一封信作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的一封信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
今年秋來(lái)早，十月在望，就已經(jīng)滿(mǎn)目金黃，而豪雨忽然，溫度就降了下來(lái)。都說(shuō)一葉知秋，其實(shí)一雨也 成秋。
我怎么會(huì)忘記，你的生日是在這個(gè)月。
忽然地，想給你寫(xiě)一封信，或者給你寫(xiě)一些文字，寫(xiě)一些電子郵件， 博客，還有手機(jī)信息也不能代替的一些文字。 正如當(dāng)年的我們初戀，寫(xiě)給對(duì)方的那些溢滿(mǎn)著細(xì)碎心事的文字一樣。只是我的日常生活中，書(shū)寫(xiě)中文的機(jī)會(huì)實(shí)在太少太少了，幾筆下來(lái)， 就潰不字， 還是罷了。
偶然， 還是會(huì)想起你的。
在抬頭和低頭之間，在咖啡店里排著隊(duì)的時(shí)候，在車(chē)?yán)飺沃^，等變換綠燈的時(shí)候，在聽(tīng)著一首舊歌的時(shí)候，甚至，看到別人身上那件和你很接近的那件格子襯衫的時(shí)候，你的影子，都會(huì)在腦中一閃而過(guò)。
也常常會(huì)想，在地球的那一端，隔著12個(gè)小時(shí)時(shí)差的那一端，你正在做著什么呢？你說(shuō)你要很早出門(mén)，因?yàn)楸荛_(kāi)擁擠的交通，你說(shuō)，有時(shí)你很晚才能回家，因?yàn)橐影�，常常在出租�?chē)上就盹著了，還有，你說(shuō)你學(xué)會(huì)了喝啤酒，很難想象你喝啤酒，你那個(gè)嬌貴的胃哦，連泡飯也會(huì)讓你痛一個(gè)晚上。
其實(shí)我從來(lái)就知道的，我們已長(zhǎng)大，我們已變化，我們已不是以前。
這個(gè)長(zhǎng)周末，是多倫多秋天里的最秋天，楓葉漸黃漸紅，層林盡染，而空氣似涼非涼，叫人恍惚，這個(gè)季節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)了思念的季節(jié)，因而，聽(tīng)說(shuō)很多人都病了，患的叫情緒病。
終于，又聽(tīng)到了你的聲音。原來(lái)你還是好好的，原來(lái)你還是那樣的忙碌，原來(lái)你還是那樣放肆而親切的叫我。原來(lái)你還是在那里，過(guò)著你日出日落的生活。
于是，我就好象放心了。
葉傾城的一篇同題文章，最后是這樣寫(xiě)的，她說(shuō)，成年人的愛(ài)情，不過(guò)，是知道生死，然后各自生活。
而我們，已經(jīng)成年好久了。
一封信作文 篇2
在我的行里包里，無(wú)論我行走到那里，都有林的最后一封信陪伴著我。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，當(dāng)我失落時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我便會(huì)取出那封被我看過(guò)上百次的信再細(xì)細(xì)品嘗一次。每次看完那信之后，我都會(huì)覺(jué)得我的生命有了動(dòng)力，不會(huì)再覺(jué)得無(wú)聊，失落，難過(guò)，反而有種幸福感！
與林認(rèn)識(shí)是在初二，不過(guò)那時(shí)我們并不怎么熟悉，大家見(jiàn)面也不過(guò)是出于禮貌打聲招呼。課外，課間也都只顧著學(xué)習(xí)，不過(guò)有時(shí)候我們也會(huì)在一起討論一下作文各個(gè)方面的問(wèn)題及寫(xiě)法。 他在初二那一年給我留下的印象就是性格開(kāi)朗，很有禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)好，對(duì)待同學(xué)的生活困難和學(xué)習(xí)困難他都很熱心幫助！ 到了初三他父親為了能讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)，便把他送到市重點(diǎn)高中去作為中考的最后一次沖刺！
初三開(kāi)學(xué)了兩個(gè)星期，原初二的每一位同學(xué)在那個(gè)班，我都知道了，唯有他，不見(jiàn)人影。一個(gè)月后，實(shí)現(xiàn)忍不住了，下自修后拖著一個(gè)好朋友便到辦公室去問(wèn)初二的班主任，林到哪去了。知道后，想盡了辦法，厚著面皮去問(wèn)了林以前一個(gè)很好的朋友要了個(gè)地址。
拿到地址后迫不急待地給他寫(xiě)了信，不過(guò)不知道該寫(xiě)什么，便隨便寫(xiě)了些問(wèn)及學(xué)習(xí)的話(huà)就寄了出去。
一個(gè)星期后收到了他信。奇怪的是我們給對(duì)方所寫(xiě)的兩封信都是同一天寫(xiě)的。原來(lái)，他從朋友口中得知我要寫(xiě)信給他，他怕我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)地址，便特意寫(xiě)封信回來(lái)告知我地址。
自有了第一封信后，我們便成了無(wú)話(huà)不談的的朋友！在電話(huà)里，信里，我們都各自說(shuō)著學(xué)習(xí)和生活及身邊人的種種事情。
讀完初中后，由家境問(wèn)題我沒(méi)有讀高中（他一直讀，直到現(xiàn)在讀大學(xué)。）但是我打工半年后拿到一些錢(qián)到廣西學(xué)了幾個(gè)月的電腦。無(wú)論我在打工也好，在廣西學(xué)電腦也好，他都會(huì)給我寫(xiě)信。他的來(lái)信常叫我多學(xué)習(xí)有用知識(shí)，開(kāi)朗些，多注意身體（我身體向來(lái)特差），這些都是他每封信必說(shuō)的。
最后的一封信是他20xx年3月1日寫(xiě)的。那時(shí)候我們基本上都已經(jīng)在網(wǎng)上聯(lián)系了。他的最后一封信我沒(méi)有用信回復(fù)，但我用QQ郵箱給他寫(xiě)了封很長(zhǎng)的信，還給他打了電話(huà)。
現(xiàn)在，我們不用再那么麻煩地用筆寫(xiě)信了，我們隨時(shí)可以在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系，聊天。
但不管我們?cè)趺绰?lián)系都好，我們依然都是這么好的朋友，七年來(lái)，這“信”從未斷過(guò)。
一封信作文 篇3
年華是一封無(wú)效信，曾經(jīng)的一切是那么值得回憶，落花也會(huì)有不同的命運(yùn)。枯葉重生，如同天空一般，綻放自己的獨(dú)特。我的人生如同一部寫(xiě)滿(mǎn)記憶的畫(huà)冊(cè)，等待下一個(gè)季節(jié)……。
花開(kāi)花落亦如此
生命本就是花開(kāi)花落的瞬間。也許曾經(jīng)美麗但依舊凋落，生命本是如此。像迷失的精靈一般在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找出口，有著夢(mèng)幻般的世界�；〞r(shí)而嫵媚時(shí)而嘆氣正如我們。青春綻放，從清晨到日暮。生命如季節(jié)的輪回，而我在繼續(xù)奔跑……
生命本就是詮釋內(nèi)心的旅程。曾以為生命是無(wú)遐的邂逅，再美麗也會(huì)逝過(guò)，但神奇與它相伴。詮釋自己的世界，無(wú)論是繁花落盡還是百花爭(zhēng)艷都有它獨(dú)特的含義，也許不曾留意，凝望未來(lái)的路，它是那么漫長(zhǎng)與美好。人亦如花，花亦如此。浮華不適合這個(gè)世界吧，再遙遠(yuǎn)的天空都能感覺(jué)到它的氣息�？萑~是我的內(nèi)心全部。
心在迷失中成長(zhǎng)
窗外，那漸近漸遠(yuǎn)的山隱約感到很神秘。而我正如它一般不知迷失在哪里。也不能知道自己內(nèi)心真正的聲音，盡力掩飾，不知疲倦。偽裝下的我迷失真正的方向，那時(shí)的真實(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我想去找屬于我的純真。天空在迷霧中消失，使我困在原地，欣賞著別樣的風(fēng)景，不想走……
一直以來(lái)相信自己永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)強(qiáng)，可是脆弱使我不爭(zhēng)氣，眼淚止不住往下流，才明白，未知不重要，重要的是自己存在過(guò)，依戀過(guò)那舊時(shí)風(fēng)景。無(wú)奈看著過(guò)往，菊花殘，夢(mèng)已碎。也許我的人生不需要解釋?zhuān)仓灰蝗缂韧刈呦氯ィ荒茏笥姨鞖獾耐瑫r(shí)，我改變了心情。
浮華滄桑人生
在孤獨(dú)寂寞的夜里，要心擁一輪明月。暮然走在樹(shù)林中，似乎一切都那么平靜。沒(méi)有喧嘩，寧?kù)o而又安詳。拾起一片落葉，看著那一條條生命的紋理，激起了對(duì)自己的思考。思緒在止不住的泛濫。無(wú)法掩飾的內(nèi)心的傷悲在蔓延……
天空真的好藍(lán)，好藍(lán)。猶如被風(fēng)吹過(guò)的蒲公英流向四方浪跡天涯。獨(dú)坐臺(tái)邊，觀(guān)賞著不屬于我的風(fēng)景。一個(gè)人的世界是寂寞的無(wú)助的，喜歡哭泣的人生中綻放絢麗的花，那是百合。
透明的人生，一眼忘卻忘穿的世界，正如窗邊的風(fēng)鈴一般清脆，讓人耳目一新。天空在哭泣，走向楓葉林中，在那里體會(huì)一個(gè)人的人生。一個(gè)人的滄桑與寂寞。也許青春不應(yīng)如此，而我卻很沉醉其中。沒(méi)有人是一座孤島。
筆尖上的人生
泛黃的燈光照在紙上，冰冷的手指握起筆在筆尖上書(shū)寫(xiě)自己的人生。也許，有時(shí)手累了，但心卻從來(lái)沒(méi)有停止思緒……有時(shí)，請(qǐng)別打擾我，讓我安靜地呆在這，放松一切，讓筆尖在紙上滑動(dòng)，將我內(nèi)心獨(dú)自描繪一干二凈。
筆尖下的我很真實(shí)，從不偽裝。反而那些快樂(lè)的'畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)。秋風(fēng)無(wú)盡卻帶不走我的思念，站在秋日的田野上，放眼望去，秋日的印跡在任何地方留下回憶。無(wú)奈地哭過(guò)，笑過(guò)。緊張而又忙碌的生活�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，曾也有過(guò)傷心苦愁但在一刻間，一切都消失干凈。
似火年華，有人說(shuō)過(guò)再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。抬頭望，滿(mǎn)天繁星，期望自己就是那第三十三顆星星。許下美好的愿望。筆尖上的痕跡也會(huì)有暗淡的那一天，但心卻不會(huì)停止自己對(duì)人生的詮釋。不論風(fēng)景是否依舊，不論青春是否停止不前。將活出自己的人生。都曾年少輕狂過(guò)，也曾年輕沖動(dòng)，青春的我們就像一張白紙交給了命運(yùn)與自己，一切既是開(kāi)始也是結(jié)束，是一段不曾停留的夢(mèng)�？辞迦松�，不再在乎那些根本就不屬于我的東西。隨風(fēng)而起的是落葉，而我就如同落葉般飄蕩在若大的世界中，找尋自己的童話(huà)。無(wú)悔的青春……
一封信作文 篇4
親愛(ài)的兒子：
你好!
明天的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)陪你一起到學(xué)校報(bào)道，你將是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，很開(kāi)心，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了。在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，我希望你有一個(gè)新的開(kāi)始。
我的同事都說(shuō)，小男孩好像在上五年級(jí)的時(shí)候一下子長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)大”充滿(mǎn)了期待，除了生活上的成熟，我希望你的心智也成熟起來(lái)。比如你不再脫得光溜溜的、扭著小屁股在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偶爾的時(shí)候還摟著我撒嬌，我讓你穿一件衣服，你喊熱。比如你不再忘記穿內(nèi)褲，要媽媽一遍遍的叮囑。比如，你回家記得把自己的東西放的有條不紊(尤其是鑰匙、飯卡、紅領(lǐng)巾)，換洗下來(lái)的臟衣服自己不洗應(yīng)該放到洗衣機(jī)上。天氣涼爽了，你不愿意每天洗澡但要每天洗腳，不要讓媽媽催促三遍再行動(dòng)。小時(shí)候，你還會(huì)扳著腳丫自己聞聞，說(shuō)不臭不用洗。其實(shí)，睡前熱水洗腳不僅僅是衛(wèi)生習(xí)慣，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，減輕一天的疲憊。睡前除了洗腳還有刷牙，你經(jīng)常以還沒(méi)喝牛奶為借口，等我忙的焦頭爛額的時(shí)候，你居然睡得呼呼的了。昨晚上，你刷牙的時(shí)候?qū)χR子使勁照，然后問(wèn)我：媽媽?zhuān)业难例X不白，居然還不整齊呢?生物鐘顛倒：晚上你精神的像只貓，早上卻睡眼惺忪，渾身無(wú)力，坐到桌子前吃什么都沒(méi)有食欲。要知道，媽媽為了你吃好早餐，每天比你早起半小時(shí)，費(fèi)盡心機(jī)搭配食物，以喚起你的食欲。重要的課程一般都安排在上午，早飯不吃好，上課肚子咕咕叫，精神一定集中不起來(lái)。所以，我要求你無(wú)論晚上睡得多晚，早上應(yīng)該在6點(diǎn)鐘起床。
早上來(lái)，我先給你的班主任電話(huà)溝通過(guò)了。李老師還會(huì)擔(dān)任你的班主任兼語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師也沒(méi)變，同學(xué)除了一兩個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的也沒(méi)什么大的變化，所以，你不存新學(xué)期對(duì)周?chē)鷰熒牟贿m情況。你的人際關(guān)系一直處的很好，這點(diǎn)媽媽不擔(dān)心，每次新的學(xué)期送你報(bào)到，看到你和同學(xué)n日別后重逢的擁抱，媽媽心里很欣慰。
五年級(jí)，多了早、晚自習(xí)課。涉及到住宿的問(wèn)題，媽媽也問(wèn)了。老師說(shuō)午休生太多恐怕安排不進(jìn)去，那我們就選擇住宿。為了照顧你在外睡覺(jué)的不適應(yīng)，我們可以再和生活老師溝通。每天三餐都在學(xué)校吃，午休也在學(xué)校，晚上上完晚自習(xí)我們?nèi)ソ幽悖缟显诩也怀燥堉苯尤ド显缱粤?xí)，這樣，我們只是多花費(fèi)一些，但能保證你吃的好，睡得習(xí)慣，早晚自習(xí)也不受影響。
課業(yè)的負(fù)擔(dān)。五年級(jí)，作業(yè)肯定比四年級(jí)多、重。但你也不用有太大壓力。媽媽知道你除了寫(xiě)字慢一點(diǎn)，你的反應(yīng)能力很快，6分鐘能背誦一首唐詩(shī)，并能說(shuō)出大概意思。有的我和你爸爸想半天都做不出的附加題，你仔細(xì)想想能正確解答出來(lái)。就憑這一點(diǎn)，媽媽信得過(guò)你，你自己也要有信心才行。再有兩年，你就該小升初了，你要盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，與現(xiàn)在的教育形勢(shì)接軌，融入到大環(huán)境的教育機(jī)制中來(lái)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考高分，這個(gè)高分，不一定是滿(mǎn)分。當(dāng)然，你盡力了，就足夠。因?yàn)椋扔幸惶炷愣铝�，你不�?huì)怪責(zé)媽媽沒(méi)有給你壓力，同時(shí)，這些來(lái)自家庭的壓力也沒(méi)對(duì)你造成負(fù)面影響，那個(gè)度，媽媽掂量著與你切磋。
這個(gè)假期，對(duì)你抓的緊一些。因?yàn)閷W(xué)校布置的三本暑假生活媽媽認(rèn)為少了些。所以，我們提前預(yù)習(xí)的五年級(jí)的語(yǔ)文，鞏固了四年級(jí)的數(shù)學(xué)，寫(xiě)字帖是為了練習(xí)鋼筆字。每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，并不占用你太多的時(shí)間，這些，都是為五年級(jí)新學(xué)期做充分的準(zhǔn)備。
我打電話(huà)，你告訴說(shuō)正在按照?qǐng)?bào)到說(shuō)明累加明天該交給老師的錢(qián)�！斑@么多項(xiàng)，我能不能用計(jì)算器加啊?”媽媽說(shuō)不可以。因?yàn)檫@么多錢(qián)，只讓你累加一下你都覺(jué)得麻煩，那爸爸媽媽掙這么多錢(qián)該需要付出多少的辛苦呀，對(duì)吧?
著裝方面。你從小對(duì)衣服沒(méi)有太多的要求，媽媽比較省心。雖然學(xué)校有校服，但每個(gè)新學(xué)年，媽媽都會(huì)給你準(zhǔn)備一套新衣服、新鞋子，讓你有嶄新的感覺(jué)。每次媽媽目視你邁著輕盈的腳步，穿著合體舒適的新衣服與同學(xué)談笑風(fēng)生，攜手并肩走入學(xué)校大門(mén)，媽媽微笑等你轉(zhuǎn)頭說(shuō)再見(jiàn)。
兒子，新的學(xué)期，輕裝上陣，媽媽與你風(fēng)雨同行。
媽媽
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇5
XXX同學(xué)：
你好！
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，我們應(yīng)該有過(guò)三次見(jiàn)面。第一次，我們?cè)凇靶撵`港灣”的談話(huà)；第二次，是我在副校長(zhǎng)辦公室對(duì)你的訓(xùn)話(huà)；第三次，是我們?cè)趯W(xué)校樓梯間的偶遇。但是，我對(duì)你的關(guān)注卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三次。
在“心靈港灣”的談話(huà)，緣于你對(duì)“心靈港灣”的好奇，緣于你對(duì)“某個(gè)教師”的憎恨（我知道一時(shí)難以打開(kāi)你的心結(jié)，有意回避了這個(gè)話(huà)題），緣于你對(duì)周?chē)说摹袄淠�，甚至是“敵視”�?/p>
你是一個(gè)與眾不同的女孩。談起歷史、談起影視，你滔滔不絕；小小年紀(jì)，卻對(duì)《史記》、《呂氏春秋》這些難啃的書(shū)籍愛(ài)不釋手，讓我對(duì)你多了一絲欣賞。但是，并不代表你身邊的每一個(gè)人都會(huì)像我一樣欣賞你。因?yàn)�，你的“冷漠”，你的“犀利”，�?huì)把人拒于千里之外。換句話(huà)說(shuō)，因?yàn)槟銖膩?lái)“不欣賞”別人，你要得到別人的“欣賞”，也會(huì)很難。即便有人欣賞你，也只是默默欣賞而不會(huì)告訴你，你也無(wú)法從別人的欣賞中感受到“溫暖”，體會(huì)到“快樂(lè)”。因此，你也是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。
看了你們的“班級(jí)全家�！�，還有你們的“大朝會(huì)合影”，在眾多燦爛如花的可愛(ài)笑臉中，你的“平靜”、你的“漠然”，是讓人關(guān)注的，更是讓人憂(yōu)心的，感覺(jué)到了你的不快樂(lè)。當(dāng)然，你的不快樂(lè)，原因有很多，除了來(lái)源于自身的，也有來(lái)自家庭的、來(lái)自學(xué)校的。你是一個(gè)缺少家庭溫暖的女孩，父母在南溪忙于開(kāi)餐館，你從小跟著年邁的外公外婆生活。你的委屈、你的痛苦，無(wú)法向別人訴說(shuō)；你的教育、你的成長(zhǎng)，缺少親人的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。在學(xué)校，你說(shuō)某老師的當(dāng)眾批評(píng)（或是誤解）傷害了你，讓大家以為你是個(gè)壞學(xué)生。說(shuō)明你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，也很在意自己在老師同學(xué)心目中的印象。這一點(diǎn)，我感到欣慰。同時(shí)，我也想說(shuō)，如果老師誤解了你，你為什么不向老師解釋、溝通？（你向老師解釋過(guò)嗎？你給老師寫(xiě)信溝通過(guò)嗎？）難道你就沒(méi)有責(zé)任嗎？你說(shuō)老師應(yīng)該自己會(huì)感覺(jué)得到她冤枉了你。那我想問(wèn)：此時(shí)此刻，我心里怎么想的，我對(duì)你看法如何，如果我不寫(xiě)信給你溝通，你能了解嗎？也很難吧！所以，你把全部的責(zé)任都?xì)w咎于老師，憎恨老師，你不接受老師的道歉，甚至把老師的道歉當(dāng)作你到處?kù)乓馁Y本。這不公平！也讓原本“可愛(ài)”的你大打折扣。
你是一個(gè)有才氣的女孩。你的才氣，來(lái)源于你所受的教育，更來(lái)源于你的廣泛閱讀。在閱讀中，你放飛了心靈，豐富了學(xué)識(shí)。你能讓自己養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，這真是可喜可賀！因?yàn)槿送ㄟ^(guò)讀書(shū)可以獲得各種各樣的體驗(yàn)，不讀書(shū)的人好像一輩子都過(guò)著被關(guān)在洞穴里的生活。世界富豪比爾.蓋茨也說(shuō)：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，良好的讀書(shū)習(xí)慣更加重要�！蹦敲矗裁礃拥淖x書(shū)習(xí)慣是“良好”的？更有益于自己的成長(zhǎng)。這里，我不想多說(shuō)，你可以上網(wǎng)查查，比對(duì)一下自己。你也知道，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，不過(guò)是知識(shí)海洋中的“一粒”沙石，是冰山的“一角”而已。人更廣泛的學(xué)習(xí)，是沒(méi)有時(shí)間、地域限制的。所謂“活到老學(xué)到老”、“走到哪兒學(xué)到哪兒”就是這個(gè)理兒。
那為什么我們還要到學(xué)校來(lái)呢？因?yàn)�，“學(xué)知識(shí)”只是我們學(xué)校教育的一部分，其實(shí)在我看來(lái)，最根本的是我們學(xué)習(xí)“如何做人”。對(duì)于和你媽媽一般年紀(jì)的我，十八年的讀書(shū)生活，近二十年的教書(shū)生涯，讓我與學(xué)校結(jié)下了不解之緣。學(xué)生時(shí)代的我，努力做一個(gè)“好學(xué)上進(jìn)”、“成績(jī)優(yōu)秀”、老師同學(xué)“喜歡”的學(xué)生；參加工作做了教師，我努力做一個(gè)“真誠(chéng)”的人，做一個(gè)“善良”的人，做一個(gè)“優(yōu)秀”的人，用我的真誠(chéng)和善良影響我的學(xué)生，用我的“優(yōu)秀”帶動(dòng)我的學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。盡管，我個(gè)人的力量微不足道，教育的復(fù)雜也讓教育的效果千差萬(wàn)別，但我從未放棄過(guò)努力。因?yàn)椋腋兄x培養(yǎng)過(guò)我的學(xué)校，感激教育過(guò)我的父母和老師，感恩伴我成長(zhǎng)的同學(xué)、同事和朋友。對(duì)于人生才剛剛起步的你，是否會(huì)想：六年的小學(xué)生活，哪些人和事給我留下了美好的回憶？即將邁入中學(xué)大門(mén)，你是否會(huì)思考：我要怎樣做，才讓我的初中生活不再苦澀？
我想，首先你需要得到新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)上，你或許不是問(wèn)題，大量的閱讀讓你語(yǔ)文的確優(yōu)秀，你也應(yīng)該能得到語(yǔ)文老師的喜歡�？墒�，其他學(xué)科呢？要知道中學(xué)可是七、八門(mén)學(xué)科，就是許多小學(xué)學(xué)習(xí)的佼佼者上了中學(xué)都一下很難適應(yīng)。更何況，你除了對(duì)語(yǔ)文感興趣之外，其他好像什么都無(wú)所謂。對(duì)數(shù)學(xué)更沒(méi)有絲毫興趣，正是因?yàn)椤盁o(wú)興趣”導(dǎo)致了你數(shù)學(xué)成績(jī)的不理想，讓原本非常聰明的你，大腦未得到應(yīng)有的“開(kāi)發(fā)”而漸趨于平常。
即便是你感興趣的語(yǔ)文學(xué)科，你的用心程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就拿那天的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，明明知道要考試，可你依舊我行我素，竟然在考試進(jìn)行二十多分鐘才走進(jìn)學(xué)校（或許那天你有特殊原因）。當(dāng)我多次去你們教室查看沒(méi)見(jiàn)到你，又聽(tīng)說(shuō)你“‘遲到’已成為‘習(xí)慣’”時(shí)，我真的非常生氣：連考試都可以當(dāng)做“兒戲”，把“遲到”當(dāng)做吃飯一樣“平�！保@樣的連起碼行為規(guī)范都沒(méi)有的學(xué)生，你說(shuō)該不該受到批評(píng)？所以，那天，我毫不留情批評(píng)了你，事后，本想找你進(jìn)一步談?wù)�，但臨時(shí)有任務(wù)必須離開(kāi)，臨走還要了你的郵箱地址。
為什么過(guò)了這么多天，你仍沒(méi)收到我的郵件。原因我不想解釋?zhuān)驗(yàn)槲也幌胱屓苏J(rèn)為那是借口。今天是星期天，我放下手中做不完的工作，放下需要我關(guān)心、和你一樣叛逆的兒子，六點(diǎn)半就起床寫(xiě)這封信。因?yàn)�，我要兌現(xiàn)給你的承諾！
或許，這封信，你也可以把它當(dāng)作向別人炫耀的資本（的確，教書(shū)那么多年，接觸學(xué)生無(wú)數(shù)，在能收到我書(shū)信的為數(shù)不多的學(xué)生中，書(shū)信這么長(zhǎng)的，你是唯一的一個(gè)。）我只想告訴你：我是真誠(chéng)的！不知你是否能感受得到？至于你是否信任我，那要取決于你。我的手機(jī)：15883199595，QQ：527585168 如果需要我的幫助，可以給我短信或是郵件。（但是，因?yàn)閷?shí)在太忙，如果沒(méi)有及時(shí)回復(fù)請(qǐng)理解，但我一定會(huì)回復(fù)。）
隨信附上你的同齡人的一篇文章《人生之苦》，這是他在這次語(yǔ)文半期考試中的考場(chǎng)作文。（你也寫(xiě)了這篇作文，只是不知你寫(xiě)的是“人生五味”中的哪一味呢？）
愿你：
做個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、可愛(ài)的女孩！
一封信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這是我寫(xiě)給您的第一封信，我心中有好多想對(duì)您說(shuō)的話(huà)，真的是千言萬(wàn)語(yǔ)，竟不知從何說(shuō)起。那么，我就從我印象最深刻的回憶說(shuō)起吧。
媽媽?zhuān)叮瑢?duì)，應(yīng)該稱(chēng)呼您為母親。我要感謝您，感謝您把我撫養(yǎng)到大，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)，讓我懂得了做人的道理。是您在我蹣跚學(xué)步時(shí)在我身旁扶著我學(xué)走路；是您在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)把我摟在懷里一個(gè)字一個(gè)字的教我發(fā)音；是您在那個(gè)大雨天，抱著發(fā)燒的我去醫(yī)院，而您自己卻淋濕了全身。
但讓我印象最為深刻的還是在我9歲那年發(fā)生的一件事。在體育課上，我一不小心腳一滑，摔在了水泥板上，導(dǎo)致手腕骨折，您從公司趕到醫(yī)院時(shí)，急得都快哭了。過(guò)了一段時(shí)間去醫(yī)院復(fù)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本接好的骨頭又錯(cuò)位了，需住院治療。那時(shí)您每天早晨5點(diǎn)左右起床去樓下買(mǎi)早餐，然后又急匆匆地趕去上班，到了晚上，您工作忙碌了一天，累得直不起腰來(lái)，但還是堅(jiān)持幫我洗洗擦擦。睡覺(jué)的時(shí)候，我們只有一張很窄的病床，您把床鋪的大部分地方都讓給了我，自己就睡在床邊很小的一塊地方。當(dāng)時(shí)是夏天，天氣很熱，您晚上還用扇子幫我扇風(fēng)，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而您卻被外面的施工噪音吵得整晚睡不著。
以上的回憶讓我更要珍惜和您在一起的美好時(shí)光，我真心地祝福您永保青春，長(zhǎng)命百歲！
您的兒子
劉毅恒
一封信作文 篇7
我們是雄鷹在天上翱翔，那豐滿(mǎn)的羽翼就是您的功勞；我們是輪船在海中航行，那美麗的船帆就是您的成就；我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng)，那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除，都不能抹掉您與我們深深的情誼啊！
親愛(ài)的劉老師：
時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起深深的眷戀之情，我不禁給您寫(xiě)下了這封信。
您從五年級(jí)開(kāi)始接管我們班。剛開(kāi)始，大家就已經(jīng)嘗到您的“大師”風(fēng)范了：上課速度極快，對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)格，無(wú)論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣，但我們還是感受到您那慈母般的愛(ài)：有時(shí)候您會(huì)先了解第二天的天氣，然后告訴我們，讓我們對(duì)天氣有所準(zhǔn)備；班上有同學(xué)產(chǎn)生了早戀的苗頭，您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里，不然它生根發(fā)芽；哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是擺事實(shí)講道理，盡量讓我們自己學(xué)會(huì)漸漸改正錯(cuò)誤…
您的愛(ài)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心靈；您的愛(ài)好似秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散我們心中的陰霾；您的愛(ài)如同陽(yáng)光縷縷，照耀我們前進(jìn)的腳步……
記得六年級(jí)下學(xué)期，您想我發(fā)過(guò)狠話(huà)：“照你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你什么學(xué)校也不會(huì)考上！”當(dāng)正在與同學(xué)聊天聊得不亦樂(lè)乎的我聽(tīng)到這一番話(huà)，感覺(jué)有一盆涼水從頭上傾注下來(lái)。您的話(huà)終于喚醒了我沉睡的狀態(tài)。我立刻意識(shí)到時(shí)間的緊迫，才開(kāi)始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時(shí)間比一些更早開(kāi)始跑的同學(xué)短，可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線(xiàn)，推翻了您的定論。要知道，這全靠您那句話(huà)每時(shí)每刻在我耳邊響起，是我從心底發(fā)出一聲吶喊：“劉老師，我會(huì)證明給您看，我不是弱者！”由此激發(fā)的斗志�。�
劉老師，如今我已經(jīng)報(bào)了我心儀初中的名，已經(jīng)代表著有中學(xué)讀，我又顯現(xiàn)出懶散的狀態(tài)。這是，您看出我的心早已飛向中學(xué)，便意味深長(zhǎng)地告誡我：“現(xiàn)在有了好的中學(xué)，不代表有好的班級(jí)。到時(shí)候的分班考試一樣重要，如果因?yàn)檫@段時(shí)間的松懈而考砸了就太可惜了，太辜負(fù)大家的期望了。再說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)考也是很關(guān)鍵的考試，到時(shí)候的分班還要綜合最后那次考試的成績(jī)。所以，你的目標(biāo)應(yīng)該很明確，就是在畢業(yè)考取得輝煌的成績(jī)，這更離不開(kāi)后半段時(shí)間的努力、積累。你不能放松自己，要學(xué)會(huì)收心，要加倍努力才行��！”
劉老師，您的話(huà)又一次使我醒悟。您的話(huà)我銘記在心，會(huì)繼續(xù)加倍努力，考出滿(mǎn)意的成績(jī)。劉老師，我十分感激您。在一次的做題中，一共做了三題，我做完后拿給您看，您說(shuō)我全錯(cuò)，所以我在您講評(píng)時(shí)聽(tīng)得格外認(rèn)真，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只錯(cuò)了一題，您說(shuō)我全錯(cuò)，只是給我一個(gè)打擊，使我更加發(fā)奮。第四次畢業(yè)考的模擬考中，有道題您在班上說(shuō)做對(duì)的只有幾個(gè)人，其實(shí)我明明第一次做就做對(duì)了，您卻沒(méi)有說(shuō)我的名字。我知道，這也是那您對(duì)我的一種鼓勵(lì)，不讓我驕傲，也不讓我認(rèn)為自己很厲害。您很了解我，知道我是那種經(jīng)常夸獎(jiǎng)就會(huì)驕傲，成績(jī)就不穩(wěn)定的人，從而每天都鞭策著我，使我在班上認(rèn)為自己不行，才更加努力，這才保持的穩(wěn)定成績(jī)。不論是激將法還是柔情似水的炭火，都讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)顧、呵護(hù)的您。
春雨細(xì)細(xì)飄落大地，“母”唉濃濃照耀心扉。老師，我將時(shí)刻記著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，時(shí)刻記著您的諄諄教誨，潛移默化，時(shí)刻記著您用心血鑄造的知識(shí)城堡，時(shí)刻記著您上課與大家活躍互動(dòng)的情景……我們是雄鷹在天上翱翔，那豐滿(mǎn)的羽翼就是您的功勞；我們是輪船在海中航行，那美麗的船帆就是您的成就；我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng)，那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除，都不能抹掉您與我們深深的情誼啊！
學(xué)生會(huì)努力拼搏，不辜負(fù)您的期望，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，與其他“桃李”一同回來(lái)看望母校，看望您，感謝您的教誨之恩！
祝：桃李滿(mǎn)天下。天天開(kāi)心，事事順利！
您的學(xué)生：
一封信作文 篇8
依然迷戀在賭博中的人：
你們好！
也許，迷戀在賭博中的叔叔、阿姨們，你們可能不想聆聽(tīng)我的勸阻，但是，你們一定會(huì)知道“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”的道理。賭博是一個(gè)無(wú)形的“魔鬼”，但它絲毫不亞于真正的魔鬼，當(dāng)你一旦染上它時(shí)，就會(huì)對(duì)你的一時(shí)沖動(dòng)而后悔；到那時(shí)，你口袋里白花花的鈔票就已經(jīng)被別人“偷走”了哇！
我有一個(gè)伯父染上了賭癮，有一次，因?yàn)橘�博，一夜之間就將辛苦了十幾年掙來(lái)的血汗錢(qián)輸了個(gè)精光，伯父一急之下鋌而走險(xiǎn)，走上了販賣(mài)毒的“不歸之路”。從此，他告別了年幼的女兒、年老的雙親和賢惠的老婆，邁進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)。每當(dāng)小姐姐來(lái)到我們家，看到我們一家三口其樂(lè)融融的時(shí)候，她都會(huì)露出既羨慕又無(wú)助的眼神。我的心就會(huì)一陣陣的像被什么揪著似的。
好賭的叔叔、阿姨們啊，賭博容易使人產(chǎn)生貪欲，也會(huì)使人的人生價(jià)值觀(guān)扭曲，使人妄想不勞而獲；賭博使人難以入睡，擾亂了飲食的正常規(guī)律，也嚴(yán)重影響人的心理健康和身體健康。許多人由賭博而產(chǎn)生鄰里矛盾、鄰里糾紛，這樣就會(huì)阻礙社會(huì)和諧發(fā)展的步伐。我希望你們不要賭博，改過(guò)自新，成為以前的那個(gè)愛(ài)家的好爸爸、好媽媽吧！
叔叔、阿姨們，不要幻想著靠賭博“一夜暴富”，這是不可能的！要靠自己的雙手去創(chuàng)造幸福的生活。如果你們還是在迷茫之中，那就請(qǐng)你們想想那些因賭博造成家庭分崩離析的無(wú)助的孩子吧，想想年邁的父母吧！他們多么渴望你們能戒掉賭癮，遠(yuǎn)離害人的賭博，重新回歸家庭、回歸社會(huì)，過(guò)正常人的生活呀！我們?cè)谝笄械钠诖?/p>
上栗鎮(zhèn)XX小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生：XXX敬上
二0XX年XX月XX日
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