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籃球比賽作文800字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的籃球比賽作文800字，希望對大家有所幫助。
籃球比賽作文800字1
說到興趣愛好，我首先會說我喜歡籃球，籃球使我快樂，籃球也是我現在一直沒有落下的東西，我基本上每天都會打籃球，我喜歡在籃球場上的那種感覺，喜歡那種在籃球場上揮汗淋漓的快感，一直以來特別希望自己能用自己的這種特長為班級爭光，我一直希望在學校能夠跟別的班級打一場友誼賽，果然還是來了，前段時間的比賽兼簡直就是讓我 熱血沸騰，這次的比賽真的發(fā)泄了很多，也非常的精彩。
那天天氣很好，比賽在下午，我們班跟隔壁班一場比賽，早就約好了，我現在還記得就是在半個月前我們班的體育老師，跟隔壁班的體育老師約好了，我們兩個班班打一場籃球賽，因為也是同一節(jié)課上體育課，我們也乘著這個機會好好的來一場比賽，這次的比賽準備了幾天時間，我們班選出了五個人，我當然積極的報名了，我是第一個，我們班上幾個人也是我選出來的，因為我同時也會體育委員，這樣準備了幾天我們每天在下課的時候都會打籃球。
這樣我們迎來了這一天，比賽那天天氣很好，我們一上課了就就開始集合，因為是體育課，我們是上課時間打比賽當然會好好的珍惜時間，時間不是很多，我們也沒多說，我打前鋒，我比較能跑，其余同學也都安排好了，對方班級的同學個人比較高，我們在這方面不占優(yōu)勢，只能夠憑借配合取勝，我們幾個人練了好幾天默契度也都比較好了，因為身高不占優(yōu)勢我們不能夠拖，早在比賽前我們幾個人就決定快速的加速和比賽，我們不按時間來決定比賽，我們哪個班先進了十個球誰就獲勝，
這樣開始了一場比賽，隨著老師哨聲一響，因為身高的差距這個球并沒有被我們搶到，但是沒有關系，我們都回防了，每個人守好自己的'位置，第一個球試探對方的實力，兩分鐘過去這一個球我們輸了，但是我們知道了對方的實力還是有點收獲的，就這樣比賽激烈的進行著，我們班上的同學在一旁加油，我們幾個人隨著這樣的加油聲更加拼了，在這樣的加油聲下我們一舉進了三個球，比賽的越來越接近末尾了，大家一個人都沒離開，在一旁鼓舞著我們士氣，當然對方的實力不弱，我們基本持平，最后的兩個球的時候我我們一直在拼搏，很久很久都拿不下，這個時候在拖了，這就是在拖我們的體力，誰的體力不支誰就可能輸了，我們班的體力那是沒得說，一個個都是班上的佼佼者，不甘示弱我們幾個人一輪輪的下來最后對方支持不住了，我們趁機進了額最后兩個球，我們贏了。
這次的比賽真的很激烈，我現在想想還想再來一回。
籃球比賽作文800字2
是一個風和日麗，天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含著刺骨的寒風，幾朵白云正悠閑的在空中飄啊飄，而我們的卻大大相反，因為今天是我們期盼已久的一天：。
在上場前，準備活動當然不能少，我們懷著激動澎湃的心，圍著操場奔跑了起來。啊，終于跑完了，我的心又懸了起來，因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。
比賽終于拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫，仿佛相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的心里都有一團熊熊燃燒的大火。
我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以為我會出界，其實我正暗暗的觀察著我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的.下懷，然后他用他精準的投籃技巧奮力一投，此刻，我的dou已經忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了，因為我們隊的崔子睿已經下場了，這一球，我們必須進，因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終于，球進了，臺下又一次沸騰了起來。
比賽終于結束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如。但我們每個運動員卻都很，我們并不在意比賽的分數是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非�？次业年犛褌兇虮荣�。休息時，我的籃球把我叫了過去，對我說：比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚，我心里美滋滋的，但老師很快又說：但你的球性還不太好，以后每天下午就多練練球性練習吧。我聽了點點頭，我把頭轉過去后，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。
這一次籃球賽對于我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最后，我們又一起拍了，這張照片上，們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心里。
籃球比賽作文800字3
下課了，看著同學們都下樓打籃球，我有點眼饞。于是，我也飛奔下去打籃球。人高馬大的曉冰同學看著我說：“哼，就你這小身板也想打球，再等一萬年吧！”我盯著他說：“哼，有本事下個月比一場，二打二�！薄胺钆�！”曉冰同學說道。
于是，我開始練習打籃球。每個課間，我都會拉著好朋友小彭同學下樓打球，讓他教我左右運球和胯下運球。這些專業(yè)動作可沒看起來那么容易練。就說胯下運球吧！我反復練習，可怎么也運不過去。小彭同學看我一會兒思考，一會兒把球夾在胯下，就走過來拿起球，邊輕松自在地胯下運球，邊對我說：“你看嘛，這么簡單。你要這樣……”
就這樣，我堅持練習了一個月。一個月后，我在約定的地點等候曉冰同學。我方陣營有我和小彭同學，對方陣營有曉冰同學和楚丸同學。我們規(guī)定，先贏得七分的一方獲勝。
比賽開始了。只見曉冰同學先將球運到罰球線上，打算把球傳給楚丸同學。可沒想到，立刻被小彭同學斷了球。然后，他轉身一投，傳給了我。我興奮地轉身投籃，球進了！我和小彭興奮地拍了下手�？吹轿疫M球，曉冰本就很氣憤，看著我們拍手，他更生氣了。他拿起球，立刻沖過去上籃，球進了。3：2。
手忙腳亂的我剛反應過來，就把楚丸同學碰傷了。楚丸同學要罰球，結果一投，進了，3：3。我開始加倍小心起來。小彭同學又把球傳給了我，我一個箭步沖上去，上籃，可惜，球在籃筐上轉了一圈，掉了下來，沒進。小彭同學跑過來，拍了拍我的背，說：“沒事！”
這時，曉冰同學沖到三分線上，把球傳給了楚丸同學，楚丸沖上左三點，投球，進了，3：5。我既灰心又生氣，恨不得沖上去扣籃，可我的身高不夠�。�
中場休息結束后，小彭同學把球傳給了我，我沖到罰球線上一投，球進了，現在是5：5。
在決勝局，我揮汗如雨地拼搶，剛擦完汗，就有一個不明物體砸在我的臉上。我流鼻血了！可我沒放棄，拼盡全力沖上去，用力一躍，又進了一球。我們贏了！我激動地抱起八十多斤的'小彭同學，不顧鼻血流到地上。曉冰同學看著我氣呼呼地說：“哼，有什么了不起！”說完，他轉身走了。
從這以后，我就更加勤奮地練球。籃球成了我生活中不可缺少的一部分。我長高了，身體也變壯了，而且更加自信了！
籃球比賽作文800字4
上周星期四，碧空如洗，艷陽高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘不過氣來�？晌覀儗W校的操場上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎么回事呢？請跟我來，一起來欣賞我們學校五六年級的三人籃球賽吧！
下午第五節(jié)課剛下課，五六年級的同學和老師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測哪個班會贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場上的精彩；我呢，在設想會遇到什么樣的對手，怎么應對。瞧，隊伍中有幾個同學與眾不同，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺走路就像踩在了云朵上。
操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒�！埃俊彪S著一聲清脆的哨聲，我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速判斷，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進了賽場上的`第一個球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會兒，球到了隊友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過對方的“圍追堵截”，抓住時機，“噌噌”兩步來到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預想的軌道，我重重地摔倒在地�！鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領先，我暗暗告誡自己：一定要努力，拼！拼！拼！我望望隊友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時，我方調整了戰(zhàn)術。下半場，在同學們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對手卻連連失利，反應也變得遲鈍起來，我聽到他們在互相埋怨。在最后的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一起，我班的同學也高興得不得了，一個個喜笑顏開，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個男同學竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學，一個個垂頭喪氣。
這次籃球比賽，讓我懂得了一個道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！
籃球比賽作文800字5
上周星期四，碧空如洗，艷陽高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘可是氣來。可我們學校的操場上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎樣回事呢？請跟我來，一齊來欣賞我們學校五六年級的三人籃球賽吧！
午時第五節(jié)課剛下課，五六年級的同學和教師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測哪個班會贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場上的精彩；我呢，在設想會遇到什么樣的對手，怎樣應對。瞧，隊伍中有幾個同學與眾不一樣，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺走路就像踩在了云朵上。
操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒�！埃俊彪S著一聲清脆的哨聲，我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速確定，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進了賽場上的第一個球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會兒，球到了隊友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過對方的“圍追堵截”，抓住時機，“噌噌”兩步來到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來的`對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預想的軌道，我重重地摔倒在地�！鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領先，我暗暗告誡自我：必須要努力，拼！拼！拼！我望望隊友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時，我方調整了戰(zhàn)術。下半場，在同學們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對手卻連連失利，反應也變得遲鈍起來，我聽到他們在互相埋怨。在最終的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一齊，我班的同學也高興得不得了，一個個喜笑顏開，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個男同學竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同學，一個個垂頭喪氣。
這次籃球比賽，讓我懂得了一個道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！
籃球比賽作文800字6
本周五下午四點鐘，夕陽照在大地上，為初冬的校園平增了一些暖意。高高的白楊樹圍護的操場上正在進行著一場激烈的籃球比賽。參賽雙方分別為北門里學校的鳳陽與西馬兩個分校的教工混合隊。適逢我們課外活動，五年級四班很關心我校的`賽況，尤其是我們班主任徐老師就在場上，于是不約而同到場助威。
雙方隊員身著輕裝在場上奮力地跑來跑去，穿梭似的，喊叫聲哨子聲此起彼伏。天較冷，場上的人都大汗小流，體力不好真干不了這個活。只見一個隊員剛把球搶到手，另一個已經攔在他面前揚著手臂阻擋，這一個雙手把球虛晃一圈，騙過對方，立刻帶球斜插欲上籃，三名阻擋者把他圍在中央，他把球嗖的一下扔給了切在籃下的隊友，于是持球者迅速跳投，嗬，投中了�？上俏黢R隊投的。正在這時，我們的音樂老師拿到了球，他帶球飛也似的向前跑，對方前來破壞，他也虛晃一圈把球傳給隊友。接著，薛老師緊跑幾步搶到45度角距籃五米的地方，隊友突到籃下，故作投球狀，有人欲蓋帽，不料他卻頭都不回地分球到薛老師手中，他單手托球雙腿一躍，球呈漂亮的弧線形打板進筐。“進球了，進球了！”我們歡呼跳躍！
我們的徐老師真棒，她主要是搶球，跑得真快，搶的也真多。平日里看她文質彬彬，不料卻是賽場一名沖鋒陷陣的主力球員，亦文亦武呀！
球賽在你進我趕之中，一會球到這一個籃下，一會又到哪個籃下，比分交替上升。局勢慢慢對我們學校不利，大家多么期盼局勢扭轉呀！在激烈的攻防轉換之中，薛老師被對方推倒了，氣人的是裁判視而未見。本該判對方犯規(guī)，由我們罰球，越渴越給鹽吃，太傷我們的情緒了！薛老師沒鬧情緒，迅速一個鯉魚打挺，又繼續(xù)搶球了。
看球時間過得格外快，比賽不覺已到尾聲。終于，隨著裁判的長音哨聲，以67比49告終，人家大比分贏了。在我校比賽，輸的這樣慘，確實不提情緒。不過勝敗乃兵家常事，總有高低之分呀。況且友誼第一，比賽第二嘛！再說，發(fā)展體育運動主要為增強人們的體質呀。好了，總結經驗教訓，再接再厲！
籃球比賽作文800字7
籃球是一個有氧活動，讓人在比賽中獲得充分的運動，還有助于減肥，對于稍微胖一點的同學們，可以適當的打打球。
元旦假期，同學們非常興奮，有的走親訪友，有的外出旅行。我也帶著好心情，回到溫暖的家中。
周六周日很充實，但周一卻突然不知所措。眼睛便在房子中四處飄游，突然，眼光落在了籃球上。心里一個聲音對我說：去打場籃球比賽吧。于是，我便找到了許多有時間的同學，朋友和我一起去打球。到了時間，同學們已陸陸續(xù)續(xù)的到了，雖然班上高文高博同學有事，但也有了八個人，可以愉快的'打場籃球比賽了。
剛熱身完，我們就急急忙忙的搶球玩。陳昊已迅雷不及掩耳之勢的速度搶住籃球，稍微蹲下一點，運足力氣，用手把籃球推出去，籃球快速的飛向籃板，折進籃筐。我們紛紛說了句：“厲害�！比缓箫w奔向籃球……或許是無聊了，我們分了隊，開始打比賽。
比賽很激烈，我們先搶住了球，傳到在三分線外的隊友，隊友剛一接到球，兩個人就來向他壓去，他看見兩人中間的空隙，趁機把球傳了出去。隊友拿到球又傳給了我，我已經沒有初次拿到球那種尷尬和緊迫，而迅速的找我最喜歡的投球點，好幾個已經被占住了，現在要么把球傳給我左邊的隊友，要么趁著現在從兩個人中間穿過上籃。我壓住那個傳球的意念，而把所有的精力放在上籃的連貫性。一步，兩步，上籃，揚起胳膊，投球；球先打住了籃板，有希望！彈到了籃筐上，又彈了起來，“進吧，進吧�！蔽倚÷暷畹剑蝻w向了天空，“刷”的一下穿過了球網，進了！我非常高興，隊友也來一起擁抱了一下，而另一隊也沒有過于沮喪，在一起討論下次的方法。
時間在一分一秒的過去，比分也變成了4：3，我們暫時領先1分。比賽開始，新的一場，他們氣勢洶洶的向我們發(fā)起進攻，拿球的對手先向左晃一下，一下過去了三個人防御，但他迅速向右傳球，球精準的傳到了籃框下，然后他嫻熟的做了“海底撈月”，把比分打平了。
最后一球開始了，我們沉著冷靜的應對。先把球傳出三分線，再傳到籃球場右邊，那邊只有一個人，我們隊友已一個華麗的“剪刀步”，過了他，然后向上一拋，球沒有挨住籃板，籃筐，但球網一下向上彈起，一個漂亮的“空心球”。
時間過得飛快，轉眼就到了黃昏，這真是一次精彩的籃球比賽��！
籃球比賽作文800字8
今天，我們班和六年級三班舉行了一場激烈的籃球比賽。
操場上熱鬧極了，歡呼聲、喝彩聲、掌聲，一陣陣響起�；@球隊員們在操場上你爭我搶。這時，只見曹璟用飛快的速度向籃球架跑去，球在天空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，只聽見“咣”的一聲，球進了！頓時，我們班的同學沸騰起來，大家都高興得手足舞蹈，我們從地上跳起來，大聲喊著：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲和一陣陣排山倒海的掌聲。
就在這時，我看見有幾個三班的同學在圍住曹璟，曹璟見事不妙，馬上把球拋向了王澤睿，王澤睿向框里一投，唉！可惜沒有進。在一旁的羅子奇、朱冠霖和張子墨也不甘示弱，他們總是機靈地找機會去搶球和投籃；他們配合得非常好，特別是善于傳球，傳給位置合適和投球準的的那一個。機會來了，只見朱冠霖從三班的一個人手里把球搶了過來，飛快地運著球跑，到籃球框下，跳起來，往里一投，球進了！我們都高興極了！我看見旁邊的杜心悅高興得都跳起一米多高了！
壞了！三班的同學從羅子奇的手里把球一把奪走了，一個跨欄三步，往框里一投，沒有進！他們班的同學一陣嘆息聲。
球仍然在三班的同學手中，我心里一直在想：三班可千萬不要投進��！可事實卻不盡我意，球竟然進了！
因為是下午一點多鐘，太陽高高的從天空俯視著他們，好像也被這場精彩的籃球比賽吸引住了，所以大家都汗流浹背，正在比賽的.籃球隊員們的衣服，就像剛從水里拿出來一樣，全都濕透了！大滴大滴的汗珠從他們的額頭上流下來，只看見曹璟整個人就像剛從水池里出來一樣。是啊！他們?yōu)榱税嗉w的榮譽，付出了多么大的辛苦�。�
忽然，比賽結束的鈴聲敲響了，我們兩個班平局，以灌籃的方式來決定勝負�？墒�，我們班沒有一個人投進，而三班卻有一個人投進了！就這樣，我們班輸了！
這次的比賽雖然輸了，但讓我學到了許多知識，也讓我明白了大家要團結才能發(fā)揮得更好，要是曹璟他們光顧自己投球，不給別人機會的話，我想，可能就不會有這么精彩的比賽了。
籃球比賽作文800字9
今天下午，我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽，同學們激動的心情難以形容，盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始，籃球場邊就擠滿了人，拉拉隊員們也都擺好了架勢，準備為自己的班級吶喊助威。
場內的隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻�！班帧彪S著一聲哨響，比賽開始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊員立刻你爭我搶，都想得到發(fā)球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運球。好樣的！對方隊員見狀，立刻沖上前來，擋在張譯銘面前，左右夾擊。情況不妙！只見張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個假動作。果然，六班隊員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步沖到籃下，雙手把球舉起，瞄準一投，“哇！球進了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開門紅！
雖然出師不利，但六班隊員毫不示弱�？�！他們機智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的后衛(wèi)拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動，近了，更近了，三分線外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉睛地盯著籃球，等待這次對抗的結果。只見籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。六班同學響起了雷鳴般的掌聲，六班隊員士氣高漲，而我班的`拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來越激烈。這次，我班隊員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個“程咬金”，球被對方隊員空中攔截，搶走了。這可怎么辦？我心急如焚。正在這時，只見我方隊員何欣原從右后側“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機智、靈敏地閃過了對手的防線，把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領神會，把球舉過頭頂，輕輕一拋，頓時，場上鴉雀無聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鉆進了籃筐，操場又一次沸騰起來了……
最終，我們班以12：7的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場上空……
我們贏了！團結就是力量！我替隊員們感到高興，也替班級感到自豪！
籃球比賽作文800字10
這發(fā)生在第四年的一段體育教育，這是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我心中總是癡迷。
在體育方面，我們打了四（3）班的籃球。
首先選擇隊友，我選擇了徐寶達，李福，彭桂奇，黃毅和我。
在比賽開始的時候，張召了兩中中鋒拿起球。我們班的中心是我，我第一次跳起來，強迫球射出，球落在我們班的徐寶達的手中。他立刻向前運球。我向前傾并向前跑。徐百田立刻把球扔給他。我立刻抓住球來了，直接前進。四（4）班玩家沒有阻止我的進攻。好了，我是一大步，跳上跳起來，同時，手腕提起，一個空心的球，直接進球里面的球。我們打開了課堂來贏，我們激勵精神，更加激烈地打。
現在，轉向另一個服務。他們服完后，馬上沖到我們身邊。一個通，彭桂奇從后面跑來停。他回到球回來了一個長鏡頭，好，進入一個球！四（3）班小組 火，他們發(fā)動了暴力攻擊。四（3）班的李耀平球沖過來。我跳起來蓋住他，使他不能動。讓我拿球拿球。李耀平反過來和我競爭。我立刻看到了機會把球扔在黃毅外的三分線上，他看到了自己跑的方向，這樣飛行特技的舒緩在另一邊的穿梭之間的縫隙向前，意想不到的是，曾祥一停止了他的行動。曾玉祥在場合的機會下，我來到一顆桃心，輕輕抓起球，面對三人防守，即使姚明也無奈，我想：哦，你不是黃河死，然后讓你看看一方面！只有一會兒，我打破了三個人的防守，另一邊還是蠢的上帝，我有球牢牢地進籃子，田野學生歡呼，不斷鼓掌。然后，我拿了一個籃球沖刺，很快就到了籃球的底部。然而，在這個時候，四（3）三級球員阻擋了我，所以我不能射擊。在這個時候，我看到李甫只是從投擲到我的縫隙沖上球。李福得球，馬上跳起來，同時手柄抬起，手腕翻了一番。啊，一個好球，球進了！他微笑著跳起來 低聲說：我得分了！
后面的`時間，雙方都有美妙的目標，時間晚了，然后快，清脆的哨子刺穿了天空，結束了游戲！雖然有些不情愿，誰汗，疲憊，但大家的臉或露出安慰，甜蜜的微笑。
這個籃球不僅贏了，也讓我明白真相，真理是打籃球的基本要求：不要自己的方式，一個人是弱的，像漂流羅賓遜，只有與別人，他可以完成許多商業(yè)。
籃球比賽作文800字11
“起來！不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴響起，嚴肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。
身著白衣的福建隊氣勢磅礴，個個精神抖擻。廣東東莞隊則是來者不善，尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯，令人不寒而栗。
裁判員一拋，球徑直飛向天空，很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍，把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻，起跳，扣籃。好一個灌籃！我目瞪口呆，被這驚人的速度征服。
對方好像是商量好似的，一下搶過了我方的球權，反守為攻。3分線上，12號矯健的`身體一躍，球不偏不倚落進了籃筐。
第一節(jié)匆匆結束，我愁眉苦臉，望著比分天壤之別的屏幕：30-18。唉聲嘆氣，這樣又有何用？我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無忌憚地嘲笑：“福建隊是一群懦夫、無用的老油條、軟豆腐！”不，我們的球員個個身懷絕技，怎么會落得如此下場！
第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn)，左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧，騰空一躍，球安詳地躺倒籃筐里。
0號選手也毫不遜色，身輕如燕，快步迎上，本要來個炫酷灌籃，可事與愿違
我方的龔松林可不是吃素的，一擋，球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復下來……
哈哈，驕傲是失敗之母！廣東隊的氣勢收斂了下來。我方謙虛謹慎，在第二節(jié)追上對手。看來驕傲只會使事情弄糟，謙虛才是王道！
最后一節(jié)，精彩絕倫的比賽已爭得你死我活：110-108。我拳頭緊攥，心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑，一跳，一投，淋漓盡致地把隊員們團結的精神體現出來。
30秒，僅差一分！麥克唐納三步并作兩步沖上前去。15秒，他堅毅一投。然而，命運之神卻不眷顧福建隊，球，沒進。
輸了！
唉……唉！
為什么？是啊，人間有成功必有失敗，怎么能戰(zhàn)無不勝。學習舞蹈也會漏拍，練習擊鼓也會少打拍子，可怕的并不是失敗，是悲觀地對待失��！
籃球比賽作文800字12
今天早上，外面空氣格外新鮮，我們決定去打一場籃球比賽。籃球是一個由兩隊參與的運動，目的是將球進入球籃得分，并阻止對方獲得球或得分�？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻�、投、拍、滾或運，但要受規(guī)則的限制�；@球比賽的形式多種多樣，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術。我們的人數少，總共加起來才四個人。
我雖然也學過籃球，但那已是兩年前，現在差不多都已經忘光了，所以賽前先請爸爸指導一下。爸爸先讓我練基本功，說：“投籃姿勢是，兩腳自然分開，正對球籃，身體與籃板平行。要把籃球放在手上，掌心留出空，掌的邊緣要貼緊。手指自然分開，貼緊籃球。大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時，手腕用力，用食指和中指波動類運動，每隊出場5名隊員�；@球，腰部，大腿配合用力。傳球時自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對峙，不超過直徑。傳球時，拇指，食指，中指撥動籃球，旋轉出手。接球時，要掌握落點，接到球后，快速收到胸前，可練習快速傳出。運球時，要以肘為軸小臂隨著籃球，球最高為到肘關節(jié)，即小臂與地面平行。三步跨欄是從左邊籃板，左腳先跨步（大一些），再跨右腳（快而有力），右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下�！币驗闀r間關系爸爸只說了這么多。
開打了，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。我先拿球，傳給了媽媽，可惜被爸爸擋了一下，球飛到了妹妹的.手里，妹妹不會投球所以只好又傳給了爸爸，爸爸從八米之外投了一球，沒想到啊，竟然投進了。我又開始傳球了，我先假裝把球右面扔給媽媽，然后媽媽跑到最后面，我使勁全力一扔，剛好仍到媽媽手里，媽媽馬上一個投球，球進了。就這樣好長時間，我們的比分成了39:42，爸爸領先了我們三分，中場休息。我喝了些水補充了體力，就開始了。我這次不傳球了，直接仍，一扔，打到籃板上了，彈到了媽媽的手里，媽媽一個投籃比分平了。到了最后的幾分鐘，進入了緊張關頭，我很緊張，而爸爸卻異常冷靜。爸爸瞄準籃筐直接投，不讓我們有任何機會。就這樣我們以77:90，輸掉了這場比賽。
我們雖然輸了，但是毫不氣餒。爸爸真是厲害呀，妹妹都沒幫什么忙，爸爸就贏了我們。這就是一場籃球比賽。
籃球比賽作文800字13
這幾天，整個六學年都熱血沸騰的-這周有定點投籃和全場籃球比賽，所有人都是無比興奮的。定點投籃比賽完了，而我們班心里卻開始打鼓，由于隊員們沒有發(fā)揮好，定點投籃只進了八個球，這種慘敗給我們澆了一盆冷水，但也對接下來的全場賽充滿了希望。
下午，太陽毫不費力地把陽光撒在了場地上，我們不比賽的端坐在球場一旁，密密地擠在一起就像罐頭里的沙丁魚，我們的對手是八班，看著他們胸有成竹的樣子，我心里不禁“咯噔”了一下。時間很慢很慢的過去，旁邊的同學小聲告訴我開始了，我抬起了頭。
頑皮的籃球，一會兒蹦到這個人手中，一會兒又跳到另外一邊，隊員們速度快極了，球在誰手中，另一方就心急火燎地去搶。而這個人則會靈敏地把球一扔就把它送到了隊友手中。我方隊員左躲右閃。而一個大個子對手就擋在他面前伸手去搶，他只是迅速地一扭便穿了過去，這個時候有人不管三七二十一，上前就去抓，他沒有一絲猶豫，蹦起來就往空中一扔，另一個隊員眼疾手快穩(wěn)穩(wěn)的接住了球。大家剛反應過來去追他的.時候他瞄準狠命地一扔球進了�！耙蔽覀兯查g爆發(fā)出一陣歡呼聲。
在這之前，我們一直在拼命地喊“二班加油”心一直隨著比賽而吊起落下，有的人還在不停地拍手，手都拍白了也沒注意到�！熬疟仁弧逼婀诌@回時間好像又變快了，我們班一直都處于瘋狂狀態(tài)，我們一直領先，不過好像有變化，八班的隊員輸紅了眼，而我們班的隊員仍面不改色，一個對方隊員搶到了優(yōu)勢跑到了我們的籃筐下，盡管有人在拼命阻擋，可這也擋不住那籃球優(yōu)雅地往天空一飛，“不不不不要進啊”我的心提到了嗓子眼兒里，不禁喊了出來，雙手下意識的畫出十字，幸好調皮的籃球擦著籃筐又蹦了下來，“啊”我們全都長舒一口氣，喊了這么長時間腦袋都有些缺氧，再看八班的同學，一個個別提有多沮喪了。體育老師舉起了手，示意全場比賽結束，“耶”。這次的歡呼聲比前幾次更大更響亮，像爆炸了一樣。我們贏了，十五比十二。長時間的緊張后，我們都無比的激動。望著自己發(fā)麻的手，清清因為喊太長時間而發(fā)痛的嗓子，我心中感慨萬分，這就是班級的集體榮譽感吧，我們都發(fā)自內心的笑了，而那歡呼聲也在空曠的操場上久久回蕩。真像全班同學說的那樣，這一場籃球賽打的真漂亮！
籃球比賽作文800字14
中午12：30，同學們飛奔至操場，等待著將要開始的我們班對六（3）班的籃球比賽。
只聽一聲哨響，比賽開始了，陳偉聰縱身一躍搶球。突然六（3）班的`黃東將球一按，飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線，將球縱身一投，好球！可惜球被俞鄭欣干擾了，偏出籃筐了。
蔣辰星搶到籃板，向北跑了幾步，就一個側傳球，球到了黃云昊手中。黃云昊急運至籃下，一個佯投，卻傳給了右翼趕來的徐子晗！三班隊員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際，徐子晗一個三步上籃，球進了�。�！我班由徐子晗首開紀錄，2：0領先！
三班立馬換人，由李明之換下沈昱軒，繼續(xù)比賽。李明之一個拋投給黃東，卻被陳偉聰在半空中截下，大力一投，打在籃筐上，彈到了俞鄭欣手中，俞鄭欣頓時被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個假動作，趁李明之不備，將球傳給了蔣辰星，而蔣辰星一閃身，球到了黃云昊手中。他‘順水’一投，三班隊員綱要攔截，球卻早已飛出，只見球在籃筐上轉了個圈，就掉進了筐中，又進了！4：0！我方士氣大振！
哪知對手六（3）班趁我們不備之時，突然發(fā)球，只見黃東“唰唰唰”連過三人，“啪啪啪”一個三步上籃，球進了！4：2！六（3）班隊員找回了士氣與勇氣！
場外，“六（3）班加油！六（3）班加油！”“六（4）班必勝！六（4）班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊員臉漲得通紅，都緊緊盯住對方，寸步不離。接著，兩方隊員你投我蓋，你運我擋，你傳我截。“瞿”哨聲響了，我們班以8：4結束了下半場。
下半場開始了，我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗，可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去，“啪！”球投歪了，可身后三班隊員跟上來，一個兩步上籃，球進了，8：6！
緊接著，我方拼命投籃，最終以14：8獲得了勝利。在這場比賽中，我方投籃28次，進球7個，得籃板26個；六（3）班方面投籃7次，進球4次，得籃板5個。數據很有意思吧。
在歡呼聲中，同學們笑呀跳啊，紛紛議論勝利的來之不易......
籃球比賽作文800字15
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激動，為什么呢？因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。
開始了，只聽嘟的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領隊崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進球，對方獲得了開場的第一個進球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油，我當時想：一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了，當時兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉身，起跳，投籃，球進了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續(xù)的轉身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候，對方換上了后補球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了耶的手勢。沒過多久，比賽進行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
叮鈴鈴下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非常滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了、的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的`競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
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