最美校園作文

最美校園作文（精選25篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的最美校園作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。

　　最美校園作文 1

　　“咚咚咚！”走進(jìn)校園，花的芬芳撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的校服，耳邊傳來(lái)清脆而有力的鼓聲、號(hào)聲……原來(lái)，這是鼓號(hào)隊(duì)在升旗儀式上，給全校同學(xué)表演呢！

　　以前，學(xué)校在選舉鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，我們班的同學(xué)紛紛踴躍報(bào)名，隊(duì)員最多的，就是我們班的了。

　　第一天訓(xùn)練，學(xué)校規(guī)定在12：10分到，結(jié)果我們一興奮，早到了。來(lái)的時(shí)候，門(mén)都沒(méi)有開(kāi)呢！接著，老師來(lái)了，帶著我們那了鼓和鼓棒進(jìn)了電腦房，因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)的.關(guān)系，我看著樂(lè)譜努力的敲著，沒(méi)幾下就練會(huì)了�？勺�在我旁邊的慕容雪，只能對(duì)著樂(lè)譜發(fā)呆。我問(wèn)她，怎么不練習(xí)��！慕容雪輕輕地說(shuō)：“我以前沒(méi)學(xué)過(guò)，看不懂這譜子，我不會(huì)�！蔽衣�(tīng)了，對(duì)在一旁的，敲得和我一樣好的洛櫻說(shuō)：“我們一起教慕容雪吧，她不太會(huì)�！甭鍣研χ鴮�(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　洛櫻教第一段，她教得特別好，先教慕容雪讀樂(lè)譜，再讓她背，最后讓她敲，慕容雪一下子就學(xué)會(huì)了！而且敲得比較好。在我教的時(shí)候，慕容雪出了點(diǎn)兒小差錯(cuò)，可很快，第二段她也學(xué)會(huì)了。

　　當(dāng)慕容雪連起來(lái)敲完一整段的時(shí)候，我和洛櫻笑著向她豎起大拇指，說(shuō)：“敲得都快比我們好了！”慕容雪牽起我和洛櫻的手，說(shuō)：“因?yàn)橛泻美蠋熃痰难�！�?/p>

　　周一的升旗儀式上，鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員們都奏得特別好，清脆的聲音在校園里回蕩。

　　校園里最美的風(fēng)景，不是花的芬芳，不是鳥(niǎo)的歌唱，是我們的友誼團(tuán)結(jié)在一起奏出的美妙樂(lè)章！讓我們用心靈記錄下這最美麗的風(fēng)景。

　　最美校園作文 2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜．……＂這是家喻戶(hù)曉的一首歌，也是影響我最深的歌。

　　這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，我們需要一顆感恩的心。

　　《感恩的心》這首歌是我最熟悉的，從一年級(jí)到五年級(jí)，每天都放這首歌，每當(dāng)?shù)诙��?jié)下了課——課間操，我們都是邊聽(tīng)邊做手語(yǔ)操。這首歌伴隨我走過(guò)了五年了。

　　這首歌并不是最好聽(tīng)的，但是最美的。因?yàn)檫@首歌陪伴了我們五年的`光陰。這首歌見(jiàn)證了我們同學(xué)之間的友情，見(jiàn)證了我們的師生情。三月的春風(fēng)吹遍了校園，也吹拂著我們每個(gè)學(xué)生的心田。我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將告別母校，難忘小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們心懷感恩，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話(huà)說(shuō)：‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。’更何況老師、父母、親友為我們付出的不僅僅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。你是否為老師唱首歌？你是否在父母勞累后送上一杯暖茶？是否在朋友生日時(shí)遞上一張自制賀卡？……

　　我們永遠(yuǎn)要保持一顆“感恩的心”，讓這世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。最后讓我們輕輕哼唱起這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你……

　　最美校園作文 3

　　這是最美的校園。

　　學(xué)校里的楓樹(shù)是東西方向的排列，正好和太陽(yáng)運(yùn)行的軌跡一樣。

　　春晨

　　日起東榆。這新綠凝結(jié)的楓園，沐浴金光。

　　陽(yáng)光穿過(guò)綠意濃密的.樹(shù)梢，金燦燦的光束，一束束灑落在靜謐的空氣里。晨風(fēng)輕拂，光點(diǎn)在清綠的新葉尖跳動(dòng)，搖擺。樹(shù)下的小草，最剔透的露珠，沾著新

　　綠和金黃，悄然滑落。

　　夏午

　　烈日當(dāng)空。這綠意盎然的青楓園，如臨煉獄。

　　蟬鳴一陣陣唱破凝固的燥熱。空氣里的風(fēng)，夾雜著陽(yáng)光的熾熱，向枝頭最驕傲的楓葉猛烈撞去。

　　蟬鳴不斷，熾熱不散，這青楓園，如臨煉獄。小草早已退縮，它耷拉著腦袋，瑟縮在楓葉的身軀之下。唯有楓葉不屈，它以最慘烈的笑顏，迎向太陽(yáng)。

　　秋暮

　　日落西山。這厚重溫暖的赤楓園，火的天堂。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)蕭瑟來(lái)，葉葉落木飄零下。一樹(shù)連著一樹(shù)，一葉接著一葉，從天到地，朵朵火紅傳透了空間。干枯的小草，身軀已沒(méi)入土中。最驕傲的紅葉，在最高的枝頭，迎著最大的風(fēng)，飄落，畫(huà)下一道最美的芳華。

　　冬夜

　　新月如鉤。這沉默孤寂的楓園，希望之川。

　　沉寂，夜已沉寂。寥落星辰的巨大黑幕，悄然無(wú)聲，。消逝了葉，樹(shù)，只剩下枝丫。

　　寒風(fēng)刺骨，月華如冰。光禿禿的枝頭，清冷的月光，下一片新葉，沉默醞釀。

　　最美校園作文 4

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的莊浪河畔，縣城玫鄉(xiāng)路上，是縣內(nèi)最具現(xiàn)代化氣息的小學(xué)，在校學(xué)生達(dá)二千多名。我們的學(xué)校不但建筑風(fēng)格獨(dú)特，而且學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美！最美要數(shù)校園里中間的花壇。這里一年四季景色怡人。

　　春天，花壇里的花草樹(shù)木都發(fā)芽了。小草從地下探出了小腦袋，好奇地望著四周。雷公公用大鼓敲醒了沉睡的柳條，它們都奮力的往外抽芽，春風(fēng)吹過(guò)柳條在空中蕩來(lái)蕩去。溫柔的春姑娘用輕柔的聲音給害羞的花兒打氣，終于小花開(kāi)心地笑了�；▓@里到處都生機(jī)勃勃，一片繁榮景象。

　　夏天，花壇里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園，連長(zhǎng)廊都給綠綠的爬山虎包圍了，五顏六色的花兒點(diǎn)綴著綠地毯，花叢中蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。高高的松樹(shù)像一把大大的遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們遮住了夏日毒辣的陽(yáng)光。

　　秋天，花壇里的銀杏樹(shù)就數(shù)最美了。一片片金黃色雞爪形的葉子，從樹(shù)枝上慢慢地，轉(zhuǎn)著圈飄落下來(lái)，仿佛一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞。秋風(fēng)一吹，落葉鋪落了地面，頓時(shí)變成了黃色的'地毯。

　　冬天，花壇里的柳樹(shù)，銀杏樹(shù)，統(tǒng)統(tǒng)都變成了光禿禿的。一下雪，整個(gè)花園仿佛披上了一件白披風(fēng)，地是白的，樹(shù)干也是白，總之校園籠罩在白茫茫的一片中，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　校園里的花壇，春天生機(jī)勃勃，夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們校園里四季如畫(huà)的景象！

　　最美校園作文 5

　　隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，夏，已步入尾聲。就在這夏與秋交融的特殊時(shí)節(jié)，我懷著一顆對(duì)新學(xué)期無(wú)限憧憬新的心，探尋眼前這熟悉的校園。

　　這一次步入學(xué)校的大門(mén)，我格外地留心。清晨，校園被一層淡淡的金光籠罩著，隱約透出一股青春的朝氣。抬起頭，將廣闊的校園盡收眼底，第一次感受到往日匆匆步入校園所無(wú)法感受到的雄偉；又或許，是因身在其中而“迷”，不及一位旁觀者“清”的視野。

　　左轉(zhuǎn)，沿著充滿(mǎn)綠色生機(jī)的小道，欣賞著草隨著風(fēng)搖曳的裊娜多姿；在風(fēng)的盡情伴奏下，傾聽(tīng)過(guò)路小鳥(niǎo)和樹(shù)木“沙沙沙”的合唱；閉上眼睛，止步沉浸在這涼爽美妙的意境中，我的身心似乎也隨風(fēng)而去。

　　逆著秋風(fēng)，沿小路而上，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬廣，紅色的一圈塑膠跑道圍著一片空翠的草坪。高大的樹(shù)木是莊嚴(yán)的衛(wèi)兵，默默地守護(hù)著莘莘學(xué)子。偶爾，飛過(guò)的`蝴蝶在我的耳畔低聲絮語(yǔ)。正在上體育課的學(xué)生，常是三五成群地坐在觀眾臺(tái)上聊天，又或是熱血少年在籃球場(chǎng)上揮灑熱血和汗水。躺在草坪上，望著天空，天空那么純凈，除了幾片悠然自得的白云在這蔚藍(lán)的巨幕中，沒(méi)任何雜物。寬闊的操場(chǎng)上，每個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)與歡笑。

　　走出大門(mén)，順著筆直的走廊，來(lái)到了教學(xué)樓的中心，高大的樓房將我包圍。白墻紅瓦更顯出了它們的端莊，朗朗書(shū)聲縈繞在我耳畔。在正中的教學(xué)樓底下還有一叢郁郁蔥蔥的芭蕉。巨大的芭蕉葉如老爺爺扇風(fēng)的扇子，緩緩搖曳。

　　順著升旗臺(tái)前的場(chǎng)地走出校園的大門(mén)，結(jié)束了一日的探尋，夕陽(yáng)慷慨地將它金色的、神秘的、耀眼的光輝灑在美麗的校園上，即使即黃昏，可校園仍無(wú)限風(fēng)光美好！

　　最美校園作文 6

　　走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

　　有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

　　好樹(shù)好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的`點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。作文

　　我的校園，如此之美。

　　在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書(shū)，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)的美。

　　這一切，正應(yīng)了那句話(huà)：景美人更美。

　　不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。

　　美麗的四季景觀，別具一格的花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

　　最美校園，我的家。

　　最美校園，我愛(ài)她。

　　最美校園作文 7

　　早晨，走入校園。啊，你瞧，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓里的教室可多了呢！教師、實(shí)驗(yàn)室、大隊(duì)活動(dòng)室、報(bào)告廳……樣樣都有。

　　走過(guò)教學(xué)樓，再往右拐，就是后花園了�；▓@的左邊有一個(gè)大缸，雖然金魚(yú)在睡覺(jué)，但那叢荷葉依然那樣綠，上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠，小珠子們正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水里啦！那棵桑樹(shù)，讓我記憶猶新。那個(gè)夏天，我們摘桑葚，吃桑葚，這棵樹(shù)下曾經(jīng)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。還有一顆桂花樹(shù)，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，桂花仙子總是在枝頭等著我們，周?chē)鷱浡�著一股沁人心脾的香味，讓人如癡如醉。

　　參觀完花園，我們?nèi)ンw育館看看吧�。⑼�，真大呀！＂我們紛紛稱(chēng)贊，這時(shí)便會(huì)有回聲向你奔來(lái)。走出體育館，一株白玉蘭便映入眼簾，那花瓣，白似雪，紅似火，一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花，十分純潔、美麗。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，便可以看見(jiàn)那株薔薇，那茂盛的綠葉仿佛是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的繁星，格外引人注意。操場(chǎng)左側(cè)有一條綠蔭長(zhǎng)廊，春天，那里會(huì)有許多剛冒出來(lái)的小芽，綠綠的，嫩嫩的，讓人看了煩惱立刻煙消云散；夏天，這里綠樹(shù)成蔭，經(jīng)常有孩子們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲、玩耍、談笑風(fēng)生；秋天，枯枝孤獨(dú)地立在墻頭；冬天這里經(jīng)常有一群穿著白大衣的人坐在墻頭⋯；⋯；這操場(chǎng)，天天都是孩子們的樂(lè)園。

　　校園里處處都有美麗的風(fēng)景，但最美的.還是那夕陽(yáng)下被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的老師們忙碌的背影。啊，這真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園！

　　最美校園作文 8

　　“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！睂W(xué)習(xí)其實(shí)是一件很辛苦的事情，不過(guò)，在南京師范大學(xué)附屬鎮(zhèn)江小學(xué)的校園里，我們就會(huì)像詩(shī)句里那樣——學(xué)習(xí)的時(shí)光不知不覺(jué)就流走了。因?yàn)�，我們�(cè)谝蛔�最美的校園里學(xué)習(xí)。

　　通往學(xué)校的路上，就有別樣的風(fēng)景——大路兩旁不像市中心那般高樓林立，而是遍布著許許多多的植物。紅的，熱情似火；綠的，蒼翠欲滴；黃的，金光燦燦。走在路上，仿佛置身于露天植物園一般。

　　沿著大路一直往前，你會(huì)看到寬敞開(kāi)闊的學(xué)校大門(mén)，并不華麗，但透著一股莊嚴(yán)之氣。門(mén)前的巨石上刻著“南京師范大學(xué)附屬鎮(zhèn)江小學(xué)”這幾個(gè)綠茵茵的大字，筆力雄厚，足以看出必定出自名家之手。

　　進(jìn)入大門(mén)，徑直穿過(guò)書(shū)聲瑯瑯的“潤(rùn)道樓”，便來(lái)到了校園里最美的“景點(diǎn)”——“隨園”。蒼勁古樸的“隨園”二字最先映入眼簾。園內(nèi)最顯眼的是位于最西面的一座四角涼亭。涼亭的四個(gè)角高高翹起，尖兒上各有一片灰瓦，瓦片上都雕刻著同樣的'鳥(niǎo)兒。那鳥(niǎo)像朱雀又不像朱雀，似大鵬又不似大鵬，說(shuō)是鳳凰吧，卻又少了鳳冠。雖然我沒(méi)有認(rèn)出它的真面目，但一點(diǎn)也不妨礙它栩栩如生的神異。除了這奪人眼球的四處檐角之外，其它瓦片并沒(méi)有什么特別之處，但所有的灰瓦聚在一起，在陽(yáng)光的照射下卻散發(fā)出一層柔和的光，讓人看了不由得心情舒暢、煩惱皆無(wú)。心情不好的時(shí)候，我總喜歡到隨園走走看看。走走隨園的九曲橋，看看隨園的小池水，逗逗水里的小金魚(yú)。

　　美麗的隨園后面，有高大寬敞的教學(xué)樓，有設(shè)施齊全的體育館，有冬暖夏涼的游泳館，有一大片一大片青翠的草坪，有一大朵一大朵鮮艷的花兒……身處這么優(yōu)美的環(huán)境，美好的學(xué)習(xí)時(shí)光當(dāng)然會(huì)不知不覺(jué)溜走啦。

　　最美校園作文 9

　　我的小學(xué)在唐島灣的旁邊，那里環(huán)境很好，校門(mén)口是一排排的大樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)壯觀的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓，分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠(yuǎn)樓。啟智樓是一二年級(jí)的教室；博雅樓是三四年級(jí)的`教室，還有兩個(gè)微機(jī)室；尚德樓也是三四年級(jí)的教室；其中最特殊的是馨遠(yuǎn)樓，它是高年級(jí)的教室，而且桌子是藍(lán)色的。三個(gè)天橋和兩個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯把不同的樓房連接在一起。

　　我們尚德樓的東邊有一片竹林，春天的時(shí)候，剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的，小鳥(niǎo)在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫；夏天的時(shí)候，知了在竹林里歡快地歌唱；到了秋天，感覺(jué)竹林里的竹子又躥了很高；冬天的時(shí)候，竹葉變得黃綠，上面鋪滿(mǎn)了積雪，寒風(fēng)一吹，雪花飄落，真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。

　　尚德樓的西邊是一片銀杏樹(shù)，秋天到了，樹(shù)葉變黃，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串沉甸甸的金色的銀杏，偶爾有一個(gè)掉落下來(lái)，就像是金子從天上落下來(lái)。

　　我們有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外面有一個(gè)二百米跑道，每次體育課我們都在那里跑步，鍛煉身體。

　　籃球場(chǎng)的附近是一片菜園，里面有剛竄出穗的玉米，圍墻上架滿(mǎn)了紫色的扁豆角，還有幾畦白菜，小牛頓課間休息時(shí)同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱，這里簡(jiǎn)直是我們的樂(lè)園！

　　最美校園作文 10

　　校園，是我們的第二個(gè)家。它既是花朵的培育基地，也是知識(shí)的海洋。它是我們生命中補(bǔ)課或缺的。我的校園四季宜人，讓我們陶醉其中。

　　校園中，醉美的莫過(guò)于位于藝術(shù)樓旁的紅領(lǐng)巾果園了。哪里一年四季都有青蔥的小草。顯得園子生機(jī)勃勃�？梢哉f(shuō)，校園的美，有一半是紅領(lǐng)巾果園的功勞。

　　春天，果園春意盎然。小草探出了頭，樹(shù)上的嫩芽也伸出了頭來(lái)；花骨朵也冒出了頭。它們都爭(zhēng)先恐后，好奇地看著這個(gè)世界；每棵樹(shù)的葉子都越長(zhǎng)越大，舒展了腰肢。

　　夏天，小草更綠了，樹(shù)葉更加翠綠，花兒更艷了。所有的一切，都比春天的果園更加富有生機(jī)、更加富有活力。這一切，都是夏天給我們的'恩賜。

　　秋天，果實(shí)成熟了。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴。掛花樹(shù)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花。小小的，香香的。琳瑯滿(mǎn)目的果實(shí)，讓人應(yīng)接不暇。有賞心悅目，有香味四溢的，還有讓人垂涎欲滴的……

　　這個(gè)季節(jié)，很多樹(shù)的葉子都變成了黃色。不過(guò)楓樹(shù)的葉子卻變成了火紅色。秋風(fēng)掃過(guò)，一片片的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。

　　冬天來(lái)臨，寒冷的空氣來(lái)襲。樹(shù)木在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣很冷，可是他們依然在風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。它們守護(hù)著希望，希望驅(qū)走嚴(yán)寒，迎來(lái)美好的春天。

　　紅領(lǐng)巾果園，一個(gè)美麗無(wú)比的地方。這里生生不息，這里植被繁茂。我非常喜歡紅領(lǐng)巾果園。不僅僅是因?yàn)樗�的美麗，更是因�(yàn)檫@些植物頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品質(zhì)。

　　紅領(lǐng)巾果園，既是美麗的果園，也是我們吸收正能量的地方。

　　最美校園作文 11

　　論這世上最美、最有生機(jī)的聲音是什么，那便是校園中的聲音了。

　　——題記

　　當(dāng)日出東方，當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，校門(mén)打開(kāi)是細(xì)微的摩擦聲，便喚醒了這片校園的生機(jī)活力，也預(yù)示著新的一天的到來(lái)。

　　三三兩兩的學(xué)生與教師職工魚(yú)貫而入校門(mén)，當(dāng)學(xué)生越來(lái)越多，車(chē)與車(chē)的碰撞聲、車(chē)子的摩擦聲、學(xué)生們的絮絮低語(yǔ)，都在同一時(shí)刻如同火星一樣迸發(fā)出來(lái)，不曾間斷。7點(diǎn)鐘，校門(mén)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，西安門(mén)附近嘈雜的聲音逐漸靜了下來(lái)，那悠揚(yáng)的'上課鈴聲打響，而原本安靜的教學(xué)樓，此時(shí)卻升騰成為主旋律，似乎像是約定好的一樣，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏的響了起來(lái)。

　　上課時(shí)，我聽(tīng)到，教室里學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，這是外中學(xué)子對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美；“我國(guó)的基本國(guó)情是......”，這是外中學(xué)子對(duì)中國(guó)的驕傲與自豪”；“so do i”，這是外中學(xué)子對(duì)西歐風(fēng)情的向往！這洪亮的讀書(shū)聲，就像奔騰的長(zhǎng)江，它氣勢(shì)磅礴，它振奮人心，它奔流著、呼嘯著，永不間斷......

　　自習(xí)課上，我聽(tīng)到，唰唰的寫(xiě)字聲。四下里一片寂靜，只能聽(tīng)到筆尖輕輕的在紙張上跳著芭蕾的聲音。無(wú)一人說(shuō)話(huà)、打鬧，同學(xué)們無(wú)一例外地屏住呼吸，生怕打擾到這肅穆的氣氛，低著頭，安靜的寫(xiě)著作業(yè)。

　　傾聽(tīng)校園之聲，令我思緒萬(wàn)千。同學(xué)，何不同我一起聆聽(tīng)這校園之聲？

　　最美校園作文 12

　　聲音海納百川，一瀉千里；聲音余音繞梁，三日不絕；聲音抑揚(yáng)頓挫，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我安撫躁動(dòng)的心，在漆黑的、伸手不見(jiàn)五指的夜里，回憶著，傾聽(tīng)著最美的聲音……

　　快樂(lè)的前奏

　　旭日東升，霞光揮灑——

　　“��！快來(lái)呀！這里好美呀！”聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲的叫喊，我們踏著春的腳步，循著春的氣息，跟隨老師，來(lái)到蘇州園林。無(wú)論是驚悚的項(xiàng)目，還是飄逸的瀟灑，我們都積極參與。你可以隨處聽(tīng)到我們爽朗的笑聲，你可以隨時(shí)采擷春的嫵媚，你更可以與我們一同嬉戲，回歸童真，重溫那段美好的時(shí)光。

　　優(yōu)美的旋律

　　歲月無(wú)聲，日光無(wú)影。處在班級(jí)這個(gè)大家庭中，即將中考的我們憋足了一股勁兒。你可以隨時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們討論題目，分析、解決問(wèn)題以及朗朗的讀書(shū)聲。曾記否，“這道題用相似來(lái)解”、“這道題好簡(jiǎn)單��！”經(jīng)常，我們會(huì)為一道壓軸題冥思苦想，坐在一起，共享你我的.智慧，一點(diǎn)、一滴地把題目瓦解掉。我堅(jiān)信，只要我們大家齊心協(xié)力，勇往直前，沒(méi)有翻不過(guò)的山頭，沒(méi)有融化不了的冰雪，沒(méi)有走不過(guò)的荊棘之路！蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的體現(xiàn)。求真、求實(shí)是我們的主旋律；開(kāi)拓、進(jìn)取是我們永恒的追求！

　　看——成功之花正向我們綻開(kāi)笑臉，理想之船正待我們揚(yáng)帆起航！聽(tīng)——求實(shí)的音符在教室的上空久久回蕩……

　　漸強(qiáng)的尾聲

　　“加油！加油！”隨著男子1000米比賽的打響，我沖著，沖著，再?zèng)_著……同學(xué)們的鼓勵(lì)聲、吶喊聲化作一股力量，推動(dòng)我的雙臂，加快我的步伐。

　　“你是最棒的！你一定加油！”“一定要挺住，曙光就在前頭！

　　最美校園作文 13

　　我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此，校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。

　　春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場(chǎng)上，有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著，運(yùn)動(dòng)著。

　　炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng)，并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng)，所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。

　　涼爽的秋季到了，“柳樹(shù)姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準(zhǔn)備休息，并且將一些樹(shù)葉送給了孩子們做標(biāo)本�！熬奕恕闭f(shuō)：“呵呵，秋天真好啊!天氣這么涼爽，不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃�不能�?lái)學(xué)校上課。”孩子們?cè)谡n間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上，盡情歡呼，跳躍。

　　“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了。“柳樹(shù)姑娘”已經(jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的.禮物：樹(shù)葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí)，巨人被淋成白色的了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。別提有多開(kāi)心了。

　　美麗的校園你愛(ài)，我愛(ài)。有時(shí)間的話(huà)來(lái)我們學(xué)校玩吧!你們一定會(huì)喜歡上它的。

　　最美校園作文 14

　　青青校園，有著許多美麗的風(fēng)景：孜孜不倦的老師、天天向上的學(xué)生、忠于職守的門(mén)衛(wèi)……可最不起眼而又令我最難忘的風(fēng)景，還是那一藤鋪滿(mǎn)墻壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永遠(yuǎn)向上的拼搏精神，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

　　春風(fēng)悠悠，沉悶了一個(gè)冬天的爬山虎，悄悄地探出頭，四處不停地張望著，確認(rèn)沒(méi)有人注意到它們時(shí)，才羞答答地長(zhǎng)出了一些帶著茸毛的小嫩芽。在陽(yáng)光的撫摸下，小嫩芽們?nèi)諠u成長(zhǎng)，隨之而生的是密密麻麻的小腳，緊緊地扒著墻，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)著。

　　炎炎夏日，爬山虎的枝葉更加茂盛了，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛掛著一條綠色的瀑布。有風(fēng)吹來(lái)，葉子歡快地?cái)[動(dòng)著，簌簌作響，像一片一片的波浪，帶著陣陣清涼，流進(jìn)人們的心里。

　　秋天到了，爬山虎的枝葉慢慢紅了起來(lái)，在夕陽(yáng)的照耀下，點(diǎn)點(diǎn)的'紅光飄動(dòng)，像穿上了一層多彩的霞衣。特別是那些紫黑色的小果實(shí)，顆顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，常常吸引著許多麻雀、鴿子過(guò)來(lái)偷食，每當(dāng)這時(shí)，也讓我們興奮起來(lái)，團(tuán)團(tuán)圍繞，驚得它們還沒(méi)吃幾口，便落荒而逃了。

　　天氣越來(lái)越冷，爬山虎的葉子在冬老人的告誡聲中逐漸飄落了。它們一邊收拾著行李，一邊向陪伴了整個(gè)季節(jié)的孩子們告別，期許著春天再見(jiàn)。望著那光禿禿的枝丫，我的心情就如這寒冷的冬天，仿佛丟了什么似的，很是空落。

　　我愛(ài)這小小的爬山虎，在我眼里，它們永遠(yuǎn)是校園里那道最美的風(fēng)景。

　　最美校園作文 15

　　一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我們的校園中，只有那大約十米長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊最美。

　　一進(jìn)校園，你便可看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有誰(shuí)知道，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽(yáng)光的沐浴，接受雨水的滋潤(rùn)的？它是那樣的微小，那樣默默無(wú)聞的種子，在不經(jīng)意間，擴(kuò)散，延伸，終于，它長(zhǎng)大了，它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨；夏天，擋住了太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒，最終，長(zhǎng)大成熟，結(jié)出了果子。那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，綠的像翡翠，紅的.像瑪瑙，一串一串，一株一株，成為了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤底下，有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周?chē)�，有一圈矮石凳，是�?zhuān)門(mén)為同學(xué)們提供讀書(shū)，下棋時(shí)而專(zhuān)門(mén)修建的。在長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊下讀書(shū)、下棋，聞著沁人心脾的果香，真是別有一番情趣！

　　在石桌凳旁，最多的，是那花壇。那一簇簇，一朵朵的花兒怒放著，你不讓我，我不讓你，不甘示弱[注: 示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個(gè)高低。]，紅的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的還是一個(gè)花骨朵，有的則早以盛開(kāi)，露出了笑臉。

　　這紅花，這綠葉，這石凳，這葡萄長(zhǎng)廊也吸引來(lái)了不少的同學(xué)。

　　每到夏日中午，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，有的拿起書(shū)，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在壇旁，欣賞著怒放的花朵，聞著清香，有的不停地在葡萄長(zhǎng)廊下跳上跳下，只為摘到那誘人的葡萄，有的在樹(shù)蔭下玩著躲貓貓的游戲。

　　葡萄長(zhǎng)廊因?qū)W生們而變得更美！

　　最美校園作文 16

　　我懷著初心來(lái)到這里。一個(gè)要與我朝夕相處三年的學(xué)�！�—三中，它坐落南面，朝北開(kāi)放，是一座書(shū)香校園。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園，猛一抬頭"心有責(zé)任，行有規(guī)范"八大字映入眼簾，更深深烙在我的心里。向左望去，石碑"宏道"映入眼簾。道路兩旁栽著許多法國(guó)梧桐樹(shù)，進(jìn)入教學(xué)樓大廳，仔細(xì)觀察，這棟教學(xué)樓共5層，1—2層為初三教室，3—5層為初一教室。在大廳中間有一個(gè)聯(lián)廊，聯(lián)廊的盡頭是樓梯，樓梯的左邊是廁所，它與校門(mén)右邊的實(shí)驗(yàn)室相連。

　　出了這棟教學(xué)樓，再往里走，是初二教學(xué)樓。1層是辦公用的地方，例如：政教處，醫(yī)務(wù)室，后勤處等等。2—4層是初二教室，每個(gè)樓層的盡頭都是老師的辦公室。由初二的教學(xué)樓再往北走，是“鋤禾之家”，也就是我們就餐的地方。它的西面，是由紅色的橡膠，綠色的草地兩個(gè)部分組合而成的操場(chǎng)，呈橢圓形，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公共體育場(chǎng)。每到周日，都會(huì)看見(jiàn)其他學(xué)校的人來(lái)我們學(xué)校旁邊的'操場(chǎng)鍛煉，操場(chǎng)南邊正在修建一座高樓，目前還未真正建成，具體是什么，我們也不清楚。

　　出了操場(chǎng)向南走，再向東轉(zhuǎn)彎，是男生宿舍。再往東走，是女生宿舍，共四層。在初二的教學(xué)樓的東面有一個(gè)小賣(mài)鋪，也就是在“鋤禾之家”的后面，雖然不大，但里面的物資卻應(yīng)有盡有，甚至還賣(mài)起了水果，似乎真成了一個(gè)"小超市"。

　　這就是我的校園，書(shū)香校園。

　　最美校園作文 17

　　我的校園最美，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一些美麗的故事。

　　我的校園有一個(gè)關(guān)于烈士的故事。1999年3月，科索沃戰(zhàn)火一觸即發(fā)的時(shí)候，新華社記者邵云環(huán)同志主動(dòng)請(qǐng)纓，勇敢地奔赴報(bào)道第一線(xiàn)。到達(dá)貝爾萊德后，她不顧危險(xiǎn)，克服重重困難，堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)采訪，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)回大量有價(jià)值的公開(kāi)和參考報(bào)道，受到廣大讀者的歡迎與贊揚(yáng)，但在北約的導(dǎo)彈襲擊中，邵云環(huán)同志不幸遇難。

　　我的校園有一顆高大的銀杏樹(shù)，和她相依的是一座紀(jì)念邵云環(huán)烈士的雕像，陪伴它的是八百年的歷史，銀杏樹(shù)就像一位八百歲的老爺爺。春天銀杏樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)一吹就沙沙作響。到了秋天銀杏樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖搖欲墜，那時(shí)候金黃的樹(shù)葉飄落是多么漂亮��！同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下開(kāi)心的'玩耍，這難道不是一種美嗎？

　　我的校園有一塊寬闊的足球場(chǎng)，這里是同學(xué)們的好去處，同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔�、玩游戲、跳皮筋，大家開(kāi)心地笑著跳著。我和朋友也喜歡在上面玩，那里充滿(mǎn)歡笑聲。這難道不是一種美嗎？

　　我最喜歡的還是整潔的教室，雖然有時(shí)桌子有些凌亂，但里面充滿(mǎn)著讀書(shū)聲，充滿(mǎn)了老師的教誨，充滿(mǎn)了珍貴的友誼，教室里有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在聊天，有的則在一起下象棋。這難道不是一種美嗎？

　　這里有熱情的同學(xué)，時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而和藹的老師。這一切都是我覺(jué)得最美的地方，我的云環(huán)小學(xué)，當(dāng)然是最美的校園。

　　最美校園作文 18

　　在三臺(tái)縣北壩鎮(zhèn)解放街，地處繁華地帶。有一所名校，被稱(chēng)為三臺(tái)示范小學(xué)，還叫巴蜀名校，人才搖籃。沒(méi)錯(cuò)，它就是DD潼川二小。一定有很多人想來(lái)到這學(xué)習(xí)參觀，那巧了！接下來(lái)我就要給你們介紹校園，四季是怎樣的。

　　春天，一進(jìn)入校門(mén)，那幾棵雄偉的大樹(shù)都發(fā)出了新的小芽，門(mén)口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服，而那的大花壇也很漂亮，每一片葉子都綠里透白，掛著晶瑩的水珠美麗無(wú)比，株株?duì)幤G。

　　夏天，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、無(wú)比酷熱的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了，特別是那個(gè)鐵樹(shù)，e的樹(shù)都換過(guò)好幾次葉子了，可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹(shù)像一位位高大威猛的軍人，守護(hù)著校園。

　　秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做畫(huà)，有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾。咦，哪來(lái)的一絲絲花香？對(duì)，就是我們的桂花樹(shù)飄著淡淡的香味，原來(lái)是桂花開(kāi)了�？�，一個(gè)個(gè)同學(xué)撿著桂花，小心翼翼的放進(jìn)包里，留做紀(jì)念。

　　冬天，一大早，天氣寒冷，可同學(xué)們卻精神勃勃，圍著一顆樹(shù)嘰嘰喳喳的議論著，哦！原來(lái)是三角梅開(kāi)了，一朵朵泛著淡淡的.紅，讓人癡醉。

　　我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里，老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。

　　最美校園作文 19

　　長(zhǎng)壽區(qū)顏佳實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我最美麗最獨(dú)特的校園。時(shí)光如流水般飛逝。我現(xiàn)在六年級(jí)。再過(guò)一年就要和母校分開(kāi)了！在這個(gè)校園里，我最懷念的是和同學(xué)一起玩耍學(xué)習(xí)的時(shí)光！在這個(gè)校園里，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，堅(jiān)定了意志。我一定不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望！一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母和老師！

　　我的教室是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和溫暖的家。在這個(gè)家里，每天都有許多有趣的事情發(fā)生。感覺(jué)我們就像草一樣，等著大樹(shù)用知識(shí)澆灌我們的成長(zhǎng)！老師讓我們自學(xué)課文，然后上臺(tái)講給學(xué)生聽(tīng)，培養(yǎng)我們上臺(tái)演講的能力，得到老師的指點(diǎn)，讓我們學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)！做一個(gè)有好習(xí)慣的好學(xué)生！

　　我的同學(xué)都是優(yōu)秀聰明的學(xué)生。他們熱情地幫助學(xué)生，在課堂上積極舉手發(fā)言，是老師的好助手。他們活潑開(kāi)朗，可愛(ài)大方，從不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架。我覺(jué)得他們就像我的兄弟姐妹。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍！我覺(jué)得這是我的第二個(gè)家！

　　我的老師們，他們是那么和藹可親，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)就像我們的母親一樣，教育我們，向我們傳播知識(shí)，讓我成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！��！我最親愛(ài)的老師，你辛苦了！最溫暖的教室，最活潑優(yōu)秀的學(xué)生，最善良的老師。你將是我一生中最美好的回憶！

　　最美校園作文 20

　　如果有人問(wèn)我：“最美麗的地方是哪里呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答，是我們的校園！

　　我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”，隨處可見(jiàn)的綠，讓人看著神清氣爽，格外舒暢。剛走進(jìn)校門(mén)，一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧！大樹(shù)一棵緊挨一棵，整齊排列，仿佛一片茫茫林海。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，投下細(xì)碎的'日影，顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季，可校園里依然充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　再往里走，就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓，呈“井”字型包圍著我們的小操場(chǎng)，使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的乒乓桌，寬敞的羽毛球場(chǎng)，公共客廳里的設(shè)施真是齊全，在這里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)從不間斷……

　　教學(xué)樓對(duì)面，則是大操場(chǎng)。你瞧！大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點(diǎn)綴著一些無(wú)名的紅色小花，它們雖不張揚(yáng)，卻也別致，完美地和周?chē)�的環(huán)境融和在了一起。嘿，這不正是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎？

　　這座美麗的“綠園”里，還一個(gè)神奇的多功能廳呢，我就親臨現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番。

　　那是一次課本劇表演課，多功能廳的燈光全部開(kāi)了起來(lái)，簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端，一會(huì)兒四散開(kāi)來(lái)，光芒萬(wàn)丈，一會(huì)兒聚焦一點(diǎn)，金光閃閃，我們仿佛置身在了一個(gè)奇幻世界！等到課程結(jié)束，最后一個(gè)節(jié)目表演完畢，觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了，聲浪一波高過(guò)一波……

　　這就是我們的校園，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說(shuō)，它能不美嗎？

　　最美校園作文 21

　　我們的校園是美麗的，迷人的。

　　剛進(jìn)校門(mén)，右邊就有三顆紫荊花樹(shù)，下面是杜鵑花，有的剛開(kāi)，白色的，慢慢就變成粉色，再過(guò)一段時(shí)間就變成了玫紅色。左邊有兩棵羅漢松和兩株銀桂，羅漢松就像兩座寶塔一樣，有一株銀桂是幾棵小銀桂連在一起的，上面發(fā)了許多嫩芽，像羞羞滴滴的小姑娘。

　　過(guò)前庭向前走，就是涼亭和魚(yú)池，涼亭外有一棵金彈子樹(shù)，還有一些蕨類(lèi)植物。走進(jìn)涼亭，像與外界隔絕了一樣，異常的涼爽，仿佛到了冰雪世界。涼亭上爬滿(mǎn)了油麻藤，一陣風(fēng)吹來(lái)，油麻藤的葉子就輕輕地?fù)u晃，像在蕩秋千。涼亭旁邊就是魚(yú)池，中間有一座假山，長(zhǎng)出了許多水竹，池里有許多金魚(yú)，有紅色有黑色，還有白色，這些小金魚(yú)在池子里快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在做游戲，你追我趕，玩得很開(kāi)心�？匆�(jiàn)有人來(lái)了就射到假山下面，防止人傷它們。

　　接著就到了學(xué)校的`花園里，里面有杜鵑花、海棠花、玉蘭花。杜鵑花有的開(kāi)得很艷，有的已經(jīng)凋謝了。這些花有的像高貴的小姐，有的像婦人，有的像老人……變化多端。海棠花的花朵紅紅的，像一把把火焰，每朵花都有五片花瓣。玉蘭花靜靜地開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)文靜的白衣仙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛落下，好像仙子們成群結(jié)對(duì)地下到凡間來(lái)，美得令人陶醉。

　　我們的校園一年四季都有不同的美景，這真是一個(gè)美麗迷人的地方。

　　最美校園作文 22

　　每個(gè)人的眼中都有一個(gè)最美的地方，那地方一定是五彩繽紛的人間仙境。在我的眼中最美的地方是我的校園，這里到處都這么的美麗無(wú)比，燦爛絢麗。

　　當(dāng)我放完國(guó)慶節(jié)的假期時(shí)，再次返回?fù)磹?ài)的校園，一走到學(xué)校大門(mén)，我便驚呆了！整個(gè)操場(chǎng)是草綠和紅色相間，到處都是小草，放眼望去，這里布置的就像一個(gè)美麗的叢林，我小心翼翼地踏上草地，每走一步，心里都像喝了蜜一樣甜。

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)……”下課鈴聲響了，我悠閑自得走出教室輕松地坐在操場(chǎng)的草地，軟綿綿的地面像綠色的大地毯，我情不自禁地躺下了，靜靜地仰面看著藍(lán)天白云，看著看著我入了迷，忽然覺(jué)得自己仿佛就是操場(chǎng)上的小草，穿著綠油油的衣服，一陣風(fēng)吹過(guò)自己隨即就跳起了舞蹈，不光是我一根，整個(gè)操場(chǎng)的小草都在隨風(fēng)飄動(dòng)�！岸．�(dāng)叮當(dāng)……”上課的鈴聲響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我不是其中的小草。

　　看，我們學(xué)校都快成為綠色的海洋了，草綠色的.教學(xué)樓整齊壯觀了，墨綠的大操場(chǎng)舒服干凈，蔥綠的樹(shù)木筆直聳立。你往左邊看一看文化地上面刻著許多的小故事，下課時(shí)可以讀一讀，快看！你們知道那里為什么這么多的人嗎？因?yàn)槟抢镉腥苏�在打乒乓球，你繼續(xù)往前走會(huì)看見(jiàn)前邊有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，綠油油的小草排著整齊的隊(duì)伍好像在接收我們的檢查，林間小路中鋪著紅色、米色的小石子，漂亮極了。

　　這就是我眼中美麗的校園，一個(gè)人間天堂，大家是不是也覺(jué)得這里很美呢？

　　最美校園作文 23

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。

　　一走到我們學(xué)校的門(mén)前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過(guò)銀灰色的的大門(mén)，映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。

　　沿著操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走，踏進(jìn)教學(xué)樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫(xiě)字教學(xué)的畫(huà)面。教室里還有供大家閱讀的圖書(shū)角，一束束明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，投下了柔柔的光影。

　　繼續(xù)向上走是藝術(shù)層，這里有音樂(lè)教室，舞蹈室，以及樂(lè)器室。愛(ài)好藝術(shù)的'同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水，收獲了累累碩果。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到什么地方，我都會(huì)深深地惦記著它，想念它的一草一木，更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師，我愛(ài)我的學(xué)�！�—深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　最美校園作文 24

　　我有一個(gè)美麗的校園——縉云實(shí)驗(yàn)中學(xué)。它環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃，每一天都展示了它的青春與活力。

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的。校園猶如一幅浸染著生命之色的畫(huà)。綠茵茵的操場(chǎng)上，一點(diǎn)又一點(diǎn)的新綠不斷從土壤中冒出來(lái)，漸漸用綠色渲染了整個(gè)草地；嫩綠星星點(diǎn)點(diǎn)地從枝頭冒了出來(lái)，點(diǎn)綴著整棵樹(shù)；還有星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉在草叢中綻放著。

　　夏天的校園是充滿(mǎn)活力的，金色的陽(yáng)光普照大地，空氣似乎都是炎熱的。每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的葉子，從上至下始終是綠油油的，猶如一道道綠色的屏障。

　　秋天的校園豐富多彩。金黃的樹(shù)葉鑲嵌在樹(shù)枝上，一叢叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像一群兄弟姐妹抱在一起，在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，為校園增添了一抹金黃，一個(gè)個(gè)青色的柿子也從樹(shù)枝上冒了出來(lái)，還有一個(gè)個(gè)圓圓的像柚子似的果實(shí)也長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，那細(xì)小的枝條視乎承受不住這重量，紛紛彎下了腰。

　　冬天的校園是溫柔無(wú)比的，即使冬天的空氣是冰涼的，但當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射到這美麗的校園時(shí)，枝頭的霜化了。金色的`陽(yáng)光溫柔地叫醒每一位同學(xué)，同學(xué)們依舊早起，在美麗的清晨傳來(lái)朗朗書(shū)聲。

　　校園里的人是最美麗的。當(dāng)同學(xué)們碰到老師時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)撿起。他們的一言一舉中都透露著文明與禮貌，展現(xiàn)著實(shí)中學(xué)生的朝氣蓬勃！

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里的一草一木、一人一物。這里處處充滿(mǎn)著色彩，處處充滿(mǎn)歡笑，處處洋溢著青春的活力！

　　最美校園作文 25

　　我們的校園是一個(gè)四季怡人的地方。春季里，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了色彩鮮艷的花；夏天，部分果樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)；而到了秋天，一部分的樹(shù)木葉子變黃掉落，不過(guò)還有些樹(shù)卻綴滿(mǎn)了沉甸甸的果子；冬天的時(shí)候，樹(shù)木披上了一件件銀色的大衣，煞是好看。

　　校園很美！每次跨入校園的大門(mén)，都會(huì)有美麗的小天使和值日老師向你打招呼。

　　我們的校園還是一個(gè)充滿(mǎn)著歡樂(lè)和美麗的地方。你可能要問(wèn)為什么。讓我來(lái)為你解疑。因?yàn)閷W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都是別開(kāi)生面的'，所以每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都特別開(kāi)心。而且一到秋天，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾果園就會(huì)非常美麗。樹(shù)上掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一顆顆玉瑪瑙。有些同學(xué)抵擋不住這樣的誘惑，就會(huì)跑到紅領(lǐng)巾果園里偷偷地摘幾個(gè)果子吃。

　　我們的教學(xué)樓非常高大，足足有四層樓那么高！走進(jìn)教學(xué)樓，教室的布置也讓人贊嘆不已。教室里五顏六色的板報(bào)奪人眼球。值得一提的是我們的生物角，那里有各種各樣的綠色植物。每一盆都是那么得生機(jī)勃勃，仿佛給我們帶來(lái)了春天。

　　老師的課堂氣氛很活躍，所以下課了同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得意猶未盡。

　　從教室的窗戶(hù)望過(guò)去，是我們的操場(chǎng)和足球場(chǎng)。那是最讓我們歡樂(lè)的去處了。一到這里，大家渾身上下的細(xì)胞好像就被激活一樣。平時(shí)遇到做不出的難題或者是生活中有了不開(kāi)心，到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，不愉快的心情一掃而光。

　　我們的校園真是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)和美麗的地方啊！每個(gè)來(lái)過(guò)這里的人，都會(huì)不由自主地愛(ài)上它的一切！

【最美校園作文】相關(guān)文章：

最美校園作文11-20

最美校園作文12篇01-28

最美校園作文(12篇)01-28

最美校園作文（精選39篇）11-27

最美校園作文(15篇)01-04

我眼中的最美校園作文01-07

最美校園作文（精選44篇）06-06

最美校園一角作文12-21

最美校園作文(集錦15篇)04-18

最美校園作文(匯編15篇)04-19