我愛語文作文750字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛語文作文750字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛語文作文750字1
時間如流水般的逝去,轉(zhuǎn)眼已是六年級的學(xué)生了。回憶過去的“點滴”日子,不禁讓平靜的心靈泛起微波。
那時語文一直是的弱項,不管是閱讀、還是作文都讓頭疼。對語文沒什么興趣,語文也是想盡辦法來治我,都沒什么效果,最后也只好把我放入“黑名單”,一聽到我的名字就頭疼。我從心里認(rèn)為,我根本就不是學(xué)語文的料,所以就一心想“把數(shù)學(xué)學(xué)好點,將來可以拉語文一把”的時候,遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病,但她從沒有因為身體不適而耽誤過給我們上課。她的頑強(qiáng)讓我靜下心來認(rèn)真對待語文。
那天早上,我照常準(zhǔn)備在語文課上小咪一會(睡覺),去看見我們的語文老師有氣無力地走上了講臺,眼睛里布滿了血絲,我有些奇怪,心想“哈哈,他昨晚一定沒睡好”。老師平靜地走上講臺,嗓音比平時小了很多,說道“同學(xué)們,今天我很不舒服,聲音小一些,可以嗎?”我的心顫動了。老師帶病上課,這樣的場景我在電視里見過,在作文書里見過,現(xiàn)實這還是第一次,老師的形象頓時在我心中變得高大起來,瞌睡也一下子全沒了。這節(jié)語文課我破天荒的認(rèn)真聽了,那天的作業(yè)我寫的特別認(rèn)真,也是我第一次語文得“優(yōu)”?吹秸Z文我也能得“優(yōu)”,當(dāng)時那心里的激動到現(xiàn)在我還銘記在心。
通過那次語文課,我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩,課上我也積極舉手發(fā)言,課下作業(yè)也并不難,于是作業(yè)也經(jīng)常得“優(yōu)”了。我意識到“語文平時老師很少笑,總是一臉的嚴(yán)肅,其實她很在乎我們每一個人,把我們深深地放在心里。當(dāng)那位同學(xué)有進(jìn)步的時候,雖然老師沒有笑,但從老師柔和的話語中能感受到她很高興,她心里對我們是那樣的關(guān)心。就是這樣一個相貌平平、體弱多病的老師,卻把希望的種子埋進(jìn)了我的心里,用心呵護(hù),讓它發(fā)芽。
老師,我從您的身上學(xué)到了堅強(qiáng),更懂得了做事要”持之以恒“。今后我會向?qū)W習(xí),無論遇到什么困難,都要勇敢面對,勇于克服。最后我想對你說”敬愛的老師,您辛苦了!“
我愛語文作文750字2
到了五年級,我的語文老師換成了孫建明老師。
孫老師的頭比平常人大許多,據(jù)說,孫老師的頭里面包含著大智慧。孫老師的肚子比腦袋還大,和我爸爸的肚子有一拼。平時,孫老師帶著一副眼鏡,上課的時候,從我的位置看孫老師,他的眼鏡經(jīng)常反光,讓我看不到孫老師的眼睛。每當(dāng)此時,我就在心里想:老師的眼鏡反光,看不到他的眼睛看向哪里,他會不會在看我啊?我害怕老師“雞蛋里挑骨頭”,所以不敢看走神,總是認(rèn)真聽講。
因為李俊老師生病做手術(shù)了,放假回校后,我剛進(jìn)教室,同桌宋晨蕾就對我說:“我們的語文老師換成孫建明老師了,他可是有彈指神功的,彈一下額頭就會紅,再彈一下就會起一個包!”我對她說:“真有那么厲害嗎?應(yīng)該不會那么可怕吧!”我雖然嘴上沒說害怕,可心里一直怕得要命。終于上語文課了,孫老師踱著四方步走進(jìn)了教室。我一眼看到孫老師的時候,看起來脾氣很好的樣子?墒,我后來慢慢地感到孫老師的脾氣忽冷忽熱,簡直令人難以捉摸。
有一次,孫老師讓我們把讀書筆記交上,凡是不認(rèn)真寫的同學(xué)一律重寫,或者再寫三篇讀書筆記。在沒點到我的名字時,就有很多同學(xué)被罰寫三篇讀書筆記了。我的心里一直在打鼓,因為昨天晚上我被電視迷住了,讀書筆記寫得很潦草,會不會也讓孫老師“雞蛋里挑骨頭”挑出來呢?終于,叫到了我的名字。我被叫過去的時候,孫老師對我笑了笑,我緊張的心一下放松了,也笑著對老師說:“寫幾篇?”沒想到,孫老師竟然嚴(yán)厲地對我說:“你說呢?”嚇得我一下子收斂了笑容,畢恭畢敬地聆聽孫老師對我的批評教育。
孫老師雖然很嚴(yán)厲,有時也有搞笑的時候。有一次,我們班有幾個同學(xué)的作業(yè)做錯了,孫老師非常生氣,嚴(yán)肅地批評了我們,嚇得我們大氣也不敢出,忐忑不安地坐在座位上接受孫老師的教育。突然,孫老師說:“你們知道嗎?原來我就像宋晨蕾同學(xué)一樣苗條,自從碰上這三個不認(rèn)真的同學(xué),氣得我成了現(xiàn)在這個樣子了!睂O老師的話音未落,同學(xué)們都忍不住笑出聲來,緊張的氛圍一下子緩和了。搞笑歸搞笑,改錯還是要認(rèn)真完成的,寫錯一個字也是不行的,這是孫老師的一貫作風(fēng)。
這就是我們的脾氣忽冷忽熱、肚子和頭都大一號、常說“原本和宋晨蕾一樣苗條”的語文老師,也是一位非常認(rèn)真、異常嚴(yán)厲、受人尊敬的老師。
我愛語文作文750字3
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人們不可缺少的伙伴和的精神食糧。一句話,沒有書,就沒有未來的成功者。
我生長在四川省歷史文化名城——臨邛古城,由于年齡和家庭限制無法更多地游歷祖國的名山大川,控尋文化古跡,是語文書這位出色的靈魂工程師,使我感到了祖國的幅員遼闊,歷史悠久。在語文的帶領(lǐng)之下,我認(rèn)識了活潑,晶瑩趵突泉;領(lǐng)略了廬山瀑布的勝景;見悟了秀美迷人的江南春景;夢見了滿眼春色的西湖風(fēng)光,憧憬了鏡泊湖的自然樸實又綺麗多變……語文書中那優(yōu)美的文字展現(xiàn)了圓明園昔日的壯觀;繪就了深秋山林的秀色;再現(xiàn)了壺口瀑布?xì)鈩菪蹅サ男蜗;刻畫了北宋汴梁與汴河兩岸清明時節(jié)的風(fēng)俗世情;介紹了運(yùn)河橋梁的各異姿態(tài)與縱橫阡陌……這一切的一切,讓我更加深刻地體會到我們的祖國是多么富饒,多么美麗,多么偉大!我又一次感到我們的人民是多么機(jī)智,多么團(tuán)結(jié),多么樂觀!我在語文課本的熏陶下乘風(fēng)破浪,勇往直前。那一次作文競賽,成績揭曉后,我“甘當(dāng)后位”。我知道自己落后,卻不奮起直追?墒,自從學(xué)習(xí)了毛澤東主席的“詠梅詞”我幡然醒悟,從詞中我明白了做人一定要保持樂觀向上的心境,那一次考試,我獲得了全班第一的佳績。我十分驕傲,漸漸地,對那些成績較差的同學(xué)態(tài)度傲慢,甚至置之不理,久而久之,我與同學(xué)疏遠(yuǎn)了,像一只離群的大雁,強(qiáng)烈的孤獨感使我后悔莫及。可是語文書卻始終像一位忠實的向?qū),給我指明方向,當(dāng)學(xué)習(xí)了《個人與集體》這篇議論文,我被文章中氣勢磅礴的語言所打動,并深刻認(rèn)識到集體才是個人最溫暖的家,如若脫離了集體這個大家庭,那么你只能“孤軍作戰(zhàn)”;但是只要你真心誠意融入集體,集體一定會幫助你,陪伴你永遠(yuǎn)與你在一起。是語文書,是它,將我送回了集體的懷抱……才能克服重重困難,千難萬險,到達(dá)理想的彼岸。
語文書教育我如何做人,啟迪著我,陪伴著我。
朋友們,愛書吧!它是你知識的源泉?,書里又一個新的彼岸在召喚著你!
我愛語文作文750字4
時間如流水般的逝去,轉(zhuǎn)眼我已是六年級的學(xué)生了;貞涍^去的“點滴”日子,不禁讓我平靜的心靈泛起微波。
那時語文一直是我的弱項,不管是閱讀、還是作文都讓我頭疼。我對語文沒什么興趣,語文老師也是想盡辦法來治我,都沒什么效果,最后也只好把我放入“黑名單”,一聽到我的名字就頭疼。我從心里認(rèn)為,我根本就不是學(xué)語文的料,所以就一心想“把數(shù)學(xué)學(xué)好點,將來可以拉語文一把”的時候,遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病,但她從沒有因為身體不適而耽誤過給我們上課。她的頑強(qiáng)讓我靜下心來認(rèn)真對待語文。
那天早上,我照常準(zhǔn)備在語文課上小咪一會(睡覺),去看見我們的語文老師有氣無力地走上了講臺,眼睛里布滿了血絲,我有些奇怪,心想“哈哈,他昨晚一定沒睡好”。老師平靜地走上講臺,嗓音比平時小了很多,說道“同學(xué)們,今天我很不舒服,聲音小一些,可以嗎?”我的心顫動了。老師帶病上課,這樣的場景我在電視里見過,在作文書里見過,現(xiàn)實這還是第一次,老師的形象頓時在我心中變得高大起來,瞌睡也一下子全沒了。這節(jié)語文課我破天荒的認(rèn)真聽了,那天的作業(yè)我寫的特別認(rèn)真,也是我第一次語文得“優(yōu)”?吹秸Z文我也能得“優(yōu)”,當(dāng)時那心里的激動到現(xiàn)在我還銘記在心。
通過那次語文課,我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩,課上我也積極舉手發(fā)言,課下作業(yè)也并不難,于是作業(yè)也經(jīng)常得“優(yōu)”了。我意識到“語文平時老師很少笑,總是一臉的嚴(yán)肅,其實她很在乎我們每一個人,把我們深深地放在心里。當(dāng)那位同學(xué)有進(jìn)步的時候,雖然老師沒有笑,但從老師柔和的話語中能感受到她很高興,她心里對我們是那樣的關(guān)心。就是這樣一個相貌平平、體弱多病的老師,卻把希望的種子埋進(jìn)了我的心里,用心呵護(hù),讓它發(fā)芽。
老師,我從您的身上學(xué)到了堅強(qiáng),更懂得了做事要“持之以恒”。今后我會向你學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都要勇敢面對,勇于克服。最后我想對你說“敬愛的老師,您辛苦了!”
我愛語文作文750字5
在荷塘月色中漫步,在那不勝寒的高處遠(yuǎn)眺,在那如夢如幻般的往事中流連,在詩一般的文字中穿行,在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗,凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文!
我愛語文,愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉,其韻律之美是那樣悠遠(yuǎn)、空靈。它們無不令我快樂,并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂,忘卻了功名利祿,找回了生活的悠閑,看到了生命的原色。多少次月下推敲,多少回淺唱低吟,才有了這字字珠璣。讀起來,瑯瑯上口,平淡而不失自然。品起來,耐人尋味,雋永而不媚俗。語文,教我怎能不愛你?
我愛語文,愛他那畫一樣的意境!胺N豆南山下,草盛豆苗稀。”詩人歸隱田園,晨理荒穢,月夜歸耕。然而,心中不覺辛苦。東籬之下采菊,悠然見南山,這樣的悠閑令我神往!伴_軒面場圃,把酒話桑麻!币还汕逍碌淖匀恢畾鈸涿娑鴣。與知己“就菊花”,品美酒,實是“欲界之仙都”啊!細(xì)細(xì)讀來,好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景,同飲菊花酒,坐看日出日落,靜享生活的恬淡。語文,教我怎能不愛你?
我最愛的還是語文中的情。柔情似水,令人斷腸。最難忘的是那“一低頭的溫柔”,最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”,最無奈的是“燕子歸來”小徑獨徘徊。悲情如酒,令人感慨!俺甲雍,何時滅?駕長車踏破賀蘭山闕。”飽含著對國家的失望與不能為國獻(xiàn)出自己的一份力量的悲憤!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!彪m已年邁,仍心系國家,怎不令人動容?“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏!贝说刃膽烟煜碌男亟笤跄懿涣钊藲J佩?豪情像火,催人奮進(jìn)。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”讓敵人聞風(fēng)喪膽!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山!卞P錚誓言,可見一片丹心。“直掛云帆濟(jì)滄!备羌钊藗兡婢持袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航。語文,教我怎能不愛你?
我愛語文,愛那詩一般的文字,愛畫一樣的意境,愛那海一般的深情。我在語文中暢游,愛在我心中蕩漾
我愛語文作文750字6
記得有一位同學(xué)在作文中寫到:我肚子餓了,我就會吃飯,我腦子空了,我就會讀書。許多人將它當(dāng)作笑話,在那短暫的笑容后,便是遺忘,而我卻一直記著,記著,記著……題記
書緣
聽媽媽說,小時候的我就是個愛看書的孩子,無論是看得懂的或是看不懂的,我都得去翻一翻,看一看——因為有插圖啊!于是,媽媽便買了許多書給我看,說要從小培養(yǎng)我對文學(xué)的興趣,說不定將來還能當(dāng)個作家呢。
隨著年齡的增長,知識的增多,我看的書也越來越多,從開始的插圖到簡單的童話故事到源遠(yuǎn)流長的民間故事,歷史故事,情節(jié)動人的小說,振奮人心的科幻書……在這個由天真幼稚慢慢走向成熟的過程中,我與書結(jié)下了不解之緣。
我愛上了書……
書趣
我愛書,特別是那種悲情小說,這不,前不久我就讀了一本特別感人的小說——《青銅葵花》
《青銅葵花》是我青睞已久的書,一拿到書我便津津有味地讀了起來。這小說講的是一對非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個啞巴,他把對妹妹所有的愛與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上,他從不允許任何人傷害她。對于哥哥的愛,妹妹葵花更是倍加珍惜,她總是用她最無私的笑容與吻回報哥哥。他們互相支持,互相關(guān)心,可天意弄人將這對苦命的兄妹分開了。面對殘酷的事實——妹妹的離開,青銅傷心至極,終日不吃不喝,在妹妹離開的那個碼頭苦苦等待,在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花!”……
合上書,我早已成了一個淚人兒了,抽抽噠噠的,感嘆道:親情啊!我的臉上盡是黏乎乎的一片,此刻的我只覺得眼-睛-好-疼-。!
后記
讀《三國演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》使我體會到了封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》使我了解當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》使我體會到了當(dāng)時俄羅斯下層人民的生活的苦難……
我愛語文!我愛語文!
我愛語文作文750字7
不知不覺,你我又一起走過了一個年頭,現(xiàn)在的我,越來越離不開有你相伴的日子了。
當(dāng)我無意中讀到余秋雨先生的《華語情結(jié)》時,我心中充滿了激動與欣喜。是的,世界上最美好最圣潔的東西就是你——語文。
初中之后,我越來越沉浸在你營造的氣氛中,無法自拔。常常違反自己的規(guī)定,一把你捧在手里,就無法放下,半小時、一小時、兩小時??我如饑似渴地讀著你,貼近你,仿佛這便是我最滿足、最>幸福的時刻。
初中第一年,因為每一天都有你陪伴,每段成長旅程都和你一起走,我才會更加傾心于你這文字的魅力,去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。
你知道,我向來很喜歡“李”家的人,李清照、李煜、李白,哪個不曾讓我醉過、笑過、嘆過呢?雖然,他們都經(jīng)歷著人世間的折磨和苦難,可他們都曾贈予我同一件>禮物——難忘的詩詞。
李清照的一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”記憶深刻。我知道,她的心碎了,孤苦無依,愁人生,愁命運(yùn),這又是“怎一個愁字了得”呢?李煜的風(fēng)采著實讓我著迷,不管是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,還是“別是一番滋味在心頭”,我都能懂。因為,始終有你牽引我,引我走近他們的人生,惆悵的,但也不失豁達(dá)與浪漫。正如李白那出奇的想象,忽而“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,忽而又將明月比作玉盤,又或者索性“舉杯邀明月,對影成三人”了。
沒錯,你總是帶給我重重驚喜,是一段滄桑歲月,是一個動人的>故事,抑或是那篇篇叩響我心扉的名著、美文,一個個頂天立地、重情重義的漢字,還有那沉淀了多年卻依舊古韻尚存的詩詞??
這么多年來,你和我一起走過每一天。該怎么報答你對我的厚贈呢?你無時無刻不存在于我的身邊,把我從一個懵懂的初學(xué)者,培養(yǎng)成了今日你的崇拜者。啊,我最愛的語文喲!謝謝你給予我的歲月,謝謝你讓我知道了:美不是外表,而是內(nèi)在的修養(yǎng)。
今后,我的漫漫人生路,你還要和我守約一同走啊!
我愛語文作文750字8
因為我的調(diào)皮,小時候總是做出一些出格的事,沒少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時候的一些事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。
那是一個炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的,全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對我一點也不友好。
那天,我坐在沙發(fā)上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來,喊道:“小白兔!苯又,“咣當(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯。小白貓看了我一眼,爬了上來。我又喊了一聲:“白又白。”“咣?dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來后,瞪著我,喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音,好像在對我說:“你再敢踢我,我就對你不客氣了!蔽也]有理會它的警告,接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。
童年是多么快樂,童年的故事是多么有趣。我愛我的童年,因為它給我留下了許多美好的回憶。
童年是一片遼闊的海洋,童年是一道絢麗的彩虹,童年是一首耐人尋味的詩,童年是人生中最美好的時光,令人回味無窮!那個冬日打雪仗的情景,至今使我記憶猶新。
那是個下雪的日子,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),從空中飄落下來,像飛舞的花瓣,像散落的棉花,像仙女的散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花,和雪花嬉戲。雪下得越來越大,地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人,我們先滾了兩個圓球,一個做頭,一個做身體,然后再拿兩根牙簽插在里面,最后拿一根蘿卜向里塞去,最后弟弟拿來了一個紅色的提桶放在了雪人的頭上,一個憨態(tài)可掬的雪人就這樣出現(xiàn)了,我們圍著雪人轉(zhuǎn)了好幾個圈。正當(dāng)?shù)艿苷驹谘┤伺赃吪恼諘r,一個“壞念頭”跳入我的腦海,我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧著嘴笑呢,我趁他不備,揉了個雪球?qū)?zhǔn)他的嘴巴扔去,弟弟吃了滿嘴雪,狼狽不堪,我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開始了他的全面反攻,不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃,被擊中了好幾下。就這樣,雪球滿天飛,我們還以雪人掩護(hù),來了場痛快的“雪仗”?鞓返男β曉诳諝庵谢厥......
童年的趣事就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),每一顆都很閃亮,但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。
我愛語文作文750字9
作為一名初中生,我很榮幸,因為我能和眾多同學(xué)在清香有幽靜的校園里一起學(xué)習(xí),一起享受,更重要的是,我能學(xué)習(xí)到五花八門的科目。沒一種科目都給我很大的益處:數(shù)學(xué)使我思維敏捷,歷史使我了解古今,地理使我人清地球,生物使我熱愛自然,美術(shù)使我心靈手巧,音樂使我陶冶情操然而,在這種種科目中,我最偏心的卻是語文。
也許是出于我對語言和文字的熱愛吧,我對語文這門學(xué)科情有獨鐘,擅長數(shù)學(xué)的爸爸見我對語文如此著迷,十分擔(dān)心,生怕我把其他科的功課耽誤了,于是,爸爸決定使出他的絕招來改變我,媽媽見了,連忙搖頭說不可能,可是,固執(zhí)的爸爸居然和她打賭,媽媽實在是無可奈何,只好贊成了。
于是爸爸開始對我使招了,首先,爸爸給我買了一大疊數(shù)學(xué)資料書,什么《數(shù)學(xué)的樂趣》﹑《生活與數(shù)學(xué)》等等,全搬回了家,我一見,傻了,并埋怨道:怎么不給我買語文資料呀,作文書也可以呀。爸爸聽了立刻和顏悅色地說:數(shù)學(xué)比語文好多了,生活可離不開數(shù)學(xué)。那生活也離不開語文呀,我皺著眉頭,嘟囔著小嘴接著說:我愛的科目是語文,又不是數(shù)學(xué)。爸爸一聽,立刻晴轉(zhuǎn)多云:我跟你說了多少遍了,不能只學(xué)語文,你怎么總是左耳進(jìn)右耳出呀。我聽了,不樂意地說:干嘛!就不能讓我偏愛它,你不也有偏愛的時候嗎?爸爸見我和他如此犟嘴,氣得吹胡子瞪眼睛,但是,他仍不服輸,突然,他眼睛一轉(zhuǎn),計上心來,他見我不服軟,于是,他裝出特別生氣的樣子,雙手叉腰,雙腳橫跨,怒氣沖沖地說:從現(xiàn)在起,你必須給我專專心心地學(xué)數(shù)學(xué),語文暫且放在一邊,等數(shù)學(xué)考試考到滿分后,再去鉆研語文。爸爸的架勢可真嚇人,但是,我可不吃那一套,于是,我將計就計,說:我就要學(xué)語文,如果你再威脅我,我就什么都不學(xué),看你怎么辦。爸爸實在束手無策只好灰溜溜地臨陣脫逃了,媽媽見了,笑得前俯后仰,爸爸卻把嘴一撇,說:我買的數(shù)學(xué)資料又泡湯了。媽媽笑得更厲害了。
瞧吧,我對語文的感情多深啊,不過,我其它科目的成績依然好哦!
我愛語文作文750字10
語文是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。(小學(xué)生作文)
我們中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……。是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!
一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深?追蜃泳褪瞧渲械囊粋代表人物!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识,可以為師矣!薄皻q寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?
一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……,有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。
雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪,超市等地方,我認(rèn)為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因為老百姓受教育程度不高,所以才會有的。我也曾讀過錯別字,把“自采楊桃”讀成了“白采楊桃”,事后,我羞愧萬分,心里十分自責(zé)。啊,我也當(dāng)了一回白字大王!我決心要改正,同時它也為我敲響了警鐘:錯別字現(xiàn)象在城市中是普遍存在的,糾正錯別字現(xiàn)象不是我想象中的那么容易。
因此,我發(fā)起以下倡議:1,盡量不寫錯別字。2寫了錯別字要改正。3要幫助別人改正錯誤。我希望大家都能夠做一個寫正確子的人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!
語文占據(jù)了我們生活的大部分,語文,你就是那耀眼的光,你就是那明亮的火,你就是那堅定的路,你就是那美好未來!語文,你還是我的老師和朋友,給了我堅強(qiáng)的信念!因為這樣,所以,語文——我愛你!
我愛語文作文750字11
我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。
首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。
爸爸平時話不多,對事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對的,若是別人拿不出什么真憑實據(jù),他是不會改變觀點的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時候,他都是我的好好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留著舊時代的做妻子的規(guī)矩,做一個賢惠的妻子。
我把媽媽稱為是家里的大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。
然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個死黨打個電話,談?wù)勑模@是最好的辦法。
獨生子女都是父母的一個寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會陪伴在我的左右。
就是這么一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!
我愛語文作文750字12
在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……,我不知不覺的愛上了語文,。
書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游?磿,是學(xué)習(xí)語文的一部分,也是我最喜歡做的事情?磿吹娜朊缘臅r候,我覺得我有時像活在童話世界,有時像在天空飛翔,有時像在大海里暢游,有時像在名山大川間游玩,有時又像跳進(jìn)了歷史的長河……。
在春雨綿綿的一天,一位文質(zhì)彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪里?”我指著杏花村說:“在那里!蔽艺f什么,突然,傳來一個聲音:“請大家讀一遍!蔽疫@才回過神來,原來是鐘老師的.聲音。于是,我動情的讀了起來:“清明時節(jié)雨紛紛……,!
歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊(yùn)含的故事……。鐘老師像一位資深的導(dǎo)游滔滔不絕地為我們講解那里的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。
語文學(xué)習(xí)是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學(xué)的作文里寫道:“她們沒有血脈……!蔽覀兟犃撕逄么笮Γ笮^后,我們明白寫完作文,要學(xué)會修改。
上語文課,又是異;钴S的,每當(dāng)初學(xué)一篇課文后,老師就會檢查我們的讀書情況,這時鐘老師總會問:“誰要第一個來?”鐘老師面前馬上豎起一片手的樹林,鐘老師點了一個同學(xué),這時,沒被點到的同學(xué)會很失望,甚至沖著老師發(fā)出一兩聲怪叫,但是,叫完以后,又會馬上調(diào)整好自己的狀態(tài),屏息凝神地聽著,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)讀錯了或讀得不流利,下面的同學(xué)便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鐘老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學(xué)舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學(xué)們很快又自覺的安靜下來,整個教室鴉雀無聲,玉欣同學(xué)響亮地朗讀起來。
語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”
我愛語文作文750字13
我愛語文!為什么?因為語文如同東升的旭日,令人神往;語文如同暮日的晚霞,激情澎湃;語文如同夜晚的星辰文,充滿神秘。
我小學(xué)的時候,所有的課目我都喜歡,特別是語文我最喜歡,我給大家說,語文只要掌握許多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)起來就很簡單哦。
大家是不是有很多學(xué)語文的方法呢?如果沒有的話,我就告訴你一些吧:“首先得要有一個對語文的興趣。1,上課認(rèn)真聽講,做筆記。2,多做一些有趣語文問題,多看書。3,小學(xué)生背70首故事!
我再告訴你寫作文的無敵秘籍吧:
1、審題。用“審題三步法”一審:審習(xí)作內(nèi)容:人事景物。二審:“題眼”三審限制
2、立意!傲ⅰ本褪谴_立;“意”則指文章的立題(也叫中心思想);“立意”,就是提煉和確立文章主題
3、選材。
4、組材。篩選材料,確定材料詳略。
5、寫作。
6、修改。
這些是我平時積累的經(jīng)驗,希望對你有所幫助。我再給大家講一下我從學(xué)前班到四年級與語文書經(jīng)歷吧!我上學(xué)前班的時候,每次到學(xué)校都要大聲的哭一鼻子才肯去學(xué)校,到班里我才停止,一上課,老師就給我們發(fā)書,我最喜歡的就是語文書,因為語文書上的每一篇課文,都像一個充滿快樂的的世界。光陰似箭,時間“唰”的一下,就過去了,我現(xiàn)在上一年級了,不像學(xué)前班的時候了,天天上學(xué)都哭哭啼啼的了,我現(xiàn)在是個小男子漢了。那時侯,我家里擺滿了各式各樣的書,從那時起,我就養(yǎng)成了愛科學(xué),愛語文,愛讀書的習(xí)慣了。時間猶如一輛火車,“轟隆轟隆”的帶著我們,我走過了許多地方,現(xiàn)在到了小學(xué)二年級了。我現(xiàn)在借3、4、5年級的語文書了,那時我已經(jīng)讀完了3、4年級的書,可我只是讀了一遍,卻沒有學(xué)。3、4年級時我天天去新華書店看書了解了,許許多多的知識,和好詞佳句。我愛語文,愛它的精神,它把它的知識無私奉獻(xiàn)給我們,讓我們茁壯成長,變成一個個滿肚子知識的小博士。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我愛語文作文750字14
我愛讀我的語文書,因為它包含著豐富的知識和有趣的課文及精美的插圖,每個學(xué)期,都會發(fā)新的書,我總是先捧起語文書津津有味的看,看看里面有什么課文和美麗的插圖。我回到家以后,便拿出最好的書皮把語文書小心翼翼地包起來,再放進(jìn)書包里。
上課時,我便又把語文書小心翼翼地拿出來,翻到老師指定的那一課,認(rèn)真地聽老師講課,我仿佛真的到了文中所講的地方。
課文中有許多課文令我難忘,如《黃繼光》、《種子》、《勞動最有滋味》、《小珊迪》等等。我就先給你們介紹《黃繼光》這一課吧!《黃繼光》這一篇課文主要講了黃繼光為了占領(lǐng)597。9高地而用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,最后英勇犧牲的英雄事跡!斗N子》這一課我覺得文中的那個眉清目秀的小女孩認(rèn)真地挑選種子。雖然沒有挑到許多種子,但她挑到的每一顆種子都一般大小,如飽滿的黑豆,每一頤都閃著烏亮的光澤,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩那種先圖質(zhì)量后再圖數(shù)量的品質(zhì)。
你們是不是還想聽聽《勞動最有滋味》這一課呢?這一課令我非常感動,講了我國著名文學(xué)家、作家老舍先生小時候在解放前,過著貧苦的日子,但他們都努力勞動,當(dāng)時過年,老舍先生他們家吃的是自己用勞動換來的錢買了一些菜來包餃子,雖然餃子里是菜多肉少,但他們吃得很香,因為,這是他們用勞動換來的!缎∩旱稀愤@一課最令我感動,講了一個小男孩名叫珊迪,他生活在資本主義社會,身無片衣、父母雙亡,飽受了饑餓和寒冷。最后悲慘死去,想想我們現(xiàn)在生活多么幸福,上酒樓、穿名牌、玩時尚……如果我能鉆進(jìn)課本里那該多好!我一定會拿好多好多好吃的食品給小珊迪吃,并讓它來我家住,讓他上學(xué),也讓他體會體會今天這美好的生活。
在新的學(xué)期里。我又學(xué)習(xí)了許多課文,中國有一句古話叫:“讀萬卷書,行萬里路”。我一定要讀更事的書,努力開拓,將來為祖國繁榮發(fā)展而做出貢獻(xiàn)。
我愛語文作文750字15
語文有一種獨特的魅力,驅(qū)使我們不斷鉆研。它豐富了我們的情感,陶冶了我們的情操。語文更有一種神奇的魔力,可以讓我們通過書本真切的感受到大自然的美麗。所以我愛語文。
記得有一次,當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)一篇關(guān)于“大興安嶺”的課文。老師先是讓我們誦讀一遍?扇f萬沒想到這一如此平凡的舉動——閱讀,卻讓我走進(jìn)了作者描繪的美麗世界。
如果要把語文比做什么,我覺得將它比作成一扇任意門可就再好不過了。當(dāng)我開始閱讀的一剎那的彷徨間,我似乎真的來到了大興安嶺中。我被古木包圍著,那些翠綠的葉兒在陽光下晃動,似乎在歡迎我來到這真實得有些奇怪的大森林。這里的一切都如此美麗。白樺林?jǐn)[著它那美麗的裙擺朝我微笑。彎彎曲曲的小溪唱著歡樂的樂曲,匆匆向我跑來,它還為我?guī)淼亩Y物—一群五彩的小魚。它們也熱情地游著。甚至還有幾條大膽的小魚還跳出來向我揮手呢!向身后看去,一片空曠的草地上正盛開著小野花,多得如天空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。它們身后有許多灌木叢,叢中還掛著一顆顆小紅果。它們害羞地將自己隱藏在綠葉后,宛如一個個羞紅了臉的小女孩。這時,忽然沖來一只可愛的小棕鹿。它沖著我眨著烏黑的眼睛,繼而轉(zhuǎn)身奔向森林,似乎在說:“來呀!讓我?guī)闳好地方!”我沖了過去……
就在這時,我突然肩膀猛不丁被人一拍,我蘇醒過來,轉(zhuǎn)頭一看,我的同桌一臉疑惑地望著我,兩手還不停在我眼前晃:“天。∧憬K于醒了,我以為你的靈魂被外星人抓走了耶!”我笑笑,沒有說什么,將視線轉(zhuǎn)回黑板上。誰也不知道我剛剛經(jīng)歷了什么——連我自己也不太清楚,這到底是夢,還是真實的……
語文總會帶給我一種新奇的歷險,驚險的、搞笑的、或是悲傷的等等。它就像一個不斷帶給我驚喜的朋友,語文是神奇的,可以讓我們通過書本,足不出戶就了解外面的新奇世界。
同學(xué)們,如果你也想和語文做朋友,就快來刻苦鉆研它吧!
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