這樣的畫面,讓我流連作文600字

時(shí)間:2024-08-24 02:51:37 景輝 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

這樣的畫面,讓我流連作文600字(通用44篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的這樣的畫面,讓我流連作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的畫面,讓我流連作文600字(通用44篇)

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇1

  生活是一列火車,當(dāng)它開(kāi)始行駛,意味著我們的生活已經(jīng)開(kāi)始,而它駛過(guò)的每一個(gè)地方,都是生活的畫面。生活是一幅山水畫,當(dāng)筆提起的那一秒,我們的人生開(kāi)始變得精彩!畫出的每一筆,都是生活的畫面。

  生活這架萬(wàn)能的照相機(jī),捕捉了這樣的畫面,讓我流連。

  深秋的一個(gè)黃昏,天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住,即刻就要一瀉千里。

  每個(gè)學(xué)生都狂蹬著自行車。就在一條鄉(xiāng)間的小道時(shí),幾個(gè)學(xué)生并排騎著自行車,恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來(lái)越近,我預(yù)測(cè)著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真,他們騎到與老人并排時(shí)由于路窄他們竟一個(gè)勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒(méi)看就騎走了。我的車停在了老人的前面,正當(dāng)我想去扶她時(shí),我的思想進(jìn)行了斗爭(zhēng):天色昏暗,假如我去扶若老人沒(méi)有看清楚說(shuō)是我干的',那不是自找麻煩嗎?

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),天空下起了急促的小雨,似乎大雨隨即而來(lái)。我穿上雨衣,正準(zhǔn)備走時(shí),背后響起了洪亮的聲音:“婆婆你沒(méi)事吧?”我回頭一看,原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué),他隨即將自己的雨衣脫了下來(lái),給老人穿上了,將自己的外套給了小孩披著,因?yàn)槔先怂ち艘货,可能暫時(shí)走不了了。他便一把將老人馱在背上,背著老人將老人送回了家,我下車將老人的車推著跟在后面,一路上,他并沒(méi)有歇一步,幾次老人讓他將自己放下來(lái),他都沒(méi)有。就在這樣的大雨中,他在沒(méi)有任何防雨措施的情況下,將老人背回了家,當(dāng)他將老人背到家時(shí),他的褲腳邊似乎有一股細(xì)泉在不斷地流著,他的身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。

  當(dāng)我再次看到他時(shí),他的身上似乎有一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的,是那樣的美!讓我我頓時(shí)向他給予了最崇高的贊美與對(duì)他由衷的敬佩!

  表面的美再美,也比不過(guò)一顆真善美的心。這樣的畫面,讓我永生流連!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇2

  駕一葉扁舟,在書籍的長(zhǎng)流中,緩緩而行。望兩岸綺麗畫面,讓我流連。

  五千年傳統(tǒng)文化,給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,不曾蒙上一絲灰塵,洗盡鉛華,始終保持著光彩奪目。聆聽(tīng)老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開(kāi)《德道經(jīng)》時(shí),一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái),撣一撣地上的塵土,盤腿而坐,講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘,杏壇之上,一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)!爸疄橹恢獮椴恢,是知也!弊巫尾痪氲亟虒(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下,在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上,找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯,揮揮手告別千里奔波的墨子,看濠水上的莊子,是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的'畫面,都久久縈繞在我的心頭,讓我流連。

  一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上,一束束光線灑在昏黃的紙上,發(fā)出陣陣墨香,沁人心脾。夜幕降臨,抱書而睡,枕書而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界,肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)杜甫一人在深秋,望著自己破亂不堪的草房子,突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”歌罷,撿起身邊散落茅草,回到房中,可他心中仍想著天下百姓。深山之中,夕陽(yáng)西下,在晚霞的輝映下,山頭霧氣的點(diǎn)染下,陶淵明舉起酒杯,嗅嗅花香,遙望南山,輕吟道“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷,是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面,讓我流連。

  三國(guó)的硝煙還在彌漫,梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋,西行路上師徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度過(guò)了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn),躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面,讓我流連。

  書中自有黃金屋,感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影,這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇3

  我打開(kāi)記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。。『妹腊。

  那是在盛夏的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開(kāi)沒(méi)開(kāi),任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來(lái)是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。

  我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個(gè)人走的快呀,不一會(huì)兒就到了。

  姥姥家里有一個(gè)大池塘,里面種的全是荷花,這時(shí)剛好是夏天,更好看。

  姥姥拿鑰匙打開(kāi)后院的門,我和妹妹走進(jìn)去,哇!美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈,一圈下來(lái),我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。

  我和妹妹要回家了,我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。

  這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路,剛走到馬路中央,兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的`行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn),跌倒在地。

  我和妹妹急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái),我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過(guò)摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說(shuō):“好孩子們,你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的!”說(shuō)完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開(kāi)了。

  有人長(zhǎng)得很美,但是心是黑色的;有的人長(zhǎng)得很丑,但是心是紅色的。

  我經(jīng)歷了這件事情,覺(jué)得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長(zhǎng)得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺(jué)得她美嗎?

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇4

  生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,各種味道,百感交集,會(huì)心酸,會(huì)流淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)懊悔……

  這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來(lái)人往,仿佛預(yù)示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。

  大雨的到來(lái),擋住了放學(xué)回家路上的我,我騎著自行車,無(wú)處可擋,只好停下腳步,暫時(shí)在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺(jué)有些沮喪?粗鴣(lái)來(lái)往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時(shí)才能回家。

  就在這時(shí),我的一次無(wú)意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場(chǎng)景:一個(gè)婦女騎著電瓶車帶著放學(xué)的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開(kāi)車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護(hù)。婦女騎著車漸行漸遠(yuǎn),我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……

  一種感動(dòng)在我心中油然而生,這,就是母愛(ài)吧!雖然這行為在我們子女看來(lái)你是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是,這是父母無(wú)私的,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)他們的一切,給予我們所需要的一切。

  把最好吃的給你;把最好用的`給你;犯了錯(cuò)誤他們批評(píng)你;遇到挫折他們鼓勵(lì)你……這。就是父母之愛(ài)吧!這些看起來(lái)是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動(dòng)我的心弦。美麗的風(fēng)景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我流連。一個(gè)父母之愛(ài)的畫面讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇5

  母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

  我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

  在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè)乎,媽媽總是讓我開(kāi)心,只有我開(kāi)心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

  在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開(kāi)開(kāi)心心的.讀書。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

  在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開(kāi)始給我講故事,剛開(kāi)始講的是小畫冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開(kāi)始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

  隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開(kāi)始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書,媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。

  到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

  媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),讓我見(jiàn)到了大世面。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇6

  當(dāng)我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在每每回想起來(lái)我都覺(jué)得幸福。

  曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

  記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。

  記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見(jiàn)底,能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒(méi)過(guò)我的'腳踝。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。

  曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說(shuō)道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭!澳莻(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結(jié)果一腳踩空了。幸好啊,你沒(méi)有掉下去。沒(méi)等我們趕來(lái),你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個(gè)小臟貓!蔽姨ь^望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來(lái)。“小家伙,自己去玩一會(huì)吧,曾祖母回家給你做好吃的!痹婺缸吆笪冶阕杂衫,我開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著些青草味兒。

  一只白蝶飛來(lái),在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓,著急追著那頑皮的白蝶,不知不覺(jué)中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí),夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。

  曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說(shuō)地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……

  現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。

  往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇7

  清晨,雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)公公散發(fā)出身體里的暖,照射在世界各個(gè)角落,刺眼的陽(yáng)光把我從昨天那愁悶的場(chǎng)景中拽了出來(lái),心情似乎也開(kāi)始豁達(dá)愉悅起來(lái)。

  推開(kāi)那扇經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶,眼前的場(chǎng)景跟以前所見(jiàn)的截然不同。路邊的水洼已不見(jiàn)蹤影,呼呼作響的狂風(fēng)似乎也被太陽(yáng)公公趕走了,藍(lán)天上的白云,一塊一塊的,有規(guī)律的遍布整個(gè)天空,陽(yáng)臺(tái)上種的花在蔚藍(lán)天空下也顯得格外明艷。

  忽然,一抹淡紫色的野薔薇映入眼簾,它彎著腰,沒(méi)有一絲笑容,似乎馬上就會(huì)倒下,與這輕松,舒心的場(chǎng)景完全不符?隙ㄊ鞘茏蛱祜L(fēng)雨的打擊,現(xiàn)在顯得很憔悴?耧L(fēng)的無(wú)情使這朵野薔薇變得柔弱。

  這一刻,我也不免為它悲傷。∧鞘钦l(shuí)?原來(lái)是隔壁鄰居家的子女,他們臉上蕩漾著毫不保留的微笑,跳著,笑著,朝這邊的方向走來(lái)?磥(lái)今天大家的心情都不錯(cuò)。正要準(zhǔn)備下樓,聽(tīng)到妹妹說(shuō):“哥哥,那是什么,我們過(guò)去看看吧。”我便也停下腳步,想看個(gè)究竟。他們徑直朝那朵野薔薇走去。妹妹蹲下來(lái),用那柔弱的小手溫柔的撫摸這它!案绺,它快死了嗎?”那天真無(wú)邪的聲音傳來(lái),“不會(huì)的,我們給它做個(gè)房屋,這樣他就不會(huì)在害怕雨了!闭f(shuō)著,哥哥和妹妹便動(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì),他們用那靈巧的雙手做了個(gè)簡(jiǎn)易小房屋。

  那朵花伴隨著微風(fēng)向他們道謝。在黑暗的`墻角處,那朵淡紫色的顯得格外耀眼,似乎在努力地挺起身子向他們致敬呢。

  這一刻我的心中也激蕩起了感動(dòng)。同時(shí)為那兩個(gè)充滿愛(ài)心的孩子感到敬佩。

  這時(shí)哥哥和妹妹也開(kāi)心的笑了,他們笑的那么甜。妹妹站起來(lái)俯視著那朵花溫柔地說(shuō):“以后再下雨你就不用怕了。你就在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧,成為那朵最艷麗的花讓花香飄到各個(gè)角落吧”那朵花也附和著搖晃著身體。

  蔚藍(lán)天空下,飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,彼此友好的和鳴,在那遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣,與比清新,唱一首歌,無(wú)比輕松。

  這樣的畫面,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇8

  小時(shí)候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環(huán)繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。

  每次夏天來(lái)到外婆家,我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時(shí)小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜,沒(méi)命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。

  到了過(guò)年,我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。

  秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來(lái)鏟子,看見(jiàn)泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。

  春天,是最無(wú)趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過(guò),還有那在小池塘邊的柳樹(shù)可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹(shù)上給拉下來(lái),當(dāng)作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的利器。

  后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。

  小學(xué)畢業(yè)了,我再一次來(lái)到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的`新房,山被挖開(kāi)了變成了一條條馬路,那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹(shù)也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。

  外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機(jī),空調(diào)……。

  一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。

  曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在,但那美好的畫面始終讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇9

  有時(shí)是那個(gè)人拉你一把,是那個(gè)人推了你一次。是那個(gè)人與你一起行走在大街上。

  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。有朋友來(lái)了你就開(kāi)心,可是你知道,什么才能叫朋友嗎?什么叫朋?能聚在一起就叫朋,什么叫友?能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

  從第一次偶然相見(jiàn)到頻繁見(jiàn)面,讓我們。成為了朋友。

  我們每天都一起上下學(xué)。也總能聊到一塊兒,而我卻沒(méi)有他學(xué)習(xí)好。這讓我成了煩惱,我只好每天多做題。多向他請(qǐng)教一些我不會(huì)的題,就這樣日復(fù)一日,不斷積累。終于在那一天,我追上了他,可是誰(shuí)都不知道。我與他的成績(jī)并肩。那一次老師沒(méi)有公布成績(jī)。我失望極了。感覺(jué)受不到認(rèn)可。

  回到今天為他又產(chǎn)生了差距,我?赡茏凡簧纤。

  周五的體育課老師要長(zhǎng)跑測(cè)試,我第一個(gè)就報(bào)名,他也跟著我報(bào)名。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有跑過(guò)了,很緊張,突然有一只手搭在了我的肩上,原來(lái)是他,他說(shuō),別緊張。小測(cè)試而已。放松跑就行。一定要堅(jiān)持下去。這樣他激勵(lì)著我,讓我找回了感覺(jué),跑到變輕松了,一直在咬牙堅(jiān)持。最后你成功的跑完了,當(dāng)跑完后立馬就癱在了地上,累到呼吸都很難困難。其實(shí)他的情況也與我一樣,就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來(lái)說(shuō)沒(méi)事。你已經(jīng)做的很好了,就這樣一句話,讓我從疲勞中走了出來(lái)。

  其實(shí)這一畫面我們很常見(jiàn)。但因?yàn)槟莻(gè)人不同。給我們的'感覺(jué)也不同。我們應(yīng)該試著把那個(gè)人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

  這一畫面讓我留戀,他在我中學(xué)時(shí)期與我成為了朋友。僅僅唯一一個(gè)真正的朋友。教會(huì)了我做很多的事情,我們一起在進(jìn)步。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇10

  夜宿西津古渡,木格窗沒(méi)有掩好,窗外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱戲聲,雨水滑過(guò)魚鱗瓦的滴答聲,一起流進(jìn)夢(mèng)里。

  恍惚間,我仿佛又回到童年的古城區(qū),讓我流連忘返。

  老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光,悄無(wú)聲息地灑落在堂屋的油木地板上,顯得略微有些惆悵,已是大半夜,老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無(wú)幾。不知何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的古琴聲,突發(fā)其想推開(kāi)房門,尋著那月光的足跡走在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷間。悠揚(yáng)的琴聲再度響起,回響于老街的上空,回響在這個(gè)寂靜的夜。

  登上了山頂,坐在涼亭中最靠江的位置,凝視著遠(yuǎn)處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船,我的思緒漸漸飛揚(yáng)起來(lái),隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)恐無(wú)懼的年代,仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語(yǔ)的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的氣息,仿佛又抵達(dá)了那片本屬于我的凈土,仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠(yuǎn)處,燈光漸漸搖曳了,北風(fēng)呼嘯著,抽咽著,驚得那幾條小小的漁船在風(fēng)中略微顫抖,漾起一周圍漣漪,此時(shí)的.月看起來(lái)就像停在海平面上,漸漸心平靜了,城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后,俯視西津渡,那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無(wú)僅有的光澤,我仿佛看見(jiàn)了它最輝煌的時(shí)刻,看見(jiàn)它自己最為驕傲的一面,仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的,模糊了,只剩下月光、遠(yuǎn)處的泛火和悠揚(yáng)的琴聲。

  這樣的畫面,總時(shí)不時(shí)在我的腦中來(lái)回徜徉,來(lái)回流轉(zhuǎn),令人流連,直沁心扉……

  這樣的畫面,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇11

  生活就像一幅多姿多彩的畫卷,是否有那么一瞬間,或難過(guò),或喜悅,使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無(wú)論你已遺忘,這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。

  日出,希望的象征;大海,寬容的代言。你是否有過(guò)體驗(yàn):端坐在沙灘,感受大海的波瀾壯闊,遠(yuǎn)方,水天一色,一輪紅日在海平線上緩緩升起,散落了一道魚鱗般微微波動(dòng)的光輝,海鳥(niǎo)離海面十米的地方一掠而過(guò),把紅日分成兩半又愈合,這時(shí),世界是安靜的,但內(nèi)心卻是熱情澎湃。

  那年,我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面,使我感受到了紅日帶來(lái)的希望,大海的寬廣與力量,世界的寧?kù)o;感受到了拋棄一切思緒的無(wú)憂無(wú)慮的幸福。

  只見(jiàn)海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光,我的心怦然一動(dòng),漸漸地,太陽(yáng)露出了一小邊,仿佛剛出生的嬰兒,煥然一新,只是小小的一邊,卻顯得十分可愛(ài),它正在慢慢長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)高,此時(shí),什么都不想,是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時(shí),妹妹的淘氣病又犯了,“啊”的一聲嚇的我半天沒(méi)緩過(guò)神,我并沒(méi)有責(zé)備她,而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的景象,世界又恢復(fù)了片刻的'寧?kù)o。細(xì)望,又仿佛海平線在下降?傊(yáng)越升越高,撒下的光輝就越長(zhǎng),仿佛一條鋪滿金色,通向光明與希望的光輝之路,從遠(yuǎn)到近,由狹窄變得越來(lái)越寬敞。不禁想吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

  一群海鳥(niǎo)展翅翱翔,平行于海平線,在太陽(yáng)面前一掠而過(guò),妹妹不禁贊嘆“哇,好美!”這就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然,這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中,就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中,煥發(fā)著勃勃生機(jī),令我難以忘懷,至今流連。

  當(dāng)我迷茫,沮喪,無(wú)奈的時(shí)候,總有這樣一幅畫面:紅日,大海,海鳥(niǎo),一幅代表希望,傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面,使我鼓起勇氣,堅(jiān)定地走下去。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇12

  時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。

  初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。

  目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見(jiàn)了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。

  打開(kāi)了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……

  我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的'小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。

  沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇13

  夕陽(yáng)西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。

  腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側(cè)頭望向小樓,似乎又聽(tīng)到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。

  第一次見(jiàn)到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。

  我好奇的走過(guò)去,似乎是一對(duì)父子。兒子眼睛大大亮亮的.,映著火紅的夕陽(yáng),想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長(zhǎng)得如此不像,但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對(duì)彼此的愛(ài)。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對(duì)父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。

  他們都會(huì)做飯,兒子會(huì)做土豆片,父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí),我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔。“我會(huì)炒土豆片,我爸會(huì)炒土豆絲!”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽(tīng)著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。

  為什么呢?

  幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛(ài),明明那么疼愛(ài)兒子,卻又只能忍痛讓他獨(dú)立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽(yáng)的最后一抹余輝,緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體,我看見(jiàn)了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長(zhǎng)長(zhǎng)純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn),才會(huì)這樣驕傲吧,為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。

  為什么呢?為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對(duì)著夕陽(yáng)前進(jìn)著。

  突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情,簡(jiǎn)單卻又完美的親情。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇14

  啊,黃河,你是那樣的博大寬廣,把我擁入你那開(kāi)闊的胸襟,毫不吝嗇!

  站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺(tái)上,混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃,水珠迎面打來(lái),令人瞇著眼,不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢(shì)豪邁地從遠(yuǎn)處滾滾推進(jìn)著,始料未及地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)500米深的凹陷河道,于是義無(wú)反顧地奔涌跌落,激起千尺堆砌的白浪,依舊唱著雄壯的高歌,奔向遠(yuǎn)方——這就是壺口瀑布。

  我畢生難忘這個(gè)畫面。巨浪前赴后繼,拍打著岸邊的,河道邊的濕石,將它們淹沒(méi)在激昂的前進(jìn)之中,歡呼般的咆哮充斥在悠悠的`天地之間——天是寂寂的藍(lán),地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙,留下一條條如溪的河水盤旋在石面上,哀哀打漩,又有集聚在石凹中,汩汩如泉……堅(jiān)決果斷,黃河毫不猶豫地以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)自信而來(lái),自信而去,留下了一個(gè)勢(shì)在必得的背影,使壺口兩岸的游人為之振奮,我心底默默升騰起了對(duì)母親河的自豪!就是它,有著勢(shì)如破竹的必勝信念;就是它,走遍黃土高原、山川大河,看過(guò)山舞銀蛇、原馳蠟象;就是它,聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)歷史的雄壯之歌,連結(jié)了河兩岸人民的心聲,欲與天公試比高,它把一根無(wú)形的紐帶,拴在了每個(gè)人的心間,喜怒哀樂(lè),大家共飲黃河水。生平第一次,我感受到了萬(wàn)眾一心的魄力!這種同胞之間手足的默契,使我流連不已!

  黃河博大寬廣,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強(qiáng)則抗,就像一個(gè)人,經(jīng)歷了各種磨難之后,生出了一種超然;黃河在磨平、沖擊了無(wú)數(shù)的礁石之后,給自己、給全國(guó)同胞,灌輸了不竭的活力。

  待在偉大的黃河母親身邊,我安心,這樣的畫面,我流連!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇15

  夕陽(yáng)西下,漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。

  這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見(jiàn)我來(lái)了,他站起身,笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他:年過(guò)六旬,身高不過(guò)六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請(qǐng)他做一份龍狀的糖畫。

  老人很爽快,打開(kāi)小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。

  老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開(kāi)始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來(lái),不緊不慢,不急不緩,老人移動(dòng)著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的線段,動(dòng)作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和,認(rèn)真而又舒緩,在一圈一點(diǎn)中,我問(wèn)他:

  “爺爺,您為什么要出來(lái)做糖畫呀?”

  “我熱愛(ài)他,再說(shuō),做糖畫對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受,一種樂(lè)趣!痹瓉(lái),他是在從事自己所熱愛(ài)的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕,不料他又說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人,閑來(lái)無(wú)事,也要把它們傳承下去啊……”

  聽(tīng)了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇!

  我取出手機(jī),為他拍下這樣一個(gè)畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項(xiàng)使命,認(rèn)真、投入……

  其實(shí),在當(dāng)下,我們也當(dāng)像老人一樣,守護(hù)糖畫,守護(hù)文化,守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……

  取走糖畫,細(xì)細(xì)品嘗,那個(gè)畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇16

  冷的夜晚,穿著單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。

  過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的心。

  往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認(rèn)為,所有的人都可以快樂(lè)地生活在一起,可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的墻,阻擋在彼此之間,無(wú)法洞穿,目光飛速地撞擊著墻壁,卻碎成一地。聽(tīng)見(jiàn)的,只有對(duì)面快樂(lè)的歌聲,然后,我也開(kāi)心地笑了。

  人的記憶就如同倒在掌心的水,無(wú)論你是握緊還是攤開(kāi),水總會(huì)一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因?yàn)橐粋(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就會(huì)有人要離開(kāi)。

  我是個(gè)喜歡回憶的人,總是覺(jué)得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂,種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時(shí)地拿出來(lái)品味,笑容便會(huì)不經(jīng)意地浮上臉龐。

  思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。

  我時(shí)常感覺(jué)自己的思想在不斷枯竭,如同感覺(jué)自己在迅速蒼老,讓我無(wú)法把心靈深處的`許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說(shuō)上一句:“朋友,祝你們幸福!”

  抬頭,發(fā)現(xiàn)一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因?yàn)楸池?fù)了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!

  靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。

  揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇17

  還記得。我們?cè)跁阒辛鬟B,也許,你已經(jīng)忘了。那時(shí),我們還很小,很小。只有五歲左右,我們剛剛上幼兒園,對(duì)書沒(méi)有很深的了解?偸菚(huì)妄棄它。會(huì)想一些異想天開(kāi)的東西。比如說(shuō),塵,你看,那個(gè)在天空徘徊的東西是人嗎?大人總是會(huì)說(shuō),不是,是飛機(jī)。柒卻說(shuō),嗯,那的確是。我們那時(shí)候是天真還是裝傻,我不明白。

  破碎陽(yáng)光中,蔚藍(lán)的天空上失去了一道色彩,風(fēng)正悄然墜落。我們常常想,啊,這是誰(shuí)從天上飛下來(lái),是超人嗎。我們看的動(dòng)畫片也許太多,迷了神吧。我們躺在綠茵茵的`草地上,仰望著天空。太陽(yáng)雖然很分散,卻還很耀眼,還很燦爛。我們被陽(yáng)光的刺眼打擊到了眼睛,不禁緊張的迷上了眼角。我們沒(méi)有辦法去天空流連,我們只能享受陽(yáng)光。柒蹂躪著雙眼,忍不住從草地上坐起。

  風(fēng)起云霄/挽著我的手/一次,下了轟轟隆隆的大雨,柒正好在賣東西,可是突如其來(lái)的大雨,把她淋成了落湯雞。她在屋檐下避雨,頭發(fā)濕漉漉的,胳膊上有未干的水珠,鞋上,褲上,布滿了泥巴。塵,一個(gè)短暫的聲音阻止了塵的腳步。塵轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是柒呀。他馬上奔跑過(guò)去,掉落的雨點(diǎn)沾在塵的褲子上。柒和塵牽著手,塵撐著紅雨傘,她們悠閑地在雨中行走著,雨點(diǎn)與地面接觸,發(fā)出滴滴答答的聲音。

  云霄中,我們?cè)鴼g快過(guò)。

  我們的時(shí)光很倉(cāng)促,雖短暫,但我們卻依舊那樣的快樂(lè)。

  塵,我們六歲時(shí)。剛剛上一年級(jí),那次。在飯桌上。有我們買吃的細(xì)膩的紅燒肉,可口的福壽魚。這令我們嘴饞,口水都情不自禁的流下來(lái)。在最后的一塊紅燒肉時(shí),我們兩雙筷子夾著。誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。最后,我們只好把它分成兩半,我們津津有味的吃著。

  我們雖然很窘迫,但或許還有可愛(ài)。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇18

  這絢麗的煙花映照著父母滿是笑容的臉的畫面,讓我流連。

  大年三十晚上,同父母一起提著許久沒(méi)玩的煙花來(lái)到煙花燃放處,準(zhǔn)備重新享受童年的樂(lè)趣。

  母親拿著一支較大的呲花筒,用火機(jī)點(diǎn)燃,那呲花筒的前端立刻噴射出了被藍(lán)色火焰包裹著的紅色火焰。幾秒之后,煙花完全燃開(kāi)。我拿著一支小的,被母親點(diǎn)燃,父親也點(diǎn)了一支。

  三支煙花在夜空中同時(shí)燃開(kāi),我們揮舞著煙花,在夜空中閃爍著。父親和母親的煙花從棍頭直射出來(lái),噴口處是一片金白分裂成兩堆,亮的晃人眼球。無(wú)數(shù)的金絲像光芒般直射出去,一道道都劃過(guò)黑夜,又變成一粒粒金珠般的光點(diǎn)從天空中落下,漸漸變?yōu)樗{(lán)色。還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,而尾巴也隨著光粒的下落逐漸化為青煙,給這場(chǎng)流星雨般的視覺(jué)盛宴增添一絲神秘。

  而我的小煙花點(diǎn)燃之后,出口處冒出了一點(diǎn)星火,從星火中射出許多光束,但它的.光束是銀白色的,看起來(lái)十分柔和,沒(méi)有母親那支那么耀眼。這銀絲射出去后,頂端又分裂出許多銀絲向外擴(kuò)散,大概兩次過(guò)后就消失在黑夜之中。它如一株閃閃發(fā)光的蒲公英,在黑夜中放出自己閃亮的種子。

  在黑夜之中,我、父親、母親共同揮舞著手中的煙花,劃過(guò)黑暗的夜,繪出美麗的圖案。父母的煙花如日月般耀眼,我的煙花如星星般閃亮。在火光之中,我突然發(fā)現(xiàn),父母的臉上也浮現(xiàn)出如孩子一般的歡笑。

  黑夜中,我和父母,還有手中的煙花,繪成一幅美麗的、珍貴的畫面。這畫面讓我和父母都重拾了童年的記憶,也讓我異常流連。

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣,這幅我和父母共享童年樂(lè)趣的畫面,讓我留連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇19

  父母者,人之本也。

  周末太無(wú)聊了,我一個(gè)人在公園里散步,卻被一個(gè)畫面吸引,那是一對(duì)父母正在教小寶寶走路。父親在前方搖著頭笑著吸引著小寶寶走過(guò)來(lái),母親則用自己的大手緊緊握著小寶寶的小手,小心翼翼地慢慢地引著小寶寶往前走,小寶寶呢不緊不慢的小心翼翼地邁出自己的每一步。每當(dāng)小寶寶邁出一步,父親在前方緊張的伸出雙臂迎接著小寶寶。母親蹲下來(lái)捏著小寶寶的臉說(shuō):”寶貝你真的太棒了,加油哦爸爸就在前面!”小寶寶只是”咿呀咿呀”叫著,低著頭繼續(xù)邁著自己的小步子,隨著母親慢慢地往前走。當(dāng)小寶寶快要摔了,因?yàn)槟赣H牽得緊沒(méi)摔著,父親在前方倒吸了口氣,緊張地看著小寶寶。母親則一臉擔(dān)心的看著小寶寶:”哦我的小寶貝你沒(méi)事吧?”小寶寶自己卻渾然不知自己剛剛發(fā)生了什么事,只是抬頭看著自己的父母笑一下又低著頭繼續(xù)邁的自己的小步子,見(jiàn)此狀況,父母懸著的心才落下,繼續(xù)陪著小寶寶往前走。過(guò)了一會(huì)兒等小寶寶到達(dá)父親的位置時(shí),父親將小寶寶高舉起旋轉(zhuǎn)了一圈,輕碰額頭以表示對(duì)寶寶勇敢走過(guò)來(lái)感到驕傲與開(kāi)心,母親也親吻著孩子的臉頰稱贊道:”寶貝你真的太棒了,媽媽愛(ài)你!”小寶寶可能被這喜悅的氣氛感染了,”咿呀咿呀”叫著,在父親的懷里撲騰著,咧著嘴笑過(guò)不停,一家人就這樣子在喜悅的氣氛中相擁。他們?cè)谀樕蠠o(wú)不是喜悅,無(wú)不是幸福。

  這畫面勾起了我童年的回憶,讓我也想起了我的父母教我走路時(shí)的模樣。當(dāng)初的他們也如這對(duì)父母一樣對(duì)我是如此有耐心,在旁為我鼓勵(lì),等我到達(dá)時(shí)一臉的喜悅,為我驕傲。我目送著他們的`離去,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我想起了我的父母…

  人間最美好的不就是父母對(duì)孩子最樸實(shí)的愛(ài)嗎?這樸實(shí)溫馨的畫面使我流連向往!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇20

  那個(gè)暑假的一天,從早晨就下著毛毛雨,雨不大不小,風(fēng)也剛好。

  那天,我早早起來(lái)坐在書桌前,聽(tīng)著雨打出來(lái)的節(jié)奏,吹著輕柔的風(fēng),好不安逸!這時(shí)的天剛亮,但因?yàn)檫下著雨,空氣中夾雜著霧氣。從窗戶往外看去,雨如銀線一般隨風(fēng)飄落,離窗戶最近的樹(shù)的枝葉,也在霧氣的伴隨下,有了一絲神秘。

  就在我欣賞這幅夏日里難得的風(fēng)景畫時(shí),一聲喵叫吸引了我的注意,我向外看去竟在綠油油的草地里發(fā)現(xiàn)了一條白花花的毛茸茸的尾巴。我又把頭伸出窗外,又看到一幅讓人驚喜景象——一,只黃白相間的母貓,帶著一群花色不一的小貓,在我的窗檐下玩耍。我數(shù)了數(shù)總共有六只小貓,它們正一邊玩鬧,一邊喵喵叫。此時(shí)它們也察覺(jué)到了我的目光,便警惕地躲在了貓媽媽的身后,而貓媽媽用沙啞的嗓子朝我大聲地喵了兩聲,我也識(shí)趣地坐回了書桌。

  我又寫了一會(huì)兒作業(yè),雨聲越來(lái)越大,漸漸的也加入了一些雨敲打窗戶的聲音。而我又擔(dān)心起那群小貓,擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)被雨淋感冒,于是我又伸出腦袋去張望,此時(shí)它們已經(jīng)不在窗檐下了。

  它們躲在了不遠(yuǎn)處的停車場(chǎng)入口的玻璃棚,下讓人暖心的是,因?yàn)椴A锏?空處很小,只有小貓?jiān)谀莾海垕寢寗t在棚子旁邊陪著它們。一只只小貓都把頭伸了出來(lái),兩只前爪停在空中,似乎是要下來(lái)。雨水一滴一滴地落在它們的腦袋上,把原本毛茸茸的毛發(fā)壓塌了。貓媽媽把它們攔了下來(lái),喵喵的叫了兩聲,把它們往里推了推還幫它們舔了舔毛好像在安撫它們。這一刻我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

  雨直到下午才停,而我還在流連剛才的畫面,而那幅畫面也刻在了我的腦海里。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇21

  生活,就是一幅幅畫面拼湊而成?傆幸恍┊嬅胬佑≡谛睦,讓我們流連忘返。

  前年暑假,在媽媽各種誘感之下,我終于答應(yīng)了去學(xué)游泳,誰(shuí)知,才第一節(jié)課,教練就來(lái)了個(gè)“下馬威”,讓我們帶著浮板跳水,說(shuō)是先鍛煉膽量。站在水池邊,我瑟瑟發(fā)抖,我的腳根本不敢動(dòng),仿佛一動(dòng)就要掉進(jìn)水里。泳池似一只怪獸張開(kāi)的大嘴,下一秒就會(huì)把我卷入口中,直接吞掉。

  記得小時(shí)候我被水淹過(guò),所以一見(jiàn)到水我的恐懼感便油然而生。

  教練一聲令下;“跳!”我們當(dāng)中年紀(jì)最小的便“撲通”一聲跳了下去。只見(jiàn)她漸漸地往下沉,幾乎快要到達(dá)水底時(shí),眨眼間就浮起來(lái)了,好像也沒(méi)那么可怕。站在前面的人都躍躍欲試,一個(gè)接著一個(gè)跳入水中。只見(jiàn)他們漸漸地朝水里涌去,一個(gè)“撲通”就浮到了水面……

  正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),不知不覺(jué)間就輪到我了。水池微笑著,似乎很歡迎我撲進(jìn)它的懷抱里。教練看著我,那目光里充滿了希冀。泳池里的同伴還歡快地招手,示意我趕緊跳下去。不就只因?yàn)槟且淮谓?jīng)歷,怎能否認(rèn)現(xiàn)在呢?既然跳下去大家都安然無(wú)恙,我何嘗不去試一試呢?

  思索了片刻,我下定決心,跳!于是我便瞑目蹲身,不再空想,直接跳了下去。我心里清楚,一秒后我將駛?cè)胛倚闹械膼耗А住5灰,則可以戰(zhàn)勝它。我的腳、下半身、肚子……直至全身,都被水撫摸著。我像一只被捕的螃蟹,不停地掙扎。四周的一切在我身邊落入空虛。我不知所措,只想趕緊浮到水面。我的`腿碰到了池底,臉頰也感受到一陣涼爽。那種莫名其妙的好感溢滿了全身。待我睜開(kāi)眼,已經(jīng)浮到了水面。這種成就感,才是不同尋常的。我打敗了心中的魔鬼!

  畫面,正因?yàn)檫@種成就感,烙印在讓我心中,一直流存很久,很久……

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇22

  蒸騰的熱氣,也許是夜宵的樣貌;桌前的臺(tái)燈,是夜貓子最長(zhǎng)久的陪伴……到初三,我才明白——夜晚,才是親情最濃郁的時(shí)刻。

  初三的我們被繁重的學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力所累。每天披星戴月:早晨太陽(yáng)還不曾露臉,我們便背上書包踏上了求學(xué)之路;晚自習(xí)下課,已經(jīng)是晚上10時(shí),抬頭望望天空,月亮爬上了樹(shù)梢,放出皎潔的'光芒,給大地鍍上一層銀色。夜,顯得幽靜。

  不一會(huì)兒,樓前的空地上就沸騰起來(lái)了:甬路上,大門口,人行道上,處處都擠滿了匆匆回家的學(xué)生,著急等候孩子們的父母,還有瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)開(kāi)張的街邊小販們;處處都充滿了吆喝聲,喧鬧聲,呼喊聲,汽鳴聲和腳步聲,這樣的聲音,在我看來(lái)雖與這黑夜月光下本應(yīng)的寂靜不搭,但卻充滿了節(jié)奏感,使我的腳步更加歡快,急促了。

  我愛(ài)這喧鬧的夜——沒(méi)有黑暗,處處透出生機(jī)與活力!

  回到家后,蒸汽和爐火讓我感到了家的溫暖,伴隨著親切的問(wèn)候,迎面而來(lái)的不只是父母,更有那噴香的飯味。

  屋子里的蒸汽很多,看到那小饅頭,我迫不及待地爬起,裹著熱氣,咬上一口,那感覺(jué)頓時(shí)充斥了我的身體,真香!這種在晚上一手拿著饅頭一手拿著筆,伴隨著那臺(tái)燈微弱的燈光,啊,這種感覺(jué)哪是我們這初三黨人以外的人所能體會(huì)到!

  我再次拉開(kāi)窗簾,這次月亮已經(jīng)升地更高了,街道像一條波影如平的河流,蜿蜒在濃密的樹(shù)影里;夜幕像一條無(wú)比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這毯子上一樣,無(wú)比閃耀。

  寂靜的夜晚,真美;帶著父愛(ài)母愛(ài)的晚餐,真香!

  臺(tái)燈熄滅,我,也入睡了。夜晚,祝你晚安。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇23

  往事匆匆。

  正如張可久曲中所寫:“片時(shí)春夢(mèng),十年往事,一點(diǎn)詩(shī)愁“。一張張畫面,就如幻燈片一樣在腦海中飛速播放,但總有那一兩張畫面使我浸在回憶里流連忘返。

  “咣啷啷“一記重?fù)艨墼诨@板上;@球又反彈回來(lái)。重重的不偏不倚地砸在一個(gè)男孩的小腿上,那個(gè)男孩便是我。

  “啊——“一聲撕心裂肺的慘叫從我咽喉中傳出,”好痛啊“。

  我努力地從痛覺(jué)中掙扎而出,卻無(wú)功而返,癱坐在場(chǎng)外,我依靠著籃球架望著那紅得泛紫的小腿肚,鉆心的疼痛像火一樣燒灼不已,我用手掌輕輕揉搓著小腿以期減緩疼痛。

  一雙粗糙的大手映入眼簾,我疑惑地抬頭,是他!我們常常在籃球場(chǎng)上碰面,卻從未說(shuō)過(guò)話。他是要幫助我?我望著他,皮膚黝黑,眼神堅(jiān)定,一下便把我從地上拉了起來(lái)!白甙桑メt(yī)院,你這可能是扭傷了……”

  簡(jiǎn)單的一個(gè)伸手援助,給我?guī)?lái)了巨大的感動(dòng),這個(gè)動(dòng)作無(wú)言,卻含著友誼的象征。

  “這樣的動(dòng)作,為何似曾相識(shí),在什么時(shí)候,我曾……“我默默地想著。

  三年之間,我代表學(xué)校參加了竹笛藝術(shù)特長(zhǎng)交流比賽,那是最后一場(chǎng)決賽,關(guān)乎勝敗。在我和他輪番表演后,答案使我心中一寒。

  敗!

  我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。迎面而來(lái)的卻是一個(gè)強(qiáng)有力的擁抱。

  我愣了愣神,看著眼前的“對(duì)手”。他衣著素樸整潔,簡(jiǎn)單的白襯衫襯得他英姿颯爽,擁抱過(guò)后,他將手伸向我,我會(huì)心一笑,這是象征著友誼的.握手。

  “成敗皆小事,友誼第一,比賽第二。是金子總會(huì)發(fā)光的嘛,一起繼續(xù)加油!“,他打趣道。

  無(wú)論是陌生人或是“敵人”,只要心中有情,友便常在。這時(shí),我才明白,那些讓我流連的畫面并非是籃球,或是比賽,而是友誼,而是真情!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇24

  陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間;李太白豪放豁達(dá),清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達(dá),灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然是結(jié)廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨,做一個(gè)小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無(wú)雜念,不留下一絲掛念。

  你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對(duì)月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩(shī)文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩(shī),狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膮群埃诔撗蛄κ,爾后云游四海。人們看到這樣的畫面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達(dá)。

  曠達(dá)心,灑脫無(wú)畏是對(duì)酒當(dāng)歌的'詩(shī)人嗎?是生性曠達(dá)的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫面,我流連于你的豪邁曠達(dá)。歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇25

  母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。

  ——題記

  悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪!霸诩掖糁瑒e出去了!”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對(duì)母親吼道,隨即沖出家門,“砰”地一聲關(guān)上了房門,那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。在外面玩到很晚,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,路燈拉長(zhǎng)了我微胖的身影,顯出幾分孤獨(dú)與悲涼,我便不由得加快了腳步。家里,已經(jīng)關(guān)了燈,房間里昏黑一片,隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經(jīng)睡著了,她的身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣,可是媽媽,現(xiàn)在還是夏天啊!我不由得心猛地震動(dòng)了一下,我輕輕地捧起毛衣,望著那細(xì)密的毛線,不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。猛一回頭,看見(jiàn)了餐桌上的飯菜,媽媽吃過(guò)飯了?我半信半疑地走了過(guò)去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺,繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

  我轉(zhuǎn)身走向母親,母親已經(jīng)睡熟了,她的眉頭輕鎖著,鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細(xì)地端詳著母親,無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的'一切,都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致!從此,這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海里,每每想到這兒,我的心中都會(huì)生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面,讓我流連!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇26

  我站在教室的門口,向里張望。不經(jīng)意間舉起相機(jī),按下快門,記錄下了這一刻,屬于少年們的風(fēng)采。

  同窗已一年有余,我早已記住了他們每個(gè)人的臉,方寸之大的照片,承載的是滿當(dāng)當(dāng),將要溢出來(lái)的回憶。成幫結(jié)派、三五成群,些許幼稚的'行徑表達(dá)著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。

  瞧,這角落里的男生們,圍成一圈,把一個(gè)喝光的水瓶高高拋起,優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊,躍起時(shí)的脊背與手臂形成一條曲線,勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準(zhǔn)備著下一個(gè)“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時(shí)退場(chǎng)。嬉鬧的角落如此歡暢,但總有人排除在外,融入不上。他們喜靜而話少,內(nèi)斂不張揚(yáng),他們只在自己的座位上,捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單,安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事,一心只讀圣賢書。男生像樹(shù),向上生長(zhǎng),或許帶刺,或許包容,風(fēng)吹來(lái),有的嘩嘩作響、有的傲然挺立,難聞其聲。

  照片中的女生們,三三兩兩湊成一窩,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道她們談?wù)摰木烤故且粋(gè)帥氣的男生還是某個(gè)不討人喜歡的女生,是一本小說(shuō)里的角色還是某個(gè)偶像明星。你只會(huì)知道她笑得肆意豪放,她笑得溫婉優(yōu)雅,她與她看起來(lái)不太對(duì)頭,她和她看起來(lái)關(guān)系很好,她和她好像在爭(zhēng)論著什么,她又好像累了,自顧自趴在桌上休息,講臺(tái)上的她,看不到她的臉,我卻能直接道出她的方方面面。每個(gè)女生都像花,獨(dú)特不重樣,或許招人喜愛(ài)、或許拒人千里,內(nèi)心總有一時(shí)柔軟、一時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。

  他們和她們,構(gòu)成了這一瞬的畫面,構(gòu)成了這三年的班級(jí),我們終將走散,我們亦不會(huì)散。有你們的畫面,才叫我流連!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇27

  我堅(jiān)定不移地向前走,身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我,鼓勵(lì)我,支持我。這樣的畫面讓我流連。

  這個(gè)男人就是我的爸爸。

  上了初三緊致的快生活撲面而來(lái),在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點(diǎn)什么。

  推開(kāi)家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。

  “回來(lái)了?”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳,身體側(cè)臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細(xì)碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的.啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

  整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。

  “快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧!贝葠(ài)的眼光照在我身上。此刻,我真希望時(shí)間就此定格。

  我一直抱怨父親對(duì)我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對(duì)我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā),無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

  所羅門說(shuō):“智慧之子使父親快樂(lè)”,我親愛(ài)的父親啊,我愿當(dāng)那智慧之子,讓你感受子之愛(ài),讓您感受到溫暖,路還很長(zhǎng),我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因?yàn)槲抑,他在我背后一直默默地鼓?lì)我,支持我。

  感謝你爸爸!

  這樣的畫面,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇28

  每次去那個(gè)包子店,看到那個(gè)忙碌的阿姨,我都會(huì)不禁想起那個(gè)畫面。

  自初二起,我就喜歡在一個(gè)離家不遠(yuǎn)的包子店吃早飯。每天清晨,那個(gè)阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

  那個(gè)星期三,我像往常一樣來(lái)到包子鋪。看著一圈圈圍著包子鋪的人們,我心里想:“等會(huì)兒吧,不用急!钡鹊竭@群人買了走后,我還沒(méi)說(shuō)買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來(lái)了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)先不服氣地叫起來(lái)了。

  這時(shí)有個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái):“先讓那個(gè)穿白色校服的學(xué)生買吧,他來(lái)了好幾分鐘了!”

  我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個(gè)短發(fā)的阿姨。我以前見(jiàn)她的次數(shù)已經(jīng)幾十次了,但是從來(lái)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。聽(tīng)到她的話,人群自動(dòng)散出一條路。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“那就讓他先買吧,學(xué)生還要上學(xué)呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說(shuō)著“謝謝”向前走去。一抬頭看見(jiàn)阿姨臉上的`微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風(fēng)中溫暖起來(lái)。

  “謝謝!”我真誠(chéng)地說(shuō)道。

  “沒(méi)事,吃什么包子?”。

  那個(gè)畫面我不只想過(guò)一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個(gè)顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來(lái)自陌生人的關(guān)懷,讓我感到了這個(gè)世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事?晌覅s不這樣認(rèn)為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

  這個(gè)畫面,讓我流連,感動(dòng),我會(huì)一直珍存。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇29

  影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……

  七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。

  清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的`封面上摩挲著。我慢慢地翻開(kāi)書頁(yè),投入了書中精彩紛呈的故事。

  時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……

  清晨的書香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。

  我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。

  真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇30

  秋天,沒(méi)有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒(méi)有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

  她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過(guò)了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠(yuǎn)方。

  一次課間訓(xùn)練,她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球,無(wú)奈其他的伙伴只好去面對(duì)俯臥撐。她沒(méi)有伙伴,只能我與她對(duì)擲。擲出去的一瞬間,她背對(duì)著我撿球,陽(yáng)光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無(wú)比失落與黯然。

  撿球回來(lái)的她,眼底彌漫著一團(tuán)水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側(cè)臉,這更是我眼前的人兒有種說(shuō)不出的無(wú)助與感傷。

  突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對(duì)面跑去!班亍币宦暼酉虑颍_(kāi)始和她們一起做俯臥撐,黯然轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是堅(jiān)定。我沒(méi)有說(shuō)什么,莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

  眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見(jiàn)了一道亮麗的`風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語(yǔ),彼此相互鼓勵(lì);她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

  友情,不是一個(gè)人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

  金色的秋天。∧芊褡屵@永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時(shí),令我感動(dòng),再觸摸時(shí),令我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇31

  真得想把它留住了!這樣的畫面,好美,好美;讓我流連……

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚(yáng),給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  “我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠(yuǎn)吧!”我們之中,有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。

  湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。

  石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

  “嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個(gè)人開(kāi)始在淺灘上追逐起來(lái)。

  “喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來(lái)的大家。曾何時(shí)起,我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體?那搞笑的相遇,那激烈的爭(zhēng)吵,那溫暖的勸慰,那長(zhǎng)久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的畫面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時(shí)光的味道。

  我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍(lán)色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺(jué)得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂(lè)與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動(dòng)的`水紋,好像見(jiàn)證了時(shí)光的流淌,見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬娜兆,?jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)……

  不遠(yuǎn)處,幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過(guò),心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面,真得想把它留住了!

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  這樣的畫面,讓我流連!

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇32

  過(guò)年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中,不肯見(jiàn)人,露出來(lái)的一部分,像個(gè)洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過(guò),這樣的東西能開(kāi)出什么樣的好花!

  幾個(gè)星期過(guò)去了,它沒(méi)有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點(diǎn)點(diǎn),略帶膽怯的打量著這個(gè)世界,向大家宣告它的到來(lái)。

  又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來(lái)越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出,它將會(huì)開(kāi)粉紅色的.花。我每天都細(xì)心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。

  這一刻沒(méi)有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)信子全開(kāi)了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,開(kāi)得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串,開(kāi)得是那么嬌艷、那么自信,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰(shuí)能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

  花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神,從點(diǎn)滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

  一朵花、一個(gè)人,一個(gè)令人流連的畫面……

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇33

  一陣風(fēng)吹過(guò),帶走無(wú)葉的柳條,掠過(guò)突兀的草地,樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫面,還定格在那一刻。

  六年級(jí)的畢業(yè)考,每個(gè)人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻;氐郊遥野炎约荷钌盥裨陬}海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來(lái),吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧。”我不知道哪來(lái)的怨氣,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒(méi)看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開(kāi)水!”媽媽沒(méi)有回答便出去了。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來(lái)吃西瓜嘍,快來(lái)快來(lái)!”誰(shuí)有工夫啊,我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去,卻不見(jiàn)媽媽的身影“我媽呢?”我沒(méi)有好臉的問(wèn)著沙發(fā)上的爸爸,他給了我一個(gè)眼神示意,說(shuō)在廚房。我走進(jìn)廚房,眼前的畫面竟讓我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過(guò)身,略帶笑意的看著我,把西瓜遞到我的.手里,我一時(shí)竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽看到我呆愣的樣子,說(shuō)道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊!闭f(shuō)完便要轉(zhuǎn)身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次的手嗎,為什么現(xiàn)在那么粗糙?

  一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格,這個(gè)畫面覺(jué)得格外熟悉,我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動(dòng),喊出了那個(gè)人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答:“西瓜很甜!

  我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫,某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫面,卻永遠(yuǎn)銘記在心底,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇34

  夕陽(yáng),收斂起最后一絲光彩-------

  幕色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中畫出此呢喃的虛線。

  我拿起那只塵封已久的風(fēng)車,向著遠(yuǎn)方跑去……

  小時(shí)候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒,編織起一扇四葉風(fēng)車,編織起我那美麗的童年……

  每個(gè)日落黃昏,我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來(lái),風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),吱呀的風(fēng)車聲一直飄同天邊,飄到我那童年的夢(mèng)里

  一日,我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上?墒,此時(shí)無(wú)風(fēng),風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)地立著。祖母看見(jiàn)了,臉上露出了微笑。我嘟嚷著說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車轉(zhuǎn)不了,怎么辦呢?”

  “孩子,沒(méi)有風(fēng),那你就去找風(fēng)啊!

  “可是,風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問(wèn)道。

  “那要你跑起來(lái)啊,”祖母神秘地說(shuō)道。

  于是,我慢慢地跑起來(lái)。風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里!”

  回頭看去,是天際燦爛成一片的云霞,還有,祖母那慈愛(ài)的微笑。

  童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起的畫面,記憶中的那些風(fēng)車聲總會(huì)從心匣中流瀉而出,譜成童年那支最動(dòng)聽(tīng)的歌……

  而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我再來(lái)到這條小徑時(shí),卻只有獨(dú)自一人。記憶中的.畫面依舊熠熠散發(fā)著光輝,卻道是人空,

  心也空----

  倏忽,一陣微風(fēng)拂來(lái),手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律;腥幻靼祝矣终驹诹巳松硪粋(gè)起點(diǎn),人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。

  于是,我在起點(diǎn)寫下----

  記憶中的畫面,我會(huì)永遠(yuǎn)把你定格在我的記憶深處,因?yàn)槭悄阕屛叶昧松睢?/p>

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇35

  枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時(shí)光。

  門前,有一紅楓。春夏之時(shí),常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛(ài)。秋日,是它大放異彩之時(shí),艷紅的葉,黝黑的枝,對(duì)比分明,令人驚異這天然之美。

  然而冬日,樹(shù)葉飄零,葉落歸根,落光了樹(shù)葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說(shuō),人靠衣裝,佛靠金裝,樹(shù)當(dāng)然得靠葉子來(lái)裝飾,現(xiàn)在沒(méi)了葉子的它,無(wú)人問(wèn)津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒(méi)有屈服,在瑟瑟的寒風(fēng)中,默默無(wú)聞,挺直腰桿。

  突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與它還有些共鳴,同樣從備受關(guān)注到無(wú)人注意。同病相憐?不,這個(gè)詞太膚淺了。楓的'枝搖曳著,似乎在表達(dá)著對(duì)同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實(shí)楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來(lái)年春天,這里又將會(huì)是綠色汪洋;來(lái)年秋日,這里又將會(huì)是紅艷似火。一時(shí)的悲凄又何妨,一時(shí)的冷清又怎樣?我知道此時(shí)的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來(lái)年的盛裝。

  冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開(kāi)始的地方。縱使無(wú)人關(guān)注,縱使獨(dú)對(duì)寒風(fēng),它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲(chǔ)蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動(dòng)著滾燙的“血液”,流動(dòng)著美好的希望。

  人生,亦不過(guò)如此。一時(shí)的敗落又怎樣,一時(shí)的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標(biāo),不懈努力,待來(lái)日,定會(huì)重返巔峰,重放溢彩!不過(guò),這需要等待,等待足夠的力量,等待適時(shí)的機(jī)遇。

  等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇36

  生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,各種味道,百感交集,會(huì)心酸,會(huì)流淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)懊悔……

  這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來(lái)人往,仿佛預(yù)示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。

  大雨的到來(lái),擋住了放學(xué)回家路上的我,我騎著自行車,無(wú)處可擋,只好停下腳步,暫時(shí)在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺(jué)有些沮喪?粗鴣(lái)來(lái)往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時(shí)才能回家。

  就在這時(shí),我的一次無(wú)意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場(chǎng)景:一個(gè)婦女騎著電瓶車帶著放學(xué)的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開(kāi)車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護(hù)。婦女騎著車漸行漸遠(yuǎn),我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……

  一種感動(dòng)在我心中油然而生,這,就是母愛(ài)吧!雖然這行為在我們子女看來(lái)你是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵,但是,這是父母無(wú)私的,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)他們的一切,給予我們所需要的一切。

  把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯(cuò)誤他們批評(píng)你;遇到挫折他們鼓勵(lì)你……這。就是父母之愛(ài)吧!這些看起來(lái)是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動(dòng)我的心弦。美麗的風(fēng)景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我流連。一個(gè)父母之愛(ài)的畫面讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇37

  往事,并未甘心在時(shí)光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重來(lái)。那個(gè)畫面埋藏在我的記憶深處,不斷叩擊著我的心扉,讓我流連。

  黃昏已至,太陽(yáng)漸漸消失在地平線中。爸爸臨時(shí)有事,將我送到車站就離去了,留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發(fā)車時(shí)間臨近,我面對(duì)著千斤重的行李,可以說(shuō)是一籌莫展,束手無(wú)策。

  我踮起腳尖四處張望,十分渴望能有一個(gè)人來(lái)幫助我。

  正當(dāng)我徘徊無(wú)助之時(shí),突然我的.身后傳來(lái)一聲沉著有力的聲音:“小伙子,你需要幫忙嗎?”這一句突如其來(lái)的話語(yǔ)好似一顆小石子落進(jìn)我的心湖,讓我心中燃起了一絲希望。

  我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一位皮膚黝黑,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽(yáng)透過(guò)車窗朦朧了他佝僂的脊背,些許平靜了我焦急的內(nèi)心。

  “老爺爺,能不能幫我把這個(gè)包放上車?”“好嘞!”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車上走去。我開(kāi)始有點(diǎn)隱隱擔(dān)心:這行李這么重老爺爺他可以嗎?萬(wàn)一閃到腰了怎么辦?

  我看見(jiàn)老爺爺身子略微向右傾,一級(jí)一級(jí)緩緩向上,手臂上青筋清晰可見(jiàn)。他咬緊牙關(guān),使出身上渾身解數(shù),十分艱難地抬起箱子,我趕緊去攙他,他重重地喘著粗氣,輕輕地放下行李,撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖,一股說(shuō)不出的感動(dòng)綻放在我的心里,千言萬(wàn)語(yǔ)要向老人表示感謝。可老人只是回頭看著我,一臉慈祥地說(shuō)“回去吧,路上小心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,他便離去了。

  車緩緩開(kāi)動(dòng),窗外夕陽(yáng)西沉,宛如一段錦綢,絲潤(rùn)而柔膩。無(wú)意間,我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經(jīng)濕透,手撐著腰……

  這樣的畫面,觸及了我心靈最柔軟的地方,人性的美好定格在這畫面中,讓我流連……

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇38

  時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。

  初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。

  目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見(jiàn)了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。

  打開(kāi)了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的'空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……

  我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。

  沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇39

  光是這綠茵的足球場(chǎng),就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽場(chǎng)。

  那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我是一名啦啦隊(duì)員,比賽隊(duì)伍是金剛隊(duì)和光明隊(duì)PK,來(lái)爭(zhēng)籃球杯。

  比賽馬上開(kāi)始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),“噓!”只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,比賽開(kāi)始了。

  只見(jiàn)小明開(kāi)始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開(kāi)了敵人來(lái)到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對(duì)方大將王紅給搶過(guò)來(lái)。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊(duì)也在奮力地喊“加油!加油!”

  這時(shí),小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開(kāi)蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動(dòng)獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開(kāi)了前面的敵人,又有人來(lái)阻撓了,她又一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開(kāi)了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒(méi)沖出敵人的包圍圈,這時(shí),他的眼光突然看向身后地隊(duì)友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時(shí),他大聲說(shuō):“小明,接著!彪m然他的.聲音有些急,但是又有點(diǎn)堅(jiān)定。

  小明開(kāi)始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過(guò)頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來(lái)了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來(lái)了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場(chǎng)歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

  這時(shí)的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開(kāi)了花。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇40

  從我家去學(xué)校,兩條路,一條路近,另一條路遠(yuǎn)。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調(diào)、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。

  有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫面讓我流連。

  出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng)。花兒爛漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的'頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

  我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊。”同學(xué)們看著我,默然不解。

  曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開(kāi);曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解:浮生百態(tài)皆如此。

  人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇41

  有時(shí)是那個(gè)人拉你一把,是那個(gè)人推了你一次。是那個(gè)人與你一起行走在大街上。

  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。有朋友來(lái)了你就開(kāi)心,可是你知道,什么才能叫朋友嗎?什么叫朋?能聚在一起就叫朋,什么叫友?能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

  從第一次偶然相見(jiàn)到頻繁見(jiàn)面,讓我們。成為了朋友。

  我們每天都一起上下學(xué)。也總能聊到一塊兒,而我卻沒(méi)有他學(xué)習(xí)好。這讓我成了煩惱,我只好每天多做題。多向他請(qǐng)教一些我不會(huì)的題,就這樣日復(fù)一日,不斷積累。終于在那一天,我追上了他,可是誰(shuí)都不知道。我與他的成績(jī)并肩。那一次老師沒(méi)有公布成績(jī)。我失望極了。感覺(jué)受不到認(rèn)可。

  回到今天為他又產(chǎn)生了差距,我?赡茏凡簧纤恕

  周五的體育課老師要長(zhǎng)跑測(cè)試,我第一個(gè)就報(bào)名,他也跟著我報(bào)名。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有跑過(guò)了,很緊張,突然有一只手搭在了我的肩上,原來(lái)是他,他說(shuō),別緊張。小測(cè)試而已。放松跑就行。一定要堅(jiān)持下去。這樣他激勵(lì)著我,讓我找回了感覺(jué),跑到變輕松了,一直在咬牙堅(jiān)持。最后你成功的跑完了,當(dāng)跑完后立馬就癱在了地上,累到呼吸都很難困難。其實(shí)他的情況也與我一樣,就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來(lái)說(shuō)沒(méi)事。你已經(jīng)做的.很好了,就這樣一句話,讓我從疲勞中走了出來(lái)。

  其實(shí)這一畫面我們很常見(jiàn)。但因?yàn)槟莻(gè)人不同。給我們的感覺(jué)也不同。我們應(yīng)該試著把那個(gè)人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

  這一畫面讓我留戀,他在我中學(xué)時(shí)期與我成為了朋友。僅僅唯一一個(gè)真正的朋友。教會(huì)了我做很多的事情,我們一起在進(jìn)步。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇42

  冬日里,寒風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來(lái),時(shí)不時(shí)飄起雪,大街上已沒(méi)有人,寒風(fēng)呼得歡快。

  一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來(lái),最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺(jué)很痛苦,母羊想叫,可是不能,因?yàn)樯缴嫌欣,如果母羊被狼發(fā)現(xiàn)的`話,那會(huì)被吃了的,所以它暈過(guò)去了。

  晚上,母羊醒過(guò)來(lái)了,天氣與母羊的心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽(tīng)天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒(méi)辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒(méi)奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛(ài)是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時(shí)回來(lái)了,不然狼就要搶先一步了。

  雖然那是冬天,可我還是覺(jué)得心里暖暖的,當(dāng)它在哺育小羊的時(shí)候,我想起了我的母親,我已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過(guò)節(jié)回來(lái)看看,他一回來(lái),我就吵著要和她睡,有時(shí)她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著,哎!

  一個(gè)母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來(lái)的美餐時(shí),媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經(jīng)夠好了。

  這件事雖然是我從書上看到的,但這個(gè)畫面還是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇43

  人生中的許多畫面,都隨往事如煙散,去也罷,記也罷。題記

  鏡頭一

  一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩兒,他叫田忠林,正在焦急地找尋自己的母親。他很堅(jiān)強(qiáng),自始至終沒(méi)有掉下一滴金豆豆。

  屋外狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆,讓他心情更加不安,他都想下床去找母親了。但他的腳,別說(shuō)下床了,動(dòng)一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點(diǎn),他的母親已經(jīng)五個(gè)小時(shí)沒(méi)回家。屋外的狂風(fēng)依然肆虐,母親沒(méi)有帶傘,穿的還很單薄,這讓這個(gè)小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安,生怕母親會(huì)出些什么事。不一會(huì)兒,終于響起了開(kāi)門聲,媽媽回來(lái)了!問(wèn)清原由母親原來(lái)是翻山越嶺,給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出,緊緊依偎在母親的懷里,而他的母親,輕柔地?fù)嶂念^發(fā),滿臉慈愛(ài)。

  這樣溫馨的畫面,真讓我流連!

  鏡頭二

  秋天,萬(wàn)物凋謝,落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一個(gè)城市的小男孩叫馮子涵,他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天,望著天空中一隊(duì)隊(duì)大雁向南飛去。突然,他下意識(shí)地摸了一下兜,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,而房門緊鎖,心想這可怎么辦呢?臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時(shí),有一個(gè)路過(guò)的陌生人好似察覺(jué)出了什么端倪,問(wèn)道:小朋友,你怎么了?馮子涵答到:我鑰匙丟了,可不可以幫我找一下呢?陌生人說(shuō):當(dāng)然可以。他倆找了很長(zhǎng)時(shí)間,最后陌生人在落葉叢中找到了她的'鑰匙。這樣和諧有愛(ài)的畫面真讓我流連。

  我一路走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái),最美的風(fēng)景就是這些由溫馨,和諧,濃濃的愛(ài)與長(zhǎng)久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好,如此難忘,讓人流連

  這樣的畫面,讓我流連作文600字 篇44

  流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細(xì)流,緩緩蕩滌,也終究會(huì)遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面,溫柔了時(shí)光,定格在心上,流連于記憶。

  晨光

  晨光繾綣于粉紅的梳妝臺(tái)上,鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳,為我梳發(fā)。那因家務(wù)而略顯蒼老的手,如同一只年幕的蝴蝶,緩緩飛行于如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時(shí)疏忽,扯到一縷發(fā)絲,又惹我氣惱。而我也曾見(jiàn)過(guò)母親的秀發(fā),本來(lái)一頭墨墨的青絲,因?yàn)樾量嗖賱谝采鰩自S銀絲,心中涌起陣陣酸楚。為母親,為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的行為內(nèi)疚。于是,嘗試著變得安穩(wěn)沉靜,只為不傷害那份溫柔的親情。

  俗世繁華,紅塵喧囂,而我只愿每日清晨端坐于鏡前,讓母親溫暖的手撫過(guò)我的發(fā)梢,讓純凈的愛(ài)伴隨整個(gè)人生旅途。這樣的畫面讓我流連。

  烈陽(yáng)

  熾熱的陽(yáng)光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺(jué)使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們,在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上,緊張地骨節(jié)泛白,指尖冰涼。心中是無(wú)盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運(yùn)動(dòng)員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個(gè)堅(jiān)毅步伐的鏗鏘有力,都重重地?fù)粼谖覀兊?心上。越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的,只為那份同學(xué)間純潔的友誼。

  花開(kāi)花落,云卷云舒。而我只愿永遠(yuǎn)珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個(gè)豆寇年華。

  人生匆匆,而我希望——用心守候著每一個(gè)美好畫面,怡然溫暖著彼此走過(guò)的歲月。這樣的畫面,讓我流連;這樣的情感,值得守護(hù)。

【這樣的畫面,讓我流連作文600字】相關(guān)文章:

這樣的畫面讓我流連作文06-06

這樣的畫面,讓我流連作文650字08-18

這樣的我作文06-07

流連·校園02-27

這樣的人讓我作文10-04

我是這樣長(zhǎng)大的作文05-22

這樣的人讓我作文07-01

這樣的我小學(xué)作文09-27

畫面優(yōu)秀作文09-13

美麗的畫面作文05-25