遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文1
遇見(jiàn)，是偶然；遇見(jiàn)，是初識(shí)；遇見(jiàn)，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見(jiàn)許多人或事，遇見(jiàn)不的人，也許會(huì)有不同的收獲，遇見(jiàn)不同的事，也許會(huì)有不同的感受。藍(lán)天因遇見(jiàn)白云而不乏味，綠葉因遇見(jiàn)紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見(jiàn)勁草而不自大，世間萬(wàn)物，豈不皆因遇見(jiàn)而美好？
冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說(shuō):“瞧，這一片銀裝素裹，誰(shuí)敢不服？”
雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！
“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！庇茄┐蝻L(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。
梅，并不稀有，梅樹又粗又彎，簡(jiǎn)直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見(jiàn)了雪，此精神何處來(lái)？
“有雪無(wú)梅不精神，有梅無(wú)雪俗了人�！贝薜廊诘倪@句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見(jiàn)了雪而有了另一番精神，雪因遇見(jiàn)了梅花而有了另一番意境。
自古以來(lái)，文人墨客都說(shuō)，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的象征，若不是因梅花遇見(jiàn)了雪，又何來(lái)此一說(shuō)呢？
雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長(zhǎng)河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！鼻疲@句詩(shī)寫得可好？雪——梅——遇見(jiàn)。
呵！遇見(jiàn)，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無(wú)關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見(jiàn)”一詞之中嗎？
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文2
親愛(ài)的“裕哥”:
你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。
因?yàn)槭熘�。我從�?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。
茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。
你的好得不得了的朋友8月5日
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文3
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人愿意傾聽，我心中的小秘密，因?yàn)橛鲆?jiàn)你一切就注定。”
家——溫暖的港灣
從來(lái)到世界的一瞬間，我遇見(jiàn)了你們――爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)；成功了，有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁
從第一次進(jìn)入學(xué)校，第一步邁入教室開始，我遇見(jiàn)了您――老師。
您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，但，是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無(wú)所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
“茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照在心底，最美的時(shí)光有你相依，與你牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”
友——無(wú)欲無(wú)求的傾聽者
朋友，你還記得我嗎？
那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍，共進(jìn)退，共享樂(lè)。是你在我委屈時(shí)傾聽我的訴說(shuō)，是你在我無(wú)措時(shí)為我指明方向。你是純潔無(wú)瑕的翡翠，你是藍(lán)天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見(jiàn)了你，我的心情無(wú)法言喻。
人生的旅途就像列車，路途中會(huì)有許多車站，來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道，曾下來(lái)車的你我能否再次相遇？待我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)？但無(wú)論如何，我都會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，繼續(xù)前行。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文4
遇見(jiàn)，是你人生中的幸事，能夠遇見(jiàn)你的最喜愛(ài)的東西，或是最好的朋友，是你最大的幸運(yùn)。
糖畫，這個(gè)名字高雅得很。組成是糖，故曰：“糖”；形狀似畫，故曰：“畫”。糖畫是一些民間手工藝人愛(ài)做的美食。
我遇見(jiàn)糖畫，是在一個(gè)午后。
那是一個(gè)假期的午后，我正閑來(lái)無(wú)事，懶懶地趴在桌上打盹。突然，一聲響亮的吆喝聲劃破了午后的寧?kù)o：“賣糖畫咯——”我一個(gè)激靈，摸摸扁扁的肚子，正想著買點(diǎn)填肚子的當(dāng)點(diǎn)心呢，于是便拿了錢跑下樓去。
樓下，賣糖畫的攤子前已聚集了不少人，有小孩也有大人。賣糖畫的藝人也早已忙得不可開交。只見(jiàn)他先用一個(gè)大鍋，里面放上清水和一些白砂糖，再開小火，將水熬干。之后再加上水，用溫水把白糖慢慢溶解，就成了糖畫的原材料。
最后，他關(guān)了火，用一個(gè)大勺舀起一勺糖汁，慢慢地移到一塊早已準(zhǔn)備好的石板上，微微傾斜，就有一絲如縷的糖汁流了下來(lái)，滴落在青石板上，他的手快速地移動(dòng)。做糖畫的藝人是沒(méi)有底稿的，畫稿全在他的腦子里。做糖畫必須胸有成竹，要趁糖汁熱時(shí)一氣呵成。只見(jiàn)糖畫藝人十二生肖說(shuō)來(lái)就來(lái)，趙云、張飛、諸葛亮、花鳥魚蟲、飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前。
我從糖畫藝人手里接過(guò)了我的糖畫，描的正是我的生肖——狗。我把它放在陽(yáng)光下，欣賞了許久，才戀戀不舍地咬上一口。啊！真脆，真甜，正如我對(duì)童年的回憶。
你可能要笑：“你想吃糖畫，何必絮絮叨叨說(shuō)這一篇�！辈唬�，我要吃糖畫很容易，把白砂糖用開水煮融，再將水熬干，用水溶解，倒進(jìn)嘴里，味道跟糖畫一模一樣。我想念糖畫，是為了想看。至少，一半是為了想看，一半是為了想吃。我吃糖畫，不僅僅是為嘴吃，還是為了欣賞制作糖畫的過(guò)程。
遇見(jiàn)糖畫，是我人生中的一大幸事。希望我們民間小吃像糖畫這樣既好吃又具有欣賞價(jià)值的能一直傳承下去。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文5
世界上有千萬(wàn)種遇見(jiàn)，遇見(jiàn)人，遇見(jiàn)事，遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)溫暖。
回想記得初見(jiàn)她時(shí)，最動(dòng)人的莫過(guò)于那雙似水的眼眸和裝滿無(wú)數(shù)甜美的酒窩。她的目光如太陽(yáng)般溫暖，如慈母般深情，如春風(fēng)般溫柔。
記得當(dāng)時(shí)在班上，我是最調(diào)皮的孩子之一，上課找同學(xué)說(shuō)悄悄話，故意弄臟同學(xué)的畫紙，找各種借口不完成作業(yè)于是乎我成了班級(jí)中最令老師頭疼的學(xué)生之一，也就成了辦公室的�？�，也許是他恨鐵不成鋼吧，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。而我卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出，依然我行我素。我滿以為我這樣不痛改前非的學(xué)生，她是不會(huì)再關(guān)心我了，沒(méi)想到并非如此，
有一次我的調(diào)皮搗蛋時(shí)不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫(yī)院，路上忍不住不停地嘮叨，語(yǔ)氣甚是嚴(yán)厲。換在平時(shí)我早就不耐煩了，會(huì)偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到，嘮叨背后的關(guān)心和她目光中滿滿的擔(dān)憂。感受到她那溫暖的目光時(shí)，不知為何，突然心里酸酸的。受傷的那段時(shí)間，她對(duì)我關(guān)心備至還安排同學(xué)照顧我，不因?yàn)槲以?jīng)的調(diào)皮搗蛋而忽視我。
這次受傷之后，我安分許多，甚至變得沉默寡言起來(lái)。同學(xué)和老師們都很詫異，都說(shuō)我變了，覺(jué)得我懂事了聽話了。但他們卻不知道緣故，于是歸結(jié)于我受傷，吸取了教訓(xùn)�；蛟S吧，那次事件過(guò)后，我轉(zhuǎn)變性子，她的話我漸漸聽的進(jìn)去也會(huì)認(rèn)真的去做。但開始有些不愿意再接觸到她目光，生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過(guò)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有遇見(jiàn)她。但是與她相處的幾年，我遇到了珍貴的溫暖。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文6
我走馬觀花，看遍了世間萬(wàn)花，卻不抵你驚鴻一瞥。
——題記
落日的余暉從窗口悠悠然地?cái)D進(jìn)來(lái)，灑在椅子上灑在一位"天使"的身上，也是那一天黃昏我重新認(rèn)識(shí)了這位"天使"——我的老師。
我本就是一個(gè)注意力不集中的人，那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，余光瞥見(jiàn)了特別的身影，我的老師。
我當(dāng)時(shí)十分害怕，手上全是汗，因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膰?yán)厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來(lái)越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎？"聽到這句話我只好抬起頭來(lái)，"對(duì)，我正要回家呢！"于是乎她就坐在了我的鄰座。
在接下來(lái)的車程中，我能盡量不抬頭就堅(jiān)決不抬，這讓我一度以為時(shí)間會(huì)這樣慢慢過(guò)去，直到老師看見(jiàn)了我放在腿上的作業(yè)本，"你這個(gè)基礎(chǔ)題的第2小題做錯(cuò)了！"我心里一驚，完了完了，老師不會(huì)要罵我了吧……算了，罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念，可意料中的聲音卻沒(méi)有出現(xiàn)，反而想起了老師輕細(xì)的聲音，"這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單的，你只要……"老師說(shuō)完我立馬恍然大悟，可我的疑惑不僅沒(méi)有減少反而增多。
老師好像看出了我的疑惑，先是開懷大笑不聲，"你該不會(huì)以為我是要罵你吧？"我羞愧得低下了頭，"你放心老師可不是那樣子的人，你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評(píng)價(jià)我的！"看見(jiàn)老師這樣我放心大膽地問(wèn)，"那老師為什還要這么嚴(yán)厲？""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"
那個(gè)黃昏我和老師聊了許久，那一次我好像是第一次認(rèn)識(shí)老師一般，一個(gè)我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文7
隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨(dú)而有幸地來(lái)到這個(gè)精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧?kù)o與祥和，但是，獨(dú)特的我卻久久不能入睡，每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)給我講故事，神奇的是，每每聽完故事后，我總會(huì)安然入睡。從此，我便于書結(jié)下不解之緣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便與書成為了如影如形的“生死之交”，每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時(shí)，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個(gè)人的丑陋或美好。
童年時(shí)，我遇見(jiàn)了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學(xué)識(shí)淵博的“小大人”丁文濤，天真無(wú)邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我激動(dòng)不已，看完這本書，我仿佛在富麗堂皇的游輪上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，青年時(shí)期，我的性格開始發(fā)生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說(shuō)的波瀾起伏的情節(jié)中墮落，深深沉迷在其中無(wú)法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛(ài)！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春和生命可以揮霍，這世上沒(méi)有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過(guò)是比別人多堅(jiān)持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無(wú)措，讓我有了自己的主見(jiàn)，有了自己人生的主動(dòng)使用權(quán)，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢(mèng)之門”。
誰(shuí)感說(shuō)自己的青春中沒(méi)有遇到“迷茫”！幸運(yùn)的是，我遇見(jiàn)了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷茫”。書是我一生的財(cái)富，也是我一生的好友，我會(huì)和他一起攜手走向那個(gè)令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來(lái)。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文8
人們總說(shuō)：“前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！备兄x上蒼安排了我們的遇見(jiàn)，這是我的一份寶貴的財(cái)富。
上了初中之后，語(yǔ)文老師要求我們多讀課外書，也推薦了一本叫《暖愛(ài)》的書。暖愛(ài)，這名字聽起來(lái)不錯(cuò)，我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，悶悶不樂(lè)�；氐郊�，沖進(jìn)房間，甩出那張藏了一天的卷子，對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆，正準(zhǔn)備分析錯(cuò)題時(shí)，腦海里硬是擠進(jìn)了那些零零碎碎的片段：老同學(xué)的嘲諷，老師的失望，父母的責(zé)怪……一字一句，魔咒般地控制著我的大腦，讓我頭皮發(fā)麻，腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角，“煩死了!”
天空陰沉沉的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中，我一手托著腮，一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛(ài)》，胡亂地翻了一下，卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來(lái)活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔，而不是辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)一點(diǎn)一滴的擁有……”心漸漸靜了下來(lái)，平靜地讀完了這
雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上，現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時(shí)的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣，仿佛置身于瑤臺(tái)仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，一陣微風(fēng)，輕輕一鉤，便鉤下幾滴，綻放于地上，流露出慘痛的晶瑩……
回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內(nèi)心有一種說(shuō)不出的釋然。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文9
凡世間的一切都是遇見(jiàn)，每個(gè)人的一生都在遇見(jiàn)，一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動(dòng)，或讓你牽掛，或讓你點(diǎn)贊；這些文、這些情、或讓你動(dòng)容，或讓你成熟。在我的成長(zhǎng)道路上有許許多多的遇見(jiàn)，有一段遇見(jiàn)讓我刻苦銘心。
我在班里面屬于比較開朗的女生，和大家都相處的比較好，雖然有許多朋友，但都是泛泛之交，我沒(méi)有遇到一個(gè)值得我掏心掏肺和對(duì)我掏心掏肺的人。對(duì)于這件事情我一直表示好無(wú)奈，我多么希望快點(diǎn)遇到她。直到有一天，我們班的班長(zhǎng)欺負(fù)我，我跟老師說(shuō)了之后，老師在班會(huì)課上問(wèn)班長(zhǎng)，沒(méi)想到她卻否認(rèn)了，老師便問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人可以為我做證，可是她們都怕得罪班長(zhǎng)，平日里的那些好朋友沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫我做證，我感到好挫敗。當(dāng)我都不抱任何希望的時(shí)候，一個(gè)跟我沒(méi)有太多交極的一個(gè)女生站出來(lái)幫我向老師坦述整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，老師最后說(shuō)了班長(zhǎng)幾句。
別人總是說(shuō)在自己最落魄最無(wú)助的時(shí)候遇到一個(gè)可以站出來(lái)幫助你的人，那個(gè)人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會(huì)到了，是的，是這么一回事！
這件事情過(guò)去后，我們便經(jīng)常一起聊天、一起玩、一起做作業(yè)。她是一個(gè)很好的女生，為人很坦誠(chéng)，她總是喜歡跟我分享一些她遇見(jiàn)的人和事，不經(jīng)意成為了最好的朋友。其實(shí)我很感謝我的班長(zhǎng)，因?yàn)樗恼_陷使我看清楚了我身邊的人，也讓我找到了值得我掏心掏肺和對(duì)我沒(méi)有隱瞞的朋友。
每個(gè)人的一生總是會(huì)遇見(jiàn)好多人和事，不管遇見(jiàn)的人或事是好是壞，我都會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)和看待，因?yàn)槲抑肋@是生活對(duì)我的磨練，只有經(jīng)過(guò)磨練并積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使我更好的生活下去！
世界上有無(wú)數(shù)的人，能夠遇見(jiàn)就是緣分，珍惜你們的每一份遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文10
那是我和岳麓山的第一次遇見(jiàn)。
秋天，天氣涼爽干燥，風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有一絲寒冷。我去岳麓山踏青。到了山腳，驚訝于它的靜。
沒(méi)有其他景區(qū)的喧鬧，游人的擁擠，來(lái)來(lái)往往幾乎都是當(dāng)?shù)氐木用瘢褐糁照阮^發(fā)花白的老人，在小徑上蹦蹦跳跳的總角小兒，牽手走過(guò)相視而笑的情侶。一草一木，一動(dòng)一靜都充滿著生活的氣息，卻不鬧，不擾，波瀾不驚。像一幅安靜如午后陽(yáng)光的浮世繪，消去了世間嘈雜之聲，貼近生活而又高于生活。
山腰上嵌著一湖水，水是藍(lán)綠色的，映著天空和水邊的碧柳。水面很靜，只有點(diǎn)水的蜻蜓和微風(fēng)吹動(dòng)的碧柳才能讓水面偶起幾圈漣漪，像是有著波紋的綠寶石。風(fēng)吹來(lái)片片楓葉，紅彤彤的飄在水面，又將我的視線引到了那赤色的`楓林。那片樹林也是靜的，只有樹林深處傳來(lái)的深幽的鳥鳴，風(fēng)卷起的飛舞的紅楓葉，才讓人清楚這不是在一幅畫中。
唐人杜牧有詩(shī)云：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔A傾斜著通往白云衍生之地，那里好似住著人家。原來(lái)從古到今，這里都是有著人煙的，從古時(shí)的隱而不擾到現(xiàn)在的繁而不喧，這里永遠(yuǎn)是靜的。
與楓林遙遙對(duì)望的，是愛(ài)晚亭。也不知是詩(shī)潤(rùn)色了山，還是山襯托了詩(shī)。坐在愛(ài)晚亭中細(xì)品，竟懂得了杜牧心中對(duì)風(fēng)和楓的依戀。愛(ài)晚亭建在一座亂石矮山上，周圍是綠樹，朱紅的匾額與楓林相應(yīng)，風(fēng)又把自然的樂(lè)曲傳入耳邊。不論平日里經(jīng)歷了多少滄桑寂寞人情冷暖，都被此情此景撫平心中的傷痕�？雌饋�(lái)，大自然真是最好的心靈理療師。
勁風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛飛，終為這幽靜之地平添幾分聲色。生活就是這樣吧，本該像這樣的平淡，這樣的平靜，就像湖水和紅楓林，偶有驚擾，也只會(huì)像風(fēng)吹過(guò)那樣，增添幾片飛葉，幾圈水波，須臾就可回到靜如止水的原點(diǎn)。
我和岳麓山的遇見(jiàn)，也是靜靜地發(fā)生，靜靜地結(jié)束，然后，靜靜地在我心中扎了根。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文11
遇見(jiàn)，是一個(gè)非常美妙的詞語(yǔ)。試著想想，在這種人潮如流的世界上，每個(gè)人都摩肩擦踵，如果能遇見(jiàn)一個(gè)人是何其幸運(yùn)啊。無(wú)論這個(gè)人在你的人生中起著積極作用，還是消極作用，遇見(jiàn)都是一件美妙的事情。
如果你遇見(jiàn)的是一個(gè)對(duì)你產(chǎn)生積極作用的人，他有可能在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你需要幫助的時(shí)候，向你伸出援手，在你困惑的時(shí)候幫助你找到問(wèn)題的答案，這樣的人，她是你人生中的導(dǎo)師，是益友。除了給予你幫助之外，他有可能與你產(chǎn)生靈魂的共鳴，這樣會(huì)讓你覺(jué)得你在這個(gè)世界上并不孤單，在精神上得到極大的滿足。人的高貴在于他們有著異于其他動(dòng)物的思考能力，他們有著優(yōu)秀的精神，有著獨(dú)立的人格，每個(gè)人都是鮮活的個(gè)體，每個(gè)人和人的碰撞都會(huì)產(chǎn)生不同的火花。如果碰上了對(duì)你產(chǎn)生積極作用的人，按摩可以說(shuō)是十分幸運(yùn)的，這樣的人不僅可以豐富我們的生活，還能提高我們的情操。
如果遇見(jiàn)了對(duì)你產(chǎn)生消極作用的人，那也并不需要完全否定它的作用。對(duì)你產(chǎn)生消極作用的人，可能是在競(jìng)爭(zhēng)中勝你一籌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也可能是嘲笑過(guò)你的人，或者是惡語(yǔ)中傷過(guò)的人，以及做過(guò)其他壞事的人。這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)有可能會(huì)產(chǎn)生消極的影響，但是從另一方面說(shuō)，它們卻會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響。競(jìng)爭(zhēng)使你奮進(jìn)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，這些競(jìng)爭(zhēng)的人嘲笑過(guò)你的人，惡語(yǔ)中傷過(guò)你的人都讓你知道了自己有什么不足，并不是說(shuō)你必須對(duì)他們加以回報(bào)，做出讓步，而是在從靈魂上排斥他們的同時(shí)，注重本體的提升。
遇見(jiàn)就是這么一個(gè)神奇的事情，我們要珍惜每一個(gè)和我們遇見(jiàn)的人和事，他們可能會(huì)和我們產(chǎn)生不一樣的火花。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文12
不知道從哪個(gè)時(shí)間開始，哪個(gè)地點(diǎn)算起，遇見(jiàn)這色彩斑斕的世界，撞上一次不期而遇，只因一個(gè)回眸，一次匆匆轉(zhuǎn)角，眸光此刻不變。
我沉浸在考試成績(jī)不理想的思緒中，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意。一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)。快步向前，揣著希望，或許那就是我所期待的一次遇見(jiàn)。
終于看清，原來(lái)是廢墟下的幾株小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒，嫩綠的兩片葉子微微舒展，好像在給這個(gè)世界一個(gè)熱情的擁抱。與周圍的枯黃相比，它的綠是那么的耀眼。那是怎樣的一種綠，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟，不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗，純粹的一種淡綠不摻雜任何顏色。以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世界，那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望，即使它并不成熟，但它是枯黃下的一抹綠意，是世界上最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯著，任憑風(fēng)刃擊落在身上，它也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
看到這里，我陷入了沉思。我在堅(jiān)持這一方面，還不如幾株小草。在困難來(lái)臨時(shí)，我總是默默的低下頭，不斷的后退，從沒(méi)勇氣去面對(duì)，讓失敗包裹著了我整個(gè)身體。這次，我也要向小草一樣面對(duì)勇敢，不在退縮，而是勇敢去面對(duì)。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木�，給予我們精神的源泉。
或許這不是初春的第一株青草，第一份綠意盎然，但廢墟下的那一份頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。
是時(shí)候回去了，天色已晚，母親應(yīng)該擔(dān)心我了，她沒(méi)有因?yàn)槲铱荚囀Ю?zé)怪我，反而擔(dān)心我的心理壓力，我知道她望女成鳳。從這一刻，我要向廢墟下的小草一樣，做一個(gè)永不言棄的人。
我在生命的縫隙里遇見(jiàn)了絕美的光亮楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)！
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文13
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才一點(diǎn)一點(diǎn)地找回自己，讓一切注定的牽連不再分離�！}記
在茫茫人海中，能夠遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)，也很幸福。
那是一個(gè)盛夏的晚上，星星布滿了天空，一陣涼風(fēng)吹走了夏天的燥熱，使人神清氣爽，我獨(dú)自走在街上，看到有一個(gè)女孩，年齡與我相仿，在人群中很是顯眼，獨(dú)自一個(gè)人，她也注意到我了，我們相互對(duì)視著，都覺(jué)得對(duì)方有些熟悉。不知是誰(shuí)先邁出了那一步，走向?qū)Ψ�。就這樣，我們十分幸運(yùn)地遇見(jiàn)了。
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
漸漸地，我們成為了要好的朋友，從陌生變得熟悉。我們有著共同的興趣愛(ài)好——跑步，恰巧學(xué)校那時(shí)正準(zhǔn)備舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們報(bào)了同一個(gè)項(xiàng)目，想來(lái)場(chǎng)“友誼賽”。為了這場(chǎng)比賽，我們都費(fèi)盡了心血，但目的并不是打敗對(duì)方，而是為了享受拼搏的汗水和不辜負(fù)對(duì)方的期待。最終，我們的友情并沒(méi)有因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而變淺，反而變得更深了。我是多么的幸運(yùn)啊，能遇見(jiàn)這樣的摯友。
一直以來(lái)，我們之間都很友好，但難免出現(xiàn)一些小插曲。記得那次，我們吵了一架，結(jié)果都認(rèn)為是對(duì)方錯(cuò)了，但誰(shuí)都沒(méi)有開口道歉，我們就開始“冷戰(zhàn)”。直到那天下午，我肚子十分疼，臉色很不對(duì)，她看到后，就去水房給我接了一杯熱水，送到我面前，我們還是互相注視著對(duì)方，不約而同的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。一個(gè)眼神，一句話就讓我們冰釋前嫌了。那次的吵架，并沒(méi)有使我們之間的感情出現(xiàn)裂痕，反而使我們更加珍惜遇見(jiàn)了對(duì)方。
確認(rèn)過(guò)眼神，我遇見(jiàn)了對(duì)的人。她是我這一生中最好的朋友。緣分讓我們相遇，不是意外，一切都是冥冥中注定。
遇見(jiàn)你，我真幸運(yùn)！
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文14
很想回到民國(guó)時(shí)期，看一人著青衫，揮筆潑墨，寫下千古佳文。
很想再去綠意盎然的百草園，窺一孩童與女長(zhǎng)工的快樂(lè)時(shí)光。
可我回不去，又怎能表達(dá)對(duì)他的嘆惋？而他的愁緒、勇氣、力量、信念，都穿梭在字里行間。
魯迅是我從小就聽說(shuō)過(guò)的，可過(guò)于年幼，還從未接觸過(guò)他的文章。直到八歲時(shí)，去書架“偷”走一本父親的書——《吶喊》。我讀著，沉思著，卻怎么也琢磨不透作者的用意，但無(wú)知的我卻仍能感覺(jué)到一種特殊情感的洪波在這幾頁(yè)紙與文字之下涌動(dòng)著，時(shí)刻會(huì)噴涌而出，直擊我的心靈。那時(shí)，魯迅先生已經(jīng)在我稚嫩天真的心靈中樹立高大而挺拔的形象了。
后來(lái)，我無(wú)比期望再遇見(jiàn)他。果不其然，一上初中，老師讓我們讀的就是《朝花夕拾》。在閱讀的過(guò)程中，出現(xiàn)的卻是一位純潔頑皮的孩童時(shí)的魯迅。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)梳著清朝長(zhǎng)辮的男孩子，前額坦露著，在百草園里找蜈蚣，尋怪蟲，拔枯藤，邊玩邊順手抓起一個(gè)覆盆子，隨意而瀟灑地丟進(jìn)嘴了，隨即，臉上便浮現(xiàn)出快樂(lè)幸福的微笑。咂咂嘴，跑向女工長(zhǎng)媽媽處，卻驚喜地得到了一本《山海經(jīng)》……可時(shí)光飛逝，他來(lái)到了三味書屋上學(xué)，緊接著卻是瑣事與悲痛一個(gè)個(gè)到來(lái)。我看到他手中的風(fēng)箏飛走了，消散了。個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，臉上的皺紋與溝壑卻一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)，展開，最終盛滿了愁思。他的目光也一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)定，冷靜，仿佛在沉思，又宛若在惆悵感嘆，我好像望見(jiàn)他執(zhí)著筆，在臺(tái)燈下，在書桌前，在紙頁(yè)間揮筆成文。在月亮與星星都困得打哈欠時(shí)。他卻把文字淬煉成匕首和長(zhǎng)槍，投擲它們擊中敵人。將美與丑，善與惡，真實(shí)與虛偽，光明與黑暗在每個(gè)字甚至每個(gè)筆畫中揭示了出來(lái)。
我凝望他的面孔，心中感慨萬(wàn)千，沒(méi)有誰(shuí)能將現(xiàn)實(shí)的黑暗如此有力蒼勁地刺穿，也沒(méi)有誰(shuí)能把未來(lái)的光明如此溫柔輕緩地帶來(lái)。
只有魯迅先生。
在初一美好的時(shí)光里，我遇見(jiàn)了魯迅先生。高大的身軀與一張親切堅(jiān)定的臉，便是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)作文600字初三_初三作文15
在人生長(zhǎng)河中，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人或事，它們可能只是匆匆過(guò)客，卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見(jiàn)它，是在老家鄉(xiāng)下，我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上，有說(shuō)有笑地談?wù)撝裉斓拿半U(xiǎn)。這時(shí)，路邊突然發(fā)出一聲慘叫，我們開始都嚇了一跳，走過(guò)去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧，我心想。我小心地走過(guò)去將它捧了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來(lái)，我將它帶回了家里。
漸漸地，小鳥康復(fù)了，也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂(lè)的唱歌。在這之前，我從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，我對(duì)這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過(guò)著同樣的生活，但給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
還記得有一次，有許多客人來(lái)到家里，剛開門，小鳥就叫了起來(lái)，像是在說(shuō)“歡迎，歡迎！”客人們紛紛笑了起來(lái)，直夸這鳥兒聰明。這時(shí)，它又發(fā)出清脆的叫聲，像是在說(shuō)“謝謝！”客人們紛紛笑了起來(lái)。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我卻沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮，而是多了一份沉重。又過(guò)了幾周，它的喉嚨里再也沒(méi)有了清脆的歌聲。
終于有一天，小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來(lái)后，我望著空蕩蕩的籠子，淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧，回到了一個(gè)可以讓它放聲歌唱的地方，回到了一個(gè)可以讓它真正得到快樂(lè)的地方。
不知哭了多久，我漸漸平靜下來(lái)，告訴我自己這樣它才能得到快樂(lè)，這時(shí)我開始思考，它有吃有喝，為什么要飛走呢？后來(lái)，我明白了，它得不到自由�。�
這只小鳥，只是我遇見(jiàn)的所有事物中的一個(gè)過(guò)客�？墒撬屛颐靼滓粋�(gè)道理：有些鳥兒是不能被關(guān)住的，因?yàn)樗鼈兠恳黄鹈奸W著自由的光輝。
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