泡泡
泡泡1
我玩過(guò)各種各樣的游戲，有捉迷藏。抓人。跑步比賽，但我最喜歡的卻是吹泡泡。
星期天下午，好幾個(gè)小伙伴約我一起去公園吹泡泡。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，胡亂地穿了衣服，帶著泡泡水和吹管頭也不回地沖出了家門(mén)。
我一路奔向公園，小伙伴已經(jīng)在那兒等我了，我跑了過(guò)去，也沒(méi)有力氣了，我只好坐在一片綠油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口氣，鼓起臉頰，撅起了小嘴巴，用力一吹。只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡被吹破了！泡泡不但沒(méi)吹成，泡泡水還灑了我一臉，好似給我洗了一把冷水臉，冰涼冰涼的。
我疑惑不解，“為什么吹不出泡泡呢？”我看了看周?chē)男』锇�，發(fā)現(xiàn)他都是輕輕地吹，一串串泡泡就出現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)了秘訣，興奮得又拿起吹管，學(xué)著他們的模樣，小心翼翼地吹，果然，一串串晶瑩剔透的泡泡也被我吹出來(lái)了。
泡泡各種各樣，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，還有兩顆連在一起的，一大一小，像一個(gè)個(gè)小葫蘆�？炜矗∧沁�有一連串的泡泡，它們像晶瑩剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫蘆，還像一只毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，多么有趣的泡泡啊！
一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，可調(diào)皮了，有的飛到了小草上，像一顆顆大大的露珠，有的躲在樹(shù)葉下，好像在乘涼一般，有的還落在小池塘里，只見(jiàn)一只只五顏六色的小船在池面飄動(dòng)。
瞧！那些小伙伴吹得多開(kāi)心，有的拿著吹管轉(zhuǎn)圈圈，有的一直用力吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，小伙伴們?cè)诖蚺菖�，在追泡泡，還在討論哪個(gè)泡泡最好看！整個(gè)公園成了泡泡的王國(guó)，這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的泡泡蹦到小剛的鼻子上，一下子就變成了一個(gè)小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充滿了笑聲。
該回家了，我不想回家，還想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一個(gè)有趣的游戲，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了笑聲，我喜歡吹泡泡。
泡泡2
小時(shí)候，在公園，在幼兒園，在小區(qū)里，經(jīng)�？吹皆S多五光十色的泡泡在天空自由自在地飛著。仔細(xì)一看，原來(lái)是別的小朋友在開(kāi)心地吹著泡泡，我的心癢癢的，恨不得飛快地跑回家，痛痛快快地把一桶泡泡水都玩完。
今天，一走進(jìn)覃老師教室，我就看到各種各樣的泡泡棒、泡泡機(jī)，不禁大吃一驚。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，當(dāng)他們看到和我同一幕的時(shí)候，驚訝地叫起來(lái)，好似要把屋頂給炸飛了，幸好覃老師及時(shí)趕到。
終于上課了，覃老師讓我們一人選一個(gè)泡泡棒。我呀，領(lǐng)的是一個(gè)潔白的小兔子，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，水靈靈的眼睛，三瓣嘴，小巧可愛(ài)。假如它坐在泡泡里，去天空拜訪，和月亮招手，和彩虹捉迷藏……夕陽(yáng)西下，那副場(chǎng)面，真的很美。所以我不由自主地拿起小兔子泡泡棒。
終于到了這堂課最激動(dòng)的時(shí)刻——開(kāi)始吹泡泡了，覃老師一聲令下，我們便開(kāi)始吹泡泡了。我鼓著腮幫子，一手拿著泡泡棒，一手拿著塑料小圈圈，吹了起來(lái)�？粗骞馐呐菖蒿w上天空，我開(kāi)心極了�？纯醋筮吥�，安然吹出了一串又一串的泡泡，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛在天空。再看看右邊，珺奕真可憐，使勁吹，沒(méi)動(dòng)靜，搖晃幾下只流出幾滴泡泡水。那些調(diào)皮的泡泡好似在跟他捉迷藏呢！最幸福的是余子齡了，他拿的是泡泡機(jī)，只要按一下按鈕，就能從海豚嘴里看到一串串五光十色的泡泡。同學(xué)們沉迷在泡泡的海洋，第一次有了放飛自我的感覺(jué)。
就在這時(shí)，覃老師來(lái)了一個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”：泡泡是什么形狀的？為什么呢？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是圓形，因?yàn)橐后w的表面張力”。覃老師見(jiàn)難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：“泡泡是什么顏色？為什么？”我們?cè)俅位卮鸬溃骸笆峭该鞯�，是因�(yàn)闊艄庹凵�，散出美麗的彩虹色，也就是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的”，我們邊吹邊說(shuō)，覃老師不得為不為我們豎起來(lái)大拇指。
游戲很快結(jié)束，雖然我們很不情愿的收起了泡泡棒，但吹泡泡已經(jīng)成了我最喜歡的游戲。一個(gè)個(gè)小小的泡泡，能讓我們懂得的知識(shí)還真不少呢！
泡泡3
“吧唧吧唧……”“哈哈……”咦，這是從哪兒傳出的聲音啊？哦，原來(lái)是我們四（4）班在開(kāi)展別開(kāi)生面的吹泡泡比賽，如果你感興趣的話就跟我一塊去湊熱鬧吧！
一進(jìn)我們的教室，一股香噴噴的味道直鉆進(jìn)我的鼻子里，不用說(shuō)，那肯定是泡泡糖的味道了，同學(xué)們座在位子上，興致勃勃地做著賽前的準(zhǔn)備工作――嚼泡泡糖。
瞧，我們班的同學(xué)吹泡泡正吹得多歡那！有的吹出了淡黃色的小桃子，可能是從王母娘娘的蟠桃盛會(huì)上拿的吧；有的吹出了淺紅色的小櫻桃；有的吹出了淡綠色的小雞蛋，有的吹出了乳白色的小鴿子蛋……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
有的同學(xué)使勁地嚼著泡泡糖，腮幫子一鼓一鼓的，活像是個(gè)可愛(ài)的小青蛙，眉頭皺得緊緊的，臉兒憋得通紅，正面的同學(xué)看著他難受的樣子，為他捏了一把冷汗，憋了半天，連個(gè)泡泡的影都沒(méi)見(jiàn)著，只好耷拉著苦瓜臉，垂頭喪氣地下臺(tái)了。
有的同學(xué)好像故意炫耀自己的吹技是多么高超，都還沒(méi)看見(jiàn)他嚼一嚼就“撲”一個(gè)跟氣球般大小的泡泡就誕生了�？珊镁安婚L(zhǎng)，還沒(méi)等他得意一下，“啪”泡泡粘得他嘴巴、鼻梁、眼鏡上都是，活像個(gè)小丑。他只好手忙腳亂地收拾殘局，狼狽不堪，下面的同學(xué)笑得前俯后仰。
有的人吹得可輕松了。他嚼了一嚼，嘴巴上下一抿，舌頭往外一舔，“撲”一個(gè)泡泡由厚變薄，由小變大，就像一朵花慢慢地綻放開(kāi)來(lái)。同學(xué)億屏住呼吸，瞪大了眼睛，全神貫注地看著泡泡，只見(jiàn)他倒吸了一口氣，溜圓透明的泡泡就像泄了氣的氣球縮了回去，贏得了大家的掌聲。
而我卻特別緊張，剛剛上去，就已經(jīng)準(zhǔn)備嚼都不嚼吹個(gè)大泡泡一展身手，“撲”，這個(gè)泡泡不大不小，為了讓它變大，我用了吃奶的勁把它鼓得越來(lái)越大，我高興極了，同學(xué)們剛要鼓掌，只聽(tīng)“啪”一聲，唉，立盡千辛萬(wàn)苦到頭來(lái)還是一場(chǎng)空，連掌聲都沒(méi)得到，就下去了。
趕快來(lái)參加我們班的泡泡比賽吧，你一定會(huì)跌入泡泡的太平洋�！鞍蛇蟀蛇蟆薄肮�。
泡泡4
屋外，一片雪白，整個(gè)村子里格外安靜，只有雪堆時(shí)不時(shí)的從屋檐下掉下來(lái)，發(fā)出‘哧哧’的聲音。
“嗚嗚，救命啊，快來(lái)人��！”一個(gè)聲音打破了整個(gè)寂靜。
屋內(nèi)——
“媽媽?zhuān)瑔鑶�，我快要死了，怎么辦��！”一位中年婦女匆忙的從屋內(nèi)跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？怎么回事？跟媽媽說(shuō)�！薄啊�
“哈哈！”隔壁的大哥哥邊跑過(guò)來(lái)邊說(shuō)，“我知道了做泡泡的材料，快來(lái)看阿！”緊接著，一大群小孩子圍了上去，細(xì)心的聽(tīng)著：“首先，要取一些雪，一定要是雪白的哦！然后要趁媽媽不注意偷偷拿一勺洗衣粉，一起攪拌，等雪化了，就可以吹了！不過(guò)，要注意千萬(wàn)別把泡泡吸進(jìn)……”還未等他說(shuō)完，一個(gè)四五歲的小女孩就從人群中鉆了出來(lái)。雪白的大地，映現(xiàn)出她那可愛(ài)的小臉蛋。
“先找雪，再放洗衣粉，攪拌。找雪，洗衣粉，攪拌。”正嘟囔著，我便跑到一大片空地上，那皚皚白雪，凈得有些讓人舍不得去觸碰。我輕輕的用手捧起一點(diǎn)，放入杯子里，小心翼翼的邁出空地。又急忙跑回家，拿了洗衣粉，倒入杯中，攪阿攪，拌阿拌，終于大功告成了！”
“泡泡做成了，怎么吹呢？”我自言自語(yǔ)到。嘿，這點(diǎn)困難怎么難得倒我？“媽媽?zhuān)乙扰Ｄ�！”胖乎乎的小手接過(guò)牛奶，拔下吸管就往屋里跑。
“忽忽，這下好啦，可以吹泡泡啦！”咕嘟咕嘟，吹了兩三下，吹出了一個(gè)又一個(gè)小泡泡�？粗切┡菖荩矣仔〉男撵`有了很大震撼。他們凝成、破滅。僅僅只有幾秒的短暫生命中，卻活得那么美，那么令人喜愛(ài)。
入迷中，再想吹幾個(gè)，卻沒(méi)想到，剛要吹，一呼吸，就吸到了嘴里，接著便是360大翻轉(zhuǎn)，最后到了肚子里。要命！奶奶說(shuō)過(guò)，不可以玩洗衣粉，要是吃了，會(huì)死掉的！
“呵呵，傻孩子，沒(méi)事的，那是奶奶為了防止你亂玩洗衣粉騙你的。放心，多喝點(diǎn)水，就沒(méi)事了！”“0—0”
虛驚一場(chǎng)，那場(chǎng)笑話鬧過(guò)以后，我?guī)缀蹙筒桓以偃ゴ蹬菖萘�，因�(yàn)槲蕉亲永锏哪撬查g，真是不好受！不過(guò)，當(dāng)時(shí)泡泡凝成后的氣氛，那種短暫的生命卻可以那樣的精彩，我想我是不會(huì)忘記的，這如現(xiàn)在一般。
泡泡5
今天，曾老師在下午第二節(jié)課和我們一起玩吹泡泡的游戲。
她把羅天行請(qǐng)上講臺(tái)，讓他示范吹泡泡。羅天行拿著泡泡水，興高采烈地邁著大步走上講臺(tái)。他先快速地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋，然后從瓶子里抽出一根吹管，把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰著頭，向 教室天花板吹泡泡，不一會(huì)，幾個(gè)小小的泡泡就從吹管里鉆了出來(lái)。泡泡慢慢變大，當(dāng)他吹到最大時(shí)，大家都不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆。突然，“砰!”泡泡因?yàn)樘�，所以破裂了。這時(shí)，泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛里，使他猛然閉上了眼睛，雙手不停滴揉著臉。
羅天行吹完后，輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來(lái)。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天，才吹出一個(gè)小得像露珠的泡泡。那個(gè)泡泡既不大，也沒(méi)有七彩的'浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄，最后飄到了我的毛衣上，像給樸素的紅毛衣點(diǎn)綴了一顆白色的珍珠紐扣。我再用吹管沾了一點(diǎn)粘稠的泡泡水，輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的同樣是一個(gè)小泡泡�？刹煌氖牵� 一個(gè)慢慢“成長(zhǎng)”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小，再由小甜甜圈大小便成了網(wǎng)球大小的大泡泡。吹號(hào)后，我用手在下面輕輕扇送，它越發(fā)越高。這時(shí)，它又變成了氣球。
吹完后，我的眼睛變成了一臺(tái)照相機(jī)，掃視著全班同學(xué)，尋找我覺(jué)得有趣的玩法。我看見(jiàn)王澤槐正在吹出一串串的泡泡，把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管，對(duì)準(zhǔn) 李舒馳，不斷地向他頭上發(fā)射著“泡泡子彈”，讓李舒馳變成了一個(gè)泡泡頭。接著，我的眼睛照相機(jī)準(zhǔn)備攝一段特寫(xiě)。我把鏡頭再一次轉(zhuǎn)回王澤槐身上。這時(shí)，她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒(méi) 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上，碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來(lái)，像下了一場(chǎng)泡泡雨。
今天的語(yǔ)文課真好玩!既學(xué)到了很多知識(shí)，又玩得很開(kāi)心。
泡泡6
今天，我們學(xué)習(xí)屋上了一節(jié)很特別的作文課，因?yàn)槔蠋煘榱私o我們尋找寫(xiě)作素材，在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊(duì)，一個(gè)是紅隊(duì)，一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是孫小童，隊(duì)員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是劉晨宇，隊(duì)員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi)，哪隊(duì)吹的泡泡多，哪隊(duì)就贏了。這時(shí)候精彩的比賽開(kāi)始了，首先隊(duì)長(zhǎng)們派出了各自的隊(duì)員比賽，我們隊(duì)的范家豪特別有意思，藍(lán)隊(duì)的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒(méi)了，可他卻連泡泡糖的皮還沒(méi)打開(kāi)呢，還在那賴賴唧唧的說(shuō)："我打不開(kāi)呀。"我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)："那你不早說(shuō)"。說(shuō)完隊(duì)長(zhǎng)給他打開(kāi)了，還告訴他要好好表現(xiàn)，可別給我們隊(duì)丟臉了。第二組是兩個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)比賽了，劉晨宇干吹也吹不出來(lái)，用舌頭頂也頂不出來(lái)，這下可把他急壞了，他費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)吹出了20個(gè)泡泡，不用說(shuō)，這一場(chǎng)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決賽，我們隊(duì)已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來(lái)是到我和袁博比賽了，當(dāng)時(shí)我很緊張，怕他們隊(duì)贏了，因?yàn)樵┦且粋�(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，他雖然不是隊(duì)長(zhǎng)，但是他比他們隊(duì)長(zhǎng)厲害百倍。他一口氣就吹了39個(gè)，劉晨宇在旁邊一個(gè)勁兒的說(shuō)："好哥們，加油！"他一邊給他的隊(duì)員加油助威，一邊給我搗亂，說(shuō)一些搞笑的話，來(lái)分散我的注意力。后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)把劉晨宇推一邊去了，還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始給我加油，說(shuō)我太厲害了，一下子吹了38個(gè)泡泡，比她吹的還多。比賽結(jié)束后，老師給我們統(tǒng)計(jì)了一下，我們紅隊(duì)一共吹了96個(gè)，藍(lán)隊(duì)吹了47個(gè)。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的比賽，最終我們紅隊(duì)以96個(gè)泡泡的好成績(jī)擊敗藍(lán)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課，要是每天都是作文課，那該多好啊！
泡泡7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，柳樹(shù)醒了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和碧綠的葉子。太陽(yáng)花、牡丹花、桃花、蘭花……全開(kāi)了，形成百花齊放的景象。小草也從土里探出頭來(lái)，竹筍也鉆出了小腦袋。燕子從南方飛回北方，蛇從樹(shù)洞里爬出來(lái)，熊也醒了，真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，此時(shí)正是吹泡、放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天皮皮格外高興，因?yàn)閶寢屩鲃?dòng)說(shuō)他不用呆在家里做作業(yè)，可以去公園玩了。皮皮再也不需要用號(hào)啕大哭才能換來(lái)一次出去玩了。
在公園里，皮皮看到空中別人吹的泡泡，羨慕極了。那泡泡有連串的，有單個(gè)的，有大有小，形狀各異。有的像一串串冰糧葫蘆，有的像一串水晶，有的像一個(gè)個(gè)兵乓球，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，在�?yáng)光的照射下，它們像穿上五彩繽紛，亮閃閃的外衣，突然一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們四處亂飛，像在追逐打鬧的孩子們。皮皮看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨蹬菖�。�?/p>
媽媽給皮皮買(mǎi)了個(gè)泡泡筒，于是皮皮也開(kāi)始吹起了泡泡。他左手拿著泡泡水，右手拿著吹泡泡的塑料棒圈，蘸了一點(diǎn)泡泡水，對(duì)著嘴使頸一吹，“噗”的一聲破了。皮皮不甘心，又蘸了一次泡泡水，吸了一口氣，吹了起來(lái)，泡泡剛飛到外面，就又破了。皮皮看到別人吹的泡泡已經(jīng)飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，心想：是不是我吹得太大力了？皮皮又蘸了一下泡泡水，撅著嘴，輕輕地吹，一個(gè)圓圓的，超大號(hào)的泡泡就呈現(xiàn)在眼前了。接著他又吹出了一個(gè)連串的泡泡，泡泡們?cè)诳罩酗w舞著，沖向灌木叢。皮皮嘴里還念念有詞：“泡泡大軍沖呀！”緊接著，只聽(tīng)“噗——”的一聲，泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。皮皮又使勁玩起來(lái)，吹泡泡真是太好玩了。
爸爸看見(jiàn)皮皮沉浸在泡泡世界中，好像把學(xué)習(xí)的煩惱也忘記了，爸爸望著滿天飛的泡泡也開(kāi)心地笑了。皮皮吹出一個(gè)又一個(gè)不同的泡泡，手舉著泡泡棒追逐著它們，他覺(jué)得吹泡泡太有趣了，今天的皮皮感到幸福極了，他帶著微笑進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
泡泡8
星期六，在溫暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到綠色的草坪，像自由的鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè)地吹著泡泡。
我們拿出泡泡水，摸了摸，鼓起臉頰，輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了，像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的氣泡包括“獨(dú)生子女”、雙胞胎和雙胞胎，它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的，就像從彩虹上掉下來(lái)的肉一樣，五彩繽紛。彩色的水在旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)小精靈的眼睛，眨呀眨，好像在尊嚴(yán)地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光，泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓，泡泡像大氣球一樣搖擺，泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓，泡泡就像...
我和我的同伴們吹滿了“珍珠”的天空。在陽(yáng)光下，一顆顆圓圓的“珍珠”出現(xiàn)了。在陽(yáng)光下，一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時(shí)候，我們開(kāi)始玩泡泡:一些人帶著泡泡跑，一些人用手排列泡泡，一些人跳起來(lái)?yè)炫菖荩恍┤藦堉臁俺耘菖荨?..
泡泡被嚇壞了，像飛舞的花朵一樣隨風(fēng)飛舞。飛吧，飛吧，一些泡泡飛向藍(lán)天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一些泡泡飛得很遠(yuǎn)，帶給我們夢(mèng)想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當(dāng)我閉上眼睛再次睜開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)泡泡已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，他們可能會(huì)跑到一個(gè)秘密的地方躲起來(lái)，正要我們找到他。笑聲飄蕩在空，茶樹(shù)上的小蓓蕾，揉著睡眼惺忪的眼睛，踮起腳尖好奇地張望，就連她也分不清我們是不是在玩泡泡，在幸福中慢慢消失，有的摸著草，水花四濺，有的一頭大樹(shù)，煙飛魂碎，有的不自量力，與我碰撞而消失。泡沫越來(lái)越少。泡泡，你的生命有多短暫，但你的光輝在我心中綻放，你是如此的清澈。對(duì)生活充滿希望，向著夢(mèng)想漂流。生活不一樣嗎？我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時(shí)光，向著我們的夢(mèng)想出發(fā)。
泡泡，我愛(ài)你，更欣賞你的性格！
泡泡9
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開(kāi)心的事，那就是吹泡泡。
今天上午，陽(yáng)光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來(lái)一個(gè)空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點(diǎn)點(diǎn)膠水、還加了一點(diǎn)洗衣粉，然后用力的晃動(dòng)，使它們?nèi)诤系揭黄�。這時(shí)，只見(jiàn)表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會(huì)飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對(duì)著天空輕輕地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我的小泡泡變成了一個(gè)巨無(wú)霸！妹妹看見(jiàn)了我的巨無(wú)霸，便伸出小手來(lái)摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得��！
這時(shí)，我看見(jiàn)表哥吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊(duì)出行，有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的巨無(wú)霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開(kāi)起來(lái)：如果泡泡飛到了南極，會(huì)不會(huì)被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會(huì)不會(huì)被烤成火球？
啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個(gè)泡泡。越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛上藍(lán)天，遇到了一只小鳥(niǎo)。我對(duì)她說(shuō)：小鳥(niǎo)，我們一起玩吧。小鳥(niǎo)說(shuō)：好啊，我也想找個(gè)朋友跟我一起玩。于是我和小鳥(niǎo)快樂(lè)地在天空做游戲
只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來(lái)我不是泡泡，我是在吹泡泡呢
泡泡10
星期五，我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學(xué)——陳思敏。現(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會(huì)，說(shuō)：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了�！蓖蝗�，一個(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無(wú)情地把泡泡打碎了。“對(duì)了，”陳思敏說(shuō)，“就玩吹泡泡！”
我們像自由的小小鳥(niǎo)，“飛”像玩具店，買(mǎi)了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來(lái)�！翱�！我吹的是最高的！”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個(gè)呢！”我也忍不住炫耀起來(lái)�！翱�！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個(gè)！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿，楊希林，”陳思敏問(wèn)我，“你敢不敢和我比一場(chǎng)？”“好！”我一下子就答應(yīng)了�！澳蔷捅瓤凑l(shuí)吹的多吧！”陳思敏說(shuō)完，吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡�！鞍�，泡泡棍，你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)。“哈哈，好時(shí)機(jī)！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯，一串對(duì)幾個(gè)，當(dāng)然是陳思敏贏了。“那輪到我了，我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多！”失敗的我并不失望，還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書(shū)”。陳思敏信心十足，接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過(guò)忙活了大半天，是“雙手空空”�！皾M載而歸”對(duì)“雙手空空”，沒(méi)辦法，我又輸了�！安环环�！”我故意大叫�！肮�！”陳思敏笑了。就這樣，在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡，你呢？
泡泡11
耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍�，F(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不過(guò)呢，老師先賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有說(shuō)是什么比賽。不過(guò)在同學(xué)們的追問(wèn)下,呂老師還是說(shuō)出了事實(shí)的真相——舉行一個(gè)吹泡泡比賽。有的人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了。“現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機(jī),右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻！竟然吹了那么大！沒(méi)想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二組的陳春濤快步走上去，一手拿著泡泡機(jī)，一手拿著小棒，猛地一吹。啊噢，由于力氣太猛，所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次，終于有一次吹出來(lái)了，不過(guò)，是一串串小泡泡。于是，第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組（也就是第四組）的代表——周天意上場(chǎng)時(shí)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去，輕輕一吹，吹是吹起來(lái)了，不過(guò)，沒(méi)於立剛吹的大。總之，我心里的“石頭”終于落地了。一共有三個(gè)冠軍，吹的最大的是於立剛和翟晶晶，吹的最多的是陳春濤。他們?nèi)齻�(gè)都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興，失敗的組呢，也沒(méi)有氣餒，似乎被勝利的組感染了，也高興地笑了起來(lái)。就這樣，吹泡泡比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。吹泡泡比賽 星期二，老師帶著我們進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。
首先，老師請(qǐng)了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一頭剪成喇叭狀，放進(jìn)肥皂水里，馬上拿出來(lái)向天上吹，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意，吹的時(shí)候，力量要平均，不然就吹炸了。
那位小同學(xué)剛做完示范，忽然，有兩只小手舉了起來(lái)。原來(lái)是兩位小同學(xué)實(shí)在等不急了，要評(píng)價(jià)他吹得怎么樣呢。
等同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)完了，老師又叫我們四個(gè)組一組一組地吹，其他三組吹得都很大，可惜我們組是最后一名，真倒霉。
不過(guò)，老師對(duì)我們說(shuō)，吹泡泡主要是能吹出樂(lè)趣來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，我們班熱火朝天的好心情一下持續(xù)到下課。哈哈哈
泡泡12
“哈哈，你看我的泡泡有多大！”“不，我的才大呢！”“你看，她的泡泡炸了�！币簧辖虒W(xué)樓你就可以聽(tīng)見(jiàn)這陣陣的歡呼聲、喝彩聲。這是我們班正在舉行吹泡泡比賽。
第一名選手是鄭進(jìn)。她沉著地走上講臺(tái)。用吸管在小瓶里蘸了一下，然后把嘴靠近吸管輕輕地一吹，小泡泡慢慢地從吸管中探出笑臉，露出一點(diǎn)點(diǎn)顏色。泡泡越來(lái)越大，慢慢升到了空中，在空中飛舞著，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)，光環(huán)被主人魔術(shù)般地變幻著顏色，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而又變成了綠色。
緊接著，我們班的“大力士”’——嚴(yán)巖上場(chǎng)了。他的肺活量可大得驚人，不用說(shuō)這個(gè)冠軍是非他莫屬了。只見(jiàn)他還站穩(wěn)，就用吸管在小瓶里左右旋轉(zhuǎn)，不用說(shuō)，他肯定是個(gè)急性子。他把嘴靠近吸管，使勁地一吹，泡泡一下子從吸管中鉆了出來(lái)，變成了蘋(píng)果般大小。接著又猛地一吹。誰(shuí)能想到，泡泡沒(méi)變大，反而炸了。泡沫濺了他一臉，引得臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)巖用手捂著自己的臉，狼狽地從邊上溜下場(chǎng)。
你要問(wèn)誰(shuí)吹得最好，那還要數(shù)李巖了，她先吹了一個(gè)乒乓球大小的泡泡，泡泡就在空中飛舞起來(lái)。突然，從破了玻璃的窗口吹來(lái)一陣風(fēng)，一下子把泡泡吹了下來(lái)�！霸愀�！”好幾個(gè)同學(xué)從凳子上跳了起來(lái)，眼睛瞪得老大，張嘴著，仿佛每顆激動(dòng)的心都要從嘴里進(jìn)出來(lái)似的。說(shuō)時(shí)遲。那時(shí)快，只見(jiàn)李巖一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕輕一吹，泡泡又飄起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)此情景不由拍起手來(lái)�！傲耄 蓖瑢W(xué)們數(shù)著這個(gè)驚人的數(shù)字，隨著全場(chǎng)爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)李巖已是滿頭大汗了，但她全然不顧，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。…，終于達(dá)到了”八十七秒”這個(gè)頂峰。李巖下場(chǎng)了，同學(xué)們圍著她，向她祝賀，熱情的贊揚(yáng)。她呢？瞧，她微微地一笑，只是害羞地說(shuō)了聲：“沒(méi)什么�！�
教室里一個(gè)個(gè)晶瑩透明的泡泡映著同學(xué)和老師一張張笑臉，在空中飄舞。望著這一個(gè)個(gè)大小不同，色彩不一的氣泡泡想到：人的一生就像這些泡泡一樣是短促的，只不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一瞬間。我應(yīng)如何用我這短促的一生為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)？又應(yīng)如何在前進(jìn)道路上譜寫(xiě)人生的樂(lè)章？
泡泡13
泡泡糖，在生活中不少見(jiàn)，但吹泡泡比賽也并不多見(jiàn)。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。
語(yǔ)文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已，聞了聞，一股藍(lán)莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里也不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧！施文君不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡，起初泡泡又厚又小，她不斷地往泡泡里吹氣，泡泡漸漸變大，變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著，贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，泡泡破啦，黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽，我們一小組最終選我去參加比賽，我好緊張，我把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕往里吹氣，成功了，我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大，打了個(gè)平手，接著我們進(jìn)行第二次比賽，也許是我太緊張的緣故，我使勁一吹，用氣太猛，結(jié)果，我得了第二名，但是取得這樣的成績(jī)，我已經(jīng)很高興了。
男生比賽了，我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡，陳琨用氣不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了個(gè)第四名，黃盛棟得了個(gè)第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面，就聽(tīng)見(jiàn)女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黃盛棟加油！黃盛棟加油！”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開(kāi)始，第一輪施文君贏了，第二輪他們都沒(méi)吹好，第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因?yàn)榕菖萏�，所以泡泡破的時(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因?yàn)樗麄兌贾悔A了一輪，打成了平手，老師就獎(jiǎng)給他們一人一塊泡泡糖，臺(tái)下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌！
在歡聲笑語(yǔ)中，“吹泡泡比賽”圓滿結(jié)束了。
我在作文課中享受了快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)許多技巧。
泡泡14
三年級(jí)的時(shí)候，顧老師帶領(lǐng)我們玩了一次吹泡泡。那時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景我依舊記得清清楚楚：操場(chǎng)上，一個(gè)班級(jí)的小朋友歡樂(lè)地奔跑著、跳躍著，五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，滅了兩個(gè)，又出現(xiàn)了八個(gè)、十個(gè)……好不快樂(lè)！
有一天，一節(jié)語(yǔ)文課上，我們看見(jiàn)了另一個(gè)班級(jí)的小朋友也在吹泡泡，好多同學(xué)激動(dòng)得不得了，恨不得一下子沖出去一起吹。于是，顧老師答應(yīng)我們，有空再給我們吹一次。盡管如此，還是有一些同學(xué)無(wú)法平息他那種激動(dòng)的心情，仍然忍不住張望著窗外，估計(jì)心里有點(diǎn)癢癢的，想拿一支筆綁著一根圓樹(shù)枝，沾一點(diǎn)別人的泡泡水就吹起來(lái)。
今天最后一節(jié)課，顧老師有空，就又帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡了，我們歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)都生龍活虎，老師讓我們解散后，每個(gè)人都去找搭檔。由于很多人都沒(méi)帶吹泡泡的工具，所以，帶工具的人就被一群人圍了個(gè)水泄不通。我不想擠進(jìn)人群，就和李凱瑞、楊翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一樣，這兒剛打完，那兒又冒出一串兒來(lái)，把我們幾個(gè)累得氣喘吁吁，抬頭的力氣也被手腳借去了。人么，總喜歡舒服的活兒，可這句話用在我們身上真是說(shuō)反了。我們幾個(gè)人都是好動(dòng)分子，運(yùn)動(dòng)能力也強(qiáng)，當(dāng)然不甘心被“打泡泡”這么一點(diǎn)小事打倒。心想：“從哪里跌倒就從哪兒爬起來(lái)”。所以，喘了一會(huì)兒后，我們幾個(gè)“戰(zhàn)士”就又開(kāi)始了第二輪奮“戰(zhàn)”。
第二回我們就十分有計(jì)劃了：一個(gè)人負(fù)責(zé)一小片區(qū)域，而且從“敵軍根據(jù)地”開(kāi)始進(jìn)行“圍攻”，那幾位吹泡泡的女生似乎十分配合我們“奮勇殺敵”，看我們打得火熱，她們便加快制造“敵人”�？上�，有的“敵人”是訓(xùn)練有素的“空軍”，飛到了我們打不到的地方。不過(guò)，他們的“戰(zhàn)機(jī)”質(zhì)量實(shí)在太差，油箱做得不好導(dǎo)致汽油泄漏以至于引爆裝著的導(dǎo)彈，結(jié)果整個(gè)玩沒(méi)了。我們也就不去管了。還有“一位空軍，他來(lái)跳傘”，在空中自己慢慢降落。我們看不慣“那副惹人厭的表情”，一抬手就讓他去見(jiàn)泡泡上帝了。
打累了泡泡，我們就休息了一會(huì)兒。我們爬上單杠，坐著，看著那些五彩繽紛的泡泡，心里無(wú)比開(kāi)心……還有比這更棒的嗎？
泡泡15
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就看到我們班樂(lè)于助人的潘同學(xué)和我們作文老師的小幫手張同學(xué)，正和老師一起組裝泡泡機(jī)。��！原來(lái)今天要吹泡泡呀！我從小就是吹著泡泡長(zhǎng)大的。讓我們來(lái)看看都有什么樣的泡泡機(jī)吧！哇！一個(gè)海豚泡泡機(jī)正張著嘴巴對(duì)著我笑呢；那只大象泡泡機(jī)真有趣呀！它正甩著長(zhǎng)鼻子對(duì)著我灑水呢。這里還有一些可愛(ài)的“小兔子”。我好興奮呀！仿佛已經(jīng)看到天上飄著許多五顏六色的泡泡了。
我選了一只大象泡泡機(jī)。我本來(lái)想要一只藍(lán)色的海豚泡泡機(jī)，我最喜歡海豚了。海豚泡泡機(jī)又會(huì)唱歌，又會(huì)發(fā)光，還能吐出一大串特大的泡泡�？上�，我晚了一步，只搶到了一只大象泡泡機(jī)。不過(guò)，這只大象泡泡機(jī)也很可愛(ài)。湊近一看，咦？我發(fā)現(xiàn)大象的身上還有一些用來(lái)裝飾的樹(shù)葉呢。嘻嘻！我越看越喜歡這只大象泡泡機(jī)。
終于，老師說(shuō)可以開(kāi)始吹泡泡了。大家拿著自己的泡泡機(jī)，如同一條長(zhǎng)河涌向教室后方。開(kāi)始吹泡泡了。每個(gè)人都希望自己的泡泡吹得最大、最多，飛得最高。
我拿起大象泡泡機(jī)，對(duì)著天花板，輕輕按下大象肚子上的按鈕。立刻，大串兒的泡泡滿天飛舞。我真高興呀！再看看別人——陳莊達(dá)和姜蘇宸拿著他們的泡泡機(jī)正在互相吹著比賽。陳莊達(dá)拿出泡泡機(jī)，快速地按下按鈕，對(duì)著姜蘇宸猛吹。姜蘇宸不甘示弱，也拿起泡泡機(jī)向陳莊達(dá)“進(jìn)攻”。他們吹出來(lái)的泡泡到處亂飛，不時(shí)的有兩三個(gè)泡泡粘到一起。哈哈，他倆的表情像兩只在搶地盤(pán)的獅子，可他們的泡泡卻像是相親相愛(ài)的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和幾個(gè)女生一起吹泡泡比賽呢！拿泡泡機(jī)的女生在比誰(shuí)的泡泡大，而拿著泡泡棒的女生在比誰(shuí)吹得遠(yuǎn)。
突然，我的泡泡機(jī)卡住了。我急忙把泡泡機(jī)拿給老師說(shuō)：“老師，老師，求求你，幫我修修我的泡泡機(jī)吧。”老師說(shuō):“行，行。”經(jīng)過(guò)一番修理后，泡泡機(jī)終于能用了。修理以后的泡泡機(jī)吹出來(lái)的泡泡很少，不過(guò)，每一個(gè)泡泡都足有一個(gè)乒乓球那么大!
我看著泡泡慢慢地飛上天，心里可高興了。我希望每一個(gè)泡泡都能帶著我們的歡聲笑語(yǔ)和夢(mèng)想飛上藍(lán)天，飛過(guò)高山，飛越大海，飛到遙遠(yuǎn)的地方……
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