。我彈完，他肯定會笑著對我說：“很好！但是再改正一點(diǎn)兒就更好了�！闭f著，他便指出我的錯音，再一遍遍手把手地教，漸漸地，我能自信地彈一些簡單的名曲。
每節(jié)課我都想：“彈給老師聽就像給考官聽一樣要盡力�！蔽冶M心盡力地彈好每一首曲子，讓老師“欣賞”。正因為這樣，我從原來只練十幾分鐘到了練一個小時，并仔細(xì)認(rèn)真地把握每一分鐘。
現(xiàn)在，我能流暢地演奏古典優(yōu)雅的小夜曲；幽默詼諧的《貓和老鼠》；慷慨激昂的《土耳其進(jìn)行曲》……不過這都要感謝蔡老師的一句句話語鼓勵著我，也是她一次次笑容激勵著我。
初二敘事作文：微笑的力量15
微笑是一刀新月，皎潔明亮；微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽；微笑亦是彩虹，在陽光下折射出七彩光芒。帶著微笑出發(fā)，笑對生活！
微笑是什么？這個問題我思考了很久，后來悟到，微笑并非只是一個表情，它更多是賦予了許多的心理活動的一種表達(dá)或者社交方式。當(dāng)你不小心撞到別人，你微笑的說一聲對不起，別人立馬也會回報一個微笑著說，沒關(guān)系；當(dāng)你犯了錯，媽媽生氣的舉起巴掌時，你微笑著態(tài)度誠懇的向媽媽說，媽媽，我錯了……此刻一定會換來媽媽一個大大的擁抱。所以，記得對路上的行人，對老師，對同學(xué)給予微笑，會讓你有意想不到的收獲！
唐沁，什邡市紅白中心小學(xué)四年級一班學(xué)生。在5。12地震中倒塌的校舍砸斷了她的左腿，但是，她沒有哭。當(dāng)救援人員把她送到醫(yī)療救助站時，她躺在地上，左腿的褲子被鮮血浸透了，她也沒有哭。救援人員挪動她受傷的身體時，她堅強(qiáng)的咬了咬嘴唇，忍住劇痛卻還能露出甜甜的微笑，正是這張笑臉感動了無數(shù)人，人們從這個小女孩臉上看到了希望和力量，被
是的，撥開烏云，七色彩虹就在眼前；拂去泥土，種子已然萌出新芽。我知道，用微笑面對生活，笑對人生。正如笑星賈玲所說，“愛笑的女生運(yùn)氣不會差！”
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