畫(huà)鼻子作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的畫(huà)鼻子作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)鼻子作文600字1
“哈哈哈！”三（一）班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧，我們?cè)谕娈?huà)鼻子游戲。
上課鈴響了，只見(jiàn)許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師，笑瞇瞇地在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的臉，他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一對(duì)大大的招風(fēng)耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哈哈，原來(lái)他少了個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！�
“畫(huà)鼻子！”老師話音未落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說(shuō)：“別急。我還沒(méi)說(shuō)游戲規(guī)則呢�！蓖ｎD了一下，老師接著說(shuō)：“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住，再轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后才能在黑板上畫(huà)鼻子，誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們左顧右盼，爭(zhēng)先恐后地高舉著手。
最踴躍的是潘博。老師請(qǐng)了他，先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再讓他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。只見(jiàn)他早已暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去，已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑，下面的同學(xué)有的指手畫(huà)腳，還有的連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟，搞得臺(tái)上的潘博更手足無(wú)措了。最后，在同學(xué)們的催促下，他隨手一畫(huà)，頓時(shí)，臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)一看，鼻子竟然畫(huà)在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個(gè)是朱苗苗，有了別人的經(jīng)驗(yàn)，她熟練多了。雖然剛開(kāi)始走錯(cuò)了方向，可在同學(xué)們的提點(diǎn)下，她終于摸到了黑板，畫(huà)了上去。可一看，不好！大家又笑了起來(lái)，鼻子畫(huà)了，但像滴眼淚。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，向食堂走去。
畫(huà)鼻子作文600字2
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲誰(shuí)不愛(ài)玩呢？這不，今天語(yǔ)文課上我們就玩了這個(gè)游戲。老師先請(qǐng)趙晨輝在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉。瞧，這娃娃臉多漂亮，可美中不足的就是少一個(gè)鼻子。于是老師便說(shuō)要請(qǐng)“美容師”上臺(tái)為娃娃“美容”。
同學(xué)們聽(tīng)了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭(zhēng)搶食物；有的把鼻子畫(huà)在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來(lái)眼珠；有的雖然畫(huà)在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰，來(lái)畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看，然后，請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子�？矗塾罘迥弥酃P在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，鼻子不能畫(huà)在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨�！笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的，終于畫(huà)了一個(gè)鼻子。畫(huà)完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，他把鼻子畫(huà)在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫(huà)鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然沒(méi)有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開(kāi)發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂(lè)趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫(huà)鼻子作文600字3
今天老師讓我們玩了“畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲。把一個(gè)人用毛巾蒙上雙眼，在臺(tái)上用筆畫(huà)鼻子，其他三個(gè)人用嘴巴來(lái)指揮那個(gè)人，讓他把鼻子畫(huà)在正確位置上。十二個(gè)人分成三組，每組四人。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是女生。她剛被毛巾蒙住，就說(shuō)：“我都呼吸不來(lái)了，也太不舒服了�！蔽覄偮�(tīng)她說(shuō)完。心中暗暗竊喜，心想：太好了，真是天助我也。最好等會(huì)兒她發(fā)揮失常，鼻子全都畫(huà)錯(cuò)位置就好了。她開(kāi)始畫(huà)了。臺(tái)下的三個(gè)女生喋喋不休的用嘴巴指揮著。她似乎有逆心理，往左的她往右，往右的又往左。我又想：她太厲害了，竟然左右不分。她移來(lái)移去，等三個(gè)人說(shuō)好了，她才停住，用筆畫(huà)好了鼻子。畫(huà)好后，她把毛巾拿下一看，微笑、生氣、大哭都畫(huà)得很好，除了想睡覺(jué)，想睡覺(jué)鼻子明明是直的，可到她手里，又變成斜的了。
男生一組派出了陳同學(xué)，他拿上筆，一邊聽(tīng)隊(duì)友的指揮，一邊專心致志的在黑板上摸索，其他人馬上誤導(dǎo)潘相宇，想讓他畫(huà)錯(cuò)幾個(gè)。我嘆了一口氣：如果陳同學(xué)被我們誤導(dǎo)成功的話，我們就有一定的把握能成功�？墒牵顷愅瑢W(xué)不吃我們這一套，細(xì)心的聆聽(tīng)隊(duì)友那微弱的聲音，一邊聽(tīng)一邊畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，就畫(huà)好了，也只錯(cuò)了一個(gè)。
終于輪到我們這一組了，我們派出了小張同學(xué)，他滿臉笑容地走上了臺(tái)，以為能全對(duì)，可事不隨人愿，他聽(tīng)信了對(duì)手的讒言，開(kāi)始亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，就畫(huà)好了，他摘下毛巾，信心滿滿的向黑板上一看，他立馬傻眼了，鼻子一個(gè)個(gè)都畫(huà)錯(cuò)了。他由信心滿滿轉(zhuǎn)為垂頭喪氣。
這個(gè)游戲讓我懂得了：隊(duì)友應(yīng)該互相配合，認(rèn)真的聽(tīng)從隊(duì)友的指揮，不能被對(duì)手誤導(dǎo)，自己心里明白了之后要果斷畫(huà)上，只有這樣才能把每個(gè)表情的鼻子位置畫(huà)好。從這個(gè)游戲中讓我明白了一個(gè)道理：要聽(tīng)從隊(duì)友的指揮，不能被別人誤導(dǎo)，也不能被別人牽著自己的鼻子走。
畫(huà)鼻子作文600字4
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，沒(méi)有像往常一樣開(kāi)始上課，而是在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，臉上一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)微笑著的大嘴，頭上豎著三根頭發(fā)，可他就是缺了一個(gè)鼻子。這是怎么回事呢？
原來(lái)今天我們要玩畫(huà)鼻子的游戲。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前給圓臉畫(huà)上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。
同學(xué)們都激動(dòng)地舉起了手，喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”第一個(gè)是小付。老師幫他戴上眼罩，給他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈。小付搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們大聲提醒他：“往左，往左�！彼尤蛔笥也环郑疵�，然后使勁地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈。還沒(méi)等小付摘下眼罩，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。小付畫(huà)的鼻子竟然長(zhǎng)在了臉的外邊。第二個(gè)輪到小朱。她跟小付不同，她戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈之后，一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前，一筆畫(huà)下。啊！她畫(huà)得正正好好�！耙�！”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)，小朱摘下眼罩看了下她的作品，興奮地跑下了臺(tái)�？粗瑢W(xué)們畫(huà)的鼻子，我也躍躍欲試，高高地舉起了手。終于輪到我了。我擔(dān)心自己畫(huà)不好，情不自禁地緊張起來(lái)，心里像裝了一只小兔子一樣，“怦怦”直跳。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉酒一樣完全沒(méi)了方向。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪，這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我喊：“往左，往左�！蔽野凑账麄兊闹噶钔笠苿�(dòng)，腳下輕飄飄的，像站不穩(wěn)一樣。等他們說(shuō)“到了�！蔽彝Ｏ履_步，伸出左手去摸黑板。我舉起粉筆，不知道怎么畫(huà)，心里想著：是這里嗎？此時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人再提醒我了。不管了，畫(huà)了再說(shuō)。我硬著頭皮畫(huà)了一個(gè)小圈。這時(shí)，同學(xué)們都在說(shuō)：“這畫(huà)的是一滴眼淚吧！”我摘下眼罩一看，原來(lái)我畫(huà)在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充滿著歡樂(lè)的氣氛。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲真有趣，不僅要有膽量，還要有敏銳的方向感和正確的判斷力。
畫(huà)鼻子作文600字5
今天活動(dòng)課上，老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們：今年是什么年？我們不假思索地齊聲回答：是豬年！隨即老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的豬腦袋。老師剛畫(huà)完，同學(xué)們就紛紛叫了起來(lái)：小豬少了鼻子！對(duì)呀，今天這節(jié)課，我們就玩給小豬‘畫(huà)鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。
好，我首先講一下游戲的規(guī)則，老師接著說(shuō)，參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈，再朝黑板走，然后再畫(huà)鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫(huà)的鼻子最漂亮。
老師話音剛落，小明自告奮勇第一個(gè)上去畫(huà)鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住，原地轉(zhuǎn)了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下，西摸一陣，終于摸到了黑板，抬手就畫(huà)了一個(gè)豬鼻子。剛畫(huà)完，下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看，哈哈，他把鼻子畫(huà)在了豬眼睛上。
第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了豬耳朵上，有的畫(huà)得離小豬腦袋九霄云外的地方了
終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈，頭好暈��！我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后，人還沒(méi)站穩(wěn)，老師就催我快畫(huà)了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要畫(huà)。就在這時(shí)，同桌小明大聲提醒我：錯(cuò)了，錯(cuò)了，往左點(diǎn)不對(duì)，往下又有同學(xué)糾正著。聽(tīng)誰(shuí)好呢，我是左右為難。算了，還是相信自己吧。于是，我提起筆畫(huà)了一個(gè)漂亮的豬鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后傳來(lái)了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾，抬頭一看，原來(lái)我把漂亮的豬鼻子畫(huà)在了豬嘴巴的下面了。
畫(huà)鼻子的游戲真精彩�。≌谜n，同學(xué)們被游戲深深地吸引了，教室里笑聲不斷。
畫(huà)鼻子作文600字6
“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面為什么這么熱鬧呀？原來(lái)，我們班在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。
馬老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，這個(gè)小女孩梳著一頭齊耳短發(fā)，她的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙兒，她的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，她的眼睛像黑珍珠一樣，圓圓的，水靈靈的，嘴巴微微翹起，可愛(ài)極了。可是，美中不足的是她沒(méi)有嬌俏可人的鼻子。
馬老師說(shuō)完游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了。先說(shuō)我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比劃了鼻子的大概的地方，然后后退站好，馬老師幫我把紗布蒙上眼睛，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎了，我搜索著向前走著，正準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)有的說(shuō)往右些，有的說(shuō)往左些，我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。我就鎖定了一個(gè)地方，畫(huà)上了鼻子。我摘掉紗布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，準(zhǔn)確無(wú)誤，下面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲。
最有趣的就數(shù)吳佩嘉了，她蒙上紗布，又原地轉(zhuǎn)了三圈后，她搜索著向前走，忽然，她撞到了桌子上，她趕緊調(diào)整方向，結(jié)果又撞到了墻壁上，臺(tái)下的同學(xué)早就笑成了一團(tuán)，她在我們的指點(diǎn)下也終于畫(huà)好了鼻子，而且也畫(huà)的準(zhǔn)確無(wú)誤。
接下來(lái)的游戲就更有趣了，大家畫(huà)得鼻子真是五花八門，有的畫(huà)到了頭上像個(gè)發(fā)夾，有的畫(huà)到了眼睛下面，像一滴圓圓的淚珠，有的畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一個(gè)小黑痣，同學(xué)們有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起來(lái)了，有的笑得直噴口水……
游戲給我們帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也讓我們知道了，眼睛是多么重要。當(dāng)我們眼睛什么也看不見(jiàn)，再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護(hù)我們的眼睛吧！這節(jié)課不僅玩了，還讓我們懂得了眼睛的重要性。
畫(huà)鼻子作文600字7
今天，我一來(lái)到課堂，就看到老師臉上掛著神秘的笑容，當(dāng)我們?nèi)珕T到齊，我們異口同聲地說(shuō)：“今天我們玩什么游戲？”老師說(shuō)：“今天玩一個(gè)久違的游戲——畫(huà)鼻子。”我們都?xì)g呼了起來(lái)。
老師先選了一名秩序員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，協(xié)助老師進(jìn)行游戲。接著老師宣布游戲規(guī)則：先用布條將眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)五圈，最后走到白板前畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)到點(diǎn)上誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了，我們都迫不及待想上去畫(huà)。老師請(qǐng)秩序員抽，抽到的同學(xué)上去畫(huà)。開(kāi)始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然，我看見(jiàn)一個(gè)神秘的手指向了我，秩序員二話不說(shuō)向我走來(lái)，把我的眼睛蒙上，監(jiān)督我在原地轉(zhuǎn)了五圈之后，推著我向前走去。由于失去“眼睛”，我一不小心就撞到了桌子，我覺(jué)得自己好像一個(gè)喝大了的醉漢，走起路來(lái)瘋瘋癲癲的。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，我終于到了白板的面前，我拿起筆，感覺(jué)自己好像神筆馬良附身一樣，龍飛鳳舞的幾筆之后，耳邊炸開(kāi)了同學(xué)們的笑聲。我連忙摘下布條一看，我居然把鼻子畫(huà)在了嘴邊，看到自己畫(huà)的“鼻子”，自己也忍不住笑了起來(lái)。
接著，秩序員抽到了我們班的“小豬”。等他在原地轉(zhuǎn)了五圈之后，我心想：嘿嘿嘿，看我過(guò)去搗亂一番。我高聲說(shuō)道：“往后，往后一點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)他真的往后走了，要不是秩序員及時(shí)叫住他，他就撞墻上了，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。在他快接近白板時(shí)，他先遇到了電腦，只見(jiàn)他提筆就要畫(huà)上去，我們驚慌失措地喊道：“不要�！边@句不要頗有氣吞山河、驚天動(dòng)地之勢(shì)。老師也后怕地說(shuō)：“幸好、幸好，有驚無(wú)險(xiǎn)。”等他終于正確走到白板前，拿起筆要畫(huà)時(shí)，我又想騙騙他，于是正色道：‘’往左、往左�！睕](méi)想到他果真又中了我的套路，完美地演繹了“在哪里跌倒，就在哪里再跌倒一次�！痹谖业摹盁嵝摹睅椭�，他把鼻子畫(huà)在了臉的外邊，引得我們哄堂大笑。
天下沒(méi)有不散的宴席，隨著時(shí)間的推移，游戲也在歡笑中結(jié)束了。
畫(huà)鼻子作文600字8
星期四早上，我還沒(méi)進(jìn)教室的門，就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上畫(huà)著一張奇怪的臉！臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對(duì)小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā)，可是唯獨(dú)缺了一個(gè)鼻子。我的腦子里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，這是要做什么呢？
原來(lái)我們要玩“畫(huà)鼻子”的游戲。玩游戲時(shí)，畫(huà)鼻子的人要戴上眼罩，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后按其他人的語(yǔ)言指示，走到黑板前畫(huà)鼻子，開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，其他人最多能提示一次位置信息，最后看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。
每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，期待著自己畫(huà)的鼻子的摸樣。小徐登場(chǎng)了，他看上去信心滿滿。大隊(duì)長(zhǎng)蒙住他的眼睛，扶著他轉(zhuǎn)了三圈，然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中，徑直地向左走去。大家哈哈大笑，盧老師看不下去了，忍俊不禁地把他推到黑板前，可最后他還是畫(huà)歪了，根本沒(méi)畫(huà)到臉上。他摘下眼罩，自己也忍不住笑得前仰后合。畫(huà)得最準(zhǔn)的要數(shù)我們班的大隊(duì)長(zhǎng)——小朱了。只見(jiàn)她闊步走到指定位置處，蒙好眼睛轉(zhuǎn)了三圈，在老師的一聲“開(kāi)始”后，她快步向黑板走去，不偏不斜，正好將鼻子畫(huà)在了臉的正中央，同學(xué)們歡呼起來(lái)！大家一個(gè)接一個(gè)地玩著游戲，看著同學(xué)們畫(huà)的鼻子，我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了，在大家的注視下，我既忐忑不安，又滿懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈，我已暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北了。隨著同學(xué)們的提示，我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著。摸到黑板后，只聽(tīng)同學(xué)們叫道：“向右一點(diǎn)！”于是我的右手向右移了一點(diǎn)，左手摸索著判斷鼻子的位置，位置確定后，我不假思索地畫(huà)好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中，眼罩被摘下來(lái)。哈哈！我把鼻子畫(huà)在了嘴角旁。有人叫道：“真像一顆痣！”我也忍不住笑起來(lái)。
有趣的畫(huà)鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。這個(gè)游戲也讓感悟到：做任何事都要認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦筋，這樣才能取得成功。
畫(huà)鼻子作文600字9
今天陽(yáng)光明媚，我們又來(lái)到了“作文三步法”學(xué)校，這回老師帶我們玩了個(gè)游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。
老師開(kāi)始選同學(xué)了，一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)，高高地舉起小手，有個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老師給他蒙上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深紅色圍巾，在原地快速左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，可以看出他非常開(kāi)心，老師遞給他粉筆，只見(jiàn)他左手摸著黑板找正確位置，同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉，有的笑得趴在桌上，有的前俯后仰……一會(huì)兒老師倒計(jì)時(shí)“5、4”，這時(shí)他畫(huà)了下來(lái)。很不錯(cuò)，居然畫(huà)在正中間！原來(lái)圍巾有縫隙！不過(guò)，畫(huà)得很丑，這時(shí)我們笑的更歡了，嘴也咧開(kāi)了。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他大步地走到黑板前，目光緊盯著黑板上的豬頭，很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想：不要畫(huà)錯(cuò)！老師也不會(huì)再犯錯(cuò)，把圍巾折疊兩三次，蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這位男生的嘴角微微上揚(yáng)，兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后，也是左三圈，右三圈，他伸長(zhǎng)著左手摸了摸黑板，向右移動(dòng)兩步，手指上下摸索著畫(huà)下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛瞇得連縫也看不見(jiàn)，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫(huà)到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。
最后一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉(zhuǎn)了三圈，胳膊來(lái)回晃，腳步快速移動(dòng)，有點(diǎn)站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)她分不清東南西北了，她接過(guò)粉筆，慢吞吞地找著鼻子位置，最終鼻子畫(huà)到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧著肚子，有的張大了嘴巴，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。
啊，這個(gè)游戲真好玩！
畫(huà)鼻子作文600字10
時(shí)間過(guò)得好快，又到星期六了。我興致勃勃地背著書(shū)包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校，上完第一節(jié)課，老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊，全班同學(xué)分成兩大組。于是，同學(xué)們就七嘴八舌地問(wèn)老師這是要干什么啊？同學(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“？”可老師只是笑笑不說(shuō)話，今天到底要干什么呢？
接著，老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)“小怪物”，我么看了看，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。突然，我拍了一下腦瓜，原來(lái)少了個(gè)鼻子，我告訴了老師，老師說(shuō)：“對(duì)，我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘點(diǎn)’鼻子�！痹捯魟偮�，教室里一下子就沸騰起來(lái)，說(shuō)著老師拿出了一個(gè)眼罩，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，端端正正地坐著，都開(kāi)始舉手了，有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后，老師選了兩位同學(xué)各代表一組，剩下的同學(xué)只能聽(tīng)天由命了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。
第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng)，老師把他領(lǐng)到了墻邊，用眼罩蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向，伸出手亂摸了幾下，還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走，摸啊摸，找啊找，我看他走到差不多的位置了，我差點(diǎn)想喊出告訴他，就是那里了。看他停下了，毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫(huà)了個(gè)鼻子，正好把鼻子畫(huà)在了正中間的位置，太棒了！我們組的同學(xué)高興地歡呼著，聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她也像第一位同學(xué)一樣，也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置，最后只不過(guò)鼻子畫(huà)歪了點(diǎn)，逗得我們哄堂大笑。
��！又是一個(gè)美好的下午，今天大家都樂(lè)呵呵的，回家后我跟媽媽也玩了一遍，可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的，可媽媽就不一樣了，我正疑惑不解的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為什么我就能找到鼻子的位置，你卻不能？這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課，第一步，你必須先去觀察，再帶著問(wèn)題去思考，心中有目標(biāo)才能有方向，找對(duì)方向才是成功的開(kāi)始！”
畫(huà)鼻子作文600字11
今天下午，我們上了一節(jié)與眾不同的作文課，你們都很奇怪吧！為什么說(shuō)它是與眾不同呢？你繼續(xù)讀下去就知道了！
上課鈴響了之后，瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室，滿臉笑容的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們大家好，今天我們?cè)谟螒蛑袑ふ易魑牡臉?lè)趣吧！”邊玩游戲邊寫(xiě)作文，我們大家都感覺(jué)到很奇怪�！皩�(duì)��！我們先玩游戲再寫(xiě)作文，我們今天玩的游戲是畫(huà)鼻子。”瑩老師的話剛說(shuō)完，我們就在底下議論紛紛。
瑩老師和我們說(shuō)了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，用粉筆給黑板上的那個(gè)小女孩畫(huà)上鼻子�，摾蠋焺傉f(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)說(shuō)：“我，我，老師我�！�
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，我焦急的等待著瑩老師點(diǎn)我的名字，夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)到了，老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿滿地走上去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，感覺(jué)自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑，頓時(shí)感覺(jué)到孤獨(dú)與無(wú)助，體諒到了盲人的痛苦。“準(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈了。”老師的一句話把我從失落中拉了回來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈之后，我感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向的了，我開(kāi)始憑感覺(jué)慢慢的向黑板的方向走去，摸索著走到了黑板前，在腦海中想象著黑板上女孩的位置，我自信的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)尖尖的鼻子，這時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下一片掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，一看我竟然畫(huà)對(duì)了，我激動(dòng)的跳起來(lái)高興的說(shuō)：”我做到了，我畫(huà)對(duì)了�！蔽矣瑢W(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。
今天真是一節(jié)與眾不同的作文課，在快樂(lè)中讓我們學(xué)到了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的眼睛，眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來(lái)有趣而又有意義的一節(jié)作文課。
畫(huà)鼻子作文600字12
“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲吧，叫‘畫(huà)鼻子’。”話音剛落，我們?nèi)嗑蜔狒[起來(lái)，大家都說(shuō)：“玩畫(huà)鼻子？好有趣呀！”只見(jiàn)褚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫(huà)鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，都爭(zhēng)先恐后地舉手，想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來(lái)，還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后就由她去畫(huà)鼻子了。只見(jiàn)她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫(huà)上去，沒(méi)想到卻把鼻子畫(huà)到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái)。
輪到我的.時(shí)候，我可是信心滿滿的，覺(jué)得這沒(méi)什么困難，簡(jiǎn)直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就有點(diǎn)暈了，不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫(huà)好。這時(shí)，聽(tīng)到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這。”我想：是左還是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽(tīng)“左邊”同學(xué)們的意見(jiàn)，在上面畫(huà)了一下，聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，我想：一定是畫(huà)歪了。扯下領(lǐng)巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫(huà)到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來(lái)。坐在座位上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫(huà)對(duì)了�！卑�，只怪我不堅(jiān)持自己的想法，真是可惜呀！
接下來(lái)“畫(huà)鼻子”游戲真是精彩紛呈：張一格把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上，感覺(jué)嘴巴旁邊有顆痣；別的同學(xué)有的把“鼻子”畫(huà)在耳朵上，像一個(gè)大耳環(huán)；有的畫(huà)到下巴上，像一個(gè)大腫瘤；還有的畫(huà)在頭上，像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。
語(yǔ)文課結(jié)束的時(shí)候，我們都非常開(kāi)心，也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫(huà)鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個(gè)道理：一是要相信并堅(jiān)持自己的想法，有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓?lè)的事情�。�
畫(huà)鼻子作文600字13
你玩過(guò)畫(huà)鼻子游戲嗎？告訴你，今天我就玩了一次。
今天老師一來(lái)，就在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，她畫(huà)了什么呀？讓我來(lái)告訴你吧！老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，好像大西瓜，再在圓里面畫(huà)了兩條彎彎地曲線，好像兩道彎彎地月牙，接著，老師畫(huà)了兩個(gè)小圓圓的東西，然后，老師在圓圈里面畫(huà)了一個(gè)酷似嘴巴的東西，之后老師在圓圈的左右兩側(cè)畫(huà)了兩個(gè)半圓的小東西，我斷定這是耳朵。最后，老師在圓圈上方畫(huà)了三根長(zhǎng)條，我知道這一定是頭發(fā)了。老師畫(huà)完了，原來(lái)是一張臉，我覺(jué)得這張臉很可愛(ài)，酷似三毛。
但是，我總覺(jué)得美中不足，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這張臉上沒(méi)有鼻子！今天，我們就來(lái)做個(gè)小游戲，小游戲的名字叫”畫(huà)鼻子”
游戲規(guī)則如下：
請(qǐng)一位同學(xué)站在白線后面，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)鼻子，畫(huà)對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，是三顆糖，畫(huà)錯(cuò)了，哈哈，表演個(gè)節(jié)目，有的人歡天喜地，有的人愁眉不展，有的人既高興又害怕，我么，當(dāng)然屬于第三類，想上來(lái)，怕畫(huà)錯(cuò)，猶豫不決。老師規(guī)定只有一個(gè)人上來(lái)，最終，老師選了表現(xiàn)最好的彭程晨同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子，她人長(zhǎng)得非常好看。老師把她輕輕推到白線后面，用紅領(lǐng)巾蒙住她的雙眼，打了兩個(gè)結(jié)，轉(zhuǎn)了三圈以后，老師又讓她多轉(zhuǎn)了半圈，想整整她，沒(méi)想到有人告密，她又轉(zhuǎn)了回頭。她用手摸索，腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，
不知怎么的，她居然來(lái)到了臉的面前，有的同學(xué)喊再往前一點(diǎn)，想整她，可是，她剛起筆，低了一點(diǎn)，我們很高興，因?yàn)樗貌坏姜?jiǎng)品了，誰(shuí)知季雨突然喊”低一點(diǎn)”她終于畫(huà)對(duì)了，老師最終宣布，由季雨同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目
今天，玩的畫(huà)鼻子游戲不僅需要方向感，同時(shí)還需要冷靜的判斷！
畫(huà)鼻子作文600字14
“哈哈”奇怪是誰(shuí)在笑，我順著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)今天我們班要上畫(huà)鼻子課呢。
只見(jiàn)老師走上講臺(tái)，隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人，臺(tái)下同學(xué)門立刻爭(zhēng)先恐后的舉著手，想要畫(huà)鼻子，老師請(qǐng)了一位同學(xué)，瞧！他站起來(lái)，自若地走上臺(tái)，一副信心十足的樣子，來(lái)到老師的面前，老師馬上拿起一條紅領(lǐng)巾，對(duì)折了三次，把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛向后繞，綁了個(gè)結(jié)，然后拿著一支粉筆遞給那位同學(xué)，再讓他轉(zhuǎn)了三圈，老師伸出兩支手指問(wèn)他這是幾，那位同學(xué)搖搖頭，看來(lái)他真的看不見(jiàn)。他走到黑板跟前向右走了一步，四處摸索著，這時(shí)，臺(tái)下同學(xué)們大喊大叫起來(lái)“向右！向右！”“不對(duì)！應(yīng)該向左！”“他們都說(shuō)得不對(duì)！應(yīng)該向上，快點(diǎn)兒向上呀！”那位同學(xué)左右為難，手漸漸地顫抖著，最后他還是相信自己的，飛快地把鼻子畫(huà)上了，全班哄堂大笑，我捂著肚子前俯后仰，他聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，連忙拿下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉蛋外了。他漲紅了臉灰溜溜地跑下了臺(tái)。
老師笑著又請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)鼻子，他走到老師面前，老師又用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。轉(zhuǎn)了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同學(xué)們的囔囔聲中，比比劃劃了一陣后，果斷地把鼻子畫(huà)了下去，頓時(shí)全班響起了熱烈的掌聲，我也豎起大母指，連聲稱贊，他看了看大家，仰起頭，大搖大擺地走下了臺(tái)。最后老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上，有的畫(huà)到了小嘴巴上，還有的甚至把鼻子畫(huà)到了頭上，真是讓人哭笑不得。
畫(huà)鼻子課在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這件事始終令我難忘。
畫(huà)鼻子作文600字15
“哈哈哈......”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。哦!原來(lái)是張老師在帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣的游戲—“畫(huà)鼻子。”
只見(jiàn)張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵，兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來(lái)非常可愛(ài)!美中不足的是這個(gè)漂亮的小娃娃沒(méi)有鼻子!
一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉高，嘴里不停地喊著：“選我選我......”這時(shí)，張老師說(shuō)：“姜潤(rùn)林，你第一個(gè)來(lái)�！敝灰�(jiàn)他大步流星地向黑板走去，拿起粉筆，待上眼罩，自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“我有點(diǎn)緊張�！闭f(shuō)著，他原地轉(zhuǎn)了三圈，接著伸出手臂，像喝醉了酒似的走到教室門口。這時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始喊：“姜潤(rùn)林，快回來(lái)，走反了!”接著，他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前，小心翼翼地找著他要畫(huà)的位置，這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來(lái)，有的說(shuō)：“往右，往右�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，往上，再往上�！庇械恼f(shuō)：“可以了，畫(huà)吧!別磨蹭的!”姜潤(rùn)林都糊涂了，隨手在正前方黑板上畫(huà)了下去。畫(huà)筆剛落，就聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，把鼻子畫(huà)臉外面去了。他拿下眼罩，一看自己畫(huà)的那滑稽的樣子，垂頭喪氣地回到座位上，嘴里不停地嘀咕著：“叫你們瞎指揮，看我畫(huà)的啥模樣!”
接著，很多同學(xué)紛紛上去畫(huà)。黃宇翔把鼻子畫(huà)到眼睛上，我把鼻
子畫(huà)嘴巴上去了，朱天宇還把鼻子畫(huà)辮子上去了呢，最可惜的就是張丞楊，他把鼻子畫(huà)得有點(diǎn)歪了。
“叮鈴鈴，”下課了，教室里久久回蕩著我們的笑聲。
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