小學作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
吃過晚飯，我主動承擔了洗碗工作。爸爸媽媽相視一笑，我知道他們心里想：“兒子長大了”。
我依照媽媽的洗碗過程，系好圍裙、戴上手套，洗碗工作正式開始。首先在水池里放半池水，倒入少許洗潔精。然后把所有的碗筷泡在水池里，大約一分鐘后開始洗碗，我先用洗潔球一件一件把碗筷刷一遍，放完臟水。然后打開自來水管，把所有的碗筷重新再沖洗一遍。記得媽媽說過沖洗的時候一定要認真，不然殘留的洗潔精會使人中毒，影響身體健康。最后，就是讓它們回自己的家了，我一一放好了碗筷，我仿佛看見了干干凈凈的它們在感謝我這位小主人。
我看了看表，洗了20分鐘。摸摸我的額頭都有汗了。在我看來，洗碗工作看起來很簡單，其實是一件很費力的事情。我以后要多給媽媽分擔一些家務。
小學作文 篇2
沒到巴西之前，我早就知道烤肉是巴西的著名美食之一。對于我這個特別愛吃肉的“小饞蟲”來說，這是一個絕好的機會，當然不會錯過。
機會終于來了。今天爸爸請我和媽媽吃烤肉了。一進烤肉餐廳，迎面來了一位頭上戴著白帽子，身穿紅色制服的先生，他非�？蜌獾馗覀兇蛘泻簦盐覀冾I到餐桌前。他遞給爸爸一個精致的小木盒，里面是各種各樣的袋裝果茶，有茉莉花茶、蜜桃茶、藍莓茶、草莓茶等等。我要了蜜桃茶，味道甜甜的，真的有蜜桃的香味呢！
爸爸帶我先去前面的大餐臺上取了一些蔬菜和水果，品種挺豐富的，有生菜、西紅柿、油橄欖、蘆筍、西瓜、木瓜、葡萄等等，還有一種我從來沒見過的白色的圓柱型的東西，爸爸告訴我那是棕櫚樹的樹芯，我嘗了一個，味道挺爽口，但是稍微有點酸。我邊吃邊想，不是吃烤肉嗎？怎么沒見肉呢？剛想問爸爸，就來了一位服務員。只見他手里舉著一根大約半米長的鐵扦子，上面插著好大一塊剛烤好的肉！他笑著問我什么，我聽不懂，就瞪著眼睛看著他，他好像明白我聽不懂，就拿出一張畫著一頭牛的小卡片，然后改用英語說：“twenty_one”, 這我聽得懂，我們學過，就是21的意思。我再一看手里的卡片，原來牛身上的各個部位都標上了數字， 服務員只要一說數字，你再對照手里的卡片，就能非常方便地理解他說的是哪部分牛肉了，對不懂外語的人來說真是非常方便呀！這下我明白了，于是趕緊說：“OK!” 服務員就用一把鋒利的刀切了兩片烤肉放在我的盤子里。一會兒又有不同的服務員舉著不同部位的牛肉過來問我們是否需要。如果你沒有吃飽，還想再要的話，就翻開桌上的一個小綠牌子；如果你吃飽了，不想要了，就翻開桌上的紅牌子，服務員就不再問你了。
吃了一頓烤肉下來，我總結出第7號、9號和21號的肉最好吃，第7、9號是牛的后臀尖，21號是牛的牛尖峰。
如果以后你有機會來巴西，一定別忘了嘗嘗巴西烤肉！
小學作文 篇3
周末，太陽公公灑下萬道金光照射大地。我興高采烈地坐著叔叔的轎車，一路歡聲笑語，從隧道、宏路、經過石竹山、進入東瀚鎮(zhèn)，來到了聞名全國的福清南少林寺。
一下車，映入眼簾的是一座長長的鋼絲橋，它的兩旁掛滿了紅彤彤的燈籠。我情不自禁地飛奔過去，走在橋面，來回晃動，可刺激了！再望著橋下面清波漾漾的湖水，我感到心曠神怡。
過了橋，走上石階，一眼就可以看到有一塊長方形的石板，上面有兩條龍，他們爪子相互抵著，在雙龍戲珠。順石階而上，形態(tài)各異的十二生肖石雕坐落在路的兩邊，他們的脖子上還寄著紅似火的花，好像在說：“歡迎來到南少林寺！”我們驚奇地望著，互相拍照。
雄偉氣勢的牌坊上面鑲嵌著三個大字：南少林，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。牌坊下還有四只形態(tài)不一的獅子，有的雙手拿著球，笑容可掬地迎著游客；有的高舉雙手，似乎在向我們打招呼……
走進南少林寺的大門，一陣或濃或淡的香味撲鼻而來，這里既沒有盆栽的花，又沒有新奇的野花，香味是從哪兒來的呢？循著香味，我突然發(fā)覺蔥蔥郁郁的樹林中別有特色，桃花朵朵若隱若現(xiàn)。這真是“春色滿園管不��！”啊
穿過高高的牌坊，經過香氣芬芳的大樹，我們來到了放生池。那湖水真清啊，清得仿佛可以看見鵝卵石；湖水真綠啊，猶如一塊無瑕的翡翠。那自由自在的的鯉魚；黑色的小丑魚；還有許許多多我不認識的魚兒們在互相嬉戲游玩呢！它們圍成一團，好像在爭著食物吃呢！在這碧綠碧綠的湖里面，還養(yǎng)著兩只烏龜，一只較大，一只較小，它們一會兒在水里游，一會兒伸出脖子來透透氣，真是可愛極了！
經過放生池，我們來到了天王殿，天王殿金碧輝煌，閃閃發(fā)光。進入殿內，我看見幾尊金光閃閃的佛像：有如來、觀音等等。再繞過大殿，來到后門，走上臺階我們看見了拿著寶塔的李天王，拿著混天綾的哪吒等等。個個耀武揚威。隨后，我們來到了大雄寶殿，里面有著三位佛祖，他們兩旁還有著十八羅漢，有的威武，有的嚴肅；有的兇猛，有的神氣。在幕后，還有許多觀音，有觀世音菩薩；有文殊師利菩薩；還有大勢至菩薩。看到這情景，我不禁贊嘆勞動人民那一雙雙靈巧的雙手。
參觀寶殿后，我來到南少林寺的一片空地上，這里沒有房子，沒有建筑物，但有許多石頭，有大的，小的；長的，扁的；形態(tài)各異，各不相連，單單在這兒，就已形成了一道美景。
臨近傍晚，太陽公公發(fā)出最后的余暉灑下南少林，我們也戀戀不舍地離開了。但南少林那奇特的美景將永刻在我的心中。
小學作文 篇4
綿綿的，像春天細雨，絲一般輕籠臉龐；柔柔的，像秋天清風，綢一般掠過耳邊；輕輕地，像冬天飛雪，絨一般飄落手心……這天籟之音。
金黃的杏葉優(yōu)雅地打著圈，一瞬，在空中淡然留下生命的痕跡，顫顫巍巍地跌落，蓋上那碎碎的金色陽光，永眠于樹邊。
偶然一次機會，讓我又與爺爺奶奶見面。昔日健朗的爺爺，寬厚的背已挺不直。秋霜般的白色鍍上二老的頭發(fā)。見了我，爺爺灰蒙的雙目一下透出光亮，說著要給我用二胡拉上一曲。
他閉目長吁了一口氣，抱弦拉弓。節(jié)奏并不快，像竹林中的清泉般，不緊不慢，悠然自得；像一篇亢長的文章，卻又耐人尋味。這聲音是那樣的輕柔，淡淡的，欲隱欲顯，不能讓人想到二胡的一絲一毫的清亮。聲音有隱隱的嘶啞，稍稍的蒼老。像是用沾了水的兩片翠葉輕輕摩擦，溢出滿滿的清新。讓我由心感到神清氣爽。爺爺微微側著頭，雙眉隨著節(jié)奏忽舒張，忽而緊皺。他輕輕晃動著身子，點著頭，像是在品著一杯香醇意愜的美酒。那雙如枯枝般蒼老粗糙的雙手嫻熟地在弦上滑動，流出這天籟。我的心中暖暖的。
時而似新燕般暢快輕盈，時而如翠竹般蓬勃向上，時而像山路般迂回曲折。這些不同“姿態(tài)”的音樂主宰了我，心中只留淺淺的溫暖，淡淡的寧靜。爺爺臉上泛著微微的粉，又像小水珠墜落般一下消失。
奶奶舒適地躺在藤椅上，輕點腳尖，搖動藤椅。那微閉的雙目又看到了什么？淡淡的陽光淡淡地籠著奶奶的臉頰，她欣欣一笑，嘴角泛著道不出的甜，濃濃的，似乎要溢出來，鉆進我的心中。晃動的藤椅發(fā)出好聽的“吱吱”聲，像踩著蓬蓬松的雪地似的。不由地，清爽的感覺撲面而來。
藤椅搖動的聲音和著悠悠的二胡聲，我沉醉了。幸福的感覺久違地從心底四溢而去，融進這天籟，氤氳著，氤氳著……
小學作文 篇5
星期四下午放學回家后，我看到屋子里黑乎乎的，總覺得有鬼似的，心里有些害怕，等了一小會兒，我漸漸地鼓起勇氣慢慢走向屋里。就在我把腳剛邁進屋里的一剎那，燈突然亮了起來，我看見了爸爸媽媽笑著站在屋里，最重要的是看到了地上放著一個大大的禮物盒。
我高興極了，飛快地跑到禮物盒旁邊，以至于忘記了爸爸和媽媽的`存在。我拿起剪刀咔嚓咔嚓幾下就把禮物盒給剪開了，里面竟然是一輛我夢寐以求的自行車，車身是黃色的，上面還有各種卡通圖案，兩個輪胎很細，十分的漂亮。我想這肯定是爸爸媽媽送給我的禮物吧，我高興地向爸爸媽媽的懷里撲去。
第二天，我早早的起床，把寶貝自行車推出來騎，由于我以前騎的是小一號的自行車，現(xiàn)在換成大自行車覺得好像有點兒難度了，所以我小心翼翼地先試著騎一下，但沒騎多遠就摔了個“人仰車翻”，我摸著那摔的生疼的屁股看著自行車自，很是心疼。
第三天突然我發(fā)現(xiàn)自行車座好像摔壞了，這可是爸爸媽媽送給我的禮物，我要珍惜她，愛護她，要不然會傷爸爸媽媽的心。于是我趕緊跑回去讓爺爺給我修理了一下，不一會兒，車子就被爺爺給修好了，好像比以前更漂亮了！
希望這輛自行車能一直陪伴我上完小學、上完初中，和我一起成長。
小學作文 篇6
“畫龍點睛”和“神來之筆”在一起被連用了這么多年，仿佛也變成一定程度上的近義詞了，但大家在說話時有沒有想過“畫龍”真的要“點睛”嗎？想當初，大師把九條龍畫在墻壁上時，并沒有給他們加眼珠子，是在世人不停地，甚至令人嫌煩的一再要求之下，才補上了眼珠，那么，大師的本意似乎并不是要“點”那個“睛”的。他似乎想告訴我們一個別的什么道理，那就是，別把什么都說透了，給人一個想頭。
剛開始接觸外國的文學，第一本就是《伊索寓言》。相信看過的朋友們都知道，在每一篇充滿小動物、神靈與哲理的短小故事里面，總有那么一兩句相當倒胃口的話，比如說什么，這篇文章告訴我……或是這……了……這樣的人。不知這是原來就有還是憐憫我們智商的編者加上去的，這樣一句看似是“畫龍點睛”了的話語，在無形中給我們的思想帶上了一個枷鎖，只能這樣才是“正確”的理解方式。反觀我國的古代寓言，雖一般沒那么生動可愛，但它永遠不會給出一個結論，于是便需要大家去動動腦子去想，因而就得到了不同的答案，也才會有龜兔賽跑這個故事的多種版本�？梢姡袝r一句“畫龍點睛”也會適得其反，減了語言的藝術。其實，中國人說話做事都是相當含蓄的，有時就為了說個“不”字，要耗上半個時辰的功夫。可要真當著面把話挑明了，卻恰似頭上澆下來一盆冷水，于他于我倒也是沒有益處。而若是已經寒暄起來了，到頭卻來“畫龍點睛”，糊了半天的紙還是給捅破了，竹籃打水一場空。
就像那先說了長壽啊，百歲啊，吉祥話講了半天，突然點一句：反正都快死了，不如趕快去買塊墓地，也免得明年又漲價了，這不把老師傅氣個半死才怪呢。所以啊，畫了龍，切不可來“瞎點睛”。不然點壞了，就算龍飛起來，也變成一條瞎龍了。斷臂的維納斯之所以成為西方藝術界最偉大作品之一，近乎完美的體態(tài)自然是一方面，但另一方面，她的美來源于她已經斷了的雙臂，正是那兩塊參差的花崗巖斷臂，讓人們不禁遐想，在這如此完美的身體上的兩臂又是多么的靈動、唯美，多少著名的雕塑家想給她補上臂膀，給這“畫龍”來“點睛”，但又以失敗告終。他們痛苦地得出結論：“這尊雕像是不容修改的，哪怕是加上一厘米或是去掉一厘米，整個的美感與平衡將消失的無影無蹤�！痹倏催_芬奇的驚世之作《蒙娜麗莎》中，那絲若有若無，忽隱忽現(xiàn)的微笑，讓人們捉摸不透。這才引出了數百年來人們對他的狂熱。試想，要是達芬奇給她畫龍點睛，用黑筆重重地描出她的唇線，我們還能看到這朦朧的美嗎？有些時候，就要像中國畫一樣，學會留白，去“點睛”反而破壞了美。當然，一桿子把“畫龍點睛”打倒是不必要的，也不可取的，畢竟有些時候，一句點睛之筆可以給文章增光添彩，沒有眼珠的蒙娜麗莎也很可怕不是嗎？但是，“畫龍點睛”也不是包治百病的仙丹。
我們要在充分的把握下，再來使用，免得弄巧成拙，使之成為一記“敗筆”。
小學作文 篇7
“這鬼天氣”。老板穿著雙嶄新的黑皮鞋，打開門，重重踩在地板上，他漫不經心地掃了一眼卷縮在過道邊的凡卡，與他老婆交談起來。
“聽說這小蠢貨的什么爺爺病了？”老板娘問，她是一個絲毫沒有美感的肥婆，緊身的絲綢裙裝使她看起來活像一段段、一圈圈肥肉堆砌成的一堵又高又厚的墻，而她的下巴和鼻子卻像腳下的鞋跟那么尖細。
“是的，我美麗而苗條的夫人，”老板抽動著嘴唇上的兩片八字胡須，“嘿嘿，那老寶貝一咽氣，這窮鬼就歸我們了，不過他也夠壞的�！�
“那是，一頓飯居然能吃半碗粥！半碗��！這也太不合算了。”
“您得多餓餓他，別把這小子慣壞了。多餓幾天就好了”。
老板夫妻倆合計著，啟明星漸漸升上樹梢，三匹馬拉的郵車一顛一顛地移動到大街上，煙灰色的天空透出一點亮光。滿臉橫肉的郵差打著酒嗝，眼睛半閉著從車上滑下來“上帝的肚皮啊……”他把鑰匙插入鎖孔，一腳踹開郵筒，他取出十多封信，踉踉蹌蹌地走回郵車旁，這一小段路上撒落下了幾封信，郵差看也沒有看那被丟棄的信，而是仔細地辨認手中的信，“鄉(xiāng)下，舅舅……鄉(xiāng)下，媽媽……鄉(xiāng)下，奶奶……鄉(xiāng)下，爺爺……鄉(xiāng)下……又是這些窮崽子。我就知道是這樣……像那些有錢的老爺，哪舍得弄臟自己澳洲進口的鞋啊，就是那些夫人的女傭也怕露水沾上黑天鵝絨披風·……”
郵差嘀咕了一陣，把那些信扔進包了錫箔灑過法國香水的垃圾桶，駕車趕往各位老爺的府邸去了。
新的一天又算完全開始了，一扇扇或雕刻或鏤空的或玻璃門或柵欄似的鐵門打開了，而一團團厚厚的云煙擋住了天空的光芒，至少小凡卡是如此的。
這時，恰巧是凡卡被老板踢醒的時候，而凡卡并沒有做錯任何事——正因為他沒有犯錯，老板沒有理由打他，所以這也算凡卡的錯。
凡卡醒后十二分的高興，他想起了昨天，昨天的信，昨天的夢，但他悄悄把笑容收了起來，不過心里還是萬分激動，這興奮激動的情感在老板娘宣布他一天只能吃一餐后也不見折損。
他每一天都在幸福地期待，當然每一天都會有失落，但他還是自發(fā)地為爺爺找好了每一天的理由——繁忙、打點、出發(fā)、路上、明天……
直到半年后，一天中午一位一身黑衣服的男子來到這里。凡卡好奇地躲到過道，偷聽男子與老板的談話。男子原來竟是日發(fā)略維夫老爺家的男仆，“難道是爺爺要來接我回村子去了？”凡卡咪眼看看鐵窗外的天空，太陽射出萬道金光，將溫暖灑向人間。凡卡胡思亂想了一通，忽然聽見男仆說了一句：“康司坦丁，瑪卡里奇昨天黃昏猝死，現(xiàn)已下葬，凡卡·茹科夫就麻煩您收留了。告辭……”
凡卡還沒聽完，便已一頭暈倒在地上�；秀遍g，他看見無數烏云包圍住太陽，將太陽撕裂開來，他只覺得從骨子里冷到身上，他頭一歪，癱在地上，呆了一會兒，又哭了，喃喃地念著：“爺爺，太陽碎了，夢也碎了，全都碎了我該怎么辦……我該怎么辦啊……”
夢碎了，都碎了，只留下一灘淚，仿佛是從天堂和地獄同時發(fā)出的嘆息，怎么辦�。�
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