一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

時間:2021-03-23 13:03:05 作文 我要投稿

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1

  當(dāng)我手持這一張照片時,我感慨萬分。小時候,我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話:“日本人太壞了,壞得喪失了人性!”我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實(shí)情景:

  一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@,他失去了自己最最熟悉的親人,他在心里默默的叫喊著:“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀!”他望了望周圍,又用迷茫的眼睛望著磚頭,用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭:“媽……媽別扔下我!”

  他眼里已經(jīng)沒有希望,如果他懂事了,他一定會想:為什么會這樣,我的家,我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個小男孩的親人到哪里去了呢?原來在日本飛機(jī)轟炸時,媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到,送進(jìn)了孤兒院里。

  這時,我想起了媽媽對我說的一句說:“日本人太壞,壞得失去了人性!”沒錯,我總是認(rèn)為,日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎?我痛恨日本侵略者,在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國家那樣:熱愛和平,擁抱和平。

  直到現(xiàn)在,以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史,承認(rèn)自己給其他鄰國造成的傷害,他們這樣只會玩火自焚。

  日本人呀,請珍愛他人的生命,為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

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  每當(dāng)我拿起這張照片時,我的記憶總會被停在那一刻,那場1937年8月28日日本轟炸上海南站的事件。

  那天早上,戰(zhàn)爭發(fā)生前,太陽狠毒的曬著大地,上海南站一片人來人往的景象,人們有的把被子卷在一起,扛在肩上,還有的正匆匆忙忙的走著,一刻也沒有停,執(zhí)行人員站在天臺上,維持著人們走的道路。上海南站一副熱鬧的景象,可有秩序了。

  可是過了不到幾分鐘,所發(fā)生的一切,卻讓我們大吃一驚:“天上響起一陣轟隆隆的聲音,接著幾枚導(dǎo)彈射出,人們聽到響聲立刻放下手中的東西,大逃亡起來,有些人說:“嗚嗚,嗚嗚,快跑啊,快跑啊!爆F(xiàn)場立刻變成了一片狼藉,人們都不知所措,一片茫然,有些人把手上的行李亂扔起來,不僅傷害了別人,還害了自己,有些人放下行李,在到處亂跑,還把別人給踩傷了,現(xiàn)場不時跑,就是叫,有些人被導(dǎo)彈射中,死了,有些人被別人踩死了,還有些人,被掉下的石頭砸死了。

  轟炸結(jié)束后,天空一片陰沉沉的,被濃煙包裹著,遠(yuǎn)處的天橋,被壓得斷裂了,建筑物被子彈炸的殘破了,近處,軌道被扭曲了。這時,看見一個兩歲左右的小男孩坐在鐵軌上,他面黃肌瘦,好像在說:“媽媽,你在哪里!保骸鞍职,你又在哪里,這是哪里,我為什么會在這里,你們?yōu)槭裁窗盐胰釉谶@里,你們?nèi)チ四睦!?/p>

  現(xiàn)在我們的生活是那么的美好,我們經(jīng)歷的一切根本就沒有傷害,根本就不懂得站爭給我們帶來的傷害有多大,而那位小男孩呢?他們的那個年代就都是站爭,有很多人都在戰(zhàn)爭中無聲無息的死去,如果世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平,那樣的世界該是怎么樣的?我們憧憬的世界的每一個角落都綻放著和平之花。

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  在我家的相冊中,珍藏著幾張照片,其中有一張是我非常喜歡的,每當(dāng)我翻開這厚厚的有著滿滿回憶的相冊時,目光便久久地停留在了它的身上,心里便升起了一股濃烈的開心、快樂。這是四年級時我和同學(xué)們表演時拍的照片。

  那時,我們站成了四排,一排有十二個同學(xué),男生站左邊,女生站右邊。女同學(xué)們清一色的穿著漂亮的裙子,戴著蝴蝶結(jié),還化了淡淡的妝;男同學(xué)們則表情嚴(yán)肅,穿著校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著白色的布鞋。

  站在最前面的我拿著話筒,而身后的張羽旋、許海諾和黃博鋒舉著“夏之韻”三個紅色紙牌;黃金菊、蔡慧儀、歐麗君舉著“春之聲”三個綠色紙牌;胡恒、謝佳、胡智輝舉著“秋之情”三個橙色紙牌;廖詩洋、閆小珊和肖盼則舉著“冬之情”三個紫色紙牌。

  我們站在藍(lán)天下的操場上,五星紅旗迎風(fēng)招展,小鳥在歡快歌唱,同學(xué)們靜靜地欣賞我們的表演,聆聽古詩的呼喚、古詩的低吟。

  當(dāng)我們班表演完后是五年級的表演,他們是歌唱的表演,是由幾個唱跳俱佳的同學(xué)來表演。他們跳得很好,不僅把曲子的優(yōu)美、恬靜唱了出來,還把曲子的優(yōu)雅、柔美跳了出來。六年級也是跳舞,但背景音樂則是搖滾樂。

  最后是校長頒獎環(huán)節(jié)。他首先報出每個班級的分?jǐn)?shù),接著報出了冠軍班級:“四一班!”校長話音剛落,隊(duì)伍里便爆發(fā)了一陣歡呼聲,沒錯,這是我們四一班的歡呼聲!

  這張照片承載著快樂,因?yàn)樗鼘⒚篮玫乃查g記錄了下來;這張照片是永遠(yuǎn)的財(cái)富,因?yàn)樗鼘⒖鞓返臅r光記錄了下來,這張舊照片不僅保存在了相冊里,還保存在了我心里,因?yàn)樗鼘⒚篮谩㈦y忘、珍貴的時刻保存了下來!

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  光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)度過的日子,隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。然而,那一張老舊的照片卻為我們記錄著過往。

  題記

  那天,找書時順手摸出了一本厚而笨重的東西,上面還布滿了灰塵。我小心翼翼地翻開,原來是媽媽以前的相冊。在扉頁,我看見了一張照片,那像是媽媽兒時的照片。媽媽穿著一件褪了色的藍(lán)色襯衫,上面還繡著一朵朵梅花?粗@張照片,我的心慢慢地產(chǎn)生一種熟悉的感覺。我記得在我的童年,有一件與這張照片相關(guān)的事。

  一天早晨,我要去上學(xué),媽媽便幫我找衣服穿。媽媽從衣柜中拿了一件短袖的T恤,衣服上有一個破洞,于是媽媽便拿出針線,仔細(xì)地幫我繡上了一朵梅花。我囔囔著不穿破衣服,還又哭又鬧。媽媽拗不過我,于是便拿出了這本相冊,為我講了一個動人的故事。媽媽說,這張照片,是她小時候的。以前,她們的日子過得很貧困。新年到了,外婆做了一件新衣服。因?yàn)榧依镉辛邆孩子,又沒有錢,所以一件衣服要從家里最大的輪下來穿。到媽媽穿的時候,這件衣服已經(jīng)褪了色,而且還破了洞。于是外婆在衣服上麻利地繡了幾朵梅花,使衣服添了不少色彩。媽媽穿著它,心里一樣很高興。媽媽說:人就要像這朵朵梅花,堅(jiān)強(qiáng)地活在惡劣的環(huán)境中。這朵梅花,為媽媽的人生添上了一道美的顏色。

  媽媽的故事講完了,我卻似懂非懂。不過,我還是穿上了那件衣服。后來我突然發(fā)現(xiàn)那朵梅花真的很漂亮,很精致。

  我慢慢地長大了,那件衣服已經(jīng)穿不上了。但是我不會把它扔掉,我要收藏起來,還有這張照片,也是為了讓我的兒女看到它,為他們講述我與這老照片和這件衣服的關(guān)系。這張舊照片,述說著我和媽媽共有的故事,看到它,腦海中便會浮現(xiàn)出以往的畫面。那朵梅花、那件衣服為我的人生紀(jì)錄薄刻上了一個個驚嘆號。

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  靜謐的夜,一切都在皎潔的月光沉沉的睡去,而我作為剛步入高中生活的學(xué)子,這安靜的夜,正是我學(xué)習(xí)的最佳時間。在奮力從書桌中拿出資料,一張照片順勢飄落到我的桌上。

  拿起照片,我陷入沉思。

  一切仿佛是昨天時間回到七年前的夏天,七月份的陽光是耀眼而炎熱的,寬敞的練舞房,因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂,一群孩子正在老師的指導(dǎo)下,努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水,我還記著老師說你是聰明的孩子,要堅(jiān)持跳舞的話,肯定是最棒的舞者,我聽到老師的表揚(yáng)后,止不住的笑了,重重地點(diǎn)下了頭。

  有老師拍下了我跳舞的照片,時間定格在那一瞬間,我這照片回憶的思緒卻是剪不斷,理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩,的嫻熟舞姿,我只能低下頭緊緊的握著照片,輕輕地嘆一聲“往事不堪回首。”

  時間的小舟載著你前進(jìn),溯游而行卻可以感受到這世界的無助。

  在連遭兩次變故后,我選擇了離開,把所有關(guān)于夢想的一切都深藏在心靈的深處,不去觸摸,難以觸摸。我把自己深埋在書海中,用知識來填補(bǔ)內(nèi)心的缺失,在通向未來的路上默默的前行著。

  我深陷在回憶的泥潭中,努力的掙扎著,卻終究逃不過被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長。

  收回強(qiáng)烈的思緒,時針指向十二點(diǎn),匆匆的收起作業(yè),從抽屜里拿出相框,把照片放在里面,擺在我的床頭,在成長的路上,逃避了太久,也迷失了許久。這一次我選擇面對!去正視這個美麗又充滿荊棘的夢想。

  依稀間入睡,在夢境中還是那明亮的臥室,白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣,還是那熟悉的舞蹈繃緊,腳尖,伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩,一直有著一個夢想,如小草一般頑強(qiáng)。地生長瘋狂的亂舞,哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。

  這時我才明白,無論壓抑多久,逃避多久,幼時的夢是要用一生去還的。

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  在清理書柜時,一張薄薄的紙從書里掉落下來。我蹲下來,拾起那張紙,我、爸爸和媽媽都在那里面。那是一張泛黃的照片——舊照片。

  我看著這張舊照片,看著,一直看著,看入了迷,露出了微笑!霸瓉碓谶@呢”我心想,我突然想起了那令我懷念的一件事。

  那天下午,太陽在山谷發(fā)出火紅的光芒,照紅了天邊。我抬頭仰望天空,月亮已經(jīng)升了上來,“啯啯”、“啾啾”,蟈蟈和鳥兒們在夕陽西下時唱得更歡了。我張大嘴,癡癡地看著這美麗的景色。

  這時,爸爸拍拍我:“你看,降雨了!”說完,他便指了指天空。一朵朵烏云飄過,爸爸把我舉過頭頂,我伸長手,將整個巴掌伸入水蒙蒙的云朵,冰冰涼涼的云包裹住了我的手。真舒服!我閉上了眼睛。

  慢慢地,我的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,留在我眼前的,仍是那張舊照片。

  “唉!笨粗@張舊照片,我皺起了眉毛。小時候無憂無慮,一心在外玩耍,而現(xiàn)在呢?作業(yè)不知道要做到什么時候。我真希望時間可以逆流,回到兒時自由自在,無拘無束地玩耍。

  我從柜子里掏出我最喜歡的小黃雞,捏了一下!巴邸,它叫了一聲,我笑了一下,真的只笑了一下。每天寫完課堂作業(yè)就是抄寫,然后預(yù)習(xí)!肮泵康竭@時,我都會打個哈欠,接著還要復(fù)習(xí)……有誰會在被作業(yè)包圍的苦惱中放聲的哈哈大笑呢?我皺著眉毛,用牙齒咬著嘴唇,苦笑了一聲。

  唉,如果時間可以逆流,我真希望回到小時候,自由自在,無拘無束的玩耍。

  這張舊照片似乎給了我很大的壓力,我將照片擱到了一個不起眼的位置。因?yàn)槲抑,時間是不會逆流的……

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  我在語文書上看到了一張舊照片,上面標(biāo)注著是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,記者拍下來的真實(shí)情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。

  一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著,身上穿的衣服破爛不堪,小男孩絕望地哭著,沒有人,除了他,沒有一個幸存者。

  火車站,這是一個多么繁華的地方,但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中涮的一聲飛過,應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈,隆一聲,原本繁華多人的火車站成為一片廢墟;疖囌,我們平時的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去,車廂里早已人上人海,別說坐了,連站著都很擠,F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸,而幸存者就只有小男孩一個,死了多少人!幾百、幾千、幾萬任何數(shù)字都有可能,可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸!

  可想而知,當(dāng)時場面一片混亂,你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命,沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上,這是人的本性,是不可改變的。所以人們更用力的擠別人,想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了,才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

  小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了,那小男孩怎么辦呢?總不能一輩子都待在孤兒院吧?如果一生都在孤兒院的話,那會短了小男孩的前途的,即使長大了,沒有文化,只能去幫別人干力氣活,干力氣活又能賺多少錢呢?日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命,還毀了小男孩的一生,戰(zhàn)爭太可恨了!

  我在此向全世界鄭重呼吁:停止戰(zhàn)爭,讓孩子們有一個和平的生活環(huán)境!

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  舊照片經(jīng)過歲月的洗禮,有著特殊的意義,或書寫著難忘的故事,或記載著童年的`時光,或詮釋著時光的變遷……

  我家的照片數(shù)不勝數(shù),唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年,雖然是小小的三寸黑白照片,卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸,很小,擁有一頭烏黑的頭發(fā),神采飛揚(yáng)的眉毛下面有一雙水靈的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,手里拿著小水槍,看起來神氣十足。旁邊蹲著的是二伯,頭戴軍帽,身上穿著解放軍式的衣服,威武極了。

  凝視著照片,爸爸若有所思地講述著兒時的故事——

  小時候,農(nóng)村生活很艱苦,照相的師傅一個月才到村里來一次。奶奶用勤儉節(jié)約積攢下來的零花錢請師傅為爸爸和二伯合影,作為兒時的留念。在那個貧窮落后的年代里,只有過年的時候,爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸,奶奶煮兩個雞蛋,爸爸心里就會樂開了花,饞得幾個伯父直流口水。家里買不起電視機(jī),一到周末的時候,伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個有電視機(jī)的同學(xué)家里。雖然是十四英寸的黑白電視,他們卻看得津津有味。通過電視畫面,爸爸看到了外面精彩的世界。從此,他幼小的心靈暗暗下定決心:努力學(xué)好本領(lǐng),將來一定去外面的世界實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!

  把這張照片捧在手心,似乎捧著無價之寶。它不僅承載著爸爸孩提時代的美好回憶,更時刻提醒著我:要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!

  我家的這張舊照片,值得我好好珍藏。

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  在我的相冊里,有許多照片,我最喜歡的是去年老師帶我們?nèi)ニ拇ㄊ】萍拣^照的那一張。照片上有最愛我們的兩位老師和班上的許多同學(xué)。我們大家的臉上都帶著微笑,很多同學(xué)還做出了許多有趣的姿勢。

  記得那天早上,我們懷著無比激動的心情乘著專車來到了四川省科技館。老師帶領(lǐng)著我們參觀了機(jī)器人展區(qū),機(jī)械展區(qū)和航空航天展區(qū)。

  在機(jī)器人展區(qū),我們欣賞了機(jī)器人樂隊(duì)的精彩演出。同學(xué)們給機(jī)器人樂隊(duì)點(diǎn)了自己喜歡的歌。我們還和智能機(jī)器人對話,做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,可好玩了。

  在機(jī)械展區(qū),我看到了未來的全自動洗衣機(jī),會掃地的沙發(fā),還看到了一個彎彎曲曲的滑梯,十分有趣。

  在航空航天展區(qū),我看到了神舟六號飛船,那個飛船又高大又神奇,還有高年級的同學(xué)上去坐過呢?在這個展區(qū),我們還看到了許多飛機(jī)模型,有民用的,也有軍用的飛機(jī)模型。我們大家都看的出了神。我想:要是我長大能當(dāng)一名航天員,坐著飛船去太空遨游,那該多好呀?

  后來,我們又去看了4D電影。我剛戴上眼鏡,一只巨大的恐龍就來到了我的面前,就像真的一樣,可把我嚇壞了。突然,我的坐椅劇烈地震動了起來,風(fēng)也呼呼地向我吹來,海水也仿佛像我涌來,還濺起了水花,濺到了我的臉上,身上,衣服上,驚險極了。過了一會兒,風(fēng)平浪靜了,一個美麗的海底世界展現(xiàn)在了我的面前,我連忙伸手去抓海里的水母小魚……可有趣了。

  科技世界真是太奇妙了,每當(dāng)我看到這張照片,它都會激勵我好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識。我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家,讓未來的生活更加美好神奇。

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  今天,我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,被記者拍下來的真實(shí)情景。

  我們可以想象到,原來這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來的子彈毀了這一切,它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車頭的火車,倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。

  咦!在地上怎么坐著一個哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細(xì)一看,這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問號冒了出來,也許,在不久前,這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

  可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點(diǎn)逃!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個誰也不知道,也許,被人群淹沒了,也許,已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。

  小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會有人能聽見了)。他害怕,害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對著這一切,只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!

  我真想對日本侵略者說:“你們?yōu)槭裁匆致灾袊,難道你們沒有家嗎?試想一下,我們中國這樣對你們,你沒的孩子像照片中的孩子一樣,你們會好受嗎?我希望你們仔細(xì)想一想!

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  1937年8月28日,上海火車南站和往常一樣,人們都在各忙各的。這時,天上突然傳來震耳欲聾的聲音,抬頭一看,天上幾架日本敵機(jī),猶如一只只剛出籠的雄鷹向上;疖嚹险緭鋪,投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道:“大家快跑。∪毡救藖砹!”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的在逃跑,有的在祈禱,有的在幫助撤離群眾,有的……

  一對抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦,正抱著兒子迅速逃跑。忽然,從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈,那對夫婦為了不讓孩子受傷,一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了,那可憐的孩子傷痕累累,血肉模糊,坐在地上號啕大哭,叫著:“爸爸媽媽你們在哪兒?”

  只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了,火車被炸彎了,天橋也毀了,到處一片狼藉。整個火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個孤獨(dú)的孩子,看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了,帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊,小心翼翼地抱起孩子,親切地說:“哦,可憐的寶貝,可惡的日本人,他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個失去了親人的孩子,把那個可憐的孩子養(yǎng)育成人,并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長大后,考上了人們夢寐以求的軍校,用他的一生為國效力,用自己的成就報答養(yǎng)父。

  我和戰(zhàn)火中的孩子相比,我太幸運(yùn)了?墒牵疫不滿足,總是埋怨這不好那不好,而那個孩子在兒時就沒有了父母的愛,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12

  在我四年級下冊的語文書里,一張舊照片給我?guī)砹宋覠o比大的震撼。

  在一九三七年八月二十八日,日本鬼子開著戰(zhàn)斗機(jī),來到了上;疖嚹险,開始了一場激烈的轟炸計(jì)劃。

  以前,那里人山人海、車水馬龍,人們排著整齊的隊(duì)伍,一個接著一個,有說有笑的走上了長長的火車,有賣菜的、賣肉的、有賣烏龜?shù)幕疖囘旬?dāng),哐當(dāng)?shù)伛傔^繁華的大街;在繁華的大街上,有各種各樣的建筑物:大廈、小店、小攤多著呢!大廈里傳來答答答答敲鍵盤的聲音,像是在演奏一曲歡快的歌曲。小店里擺放著形態(tài)各異的小東西:玩具車、洋娃娃、布娃娃、風(fēng)鈴賣蔬菜嘞,新鮮的蔬菜唉!賣肉了!新鮮的排骨,牛肉!一陣陣喲喝聲從小攤中傳來。

  天是那么的藍(lán),云是那么的白。加上火車、小店、大廈真是美極了!

  轟隆轟隆一架架戰(zhàn)斗機(jī)飛入火車站。轟!一聲爆炸響起來了!人們慌了。轟轟轟一陣陣爆炸聲響徹云霄。剛剛還平靜的火車站頓時沸騰起來:人們有的四處逃散,有的驚恐的看著四周,有的火車站上塵土飛揚(yáng),密密麻麻的轟炸聲就像打雷一樣不停地響著。轟炸聲、求救聲、親人們的哭聲溢滿了南站。

  一個衣衫簡陋、遍體鱗傷的小男孩坐在一片廢墟中。他驚恐的望著空中的一架架蚊子,大聲哭道:爸,爸爸,媽媽你,你們在哪?嗚嗚,媽,媽不要走!爺,爺,奶,奶快,快來!嗚嗚就在這一瞬間,他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。沒有了愛他的爸爸媽媽,沒有了慈祥的爺爺奶奶,沒有了他的好朋友,只剩下他孤零零地站在原地。

  我不禁想要問:日本侵略者啊,我們又沒傷害你們,何必要挑起戰(zhàn)爭呢?你們不想要和平嗎?為什么非要聽領(lǐng)導(dǎo)的話呢?自己也可以有些主見啊!你們都是父母養(yǎng)大的,你們讓別人失去了親人,你們也不想想,你失去親人會高興嗎?疾病和無家可歸是誰帶來的?這都是因?yàn)閼?zhàn)爭!我們大家應(yīng)該都聯(lián)合起來,制止戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平啊!

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  一個星期天的下午,我剛寫完作業(yè),媽媽就嚷著要我?guī)退髵叱。我無可奈何,只好幫他打掃起來。在打掃我的床底時,我找到了一本相冊,看起來擱在床下很久了。我吹了吹上面的灰塵,翻開相冊,一張相片映入眼簾。這些照片有的破裂了,有的褪色了,但只有一張是完好無損的,那是我在一個照相館拍的一張照片。

  看著那烏黑烏黑的背景和我穿的那一身衣服,時光爺爺瞬間把我?guī)Щ亓伺恼掌哪莻上午。

  這天上午,媽媽和阿姨約定上午去照相館拍照。我問媽媽:“為什么要拍照呢?”“因?yàn)橐颜掌夏敲篮玫臅r光好好的珍藏起來!眿寢尨鸬。于是,我們?nèi)沂帐昂脰|西就出發(fā)了。一路上,大樹好像在向我招手,花兒仿佛在對我微笑。我看著它們,心里更美了。車行駛了大約十分鐘,停在了一座高大雄偉的照相館旁。進(jìn)了相館,里面簡直是人山人海,我們只好在那兒等著。經(jīng)過“千分外秒”之后,我們終于可以拍照了。攝影師叔叔說:“拍照還得需要服裝和背景呢!”我只好又在這“千衣萬褲”中尋找合適而又帥氣的衣服。經(jīng)過了半個小時的精心挑選,我終于穿著一身氣派的衣服走到了照相機(jī)前面。攝影師叔叔讓我站在一片窗簾前面,我十分迷惑不解?僧(dāng)叔叔們拉開窗簾,我才恍然大悟。原來這是背景圖。我坐在圖中間的沙發(fā)上,擺著各種各樣的pose。拍著拍著,我的眼睛和耳朵打起了退堂鼓。因?yàn)槲衣牭搅速u年糕的喊聲,“賣年糕啦,又香又甜的年糕!”餓極了的我往窗外一瞅,只聽“咔嚓”一聲,我的側(cè)臉被拍了下來。我真是哭笑不得!經(jīng)過一個小時的努力,相片終于完成了,被我拿回家永遠(yuǎn)地保存到了相冊里。

  正當(dāng)我在美好的回憶當(dāng)中徘徊時,突然聽到了媽媽的聲音:“新碩,吃晚餐了!”不用說,一段美好的回憶,就這樣結(jié)束了。我又輕輕地地把它放回了相冊,并將相冊合起來,打算要永遠(yuǎn)的把它保存下來。

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14

  今天,我正在家里大掃除,忽然找到了一打照片,其中我最喜歡的一張是去云南旅游時拍的照片。

  這張照片是我的獨(dú)照,照片中的我笑著面對鏡頭,身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。

  記得那天,我們來到云南。導(dǎo)游說:“我們再走一會兒,將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山,那里需要氧氣,所以誰要壓縮氧氣的下車買!蔽覀冑I完之后,又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個女生敢去,其他人只是聽著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買好票了,我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去,后來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方,工作人員給我們講解怎么用氧氣,終于輪到我們了,我們來到纜車上。一個叔叔說:“我們來比賽吧,誰到雪山頂上能不缺氧,誰就贏了!蔽覀兤渌水惪谕暤卣f:“一言為定。”纜車慢慢啟動,我們越走越高,把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都會晃動一次,最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了,一到山頂上我就輸了,為什么要這樣說呢?因?yàn)槲乙簧仙巾斁腿毖趿,高原反?yīng)了,我是第一個需要輸氧的,媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧,我們在玉龍雪山游玩了好長一段時間。在我們要走之前,媽媽說:“褚贏,你叫他們幾個來,我給你們一人拍一張獨(dú)照!甭犃藡寢尩脑挘覍⒋蠹艺偌饋。開始拍了,我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了,因?yàn)樗葔延^又有它的美麗故事,所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰,擺了個酷酷的姿勢,微笑地面對鏡頭。很快,我們每個人都拍了照片。最后,我們就坐纜車回去了。

  這就是我最喜歡的一張照片,雖然它都很舊了,但我一看到它,就回憶起了當(dāng)時的情景。

一張舊照片作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15

  在我小時候的相冊里,有一張照片是我出生后一百天照的,那是20xx年1月照的!

  照片上胖得像只小豬的我躺在床上,兩只手緊握著拳頭,好像有什么秘密似的,你瞧,我眼睛睜的大大的,兩只腳蹬來蹬去,像一只剛出生的小袋鼠。

  聽媽媽說,那時屋里暖氣燒得很熱,媽媽把從超市買來的蘋果切成兩半,看見媽媽在大口大口的吃,我一看,急了,趕忙用左手去抓蘋果,右手緊握拳頭,生怕蘋果飛走,媽媽急忙用照相機(jī),拍下了我的“搞笑形象”。

  我看著這張照片,忍不住哈哈大笑,我心想:“我小的時候真的有這么搞笑嗎?”

  我覺得看看小時候的照片,聽媽媽描述那時搞笑的情景,我心里美滋滋的。

  每當(dāng)看到那胖嘟嘟的照片,我就總會問媽媽:“媽媽,為什么我小時候那么胖,而現(xiàn)在這么瘦小?”媽媽說:“在四個月大之前,我胖的像個小肉球,但在四個月的時候,是嬰兒最長個子的時候,那時應(yīng)該給我喝米湯,但是媽媽給我吃了小面兒,我一個星期沒有大便,媽媽趕緊帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開了藥,但自從吃了那個藥以后,我?guī)缀醢肽隂]長個,一天,媽媽帶我去散步,一個老太太問我多大了,媽媽說我十個月大,那個老太太問是不是吃了毒品大頭娃娃奶粉?否則為什么長得這么?媽媽一聽,很害怕,就連忙給我吃營養(yǎng)品!北M管這樣,我的個子還是沒有趕上同齡的孩子,所以媽媽看到我小時候的照片時,就會很內(nèi)疚沒有把我喂好,我安慰媽媽說:“別擔(dān)心,我是后長,我將來一定會長成大個子的!”媽媽欣慰的摸了摸我的頭。

  我很愛看我小時候的照片,媽媽也很愛看,我們每次看的時候,都想把照片上肉掐下來。

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