我的班主任作文800字

時(shí)間:2021-03-16 10:40:47 作文 我要投稿

我的班主任作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的班主任作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文800字

我的班主任作文800字1

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件事可以映射老師的人格,師恩難忘,班主任,你的教誨讓我從一個(gè)懵懂無知的小女孩變成一個(gè)懂得追求目標(biāo)的大孩子。

  暮然回首,您已經(jīng)陪我們走過了兩年之旅,如今,您將陪伴我們走完初中的最后一年。記得我剛上初一時(shí),我在校住宿,剛到這個(gè)陌生的環(huán)境,我非常想家,在學(xué)校住宿的五天里,我感覺很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲覐男]有離開過家,沒有離開過爸爸媽媽,從小便像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過挫折和風(fēng)雨,所以我非常不適應(yīng)住宿生活,想回家與爸爸媽媽一起住,每天想到這些就很想哭,是您讓我打了電話回家,您還安慰我說:“住宿生活習(xí)慣就好,同學(xué)們生活在一起會(huì)有很多樂趣的,初中三年很容易便過去的”。我當(dāng)時(shí)覺得初三離自己還遠(yuǎn)呢,沒想到時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為初三的奔跑者了。

  老師,現(xiàn)在我早已習(xí)慣了初中的住宿生活,是您將我這一株溫室中的花朵放在陽(yáng)光下歷練成長(zhǎng),讓我敢于面對(duì)挫折,讓我有了永不放棄的信念。老師,謝謝您。

  在上學(xué)期末分班的時(shí)候,我很難過自己被分出去了,當(dāng)時(shí)我好失落,幾乎絕望了。我不想離開同學(xué)和老師,我在一個(gè)陌生的班集體沒有了動(dòng)力與希望,我不想再拼搏了。那天我從四樓下來,是您看到無精打采的我時(shí)鼓勵(lì)我,告訴我要盡自己最大的努力向上爬,爭(zhēng)取考到班上的第一名,期末考試,我終于做到了,我又如愿地回到了1班,是您給了我信心與勇氣啊。

  老師,您為了我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也為了我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),更是您自己的責(zé)任心,您每天早出晚歸陪伴著我們。早晨,當(dāng)我們班訓(xùn)練時(shí),您要么在旁邊督促我們,鼓勵(lì)我們,要么就陪我們一起跑步,在我們身后提醒我們不要落后;晚上,您為了讓我們上好第四節(jié)晚自習(xí),您就在講臺(tái)上批改作業(yè)陪著我們。在您的精心教導(dǎo)與關(guān)心下,我們一天天長(zhǎng)大了,成熟了,總有一天我們會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹,也會(huì)像您一樣,在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作的。

  轉(zhuǎn)眼間,初三的日子又過了四分之一了,再過兩百多天就要中考了,這是我人生中一次重大的考驗(yàn),它或許會(huì)決定我今后的人生之路,所以我要滿懷信心為初三而奮斗,為明年6月份的中考而努力,用滿意的成績(jī)來報(bào)答您——我的老師。

我的班主任作文800字2

  我的班主任姓余名冰,不知是不是因?yàn)椤氨弊謨牲c(diǎn)水,她在“狗熊打卡”里的網(wǎng)名叫“二水老師”,私下里同學(xué)們都喜歡叫她余二水。

  余二水長(zhǎng)得賊漂亮,尤其是那雙明亮清澈的眸子。聲音也好聽,如百靈鳥般宛轉(zhuǎn)清脆,只可惜這么好的金嗓子都用在管教班里的淘氣鬼了。

  每當(dāng)班里開始吵鬧,都能看到她的“死亡凝視”,用那雙明亮清澈的眸子死死盯著吵鬧的同學(xué),直到用眼神“殺”死對(duì)方。

  下課了,班上的男男女女開始放松自己,講話的圍個(gè)小圈兒,打鬧的圍個(gè)大圈。紀(jì)律委員的管理對(duì)他們毫無效果,在他們的世界里,一個(gè)小小的紀(jì)律委員根本就算不上什么。

  這時(shí)候紀(jì)律委員就會(huì)十分焦慮:“我太難了,他們根本就不聽我的。這么吵,如此混亂的場(chǎng)面,如果被恰好路過的年級(jí)主任看到,扣分可就完了,最后我還會(huì)受到余二水的訓(xùn)斥!

  這時(shí)的余二水,像是和紀(jì)律委員有著心靈感應(yīng)似的,已聞聲而來,快走到后門時(shí),先是放輕腳步,然后悄悄地站在那里,班里誰也不知道她什么時(shí)候來的。

  還是有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了余二水的到來,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

  這時(shí)余二水開始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整個(gè)初一就你們最吵,要講話出去講,別在教室給我叨叨叨!”

  整個(gè)世界瞬間安靜下來,連翻書的聲音都能聽得那么清楚。

  余二水兇起來時(shí)沒人敢說比她兇,其實(shí)她私底下也有很溫柔的一面。

  一次升旗禮,我的肚子時(shí)不時(shí)疼一下,還伴隨著干嘔,我向余二水申請(qǐng)?jiān)谝慌孕菹。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同學(xué),扶著我到一旁休息,并投以關(guān)懷:“你是不是沒吃早餐?你的嘴唇發(fā)白唉,能堅(jiān)持到升旗禮結(jié)束嗎?我看看我辦公室有沒有什么吃的給你。不過我估計(jì)一個(gè)沒有哈,如果沒有你就啃啃手指!”還一邊說著一邊不停地拍著我的后背。

  這是我真切感受到余二水的關(guān)懷。

  余二水很善于給我們打雞血,每天跑操,操場(chǎng)上空都回蕩著余二水的口令:“跑起來!跑起來你就是全操場(chǎng)最帥的男生和最漂亮的女生!我們班女生太漂亮了,跑得太整齊了!”

  這就是我的班主任余二水,一個(gè)非常漂亮非常盡職的老師。

  但我覺得她可以再溫柔一點(diǎn)點(diǎn),真的,一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

我的班主任作文800字3

  開學(xué)之際,能見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué),心中自是有些興奮,但即將到來的新學(xué)科更是令人激動(dòng)不已;瘜W(xué)雖在中考中比重沒有語(yǔ)數(shù)外那么多,但卻是一門實(shí)用的學(xué)科,可謂“生活即化學(xué)”。

  我們班主任李老師已到知天命之年,在學(xué)校也能算得上是德高望重,而他卻稱處在不惑之年的吳波老師為大師,還未等到他給我們講課,我們就早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了;瘜W(xué)練習(xí)冊(cè)剛發(fā)到手上,李老師就應(yīng)他的要求,讓我們?cè)谟疑辖琴N上書簽,我想他應(yīng)該比較嚴(yán)格吧,也好,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛。但還未等翻開封面,“編者:吳波”這四個(gè)字就吸引了我,震撼的感覺不斷從心底涌現(xiàn),原來我們學(xué)校里還有這么高的人,不愧是臥虎藏龍啊,我的兩只眼睛瞪得大大的,仿佛隨時(shí)都可能掉出來一般,嘴也張得如虎口一般,長(zhǎng)時(shí)間難以合上。

  初次見到他,自然是在第一堂化學(xué)課上,一上課,他就開始滔滔不絕地講起來,既幽默又蘊(yùn)含哲理,還時(shí)不時(shí)地用關(guān)懷的眼神望著某位同學(xué),問一句:“你說是不是?”他的這句口頭禪在現(xiàn)在已不再是一句普通的口頭禪,已成為了他的經(jīng)典語(yǔ)錄,他獨(dú)特的標(biāo)志。

  臨近期末,化學(xué)以及各科的學(xué)習(xí)都變得緊張起來,為了讓我們記住方程式以及某些較難書寫的化學(xué)式,他用他獨(dú)特的“波波操”幫助我們記憶。倘若是氣體從化合物表面通過,他便伸出左手握拳,掌心朝下,右手迅速地在左手上來回切過,酷似刀削面,而他的兩眼總是閃爍著光,望著前方,嘴巴半張開,能看到一排整齊的牙齒。倘若是固體覆蓋于固體表面,他就用他的右手握緊左手,來回搓動(dòng),有時(shí)我甚至認(rèn)為是他因天太冷暖手的方式,但無論怎樣千奇百怪,這對(duì)于我的記憶都是非常有幫助的。

  但并不是大師門下無差生,有些時(shí)候他對(duì)某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也是充滿了無奈。他只好上下?lián)u頭,連帶著把腰彎個(gè)六七十度,說:“我真的沒得辦法!笨粗皭澋难凵瘢揖筒蝗绦牟话鸦瘜W(xué)學(xué)好,所以每次的化學(xué)成績(jī)都是名列前茅。

  即使不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但在波波老師帶領(lǐng)下的我們,多多少少都因他的幽默和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格而成長(zhǎng),因?yàn)樗撬麑W(xué)界的傳說——我們敬愛的波波老師!

我的班主任作文800字4

  自從開始上學(xué)之后老師的形象是嚴(yán)厲的,班主任老師更加是這樣,在學(xué)習(xí)的過程中很多的老師,也有很多的班主任,我覺得每個(gè)人應(yīng)該都有那么一個(gè)讓自己記憶很深的老師,其實(shí)這是一種很美好的回憶,我就經(jīng)常會(huì)回想這些,當(dāng)我想起那個(gè)讓我記憶深刻的班主任老師的時(shí)候,心里面總是會(huì)情不自禁的懷念,其實(shí)這不是時(shí)間能夠淡忘的,這是一段自己在內(nèi)心深處的記憶,在我心里面烙下印子,每每我想起很想回到當(dāng)時(shí),讓我映象深刻的是一名班主任老師,他姓王,是快退休的一名老師。

  那是在初一的時(shí)候剛剛來到了初中,還在慢慢的適應(yīng)著,還在向著一名初中生的方向改變,還記得見到王老師的時(shí)候,我覺得他不像是一名老師,班主任老師的形象反正在我心里不是那樣的,王老師穿的很時(shí)尚,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,那個(gè)時(shí)候王老師可是快要退休了,一生的行頭確實(shí)很時(shí)尚,這讓我很是好奇呀,王老師給我們做了一個(gè)自我介紹,他說話也是很幽默的,我們都覺得跟他交流起來肯定不會(huì)有什么壓力,因?yàn)橥趵蠋煹男愿褡屛覀儧]有那種感覺,第一次見到王老師就給了我一個(gè)深刻的映象。

  王老師擔(dān)任我們初一的班主任,王老師對(duì)我們不會(huì)很嚴(yán)格,跟我們交流起來也總是會(huì)很親切,我現(xiàn)在還記得我們犯錯(cuò)的時(shí)候王老師會(huì)單獨(dú)的找我們談話,然后總是會(huì)理清思路耐心的教導(dǎo)我們,那個(gè)時(shí)候是很開心的,因?yàn)楦蠋煕]有什么距離感,我們經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)老師在私下娛樂,我們打籃球,玩一些我們玩的東西,王老師居然也喜歡,這是很難得的,我們就這樣打成一片。

  王老師在擔(dān)任我們班主任的同時(shí)也在叫我們歷史,我最喜歡的還是王老師講課的方式,真的是極度的幽默,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候剛剛升初中,對(duì)于一些科目很陌生,歷史我是沒接觸過過的,王老師講歷史課真的很精彩,不是死記硬背,總是在跟我們講一些故事,然后讓我嫩記住,在加上王老師說話跟講課都很幽默,往往這樣的上課方式更加容易讓我們記住,現(xiàn)在回想起來還難忘,初一的時(shí)間是過得很快的,那時(shí)候很開心,王老師幽默的講課方式,還有獨(dú)特的性格,雖然是班主任,但是我們一直把他當(dāng)做一個(gè)朋友一樣,在相處的過程總很和睦,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期我們是很開心的。

  初一結(jié)束后王老師就沒有擔(dān)任我們的班主任了,因?yàn)橐恍┰虼蠹乙膊恢溃矝]有教我們歷史了,但是還是能夠見到王老師,每次在學(xué)校見到王老師我都會(huì)記得初一的那段回憶,真的很感激我的班主任王老師,給我們帶來的那份美好。

我的班主任作文800字5

  高高興興的畢業(yè)了,又玩過了神仙般的暑假,不知不覺又走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的高中。

  我從來都沒有想過自我會(huì)踏入職業(yè)中專的大門,因?yàn)槲衣犝f這個(gè)學(xué)校很差,但經(jīng)過深思熟慮,我還是來了。

  一進(jìn)學(xué)校的那一刻,應(yīng)對(duì)那一張張陌生的面孔,我心里很擔(dān)心自我的選擇。但僅一天,有個(gè)人就讓我忐忑不安的心得以安寧。他是何方高人?竟有如此魔力?別急,讓我慢慢向你介紹吧!

  他叫鄭桂生,剛從祁陽(yáng)二中調(diào)來,是我的物理教師,又是我的新班主任。不管是他的教學(xué)方法,還是班級(jí)管理工作,都很適合我的口味。

  他的第一節(jié)物理課就讓我們見識(shí)不少:在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,他踉踉蹌蹌的走姿一看就是滑稽的“標(biāo)本”,大眼鏡下罩著的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,讓人思維都活動(dòng)得異?。最吸引人的是那雖有幾絲皺紋卻又滿面笑容的臉。他的開場(chǎng)白引發(fā)了“定時(shí)炸彈”(笑),使得教室里鬧轟轟的,然后言歸正傳:“同學(xué)們,Turntopageten!把流體的阻力這個(gè)片斷閱讀完,然后回答問題。”他用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)要求我們。說時(shí)遲,那時(shí)快,十分鐘晃眼過去,當(dāng)然同學(xué)們也胸有成竹,迫不及待地等著教師的問題!瓣P(guān)于這個(gè)問題,共有幾幅圖?”他側(cè)著頭,那炯炯有神的眼睛盯著我們。這時(shí)同學(xué)們六神無主了,有說四幅的,有說五幅的,說七幅的也不少,答案是五花八門呀!同學(xué)們對(duì)這個(gè)“奇師”也會(huì)感到詫異,有些同學(xué)卻不知其用意。這短短的45分鐘很快過去了,我卻又練成了學(xué)習(xí)的又一個(gè)“武功秘笈”——看書要認(rèn)真全面。

  鄭教師不但教導(dǎo)有方,并且他有著高尚的品質(zhì)。

  由于開學(xué)剛不久,一切都沒有走上正軌,在教室里亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)見不鮮,異常教室后面的空地,垃圾看著很不舒服。同學(xué)們沒把這當(dāng)回事。有一次,班主任從后面經(jīng)過,看到了垃圾滿地。由于正是自習(xí)課,他悄悄地拿看書掃帚,輕輕地把垃圾清除了。但有一張紙卻貼在地上天衣無縫。他慢慢地彎下腰,把它撕下來。我看著,忘記了轉(zhuǎn)過頭來。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我,把我叫了轉(zhuǎn)來。頓時(shí)我毛骨悚然,全身發(fā)抖的我感覺到在發(fā)地震。但他卻只是對(duì)我溫和地笑了笑,又去忙他的了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼褪悄菢拥啬瑹o聞,無私奉獻(xiàn)。

  班主任!你是我進(jìn)入高中印象最深刻的教師,你的個(gè)性是無與倫比的。你使我的人生觀發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,這將我人生旅途上的又一個(gè)航標(biāo)。

我的班主任作文800字6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一詩(shī)句時(shí)常被用來歌頌我們的老師。教師,是一種非常神圣高潔的職業(yè),教書育人,為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子。

  今天我要說的,便是我們的班主任。她有著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,和一張櫻桃小嘴,她有著一雙凌厲的眼睛,只需要一個(gè)眼神,便能震懾我的心。別看她外表很嚴(yán)厲的樣子,其實(shí)呀,她為人非常的和藹,很受同學(xué)們喜歡。

  我們非常喜歡聽她講課,因?yàn)椴徽撌悄囊黄n文,她都能偶講的繪聲繪色,小到日常生活中的細(xì)節(jié),大到通文古今,洞穿未來,除了課堂上的知識(shí),我們每次上語(yǔ)文課都能夠收獲額外的知識(shí),開闊我們的眼界。所以,我非常喜歡上語(yǔ)文課,不論是散文集還是文言文,總能因?yàn)樗氖谡n,輕松拿下這篇課文的含義,背誦的任務(wù)也因?yàn)槔斫庑杂洃涊p松了很多。

  班主任是一個(gè)非常熱愛文學(xué)的人,她就像一個(gè)伯樂,不斷地發(fā)掘我們的潛力,每周一次的作文她都會(huì)將精選出來的作文拿出來給我們念一遍,讓我們聽聽文章表達(dá)的意境,學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)美的句子,讓我們不斷優(yōu)化自己的作文水準(zhǔn)。一些作文有問題的地方,她都會(huì)列出我們犯錯(cuò)最多的問題,并進(jìn)行講解,讓我們認(rèn)識(shí)到這樣是行不通的,錯(cuò)誤的。

  在她一次又一次地鍛煉下,我們班整體的作文水準(zhǔn)都得到的很大的提升,不僅我們高興,她也很為我們高興。因?yàn)閹椭藢?duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,也時(shí)刻影響著我們班,面對(duì)學(xué)習(xí),我們一樣的認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)槲覀兎浅O矚g她,所以也非?释玫剿谋?yè)P(yáng)。

  在她的課堂上,我們都表現(xiàn)的非常積極,哪怕是上一秒還困的不行,在下一秒,聽到是班主任要上課,我們就會(huì)變的非常精神,打起十二分的注意力期待著她的講課。

  我的班主任是一個(gè)思維非常開闊的人,除了上課的時(shí)間,她還會(huì)計(jì)劃課間活動(dòng),來讓我們放松心情,她強(qiáng)調(diào)不讀死書,要懂得勞逸結(jié)合。每到課間,我們都會(huì)期待著班主任會(huì)組織我們玩一場(chǎng)什么樣的游戲,當(dāng)然,這是隨機(jī)性的,目的在于讓我們放松身心。

  我很喜歡我的班主任,同時(shí)也非常感謝她,因?yàn)樗挠绊,我現(xiàn)在對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,在學(xué)業(yè)上得到了極大的進(jìn)步。

我的班主任作文800字7

  嘿嘿,你的老師是什么樣的?是漂亮的?是溫柔的?是嚴(yán)厲的……如果要我來形容我的老師,我只能用一個(gè)字來形容——“怪”!

  為什么說老師“怪”?因?yàn)槔蠋熓帜_太麻利。開學(xué)那一天,我們還在和自己的好同學(xué)互相分享著假期的快樂的時(shí)候,“怪”老師迅速地走進(jìn)了班里,手腳麻利地擦好黑板,收拾好講臺(tái)。雖然我們依然在好友身邊碎碎念一般的分享自己的假期,但目光總是喜歡瞟到盧老師那里。

  為什么說老師“怪”?因?yàn)槔蠋熍d趣太好玩兒。開學(xué)過了一個(gè)月,大家跟“怪”老師的關(guān)系從陌生變得熟悉。不管是男生還是女生,都喜歡找各種理由“蹭”到辦公室里面跟“怪”老師聊幾句。因?yàn)椤肮帧崩蠋熛矚g美麗的蝴蝶,而“怪”老師的兒子喜歡昆蟲。以前,老師們都只說出自己喜歡閱讀、喜歡寫作,哪個(gè)老師都不會(huì)說自己喜歡這些。而“怪”老師喜歡給大家看很多自己家抓的漂亮蝴蝶或者昆蟲,大家總是對(duì)“怪”老師的介紹饒有興趣,所以大家都收獲了很多的科普知識(shí)。每次“怪”老師給大家欣賞、觀察完昆蟲們之后,都會(huì)盡快的把昆蟲們放生大自然!肮帧崩蠋熡袗坌牡男愿,真是迷倒了我們班上一大片女生呀。

  為什么說老師“怪”?因?yàn)槔蠋熖N心。小學(xué)生這個(gè)階段,還是十分調(diào)皮的。所以,我們班同學(xué)特別喜歡那種能夠多多綜合學(xué)習(xí)的活動(dòng)。所以呀,老師抓住我們的這個(gè)特點(diǎn),很多綜合學(xué)習(xí)的活動(dòng)都讓我們自己組織小組的成員參加。有時(shí)排練節(jié)目、有時(shí)制作PPT或者手抄報(bào)……在每一次的綜合學(xué)習(xí)中,我們班的同學(xué)都可以得到多方面的學(xué)習(xí)和歷練。不愛說話的同學(xué)能變得大方,喜歡表演的同學(xué)可以有展現(xiàn)的舞臺(tái)……每當(dāng)班上同學(xué)介紹自己曾經(jīng)參加過班上的綜合學(xué)習(xí)時(shí),其他班的同學(xué)都會(huì)投來羨慕的目光。

  為什么說老師“怪”?因?yàn)槔蠋熚墓P太棒了。老師兒子的叔叔是一名畫家,曾經(jīng)贈(zèng)給我們學(xué)校畫作,并且在郵局出品了自己所繪畫的明信片。最讓我甘拜下風(fēng)的是“怪”老師評(píng)價(jià)她兒子叔叔畫作的一段話:“嫩綠蔥郁的矮茶樹,墨綠挺拔的高塔松,配上嬌艷欲滴的杜鵑花叢,顏色搭配恰到好處,渾然天成!天空的云霧和火燒云層次豐富,色彩絢爛,非常耐人尋味!”

  這就是我的“怪”老師,這個(gè)怪老師不僅手腳麻利、興趣好玩、理解我們、文筆優(yōu)美,還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去挖掘。什么?這個(gè)“怪”老師是誰?這個(gè)“怪”老師呀,就是我們班的班主任盧老師哦!

我的班主任作文800字8

  高二文理分科后,小陽(yáng)就是我們的班主任。

  彭老師剛接我們班時(shí),那次高二的第一次開學(xué)考,我們班的成績(jī)是文科班墊底的。這個(gè)名次是后來班級(jí)在上學(xué)期的期中考獲得文科班第一以后,小陽(yáng)才在班會(huì)課上公布的。

  是的,我們七班起點(diǎn)低,但是經(jīng)過我們共同加倍的努力,還是站到了文科班的最高處。

  我想,齊心協(xié)力的努力是非常需要一個(gè)良好的環(huán)境的,而七班恰恰擁有如此的氛圍。這種氣氛如何締造呢?不要問我,問小陽(yáng)老師,是她一手把我們班從低谷拉起來的。

  彭老師任教數(shù)學(xué)科,上課有條有理,板書步驟明朗,字跡娟秀一清二楚,一次的語(yǔ)文老師上數(shù)學(xué)的下一節(jié),來的時(shí)候黑板還沒擦,就對(duì)小陽(yáng)開玩笑地說“這么猛啊,四塊黑板都寫滿啦!”我們同學(xué)對(duì)視偷偷笑,四塊算什么呀,上課還擦了兩塊呢。

  上了高中,可能與我們念文科有關(guān)系吧,除了數(shù)學(xué)以外,其他科目都沒怎么用粉筆了。有時(shí)下課后甚至看到小陽(yáng)的袖口到胳膊肘的衣服上沾上了薄薄一層粉筆灰,哎,老師啊。

  我們的數(shù)學(xué)作業(yè)量一直很“穩(wěn)定”,除了做創(chuàng)新的時(shí)候,如果是練習(xí)每天一大張。當(dāng)天晚自習(xí)寫,晚自習(xí)結(jié)束以后數(shù)學(xué)課代表收齊然后交給老師,第二天早上上數(shù)學(xué)課前又發(fā)下來。什么時(shí)候批改的呢?晚自習(xí)結(jié)束就快十點(diǎn)啦。

  班級(jí)的后墻上有一塊粉紅的大軟墊,上面用釘子釘上了很多練習(xí)答案,答案是老師寫了去打印室復(fù)印來釘上的。大題從未跳步,關(guān)鍵部分的計(jì)算都有體現(xiàn),有難度的小題在題目旁也有相應(yīng)的提示和批注。答案上的字秀麗整齊,在訂正的時(shí)候常常自愧不如。

  當(dāng)班主任的彭老師是我們的姐姐的年齡。

  在高二剛開始沒多久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的女生圍成一個(gè)圈跳兔子舞,不知道是誰把小陽(yáng)也拉進(jìn)來了,盡管小陽(yáng)穿著高跟鞋,但還跟我們玩了一會(huì)兒。還是運(yùn)動(dòng)會(huì),在最后的老師接力的項(xiàng)目中,小陽(yáng)被大家推上了跑道換了旅游鞋,跑完了在走回來的路上,全班商量好了一起大聲喊“小陽(yáng)小陽(yáng)你最棒,小陽(yáng)小陽(yáng)我愛你”,看到彭老師不好意思以后,同學(xué)又是一陣笑。

  嘿,彭老師,記得我們的班服么?一個(gè)初生的微笑小太陽(yáng),在她長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒線上是我們大家的名字。恩,那個(gè)可愛的太陽(yáng)就是你,是你作為中心才使我們構(gòu)成一個(gè)美妙的集體的。

我的班主任作文800字9

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看到兩棵高大的銀杏樹。她們默默地陪伴著我們,呵護(hù)著我們?吹剿齻,我總會(huì)不由自主地想起我的班主任張老師。

  我上三年級(jí)時(shí)張老師來到了我們班,她剪著一頭利落的短發(fā),笑瞇瞇的眼睛像湖水一樣清澈,一副和藹可親的樣子,好似一片散發(fā)著幽香的銀杏葉,樸素、迷人。她來到我們班,就把全部身心都撲在了我們身上,因此大家都非常喜歡她、尊敬她,而我對(duì)張老師更是懷著一股深深的感激之情。

  那一次是在張老師的語(yǔ)文課上,我原先坐得端端正正,安靜地聽老師講課。突然,一股寒氣從腳下襲來,并迅速蔓延到全身,肚子也像絞一樣的痛,我不由打了個(gè)哆嗦,身子也倦了起來。這時(shí),細(xì)心地張老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她走近我,臉上滿滿地?fù)?dān)心,輕聲問道:怎么了,哪里不舒服?我緊皺眉頭,低聲回答:肚子痛得厲害。她二話沒說,吩咐班長(zhǎng)管好紀(jì)律,隨即將我扶起向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,我因?yàn)槎亲油,走得緩慢,老師也陪著我慢慢地走著,還不時(shí)叮囑我好好休息。將我托付給校醫(yī)之后,她小跑著回班了。我從醫(yī)務(wù)室的小院向外望去,老師的身影早已淹沒在一片如煙如霧的紫藤花之中。

  下課鈴剛打過,外面就響起一陣急促的腳步聲,原來張老師又來看我了。老師俯下身子,秀麗的頭發(fā)拂過我的面頰,我似乎聞到一股銀杏葉的幽香,頓時(shí)一陣暖流涌入我的心田。啊,老師!您對(duì)我的關(guān)心如冬天的暖陽(yáng)溫暖我的心靈,如三月的春風(fēng)帶走了我的痛苦。

  張老師不僅無微不至地關(guān)心我的身體健康,對(duì)我的學(xué)習(xí)也傾注了許多心血。過去,我膽子特別小,上課不敢舉手發(fā)言,生怕答錯(cuò)了被老師責(zé)備?蓮埨蠋熒险n時(shí)總笑瞇瞇看著我,仿佛在說:大膽點(diǎn),別害怕!看著她湖水般清澈的大眼睛,我的膽子不知怎么就大起來了。就這樣在老師的鼓勵(lì)下,漸漸地我不僅敢舉手發(fā)言,還勇敢地上臺(tái)表演呢!啊,張老師!您對(duì)我的鼓勵(lì)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田,如絲絲春雨催開了我心靈的花朵。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,看到那兩棵傲然挺立的銀杏樹,就會(huì)想到張老師,心底就會(huì)涌起一股深深的感激之情,感激您陪伴我們學(xué)習(xí),感激您呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

我的班主任作文800字10

  我有一位像天仙的班主任。她總愛把她那黑色的頭發(fā)綁成一個(gè)馬尾辮,樣子十分的可愛!她在上課的時(shí)候,總愛把眼睛向四面八方掃射,眼珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng),十分機(jī)靈。

  我的班主任十分的關(guān)愛我們:她教我們認(rèn)字、幫我們把錯(cuò)的地方改掉、教我們?nèi)绾巫鍪。可是,有許多人總是把老師的生氣當(dāng)做是在罵他們。其實(shí),她是在關(guān)心我們。比如,有一次,班主任在給我們上作文課。許許多多的同學(xué)不知怎么寫,就不停地亂說話。班主任趕忙過來,教他們?cè)趺磳懀獙懯裁。這件事終于解決了,可還有一件非常棘手的事:到底要選哪個(gè)景物寫呢?班主任不抱怨,專心致志地教他們?cè)趺磳憽ぁぁぁぁぁの覀兊陌嘀魅稳~老師很有幽默感,每次都把我們逗得天翻地覆,十分的吵鬧,但班主任并不罵我們,只是叫我們安靜點(diǎn)兒。有一件事是我感受到葉老師的幽默:我們?cè)谏?7課《陶罐和鐵罐》的時(shí)候,她就對(duì)其中一名同學(xué)說:“這位陶罐,鐵罐罵你的時(shí)候,你是什么感覺?”那位同學(xué)一愣,不知怎么搞的,便吞吞吐吐地說出他的答案。正當(dāng)他還沒說完時(shí),我們?nèi)嘣缫研Φ每觳恍辛,一直說葉老師很好玩。葉老師趕忙叫我們安靜,生怕吵到別的班級(jí)里的同學(xué)。

  葉老師很能干,她能寫出一首好字、還能有感情的朗誦課文。她朗誦課文經(jīng)常讓人陶醉。還記得這么一件事:我們?nèi)嘣谏?3課《和時(shí)間賽跑》時(shí),葉老師要求我們聽她讀課文。她伴隨著優(yōu)美的音樂,聚精會(huì)神地讀著。讀了不久后,全班同學(xué)幾乎都要哭了,葉老師讀得是那么讓人感動(dòng),那么令人回味無窮啊!除了這些之外,她還獲得了許多獎(jiǎng),有優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),還有寫字一等獎(jiǎng)等等,許多獎(jiǎng)狀。

  我們的班主任很會(huì)指導(dǎo)我們,她組織我們?nèi)@博園,又組織我們?nèi)トf石植物園;六一兒童節(jié)還給我們帶許多好玩的、好吃的,讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日。上次的六一兒童節(jié)可好玩了,都是她出的主意:到了六一兒童節(jié)了,她顯得特別急,這邊幫我們出主意,那邊幫過我們裝飾教室,可辛苦了!那天,我們穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,看到那么美麗的教室,心里就十分的舒服、平坦!

  這一生中,除了班主任在幫助我們成長(zhǎng),讓我們好好的學(xué)習(xí),希望我們長(zhǎng)大以后成為一名有用的人。真的,沒有班主任,就沒有我們這個(gè)快樂的世界!

我的班主任作文800字11

  每個(gè)人的老師會(huì)像天上的繁星一樣多,然而最閃耀的那一顆,一定是最令人難忘的。

  而我生命中的那顆璀璨之星就是小學(xué)班主任一迪迪老師。

  她的樣貌可以說是國(guó)色天香,傾國(guó)傾城,眼睛炯炯有神,鼻子高直挺拔,眉清目秀,在我眼里可以說是天下第一,無人敢反駁,即會(huì)發(fā)現(xiàn)此人,一若對(duì)比,與我們世上第一的美迪兒相差甚遠(yuǎn)。

  當(dāng)然,我們的老師不僅沉魚落雁,亭亭玉立,才能更是十八般武藝樣樣精通。可以說是學(xué)富五車,一表人才的女強(qiáng)人。

  她還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是厚嘴唇,起初一看特別的和藹。后來,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)美迪兒涂上大紅唇時(shí),還頗有一絲性感。

  這些加在一塊兒就成為了我們?nèi)艘娙藧,花見花開,車見車爆胎,實(shí)力與美麗并存的迪迪老師。

  她從來都不生氣,那一次在一年級(jí)的入學(xué)儀式上,我們作為六年級(jí)的畢業(yè)班,本應(yīng)為他們做好優(yōu)秀的榜樣,可是卻因自己的疏忽而導(dǎo)致穿錯(cuò)校服,老師假意生氣,說讓我們別去參加,可接下來還是一個(gè)個(gè)給家長(zhǎng)打電話通知。我們用感激的眼光看著她,因?yàn)槲覀兠靼走@一切都是源于她對(duì)我們的愛與關(guān)懷。

  而這些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴遍布于我們學(xué)習(xí)生活的分分秒秒。

  她喜歡幫我們拓展課外知識(shí),不以嚴(yán)肅無聊的方式呈現(xiàn),或者古板的說理講出來,而是用生動(dòng)有趣的故事,聲情并茂地演出來。這讓我們聽起來意猶未盡,對(duì)文章也有了更深一層的理解。

  現(xiàn)在想來,她對(duì)我們的幫助是多么大!像這樣的老師我們?cè)趺磿?huì)不愛?怎么會(huì)不愿意親近她呢?我們看見她都會(huì)不由自主地圍上去。即便她發(fā)呆的時(shí)候我們也同樣會(huì)看著她,盯著她,欣賞她。

  有一件事它就像芝麻一樣大,可是卻一直印在我的心里。記得是在一次競(jìng)選,我的內(nèi)心就像小鹿一樣亂撞,緊張的不得了,是迪迪老師告訴我說加油,你能行,我相信你!還主動(dòng)和我坐到了一起,安慰我!讓我重新充滿了勇氣,使得展示圓滿成功。是老師給予我純真的動(dòng)力與希望。在一個(gè)幼小的孩子心中,這就是莫大的鼓勵(lì)與支持!

  老師,您就像辛勤的園丁,勤奮地為我們修剪著枝葉。老師,您就像舍己為人的蠟燭,總是犧牲自己成全別人。老師,您就像人類靈魂的工程師,指引著人們走向正確的道路。

  雖然時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將畢業(yè),面對(duì)分別,我相信只要您在我心中,我就會(huì)心有所屬,勇往直前!

  迪迪老師,我們不說再見!因?yàn),我要用一生的努力,證明您的教育是對(duì)的,您的眼光是正確的!

我的班主任作文800字12

  他,個(gè)子不高,微胖身材,國(guó)字臉型,頭發(fā)中分,乍一看根本沒什么特色?稍谖已劾锲喾矗碾p眼雖然不夠水靈,但可以穿透每個(gè)人的靈魂。他就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——翁恒強(qiáng)。

  他很嚴(yán)厲。規(guī)章制度,條條框框,他要求每個(gè)人都必須遵守;各科作業(yè),正科副科,他要求每個(gè)人必須做到字跡工整;小考大考,場(chǎng)場(chǎng)考試,他要求每個(gè)人都必須把該拿的分都拿到……

  曾經(jīng),因?yàn)樗膰?yán)厲,我討厭過他。但后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他的嚴(yán)厲是為了班級(jí)榮譽(yù),也是為了我們的未來,同時(shí)更是為了對(duì)他自己的嚴(yán)格。我開始理解他,理解他的良苦用心。

  他的眼睛,咄咄逼人,總是讓我不敢正面對(duì)視,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為那目光里有一種鄙夷。可后來我發(fā)現(xiàn),他的目光會(huì)千變?nèi)f化,風(fēng)起云涌。當(dāng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí),他會(huì)放射出贊許的目光;當(dāng)我們有不良行為時(shí),他會(huì)投放出鄙夷的目光;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)流露出長(zhǎng)者的諄諄告誡的目光……

  語(yǔ)文課中,他的`授課方法與眾不同。他會(huì)以自己的多年教書經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)對(duì)每一課來設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法,讓我們更好的去理解整篇文章。最難忘的是,有時(shí),他會(huì)讓我們把課文改寫成課本劇來表演,讓我們更深一層的了解課文的情感。此時(shí),我們會(huì)盡情的去笑,盡情的去表演……他的授課方法深受同學(xué)們的青睞,我們當(dāng)然深深的喜歡他的課。

  有時(shí),他也會(huì)很自戀,將他的榮譽(yù)經(jīng)歷向我們吹噓。可這一點(diǎn),卻讓所有人都覺得他很可愛。有時(shí)候,在講一件事時(shí),他的嘴總是會(huì)勾起一絲弧度,與此同時(shí),我也會(huì)傻呵呵的跟著笑起來,接著我們大家也都開心的附和著笑起來。那時(shí),我們都很快樂、很幸福!

  他也是一個(gè)很公平的人。違紀(jì)或有損班級(jí)榮譽(yù)的人,他總是很公平的處罰,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。班長(zhǎng)犯錯(cuò),他也一視同仁的去處罰。就是這樣,才讓我們感受到了他獨(dú)特的魅力;就是這樣,才讓我們認(rèn)為他不像其他的老師那樣的偏心;就是這樣,才讓我們深深的愛戴他。

  他,真的是位很好的班主任;他,也是我最喜歡的班主任;他,是一位很難得的班主任……

我的班主任作文800字13

  帶我三年的初中班主任秦老師,是一位從業(yè)二十多年的優(yōu)秀教師,也是我家多年的芳鄰。她的成長(zhǎng)很勵(lì)志:出身貧寒農(nóng)民家庭,小時(shí)候生活拮據(jù),她通過勤奮學(xué)習(xí)考出農(nóng)門,成為一名光榮的人民教師。

  她是最準(zhǔn)時(shí)的清晨鬧鐘。上學(xué)期間,晨光熹微,每當(dāng)我還在賴床時(shí),一墻之隔,就會(huì)傳來“砰”的關(guān)門聲,然后一陣“噠噠噠”下樓的腳步聲,是秦老師去上班了?梢韵胂,容光煥發(fā)、體態(tài)窈窕的秦老師,踩著她萬年不變的高鞋,優(yōu)雅地開始新的一天。我就算再不想起床,也騰地從被子里爬起來。

  她是最香濃的提神咖啡。我原來以為她能起這么早,肯定是因?yàn)橥砩稀懊廊萦X”睡得早,可是我錯(cuò)了。有一天晚上,我被尿意喚醒,起身去上廁所,我從窗戶那經(jīng)過時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)面居然亮著燈,仔細(xì)一看,秦老師還在在備課。我一下子熱淚盈眶,躺下之后,久久不能入睡老師這么努力,我有什么理由懈?對(duì)面那纖秀的剪影,就是我深夜挑燈夜讀的提神劑。

  她是最暖心的溫柔老師。起早貪黑,是班主任的工作常態(tài),每天還要與一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生斗智斗勇,勞神費(fèi)力。我們班就有許多調(diào)皮的男同學(xué),不過,每當(dāng)他們犯錯(cuò),她不是一味地批評(píng)處罰,而是去懂學(xué)生的心。記得有位男同學(xué)和別人打架,打得鼻青臉腫。原以為被逮到辦公室后,還會(huì)挨頓臭罵。沒想到秦老師心疼得不得了,忘記批評(píng),邊呼呼邊涂藥,動(dòng)作很輕。那位挨揍都沒哼一聲的男生,這時(shí)忍不住哭了,竹筒倒豆子般說出打架緣由。秦老師溫柔說一聲:“我知道了!”但從此,男生將沖動(dòng)收斂很多,因?yàn)椴幌胱尠嘀魅螕?dān)心。

  她是最自律的職業(yè)女性。不怒自威的秦老師,更講究以身作則。一大清早到校,就是提前清掃美化環(huán)境,讓師生上班與學(xué)習(xí)從容而迅速進(jìn)入狀態(tài)。上完課之后,她會(huì)擦干凈黑板和講臺(tái)再出教室,因?yàn)椴幌虢o人添麻煩,還想騰出時(shí)間讓同學(xué)去教室外活動(dòng)活動(dòng)。她就像一支永遠(yuǎn)燃燒的紅燭,照亮我們心田;她也像一棵四季常青的綠樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

  好老師會(huì)影響學(xué)生的一生。有這樣工作上棒棒噠、生活中美美噠的班主任做芳鄰,真是不要太幸運(yùn)!

我的班主任作文800字14

  班主任。

  寫下這幾個(gè)字的時(shí)候,我的腦海中突然閃現(xiàn)出一片凄風(fēng)冷雨,泥濘一條,一人獨(dú)行……而她,我的班主任,始終是那么堅(jiān)強(qiáng),始終面帶微笑。

  鈴聲,起立,坐下。她開始講話,很有力度的聲音,緩緩的,她沒有講課,也沒有過多的自我介紹,只是說了好多話,現(xiàn)在想來,都是些鼓勵(lì)之類的吧,雖然不全記得,但我仍能在夢(mèng)中的風(fēng)穿過歲月,撩起往事時(shí),記得老師高昂的嗓音吐出一句:“既然大家能歡聚在一起,那就讓我們彼此珍惜,共同努力吧!”聲音很響,在心中碰撞、回蕩,周而復(fù)始。

  漸漸的,越來越熟悉,而她,也從一個(gè)和藹可親的大姐姐逐漸演變成我們心目中的女強(qiáng)人。嚴(yán)厲是她,溫柔是她,堅(jiān)強(qiáng)亦是她。

  嚴(yán)厲是她。

  或許某一天,當(dāng)你在不知不覺中往窗外望去時(shí),突然,一個(gè)身影就這樣晃如你的眼睛里,讓你毫無防備,閃爍的眼神,慌張的表情就這樣泄露了你的虛偽。當(dāng)你還在聚精會(huì)神的盯著自己心愛的小說時(shí),突然,感覺背后冷風(fēng)吹,令人毛骨悚然,端正自己,故作鎮(zhèn)定,慢慢地回頭,一雙嚴(yán)厲的大眼睛就這樣犀利的直逼著你……我輕輕的做小動(dòng)作,正如她輕輕的走過來,沒有一點(diǎn)聲響,靜靜地,她帶走了我,留下了同學(xué)們那忐忑不安的心。此后,她被同學(xué)稱為“女鬼”,總是悄無聲息的來,又悄無聲息的去,有時(shí)滿意而歸,有時(shí)生氣而回,順便帶走幾本書,或是幾個(gè)人……

  呵呵,神不知鬼不覺,那又如何,她的嚴(yán)厲是因?yàn)閷?duì)我們的關(guān)心,對(duì)我門的負(fù)責(zé)。不然,誰想沒事象鬼一樣來盯著你。而我們,又做了什么,難道只是用“女鬼”的稱呼來宣泄自己的怨恨,自己的不滿么?

  溫柔亦是她。

  輕輕的就這樣走著,靜靜地就這樣看著她。輕啟唇齒,緩緩的道出:“沒關(guān)系,下次再努力”眼神中充滿了對(duì)我的期待與信任。我羞愧,我膽怯,我怕下次的自己會(huì)再次上她的心,再次辜負(fù)她的期望,所有的一切讓此刻的我眼神閃爍不定。她看出我的猶豫,我的脆弱。輕拍我肩,堅(jiān)定地說:“想想自己的家人,自己的父母,只要自己盡力就行,做到對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,更讓自己?jiǎn)栃臒o愧!笔前,何必糾結(jié),何必猶豫,像是突然明白了許多,我的心也豁達(dá)了許多。操場(chǎng)上,她和我就這樣慢慢地行走著,兩人的身影在陽(yáng)光下熠熠生光,交相輝映……

我的班主任作文800字15

  每一個(gè)人都有班主任,當(dāng)然我也有班主任,F(xiàn)在,我來夸夸我的班主任吧!

  我的班主任長(zhǎng)的好:他1米8的身高,又白又胖,就像一個(gè)巨人一樣威武高大。他濃濃的眉毛下時(shí)常帶著個(gè)眼鏡特別酷,他的靈鼻子下有一張能說會(huì)道,幽默風(fēng)趣的嘴巴。說起話來,兩個(gè)小酒窩掛在嘴巴兩邊顯得特別可愛。對(duì)了,他還有兩只大耳朵呢,比大耳朵圖圖的耳朵還要大呢。哈哈,是不是很可愛呀?

  我的班主任講的好:只要上他的課,班級(jí)里就會(huì)活躍極啦!他能把書本里的知識(shí)變成一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,這樣大家在聽他講故事時(shí),就把知識(shí)點(diǎn)記住了。另外,他那幽默的語(yǔ)言總是逗的大家哈哈大笑呢。他就是大家的“開心果”!同學(xué)們都很喜歡他,我也喜歡上他的課。因此呢?我們?nèi)甙嗬锿瑢W(xué)們很積極向上,活躍。學(xué)習(xí)的氛圍特別好!

  我的班主任當(dāng)?shù)暮?他雖是個(gè)男教師,但他比女教師更仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他的大部分時(shí)間都用在了學(xué)生身上,他早早地來上班,帶領(lǐng)大家上早讀課,他陪著我們一起大聲背書。他常常說:"中考這幾天,早上大聲背歷地生政是最好提分啦!大家要珍惜早晨時(shí)間,發(fā)憤背書!"中考競(jìng)爭(zhēng)就是這么激烈!每一位同學(xué)都不甘落后!堅(jiān)持到底!絕不辜負(fù)班主任的希望!

  我想對(duì)班主任說說心里話:"班主任,雖然您只教了我短短的一年時(shí)間,但您對(duì)我的教育卻讓我終生難忘啊!班主任,對(duì)不起。在學(xué)校里,學(xué)生也會(huì)不聽話,惹您生氣的時(shí)候,也會(huì)犯錯(cuò)誤。而您總是教育我:"錯(cuò)就是錯(cuò)啦,對(duì)就是對(duì)啦,知錯(cuò)就改還是好孩子。老師不生氣了,你改正缺點(diǎn),才能不斷進(jìn)步啊,那樣老師就開心啦!"班主任,正因?yàn)槟@種堅(jiān)持為我指出錯(cuò)誤,及時(shí)讓我改正的精神。學(xué)生身上才會(huì)有這么多優(yōu)點(diǎn),這么多閃光點(diǎn)呢!班主任,這都是您耐心教育我的功勞!班主任謝謝您!

  班主任呀班主任,您辛苦啦!您教出來的學(xué)子絕對(duì)不會(huì)給您丟臉!您永遠(yuǎn)是我的好班主任,我也永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生!學(xué)生愛您!夢(mèng)想+努力十堅(jiān)持+快樂=成功!我永遠(yuǎn)銘記班主任的教誨!"您給我一句話,就打開我一扇窗。您給我一個(gè)微笑,我渾身是力量。您給我一個(gè)眼神,我找到了方向。您給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!"

  最后祝您身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!

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