丑小鴨與我作文350字_四年級作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的丑小鴨與我作文350字_四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文1
丑小鴨一個出自世界著名童話大師安徒生之手的故事人物,在全世界無人不知,無人不曉。
我,一個普通的中學生。成績中等,不上不下。但在武威知道我的人不足百分之一。
聽到前兩段的對比大家一定會認為丑小鴨比我好?墒,非也。
丑小鴨在家庭中是“舅舅不疼,姥姥不愛!本瓦B孵出他的媽媽也不要他。
我,在家那叫一個悠閑。老媽端茶,老爸拿飲料。奶奶端菜,爺爺拿點心。
這下知道我倆的區(qū)別了吧。
不過丑小鴨堅強遇到困難自己面對,心中懷這理想與希望。無論遇到多大的困難都會頑強應對。
我只要遇到一點困難就求助于家人,學習如此生活更是如此。
不過我的問題絕不僅僅是少數(shù),現(xiàn)在的孩子們都是如此。遇到困難喊家長,家長就是萬能寶。
大家想一想我們何時自己面對困難,頑強面對。
大家也想一想我們和丑小鴨的區(qū)別在那?有多大?
丑小鴨與我作文350字_四年級作文2
主角不可能是一群人,只能是一個人,而配角卻是一群人,行走在形形色色的人群當中,可能只露出一面,也可能只不過是一個路人,臉還未露,就已經(jīng)走過了。
而我,好像就是人群中的那一粒沙,多么渺小,多么卑微。每天穿過不同的人,坐在堅硬而又冰冷的椅子上,快樂永遠是他們的,我只不過是一個小配角罷了,有時,我常想,配角的使命究竟是什么,當其他人一生中的過客嗎?還是靜靜地等著、等著,等著那個開導我的人嗎?是這樣嗎?配角難道只是一閃而過的嗎?我不甘心,我想不鳴則已,一鳴驚人!活成世界的主角!
在那一天,我徹底改變了我對自己的認識,那是一個風和日麗的下午,陽光溫暖的普照著大地,我們在外面站著,廣播說,下面頒布“愛心義賣”活動征文一等獎:……于小淇……他們真的好厲害呀,等等,于小淇,這不是我的名字嗎?我獲獎了?我真的獲獎了?我覺得我現(xiàn)在是變成天鵝的丑小鴨,原來,我一直沒有被遺忘,我有存在感!我覺得我現(xiàn)在是世界的主角了,原來,丑小鴨也美麗!
丑小鴨與我作文350字_四年級作文3
學了《丑小鴨》后,我覺得丑小鴨最大的優(yōu)點就是堅強。
其實,丑小鴨最終變成天鵝不單因為它天生就是一只天鵝蛋,更在于它的堅強。若它不夠堅強,沒等到變成天鵝的時候就因為受不了別人的嘲笑而結(jié)束了自己的生命的話,那么它就不知道更不會長成一只天鵝。
在現(xiàn)實生活中的我,就完全做不到丑小鴨這一點。我是一個十分注重細節(jié)的人,如果別人只是說了一句批評我的話,我都會十分難過;在受挫折的時候,我會意志消沉,在那幾個星期,我只能靠著別人的鼓勵來度日。
記得一次考試,成績不理想,我本就傷心。這時,同桌忽然對我說一句:“哦,你考得比我還差!太好了!”我雖知道我這個同桌是班上出了名的“搗蛋鬼”,卻還是十分傷心,差點哭了出來,之后心里也一直惦記著這件事。雖然這份傷心已隨著時間淡去,可這件事就像一個印一樣,深深烙在我的心里,揮之不去。
但現(xiàn)在想來,這又算得了什么呢?與小鴨受的嘲笑、歧視比起來根本是九牛一毛,小鴨都沒放棄,我又何必為這點小事難過呢?
丑小鴨與我作文350字_四年級作文4
當我們伴著“哇哇”的啼哭聲來到這個世界,猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長的歷程中,我們的起點或許很低,或許比同時破殼而出的小伙伴起點還要低,上帝是不公平的,他將人的天資分為了高中低等,起點也各不相同;同時上帝也是公平的,他將人的毅力分為了堅定不移和漂浮不定,又將人的性格分為了粗心、細心,不斷奮斗和不思進取,驕傲輕敵和謙虛認真。他將不同的天賦配合著不同的性格,創(chuàng)造了不同的人,拋到了不同的處境中。
沒有一個人的成長歷程是一帆風順的,我們總有不如意的的紛擾,受到尖刻的嘲笑和譏諷,遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越,性格也難以改變,但是命運掌握在自己手中,后天的努力完全可以彌補我們無法改變的缺失!天資并不能決定我們的命運,命運只有我們自己掌握。
丑小鴨的確出自天鵝蛋,假如它當是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中,而是生活在令人羨慕、萬千寵愛的天鵝世界,沒有后天的奮斗和努力,她還能美到“讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎”?
古往今來,多少英才在世俗的贊揚中湮滅了,多少偉人身處逆境才嶄露頭角,而他們都曾經(jīng)有過丑小鴨的經(jīng)歷。
我是一只丑小鴨,降生在歷經(jīng)風雨的人世間,飽受挫折,我甘愿奮斗,用勤奮蛻掉丑陋的外殼,煥發(fā)出我本來的光彩……
丑小鴨與我作文350字_四年級作文5
著名作家安徒生寫的童話故事《丑小鴨》家喻戶曉,文中的小鴨有一顆善良的心,在他的努力下,蛻變成了一只令人艷羨的白天鵝。生活中,不也有許多像丑小鴨一樣的人成叻白天鵝嗎?
這篇童話故事講述了一只小灰鴨受到別人的驅(qū)逐,就連他的兄弟姐妹也不喜歡他,所有的人都嫌他丑,他離開了家,四處流浪,但是大家都認為他長得實在太丑了后來他倒在了冰面上,被一位好心的農(nóng)夫救了?墒钱斔褋頃r,所來是,所有的人都贊嘆著他是一只美麗的白天鵝,但他并不驕傲,并沒有炫耀。
在我們的生活中,有許多這樣的人:跳芭蕾舞的人一開始頻頻摔倒,但在她們的不懈努力下,舞臺上的燈光做后還是屬于哪些努力,,不言敗的人們。丑小鴨蛻變成了白天鵝。從一開始的平凡、不被人知,到最后的眾人贊賞的背后,
又有多少艱辛啊,每一只白天鵝都是有丑小鴨的時候。
還記得我以前也夢想當一只白天鵝,但我也知道,平凡的人不付出努力是不會成為耀眼的金星。于是,我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒,便不懈努力,一張有一張的畫質(zhì)是我努力的證明,每一筆都用心地,認真地畫,當櫥窗中有了我的作品是,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是一只丑小鴨。
是金子總會發(fā)光的,只要你是天鵝,生在哪里都沒有關系。
只要你肯努力,環(huán)境不可以決定成敗。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文6
一個人在沒有成功之前,都是丑小鴨。不做出成績誰也不會相信你是天鵝。所謂神童天才,便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中,但我可以在撲騰的時候比他人飛的高一點。
小學三年級的時候和其他幾個同學去參加迎奧運奧林匹克體育知識競賽,背了兩個星期,得了個金獎。
四年級的時候去參加朗誦,中間卡殼一分鐘,敗北。
五年級的時候我寫過一篇作文,在老師的輔導下修修改改參加了個比賽,得了個湖北省的三等獎同時又參加了個投稿,結(jié)果石沉大海。了無音訊。
六年級的時候還背了幾百首古詩去參加個比賽,又獲了個獎例數(shù)戰(zhàn)績,不管怎樣,我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會在冰湖里游動,使湖水結(jié)冰地緩慢他還會從安逸的小木屋中走出,走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存,但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存,他可以去忍受他人的訕笑,但不允許別人嘲笑他的夢想他會拼死向美麗的天鵝飛去,哪怕會被啄死。
撲向夢想的火焰,無所懼只要努力,就有希望,只要還活著心中的希望還活著,就可以成功。就算當不上天鵝,也可以做一只大雁,一只海鷗,一只鷹!
沒有夢想是不成的,有了夢想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文7
不是每一人都能變成白天鵝,這的確需要付出很大的努力。
當我剛剛到七(5)班的時候,我的心里真的充滿了恐懼,這個班級里所有的人成績都很好,我真的很害怕自己會比別人差很遠,每次都成為同學們嘲笑的對象。
記得在上第一節(jié)語文課的時候,當漂亮的語文老師把教科書放在講臺上時,我把頭靠在桌子上,靜靜的打開語文書的第一課,沒想到老師并沒有在黑板上寫課文題目,也沒有給我們講課文中的內(nèi)容,而是問了同學們一個問題:吃一個面包要3分鐘,那么吃兩個面包要多長時間?
同學們都很踴躍地發(fā)言,老師也不時在臉上浮現(xiàn)出笑容,而我呢,唉,我的性格實在是內(nèi)向,所以在這個熱鬧的發(fā)言過程中,我插不進去話,也不想插話。
我只是在發(fā)愁:這樣的一個班級,我應該用什么樣的方法學習才會不被別的同學落太遠呢,恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒想到,現(xiàn)在我做到了,雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇,那么夸張。但是我比以前實在有了不小的進步,但我也應該像丑小鴨那樣有愛心,我以后會更努力學習,更樂觀地面對現(xiàn)實,堅持不懈地追求我的目標。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文8
他,甘愿做一只丑小鴨。
誰都不會承認他的生活是輝煌的,因為他是平凡的。而他,又是不平凡的,因為他一直努力追求與自己的目標。他承認,他沒有什么先天過人的本領,但"笨鳥先飛早入林",他愿意永遠努力追求于自己的夢想。
他不因為長得矮小而自卑,也不因為帶著"兩個圈"而自怨自艾。他相信,他就是他,他有他獨特的魅力。他,總是樂觀向上地看待著生活。生活是那么的多姿多彩,令他無比的快樂。他不因為別人的白眼兒喪失勇氣,也不因為別人的歧視而失去信心,他不因為別人的遺忘而丟失原來的自己。他就是他,誰也無法替代他。雖然他還沒有成就一番巨大的事業(yè),但他認為,名利只是擺設,追求名利又為何呢?只會丟失自己,還會引起無數(shù)的猜疑。
他愿做一顆普通人的心,一顆淡泊名利的心,一顆努力追求的心,一顆丑小鴨般純潔無瑕的心。
他就是我。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文9
讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自內(nèi)心地想,我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來,所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來臨,它變成了一只美麗的天鵝。
一個像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負,而是我欺負別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級都是她班長,每一學期都有獎狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當老師題問題,她都第一個舉起手,回答出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當上音樂課或下課時,他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個好心人來點燃我心中的`燈;我多么想……
請大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
丑小鴨與我作文350字_四年級作文10
童話故事中的丑小鴨,在沒有變成天鵝之前,體積龐大,長相特別,可是他通過自己的不懈努力,成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動物排擠、訕笑,他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。
我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當丑小鴨受到排擠,訕笑時,就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰(zhàn)勝困難。當我們成績不理想時,我們也應該克服心里的沮喪,戰(zhàn)勝逆境。因為心中有理想,有追求,所以即使身處逆境也不怕,是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導下,我學會了堅強,不再懼怕困難;我學會了努力,不再輕言放棄……
我們要保持一顆追求美的心,心中要存著一個信念:“是金子,總會發(fā)光的!”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣,在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝,展翅飛翔。
到時沒有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心,才能在蔚藍的天空中自由翱翔。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文11
在現(xiàn)實生活中,有很多人像丑小鴨一樣,為追求美麗的夢想而不顧一切。我覺得一個人的外表并不重要,而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌,但心卻骯臟,你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何,你無從選擇,唯一能選擇的就是自己的命運,自己的路。
我的生活中當然也充滿了挫折,但和丑小鴨的命運比起來,簡直就是小巫見大巫。只要有夢想的人,就一定會朝著自己的夢想去追求,但是誰能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢?我沒有為夢想去努力拼搏、去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀的我,生活在親人們關愛下的我,沐浴在同學們友誼下的我,卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說:“算了,太難了,讓別人去做吧!钡乾F(xiàn)在,我決定要改變那樣的我,我應該相信自己的能力,自己能做的盡量自己做,我要像丑小鴨一樣,以一顆好的心去面對周圍的一切。
人的一生需要有理想,但只有理想是沒用的,天上是不會掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的,所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進!
丑小鴨與我作文350字_四年級作文12
今天,我讀了安徒生寫的《丑小鴨》,讀完后,我感慨萬千。
這個故事講述的是一只又丑又可憐的小鴨子在經(jīng)歷了一年的磨難以后變成了白天鵝的故事?赐炅诉@個故事,我首先想到的是:丑小鴨雖然丑,但是在我的心中,它是一只可愛又堅強的小鴨子,因為它不管在什么情況下,都能堅定自己的決心,勇敢的克服困難,比如在老奶奶家里的時候,在那的生活比在外面流浪要好多了,但是它卻選擇了自己喜歡的道路,毅然離開了老奶奶的家,假使它留在了那里,它還能變成一只潔白無暇的天鵝嗎?
跟丑小鴨相比之下,我是差得太多了。從小,我就在爸爸媽媽的呵護下成長,我沒有丑小鴨那種堅強,也沒有克服困難的勇氣,遇到了困難只會往父母的懷里躲,讓父母替我面對困難,而丑小鴨卻勇敢的克服了困難。因為它有追求,有理想,所以它變成了白天鵝。一輩子都躲在父母懷里是不可能的,不管是誰,都一定會有獨自面對生活,面對困難的那一天,如果那一天到來,沒有丑小鴨精神的我們,又該怎樣面對?所以從現(xiàn)在開始要學會面對,面對世界,面對困難并且克服它。如果我們做到了,將來,我們也會是一只潔白美麗光芒四射的天鵝!
丑小鴨與我作文350字_四年級作文13
逆風抵御著我的前進,不只一次地想要退宿,但想到它,處于逆境而不放棄追求,如果被一次挫折所征服,那豈不是太懦弱,太無能了?
丑小鴨勇敢的精神令我震撼。是什么,讓它有偌大的勇氣選擇離開,走向未知世界?也許,是一份恒久的夢想吧?晌夷?一個碌碌無為之人,我不否認,自己荊棘時會軟弱地退縮,遇到一點本不值得驕傲的成績都會沾沾自喜,比起丑小鴨來,我是否非常庸碌?
所以試圖改變,在成長中鍛煉堅強的意志。坦然面對,崎嶇的路途。深信著,醒悟是成功的前奏曲。
逆境的磨煉讓丑小鴨蛻變,成了美麗的白天鵝,是它不懈的追求,讓自己在拼搏中塑造了高貴的靈魂,它的心靈是那么的神圣,不是嗎?
我思忖著,如今逆風的吹襲,是否就是丑小鴨遭受過的一次次挫折了?面對它們,我猶豫著退縮,而丑小鴨卻在思考,怎樣拼搏,怎樣劈波斬浪地度過難關,也許它不免會有些自慚形穢。不過,我應該相信,心靈上鑲嵌的春天總會到來的,冬季短暫湮埋的希望之光是絕對不會熄滅的。所以,丑小鴨最后的精魂得到升華,它得到了世人的贊美。
風已漸漸散去,仰望蔚藍的天空,我堅信著,只要有理想,有追求,并為著目標而努力奮斗,即使身處逆境,又有什么關系呢?
丑小鴨與我作文350字_四年級作文14
安徒生的丑小鴨是作者的自我寫照,以丑小鴨之苦結(jié)合自身之苦。像丑小鴨一樣,每個人都有缺點,總是會被嘲笑,但要勇于戰(zhàn)勝困難,最終成為“白天鵝”
我也像這只可憐的小鴨一樣,也有是被嘲笑過,但我也有夢想。有一件事雖然過去了很久但我依然記憶猶新:
那是一個有陰云的一個秋天,我記得我們?nèi)ジ傔x班干部,由于是小學2 年級,我有些不懂事。但我有站在這講臺上,我進行了一次不長又不短的演講。
我走下了講臺,不久,成績出來了,但是,我的票不算多但是我沒競選上這個班干部。有人在嘲笑:“哼,知道選不上還上去,真不知好歹!编耍敃r我遭受了這第一次打擊之后,十分悲傷,沒有了動力,之后很少競選了。
在4年級的時候,我有一次站在了競選的路上,可這不是班干部,是大隊干部,可惜我在最后的關頭出來了。
雖然在競選上我有很大收獲,但今年我還是遭受一次失敗,不過我已經(jīng)會安慰自己了,失敗乃成功之母,有失敗才有成功,我也將會想丑小鴨一樣變成白天鵝。
丑小鴨與我作文350字_四年級作文15
每個人都擁有自己的夢想,每個人都曾為了自己的夢想瘋狂追求。但在追求夢想的過程中,每個人都會遇到各種困難,有些人看見困難就害怕了,有些人還放棄了自己的夢想。但是丑小鴨在困難面前,不言敗,為著它心中的那個夢想不懈追求。
初讀《丑小鴨》就為它悲慘的命運不公。待明白它在逆境中還對夢想不懈追求后,心中不由對它產(chǎn)生了敬佩。與丑小鴨相比,我真的很沒用。從以前帶到現(xiàn)在,我有過無數(shù)的夢想。當醫(yī)生,當老師,當科學家等等。但我卻從來沒有真正為了這些夢想奮斗,F(xiàn)在回想起來,真為自己后悔。
不過沒關系,我相信現(xiàn)在還來得及。以前失去了的,現(xiàn)在該是補回來的時候了。我一定要向丑小鴨學習,學習它那種對夢想不懈追求的精神,即使在逆境中也不放棄,并且相信自己,只要我有理想,有追求,并為著目標而努力奮斗,就一定會成功。因為是金子,總會發(fā)光的。