最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文，希望能夠幫助到大家。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文1
從前樓上住著一對老夫妻。
夜深后，樓上總傳來拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時，老奶奶一臉抱歉地向我解釋，原來是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴�！澳悄淖优兀吭趺礇]回來照顧？”她聽完，似乎有一瞬間的恍惚，眼神中包裹著淡淡的失望，旋即又變成掩飾性的欣慰：“他們都在外工作呢，忙得很。我們沒事的，工作要緊。”
之后的某一天，“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒由來地不安，夜愈深，愈強烈。突然聽到樓下傳來許多汽車的聲音以及救護車刺耳的鳴笛聲。“不會是……”我期盼著不是自己所想的事情，期盼著那熟悉的拐杖聲能夠再次響起……
然而卻是一夜寂靜。
大約兩三日后的黃昏，我散步回家，見一群人簇擁著老奶奶從樓里出來。我留神了一眼他們的著裝，全是沉重的黑色，無一例外。我看著他們漸漸松開握住老奶奶的手，漸漸散開圍著老奶奶的圈子，漸漸離開，漸漸遠走，只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影，使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖，目送他們的離開，總是望著他們的身影，直到再也望不見。她扭頭，似是見到我很驚訝�？晌覄傄娝哪且粍x那的表情卻使我深深震撼。
深凹的眼睛泛著點點淚光，在夕陽下折射出一片悲涼。布滿皺紋的臉輕輕顫抖著，像一朵開敗的花，在風中快被吹落。嘴唇翕動，像是在喃喃自述這些年的憂愁委屈，又像是在卑微求人聆聽這一路的無奈心酸。她望向我，兩眼空洞無神，倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎？怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活？還是在怨她的子女不替她養(yǎng)老令她老無所依？又或是怨上蒼給她這諸多的不公？
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
“有些路啊，只能一個人走。”
從那天后，我常常去外婆家，每每見到外婆，我在那同樣蒼老的臉上，仿佛看到那悲哀凄涼的表情；從那同樣佝僂的背影中，想起黃昏下那個孤寂無依的背影。
所以我愿意陪她消遣聊天，愿意與她歡笑，愿意與她挽著手在老街散步；不再因自己的不耐煩而打斷她的話，不再因自己的驕縱而對她發(fā)脾氣，不再找借口不去她家，也不再讓她一次次目送我離去的背影……
這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。
那個表情，那位老人，教會我珍惜眼前人，珍惜身邊情。我仿佛仍能看見，破敗的殘昏中，只余下一遲暮老人，身影被拉得悠長、復悠長。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文2
一年零二十一天前，我家族中最為年長的老者，也就是我的曾祖母，去世了。
她看著家族中所有人長大。但不知何時開始，她只能拄著拐杖前行;不知何時開始，她已吃不動她最愛的甜點;不知何時開始，她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時開始，她早已成了整個家族的核心，若沒了她，我們這些后輩們或許會散作滿天星吧。
如今，她真的去了。
當我們趕回老家時，曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來踱去，整個屋子里塞滿了人。在我們心中，她是那個最親切的長者無疑了。
外面下起了雨，黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情，眼神空洞，有一句沒一句地接著話。
第二天一早，云破日出。人們都聚在堂屋里，坐著或站著，白晃晃的。我沒尋得椅子，只好站著。爸爸忽然喚我過去，我便小步跑過去;他讓我坐他膝上，我也照做。可剛一坐下，我便感到爸爸在抽泣，原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了，不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅強的父親，在我們面前流血不流淚的父親，現(xiàn)在處在巨大的悲傷之中……
爸爸又抽泣了一會兒，我仍然沉默著。我知道，爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今，兩位老人先后駕鶴西去，爸爸怎能不落淚?甚至，我被爸爸引得也想哭了，我不禁回憶起我與曾祖母的點點滴滴，為我留零食也罷，為我鋪床也罷，帶我出門游玩也罷，如今都隨風逝去了。過去的一幕幕都一一浮現(xiàn)在我的眼前，我想，爸爸也一定是沉浸在過去的回憶之中吧。
不知過了多久，爸爸突然說：“走吧�！蔽尹c點頭：“好，走吧�！闭酒鹕�，我看著爸爸，他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮，不擦，只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開，嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷，令人耳邊似乎奏起藍調(diào);他的眉毛不斷地往中間擠，鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊，有些雜亂。
是的，這就是我的父親，我之前從未見過這樣的父親。以后很長一段時間，這個表情還不時浮現(xiàn)在我的眼前。
此后有一天，爸爸跟我談到曾祖母的去世，他說：“自從你曾祖母去世后，我的生活像是沒了重心�！蔽伊ⅠR想到爸爸那時的表情，我知道，那是父親最艱難的一段歲月。
或許很久以后，我的弟弟長大了，我會告訴他：沒有人是堅不可摧的;在尊嚴與孝道之間，你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解，我便會告訴他父親的這個表情——他是如何放下身段，銘記親人對于他的幫助，在生時盡孝，在逝時緬懷，引領(lǐng)后輩。這即為孝。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文3
你，我的朋友，歲月沖不淡回憶，時光改不了過去，兩年沒有見你，你還好嗎？是瘦了，還是高了？忘不掉你的聲音，忘不掉你的容顏，忘不掉你善變的表情。
還記得嗎？我的朋友。曾經(jīng)，我們手拉手，共同栽下的櫻花幼苗，已長得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶，就像捧著兩顆炙熱的心，彼此傾訴著各自的故事。
我的朋友，你在哪呢？
四月里的微笑
“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不慍……”教室里傳來朗朗讀書聲，映襯得校園內(nèi)外一片學海風范。坐在前排的你偷偷舉起書本，慢慢轉(zhuǎn)過頭來，朝我明媚地一笑，沾著霧氣，漾著柔波，似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了，我淺淺一笑，哪知卻被老師看見了。下課后，我和你從辦公室一起出來，沒有被批評的不快與傷心，只有你我如銀鈴般的笑聲，最是難忘那微笑。
六月里的喜悅
六月是你的生日，簡簡單單，就我和你一起過。逛街吃飯樣樣不少，玩瘋了的你頗有李白的萬丈豪情，將整個蛋糕直往我頭上砸，愣愣的我忘記了跑，結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅，有一種朋友陪在身邊的安心，最是難忘那喜悅。
九月里的苦笑
“滿地黃花堆積”。說的正是秋天，當我開學來到教室卻不見你的身影。放學后，你來了，握著我的手，撲進我懷里痛哭了起來，哽哽咽咽地說我要轉(zhuǎn)學，我心里倏地疼了起來。你安靜了，擦干我的淚，擠出一個笑臉對我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們還會相見的。然后，你哭著跑開了，我望著你的背影，在陽光下若隱若現(xiàn)，直到消失，最是難忘那苦笑。
一月里的重逢
父親工作調(diào)整，我們搬了家，我敲響鄰居家的門，希望他們能夠幫忙。開門的是你，你見到我，一臉吃驚，我還沒有認出你，你佯裝生氣，沒有理我。我笑著說，是你，你摟著我，在我臉頰上啵了一口，問我怎么來的。我解釋了，你開心地說我們又能在一起了，你熱心地幫忙，看著你忙碌的背影，我笑了，也很是感動，最是難忘那重逢。
一顆心、一個夢，近在咫尺。直到現(xiàn)在，與你分別了近兩年，櫻花樹下依舊放著兩杯奶茶，一杯還是熱的，一杯卻涼了……
我的朋友，你在哪呢？
最是難忘那表情，到了異地，形形色色的人、形形色色的事，你的表情卻永生難忘。
我悄悄地將這份情埋在心里，藏在那個鮮為人知的角落……
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文4
六月花凋春已盡，殘雨落花，暮靄與君別。那是一種什么樣的告別啊，六月，當夏的色彩灑滿河山，在這窄窄的小胡同。天空那雨像煙似的順著梧桐樹沒休沒止的在時空里飄呀飄。從我離開的那一刻起，每一場雨，似是都會讓我想起您的面龐，沐浴在那難忘的眸光中。
畢業(yè)，離開小學，卻是不一定要離開藝術(shù)宮朗誦團的。這是我抓住的最后一根救命稻草了——可是初中學業(yè)壓力實在是太大了。母親說，我真的沒有時間再待下去了�？墒沁@讓我怎么舍得離開朗誦團，離開高老師，怎么去跟他說……
可我到底還是決定退了團。我說，想親自跟高老師說。
梧桐藝術(shù)宮，前不久剛來過的地方，現(xiàn)在卻顯得物是人非。梧桐葉在雨中挺立，雨打的樹枝像我潮濕的心情，凌亂的黃葉似乎懂得分離，隱沒在有些清冷的下午。我曾經(jīng)在這傲岸的梧桐樹下歷經(jīng)了兩三春秋，一旁池塘中雨滴敲打出圈圈圓圓圈圈。
記不太清是誰先看見的誰。支著傘，雨順著傘沿滑下兩道雨簾，時不時模糊了高老師的臉。我把排練過無數(shù)次的話就這么說出來了，一種濃濃的不舍籠罩在我心頭。他卻是微微笑了，像往常一樣的笑容。
想過您的反應(yīng)，卻沒想到會是這一種。山高云淡，仍然是我第一次見到您時的樣子，卻是我第一次看見嚴厲的您如此溫文爾雅的笑，包含了太多理解和溫柔。寬廣的額頭，挺直的鼻子，曾經(jīng)為您增出了幾分冷酷堅決的味道，而看起來有點柔和的是您的眼睛，在這煙雨中，更是如蒙著霧氣的兩潭深水，兩道略顯彎長飛揚的眉毛，不濃，不清，不散，不亂，是一對在云中翱翔的翅膀，這一刻微微下垂，露出些溫存。嘴角似是沒有勾起吧，卻是眉眼之間藏不住的笑容，不比潘安，卻也獨一無二，乍看只覺清秀，甚至是略顯文氣，只是短短的幾秒，就平復了我焦躁的.心，心結(jié)似是在那一刻打開了。我還記得您聲音不大地道：“自是要以學業(yè)為重的，只是我相信，對藝術(shù)的熱愛，不會因外界的變化而變化的吧……加油。”
跨入雨中，轉(zhuǎn)身離開，積水在我腳下濺起淺淺的水花，我開心的笑了，猛回頭，我揮著手，喊道：“我會一直努力的！將來一定回來看您，看看朗誦團！”您望著我，目光撞入您的眼眸，我讀懂了那種表情，欣慰，和淡淡的不舍。
我們生命中有多少人，來了又去，或長或短的停留，只留下難以忘卻的回憶。如果注定總有一日會離開，那么那一日煙雨中一次回頭，為什么會深陷于您欣慰又不舍的目光中。我知道，您一直都在冥冥之中教導著我、督促著我，我永遠也不會忘記這個充滿了我的童年藝術(shù)生涯的地方，永遠也不會忘記這里的人和事。每當我想要懈怠的時候，總能想起那一日煙雨中，您包容鼓勵的笑容和欣慰卻又不舍的凝望，激勵著我重新燃起斗志，向著夢想的彼岸前行。
最是難忘，那煙雨中，您的表情。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文5
昏暗的房間里，兩個女孩就著黃色的臺燈拼搭著什么，暖黃色的柔光灑在她們略顯嚴肅臉上……
“姐姐！姐姐！來陪我玩拼圖吧！”表妹睜大的眼睛里透著興奮，雙手上下?lián)]動著大聲說道。表妹豆豆這段時間居然愛上了拼圖。我瞟了她一眼說：“我才不會玩這種游戲呢，太無聊了吧�！笨伤粯芬猓昧Φ芍龍A溜溜的眼睛，嘟著嘴巴硬拉著我進了她的房間。
好久沒到表妹家玩了，沒想到她的房間變化這么大，琳瑯滿目的拼圖擺滿了書架，小的只有巴掌那么大，大的居然有半個玻璃窗那么大。豆豆揚起眉毛，插著腰，驕傲地說：“我厲害吧，都是我自己拼的！”她站在書架旁，欣賞著自己的作品，不時地點頭，好像一位將軍在欣賞著自己眾多的戰(zhàn)勛，她的眼里閃爍著亮光，仿佛有什么能量要爆發(fā)出來。嘴角微微上揚，像一把剛剛出鞘的彎刀。這是我從未看到過的表情，頭一回見到那么斗志昂揚的表妹。
豆豆從書柜底下拖出一個盒子——星空，碎散開來的拼圖片兒堆積在盒子里。我一瞅，估計里面至少有個百八十片�！白⒁鈬D，小心別弄掉了，這是五百片的，如果丟了很難配新的�！彼従彽卣f。什么？五百片？對于我這個新手，這簡直是一個天文數(shù)字。而她卻不以為然，自顧自的開始拼邊框。豆豆雙手翻找著，原本就粗粗的眉毛皺在一起，似乎縮成了一字眉，圓溜溜的眼睛，光芒依舊不減，反而增加了一種能量——專注。豆豆咬著下唇上的皮，不停地思索著。我看著她那么專注，自己居然也被這種情感傳染了。不由自主的拼起來。
“我來幫你�！�
“哦。好的�！�
兩人，一燈，一大盒拼圖。我們無聲地合作著，不斷地拼接著，我時不時看幾眼豆豆，她眼里的專注不減，眉毛依舊連在一起。我旁邊坐著的，似乎不是一個只有四年級的小學生，而是一位嚴肅莊重的學者正在思考著一道學術(shù)題的答案，心無旁騖，不受絲毫影響。
時間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼就到了晚上一點。星空的最后一片貼了上去。我們癱倒在椅子上，豆豆嘴角的笑意也回來了，她笑盈盈舉著星空，眼里似乎也含著一片星辰大海，閃閃爍爍。她笑嘻嘻地露出白色的牙齒：“終于拼好了，這可是我最想拼的一幅啊！”她又恢復成一個小學生，托著拼圖雀躍、跳動著，嘴里哇哇地大叫著。
那之后，我腦海里常常浮現(xiàn)表妹那嚴肅專注的表情。那副表情似乎擁有魔力，每每想到，也會讓我變得專注起來。啊！那表情是多么令人難忘。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文6
春雨密密的斜織著，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩情畫意。就在那個下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。
我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，自私地把這一天本商量好要出去玩的計劃給洗去了。
一次次的推脫，昨天好不容易計劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。
“姐姐——”一聲稚嫩的嗓音打斷了我的思緒。
我轉(zhuǎn)過頭，看向她。
只見她額頭上帶著些細汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點！快點！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來唄！”
想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來，硬生生的吐出兩個字：“不去。”
她好像沒聽到我說的話一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開心�。“职謰寢屢臀覀円黄鹜嬗螒�！”說著，她拉住我的手，就要往屋里走。
我不耐煩了，用力甩開她拉著我的手，沖著她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”
她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開，露出兩個深深的酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒有帶我們出去玩！你生氣了！”
“你胡說！”
聽我這番話，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著我的眼睛，一個字一個字認真的說：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因為他們要為我們努力賺錢吖！今天沒有出去玩，是因為天氣不允許！我們要體諒體諒爸爸媽媽！”然后，她臉上浮現(xiàn)出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個器官都仿佛在冒著幸福的泡泡：“雖然今天沒有出去，但是他們能陪我玩我真的很開心！所以說，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”
我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：
“好。”
窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉(zhuǎn)為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。
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(1)命題作文
在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒觸動著你的心靈，描畫著愛的感動，傳遞著正能量，鼓勵我們直面人生，振作精神，昂然前行。
請以最是難忘那表情為題寫一篇文章。
(2)情境作文
圍繞下列三個情景要素，發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇文章。
節(jié)日我掌聲
（范文）
最是難忘那表情
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。(提分點：環(huán)境描寫，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強有力的鋪墊。)
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。(提分點：詳細對人物進行刻畫，外貌、動作、神態(tài)，使人物形象豐滿。)
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。(提分點：針對人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪.
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文8
“推磨，搖磨，推豆腐，趕晌午，娃娃不吃嫩豆腐，打破砂鍋泥巴補……”恍惚中，好像又看到了外婆滿頭大汗，卻總是微笑著教我歌謠的樣子。彼時，淡淡的云飄動著，淡淡的風吹動著，淡淡的河水流動著，淡淡的我們，歡笑著……
也不知怎的，年少的我特別喜歡吃豆花，卻不愛吃街上買的，只愿吃外婆親手磨的。因此，每當我提出想要吃豆花時，外婆總是挪動著她那不便的雙腿，一步一步走到石磨前，費力地握著石磨上的木柄，轉(zhuǎn)動著那看上去至少有幾十斤重的石磨。而我，一想到可以吃上美味的豆花，內(nèi)心便欣喜無比，站在一旁笑嘻嘻地往石磨中間的圓孔里添著黃豆和清水，卻沒注意到外婆額頭上細密的汗珠正不斷地往下滴。記憶中的外婆總是忍著從小腿傳來的劇痛和雙手因一直重復同一個動作而產(chǎn)生的酥麻感，勉強在嘴角扯出一絲弧度，用她那因歷經(jīng)滄桑而變得十分粗糙但卻溫和無比的聲音唱著我最喜歡的歌謠。我也跟著外婆一起唱，但我的嗓音遠比外婆稚嫩、清楚、甜美。
看著從石縫中流出的乳白色的豆糊，我眉開眼笑，卻忽略了外婆滿臉細密的、滾燙的汗水。無意中，我瞥向外婆，卻猛然怔住了，外婆臉色早已蒼白，嘴唇緊咬，兩鬢的銀發(fā)也已被汗水染濕，濕答答地貼在雙頰上。看到我看她，外婆努力擠出一絲微笑，額頭上的皺紋卻更深刻了�？粗@樣的外婆，我只覺得心里如針扎般難受。外婆笑著問：“芳芳，怎么了？”“沒什么�！蔽业瓝u了搖頭，心里卻說不出是什么滋味，恍如被潑了一盆冷水。
好不容易把豆糊推出來了，外婆又去添柴，把它們放鍋里燒開，然后用紗布把豆渣壓出來，流出來的盡是甜絲絲的豆?jié){。像往常一樣，外婆特地給我留了一大杯豆?jié){，剩下的，全用來點豆花了，自己卻是一口沒喝。
捧著溫暖的杯子，我喝了一半，留了一半。當我把半杯豆?jié){遞給外婆時，外婆卻板起臉來訓斥我：“小孩子正是長身體的時候，多喝點。再說我也不喜歡喝這玩意兒。”聽著這話，我的心驀地痛起來，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，苦著一張臉。外婆一見我要哭了，趕緊陪著笑臉來哄我�？粗馄乓荒槦o奈和著急，卻仍彎著嘴角，溫柔地抱著我，給我唱歌謠，我心中滿是苦澀和愧疚。記得母親曾不止一次地跟我說過，外婆最愛喝的不外乎米湯和豆?jié){，可現(xiàn)在……哎！那半杯豆?jié){，最終還是被我喝了。
而今，外婆因為雙腿不便而終日坐在輪椅上，卻還時常惦記著我。童年時甜甜的豆?jié){，嫩嫩的豆花，我想，我應(yīng)該再也吃不上了吧，但當年外婆的微笑，卻早已深深地印在了我的腦海里，難以忘懷。漸漸地，我好像又聽到了那粗糙而溫和的聲音：“推磨，搖磨，推豆腐，趕晌午，娃娃不吃嫩豆腐，打破砂鍋泥巴補……
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文9
何時才能忘記那表情？我無法回答，只因那分沉厚的愛已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。
記得那是個春日，正值南方的梅雨季節(jié)，微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上，愜意、安詳。忽然，雨中一個幾乎不可見的黑色身影蹣跚地走到廣告?zhèn)阆�，脫去外衣放在地上，坐下，身旁一個白色泡沫箱插著花朵。他靠在傘桿，抽著一個煙鍋，眼睛稍閉，眼皮的縫隙中，幾份無法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。
出于好奇，我打著傘走近，一個黝黑結(jié)實的北方老人在南方賣花！我不禁開口問其緣由。老人抽著煙鍋，閉上眼，仰起頭，蹙著眉。嘴角處不見絲毫笑意，呼出一口煙氣，老人說出了他的故事。
老人有個孫女，大學畢了業(yè)，不顧全家反對，出來賣花。只帶了幾千元與一套畫具就離開了家，沒曾想，再見時孫女在病床上奄奄一息，全部積蓄都似打了水漂。只能延長孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機……
老人仍靠在傘桿，眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了，眉頭擰成一團，沉默中，我注意到他的鼻頭泛著紅色，透過他有些銹色的皮膚顯得格格不入。快速，輕微抽動的鼻翼好似一面在風中擺動的旗幟，宣示著他的內(nèi)心已被痛失所愛的悲傷占領(lǐng)……
良久，老人才有所動作。打開的花箱，夾層中一疊畫，是花，每一張上，都是各種的花。他輕撫它們，眼中充滿柔情，又帶些滄桑，似在細品一壺承載回憶的陳年烈酒。
他輕輕地抽出一張，畫面中，一束野花美麗動人。他拿出一束花，野花。同畫中一樣，放在畫中，遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫們：“你如果喜歡花，那就送給你了，小伙子�！�
接過畫與花，畫紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去，還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化，是他的眼角流下兩滴渾濁的淚水。承載著他沉重的回憶緩緩落下……
老人的鼻音厚重了許多，他說，孫女的最后一句話是：“我……愛花�！备嗳丝础褪恰竿蔽易齑綇埡希瑓s不知能說些什么，帶著花與畫，離開知道他為孫女愿望而選擇了賣花。
至親的愛，總是最濃厚。又最容易被忽視，我想，我們也許該改變了不是嗎？
老人深深的愛印刻在心，他的那表情又反映出他內(nèi)心的柔情與悲傷。那個突兀又不突兀，也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心，難以磨去。
最是難忘那表情作文__初三作文范文_初三作文10
微風拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個嬌小的身影若隱若現(xiàn)。
走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風下微笑格外和藹可親。
淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。
那是對于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團結(jié)�！彪S后又指向旁邊的一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因為微笑總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長大了你就明白了。其實每一個人死后都會去往另一個世界化作一顆星守護他們想守護的人。當然奶奶死后也會化作一顆星，永遠守護你的�！�
那時我天真的問：“奶奶你會化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達另一個世界一定會想念你的。”這時奶奶的臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護著我。
再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個身影若即若離，正當我要沖過去看看，卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？
微風下，梧桐樹下不再有個老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠方，現(xiàn)在只有一個女孩手里緊攥著一朵梧桐花強忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復著一句話：“奶奶，另一個世界好嗎？我，想你了……”
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那樣的笑容我從未見過，從前沒有，后來也沒有，不知道怎樣去形容那個笑容。丑，不好看，還很怪，很痛苦，但是特別親切。后來，我一直很想再看看那個表情，哪怕只一眼，但是它再也沒有出現(xiàn)過，連同做這個表情的人，在我的記憶中逐漸淡去。
把記憶的閘門打開，又回到那個噩夢般的夏天。
九十六歲的太太被車子撞倒了，骨盆骨折。病情一步步地惡化。
我坐在沙發(fā)上，努力地回憶著關(guān)于太太的一切。
童年，她是我的玩伴，甚至可以同我追逐打鬧，她可以用孩子的語言同我交流我打扮成小護士，她就是我的病人；我打扮成理發(fā)師，她就是我的顧客；她教我折金元寶、折飛機；她偷偷給我買糖吃；她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水；她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢。
可是，這是童年，我現(xiàn)在已經(jīng)許久未見她了，陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的淚滴在心中平靜的湖面上，漾起一圈一圈的痛。
離開家，同爸爸媽媽來到病房，走進去。
滿房的鮮花與我手中的汽水格格不入，我慢慢走近病床，看到了太太。
太太膚色偏黑，所以我看不出她臉色的好壞，但太太的精神遠不如從前了。見我走近，太太輕聲喚我：囡囡，到這里坐。
我木訥地走過去，坐下，不知說什么好。許久，我開口問：太太，汽水，喝么？太太無力地擺擺手，示意我不要，我更加不知所措了，笨手笨腳地把汽水放下，忽然很無知地問太太：疼嗎？
兩三秒的寂靜，伴著其他人的抽泣，太太笑了下。那哪里是笑？比哭還難看，皺紋都擠到了一起，我從未見過那樣的笑，從前沒有，后來也沒有，不好看，很奇怪�？粗苡H切，卻似乎很痛苦。
太太笑著，說不疼。
哭的人更多了，聲音更大了。
再后來，太太走了，我很難受卻哭不出來。也許在別人眼里，我失去的是太太，但是在我的眼里，失去的是朋友，童年與我玩耍的朋友，長大被我冷落的朋友，自己很疼怕我難受卻說不疼的朋友。
那個表情，那個笑容，是她對我無限的寵愛，她隱藏著所有的疼也不愿讓我難過的寵愛。那不是最美的笑容，但是我最難忘的笑，是我想再看看的笑，是我再也看不見的笑。
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“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養(yǎng)足精神才能在考場上發(fā)揮得更好。”
“哎呀，我這都快寫完了，等會等會，等我寫完這題。”我一邊應(yīng)付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補習班作業(yè)，我可早就寫完了。”
他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”
“嗯……五分鐘!”其實剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計罷了。
“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰(zhàn)》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的。”
雖然我一點也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。
時間滴答滴答如流水，如清風，一去不復返。五分鐘在浩翰的時間長河中多么渺小!很快，已經(jīng)過去了四分鐘。
父親肯定比我還注意時間，要不怎么會在這時突然站起來，準備開始強制執(zhí)行約定呢?
他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無表情地盯著時間，準備時候一到就來收光我的作業(yè)本，殺我個片甲不留。
終于，他放下了手機，計時器已經(jīng)告訴他時候到了。
“好了，你說的時間已經(jīng)到了，現(xiàn)在睡覺去，剩下的明天再寫�！彼呐奈业暮竽X勺，用非常平靜的聲音對我發(fā)出了最后通牒。此時我還剩下最后一題。
說來也巧，這時他的手機突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個絕佳的機會翻到了第二頁，寫下最后一題的題號。
“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的筆。
我怎么會就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。
他跟我周旋了一會，出人意料地把手縮了回去。
我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。
我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時賭氣，我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。
我合上作業(yè)本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”
“嗯�！�
我習慣性地轉(zhuǎn)過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時的柔和，都是父親充滿愛意的表情。
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他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動起來，眼中立刻盈滿了淚水……
他是個伊朗的孩子——-萬阿里。
影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當起了家。阿里為妹妹補鞋后買菜時，鞋子不慎被雜貨販子當做了垃圾收走。他知道負債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋�；丶視r充滿了內(nèi)疚與歉意。此時，我看見，他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風中，蕩漾著漣漪。溫熱的淚水淌進了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會給她一雙鞋。
此后的許多日子，迫于經(jīng)濟。妹妹上學必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學校主任誤解為貪玩，沒有責任心的人，要被趕出校門。這時，他的眼中浸潤了委屈與無奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學生對學校的熱愛。最后，經(jīng)班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。
媽媽說：他們的生活就如同自己兒時的生活一般。孩子們早早學會了獨立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅毅。
最后，阿里為了得到長跑季軍的獎品——-一雙新球鞋，含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學生的作弊，摔倒了重新爬起來。因為，他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當他艱難地抬起頭，面對采訪的鏡頭時，嘴角開始顫動，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……
一個看似莫名其妙的結(jié)局，其實道出了當時社會的不公與無奈�？础�-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運抗爭的決心，并處處透露著年少的他絕不會向挫折彎腰的堅定。他的表情，成了刻在我心底的信念……
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在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。
我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點小想法都會被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語：“xxx你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。
“這節(jié)課，我們寫一個小練筆——”這是一節(jié)語文課，老師站在講臺上，眼睛刷刷地掃著四十多位同學。同學們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個字也寫不出來。我本來在語文方面的學習就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點兒思路都沒有。周身的同學們思量許久后都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺上批改作業(yè)的老師。
老師像感應(yīng)到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……
老師目光灑了過來。我本應(yīng)該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她�？諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個表情��！平時無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿著平和。光芒進入我眼眶，一股暖流涌進我內(nèi)心，蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個地方常有的嚴厲。她像是很愉悅似的，嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵的力量直達內(nèi)心。
窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個表情動容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。
最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵的目光，給予我力量的笑容，永遠停留在內(nèi)心珍貴的記憶中，不忘。帶著老師的期望與鼓勵，我直面困難，昂然前行。
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去年暑假，我和父母、姑姑、姑父沿著川藏線去旅游。俗話說，“身體在地獄，眼睛在天堂”，路邊風光的大美自不必多說�？晌艺J為最美的不是藍天白云，翠綠山脈，也不是草原牛羊，雪山海子，而是路邊的一群群藏族兒童。
有一天，我們沿著公路行駛，路上的車很多。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：路邊不時有一群藏族兒童出現(xiàn)，他們大的大概十一二歲，小的可能才五六歲，都戴著紅領(lǐng)巾，整齊地站在路邊，向我們敬少先隊禮。甚至有的連紅領(lǐng)巾都顧不得系，看見車來就趕忙敬禮。爸爸提議：“我們下車問問他們吧！”可姑父卻滿臉憂慮：“不好，要是他們向我們討東西就不好了�！庇谑俏覀円荒_油門——就像別的車一樣——沖了過去，將他們的身影拋在車后。
不久，車子行駛到了一座村莊旁，眼前是一個大水塘，我們不知深淺，不敢前行。這時又有一群小孩過來敬禮，姑父只好搖下窗：“小朋友，前面可以過去嗎？”“沒事，水不深�！薄澳銈�?yōu)槭裁匆炊Y�。俊薄拔覀兝蠋熣f過，游客來往幫助我們經(jīng)濟發(fā)展，所以對游客要敬禮表示感恩�！蹦且豢�，我們沉默了。我們總以為藏民十分兇狠，人人佩刀，好似強盜一般，可誰也沒想到其實他們也有人情，也懂得感恩，也是熱情地對待客人！
我們下了車，給他們一些食品。餅干，飲料，巧克力，這些我們見慣吃膩了的東西，對他們而言好似寶貝一般。一開始他們不敢接受，我們再三“勸諫”，他們才欣然接受�！爸x謝！”他們臉上洋溢著快樂的笑容，笑著，鬧著，四處奔跑著，像高原上的一群群藏羚羊。這時，姑父提議給他們拍照，他們聽后，立刻站在一排，笑著擺開姿勢。我在一旁細細地觀察著他們：他們的衣服上滿是泥點，看不出原來的顏色，明顯好久沒洗了。臉都呈棕黑色，不知是被太陽曬的還是太久沒洗臉了。雖然臉上臟兮兮的，可掩蓋不了他們燦爛的笑容，咧著雪白的牙齒，依然活潑可愛，充滿了兒童的天性。從他們的笑容里，我讀出了陽光、自信和熱情，讀出了不因艱苦生活而悲觀失落的生活勇氣。我發(fā)誓，他們的笑是我見過的最美的表情。
時間過得飛快，我們要走了。藏族孩子們又站成一排，鮮艷的紅領(lǐng)巾在風中飄揚。他們向我們的車敬著隊禮，大聲地呼喊：“扎西得勒！”
最是難忘那表情。在寒冷的川藏區(qū)，他們天真熱情的笑容就像陽光一樣溫暖著我的心，陪伴著我一路遠行。
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