禮物的作文

時(shí)間:2021-03-10 10:06:33 作文 我要投稿

有關(guān)禮物的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)禮物的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)禮物的作文

有關(guān)禮物的作文1

  我的親人,朋友,送給我過許多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧櫻櫻。

  這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐,她的脖子是一個(gè)彈簧,頭會(huì)一搖一搖的。

  櫻櫻是個(gè)小女孩,棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出許多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周圍有簡(jiǎn)單的愛心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛的小蘿莉。

  有一次,我的小侄女果果來我家,她一眼看到了那個(gè)娃娃,想玩娃娃,那時(shí)她才一歲,口齒不清地說:“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想讓果果玩娃娃,可果果執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無(wú)損的!所以,我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。

  現(xiàn)在的世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車的遙控賽車,會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃,雖然她不如賽車那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不好像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會(huì)傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺得它是個(gè)好玩具。

  雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不好像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

有關(guān)禮物的作文2

  中國(guó)是禮儀之邦,婚喪喜慶,逢年過節(jié),人情往來,少不了“禮物”。

  禮物,蘊(yùn)含親情,友情···,禮物,折射人性,修養(yǎng)···,在禮尚往來之中,演繹了許許多多令人回味的故事。

  “啪”我眼眶的淚終忍不住滴落在一個(gè)紫色包裝盒上,淚在上面漸漸擴(kuò)大。

  “我和喜歡,謝謝!蔽乙蛄鳒I,聲音也變的模糊不清。透過眼睛上的一層水霧,還是可以清晰看到他那燦爛的笑。

  她替我擦去眼角的淚,裝著生氣的模樣說:“再哭,別人會(huì)誤會(huì)我欺負(fù)你的啦!”

  “嗯嗯,不哭了”我扯出一個(gè)微笑給她,但淚水還是一直往外流。

  今天是我的破殼日,她送了我一條手鏈。其實(shí)一條手鏈?zhǔn)菦]什么,但那手鏈?zhǔn)俏覀冃『①I不起的貴重東西。手鏈?zhǔn)俏以谝患绎椘返昀锟吹降,很漂亮,尤其是在上面的幾顆紫藍(lán)的珠更是好看。手鏈上也剛好有我名的一個(gè)字。讓我對(duì)它的好感更強(qiáng)了。因?yàn)閮r(jià)格不菲。我還是戀戀不舍的離開那家店。

  近幾天也老看不到她的影子,沒有她和我在一起鬧,還真不習(xí)慣?赡苁怯惺虑榘。

  終于,上午她突然把我拉出去,一臉嘻笑的從背后拿出那個(gè)紫色盒,我就知道了,她這些天在干嘛······

  我們一直沉默著,我的臉頰滿是淚,我不知道怎么說謝謝了?她只是一直笑著望著我。

  我拿著盒子緊緊抱住了她······

有關(guān)禮物的作文3

  8月24日是我的11歲生日。英語(yǔ)班上的同學(xué)送給我一件禮物——水漏。

  一聽到水漏這個(gè)名字,我不禁充滿了疑惑。因?yàn)槲抑灰娺^沙漏,那水漏又是什么樣子的呢?我想:顧名思義,可能和沙漏差不多,只是里面裝得不是沙而是水吧!帶著這種疑問和猜測(cè),我拆開包裝。一個(gè)大約11厘米高的葫蘆形玻璃瓶,上小下大。里面裝著小半瓶紫色液體,即使隔著瓶子也能聞到一點(diǎn)兒茉莉花的香味。上面的小瓶里有一只空心的玻璃海豚,海豚頭上有一個(gè)小孔。海豚的下方有一根鉛筆粗細(xì)的空心管子,一直通到大瓶底部。大瓶的外面還印有一朵蘭花作為裝飾,顯得極為雅致。

  我將瓶子倒過來,可是水一滴也沒有落下。她笑了,說:“這個(gè)水漏要是這么玩兒,就一點(diǎn)意思也沒有了!”

  她一邊說一邊把雙手搓熱,捂住大瓶。神了!只見水順著管子“爬”了上去,漸漸充滿了海豚的身體,并從它頭頂?shù)男】讎娏顺鰜,宛如噴泉一般。于是,海豚的四周也濺滿了水,猶如在水中嬉戲似的。

  太有趣了!我連忙抓回來,說:“我試試!”我緊緊捂住小瓶,水便乖乖地沿著管子又流了下來。

  我擺弄了一會(huì)兒,心里冒出一個(gè)疑問:為什么用手捂,水就會(huì)涌上流下呢?我向同學(xué)請(qǐng)教,她也不知道。我不死心,便對(duì)著燈光仔細(xì)觀察它的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)那根管子呈漏斗狀,所以水會(huì)從海豚里流出來。至于為什么必須把手搓熱,完全是遵照“熱脹冷縮”的原理。手心的熱量通過玻璃導(dǎo)入瓶?jī)?nèi),水的體積增大,而瓶子又是密封的,水只能順著管子運(yùn)動(dòng)。

  我不僅擁有了禮物,還懂得了原理,真高興!

有關(guān)禮物的作文4

  有位詩(shī)人曾經(jīng)說過:禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在生活中,我收到過許多禮物,但有一件,每當(dāng)我看到它時(shí),當(dāng)時(shí)的情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一張賀卡,一張普普通通的賀卡,但它卻使我交到了一個(gè)好朋友——?jiǎng)㈣魍。四年?jí)的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們自己動(dòng)手做賀卡,并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想,決定送給我的好朋友,章菁儀,我便開始做起來。一節(jié)美術(shù)課的時(shí)光很快過去了,可我還沒有做完。這時(shí),劉梓桐過來了,手里還拿著一張賀卡,我想:她一定不是給我的,我又不是她好朋友。可誰(shuí)知,她竟然把賀卡往我桌子上一放,說了一句:“我們做朋友吧!”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)愣在了那里,不知怎的,我好象感覺有一股暖流正從我身體里流過,是那么溫暖,那么溫暖……

  禮物,她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂;從自我封閉到活潑開朗;從孤單到有伴,這都是禮物的功勞。禮物,能改變?nèi)说娜松^。禮物能使我們的友誼更加堅(jiān)固,禮物更是人與人之間溝通的橋梁。

有關(guān)禮物的作文5

  圣誕節(jié)到了,我收到了許多花花綠綠的賀卡。我看著那賀卡上一句句詩(shī)一般的話,心中暖暖的。這時(shí),媽媽洗衣服的嘩嘩聲讓我羞愧不已。我只知道給關(guān)心我的朋友送賀卡,卻忘了給天天愛我的父母送賀卡。我馬上找了卡紙,準(zhǔn)備給父母做一張包含著我對(duì)他們的愛的賀卡。

  我剪了個(gè)心形卡片,想到媽媽最喜歡的是君子蘭,我又剪了幾多粘上。平時(shí)馬馬虎虎的我這時(shí)變得細(xì)心起來。我參考了幾遍才剪下了個(gè)蝴蝶結(jié)。該寫祝福的話了,我想了又想,拿起了筆,寫了起來。過了一會(huì)兒,祝爸爸媽媽圣誕節(jié)快樂。我放下筆,悄悄的繞道背后!白屖フQ節(jié)快樂!”媽媽嚇了一跳,看見了我做的賀卡,又高興又激動(dòng)。媽媽摸了摸我的頭說:“好孩子,謝謝,快去睡吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,睡覺去了。

  半夜,我上廁所時(shí),只見媽媽還沒睡。他癡癡的看著那張賀卡,良久,又嘆了口氣,站起來拖地。我看著媽媽彎著的背,他的眼睛里充滿血絲。“媽,早點(diǎn)睡吧!”媽媽憐愛的看著我,”你也睡吧,可別著涼了。”一股暖流涌上我的心頭。望著那漫天的烏云和幾點(diǎn)時(shí)若隱若現(xiàn)的星光,我久久不能入睡。

  這份愛的禮物,是多么的渺小。】蓩寢寷]有嫌棄,這份深沉的母愛,這份熱切的關(guān)愛,該讓我如何回報(bào)呢?

有關(guān)禮物的作文6

  從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關(guān)注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué),在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應(yīng)允,母親囑咐我千萬(wàn)愛惜著!

  爾后,但凡繪畫、文藝比賽,“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我,帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈,逐漸地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說,對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角,時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來,惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風(fēng)惡…

  夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開始審視自我…

  蘇軾云:“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計(jì)畫,在有限的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我,珍惜著一分一秒,終于達(dá)成自我期許,在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復(fù)以往的水平,再度受到老師的贊揚(yáng)。

  時(shí)光荏苒、稍縱即逝,既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時(shí)、惜物的同時(shí),更要珍惜眼下的親人呀!

有關(guān)禮物的作文7

  每一個(gè)人都得到過不同的禮物,有的禮物非常貴,有得禮物也十分便宜。只要它代表者真誠(chéng)、純潔、友誼的心意,無(wú)論它的價(jià)值多少,我認(rèn)為它都是無(wú)價(jià)的。古人云:禮輕人意重、千里送鵝毛。

  今年1月,我有幸參加區(qū)里舉行的<<小學(xué)生足球杯比賽。>>我從孝泉?jiǎng)倮麣w來的那一天,用我積攢下來的零花錢。經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)的挑選,為爸爸媽媽買了,孝泉回民特產(chǎn)果汁牛肉——做為禮物。

  回到學(xué)校,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向我打聽比賽情況及所見所聞。還問我?guī)Я吮镜氐奶禺a(chǎn)沒有,我說帶了一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們說:“拿出來讓我們大伙嘗嘗”。我想要是讓同學(xué)們吃了,我給爸爸、媽媽帶的禮物不就沒有了嗎?想到這里,我便把話題差開了,做別的事情去了。

  回到家,我把學(xué)校里發(fā)生的事,告訴了爸爸媽媽,媽媽激動(dòng)的將我樓在懷里,撫摸著我的頭說:“宇宇你長(zhǎng)大了、董事了、能體貼關(guān)心人了,你的心意爸爸、媽媽都知道了”。但是我們要告訴你:無(wú)論做什么事都離不開集體團(tuán)隊(duì)、親人、朋友、同學(xué),你今天取得的榮譽(yù)成績(jī)都與集體團(tuán)隊(duì)、老師同學(xué)分不開的。讓他們和你一同分享你的成功與喜悅就是給我們最好的禮物。聽到這里,我終于知道爸爸、媽媽要得禮物是什么了。

  晚上,我去學(xué)習(xí)習(xí)作的時(shí)候,將從孝泉帶回的特產(chǎn)分給同學(xué)、朋友們。看著他們津津有味地品嘗著,我的心里有說不出的高興。我此刻才深深體會(huì)到成功和快樂是要與同學(xué)、朋友們一起分享的。

有關(guān)禮物的作文8

  今天,是平安夜。媽媽送我了一個(gè)圣誕禮物。

  她抱著一個(gè)硬板紙盒走到陽(yáng)臺(tái)上,一剪刀打開后,又叫我爸爸組裝。正當(dāng)我探頭望去時(shí),媽媽卻叫我趕緊寫作業(yè)。我咕噥道:“寫就寫。”當(dāng)我還在猜測(cè)是什么東西時(shí),媽媽托著一個(gè)用玻璃罩蓋著,木頭底,里面有著一團(tuán)亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落,很不喜歡。媽媽問道:“不喜歡?”

  “你說呢!”我語(yǔ)氣沒那么高了,甚至有點(diǎn)無(wú)精打采。

  “它插了電就好看了!

  “倒是可以當(dāng)個(gè)暖手寶!”我開玩笑道。

  媽媽這回沒說什么,只是默默插了電,撥了開關(guān)。哇!原來是盞小燈,光芒萬(wàn)丈,就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上,給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日,令人驚嘆不已。

  當(dāng)我關(guān)上燈,黑暗中,它孤獨(dú)地閃爍著光,卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去,有一絲冷意,就像淋了一場(chǎng)雨;玻璃因?yàn)槲液舫龅臍鈨海缮狭艘粚拥拿婕,里面的光也模糊了,還有一些彩虹的光圈圍繞著一個(gè)個(gè)小燈,這就像一場(chǎng)夢(mèng)。瞇起眼來看,這就像一棵星星樹,細(xì)小而不失有力的樹干,支撐起一大叢果實(shí)和樹葉,樹葉上繡著明暗交換的景象,邊邊兒散發(fā)出幽藍(lán)的光,還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味,而是一種小巧的花,緊緊粘在葉子后。樹葉和果實(shí)站立在金色的樹枝上,在夜里給行人照明,讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上,看會(huì)兒書。我又把一張紙包著它,本以為紙會(huì)變得光彩奪目,但只有一小點(diǎn)露出來,就像梅花鹿身上的圖案,白紙襯托得它像一場(chǎng)雪。

  我喜歡我的小燈。

有關(guān)禮物的作文9

  人的一生沒有幾個(gè)第一,因此,第一看起來就顯得那么珍貴。今天,我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言,這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,她要送給每個(gè)學(xué)生一首用名字串起的詩(shī),還要再送一篇她挑選的美文。到底是語(yǔ)文老師,禮物也別具一格。王老師將第一首詩(shī)送給了我,是一首有“沈逸”兩個(gè)字的七絕。

  “沈家園里好風(fēng)光,馨逸儒撼懷云宵!弊x著這首詩(shī),也許是虛榮心在作怪吧,我的欣喜真可以用王老師對(duì)裘澤銘作文的評(píng)價(jià):這里的每一個(gè)字我都喜歡,每一個(gè)句子都完美無(wú)缺。我想,同學(xué)們一定也對(duì)王老師的禮物很滿足。下課了,我們捧著書就想捧著所有的自豪,像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個(gè)人都感覺在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬(wàn)宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩(shī)寫下來,那種滿足的樣子,真讓人想著都高興。

  王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧,真讓人又是羨慕,又是忌妒。我真希望時(shí)間倒轉(zhuǎn),好好練一練自己的字,也能有機(jī)會(huì)像汪寧一樣,站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興,可心里,免不了會(huì)希望成功的是自己,享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊?粗魧庮I(lǐng)了作文回座位時(shí),臉上并沒有多少高興,也許是她不喜形于色,但我想她那內(nèi)心的快樂一定也是無(wú)與倫比的。

  誰(shuí)沒有一點(diǎn)私心,誰(shuí)不希望自己就是最好的?第一名只有一個(gè),生活中又能有幾個(gè)第一,對(duì)這些第一當(dāng)然要細(xì)細(xì)品味,那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。

有關(guān)禮物的作文10

  正月初五那天是我農(nóng)歷的生日,叔叔送了一個(gè)禮物給我。

  那是一個(gè)音樂盒,但我覺得要是一個(gè)蛋糕的話會(huì)更好。它跟QQ農(nóng)場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多,就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂盒上面有一棟房子,墻是藍(lán)色的,瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩,一頂藍(lán)帽子,一頭橘紅色的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,一雙大大的、烏黑的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角,臉頰有些紅潤(rùn)。她的手里拿著一個(gè)灑水壺,穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙,像是要拿著水壺教農(nóng)場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上,拿著把鐵鍬,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。他戴著一頂紫色的帽子,同樣是一頭橘黃的短發(fā),但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多,只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾,下身一條紫色褲子,一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊,還立著一塊牌子:有菜千里來相會(huì)。我剛看見的時(shí)候笑趴了!

  我把音樂盒底下的開關(guān)旋轉(zhuǎn)起來,便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的音樂來。神奇的是,隨著音樂的流出,那個(gè)拿著水壺的小女孩會(huì)“翩翩起舞”,那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧!要是再加上夕陽(yáng)就會(huì)更美了!

  我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!

有關(guān)禮物的作文11

  俗話說:“禮輕人意重,千里送二毛”。是啊,禮物不在于貴重,而在于情景。在生活中,我們一定收到過許許多多的禮物,可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié),姐姐送我的禮物。

  姐姐今年上高二了,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重?墒,在圣誕節(jié)的前一天,姐姐還在為我找蘋果,買到了以后,回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋果,可是卻包涵姐姐對(duì)我的期盼與關(guān)心,上面還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我看到這個(gè)蝴蝶結(jié)時(shí),我喜笑顏開,開心的好像要跳了起來。聽媽媽說,那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了,姐姐還在四處為我找蘋果,我收到這份禮物時(shí),我的眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子,她一家家的詢問,在寒風(fēng)中徐徐如行,可就是沒有停下尋找的腳步。聽到這里,我的眼前模糊了,眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話:“親愛的凡凡日光從指間溜走,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級(jí)了,從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢,在圣誕節(jié)來臨之際,姐姐祝你在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,平平安安,快快樂樂!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。

  啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過去了,這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛這個(gè)禮物,我更愛我的姐姐!

有關(guān)禮物的作文12

  星期一早上。

  “全體師生唱國(guó)歌!蔽覐难揽p里艱難地吐出這每個(gè)星期必說的七個(gè)字。我知道接下來面對(duì)的將是什么,我知道自己將會(huì)又一次失望。但,在我心中,仍默獄地期盼著出現(xiàn)奇跡,期盼著在這個(gè)我退休前的最后一個(gè)星期一出現(xiàn)奇跡。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌在操場(chǎng)上響起,那聲音多么嘴亮,多么雄壯,多么振奮人心!一切都那么出人憊料。我定了定神,吃驚地望著眼前的情景,半晌沒回過神來。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要叫起來,壓抑在心頭多時(shí)的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回想起以前的每個(gè)星期一,一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),一樣的人,所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的心情不知有多沉重!我干了幾十年的教育,對(duì)國(guó)敬,從來都懷著一種特殊的感情。我愛國(guó)歌,如同愛自己的事業(yè)。但這些學(xué)生們……

  上個(gè)星期一唱完國(guó)歌,終于忍不住了,我強(qiáng)壓住心中的火氣,用深沉的話語(yǔ)說:“同學(xué)們,聽了你們唱的國(guó)歌,我實(shí)在很痛心。一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,對(duì)自己國(guó)家的國(guó)歌都是懷著無(wú)限的敬意。我相信.在你們的.心靈深處,也一定跳動(dòng)著一顆愛國(guó)心!再過一個(gè)星期,我就要退休了,我多么希望能在退休前聽到你們用心唱出的國(guó)歌,這——將是世上最美的歌曲!蔽以街v越激動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼里竟桶出一種閃亮的東西。

  “前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!進(jìn)!”激昂的國(guó)歌結(jié)束了!皻g迎校長(zhǎng)講話!币魂嚐崃业恼坡暟盐覐幕貞浿袉拘选N疑钋榈赝送麑W(xué)生們,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說起。許久,我啞咽地說:“謝謝,謝謝你們!我實(shí)在太高興了。我說不下去了。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無(wú)法抑制感情的閘門,兩行熱淚涌出了眼眶。在任職的最后一個(gè)星期一,我終于了卻了一個(gè)心愿。此時(shí)此刻,我感到莫大的欣慰。

  升旗儀式結(jié)束了,我細(xì)細(xì)回味剛才的一幕,回到了辦公室。一盒包裝精美的錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶,放進(jìn)錄音機(jī)內(nèi)。深情的話語(yǔ)立刻傳了出來:“親愛的校長(zhǎng),您馬上就要和我們分別了,在這里,獻(xiàn)上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國(guó)歌。您說過,這是世界上最美麗的歌曲!甭犕赀@番感人肺腑的道白,一滴滴

有關(guān)禮物的作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了。那些年來陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如放電影一般播放在我的腦海,難以抹去。

  她,那難忘的笑容,留給我唯一的禮物,我小心地把它保存在腦海中,生怕丟失。它勾起我一串串的回憶,喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級(jí)。

  四年級(jí),那個(gè)新來的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡,看上去嚴(yán)肅認(rèn)真,可背后卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力,深深的吸引著我們,課上竟充滿著歡聲笑語(yǔ),舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級(jí)幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容,仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。

  好景不長(zhǎng),她在不為人情的情況下默默離開了,所有人都感到不知所措。

  我們深深喜愛著的英語(yǔ)老師終究還是走了。回憶著她富有魔力的笑容,一想到以后的課堂中再也見不到她了,關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著,不知不覺中過完了四年級(jí)的生活。電影播放到五年級(jí)的期末。那時(shí)正在上課,一個(gè)熟悉的身影從教室門口閃過,也不知是誰(shuí)喊了一聲:“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑,擁到鐘老師那兒,正上課的老師想阻攔都阻攔不住,看著她的臉上泛著幸福的紅光,我又流淚了,那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚,我又看到了她臉上那美麗的笑容……

  悄悄地。電影播放完了,留下一片回憶和遐想。

有關(guān)禮物的作文14

  在我過生日的時(shí)候,媽媽送了我們兩個(gè)人一人一條絲巾,那兩條絲巾可真漂亮,我看了愛不釋手,絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀,我真的好喜歡呀好喜歡,我愛惜的比別的東西還愛惜的好呢,那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴,絲巾永遠(yuǎn)在我的身邊,絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。

  我開學(xué)了,我就每天去上學(xué)時(shí),就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾,下課的時(shí)候,同學(xué)看見了還說那條與妹妹一樣的絲巾,可真漂亮又好看又美麗,我的心是美滋滋的,謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾。可是有一天,上學(xué)快遲到了,所以就把絲巾隨手扔到了家里,我就去上學(xué)去了,終于放學(xué)了,我想買一支圓珠筆也來不及買了,就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物,可是,我到了家里,哪里都找了也沒有找到我那愛不釋手的絲巾,那也是媽媽送給我的生日禮物,雖然不貴,但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的,就算是1元錢買的,我也覺得是鉆石、寶石一樣的珍貴!想讓媽媽幫我找,那時(shí)媽媽又帶妹妹去學(xué)小提琴了,想讓爸爸幫我找,可爸爸下了班去找妹妹了,哎,我嘆了口氣,心想:如果再找就浪費(fèi)時(shí)間,還不如先寫作業(yè)呢,我寫完了作業(yè),收拾了收拾,過了一會(huì)兒,媽媽和爸爸、妹妹回來了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),妹妹的書包里有兩條絲巾,我說:“妹妹,你拿我的絲巾干嘛?”我大吼,妹妹說:“我知道你喜歡這條絲巾,我怕你丟了,所以”她就開始嚎啕大哭。

  我的好妹妹,媽媽送給我了兩個(gè)好禮物:一個(gè)是漂亮的絲巾,一個(gè)是懂事的妹妹。

有關(guān)禮物的作文15

  香車別墅,珍玩珠寶,是富人豪客之禮;飲料水果,日用家常,是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”,講究“禮尚往來”,“來而不往非禮也”,“禮在人先”,所以不能沒有禮!岸Y輕仁義重”,本來平俗常見的物品,因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征,變得神秘和重要起來。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流,西風(fēng)蕭索,寒氣襲人,義高云天。眾人神情肅穆,心情郁積,步履凝重,滿帶慷慨與悲壯,走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑,荊軻和而高歌,隨從將士盡受感染,無(wú)不隨聲符和,垂淚涕泣,怒發(fā)沖冠,氣貫長(zhǎng)虹,響徹九天。國(guó)與家,愛與仇,生與死,此時(shí)荊軻內(nèi)心何其激烈!他將奔赴國(guó)難,刺殺秦王。秦宮,戒備森嚴(yán),高手如云。以一人微薄之力,擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任,無(wú)疑于羔羊?qū)︷I虎,家禽對(duì)豺狼。

  臨別慷慨悲歌,是壯士之禮。

  西楚霸王項(xiàng)羽,在最后一戰(zhàn)中,筋疲力盡,人馬將盡,形單影只,狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長(zhǎng)虹,傲視群雄,不料事過境遷山河易手,有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童,告訴他:聽說劉邦用一千斤金子收購(gòu)我的腦袋,食邑一萬(wàn)戶,今天,就送給你了。說罷,自刎而死。