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放風(fēng)箏三年級作文500字（通用41篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏三年級作文500字 1
春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。
陽光明媚的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的`佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了!我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風(fēng)箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎，風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn)，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，栩栩如生，真是威風(fēng)極了!
媽媽告訴我，讀書也和放風(fēng)箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學(xué)會尋找失敗的原因，就一定會成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 2
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！苯裉�，又是一個風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時機(jī)，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的'如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里，有老態(tài)龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開始放風(fēng)箏了，我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來�！蔽易屑�(xì)觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！
放風(fēng)箏三年級作文500字 3
一個周末的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸準(zhǔn)備帶著我去放風(fēng)箏，我一蹦三尺高，連忙放下筆，高興地答應(yīng)了。
我們來到附近的一個廣場上，那里人山人海，不止我們?nèi)齻�來放風(fēng)箏，還有許許多多的人來放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的白云，有像綿羊似的云，有像小樹苗似的云，還有像一條威武霸氣的龍。幾架飛機(jī)在慢慢地飛著，一陣陣微風(fēng)輕輕撫摸著我們的臉蛋�？矗粋�風(fēng)箏，一個三角形的風(fēng)箏，天上還有許許多多各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的小燕子，有兇猛的老鷹，有可愛的熊貓，有正方形的風(fēng)箏……我看到一個“巨蛇”正向一只大熊貓靠近，好像要搶它那可口的`竹子似的。
看著看著，我們來到了一家風(fēng)箏店前，上面掛滿了許許多多的風(fēng)箏，看得我目不暇接。最終，我挑了一個老鷹作為我的風(fēng)箏。
我們來到了一塊兒空地，準(zhǔn)備在那讓我的風(fēng)箏起飛。爸爸一手拿著一捆風(fēng)箏線，一手扯著一根掌握風(fēng)箏的線，我舉著風(fēng)箏，等待爸爸的指令。突然，一陣風(fēng)吹過，爸爸示意我向上拋，我使勁向上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空。我跑到爸爸那兒，看著那只兇猛的老鷹在天空翱翔，似乎在尋找著自己的獵物。忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏不再飛了，開始向下落，當(dāng)時我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收線，風(fēng)箏在半空中停了下來，我又放下了心。
天色不早了，我們該回家了，我還是戀戀不舍。
放風(fēng)箏三年級作文500字 4
這是春天的一個午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，爸爸笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空的'見面日�！�
來到江濱，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，爸爸們?nèi)齻�一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。
放風(fēng)箏三年級作文500字 5
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天邁著輕盈的腳步悄悄地走來了，小草旺盛地長著，花兒們露出了笑臉，小溪?dú)g快地奔跑。
星期六上午，小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上，他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏，還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的.風(fēng)箏，小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑，站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛，津津有味。他們跑了一會兒，小明把手松開，風(fēng)箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間，而是落在了地上，小紅鼓勵小剛和小明說：“你們不要放棄，你們一定能成功的，加油！”小剛和小明默默地對自己說：“我一定能成功！”他們勁氣十足，試了一次、兩次、三次……每當(dāng)他們失敗時，就更用心地嘗試下一次。功夫不負(fù)有心人，終于把風(fēng)箏高掛在天空中，他們滿頭大汗，卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高，臉上得意極了。這時，遠(yuǎn)處又傳來一連串的笑聲，原來，在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏，小朋友剛學(xué)會放風(fēng)箏，高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來越多，小動物們在天空中自由自在地飛翔，你看，蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布，草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊，還可以鍛煉身體，大家都快來放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏三年級作文500字 6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛的小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛的是那小巧玲瓏的'小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了�！毙∶饔执舐暫暗溃骸叭⒍�、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時，小明大聲說：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂，越過樹梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說：“大哥哥，你們的風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時看上去馬上要下降時又飛起來了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級作文500字 7
春天來了，大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里，帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球，開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，累的樂樂氣喘吁吁，滿頭大汗的。這時，他看到帥帥手里的氣球飛得高高的，他就走上前問帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢？”帥帥說：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來，而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的，現(xiàn)在的風(fēng)太小了，所以你的風(fēng)箏飛不起來�！睒窐仿犕陳瀽灢粯返卣f：“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊，出差回來送給我的禮物，我特別喜歡這個風(fēng)箏，可是飛不起來的.話，真是太遺憾了。”
帥帥撓了撓頭，靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。他對樂樂說：“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著風(fēng)箏飛�！睒窐芬宦�，高興地說：“好啊！好啊！我們趕緊試試吧�！庇谑牵麄兤炔患按匕扬L(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，他們開心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風(fēng)箏今天也飛不起來了�！睅泿浾f：“不用謝，如果不是你的風(fēng)箏線，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
放風(fēng)箏三年級作文500字 8
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌；花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末，我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的.孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏�；疑纳眢w，威風(fēng)凜凜；火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個小黑點(diǎn)。
望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，風(fēng)箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎？”媽媽聽了，笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣！我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏三年級作文500字 9
今天陽光明媚，我和爸爸，媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上，攤子上的風(fēng)箏各不相同，有貓頭鷹的，有喜羊羊的，有火車，有米老鼠，有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后，向城南公園出發(fā)。
我們到了公園，找到了一塊空地方，媽媽先給我們倆做了一次示范，媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，等風(fēng)一來，媽媽把風(fēng)箏一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說：這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，可是我們怎么跑也沒有上天，我們倆可急了。媽媽笑著說：做事情要有耐心，多放幾次就會成功。我們又放了幾次，我終于成功了，我的米老鼠風(fēng)箏越放越高，我開心的大叫：我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔，像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，她的.蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線，讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽，一會兒我的飛的高，一會兒姐姐的飛的高，玩著玩著，太陽下山了，媽媽讓我們收風(fēng)箏，我悄悄地跟姐姐說：我們下一次還來放風(fēng)箏，還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣，而且還是一個不錯的運(yùn)動！
放風(fēng)箏三年級作文500字 10
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后，今天的'人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起，到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏三年級作文500字 11
放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動，可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏，古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)常看著他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時，又往回收一些，永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時放線、收線，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。
哥哥放著，跑著，不一會兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢想，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠(yuǎn)以你為驕傲！希望你帶著我的夢想高飛遠(yuǎn)去，希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！”
那架風(fēng)箏載著我的'夢想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去。我的夢想也徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去！
放風(fēng)箏三年級作文500字 12
星期天，微風(fēng)和煦，我約李小明和馮小剛?cè)ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。
草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風(fēng)箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，有搖頭擺尾的長龍風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏。李小明可是個放風(fēng)箏的高手，在他耐心的指導(dǎo)下，我們很快就把燕子風(fēng)箏給放到空中了。風(fēng)箏越飛越高，連一旁的.鳥兒都比不過呢！
這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風(fēng)箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風(fēng)，能不能幫我把金魚風(fēng)箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風(fēng)箏線對蕾風(fēng)說：“你拿著風(fēng)箏，我讓你松手的時候，你就使勁地把風(fēng)箏往天上扔�！薄昂玫模 崩亠L(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉(zhuǎn)頭對蕾風(fēng)說：“松手！”蕾風(fēng)使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏扔向了空中�！俺晒�！謝謝你！”蕾風(fēng)非常感激李小明。李小明不好意思地?fù)蠐项^說：“不客氣�！�
蕾風(fēng)的金魚風(fēng)箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的風(fēng)箏飛得更高！”“好��！”李小明一口答應(yīng)。李小明的燕子風(fēng)箏像一道閃電一樣，飛得非�？�。這時，蕾風(fēng)也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風(fēng)箏就一下子追上了燕子風(fēng)箏。“哇，好高�。 蔽液婉T小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏真有趣��！
放風(fēng)箏三年級作文500字 13
每到春暖花開的時節(jié)，廣場就成了人們放風(fēng)箏的樂園。一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天，天氣格外的晴朗，是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里一副草木欣榮的景象，鮮艷的花兒競相開放，鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的`歌，仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸，讓小東舉著風(fēng)箏，自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來。春風(fēng)呼呼地刮著，小剛拉著風(fēng)箏線，在前面跑著，邊跑邊回頭看說：“小東，快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答：“放心吧，我會跟緊的�！币魂嚳癖�，小東大聲喊到：“我要放啦!”小剛趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來了，慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契，就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已，連連地拍手叫好，她羨慕極了，也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞�？窗�!遠(yuǎn)處，一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，小男孩手中牽著風(fēng)箏線，仰著頭，看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈，他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子，滿臉的幸福。不一會兒，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏，有“章魚”，有“燕子”，有“金魚”，有“鳳凰”，有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風(fēng)箏三年級作文500字 14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不，陽春三月，又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場，那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界，它們像開會似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個“蝴蝶”，加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑，跑了好大一會兒，看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來，可就是因為這一下，風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試，這次我拽著風(fēng)箏使勁跑，都快把整個廣場跑過一圈了，可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽，這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說：“你只扯著風(fēng)箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的'指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線，當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時，我就順勢放一點(diǎn)線，當(dāng)它向下降落時，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會兒，它終于在我的呵護(hù)下，穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮！
但是，令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過，只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏三年級作文500字 15
今天我和爸爸媽媽決定去放一放風(fēng)箏，散散心。來到廣場邊，看到了各種各樣的風(fēng)箏，有的飛在空中，有的落在地上毫無生氣，有的紅邊綠尾藍(lán)面兒，有的則是黃邊紫尾橙面，為節(jié)日渲染了熱鬧的氣氛，我們也買下一個風(fēng)箏，一捆線將它們記在一起，準(zhǔn)備試試。
開始放風(fēng)箏了，我抓著轉(zhuǎn)輪盡力向前奔跑，，風(fēng)箏也跟著我在天空中滑行，隨后，爸爸喊了一聲：“放”。我便將握在手中的線松開。讓風(fēng)箏在天上保持平衡，又快速的放線，風(fēng)箏不但沒有飛上去，反而落了下來，我失落的.撿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備再試一次。這次我不但不放線了，還一看到風(fēng)箏落，就收線�？娠L(fēng)箏還是依舊落了下去，下一次，我改成了不停奔跑加小心放線，風(fēng)箏雖然飛在空中，可我卻累得氣喘吁吁，好生尷尬。媽媽走過來，拿過轉(zhuǎn)輪對我說：“讓我試一試”。媽媽一邊后退，一邊放線，可眼看著風(fēng)箏就要掉下來了，可媽媽一手拿轉(zhuǎn)輪，一手握線，向上一揪，風(fēng)箏就又平穩(wěn)的飛在空中，媽媽邊放邊揪邊退，直到腿碰到了臺階兒，才不往后退了，一邊放一邊揪。風(fēng)箏仿佛已經(jīng)到了一個不用揪也不用退的階段，在空中晃晃蕩蕩。
頓時我明白了一個道理，放風(fēng)箏不能太放縱它，也不能太讓它緊張，無風(fēng)的時候要給它風(fēng)，有風(fēng)的時候也要時不時的揪一下，讓它在空中更加平穩(wěn)，不會落下來，等到了一定階段，就只需放線了，只要線夠長，它可以飛很遠(yuǎn)。風(fēng)箏是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，制度是轉(zhuǎn)輪，未來的成就是風(fēng)箏，別人的幫助是風(fēng)兒，而自己的實(shí)力則是線。
放風(fēng)箏三年級作文500字 16
春天悄悄地來到人間，萬物復(fù)蘇。松花江水靜靜地流淌著，外灘公園里，江邊那一塊塊草坪上，襯著嫩綠的草，一座座風(fēng)格各異的雕塑栩栩如生，活靈活現(xiàn)。晴空一碧，春風(fēng)徐徐，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。燦爛的照得大地暖洋洋的，多好的天氣呀！
我和伙伴們一起想邀來到這里盡情地嬉鬧追逐，瘋乏了，玩累了，又情不自禁興高采列的放起美麗的風(fēng)箏。有的在放線，有的正在拉著風(fēng)箏跑，還有的正在收放出去的線。仰望那湛藍(lán)的天空，翱翔著幾只“老鷹”，飛舞著幾只“大蝴蝶”，還有長長“大蜈蚣”……大大小小，花花綠綠，形狀各異，真像是在舉行盛大的“風(fēng)箏聚會”。
忽然一陣風(fēng)吹來，才想起來我的“綠蜻蜓”，于是我拿起線軸飛快的向前跑，邊跑邊放線，趁著這股風(fēng)勢我的“綠蜻蜓”隨風(fēng)而上，搖搖上升。美麗的翅膀伴隨著春風(fēng)的旋律，在盡情的起舞。“瞧，我的綠蜻蜓一下飛的老高！”
“你看，我的蝴蝶多漂亮”。我站在松花江邊的草坪旁，手兒靈活的拉著風(fēng)箏線，仰著頭，緊盯著飄曳的風(fēng)箏。我好像看到一只只蝴蝶在空中飛舞，它們時而親熱，時而打斗。你瞧，那展翅高飛的.雄鷹，那騰空而起的巨龍，那美不勝收的蝴蝶，還有那春天的信使—燕子。翩翩起舞，若有若無，時隱時現(xiàn)。
啊，風(fēng)箏你飛吧！帶上我的愿望，帶著我的情，飛向遙遠(yuǎn)的天空，把我對春天的愛撒滿全世界吧！
放風(fēng)箏三年級作文500字 17
春天到啦，鳥語花香，春暖花開。一個星期六的上午。小明，小強(qiáng)和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風(fēng)箏的形狀也很多，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有汽車形狀的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好像給春天添上了一層色彩。
草地上，只見小紅用一張紙，只測風(fēng)向，小強(qiáng)把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂，小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三，二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線，小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強(qiáng)聽到小紅的'只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦，直面而上，飛的很高很高，都快跟飛機(jī)一樣高了。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的，我們不要泄氣，加油！
大家再次放飛風(fēng)箏，這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢！小明，小紅，小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦！他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風(fēng)箏三年級作文500字 18
陽光明媚的一個早晨，人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏，微風(fēng)就如我慈愛的母親，撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上，小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過，就像掀起了綠色的海洋。野花有的`穿著火紅火紅的紗裙，有的圍著潔白如雪的圍巾，還有的帶著綠色的帽子，絢爛無比。
小華一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著風(fēng)箏，隨時準(zhǔn)備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向，不但沒有飛起來，反而重重地摔在了地上，他們沒有灰心，來來回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當(dāng)小華一聲令下：“放！”小明抓住機(jī)會，使勁一拋，快速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏飛起來了，看著翱翔于空中的風(fēng)箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好��！”“那是當(dāng)然了！”他倆齊聲說。
抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的風(fēng)箏，一邊向后退，一邊拉著線，可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空，笑逐顏開地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空好像風(fēng)箏的世界，一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。
放風(fēng)箏三年級作文500字 19
今天早上起床后爸爸對我說：“趕緊寫作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”我高興極了，趕緊去寫作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開爸爸五六米時我站住了�！胺拧�，我把風(fēng)箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”我大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空，我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿，其他人的'風(fēng)箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園�！霸摶丶伊恕！卑职终f。我們依依不舍地離開了公園，大家都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文500字 20
春天，綠草茵茵，萬物復(fù)蘇，萬紫千紅，微風(fēng)四起，讓人心曠神怡。在這樣一個季節(jié)里，我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午，太陽露出了赤紅的臉龐，柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹，黑色的羽毛密而蒼勁有力，再看看神情專注的眼睛和張開的爪子，仿佛在搜尋美味的'獵物。
廣場上有不少的人都是來放風(fēng)箏的，看著天上各式各樣的風(fēng)箏，我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好，要把它送上藍(lán)天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來高高地舉過頭頂，我呢，則將線拉的老長，準(zhǔn)備好起跑動作�！耙�、二、三，跑！”爸爸松開風(fēng)箏，我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步，“老鷹”就飛起來了。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。
當(dāng)然，想讓風(fēng)箏飛起來，不是那么容易的。首先，你要記住，放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺手上沒有任何力度了，你就得拉一拉線或者收一些線回來，這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺有一種力量在拉著你的風(fēng)箏，說明這是風(fēng)很大，是讓風(fēng)箏升高的好機(jī)會，只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線，直到把線放完，可能他就變成一個小小的點(diǎn)了。
當(dāng)看見我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時，我突然明白：我們實(shí)現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎？慢慢地進(jìn)步，離理想的彼岸就會越來越近，只要你堅持、奮斗，那么你一定會心想事成！
放風(fēng)箏三年級作文500字 21
手拉手，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。春天來了，萬物復(fù)蘇，到處鳥語花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來。今天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天中飄著朵朵白云。小明、小軍和小紅約好一起去公園里放風(fēng)箏。
他們來到公園，仰望著天空中各種各樣的風(fēng)箏：有長長的“千足蜈蚣”風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹"風(fēng)箏，還有自由自在的“金魚”風(fēng)箏……美麗的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得五彩斑斕�？吹竭@美麗的景象，小軍迫不及待地說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”
只見小軍拿出了神氣無比的“燕子”風(fēng)箏，小軍雙手舉起風(fēng)箏，小明右手拿著線軸，左手放線，飛快地向前奔去。小軍立馬放手，這時，漂亮的“燕子”風(fēng)箏就飛了起來。一開始，“燕子”風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，后來穩(wěn)當(dāng)了許多便慢慢地飛向藍(lán)天。
一旁的小麗拿著她美麗的“蝴蝶風(fēng)箏”，笑瞇瞇地看著小軍和小明，心想：如果我的風(fēng)箏能飛得和他們一樣高就好了。
遠(yuǎn)處還站著一家三口，他們的.孩子放著一只美麗的三角形風(fēng)箏。孩子的爸爸媽媽露出了高興的笑容，媽媽說：“我們的孩子真厲害，會自己放風(fēng)箏了！”他們可開心了，這是多么美好的時光啊！夕陽西下，落日的余暉酒在草地上，像鍍上一層金子，草地上留下了小朋友們奔跑的腳印，留下了他們的歡聲笑語，留下了童年最美好的回憶。
放風(fēng)箏三年級作文500字 22
周六早上，老師決定帶我們班去廣場放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊，愉快地走向廣場。一個春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，陽光燦爛。
當(dāng)他們到達(dá)廣場時，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機(jī)，野貓，燕子.......可能是我們氣勢太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合，開始放手。我和孫在一個小組。我手里拿著一個風(fēng)箏，孫手里拿著一個線軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢。她喊著放手，我趕緊松開手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的.等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說:“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒有飛起來。看著學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中，整個天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個時候，我真的很想帶著風(fēng)箏高飛，像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時候只聽到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了�！�
時間過得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個人都不情愿地離開了廣場。這時，天空格外藍(lán)，陽光格外明亮。
放風(fēng)箏三年級作文500字 23
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物，下面放風(fēng)箏的'人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起，到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏三年級作文500字 24
陽春三月，春回大地，柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，我和爸爸一起來到明鏡小學(xué)操場上放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)校園，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛，好看極了。一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的。于是，我迫不及待地拿起我的.“爸爸去哪兒”風(fēng)箏，把線軸上的線扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。接著放長了一些線，然后飛快的跑了起來。可那風(fēng)箏像沒力氣似的，一會兒垂直降落，一會兒又猛然升起，一直飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。
哎，沒法子，我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風(fēng)箏，一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后在快速跑動時猛地將風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就“呼”地飛了起來�！帮w起來了，飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿�！耙酪�，你來�！蔽覐陌职质种薪舆^風(fēng)箏線，不停地向前跑。這時，刮來了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏也越飛越高，直到變成了個黑點(diǎn)，好像她已經(jīng)和藍(lán)天白云融合在一起了�！拔页晒α�！”我歡呼起來，歡笑聲響徹云霄。
夕陽西下，天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風(fēng)箏，看著夕陽的余光照耀著大地，我覺得這一天過得十分快樂。
放風(fēng)箏三年級作文500字 25
經(jīng)過了痛苦的期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
別說風(fēng)箏有多好放。在我看來，風(fēng)箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風(fēng)箏；人，必須經(jīng)過家人同意。
今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風(fēng)，或許還是因為別的.原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。
我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來，線軸開始不停地轉(zhuǎn)，一直到線放完。
風(fēng)箏放上去很難，收回來就更難了。因為風(fēng)太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經(jīng)過我的努力，我終于把風(fēng)箏收下來了。
此時，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就要開心地玩。
放風(fēng)箏三年級作文500字 26
俗話說：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦憧此{(lán)絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云，雪白的云朵像一個個甜甜的棉花糖。柳樹姑娘在春風(fēng)的吹拂下梳著自己碧綠的長發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞，今天正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
在綠油油的草地上，小朋友們正興致勃勃的放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣，有的像一條可愛的小金魚，在湛藍(lán)的天空中搖著大大的.尾巴，好像穿著華麗的長袍，有的像一條大紅色蜈蚣，在天空中爬來爬去，還有的像威武的老鷹，張開雙翅在天空中翱翔。
小明一手拿著線軸，一手提著細(xì)線，而他身后的小玉則將燕子風(fēng)箏高舉頭頂，小明喊道：“三、二、一、放！”小王將風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就在空中飛了起來，小明見了，馬上飛奔了起來，時時傳來歡樂的笑聲，他們的風(fēng)箏漸漸飛上了天空，好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風(fēng)箏，高興得手舞足蹈，不禁歡呼：“哥哥風(fēng)箏飛起來啦！你們真是太厲害啦，你們看，風(fēng)箏都快夠到云彩啦！”
不遠(yuǎn)處有一家三口，亮亮正在慢慢放線，他的五顏六色的風(fēng)箏很快升上了瓦藍(lán)的天空，而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他，母親對父親說：“看來我們的孩子真長大了，都會自己放風(fēng)箏啦！”
放風(fēng)箏不僅讓他們得到快樂，還讓他們體會到了人生的樂趣。
放風(fēng)箏三年級作文500字 27
星期天,天氣晴朗。陽光明媚，小軍寫完作業(yè)，想去放風(fēng)箏，就叫上了小藍(lán)和小飛一起，他們回家告訴自己的爸爸媽媽要去放風(fēng)箏，一會兒回來，說完就走了。
他們來到一塊草坪上。小草是嫩綠色的，踩上去軟軟的。很舒服。天空是淺藍(lán)色的，還飄著雪白的白云，旁邊有許多風(fēng)箏，有的像可愛的小金魚風(fēng)箏，有的像長龍一樣的蜈蚣風(fēng)箏，還有的正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處還有一家三囗也正玩得起興。小男孩自己把風(fēng)箏放起來了，他大聲地叫到：“媽媽我棒不棒呀！”爸爸把手放在媽媽的肩膀上說：“我們的兒子長大了，自己就能把風(fēng)箏放起來。”媽媽也回答說：“我們的兒子最棒了！”男孩一邊拉一邊跑。小軍說：“別看了，把我們的也放起來吧�！毙★w
說：“好的，你說放我在放�！毙≤娔弥�軸跑了起在說：“可別放呀！”小飛托風(fēng)箏舉在頭頂上準(zhǔn)備放，“放”小軍大聲叫道。風(fēng)箏飛起來了，小藍(lán)喬興地跳了起來說：“你們太棒了!，小飛別呆在那里了，我們也放吧�！毙★w猶豫了一會說：“好的�！毙∷{(lán)的也飛起來了。他們一起叫了起來，奔跑著，歡呼著。
風(fēng)箏越來越多，各種各樣的`，五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不完。把天空裝扮得更美了，時間變晚丁，小藍(lán)小軍和小飛戀戀不舍的回家了，小軍說：“我們下次還在這里放風(fēng)箏，小軍你也帶你的風(fēng)箏。”小軍說：“好的，我一定會帶我的風(fēng)箏的。”就這樣一起回家丁。
放風(fēng)箏三年級作文500字 28
春天來了，天氣漸漸變暖了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗，陽光燦爛。天上飄著幾朵白云，有的像跑來跑去的小狗，有的像潔白的棉花糖，還有的像蹦蹦跳跳的小人。
人們都來到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美，小草探出小腦袋，好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小金魚”，有花花綠綠的“蝴蝶”，還有展翅高飛的“雄鷹”。
我和表哥找到一塊空地，迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來。我右手拿著線軸，左手拽著線，表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，表哥把“蝴蝶”往空中一拋，我就飛快地跑起來，可是風(fēng)一下子不吹了，風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想：為什么別人可以放那么高，我就放不起來呢?
我正想著，忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭，看見遠(yuǎn)處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個小朋友拿著風(fēng)箏，爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的'，小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣，彎腰撿起風(fēng)箏，表哥拿著風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)吹來，表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去，邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于，風(fēng)箏飛上了天。
放著放著，我忍不住想：如果我是一個風(fēng)箏，那該多好啊!
放風(fēng)箏三年級作文500字 29
陽春三月的早晨，春意盎然。我的表哥和敏奇一起去廣場。我得意洋洋地說：“我想帶風(fēng)箏去�！�
來到廣場，我大吃一驚。老鷹在天上盤旋，金魚、蜈蚣都在飛。我表哥拍了拍我的頭說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽冶еL(fēng)箏看著表哥拿著線軸，敏奇拿著風(fēng)箏線，我就像他們的控制員。我說：“放�！北砀缬L(fēng)跑啊跑，我非常興奮，也拿著蝴蝶風(fēng)箏跑啊跑。一丟，以為風(fēng)箏會飛起來，沒想到居然掉到地上，敏奇哈哈大笑。我呢，面紅耳赤。當(dāng)我有勇氣抬起頭時，看見一個男孩在父母的陪伴下，成功地放飛的風(fēng)箏�？粗鰮u直上的風(fēng)箏和小男孩燦爛的笑容。我不禁想起了我們來放風(fēng)箏的目的`。難道只是為了把風(fēng)箏放飛嗎？不，我們是來開心高興地放風(fēng)箏。就算失敗了也沒關(guān)系。謝謝小男孩一家，愿你們一家永遠(yuǎn)能像現(xiàn)在這樣開心地笑著……
表哥已經(jīng)看到我呆呆地站在那棵樹旁邊，走過來對我說：“不要傷心，失敗是成功之母嘛。你雖然失敗過。再來一次，說不定就能成功了呢�！甭犃吮砀邕@番話，我的心里暖洋洋的，被重溫了似的。這個時候我下定決心要放好風(fēng)箏。我開始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，表哥拿著線。經(jīng)過一番努力后，把風(fēng)箏放上了天。我們呢？則在草地上盡情地奔跑。
我哥說的那句話很有道理，如果你們也放風(fēng)箏的話，失敗了也不要泄氣哦。
放風(fēng)箏三年級作文500字 30
春回大地，萬物復(fù)蘇。三月的風(fēng)，混著泥土的香味，遠(yuǎn)處還有淙淙的小溪流水聲……紅的花，綠的草，還有從南方飛回的小燕子，都像趕集似的聚攏來，給春天增添了許多生機(jī)。這樣的`大好天氣，我們小朋友最喜歡做的事肯定是放風(fēng)箏呀！
上個星期天，我和小紅還有小藍(lán)，還有爸爸媽媽，約好一起到雙湖公園放風(fēng)箏。早上八點(diǎn)多，我們就到了，我?guī)У氖恰靶⊙嘧语L(fēng)箏”。因為我還不熟悉怎么放風(fēng)箏，所以爸爸先給我指導(dǎo)。只見爸爸先把風(fēng)箏舉過頭，過了會兒感覺到風(fēng)來了，爸爸趕緊放手把風(fēng)箏飛上天，再拉動手里的線軸，一邊小跑一邊放線，只見風(fēng)箏趁著風(fēng)飄飄悠悠上天了，還越飛越高。我在旁一邊高興地大喊大叫一邊手舞足蹈跟著風(fēng)箏跑。這時候，我看到草地上空好多放風(fēng)箏的小朋友呀，熱鬧極了！再抬頭一看，小紅的“金魚風(fēng)箏”也順利飛上天了；小藍(lán)的“老鷹風(fēng)箏”特別厲害，飛得好高呀；空中還有各種款式的風(fēng)箏，五顏六色，讓人眼花繚亂。我欣賞了一會兒，就迫不及待地自己放起風(fēng)箏來。一開始總是不成功，可是在爸爸的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵下，我漸漸找到了竅門，終于我也成功地放飛了我的“燕子風(fēng)箏”，哇！我的“燕子”好調(diào)皮，在空中跟“老鷹”“金魚”捉迷藏呢！
放風(fēng)箏真的太有趣了，媽媽還給我拍了許多照片呢！我真的很感謝那個發(fā)明風(fēng)箏的人呀！
放風(fēng)箏三年級作文500字 31
“放高點(diǎn)，高點(diǎn)……”很多的小孩在廣場上面拿著自己精心挑選的風(fēng)箏，讓他飛向天空。自由自在的翱翔。沒錯，我和妹妹也來到了廣場上面開始放風(fēng)箏。天上的云朵似乎知道了什么，在天空中變化萬千。飄來飄去。
我們挑了一個黑色的風(fēng)箏，因為黑色的風(fēng)箏是最明顯的一個風(fēng)箏。我們開始把風(fēng)箏上面的小棍插上去。妹妹是我的.小助手，她幫忙給我遞棍子，因為我和妹妹的默契配合，我們很快給風(fēng)箏穿好了衣服。我們下一步就是給風(fēng)箏弟弟帶上一個項鏈。
我們開始放風(fēng)箏了，妹妹拿著風(fēng)箏我和妹妹保持一定的距離，我說：“一、二、三放。”我開始跑起來，風(fēng)箏慢慢的在天空上面慢慢的飛了起來。但是，好景沒多久，我們的風(fēng)箏就掉了下來，我和妹妹又開始了一次，“一、二、三放�！庇袝r和上一次一樣的侯玲，但是不知道這次風(fēng)箏的高度是不是和上一次的高度一樣。希望和上一次的高度不一樣。我們雖然非了一會兒，但是我們的風(fēng)箏弟弟太調(diào)皮了，總是不聽我們的話，就是不要在天空中上面翱翔。沒辦法只能再試一次。一樣的口號，一樣的動作，一樣的奔跑。果然功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏弟弟開始喜歡在天空中翱翔了。我們的風(fēng)箏開始在天空上面自由自在的翱翔。有時候后觀看下面的風(fēng)景，有時候就跟風(fēng)箏哥哥一起玩耍……
我們這一次放風(fēng)箏可真好！讓風(fēng)箏弟弟喜歡在天空中翱翔！
放風(fēng)箏三年級作文500字 32
陽春三月的一個周末的下午，陽光明媚，萬里無云，哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。
來到公園，只見公園里百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢！
哥哥拿出我們帶的風(fēng)箏，三個人開始分工合作，哥哥是負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏的，我和妹妹負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏，我迎著風(fēng)向遠(yuǎn)處跑，哥哥松開風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高，手舞足蹈的她對我說：哥哥，能不能啊讓我放一會啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線，風(fēng)箏線越拉越高，風(fēng)箏越來越遠(yuǎn)，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩只小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！
在我們不遠(yuǎn)處也有一個幸福的一家三口在放風(fēng)箏！小弟弟的個頭很小，他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問：小弟弟需不需要我?guī)湍�？他說：不需要，謝謝哥哥，放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。
我躺在草地了，看見天空中有好多風(fēng)箏！有的`像偏偏起舞的蝴蝶，有點(diǎn)像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳
溫暖的陽光，微微的春風(fēng)，蔚藍(lán)的天空，美麗的風(fēng)箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫！
放風(fēng)箏三年級作文500字 33
“放風(fēng)箏啰，放風(fēng)箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧，草地綠茵茵的，一望無際，像一塊綠色的地毯。仔細(xì)一看，五顏六色的野花一簇簇的，有黃的、藍(lán)的、紅的，像地毯上的圖案。抬頭一看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去，像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳，好像在唱春天的贊歌。瞧！天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。左邊有一條紅彤彤的金魚，它瞪著大眼，擺動著尾巴。右邊有一只長長的.蜈蚣，它那無數(shù)條腿，在風(fēng)中擺動著，好像在跳舞。遠(yuǎn)處，一只雄鷹在空中盤旋著，越飛越高。
大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風(fēng)箏來到草地上，小云穿著粉色的裙子，拿著蝴蝶的風(fēng)箏，像一位花仙子。小東拿著燕子的風(fēng)箏在草地上一邊跑一邊放，風(fēng)箏剛飛上去，就一頭栽到了地上，第一次失敗了。小東不在意，再接再厲。小東這次雙手配合，風(fēng)箏搖搖晃晃地上去了，小東激動極了。誰知一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又一次掉下來了，小東垂頭喪氣，一聲不吭。這時，小剛走了過來微笑著說：“我們一起合作吧！”小東把風(fēng)箏舉過頭頂，小剛在前面拽著線，一陣大風(fēng)吹過，小東用力一扔，風(fēng)箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌，他們都高興極了。
小小的風(fēng)箏帶著他們的夢，飛向那美麗的遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏三年級作文500字 34
我們生活中會遇到很多啟示。比如做什么事，受到的啟發(fā)。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的啟示吧。
寒假期間1月5日，我買了一個風(fēng)箏。就是放風(fēng)箏，讓我懂得了這一個深刻的道理。那天買完風(fēng)箏已經(jīng)三點(diǎn)多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風(fēng)箏。我信心十足，可是到了那里。我遇到了些小麻煩。
可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急，不小心把繩子的攪成了一團(tuán)。媽媽在旁邊說：“心急吃不了熱豆腐�！边^了十幾分鐘，這個小問題，終于解決了，我終于把繩子解開了，我又開始了，我放風(fēng)箏的旅程�，F(xiàn)在風(fēng)很大，我覺得這是一個放風(fēng)箏的好地方。那你雖然樹木許多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能掛到你樹上面。我開始放風(fēng)箏了一邊放繩子，一邊跑，跑了一會兒，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏高了起來，我也不跑了，因為跑就是在收繩子的線�，F(xiàn)在我收放自如不一會兒，風(fēng)箏就飛上了云的頭頂。玩兒著，我感覺很累，坐在板凳上面歇一會兒。又開始玩兒了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己的繩子放完了。我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。媽媽過來對我說：“看，放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣。你到學(xué)習(xí)程度達(dá)到一定的高度的時候，成績下來就不容易了。放風(fēng)箏也一樣，箏飛到一定的.高度時，想把他收下來就很難。”
這次的放風(fēng)箏，讓我得到了一個很大的收獲。下次玩什么的時候也要得到一些收獲才可以。俗話說的好處處留心皆學(xué)問。
放風(fēng)箏三年級作文500字 35
一個春天的早晨，太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機(jī)勃勃。
小熊看見了這美麗的景象，心想：多么好看的景色！而且，我也看到了天氣預(yù)報，上面說：“今天是大風(fēng)天氣�！彼裕裉�，我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。
說著，他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的'大森林好美，小草從地里鉆出了小腦袋，遠(yuǎn)處，一棵棵松樹挺拔地站在那兒，像幾個威武的士兵。
小熊一看，風(fēng)來了！他立刻一手抓著線軸，一手把風(fēng)箏的線網(wǎng)上拽，然后，拽著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)飄到了松樹上空，小熊自言自語，開心地說：“我的風(fēng)箏飛上了天！”
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來，卡在了松樹的上面，小熊想：只要拽一拽，風(fēng)箏就下來了�？墒聦�(shí)證明他錯了，他越拉，風(fēng)箏越緊。小熊開始擔(dān)心他的風(fēng)箏會不會刮破。后來，他垂頭喪氣地在原地繞圈子，想辦法�？墒牵郊痹较氩怀鲛k法。
小熊想：風(fēng)箏拿不下來，會不會被媽媽罵呀，這可是我的心血之作！他越想越不高興，開始嚎啕大哭起來，眼淚滴答地落在地上，地上落滿了小熊的眼淚。這時，太陽已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。
長頸鹿看到了小熊，就問：“你為什么哭？”“我的風(fēng)箏卡在松樹上了。”“我來幫你拿吧。”于是長頸鹿叼來風(fēng)箏，小熊看到了，長頸鹿叼來了風(fēng)箏，雙手張開，抱著他，說：“謝謝你！”
放風(fēng)箏三年級作文500字 36
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉柟饷髅模f物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。
到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因為放過很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的.魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧。”說完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我?guī)砹藲g樂，并且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對，才能取得成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 37
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好��！我這里正好有一個風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的'各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高��？能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好�。『冒。∥覀儸F(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
放風(fēng)箏三年級作文500字 38
我的童年生活是絢麗多彩的，回想起那一次放風(fēng)箏的景象，猶如昨天經(jīng)歷的一樣。
那是一個春天的下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和任靜來到廣場放風(fēng)箏。廣場上的人真多，有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，有的.正準(zhǔn)備放，我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍(lán)兔”風(fēng)箏。
我讓任靜端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸拼命地往前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放！”任靜趕快放開風(fēng)箏，我又跑了一會兒才收住腳步，再一看，我的“虹貓藍(lán)兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空了。這時，有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來，我的“虹貓藍(lán)兔”似乎比它飛得還高呢！這時，幾只小鳥飛了過來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在對我的風(fēng)箏說：“你好，你好�！蔽业摹昂缲埶{(lán)兔”似乎也在和小鳥打招呼呢！這時，北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋，真好看。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，猶如一朵朵彩云把天空裝點(diǎn)得更加美麗。瞧，那條“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水中自由自在得游泳，盡情享受請水帶給它的歡樂；那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀，好像在花叢中飛來飛去，為人們釀造花蜜；還有那架精致的“小飛機(jī)”，好像在宇宙中遨游，為我們傳遞祖國變化的信息……
徐徐的春風(fēng)把各式各樣的風(fēng)箏送上了天空，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下，風(fēng)箏是那么鮮艷，那么美麗。
放風(fēng)箏三年級作文500字 39
五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風(fēng)吹來，令人心曠神怡，這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的`“大企鵝”。
來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線，一手高舉風(fēng)箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風(fēng)太小了，風(fēng)向也像不穩(wěn)定，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁�；仡^看看，爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風(fēng)的地方，風(fēng)箏線要慢慢地放出去，覺得手里的線繃得緊，就放線，覺得手里線松了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看著空中高高飛舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋！
時間過得真快�。∥覀円丶伊�，我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心！
放風(fēng)箏三年級作文500字 40
今天天氣晴朗，我爸爸答應(yīng)今天下午帶我去公園放風(fēng)箏。所以我們吃了午飯，快樂地跑向公園。
當(dāng)我走到公園的邊緣，向遠(yuǎn)處看時，我看到許多人和各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。
我迫不及待地對父親說，“我們也去放風(fēng)箏吧！”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個風(fēng)箏攤。我終于選擇了我最喜歡的風(fēng)箏之一，一條紅色的小金魚。
我們把我的風(fēng)箏帶到公園的中心，一切都準(zhǔn)備好了。我請爸爸幫我托起風(fēng)箏，然后我拉起繩子，快速向前跑，看著我的小金魚慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風(fēng)箏飛起來后不久，它就開始攪動，慢慢地落下來。我們又開始了，這次我的風(fēng)箏飛了起來。這時，風(fēng)箏線突然掉了下來，風(fēng)箏在0+范圍內(nèi)左右搖晃，看著它飛走了。幸運(yùn)的是，我父親在那里。他沖上去抓住風(fēng)箏線。盡管風(fēng)箏回來了，它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過去，撿起地上的'風(fēng)箏，有點(diǎn)沮喪。爸爸一直在鼓勵我。
我堅信我必須把風(fēng)箏舉起來，而且我必須能夠把它舉起來。在前兩次失敗后，我總結(jié)了我的經(jīng)驗。這次我看著風(fēng)箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運(yùn)動。只要它掉下來，我就會拉它兩次。最后，我的風(fēng)箏成功地飛了起來。
在我知道天黑之前，我父親說，“我們應(yīng)該回家，下次再來”。我不情愿地離開了公園，父親陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理。不要半途而廢，不要因為失敗而放棄，只有堅持才能成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 41
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小美、藍(lán)藍(lán)和陽陽相約去公園里放風(fēng)箏。
他們左看看，右瞧瞧，小美突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊綠油油的草地，很多人在那放風(fēng)箏，特別熱鬧!她開心地說：“藍(lán)藍(lán)，陽陽，快看，我們?nèi)ツ沁叺牟莸胤棚L(fēng)箏吧!”藍(lán)藍(lán)和陽陽點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起帶著風(fēng)箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，飛得最高的.是那又細(xì)又長的蜈蚣，只見它彎彎扭扭搖擺著身子，仿佛在跳舞;還有那紅彤彤的金魚，正擺動著它的大尾巴;好似在小溪中歡快地游動;看!遠(yuǎn)處還有一只老鷹，它正聚精會神地盯著地面，俯沖下來，仿佛要抓一只小雞。
小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著藍(lán)藍(lán)和陽陽，說：“你們倆先放吧!”藍(lán)藍(lán)和陽陽高興地說：“好哇好哇!”只見陽陽拿著燕子風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)方，找到一處合適的位置站定，將燕子風(fēng)箏舉過頭頂，藍(lán)藍(lán)一手拿著風(fēng)箏軸，一手拽著風(fēng)箏線，這時，陽陽喊道：“你準(zhǔn)備好了嗎，我要松手了”藍(lán)藍(lán)回答道：“可以啦，我要跑了”，話音剛落，藍(lán)藍(lán)快速起跑，陽陽用力向上一跳，順勢將風(fēng)箏拋上空中，藍(lán)藍(lán)越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不一會兒，這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔，“耶，耶，太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。
一望無際的藍(lán)天，潔白無瑕的云朵，五顏六色，各式各樣的風(fēng)箏，還有那歡聲笑語，多么生動有趣的一幅圖畫啊!
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