鉛筆盒作文364字
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的鉛筆盒作文364字,希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒作文364字1
我的鉛筆盒類似長方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫MissRabbit,在這只小兔子的周圍,有許許多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小,裝我的學習用具正合適。
這個鉛筆盒有兩層,一層小,在上面,一層大,在下面。
上面這一層和別的鉛筆盒不一樣,別的鉛筆盒都是裝鉛筆的,而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間,鏡子的左邊是一把白色的梳子,鏡子的右邊是個凹下去的地方,可以放一些小紙片。
下面的那一層和別的鉛筆盒一樣,專門放學習用具。這一層也分兩個小層,上面的那一小層能抬起來放下去,抬起來的時候方便拿鉛筆;下面的那一小層是固定的,除了放鉛筆和橡皮,還可以放削筆刀、自動鉛筆鉛,或者大一點的卡片等等。
你看,我的鉛筆盒是不是很棒。课曳浅O矚g我的鉛筆盒!
鉛筆盒作文364字2
我有一個可愛的鉛筆盒,是我一年級時考試得到雙百時,媽媽獎勵給我的。它是藍色的,長方形的,還是鐵的,長約二十厘米,寬十厘米左右,厚約五厘米。
筆盒的上面印有西瓜太郎先生,烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像才剛起床,好像在說:“啊!天氣真晴朗!圖案造型別致。
把鉛筆盒蓋打開來,有一個放課程表的地方,那是一個不會說話的老師,提醒著我下節(jié)課是什么課。還有一個吸鐵石,把它打開來,一松手就會發(fā)出“啪“的一聲,好像小衛(wèi)兵一樣,保衛(wèi)著里面的居民。旁邊還有兩個按鈕,一按上面的按鈕,一個儲存橡皮的地方就會彈出來,下面還有一個刨筆刀,一個小一點的孔,一個大一點的空,就好像一對父子一樣。
筆盒的外圍還住著一個“理發(fā)師”,我鉛筆的筆尖斷了,把它插進去,用盡卷,不一會兒,鉛筆就探出了尖尖的小腦袋。每當我要寫字的時候,鉛筆或是鋼筆,就會從鉛筆盒里跳出來,好像在說:“小主人,讓我們來為你效勞吧!”如果我寫錯字,橡皮就會從盒中爬起來,好像在說:“小主人,讓我來吧!”就在錯字上跳上一段舞蹈,錯字就不見了。
我非常喜歡這個鉛筆盒,因為它不僅漂亮、實用,而且還代表我的榮譽。
鉛筆盒作文364字3
昨天晚上,我做了個夢。夢見我做在寫字臺上,做著無數(shù)道計算題,我覺得好累好累呀!就趴在寫字臺上睡著了!靶≈魅,快醒醒!你的作業(yè)還沒做完呢!”我醒來一看,哇!原來是一個造型奇特的鉛筆盒,站在寫字臺上叫我呢!
這是一個棕色的鉛筆盒,分上下兩層,上層有筆筒和卷筆機,下層有一臺微型智能電腦和一排按鈕。
我按一下藍色按紐,出現(xiàn)在我眼前的是一本《袖珍版新華字典》,只要你準確輸入這個字的部首或者音節(jié),它就會查找到這個字的意思;我按下綠色按鈕,顯示的是所有功能器,里面有計算機、自動卷筆機、智能圖片......
鉛筆盒的功能真實用!如果你做完數(shù)學題,它就會和你校對答案;如果你的鉛筆太粗了,只要按一下開關(guān),它就會從旁邊彈出一個卷筆機,你再把鉛筆伸進這里面的一個洞里,它就自動會把鉛筆卷好,退還給你;下課了,你可以看看“中華上下五千年”、“大百科全書”等的資料。
“任雨哲,快做作業(yè)!”我一下子被媽媽叫醒了,喔,原來剛才只是一場夢。我想;二十世紀能呼風喚雨;那二十一世紀呢?這個未來的鉛筆盒一定會展現(xiàn)在我們的眼前!
鉛筆盒作文364字4
“啦啦啦,啦啦啦,好開心呀!”一個小區(qū)里,一個小女孩在保安室門口蹦蹦跳跳。沒錯,
那個小女孩就是我。那為什么我這么開心呢?原來是我心心念念的筆盒到貨了。
這個筆盒是我“強烈”懇求下,媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會滾來滾去,因為它有一個支撐點讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個大字:好好學習,看得出來,這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語文書聚精會神地朗讀,它們桌上竟擺著一個我的同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫面呀!
往里面打開,小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書。再往里打開,分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計算機,計算機是太陽能的,可以借助它計算題目。計算機是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?
我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的.呢?你喜歡它嗎?
鉛筆盒作文364字5
我有一個漂亮的筆盒,它是“六一”兒童節(jié)的時候,老師獎勵給我的禮物。
我的筆盒長約20厘米,寬約3厘米,高約1厘米。我的筆盒是藍色的,正面有好多星星,大小不同。下面有一排英文字母,我特別喜歡這行英文的意思:相信自己一定行!筆盒的背面是黑色的,畫著許多金色的小點點,顯得整齊有序。
這個筆盒雖然簡樸,但卻非常實用。它只有一層,里面住著橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭里的成員,互相幫助,默默奉獻。上語文課的時候,鉛筆姐姐寫錯字時,大肚子的橡皮擦弟弟會立馬把寫錯的字給擦掉;上數(shù)學課的時候,尺子哥哥會來幫助我做連線題;上書法課的時候,大哥哥水筆來幫助我,寫出整齊工整的水筆字……
有一次上美術(shù)課,我不小心把顏料弄到筆盒上了,放學一到家,我把筆盒里面的東西全拿出來,小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗,不一會兒,筆盒又恢復(fù)原樣。
這個筆盒已經(jīng)陪伴我三年了,我們之間有著深厚的友誼。我愛這個筆盒,它是我學習上的好幫手,我會一直珍惜它,愛護它。
鉛筆盒作文364字6
我是王鵬杰的鉛筆盒,剛從商店出來的時候,可漂亮了。嶄新的銀色的頭上畫著一個小男孩,旁邊還有一片綠草,光滑的身體閃閃發(fā)亮。每當我放在桌上時,就會立刻引來眾多羨慕的目光。
我來到王鵬杰家,開始盡自己的職責為鵬杰服務(wù),幫助他學習。鵬杰在我的肚子里裝了好多東西,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、橡皮、尺子,東西越放越多,我感到很累,喘不過氣來,但心里挺高興,因為他十分愛惜我,哪怕我身體一點點臟,他也要把我擦干凈。
可是現(xiàn)在王鵬杰不再如以前那樣的愛我了。這幾天貼紙很流行,他就買了很多很多貼紙在我身上亂貼,我的身體也變成了花花公子,非常難看。還有一次,我從桌上掉了下來,我肚子里的筆也甩了一地,摔得我很痛,可他頭也不回就走了,還是一位好心的姐姐把我撿起來。我現(xiàn)在已是傷痕累累,我哭泣著、嘆息著,我從心底發(fā)出呼喚:鵬鵬啊鵬鵬,我?guī)湍銓W習,可是你為什么不愛惜我呢?
鉛筆盒作文364字7
有人喜歡亮亮的臺燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。
我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細又長的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個鉛筆盒以后,我就不會再怕我的學習用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。
記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學習不可少的東西呀,怎么辦!正當我著急時,老師走了進來,看看我們有沒有認真寫。我當時就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。
鉛筆盒也有幫助我的時候,在我寫作業(yè)時,它總是在我身旁,讓我拿筆,當時我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認真降低成績,它那表情讓我看一下就能認認真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!
我的鉛筆盒是我不能少的學習用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠陪著我。
鉛筆盒作文364字8
我有一個漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的,像天空一樣瓦藍瓦藍的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學,天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學題,寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進步,它們是我的好朋友。
鉛筆盒作文364字9
我有一個鉛筆盒,是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨特,結(jié)實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓,貓是側(cè)著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子,打開一看里面有三個小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒有那兩個鐵管,這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂的一個大家庭,這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出,他還會對我說:“孩子別著急,爺爺來幫你!碑斘覍懽鲿r,鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說:“瞧!該我大顯身手了!薄鞍パ!我不小心寫錯字了!”這時,橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯字消滅的干干凈凈。
每當我學習疲勞時,我就欣賞一會鉛筆盒的盒面,想著小貓在講什么,它的學生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時也是疲勞時的工具。
鉛筆盒作文364字10
小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學習,天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講,不做小動作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的好看。
有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場,把它的小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對。”用著用著,我把“災(zāi)”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會讓你失望的。”又過了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場考試我可以堅持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文364字11
爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個名字叫:國產(chǎn)“大眾”。它的車牌號是z97927,當然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業(yè)的時侯,它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了,它就會叫起來:“快點用橡皮擦,快點用橡皮擦,下回可不能再寫錯了!蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好,而且說我對這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。
直到有一天,我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個說我寫字不認真,寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想沖過去把她們臭扁一頓,就聽到“大眾”說話了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業(yè)就很認真了,老師對她的表揚也多了,她是個很聰明的孩子,我們一定要相信她會改好的,……”聽著聽著,我的臉漸漸地紅了。
鉛筆盒作文364字12
鉛筆和鉛筆盒天生就是一對仇人。
有一天,鉛筆對鉛筆盒說:“你看你又胖又寬,肥嘟嘟的真讓人討厭!”鉛筆盒立刻反駁道:“我不就胖了點嗎?你瞧你又細又長,像根魚刺一樣!”橡皮聽見了說:“你們別吵了,你們都有自己的長處和短處,應(yīng)該互相幫助。”
“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。
看著他們倆關(guān)系越來越差,橡皮十分傷心。橡皮左思右想終于想到了一個好辦法。橡皮把他倆喊過來,讓他們比賽。比賽規(guī)則是:誰先跑到對面,把放在高處的小球拿下來誰就贏了,如果誰輸了,以后做事都要聽贏的人。比賽開始了!由于鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快,鉛筆心想:這次比賽我贏定了?墒钦l知中間有一條寬寬的大河,水流很急。過了一會兒鉛筆盒追上來了,他輕輕松松就走過去了?墒怯捎谛∏蛭恢锰,所以鉛筆盒拿不到小球。這時鉛筆對鉛筆盒說:“你過來,把我馱過去,我們一起拿到小球。”鉛筆盒想了想,說;“可以!便U筆盒馬上把鉛筆接了過來,鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看,發(fā)現(xiàn)對方臉紅了。
從此,鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友,還懂得了一個道理:一切事物都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處和別人的短處比,也不要把別人的短處當笑話,因為“金無足赤,人無完人。”
鉛筆盒作文364字13
人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時,媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的,藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去,就像一個小型的多層書包。
有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學,第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當我感到“山重水復(fù)疑無路”時,突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。
鉛筆盒是一個大家庭,里面的成員眾多。當我要做數(shù)學題時,鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當我要練字時,鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時,橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛惜我這個鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個朋友。
鉛筆盒作文364字14
我有一個鉛筆盒,每天的學習都是它給我?guī)椭?/p>
它渾身是藍色的,正面上畫著一只小狗,正在和你熱情地招手,在小狗的旁邊有一些英語句子,顯得很美觀,很實用。
盒里面分為三個兜,其中一個兜里裝有許多卡片,有喜洋洋的,課程表的……;中間一個大兜里就是文具的地盤啦,什么鉛筆呀!鋼筆呀!橡皮呀之類的;中間和后面的兜還有一個夾層,里面存放著一些小珠子、小瓶之類的小玩意;最后面的兜里存放著一些錢。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品。
別看它平時默默無聞,可它的用處可大嘍!每次考試時,要是有畫圖題,于是我會立刻想起了它,于是鉛筆和橡皮立即挺身而出,鉛筆不怕沒了筆芯,橡皮不怕被人使臟了、使壞了,畫直線時,直尺也毫不推辭,一馬當先,立刻畫出了筆直的線條的圖案
我也很愛護它們呢!每天晚上,提前給鋼筆吃飽墨水?纯淬U筆的鉛還有沒有使完。
我愛我的鉛筆盒!因為我無時無刻都要使用它。
鉛筆盒作文364字15
我有一個文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計漂亮,色彩艷麗。
開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜,正往家走去。
請別看他們鴉雀無聲的,在我學習培訓的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當我將繪畫畫不對,橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯的地區(qū),要我再次畫恰當。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計,還幫我把長短量精確
我的鉛筆盒簡直我學習上的最好的朋友、好助手。
我喜歡我的鉛筆盒!
【鉛筆盒作文364字】相關(guān)文章:
1.鉛筆盒 -作文
2.鉛筆盒作文
3.鉛筆盒
4.鉛筆盒的作文
8.三篇鉛筆盒作文