放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-09 20:32:45 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文1

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫(huà)在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴郏嫫!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線(xiàn),看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線(xiàn)上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線(xiàn)!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文2

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車(chē)帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢(qián)塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線(xiàn),一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚(yú)在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)。”

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見(jiàn)我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買(mǎi)。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文3

  星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見(jiàn)清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多。∮薪痿~(yú)、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱矗l(shuí)的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開(kāi)始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線(xiàn)慢慢跑了起來(lái),我一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來(lái),看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來(lái),這次我成功了,風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

  我們玩累了,就坐在草地上休息了起來(lái),休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開(kāi),做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮啊!我飛得多么高!誰(shuí)能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文5

  星期六的.早晨,陽(yáng)光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái),他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說(shuō):“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。

  他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線(xiàn)軸,另一只手拉著風(fēng)箏線(xiàn),像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái):“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢!

  旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問(wèn)道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來(lái)!毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來(lái)跳去,高興極了!

  看,多么美麗的風(fēng)箏世界!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文6

  春天來(lái)了,我們一家四口歡天喜地來(lái)到公園放風(fēng)箏。到了公園門(mén)口,

  我們看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏讓人驚嘆不已,有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿,把天空打扮得絢雨多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,多么可愛(ài)!

  于是,我們也迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我爸爸拿著線(xiàn),哥哥拿著我們的燕子,哥哥一放,爸爸就跑起來(lái),他們用了十次才把風(fēng)箏放飛起來(lái)。我和好媽在一旁邊鼓掌邊歡呼:風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!

  我們欣喜若狂,今年我們還要找機(jī)會(huì)放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文7

  春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹(shù)的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線(xiàn)走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽?zhuān)⒑退谡f(shuō)話(huà),旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚(yú),有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文8

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂過(guò),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!

  一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽(tīng)見(jiàn)是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風(fēng)箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

  余哥帶著我和妹妹來(lái)到龍江公園前的廣場(chǎng)上,!人真多呀!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是五彩風(fēng)箏,還有的是金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了!有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有線(xiàn)牽著,它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧!

  我看著別人的風(fēng)箏著迷了。“郭妹,我們也開(kāi)始吧!”余哥說(shuō)。我馬上拿出我們的小豬風(fēng)箏,直接往前跑。不行,風(fēng)箏一下就掉下來(lái)。我試了幾次都這樣。余哥走過(guò)來(lái)告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng),我按他說(shuō)的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起,余哥引線(xiàn),他用力往前跑了十幾步,說(shuō):“放”。我趕忙放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,成功啦!我們的風(fēng)箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

  天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來(lái)的零食。一群群孩子在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏真好玩!你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?以后我們一起去好嗎?

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文9

  瞧我飛得最高!誰(shuí)說(shuō)的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰(shuí)怕誰(shuí)來(lái)吧!一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽開(kāi)始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)起了舞會(huì),都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚(yú),仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個(gè)國(guó)王,擺動(dòng)著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線(xiàn),好像仙女舞動(dòng)絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開(kāi)始風(fēng)箏像剛會(huì)走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來(lái)。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說(shuō):別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們?cè)僭噹状,一定?huì)成功的!一席話(huà)驚醒夢(mèng)中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來(lái),小明又跑回來(lái)拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來(lái),一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。

  天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽(yáng)春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文10

  星期日早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老爸帶我和小姐姐去屋后的石料場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到石料場(chǎng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道兩邊矗立著一塊塊大石頭,每塊石頭都那么的威武、霸氣,就像兩排士兵在迎接自己的首領(lǐng)。

  今天我們放的風(fēng)箏是一只老鷹,我們先用繩子把老鷹的支架固定好,再把風(fēng)箏線(xiàn)綁在老鷹的頭部。我一手拿著風(fēng)箏骨架的正中間,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。風(fēng)來(lái)了,我馬上放開(kāi)風(fēng)箏,撒開(kāi)腳丫子往前跑,邊跑邊放線(xiàn),一會(huì)功夫,風(fēng)箏就飛過(guò)了層層石林,飛上了天空。我停下腳步,拉住風(fēng)箏線(xiàn),看著老鷹在天空自由翱翔。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢的往下落?〕,趕緊跑,趕緊跑!遠(yuǎn)處傳來(lái)老爸急促的喊聲,我趕緊跑起來(lái),累的我氣喘吁吁,風(fēng)箏終于又飛上了天空。

  在我的不懈努力下,老鷹越風(fēng)越高,越飛越遠(yuǎn)。望著風(fēng)箏出神,我感覺(jué)自己也變成了一只風(fēng)箏,正飛向美麗的藍(lán)天,和老鷹一起玩耍、嬉戲。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文11

  今天天氣可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

  我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟斗,一會(huì)兒表演“垂直降落”,一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上,一會(huì)兒又乘風(fēng)而去,來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀儯粫(huì)兒爬樹(shù),一會(huì)兒剪風(fēng)箏線(xiàn),好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái),再放,又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息著對(duì)它說(shuō):“唉,蜘蛛俠呀,蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀!是不是該減肥了?好吧!咱們一起減肥吧!”

  說(shuō)罷,我便拽著風(fēng)箏,圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了,就索性停了下來(lái),可曾想真是天助我也,一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把我的風(fēng)箏吹上了天,雖然沒(méi)有加入“大部隊(duì)”,可也創(chuàng)造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了!可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣,開(kāi)始急速下降。

  “朋友,快來(lái)幫幫忙,快、快、快!”哎呀!又“墜機(jī)”了!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文12

  星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂(lè)的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

  我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過(guò)頭頂,我把風(fēng)箏線(xiàn)握在手中,我興奮地說(shuō):好了,松手!媽媽松開(kāi)了手,我拽著風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?

  爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導(dǎo),于是我左手拿著線(xiàn)團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線(xiàn),腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢(shì),我的鎧甲勇士越來(lái)越高,飛過(guò)了爸爸的頭頂,飛過(guò)了樹(shù)梢,幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò),喳喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥(niǎo),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開(kāi)心的一天呀!

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文13

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個(gè)新奇的世界,花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門(mén)。

  這天,陽(yáng)光燦爛,白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多!三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線(xiàn)穿好,等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò),明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線(xiàn),風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱,強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線(xiàn)用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來(lái),強(qiáng)強(qiáng)一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了,天上的風(fēng)箏也多起來(lái),瞧,金魚(yú)風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔,時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫(huà)呀!

  漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文14

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過(guò)后,我推開(kāi)了房門(mén),一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。

  蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線(xiàn)快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。

  我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開(kāi)窗戶(hù),一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

放風(fēng)箏作文三年級(jí)_三年級(jí)作文15

  春天悄悄地到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚(yú)正在表演跳龍門(mén);有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線(xiàn),歡呼道:爸爸,媽媽?zhuān)炜,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。

  我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線(xiàn)徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線(xiàn),一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_(kāi)心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥(niǎo)也在為它的新朋友歌唱著。

  放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無(wú)難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。

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