美在身邊作文_初二作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美在身邊作文_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美在身邊作文_初二作文1
世界上有許許多多的美，這些美即外在美，內(nèi)在美。而我們要正視那些外在美，發(fā)揚那些內(nèi)在美。
花朵綻放開來是一種美，蝴蝶破繭而出是一種美，擁抱是一種美，比賽的勝利是一種美，遠古時代的場景也是美，社會中有太多的美，讓我們目不暇接，可是卻有人說這些都不美。
我是一個住校生，小學時，我認為離開父母就像逃避籠子的鳥兒，自由自在，無拘無束，直到現(xiàn)在，我才真正的明白，沒有父母陪伴的孩子就像一個生活在烏云密布中小草，是狂風暴雨的洗禮讓我發(fā)現(xiàn)我只是一個在大樹擁抱下的小樹苗，有大樹才是最美的。每當周五回到家后，我都會看見的一縷陽光從云中沖出來，照在我的臉上。
有個同學用一種羨慕的眼光，問我：“住校是不是倍兒爽��？”“為什么這么說？”“離開父母呀！離開父母的孩子一定是天底下最開心、最快樂的！不是嗎？”當時我只是講：“不，不是的�！蹦莻�孩子曾問過我為什么，可是我什么也沒說。
有一天，我一個人在大道上散步，獨自聞著花香，伴著明媚的陽光去小河邊嬉戲。這時我看見了一只正準備破繭而出的蝴蝶。那個繭白白的，胖胖的，可以看出里面有生命在蠕動，當時我剛準備走時，只聽“咔嚓”的一聲，那個繭破了，只見一只藍色的翅膀從那繭中伸出來，接著又出來了另一只，最后出來了身子，變成了一只蝴蝶，但當時只是覺得沒什么大不了。
終于，在一個六月份的晌午，我在電腦上看見了一份關(guān)于蝴蝶的資料，看見蝴蝶是一個命運可憐的動物，它一出生就開始了悲劇，它一生下，母親就飛走了，它們隨時面臨生命危險，受天氣變化而死亡，會被其他動物吃了，餓死……活動一定時間后又會變成繭，這時又會面臨同樣的問題，被餓死，被吃了，被天氣的無情而死亡……它們的一生就是一個悲劇，無法形容的可憐，想到這些，我的心此時感到微微震動，一種無法比擬的感情涌現(xiàn)出來，這時我想起了在小河邊的那只蝴蝶。于是，我沖出家門，跑到了小溪邊，看了一看，只剩一個繭子了，我拿起了那用組成生命的白色，摸了摸它的外表，這時，我不由的閃起了淚光，心兒也微微的波動，我發(fā)覺到——破繭而出的蝴蝶不僅僅是生命的延續(xù)，也是一種美的綻放。是不可以用任何事物去替代，去更換，去改寫的，當然，那也是永恒的生命美。
山的美要人們?nèi)ンw會，酒的美要人們?nèi)テ穱L，人的美要人們?nèi)ジ惺埽瑒游锏拿酪藗內(nèi)グl(fā)覺。美是一瞬間，美是短暫的，美是社會的支撐點，是它讓社會隨潮流而改變，是它讓家庭友好，是它讓人們奮發(fā)向上，是它讓信念永恒。
社會的美處處可見，只要我們用心去感受，他就會出現(xiàn)在你的面前，讓你有正確的抉擇。相信吧！用心去感受，美就在身邊。
美在身邊作文_初二作文2
在你眼中，什么是美？是一件華麗的衣服，一張精致的面容，還是一個小巧玲瓏的物件？又或是黎明初升的旭日，一片燦爛奪目，深邃明亮的星空，還是清晨仍掛在草葉上，被太陽照射的映出七彩虹光的露珠？美其實無處不在，只要你肯留心，就一定會發(fā)現(xiàn)這些生活中的美——
一笑燦若陽
記得我們曾經(jīng)的語文老師，也是我們的班主任——張老師，張老師是個及嚴格的老師，班上很難有同學會得到她的贊揚，哪怕是一句微不足道的：“你真是老師認可的學生”。她也很少笑，在我們班一副冷若冰霜的神情，同學們對她敬而遠之。為了取得老師的認可，我只好努力的背書，認真的寫作文。在一次考試中，我終于獲得語文的第一名，本以為老師會像以前那樣只是點點頭，不說任何話，但沒想到老師把我叫到辦公室，有“辦公室綜合癥”的我一直低著頭，站在老師身邊。
“你真是沒讓老師看錯！你的進步，老師都看在眼里，你在作業(yè)中的認真，在聽課中的專注，老師都明白，你是個好孩子。祝賀你取得了好成績！”我以為我聽錯了，抬起頭看老師，卻和老師那充滿贊許的目光對上了。我不會忘記，我永遠都不會忘記，那天老師笑了，笑得燦爛若陽，暖若季候風。老師的笑容，是我見過世間上最美的笑容，讓人陶醉，卻又能讓人充滿信心，仿佛能融化心里的堅冰。
回眸暖如春
畢業(yè)考試的前幾天，大家都進入了熱火朝天的復習階段，絲毫不敢怠慢。我也不例外，總是到了半夜才睡覺。一天夜晚，我忽然覺得口渴，便起身倒水，打開房間門卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)倒好了水，遞給我，便又轉(zhuǎn)身出去了。在她將要出去的那一瞬間，我對她說：“媽，您還不睡嗎？”先前我分明看到鬧鐘是指向十一點半的方向。媽媽停住了腳步回頭看了我一眼，說：“媽媽怕你有什么需要，所以先不睡，你快復習吧，等你復習完了媽媽再睡�！彪m然話語簡短，但我卻可以從她的眼神中讀出一個母親對孩子的包容，鼓勵與愛護，就像春天一樣溫暖，給人無窮的力量，能使人戰(zhàn)勝人生中的每一個困難。這個眼神，是世界上最美的眼神。
裙角白勝雪
在擁擠的公交車上，人們都昏昏欲睡。這時上來了一位老大爺。他大概已有七十多歲了，搖搖晃晃的扶著一個椅子的靠背，卻無人給他讓座。只見車里有人在唾沫飛濺的講話，有人在低頭玩手機，有人在打瞌睡，仿佛都沒有看到這位大爺。我剛想起身為他讓座，卻被一個小姑娘搶了先。她穿著一塵不染的裙子，用清脆的音調(diào)說：“老大爺您坐我那里吧，我還有幾站就要下車了�！闭f著把老大爺扶到了自己的座位上。到現(xiàn)在她的面龐已經(jīng)在我腦海中模糊了，可他那潔白如雪的裙角和純潔的心靈都永久地留在我腦海中。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；世界上并不缺少愛，而是缺少捕捉愛的心靈。讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！就讓那些美好的瞬間，片刻的感動，永久的留在我們的記憶中。
美在身邊作文_初二作文3
那些成功人士，并不是唯一的美。如果你認真地去觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美離你并不遙遠，它就躲在與你密切相關(guān)的生活中，玩著捉迷藏的游戲，興奮而緊張地等待著你去發(fā)現(xiàn)，找到它的存在。
在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)了平凡的媽媽的美。
那是一個星期五，媽媽答應我給我熬她的招牌，我的最愛——三紅湯。媽媽的三紅湯好喝極了，那酸酸的口感中帶著絲絲的不膩的甜，真是口感極佳。三紅湯甚至還能清熱解毒，去除疲勞呢！
那天我回到家，很聽話的開始寫起了作業(yè)，而媽媽則是開始了家里傳統(tǒng)的大掃除活動。她一會兒拿著拖把呼哧呼哧的拖地，把家里的地板拖得光鮮亮麗；一會兒又賣力地擦窗戶，讓窗戶煥然一新；一會兒條理分明地整理東西，使家里變得溫馨、整齊……看著媽媽忙碌的身影，我的心中閃過一絲疑惑。
一個溫暖的下午，就在媽媽勤勞的大掃除和我的作業(yè)轟炸下完美的結(jié)束了。晚上的時候，媽媽簡單的做了幾個小菜�？粗娨�，笑得很開心，很愜意的樣子。而我心不在焉地吃著飯，心中的疑惑加深了。媽媽該不會是忘記她答應我的三紅湯了吧……此刻的我，看著媽媽開心的笑容，覺得煞是刺眼。
晚飯后，媽媽拿著衣物去洗澡了。過了一會，媽媽從衛(wèi)生間出來了，她叫我也去洗澡。她說：“媽媽累了，就先去睡了�！�
“先去睡了！”這幾個字不斷在我的腦海里回蕩，使我最后的美好期盼也化為泡影。一股被人戲耍的憤怒與屈辱，使我不由自主地想上前找媽媽對峙，卻在我看見她掩飾不住的疲憊后崩毀破滅。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間了。半途，我似乎聽到了關(guān)火的聲音，應該是爺爺、奶奶在燒水吧，我沒有多想。
洗好澡我徑直回到了自己的房間。首先映入眼簾的是一碗熱氣騰騰的三紅湯。我愣在原地，久久未曾動彈。含著淚我喝下了那碗三紅湯。嗯，酸酸的，甜甜的。然后我悄悄地走進了媽媽的房間，看著媽媽熟睡的面龐，心中不由得感慨萬千。以前我一直認為二姨對我才是最好的。她寵著我，我要什么就給我買什么，哪兒像媽媽，對我嚴厲極了，還時常罵我，對我一點也不好。這是我第一次這么仔細的看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有了皺紋。頓時，一陣心疼向我襲來�；叵肫饋�，媽媽才是對我最好的。晚上我喜歡踢被子，她守在我身旁，不停的給我蓋被子，幾乎夜不能寐。當我犯錯，她為我指明正確的方向。當我失望時，她毫不吝嗇地給予我鼓勵……想到這里，我頓時黯然淚下，為之前對媽媽的懷疑，感到萬分的內(nèi)疚與后悔。淚珠不小心滴在媽媽的臉上。媽媽皺了皺眉，我趕緊屏住了呼吸，生怕驚擾了媽媽的睡眠。然后我靜悄悄的走出了房間。
媽媽，原諒我這么晚才發(fā)現(xiàn)您對我的付出與愛。
媽媽，您是天底下最美的人，我愛您！
美在身邊作文_初二作文4
美好永遠存在，像春天的花兒一樣盛開。
三月是黑色的，是被窒息感和無力感支配的。無力感就像是無意撞開另一個世界的門，摸索跌入水中，渴望著抓住浮木板，卻被黑暗中涌動著、等待著的一切纏住雙腳，毫不留情地被拖入更深更黑的底。那段日子，敏感和脆弱讓眼淚變得格外廉價�？慈章鋾�，看月升會哭。似是被抽空了血液，對于一切活潑的事物都只有遠望的權(quán)利。而遠望到的，除了失望只有絕望。甚至覺得，《烏合之眾》里的荒唐與現(xiàn)實重合，自詡正義的人扛著大旗將人性的丑惡演繹地淋漓盡致。我厭惡他們的肆意，更厭惡他們的“理所當然”。
持續(xù)低沉又極端的情緒在花綻放時逃走了。四月的第一天，母親看不下我過度幼稚的逃避，將我載到公園。
只是踏出門，便被春風牢牢懷抱住，像被揉進綿軟的云里。抬頭迎接陽光，她穿透清晨霧靄墜向我，張開雙手挽留住一把真實的溫暖。光從指縫溜走，絲絲縷縷匯集，毫無保留地傾灑向大地，填補每一個曾經(jīng)黑暗的角落，抹去一切寒風刺開的痕跡，將夜徹底翻面。
正是萬物復蘇之時。復蘇，不是爭搶著地炫耀，而是緩緩地舒展。像是沉睡了許久后初逢世界的欣喜，帶著一絲未褪凈的慵懶與愜意，將冬日積累的寒意滋成芽苞，瓣瓣葉葉張開，融進春的暖。
從氤氳的云氣中嗅到花香，被風裹挾著一起在陽光中彌漫穿梭，在鼻尖打轉(zhuǎn)，惹得人勾起嘴笑時鉆入，纏繞住人的心。這種浸潤式的淡香讓我有一種莫名的親切感，能洗滌所有不堪與浮躁，是四月對我的慰籍。我迫不及待地尋香去，撞入一片淡粉色櫻花海，在這嫩綠春跡中被襯得格外活潑。被一樹樹淡色的淡香包裹著，她們讓我暫時扔掉所有昨天，輕輕為心靈披上花瓣織的衣裳，以同樣鮮活的姿態(tài)進行浪漫又無聲的共享，帶我沉入花海，匿入春色。對我來說，櫻花樹下是另一個世界，一個與黑暗毫無干系的，只屬于美的世界。
第一次細賞櫻花。櫻花的枝丫似是不愿搶花朵的風頭，生的很小，花莖顯而易見，串著淡粉色的花瓣，一塵不染，小心地包裹著黃色花蕊。輕輕撫摸，細膩觸上指尖，軟了心房。又怕破壞了美，便收回手，只靜靜看著，將殘余的柔軟和雜著糖果味的甜甜淡香攥進手心。我總覺得櫻花很特別，春天賦予一切底色，萬物在之上描彩。而她不繪鮮艷的緋紅，亦不繪素雅的淺白，而是干凈純粹的淡粉色，是小女孩兒夢的顏色。也或許是冬日的色調(diào)太過單一吧，我將這春天的色彩體會得更深切了。越是忍過寒冬，這片美景，這縷芬芳才更高潔獨特，楚楚動人。
回想這里的一切，我想，我是幸運的。幸運于花香依舊，幸運于美在我身邊，而我能真切感受到。
我想用風、陽光、櫻花，想用身邊鮮活的一切，形容“美”。美化開人心里凝固的寒意，能將破碎的星星縫合，掛回天上，枕著月亮在黑夜熠熠發(fā)光。
只要春天還在，就會有迎春的花朵開放。春天的故事還在萌芽，循著美向前走吧。
歲歲步步，當逐美好。
美在身邊作文_初二作文5
曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽光的笑臉了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
早上，清潔人員把地面掃得很干凈，到了冬天，他們就會把一層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會不會覺得這是一種美呢？這是一種勞動的美，一種為大家奉獻的美。
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？
當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風兒吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調(diào)皮的掙脫大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神圣的境界，大自然中一切的.東西都能夠變成每一處的景物。
作為參加“農(nóng)村教師資助行動”的大學畢業(yè)生，20xx年，鄧麗主動報名來到偏遠高寒的湖北恩施高原小學，成了這所學校里唯一的一名女教師。高原小學海拔1800多米，屬于高寒氣候，每年10月就進入了冬季�？粗⒆觽兇緲憧释难凵�，鄧麗還是下決心留在這里。鄧麗來的第一件事就是家訪，說服家長把輟學的孩子送來。孩子們第一次開口說普通話，第一次上了英語課，也第一次在六一兒童節(jié)上表演了節(jié)目。鄧麗的課孩子們很喜歡上，學習成績大幅度提高，尤其是英語成了孩子們最喜歡的課程。她也為我們打造了一種美，是心靈上的美。
大自然為我們留下了這么多“美”的事，讓我們感受到美，當然我們也要讓世界多份“美：。這時就需要我們?nèi)?chuàng)造美：一個小創(chuàng)意、一個舉手之勞，也許還有助人為樂都能成為這個世界一道亮麗的色彩�！懊馈本褪切枰覀児餐斓�，正是每個人創(chuàng)造的不同的美才讓這世界多彩。
美就在我們身邊，不是嗎？讓我們一起去尋找“美”吧。
美在身邊作文_初二作文6
美，是鮮花，為我們送來陣陣芳香；美，是大樹，為我們投下片片綠蔭；美，是清風，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來自天堂的清泉，滋潤著我們干渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇腥苏J為美總是離自己很遠，實際上，美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學還在“補覺”的時候，沒有睡懶覺的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無意間發(fā)現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)工人早就開始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”——小廣告做著斗爭。突然，一個環(huán)衛(wèi)工人引起了我的注意，他拿著鏟子的手停在空中，最后放了下來，他又喊來了其他工人，他們交流了一會后，卻沒有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，仿佛怕它掉下來似的。他們走后，周圍十分干凈，只有那一張貼在電線桿上的“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由于天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個“小廣告”居然還在！那些環(huán)衛(wèi)工人們不小心也就算了，難道就沒有一個愛護環(huán)境的人去把它撕下來嗎？難道現(xiàn)在的人們都這么沒有公德心嗎？這時，一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過那根電線桿時，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來。我心想：終于有個好人要把它撕下來了。可是他并沒有這么做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發(fā)微博批評這種不文明現(xiàn)象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個只知道發(fā)微博卻不伸手扶起老人的那個人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時，幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線桿下，他們也發(fā)現(xiàn)了小廣告。兩個大人跟了過來，應該是其中兩個孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹立起一個榜樣吧�？山Y(jié)果再次令我失望，大人們不但沒有把它撕下來，還對著那張“小廣告”指指點點地說著什么。
那張小廣告到底有什么魔力，讓這么多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風，走到那根電線桿前，看著那帶有神奇魔力的小廣告時，我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來，那根本不是什么小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫著：“某某某，今年62歲，患有老年癡呆癥，于1月21日在某某小區(qū)門口走丟，身穿……”看到這里，又想起那些環(huán)衛(wèi)工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來，是一種美；讓孩子記住啟事，關(guān)愛他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
美在身邊作文_初二作文7
有人問，美是什么呢？美又存在于哪兒？這個問題不是只言片語就可以表達的，只有親身感受過的人才能明白其中的真諦。
或許有人會認為，美只是外表美麗，再無其它含義，但我告訴你們，如果那樣認為的話，那就是大錯特錯。假若有的人外表美麗動人，但卻擁有一顆惡毒的心，那么他只能臭名昭著，他所做的一切，都只會遺臭萬年。那時的他，已經(jīng)不再美麗，只配得上丑陋。
在我們的社會中，每一個角落都充滿了真實的美：一個發(fā)自內(nèi)心的微笑；一次偶然的讓坐；一次主動的攙扶……都是美的象征，美的代表。雖然其中也不乏惡的“杰作”，但是上天是公平的，“惡”不終究還是受到制裁了嗎？
走在寬闊的馬路上，優(yōu)哉游哉地散著步，忽然看到了感人的一幕：一輛汽車飛快地朝著一個男孩迎面撞來，而那男孩卻毫不知情，依舊邁著自己蹣跚的步伐向馬路另一邊走去，而在這時，汽車已經(jīng)逼近男孩，就在男孩即將在這個世界消失時，一名男子飛快地沖到男孩身邊抱起他，閃開時撲跌在地。事后，男子便悄悄地離開了人群……看到這一幕，人群中有人感嘆道：“真美！”可不是，在這生死存亡之際，冒著致命地危險救出男孩，之后又悄悄地消失，這種人，應該流芳百世，他們這美的舉動，將在歷史上永遠地定格！
在公交車上，擁擠是家常便飯，然而，就在這擁擠之中，也存在著美的“百合”。一位大約已過花甲的老人緩緩地走上了公交車，然而當時公交車上已座無虛席，這位老人只好握住欄桿，站著在地面上。就在這時，一位懷抱孩子的婦女離開了坐位，徑直走到了老人身邊，攙扶著老人坐在椅子上。只見老人眼里噙著淚花，半響才說出一句話：“謝謝！”婦女對著老人展顏一笑，抱著孩子站在了一個角落，公交車上靜靜地，看著這位婦女，人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動，蘊含著無私的美，她將成為我們永遠的榜樣！
走進教室里，迎面走來一位垂頭喪氣的學生，他灰著臉，顫顫巍巍地跟著他的班主任，眼里有淚水在打轉(zhuǎn)，很明顯，這個學生剛剛被老師訓斥了一頓。而他的班主任手里，拿著幾樣東西，不用看就知道是從他手中沒收的，此時他的班主任板著臉，怒氣沖沖。到了辦公室，班主任劈頭蓋臉地訓斥著他。這時，迎面走來一位老師，面帶微笑地安慰了他，告訴他不能課堂上玩耍，他輕輕地點了下頭，終于還是忍不住哇地哭了出來，也就在這一瞬間，老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學習成績突飛猛進，他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位，那位老師的微笑變成了他內(nèi)心最美好的記憶。
美往往存在于我們的身邊，讓我們一起去創(chuàng)造美，去發(fā)現(xiàn)美吧！
美在身邊作文_初二作文8
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次.在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！避囬T開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病床的老
美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽�！碑斣庥龃煺鄣娜�，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
美在身邊作文_初二作文9
20xx年，本該秋風拂面，有絲絲涼意的9月，卻異常炎熱；20xx年，本該歡天喜地，滿含笑意地開學，卻有種說不出地悲哀。
作為小學生，每年9月1號必看的開學第一課沒什么特別，而20xx年這學期的這個9月1號卻讓我們記憶猶新。因為一個人。她是誰？為什么會讓我們深深地這么佩服它？她是一個老師，我們?nèi)珜W校，全上海，甚至全中國沒有幾個人能叫出她的名字，包括我。她的名字沒有多么響亮，但她的故事，卻驚天動地。
她是一個博士，在一所著名的重點中學工作，薪水不菲。但當她看到貧困山區(qū)的一所小學里的孩子十分可憐，她心中一陣悸動，她在想什么？她的內(nèi)心在做一個選擇：是繼續(xù)當她的高薪老師，還是去山區(qū)當一個普通的窮老師？那陣悸動可能持續(xù)了很久吧，她選擇了辭去工作，當一名鄉(xiāng)村教師。
當她到了山區(qū)，心里只想著怎樣“挽救”那些孩子？教他們什么？他們會喜歡我嗎？卻一點都沒有想后悔，后悔她的選擇。在那所學校，孩子們見到了她，她們對她“一見鐘情”。那位老師給她們上了第一節(jié)音樂課、美術(shù)課，給她們上了更加有趣的語文、數(shù)學、英語、體育課，第一次讓山區(qū)的孩子們聽到了用音響播的國歌，升起了第一面正正規(guī)規(guī)的五星紅旗……那里的孩子們漸漸的離不開她，她也離不開那群渴望知識的孩子們。就這樣，她在那里一待就是9、10年。當孩子們知道老師要走時，哭得傷心，還特地為她編了一首歌，為她排了一場演出。離別那天，她們哭了……
我們難過，因為那些學生要離開這位充滿愛心的老師；我們贊嘆，因為她能放棄高薪工作去當一個沒有月薪的鄉(xiāng)村教師。
這樣感人至深的平凡古詩，你又知多少？
一個平常得不能再平常的下午4：45，同樣是20xx年，這時已有了冬天的寒意。我坐在窗前，突然，從眼中劃過一個嬌小可愛的、毛茸茸的小家伙，仔細一看原來是一只剛出生的流浪小貓，當時我沒在意。5：06，下起了大雨，我依然坐在窗前，看見那只小貓，害怕的躲到了矮樹下，可哪兒不是一個最佳的避風港，那阿小貓漸漸的一快奄奄一息了。正當我打算沖出去拯救小可憐時，一位老太太打著雨傘，拿著一個自制的窩，放到了小貓的身邊，轉(zhuǎn)身離去了……那小貓看著老太太那遠走的路程，流露出了感激的神情。那個年老的老太太本來身子就不好，但她還冒雨挽救了一條奄奄一息的生命。
誰說美要驚天動地？美就是一個微笑，美就是伸出手臂的那一瞬間。
誰說美遙不可及？美無處不在，美，就在我們身邊。
讓我們擦亮雙眼，發(fā)現(xiàn)身邊的美。因為世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊作文_初二作文10
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕]錯，生活處處都有美。美，有兩種，一種是外在美，一種是內(nèi)在美，但外在美如果缺少內(nèi)在美的品質(zhì)就會顯得單調(diào)，而內(nèi)在美的人卻顯示出她高雅的一面。內(nèi)在美，她能帶領人們走出陰影，走向繁榮的社會；她能解救那些因一次失敗而不能爬起的人；她能發(fā)現(xiàn)好與壞，丑與惡；她是人世間最美的、最閃爍的字眼。人類離不開她的存在，她也離不開人類的欣賞。
美在我身邊，我的母親，她是一個平凡的人，長著平凡的相貌，但我覺得她是最美的人，她擁有最美的心，最美的母愛，最美的一切。
她有一雙美麗的手。她的手很粗糙，已不比同齡人的光滑潤澤了，但卻是她的那雙手，撐起了我們這個家的半邊天。那雙手，是每天洗衣做飯，卻不說半點辛苦的手；是每天為我批改作業(yè)的手；是每天整理家務，每天辛辛苦苦的為家做事還為我們能過上更好的生活而不為自己的手。
她有美麗的頭發(fā)。她的頭發(fā)早已不比以前的那么烏黑，她的頭上已經(jīng)生出了一縷白的頭發(fā)，而這些，都是為了這個家，為了我們。
她有美麗的臉和溫暖的懷抱。她總是瞞著我們，說她的病不嚴重，還能堅持，對我們永遠都是笑臉。在我們傷心難過時，在我們誤入“歧途”時，在我們考試失利時，她總能給我們一個笑臉和溫暖的懷抱。
她有一顆美麗的愛子之心。有一次放學后我不再像往常一樣回家，面對老師施加的壓力，考試失利造成的傷心，我開始精神恍惚，跌跌撞撞地走起路了，絲毫沒注意前方迎面而來的一輛大貨車，也沒聽到旁邊人們的“走開！”的喊叫，待我看見時，我嚇蒙了，心里一片空白，我該怎么辦？突然，媽媽沖到了我面前，她雙手打開，就像一只雄鷹展翅，司機看到了前方的人，急忙剎車，可是，媽媽還是不幸地被撞上了，她昏迷了三天三夜，醒來后，我問她：“媽，你為什么要沖到我前面救我呢，如果不是司機急剎車，你會有生命危險的啊！”她回答說：“因為你是我的兒子”。這么簡單的一句話，卻能讓我淚流滿面，當然這句話足以打動全天下的孝子。
她在我心中，是愛與美的化身。她善良、熱情、愛幫助人、辛苦付出、無私奉獻、舍己為人，她的優(yōu)點、她的美我永遠也說不清，因為她是一個母親！
她，無時無刻都用她自己的愛保護著我；她，是我心中最美的女人；她，擁有最偉大的愛、最無私的愛。我愛她！
美，其實就在身邊。生活處處都有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的智慧眼！美，不光體現(xiàn)在外貌上，而在于內(nèi)心是否善良，是否無私，是否愿意付出愛。
美，其實就在身邊。她關(guān)注著你，她圍繞著你，讓我們做一個內(nèi)心美的人吧！加油！
美在身邊作文_初二作文11
美，可以是一種言行，也可以是一種態(tài)度，周邊的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齊放是一種明艷的美；綠樹成蔭是一種細心的美；秋風落葉是一種凄涼的美；白雪飛揚是一種靜謐的美物質(zhì)上的美只不過是一張包裹住心的皮囊，真正的美是心靈深處的美，那美就如同上面積了一層灰，被風吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的光芒。
近年來，浙江省先后挖掘出了許多最美媽媽、最美教師、最美司機等一系列影響全國、感動全社會的最美人物。
其實，在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事，雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛，可是他們的行為卻時常細潤著我們的心田。
他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸，免費向路人供應綠茶。看到一些沒能找到工作的的人挨餓，一些年老體弱喪失了勞動能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后，辦免費施粥攤。如今，他們的團隊已經(jīng)從當初的五六人，增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶，秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。
雖然這一杯涼茶，一碗白粥在我們眼里可能不算什么，但是，就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動，才能溫暖人心。
如今，紅日亭現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風。五百多個免費供茶點遍布浙江，樂善好施的浙江燒茶人更是不計其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標。
美像黑夜中的北極星，為迷茫的人們指明方向；美像冬日里的火把，給受凍的人們溫暖；美像一股清泉，時時刻刻細潤人們干涸的心田。
其實，美就在我們心中。
美在身邊作文_初二作文12
美，有外表的美，有肢體的美，有語言的美，還有動作的美。但這些美，都比不上心靈上的美。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情：在我居住的小區(qū)里，有一位看門的老爺爺，他姓李。我們都管他叫李爺爺，在我們小區(qū)前面，有一塊很大的空地，平時人們都是把車停在這里的。但是，李爺爺卻要收五元錢的停車費。雖然不大合理，但他是一年邁的老人，而且大家也不缺這五元錢，所以大家就由他收。有一次我的自行車爛了鏈，我把它推進了車棚，準備第二天在推去維修的，可是到了第二天早上，我準備推車去修的時候，
卻發(fā)現(xiàn)車子不但已經(jīng)修好了，還重新上了油，洗干凈了。要是不留神看還以為是新買的呢，我想：“這到底是誰那么好心幫我修好的呢？”我剛準備去問問老爺爺，一進屋就看到房子滿地是修車的工具，再看看他的手，滿手都是油，肯定使他修的！還有一次，我們小區(qū)經(jīng)常有人被偷自行車的現(xiàn)象。搞得我們都人心惶惶，那天晚上是，當大家都熄了燈，準備睡覺時，突然聽到李爺爺那蒼老的聲音喊道“快來人啊，捉小偷啦！”當我們聽到“小偷”這兩個字眼，就跟打了雞血似得，人人都拿起了自己身邊順手的東西，什么掃把啊。拖把啊。撐衣桿之類的，離門口最近的陳大叔只穿了一條短褲，拿著拖把跑了出來。他看見李爺爺躺在地上，抱著一個年輕的小伙子的腿，而那年輕人旁則是一隊自行車零件。他想：這肯定就是那個小偷了，于是，他跑過去從后面用雙手抱住小偷。小偷拼命的掙扎，面對曾經(jīng)是市舉重隊的陳大叔，小偷的極力掙扎也變得了無能為力。堅持了一會兒，人們趕來了，一部分人拽著小偷送去了警察局，而另一部分人則抬起李爺爺，說要送他去醫(yī)院。李爺爺掙扎這說：“不用去醫(yī)院，我家里有藥，不要太我去醫(yī)院�！比藗兛匆娝麧M臉都是血。但他堅持地說不去醫(yī)院。沒辦法，我們只好去請做醫(yī)生的趙叔叔檢查一下情況。趙叔叔檢查后說：“只是擦傷，并沒什么大礙。”人們這才放心地把李爺爺抬回了家。到了李爺爺家，我們都愣了。李爺爺有一個在外開公司的兒子，而且經(jīng)常收停車費也不少錢的，按常理來說，他家應該算是小康了啊�？墒�，他家并沒有漂亮的家具，華麗的電器，甚至連像樣的沙發(fā)都沒有。我們幾個小孩子不懂事的問：“李爺爺，你平時收了那么多的停車費，你怎么還是那么窮�。俊崩顮敔敳]有生氣，而是笑呵呵地說：“我有一天在看報紙，無意中從報紙中看到有很多山區(qū)里的孩子沒的讀書，我想那些孩子怪是可憐的。我就把我兒子給我的生活費，還有當門衛(wèi)的工資和停車費，都統(tǒng)統(tǒng)那個捐給了那些孩子�？矗∽雷由线�有幾封他們寄給我的信呢！”
我們把心拆開一看，都是感激。高興。感謝之類的話。雖然李爺爺抱著紗布，說話打著舌頭，一副蒼老的樣子，但是我們覺得他好美。好美。
美在身邊作文_初二作文13
美德是一種崇高致敬的行為，美其實并不遙遠，它就在我們的身邊。大街小巷上都能看到，只因為這種會讓明天更加美好！
出了校門，天氣就有點寒冷，整個人都開始發(fā)顫，雙手不由得地搓了搓，從嘴里呼出來的氣息都能看見。
我雙腳好像不聽使喚地走到了車站，還是像往常一樣，一群跟我一樣的學生站在那等著車來，但是今天卻多了幾位帶著小孩的老人，或許是他們放學放的早吧！我再往車站靠近點，能隱隱約約地聽到他們之間的談話好像很開心的樣子。不過不知怎么地，渾身就感覺到不是很冷了……看到那遠處的燈光，可能是來來往往的車輛，樹上的葉子也不停的飄落下來，好似在跳著舞蹈一樣。
過了將近十分鐘，十五分鐘，更長的二十分鐘，車子依舊還沒有來到，我開始心急了：怎么回事，為什么車子還是沒有來到，是出什么故障了嗎？就在我擔心的時候，遠處有一輛閃著燈光又有點像公交車的正在緩緩駛來，我身后的人開始蠢蠢欲動了，正準備想沖上車子的第一位，就這樣，所有的人都擁擠成馬蜂窩一樣，圍成個大圈。眼看著車子就要到來了，又擔心著那些帶著孩子的老人們，真的是很困難。心里想著想著車子便很快地停在我們面前，這是所有的人都你追我趕地沖向上面，可惜的是，車子并不肯在我們面前開門稍稍猶豫了會，然后緩緩向前行駛了一點，也許是不想我們太擁擠吧，我瞬間被他們移出了“大部隊”，眼睜睜的看著他們沖上車子上。
但就在這時，不幸的事發(fā)生了：有一位身材高大的老人帶著小孩消失在茫茫人海中，中間也突然的空出了一個大空位，我連忙地上前一看，原來是那為老爺爺不幸被他們擠摔倒了，帽子瞬間從他頭上掉了下來�？稍谶@危機的時刻，并沒有人向前伸出援助之手，只是在前面趕著車，本來想自己去幫助他的，不知是什么感覺，從我背后竄出來一個人，想必他也是來趕車的吧，這種是很常見�！袄蠣敔敍]事吧�！背龊趿宋业囊饬希@位人并不是去趕車的，而是好心好意地去幫助他們。老人抬頭看了看這位好心人，嘴里也嘟囔著幾句話。
于是又看了看小孩子一眼，笑了笑。小孩子或許還不懂事，只是盯著這位好心人看了幾眼，不過從眼神看得出，他們很想感激他，卻不知怎么開口。這位好心人扶老人起來，慢慢地向車站走去，一起在等著下一班的車。他們或許錯過了這次乘車的機會，但是他們卻互相學習到了很多道理，并且試著去理解對方，對！他們是對的，他們盡到了自己該做的本分，這一點值得我們學習，這才是真正的美德。
也許你將為了去幫助到別人而錯過了自己要做的事情，但是你卻會從中感覺到快樂蘊藏在這里面，美的力量是無以倫比的，且就在我們的身邊……
美在身邊作文_初二作文14
我相信我有一雙眼睛，它能幫我發(fā)現(xiàn)美麗。 ——題記
古往今來，詩人們秉持著一顆柔軟善感的心，洗去鉛華，聆聽晨鐘暮鼓。留下了許許多多令人心醉的美。
讀范仲淹的《御街行》“真珠簾卷玉樓空，天談銀河垂地”想到現(xiàn)在建筑行業(yè)的位位一精一英用他們所學成就出幢幢華美樓閣；讀柳永的《八聲甘州》“是處紅衰翠減，苒苒物華休”想到一江一南處處玲瓏的風景；讀張先的《一叢花令》“梯橫畫閣黃昏后，又還 是、斜月簾櫳�！毕氲较奶禳S昏時分那一種茫茫與遼闊；讀晏殊的《木蘭花》“燕鴻過后鶯歸去，細算浮生千萬緒”想到暖春時分，燕來鶯去，深秋時節(jié)，大雁南去，時光在浮生中流轉(zhuǎn)之美……
其實，并非只有詩人才有那獨特的眼光可以發(fā)現(xiàn)美麗，只是我們都太匆匆，沒時間停下奔波已久的腳步來細細觀察身邊的美麗：
曾經(jīng)有一位老人，七十四歲時靠蹬三輪車給貧困學生捐錢。二十年間，他先后捐了三十五萬元，資助了近三百名貧困學生。去世時，他的個人財產(chǎn)是零。
一九八六年，每月有退休金的白芳禮老人從天津回到了河北老家，準備安度晚年。那一年，老人七十四歲。
他走在村里，發(fā)現(xiàn)大白天到處都可以看到正在干活的孩子。他問：“為什么不讓孩子上學？”回答是：“種田人哪有那么多錢供娃娃上學�！崩先穗m然沒怎么上過學，可他熱一愛一知識，特別是喜歡有知識的人。這一晚，白芳禮一一夜沒合眼。第二天天一亮，老人便召開了家庭會議，宣布要回天津重一操一蹬三輪車舊業(yè)，掙錢讓更多的孩子上學。
二十年間，老人將自己的物質(zhì)生活壓到最低點，卻把能量釋放到最高度。他曾在夏季烈日的炙烤下，在三輪車上昏倒；他曾在冬天大雪地的路途中，摔到溝里……老人常說：“我咋就不知道享受？可我哪舍得花錢！孩子們在等著錢念書呀！”
后來，老人年紀太大，蹬不動三輪車了，就在自行車棚看車，一角一角地掙錢。
一個飄著雪花的冬日，他來到一所中學，遞上飯盒里的五百元錢。：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這是我捐的最后一筆錢�！痹趫龅睦蠋煾袆拥枚伎蘖�。
“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干”說的大抵是白芳禮老人了吧！老人用他的余生詮釋了這一句名句！老人用他自己微弱的能力為很多窮苦人家的孩子創(chuàng)造了太多太多美好！
當時明月在，曾照彩云歸……老人的生命早已終結(jié)，然而老人的一精一神卻永存！其實，在我們身邊這樣美好的事情很多，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)它們。
作為二十一世紀的青少年，我們不僅應該去發(fā)現(xiàn)美麗，更應該去創(chuàng)造美麗。讓整個社會在美的包圍下生長和發(fā)展！
美在身邊作文_初二作文15
羅丹有句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛，美在身邊�！泵烙泻芏喾N，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個人的外在美和內(nèi)在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
一個星期日的早晨，懶洋洋的我還躺在床上睡懶覺，雖然在睡夢中，但我偶爾聽到了一些雜音。拿桶的聲音，洗衣機的聲音，總之這些雜音把我給吵醒了。我掀開被子，穿上外套，走到大廳去了。只看見媽媽在打掃衛(wèi)生，她掃完地后又拖了地，接著去洗衣服，把家里打掃得干干凈凈，然后她去煮飯給我們吃。這，就是美，一個人的內(nèi)在美，當然，我認為媽媽的外在也很美。媽媽不管有多辛苦，她都會照顧好我們，把家里打理的整整有條，把青春都獻在了照顧我們的身上和打理家庭的份上了，此刻，媽媽是最美的。我不止看過一次媽媽最美的樣子，我天天都看見了，每時每刻都看見了，在我心中，在我眼里，媽媽是那位可以讓家人的衣食往行像模像樣，把家里打理好的美女人。那天下午，我看完書后便走到飯廳拿東西吃，在走去飯廳時，我看到了媽媽在廁所里洗鞋子，那么冷的天，媽媽的手經(jīng)過冷水的沖洗去洗鞋子。這一刻，是美的，最美的。我懂了，愛就在身邊。我清楚的看見了媽媽的手通紅通紅的和臉上的皺紋，但她是美的，那些皺紋就是美的象征，是媽媽為了我們而辛苦才種下了皺紋，因此這些皺紋是美的，媽媽是美的。和往日一樣，我在房間里看書，只見媽媽匆匆忙忙的從房間門口經(jīng)過，她是去接弟弟，我跟了過去看，媽媽那匆忙的腳步，臉上都有汗水了，媽媽是那么辛苦而又美��！就為了準時接到弟弟，把身上弄的滿是汗水。媽媽把弟弟接回來后就教弟弟寫作業(yè)，這個時候，媽媽也是美的。我看得出，媽媽雖然辛苦，但媽媽高興，她把我們照料好了，她有滿足感，她感到幸福，而我依然還是覺得她是美的。
走在大街上，常常可以看見清潔工阿姨在掃地。清潔工阿姨從不抱怨，她非常盡責，把垃圾全清理干凈。有些人隨隨便便，輕輕松松的就丟下一片又一片的垃圾，積少成多，而清潔工阿姨卻要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾；垃圾慢慢減少，而清潔工阿姨的疲勞也隨著慢慢增加。垃圾被清潔工阿姨掃干凈了，堆成一袋又一袋……其實，仔細用眼睛發(fā)現(xiàn)，你可以看到美就在身邊。這，就是美。清潔工阿姨的美，不是人人都可以做到的，她的辛苦，她的疲勞，都體現(xiàn)了美。清潔工阿姨很辛苦，但她是快樂的，她清除了骯臟，給大家一片干凈，她是美的。
在學校，老師細心的給我們講解題目，老師的用心良苦，是美的。有些時候，老師為了給我們講課，嗓子也啞了，但老師還堅持著講，老師是美的……媽媽的美、清潔工阿姨的美、老師的美、同學朋友的美……
美，其實就環(huán)繞在我們身邊，不是沒有美，而是我們還沒有發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
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