我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-04 14:56:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

【熱門】我的同學(xué)作文(通用40篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我的同學(xué)作文(通用40篇)

  我的同學(xué)作文 篇1

  近日,我發(fā)現(xiàn)我們班上越來越多的同學(xué)患上了近視眼,有很多同學(xué)都戴上了眼鏡,眼鏡的度數(shù)也越來越多,為什么會(huì)這樣呢?為此,我進(jìn)行了一次對本班同學(xué)近視作了一次調(diào)查。

  統(tǒng)計(jì)訪問本班近視率,我班近視率百份之四十一,女生占二十份,男生占二十一份。

  本班近視原因,就是睡覺時(shí)看書;看手機(jī)玩電腦的時(shí)間長;用眼不衛(wèi)生;不做眼保健操。天生就近視眼的還是為數(shù)不多的,在我們班基本沒有。

  預(yù)防近視的方法就是,看書的時(shí)候,睛要離書一尺遠(yuǎn),胸要離桌子一拳遠(yuǎn),手指要離筆尖一寸遠(yuǎn)。這些老師都講過的。不要在光線暗弱的直射陽光下看書、寫字;連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,最好每天做兩次眼保健操。不要躺在床上看書和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂里看書,這樣對視力都不好的,能基本做到這些,那么近視眼還是能預(yù)防的。

  希望同學(xué)們都擁有一雙火眼金睛,練就洞察世事的本領(lǐng)喲。

  我的同學(xué)作文 篇2

  我班有許多樂于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無聞。無私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。

  記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見了,她們立刻跑過來,耐心給我講方法,過了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對他們表示感謝,當(dāng)我對他們說時(shí),她們卻說:“這是我們應(yīng)該做,沒關(guān)系!

  我想我應(yīng)該對同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。

  我的同學(xué)作文 篇3

  提起姚東言,她可是我們班的學(xué)霸,數(shù)學(xué)是出了奇得好。

  姚東言不但學(xué)習(xí)好,連打字都比別人快。

  記得在一次微機(jī)課上學(xué)習(xí)打字,我打字超級慢,別看爸爸媽媽都是打字“健將”,可我一點(diǎn)也沒有繼承他們的優(yōu)點(diǎn)。一分鐘才打5個(gè)字,而且全是“的”。我往身邊一看,可把我嚇了一跳,姚東言一分鐘竟然打了38個(gè)字,比我多了好幾倍呢!怪不得她每次做課堂作業(yè)總是第一。看她的手指在鍵盤上打字,尤如活蹦亂跳的小精靈。她目視屏幕,那手指好像長了眼睛,打出來的字準(zhǔn)確無誤。我努力睜大眼睛,摩拳擦掌,無論怎樣嘗試,都做不到她那樣。那一刻,姚東言簡直成為了我的偶像。

  我正在胡思亂想,在姚東言旁邊的江永浩問她:“姚東言,你最愛玩什么游戲?”她想了想說:“吃雞。”我吃驚地張大嘴巴:“什么?吃雞?像你學(xué)習(xí)這么好的人居然玩吃雞?”她一定在說夢話。我頭腦里浮現(xiàn)出姚東言在電腦旁邊津津有味地玩吃雞游戲的畫面,她玩游戲還能學(xué)習(xí)成績那么好?她怎么寫作業(yè)、復(fù)習(xí)呀?我實(shí)在是想不通她的時(shí)間是怎么分配的。我每天寫完作業(yè)都八九點(diǎn),加上復(fù)習(xí),讀書,實(shí)在沒時(shí)間玩游戲,周末上補(bǔ)習(xí)班也不能玩,我真的不能想象,原來學(xué)霸也玩游戲。

  看來,她不光打字快,玩游戲也是無人能比!

  這就是我眼中的學(xué)霸級人物——姚東言。

  我的同學(xué)作文 篇4

  在我眼中,他是一個(gè)正直、有責(zé)任心的幽默男生,成績也不錯(cuò),而且他還是我們的班長,很受我們歡迎。他就是童晨曦。(開頭用幾個(gè)關(guān)鍵詞,告訴讀者,我眼中的這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)。簡潔,明了。)

  他很有責(zé)任心。有一次,馬上就要放暑假了,我們班門前的花草在假期里長時(shí)間沒人照顧,會(huì)熱死的。老師就讓同學(xué)自愿參與,假期來校給花草澆水-------其中就有童晨曦。

  到了暑假,外面的天氣非常炎熱,我想那些同學(xué)應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持去澆水,那些花草豈不都枯了。一天,我如約到朋友家去玩,經(jīng)過操場時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一眼就看現(xiàn)那是童晨曦。我跑過去,迷惑地問:

  "這大熱天的,跑這來干什么?"他輕聲回答道:"老師不說了來澆花嗎?"我這才明白,便和他一起上樓去澆花。(此段開頭可以再渲染一下炎熱的天氣,為后文做鋪墊。)

  到了四樓,看到花壇里依舊綠油油的。他從教室里拿來桶,去提了一桶水,慢慢地把水從左到右澆到花壇里,把水澆完了,可是他發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方還是干的,他又去打了一些水,輕輕地澆上去。(做事情非常地細(xì)心,一絲不茍。┚瓦@忙活幾下,他已經(jīng)滿頭大汗了,他正細(xì)心地看著一朵黃色的小花,他的眼里流露出幾絲關(guān)愛,幾縷喜悅,幾許快樂,他的目光像天上柔軟的白云,像春日的陽光,像河水緩緩地流淌。我也靜靜地走下了樓梯,我瞟了一眼,花瓣上的水珠正像鉆石一樣閃閃發(fā)光呢。▽ν筷貪不〞r(shí)的動(dòng)作描寫得非常細(xì)膩,他眼中流露出來的目光,看得出他是真正地喜歡花草,是一個(gè)善良的孩子。)

  他也非常搞笑。有一次,他走貓步去上廁所,他努力地讓自己走成"一"字步?赡苁欠较蜃咤e(cuò)了,到了盡頭,再一看右邊是辦公室,他猛地低下頭,然后再用手托著,嘴巴閉得緊緊地,眉毛微皺,最后大叫一聲;

  "喲!走錯(cuò)方向了,廁所在右邊,不在左邊。"接著他右腳踮超,左腳繞右腳轉(zhuǎn)了180度,然后抬起頭,擺著手,向廁所的方向走去。我已笑得上氣不接下氣,只差躺到地上去了。(一個(gè)男生,上廁所走貓步,還走錯(cuò)了,然而用自己的幽默"化險(xiǎn)為夷",小作者的動(dòng)作切分得很細(xì)致,讓人物形象活靈活現(xiàn)。)

  這就是我們班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一個(gè)搞笑、有責(zé)任心的好班長。

  我的同學(xué)作文 篇5

  她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草,也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥兒也可能會(huì)把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。

  她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒有“皺似樹皮”,卻也黝黑。我無數(shù)次地想象過,若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會(huì)是什么樣?

  可是我無法想象那場景將會(huì)是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來了一些色彩點(diǎn)綴。

  她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時(shí)姣甜,不笑時(shí),眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。

  雖然表面像是一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩,語言犀利而又“官方”,但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來批評一個(gè)人的好壞,就算要點(diǎn)評,也會(huì)加上“我認(rèn)為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見。上課回答問題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。

  “我想成為一個(gè)溫柔的人”

  “因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉Υ?/p>

  “深深了解那種”

  “被溫柔相待的感覺”……

  我的同學(xué)作文 篇6

  今天,我想起了一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她的名字叫袁燕琪。在我看來,她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩,不可避免地會(huì)有一些小摩擦,但她從來沒有發(fā)脾氣。

  我記得一年前,當(dāng)我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí),她是我們下午班的班主任。一天,午飯后,我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初,每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后,一些學(xué)生在完成作業(yè)后開始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意,但是兩個(gè)人沒有聽她的建議。然而,袁燕琪并沒有生氣,而是告訴他們:“現(xiàn)在是中午,其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做,不僅會(huì)影響我們班的休息和學(xué)習(xí),還會(huì)影響其他班的休息和學(xué)習(xí)!甭犃嗽噻鞯慕忉尯,兩個(gè)學(xué)生意見一致?吹皆沌魈幚磉@樣的事情后,我心里很高興。她做得很好!

  袁燕琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說袁延奇在Xi沒有什么朋友。我希望很快放假,假期里她可以回來和我們老同學(xué)一起玩。

  袁燕琪,我們都很想你!

  我的同學(xué)作文 篇7

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?

  我的同學(xué)作文 篇8

  我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!

  有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗悖袀愕耐瑢W(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚。?“嗯!”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的! 他安慰我說道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧! 過了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開了。

  小葉是一個(gè)樂于助人的善良人士!

  我的同學(xué)作文 篇9

  他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來,就瞇成一條線。可要是惹他生氣,就會(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說:“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。

  雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過來說:“別著急,我和你合用!蔽疫B忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇的說:“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來。

  他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻劭磿,所以他知識(shí)很廣泛,有不懂得問題問他,他總會(huì)侃侃而談。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。

  我的同學(xué)作文 篇10

  我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。

  她有一對忽閃忽閃的大眼睛,還有一對招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請你們來看一看吧。

  她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來到學(xué)校,她就對我東問西問,關(guān)心我,我非常感動(dòng)。

  她對小動(dòng)物也非常親近,因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧,說我們再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友!

  小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識(shí)。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了,并且考試優(yōu)異。

  你說我們班的'熱心腸是不是非常好呢?

  我的同學(xué)作文 篇11

  我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無賴,有時(shí)候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來很美麗。

  她有時(shí)很無賴。

  有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們在玩皮筋,剛開始,我們在手心手背,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開始耍無賴了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說:“周曉莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”周曉莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說周曉莉是不是很無賴。

  她有時(shí)也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來,我就哭了起來,周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。

  我的同學(xué)作文 篇12

  我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。她長得很可愛,她愛學(xué)習(xí),字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。

  有一次,老師說:“這次寫作業(yè)看誰能寫得又快又好,誰寫得又快又好她(他)就是作文明星!蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了,教師里靜悄悄的,只有寫字的沙沙聲。過了一會(huì)兒,何婧瑄寫完,交了上去。下課了,老師拿著作文本走了。

  第二天早晨,作業(yè)本發(fā)下來了,就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒發(fā)。“難道是有錯(cuò)題?”我想,不會(huì)!何婧瑄的學(xué)習(xí)那么好,不會(huì)的。不一會(huì)兒,老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想,老師要干什么?奧!我明白了,她一定是作業(yè)明星。果然,老師讓她拿著作業(yè)本,讓其他同學(xué)參觀。下課了,我問何婧瑄:“你的字為什么寫得那么好看呢?”她說:“我是練的,其實(shí)有些事你自己可以做好的,就看你自己努力學(xué)還是不學(xué),要是你努力了,就可以做到。”

  這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。

  我的同學(xué)作文 篇13

  我的同學(xué)黃語同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡,表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。

  記得他那時(shí)坐在我的前面,并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯(cuò)。有一次做眼保健操的時(shí)候(做操時(shí)他會(huì)守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過來,又使出“河?xùn)|獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會(huì)受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實(shí)在忍不住說:“你當(dāng)了個(gè)體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事。!”黃語同頭上青筋暴起,說:“提醒兩次!”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來個(gè)“聲東擊西”:裝做不來管我,卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來,只見他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。

  但那是我事后一想,覺得還是我錯(cuò)了,因?yàn)槿绻總(gè)人都以感情用事,那多不好!黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已,而我卻違背了規(guī)則。

  黃語同教會(huì)了我公平、公正的對待每一個(gè)人。

  我的同學(xué)作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

  趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

  我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開。”我說:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!

  趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長。

  我的同學(xué)作文 篇15

  我的同學(xué)馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號“馬黑坦”。

  “馬黑坦”是我們組的組長。他認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求很嚴(yán)格。我們都有點(diǎn)怕他,偷偷叫他“小先生”。

  馬漢每天很早就來到學(xué)校,收集整理隊(duì)員們的作業(yè),然后開始認(rèn)真檢查。過了一會(huì)兒,他打電話給蘇,告訴他格式不對,要他拿回去重寫;過了一會(huì)兒,他打電話給白玉田,讓他改正練習(xí)本上的錯(cuò)別字?粗纳袂椋路鹚娴氖抢蠋,我們又氣又無奈。今天他又給我打電話,說我字寫得太潦草,讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過漢字,文筆肯定比你好!彼谎圆话l(fā)地把練習(xí)本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫得好漂亮,整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。

  正是因?yàn)槲覀兘M有了“小紳士”馬漢,大家才按時(shí)交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯(cuò)別字多的陋習(xí)。而且我們團(tuán)的小紅花比其他團(tuán)都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!

  我的同學(xué)作文 篇16

  我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,她不會(huì)做操。

  我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來,她對我說:“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過她的表演,我們班的舞跳的非常好。

  星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈!凹影唷睍r(shí),同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來,其中有一位同學(xué)沒帶吃的,她主動(dòng)過去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些?吹贸觯艽蠓,對同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。

  在她臨走時(shí),她含著眼淚對我說:“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”我們淚流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!

  我的同學(xué)作文 篇17

  班級是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。

  我們班級有一只“小綿羊”,你們聽見這個(gè)綽號,一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學(xué),夏天時(shí)早來倒垃圾,冬天時(shí)早來升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。

  我們班還有一個(gè)“搞笑星”夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。

  我的同學(xué)作文 篇18

  我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

  車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。

  她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

  有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

  這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。

  我的同學(xué)作文 篇19

  在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來和別人玩耍,一個(gè)用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 篇20

  我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。

  劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個(gè)“降龍十八掌”,直到把對方給制服?伤鼝坌,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

  劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

  這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

  我的同學(xué)作文 篇21

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 篇22

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。

  老韜最大的特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。

  老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了。”我一看表,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

  老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

  看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!

  我的同學(xué)作文 篇23

  “爽大爺”是她的外號,聽外號,像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長,到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。

  她很愛讀書。

  她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛笑。

  每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

  我的同學(xué)作文 篇24

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  我的同學(xué)作文 篇25

  在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!

  他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識(shí)對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

  他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的。‘我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

  他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

  他一直為我們的班級做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對了他還有一個(gè)綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。

  他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補(bǔ)短,各取所需。

  這就是我的好同學(xué),好朋友!

  我的同學(xué)作文 篇26

  噓!小聲點(diǎn)!我身邊站了個(gè)“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬別說話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。

  近距離地望著她,額!你還真別說,大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長著一副瓜子臉。真好看!

  她呢?最擅長的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎(jiǎng)!上音樂課的時(shí)候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!

  還有還有!她的畫畫也是一級棒哦!每次有畫畫作業(yè)時(shí),她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎(jiǎng),哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!

  她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!

  “哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別!我的頭發(fā)!”……

  我的同學(xué)作文 篇27

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí),他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

  我的同學(xué)作文 篇28

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

  我的同學(xué)作文 篇29

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯(cuò)別字“害蟲”捉出來。我們把這項(xiàng)任務(wù)稱為捉蟲活動(dòng)。

  這不,今天下午,我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠,嘿!你還別說,進(jìn)來街上的害蟲還真不少!我和同學(xué)一起商量:一起捉蟲,找錯(cuò)別字。

  我和同學(xué)來到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯(cuò)讓人留下錯(cuò)誤的印象,我們記下了這個(gè)詞,在筆記上寫上,享瘦美食應(yīng)該為享受美食。

  我們又來到市場上,許都招牌上寫著十面埋富、財(cái)高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過目不忘,但孩子看了,會(huì)使他陷入錯(cuò)覺,這就是我們小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因。

  我們又翻開作業(yè)本,嘿!錯(cuò)字還真多贊頌寫成贊誦,孔子竟然寫成了列子……

  通過這次捉蟲活動(dòng),我對中華民族的漢字有了新的認(rèn)識(shí),我希望大家不管是有意的還是無意的,都不要寫錯(cuò)別字,讓我們的世界變得整潔美麗。

  我的同學(xué)作文 篇30

  我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  唐冰成是我們班級的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)常考全班第一,年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識(shí)面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力,不論是誰看了都會(huì)豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

  唐冰成不僅成績好,而且還樂于助人。有一次,我們在操場上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī),我不停媽媽的話,真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見唐冰成打著傘走過來對我說:“我送你回家!蓖钦嬲\的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

  我的同學(xué)作文 篇31

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹,說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。

  他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來形容他。

  他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

  這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會(huì)不喜歡他呢?

  我的同學(xué)作文 篇32

  我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級的一件事,這件事讓我很感動(dòng)。

  二年級,我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班,人生地不熟的。剛要語文默寫的前一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問這個(gè)借問那個(gè)借,可是,同學(xué)要么不借,要么想借,但沒有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時(shí),我的這個(gè)朋友走過來,拍了拍我,問我怎么了?我苦著臉說,我沒帶橡皮。她過身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來,走到我面前,笑瞇瞇地對我說,橡皮借我,只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。

  從這事以后,我們做了朋友。我有好事時(shí)就會(huì)告訴她,成績不好時(shí),她會(huì)罵我一頓。其實(shí)到后來,我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細(xì)節(jié),給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時(shí)光能夠倒流,我真希望回到那時(shí),我?guī)Ш孟鹌,就不?huì)讓她受苦了。

  我的同學(xué)作文 篇33

  我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個(gè)陽光的男生,在鈞臺(tái)中心小學(xué)五年級一班上學(xué),他的名字叫李明赫。

  他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得干凈大方。

  他非常喜歡看書。有一次放學(xué)時(shí),我和他一起走,他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來。他走著走著,竟撞到了一棵大樹,于是他就連聲地說:“對不起,對不起!”過了一會(huì)兒,對方?jīng)]反應(yīng),他才慢慢地抬起頭來,看見是一棵大樹,就“呲”的笑了起來。周圍的人都七嘴八舌地說了起來,有一個(gè)老奶奶對他說:“小朋友,你不要走著路看著書,這樣很容易撞著大樹電線桿!彼缓靡馑嫉貙夏棠陶f:“好的,謝謝您,下次我不走路看書了。”經(jīng)過這次的教訓(xùn),他再也不走路看書了。

  他還喜歡打籃球,每一次下課他都會(huì)打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí),我輸?shù)每蓱K了,只見他像箭一樣地沖了上去,再來個(gè)三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,第二回合我也來一個(gè)三步跨欄,可沒進(jìn),直接被他搶走了。

  這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 篇34

  我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉,今年她九歲。

  她長著高高的個(gè)子,留著長長的頭發(fā),粉嫩的臉蛋、白里透著紅。兩條月牙似的眉毛,下面長著一雙明亮可愛的眼睛,可愛的小鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。對人笑時(shí),就會(huì)露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體,也很樂于助人,說起她關(guān)心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時(shí)主動(dòng)去把黑板上的字擦干凈。

  準(zhǔn)備讓大家進(jìn)行下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。說起她樂于助人,我想起前兩天,我有不會(huì)的題,她幫助我講解,通過她的講解和幫助,我會(huì)做了這道題。她的脾氣有時(shí)急噪,有時(shí)溫順。當(dāng)別人搗亂時(shí),她就會(huì)很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時(shí),我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時(shí)候,就像猴子一樣活潑可愛。她的愛好很多,比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。

  這就是我的同學(xué)孫玉嘉,一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人、活潑可愛的小伙伴,我一定要向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 篇35

  在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。

  我覺得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號”,李雨隆絕對是“大師級”。因?yàn)樗粌H有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買東西”。

  他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書上講給我們聽的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。

  李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,李雨隆和我的友情會(huì)越來越深!

  我的同學(xué)作文 篇36

  我己上四年級了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。

  黃怡靜是個(gè)可愛的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛了;她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認(rèn)為呢!

  黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的不可開交呢!在她們表演的那天,原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了,那一次她雖然失敗了,但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路......

  她不但可愛,熱愛音樂還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了,正好剛剛放學(xué),黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血,而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué),我不禁感動(dòng)的眼淚快出來了。

  從那以后我敬佩她,不光大方,可愛,熱愛音樂,善良,而且成績也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué),她的所作所為深深地感動(dòng)了我,她的名字深深烙在我的心里......

  我的同學(xué)作文 篇37

  閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

  菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。

  我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對我很重要?粗愕难劬,對你微笑。”正在吃午飯的人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說:“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f:“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們在孤獨(dú)中旅行!背璧浇淌液螅腥苏f,菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說,“也就是說,”正文應(yīng)該說。

  “鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問:“誰在唱歌,給我站起來。”菲兒突然站起來,半死不活,只看到菲兒說:“老師,我沒睡。”全班頓時(shí)哄堂大笑。老師說:“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!

  我的同學(xué)作文 篇38

  我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對的,但后來他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

  我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。

  我的同學(xué)作文 篇39

  我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā),彎彎的眉毛,明亮的大眼睛和一個(gè)“空對地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中,他可以稱之為“yoyo mad”。

  他愛溜溜球,對它有熱情。他不怕花錢,18塊錢買了個(gè)溜溜球炫耀,讓我們羨慕不已?,它又在玩了!我看到他把溜溜球甩下去,把線繞到溜溜球中間的縫里,讓球上來再拉,耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!然后,他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格,還擺了很多“姿勢”。過了一會(huì)兒,放八步,然后來到一個(gè)“金雞獨(dú)立”,

  不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的成績很優(yōu)秀。上課坐直,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班都羨慕他。暑假里,他上了一節(jié)作文課,像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時(shí)完成,他寫得最好。他經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”,獲得過很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。

  每當(dāng)新學(xué)期開始,他就立即振作起來,努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書店租很多文化書看。他消息靈通。他說話的時(shí)候,很快就會(huì)出現(xiàn)一句名言警句,他也懂一些歷史知識(shí)。總之,他懂得很多知識(shí)。

  我以農(nóng)輕寶為榜樣。

  我的同學(xué)作文 篇40

  不是所有的困難都是無法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。

  ——銘文

  我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。

  那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對于我們這些不擅長運(yùn)動(dòng)的人來說,可以用“魔鬼訓(xùn)練”來形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場了。我覺得他這次的成績應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。

  終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米.感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促。看來他是真的拼命跑了!

  他是我們班的——周茉。

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