柳暗花明作文_初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的柳暗花明作文_初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
柳暗花明作文_初二作文1
一張張畫紙都被扔到了垃圾桶里，畫得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷，幾天來，我一直都找不到方向。
這或許是我沒有畫畫的靈感吧！我握著手中的畫筆，時(shí)時(shí)不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說什么，也不想說什么。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺，總是沒有思緒地畫著。至今我還被困在這畫框內(nèi)，絲毫沒有找到那靈感。
一次，翻開一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫了起來，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗，像一只明亮的眼睛。我明白，畫畫要有靈感，要有自己的風(fēng)格，也要有獨(dú)特的地方值得欣賞。
當(dāng)我重新拿起畫筆的那一刻，還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我追尋著靈感的方向，或許這是我放開心靈時(shí)輕松的感覺。在人生的旅途中，我也應(yīng)該尋找著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我更應(yīng)該多去尋找生活的快樂，去體味內(nèi)心的感覺。打開心靈的窗戶，讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里，去回味清新自然的另外一個(gè)你，那一刻你會(huì)感嘆自然的妙不可言。
畫畫如此，生活也如此。我們放開心靈，憑自己去感覺內(nèi)心的深處，尋找內(nèi)心真正的方向，選擇一個(gè)讓你感覺輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
柳暗花明作文_初二作文2
黑暗背后是光明，風(fēng)雨過后是彩虹；山窮水盡之后，會(huì)是柳暗花明。
——題記
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛國(guó)使者；面對(duì)失敗，愛迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明電燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過了一千多次的失敗卻不氣餒地說：“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的材料�！弊罱K在無數(shù)次的失敗中獲得成功；面對(duì)山窮水復(fù)的疑惑時(shí)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
然而，在挫折前，即使是名人，也會(huì)做出遺憾終生的錯(cuò)誤決定。
寫下世界聞名的《老人與�！返拿绹�(guó)作家海明威，一個(gè)熱愛生命和生活的藝術(shù)家。在經(jīng)歷了各種各樣的生活中的磨難和挫折之后，在晚年卻因電擊治療導(dǎo)致精神世界死亡的他，選擇離開這美好的世界。在離自己的柳暗花明只有一步之遙時(shí)，他選擇了放棄，放棄生命，這時(shí)多么令人扼腕痛惜的結(jié)局��！
反之，在挫折面前，貝多芬用無盡的勇氣迎來了屬于他自己的柳暗花明。
貝多芬在他自己雙耳失聰后，仍然不放棄音樂創(chuàng)作，忠于他的終身事業(yè)。他甚至向命運(yùn)挑戰(zhàn)說下“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服”的豪情壯語(yǔ)，他用《命運(yùn)交響曲》向世人和命運(yùn)證明了“人定勝天”的真理。最終，他成為了被世人所崇拜，所尊重的“樂圣”。
同樣是面對(duì)挫折﹑困難，但為什么結(jié)果卻不同呢？因?yàn)樵诿鎸?duì)人生道路上的各種挫折和困難時(shí)，他們做出了不同的選擇：逃避還是面對(duì)并做出斗爭(zhēng)。所以，雖然挫折和困難有時(shí)是無法避免的，但是只要我們能夠積極地面對(duì)它，并堅(jiān)定一個(gè)方向，拿出勇氣去作斗爭(zhēng)。那么，一切困難挫折也就迎刃而解。
堅(jiān)信吧！陰霾過后是晴天；風(fēng)雨過后是彩虹；山窮水復(fù)之后是柳暗花明！
柳暗花明作文_初二作文3
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”它是出自宋朝詩(shī)人陸游的一句名句。這句話告訴我們：不管暫時(shí)處境有多糟，心中堅(jiān)信，一定能夠走出逆境，前方的路一定是光明的。
如今的我們?cè)诔跞@個(gè)分外重要的學(xué)期中，在緊張的氣氛、繁重的作業(yè)中度過了一個(gè)月了。第一次的月考早已結(jié)束。這次月考我的理科還行，但是一直是我的弱項(xiàng)的語(yǔ)文依舊那樣止步不前。薄弱學(xué)科——英語(yǔ)也依舊毫無進(jìn)步，仿佛我無論怎么努力都無法挽救那兩門學(xué)科。盡管這次數(shù)學(xué)考得并不是很差，但那成績(jī)我也并不滿意。當(dāng)卷子被發(fā)下來時(shí)，我看到分?jǐn)?shù)的那一刻還是懵了。居然只有140分，比我的同桌還低。還記得那天考完數(shù)學(xué)后，我很自信，因?yàn)槲易龅煤茼�，雖然最后一題一開始沒有想出來，但后來還是做出了。我認(rèn)為自己這次一定會(huì)得到一個(gè)滿分，還向我的同桌炫耀呢。然而……于是我檢查了一下我做錯(cuò)的題目，發(fā)現(xiàn)都是計(jì)算錯(cuò)誤，太自信了，都是沒有檢查的結(jié)果。
現(xiàn)在的我暗暗起誓，希望通過自己的努力，能夠把較差的英語(yǔ)以及語(yǔ)文成績(jī)提高上去，還有在做數(shù)學(xué)以及物理時(shí)一定要仔細(xì)，再仔細(xì)，千萬(wàn)不可粗心大意。雖然這次的月考分?jǐn)?shù)不盡如人意，但是我知道，通過我的努力一定把自己的成績(jī)提高上去，也不辜負(fù)爸爸媽媽以及好朋友的期望。
生活中，坎坷、困難會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們的人生軌道上，如果不小心被它們絆倒了，千萬(wàn)不可放棄希望，因?yàn)橹灰阒匦抡酒饋�，就一定能夠跨越它，打敗它。為自己譜寫一首嶄新的樂章。所以請(qǐng)記�。嚎傆辛祷鲿r(shí)。
柳暗花明作文_初二作文4
陰霾的天空描上詩(shī)意，凄幽的山谷繪上繽紛，陰暗的夜空掠過歌聲�？耧L(fēng)驟雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)，白雪皚皚后會(huì)有春暖花開，山重水復(fù)后總會(huì)有柳暗花明。挫折困苦后會(huì)有自信作伴，孤單寂寞后會(huì)有幸�？M繞，失敗絕望后會(huì)有希望燃燒。盡管我們會(huì)有山重水復(fù)的疑惑，卻又不乏對(duì)柳暗花明的期盼。
“你看看你，這次考試考成什么樣子，真不知道你是怎么想的？”數(shù)學(xué)老師的話在我耳邊縈繞，我的心久久不能平靜，淚水沾濕了我的衣襟，我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個(gè)起點(diǎn)，而我卻狼狽地?cái)∠玛噥�。我的�?shù)學(xué)成績(jī)似乎已經(jīng)到了不堪入目，慘不忍睹的地步。試卷發(fā)入我手中的那一瞬間，我仿佛覺得地球不再轉(zhuǎn)，泉水不再流，時(shí)間不再走。這就是我日夜復(fù)習(xí)所換來的嗎？這就是我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果嗎？我好失敗啊，我真的遇到了陸游被貶時(shí)山重水復(fù)疑無路的絕境了�？申懹蚊髅鬟�在吟誦“柳暗花明又一村”。是��！只有奮斗，只要努力，只要拼搏，勝利之光一定會(huì)再次閃耀在我的心中，自信之風(fēng)一定會(huì)再次吹蕩在我的周圍，樂觀之火一定會(huì)再次點(diǎn)燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會(huì)再次闖入我的生活，陽(yáng)光明媚的日子不會(huì)是空想。
生活中，盡管會(huì)有一些如意的事，但是只有秉著“不拋棄，不放棄”的信念，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。樹木懷抱風(fēng)霜才長(zhǎng)成棟梁；花籽受盡風(fēng)雨才會(huì)開出花朵；小鳥屢次摔倒才會(huì)翱翔天空。就像現(xiàn)在的我們，在重重壓力下難免會(huì)有成敗之時(shí)，但是只要堅(jiān)信有成功來臨的那一天。陽(yáng)光總會(huì)照耀大地，自信總會(huì)再次撿起。記住，任何時(shí)候總有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明作文_初二作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？ ——題記
失敗乃成功之母。沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，那是因?yàn)樗麄冏鍪虏粡氐�，往往只做到一半就不做了，如果�?jiān)持下去的話，就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明時(shí)。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂。他不放棄，在逆境中以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。從而成就了許多著名的曲子。
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛國(guó)使者。
面對(duì)失敗，愛迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過了一千多次的失敗卻不氣餒地說：“我已找到了上千種不能制作燈泡的材料�！弊罱K在無數(shù)次的失敗中獲得成功。
我想，既然他們都可以有柳暗花明時(shí)，那么我為什么不行呢？
所以從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這次月考，英語(yǔ)才剛及格，當(dāng)卷子放下來時(shí)，我很難過，曾經(jīng)的努力沒有令成績(jī)稍有改觀�！斑@下該怎么跟父母交代呢？”陸游的詩(shī)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我的腦海中，于是我重新振作了起來。我想，只有全身心地投入到下一次的考試中，才會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。
人生的道路是充滿坎坷的，然而就要看你如何去看待它們，如果選擇消極，則永無見光之時(shí)；反之，選擇面對(duì)，就會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。每個(gè)人的不得意之時(shí)只是一時(shí)的，就像陰霾過后是晴天；雨后過后是彩虹；山重水復(fù)之后是柳暗花明。
所以，我們要以一顆平和的心去對(duì)待成功、挫折和逆境。只要內(nèi)心堅(jiān)信，不斷努力，總會(huì)有一天會(huì)成功的。
柳暗花明作文_初二作文6
冬日的陰冷已然被春日的暖陽(yáng)驅(qū)散，窗外依然是時(shí)時(shí)穿梭而過的列車，伴著轟鳴聲，載著人們的不舍和憧憬駛向遠(yuǎn)方的目的地。還是同樣的小院，不變的小紅樓，與往日別無二致的工作內(nèi)容。院角的玉蘭、路邊的迎春和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、泛綠的柳枝悄悄地帶來春的消息，訴說著悄然的變化……
冬固然有其銀裝素裹，洗盡塵雜的別樣之美，也不失其攝人心魄的力量，然其蕭然肅殺又不知擋住了多少次就要邁出的步伐。久困于居室太久了，似乎心也失去了火熱，沒有了本應(yīng)有的青春朝氣，就連人也變得慵懶了，心境起伏不平。
暖陽(yáng)初照，照進(jìn)了塵封已久的心，融化了僵硬麻木的足，決定走出看看外面的世界了�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，正是春暖花開的美好時(shí)刻。重拾理想，充實(shí)自我，覓一樂為喜為之事，尋一二處古跡名勝訪史拾憶，頓覺豁然開朗，收獲頗豐。
洛博門前眾人忙趁東風(fēng)放紙鳶，即使觀者如我也不禁為之動(dòng)容，溫馨春暖瀉入心間；關(guān)圣祠廟翠柏雕欄相映今猶在，縱使殿宇樓閣經(jīng)千百載風(fēng)雨也依然精美巍峨，覽物之情油然心生。念人生苦短，亦不過百余，又怎可與這周而復(fù)始，數(shù)歲不更的人事輪回相比，與這蒼蒼翠柏，巍巍圣宇相論？久不過瞬息，這一切的一切也終將塵歸塵，土歸土。
你我終是凡人，總會(huì)在紛繁復(fù)雜的人世間浮浮沉沉，心為之所撼動(dòng)，身為之所左右，因一時(shí)一事的憂擾而煩慮。然世事如何，你我卻終須一搏，拼殺出屬于自己的人生之路，一顆平常之心是多么重要！
走進(jìn)外面的世界，掙脫自設(shè)的牢籠，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)景這邊獨(dú)好，春暖花開，心兒這般爽朗。
柳暗花明作文_初二作文7
月光慘淡，皎潔的月光如流水一般，一瀉千里，映得我臉色發(fā)白。星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，眨著調(diào)皮的眼睛伴我到深夜。此刻，我的心情也同這慘淡的月景一般。剛才那一幕還久久在我腦海里回放，困擾的我翻來覆去也睡不著。
事情就發(fā)生在今天我回家的時(shí)候，爸爸已坐在房間等我，我的直覺告訴我將要有不妙的事發(fā)生，我就問：有事嗎？他平靜地問我：我現(xiàn)在占你們班多少名？這只是暴風(fēng)雨將至前的寧?kù)o。我一聽此語(yǔ)，回家的興奮便一掃而光，就回答：不知道，反正很差！他倒沉得住氣不緊不慢地說：你還要蒙我到什么時(shí)候？我全都知道了。真糟糕，名次下降的事他怎么知道了！我氣憤地對(duì)他說：整天就知道名次、考重點(diǎn)高中，你還知道什么？真沒見過你這種人。他也發(fā)起脾氣氣沖沖地對(duì)我說：我這么做還不是為你好嗎？你怎么就聽不進(jìn)去呢？不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大吃虧的是你自己！到時(shí)候你就知道了！我偏不相信，我不想和你倔！我邊說邊跑到外面去了。
其實(shí)，爸爸以前很慈祥，可自從我上初中后，他對(duì)我就十分嚴(yán)格，一切都變了，變得我不能理解，他只會(huì)把學(xué)習(xí)掛在嘴邊，整天不停地嘮叨，我只要看看電視，他就會(huì)吵上半天，在學(xué)校那么辛苦，回家放松一下有什么錯(cuò)，管那么嚴(yán)還讓不讓人活了？打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔�，他就像一個(gè)養(yǎng)鳥的人，把我困在籠子里，讓我一切都聽他的，不給我獨(dú)自傲翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。我對(duì)他的成見越來越深，關(guān)系也日益緊張，其實(shí)都不想這樣的。
最后，在老師和朋友的開導(dǎo)下，我自己也想通了許多，其實(shí)爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，不是為我好嘛，他又何嘗不愛我呢？可笑，無知的我竟不理解爸爸的苦心，所幸一切還有挽回的余地。
此時(shí)，皎潔的月光掛在枝頭，銀光灑滿大地，指甲花上的露珠閃閃發(fā)光，我沐浴在月光之中，帶著喜悅輕松的心情叩響了爸爸的房門
柳暗花明作文_初二作文8
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
——題記
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
如果一個(gè)人同時(shí)追兩個(gè)人，如果兩個(gè)一起追，將會(huì)一個(gè)也抓不到，而如果放棄一個(gè)專追另一個(gè)也許你就能抓到了。這個(gè)現(xiàn)象就說明要想成功做某事，首先定一個(gè)目標(biāo)是關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，像我的目標(biāo)就是明年能考上重點(diǎn)高中，然后順順當(dāng)當(dāng)上個(gè)大學(xué)，所以說首先得學(xué)會(huì)為自己定目標(biāo)，我認(rèn)為定目標(biāo)得遵守三個(gè)原則一、正確性；二、可能性；三、自己的選擇。千萬(wàn)不能被人牽著鼻子走。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去一個(gè)學(xué)校參加一個(gè)競(jìng)賽，我看見每張課桌的右上角都會(huì)有一張紙，上面寫著他們的奮斗目標(biāo)，這就是一個(gè)時(shí)刻提醒自己的好辦法噢！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
有了一個(gè)正確的目標(biāo)還不行，這就好像加了油的汽車沒發(fā)動(dòng)，它始終還是走不了。就是說有了一個(gè)目標(biāo)那還得朝著這一目標(biāo)奮斗��！不要怕這人生路上的曲折，沒有人一路是一帆風(fēng)順的，要有滴水穿石的精神，持之以恒，英語(yǔ)老師老對(duì)我們說：“木頭本沒有縫的，那為什么它能被敲下去？那是因?yàn)樗香@。”“多么有哲理的一句話�。∈郎蠠o難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
“柳暗花明又一村”哪！你的努力會(huì)讓你一步一步地向目標(biāo)靠近，希望對(duì)沒有準(zhǔn)備的人來說，總是那么遙遠(yuǎn)，勤勞的人是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的“終不悔”的精神也是成功的必經(jīng)之路。
柳暗花明作文_初二作文9
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。
其實(shí)人生，絕境逢生，誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來形容王維的詩(shī)意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了的心靈。
鄭愁予說過：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我歸人，是個(gè)過客�！钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩�，可若是轉(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎?
正如道爾頓，在對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí)，卻出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，了世上包面。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上的錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。
這都在說，絕境往往能逢生，錯(cuò)誤的開始往往能促人嗎?
是王維鄭愁予，是道爾頓喬利，在“山窮水盡疑無路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般新知，收獲，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有那樣美麗的錯(cuò)誤，有那樣的國(guó)境，然而，美麗的錯(cuò)誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。
讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯(cuò)誤與困境面前，轉(zhuǎn)念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明作文_初二作文10
今天，我讀了文章《小草贏大戰(zhàn)》，文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏了強(qiáng)大的羅馬軍隊(duì)的故事。這聽起來簡(jiǎn)直不可思議，但卻是史實(shí)，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”讀完后，這故事在我的腦海里久久回蕩，令人回味無窮。
這篇文章講的是強(qiáng)大的羅馬帝國(guó)入侵蘇格蘭，有一次戰(zhàn)爭(zhēng)最為激烈，蘇格蘭人雖然拼命反擊，終因寡不敵眾而退到一片荒草地上，再往前走是一條水流湍急的大河，后面是羅馬追兵。在這種前無退路、后有追兵的情況下，蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮(zhèn)定自若，腦海里苦苦思索作戰(zhàn)方案，突然，他發(fā)現(xiàn)前面的一大片薊草使一些士兵受了傷，這突發(fā)事件使詹姆斯豁然開朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路，使大部隊(duì)順利通過，再派一小隊(duì)士兵去引誘羅馬士兵。果然，上當(dāng)?shù)牧_馬士兵被薊草刺得哇哇直叫，蘇格蘭士兵乘勝追擊，最終取得了勝利。
多少時(shí)候，我們總在困難面前低下頭來，放棄自己的想法，可退縮不前。正常遇到難的`數(shù)學(xué)題，我也會(huì)認(rèn)真思考一番，但只要幾次仍算不出正確的答案，我便會(huì)安慰自己，題目太難，等老師講。可就是因?yàn)樽约簺]有換種思維方式，再堅(jiān)持那么一會(huì)兒，所有也很少能嘗到戰(zhàn)勝難題的喜悅。生活里遇到困難，我也是寄希望于家長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事，我終于明白：在平時(shí)的生活中即使陷入困境也不要過早的放棄，我們要抓住每一次機(jī)會(huì)，哪怕這種機(jī)會(huì)象薊草一樣的微小往往也會(huì)取得意響不到的成功。我堅(jiān)信：永不放棄，并擁有打破常規(guī)的思維方式，一定會(huì)“柳暗花明又一村”的！
柳暗花明作文_初二作文11
這句詩(shī)出自陸游的〈游西山村〉，它的意思是：現(xiàn)意用來比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。正象詩(shī)里說的那樣，在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會(huì)創(chuàng)造奇跡~！
前幾天，我偶然在書上看到一篇文章，講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事，這為賢妻叫文友會(huì)，在地震發(fā)生的時(shí)候，他的丈夫正在煤礦里采礦，就在這時(shí)，地震來了，將出口上的石頭震了下來，正好堵住了出口，她丈夫被捆在了里面，后來叫來了鏟車，到第九天的時(shí)候，車沒油了，當(dāng)時(shí)讓人從縣里被回來的，距她丈夫被困已有6天了，鄉(xiāng)親們都說：“哎呀，小文啊，別在挖拉，說不定他已經(jīng)去世了”“不~！，我不相信，他肯定還活著，我活要見他的人，死要見他的尸”于是，他并沒有聽旁人的勸阻，而是自己用手挖了起來~！
他的丈夫卻用自己的尿液來維持著生命，渴的受不了了就用嘴喝一小口，餓的受不了了，就吃點(diǎn)衛(wèi)生紙，就這樣，他維持了自己6天的生命，他堅(jiān)信妻子會(huì)來救自己，在這時(shí)，傳來了鏟車的聲音，挖開了一個(gè)小洞，到了下午，他被挖了出來。
就是靠著這種，堅(jiān)持不懈，決不放棄的精神，最終把丈夫挖了出來。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪谢驅(qū)W習(xí)中也會(huì)有：在平常的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，無數(shù)的困難，可是，只要我們有一顆決不放棄的精神品質(zhì)，就是再大的困難我們也能挺過去。
當(dāng)人們吟誦這兩句詩(shī)時(shí)，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風(fēng)光，而是從中領(lǐng)悟到它所蘊(yùn)含的哲理思想的啟示——只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的真正含義。
柳暗花明作文_初二作文12
世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界天天都變化著，我們漸漸長(zhǎng)大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會(huì)柳暗花明的！
記得有一次，有一次，我上課外班，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很丟臉，時(shí)間長(zhǎng)了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，由于這是第一次練書法，爸爸看到我又發(fā)起脾氣來，便走過來對(duì)我說：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒關(guān)系，第一次練，難免會(huì)有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫得很好，還有要堅(jiān)持練，就算有信心，不堅(jiān)持練，最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的，實(shí)在困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的很好。終極，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)！
有些事情人們之所以不能往做，只是他們以為不可能。而很多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中，這是美國(guó)總統(tǒng)林肯說過的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里有一種說不出的美，只要堅(jiān)持，有信心地對(duì)待某件事，事情總會(huì)柳暗花明的！戰(zhàn)勝困難，成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
柳暗花明作文_初二作文13
花苞憧憬綻放，溪流想要?dú)w海，唯有堅(jiān)持才能成功。
——題記
做事情要持之以恒，不要半途而廢，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)突破山重水復(fù)，走向柳暗花明。
前年暑假，爸爸給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始，我覺得挺有意思的，也喜歡學(xué)。隨著曲子的難度的加大和指法上的難度逐漸升高，再加上作業(yè)的增多，我有些畏懼了，于是吉他在家也不練了，上課也不好好學(xué)了。我有些迷茫，是堅(jiān)持，還是放棄？
爸爸見我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做事情要堅(jiān)持，半途而廢是誰(shuí)都能做到的，持之以恒的人才是精英。只有天天認(rèn)真練習(xí)，才能成為吉他高手�！蔽倚南耄何也荒芫瓦@樣輕易地被精英們淘汰。于是我重新鼓起信心，再次拿起吉他，刻苦練習(xí)。
我的手指被琴弦壓出一道道壓痕，按在弦上生疼生疼的，但我并不放在眼里，后來天天練習(xí)也就習(xí)慣了。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我彈吉他的技術(shù)在不知不覺中提高了，每次上課都能得到老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)學(xué)好吉他也越來越有信心。后來我獲得了學(xué)校西洋樂器比賽第一名，不但同學(xué)羨慕我，老師也向我豎起了大拇指。原來，只要堅(jiān)持，就能走出山重水復(fù)疑無路，走向柳暗花明！
成功不像路邊的野花，任你隨意采摘；不想海邊的貝殼，由你隨意可拾，“世上無難事，只怕肯堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持，就能走向成功。
柳暗花明作文_初二作文14
當(dāng)種子落入土地時(shí)，總會(huì)有開花結(jié)果的那一天；當(dāng)鳥兒破殼而出時(shí)，總會(huì)有翱翔于藍(lán)天的那一時(shí)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總會(huì)有柳暗花明的那一刻。
人生如一次旅行，不可能永遠(yuǎn)是寬闊的大道，每天晴空萬(wàn)里，也許還會(huì)遇上崎嶇的小徑，暴風(fēng)驟雨。
記得那一次的物理測(cè)試。那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我心里也如一碧萬(wàn)頃，暖風(fēng)徐徐。因?yàn)槲覉?jiān)信這次考試肯定會(huì)分為a等。
次日，課代表把卷子發(fā)了下來，我自信地坐在位置上，當(dāng)卷子發(fā)下來，我滿心歡喜地接過來一看——76分。我愕然了，如一根木樁直直地杵在那里。好一陣子，才回過神來。“怎么會(huì)是這樣��？”老師毫不留情地給了我這個(gè)分?jǐn)?shù)。
中午，午休，天氣晴朗，但我覺得這是老天對(duì)我的諷刺。我低著頭，漫不經(jīng)心，毫無目標(biāo)地在操場(chǎng)上走著走著。我也不知道走了多少圈，心中的烏云越來越多，除了傷心還是傷心。我覺得我被囚在了四周昏暗的密室里，讓我不能喘息，無法逃走。此時(shí)幾句對(duì)話傳入我的耳內(nèi)，“今天下午要測(cè)立定跳遠(yuǎn)了，我肯定會(huì)不及格�！盿說：“嗯，我也會(huì)這樣，但只要盡力就行，男生先測(cè)，我們可以先在旁邊練�！眀說�！皩�(duì)，這樣及格的概率會(huì)高一些�！盿說。我抬起頭，看著她們，她們看起來好像比我小，她們有一股力量吸引著我的目光，直至消失在我的視線內(nèi)。她們的談話讓我陷入了沉思，比我小的同學(xué)都知道面對(duì)困難要迎難而上，不能逃避，難道我就不行嗎？”一次的考試失利，就要悲觀嗎？我的命運(yùn)不會(huì)這樣。抬頭仰望天空，白云襯著藍(lán)天，不時(shí)有幾只麻雀飛過，天高云淡，無比明朗。我要打起精神，我要向困難挑戰(zhàn)。
生活有明朗的時(shí)候，也會(huì)有困惑的時(shí)候，但你只要有一顆樂觀、自信、堅(jiān)持不懈的心，一切困惑都會(huì)柳暗花明。
柳暗花明作文_初二作文15
暗中面前是光亮，風(fēng)雨過后是彩虹；窮途末路以后，會(huì)是山窮水盡�！}記
面對(duì)放逐，蘇武還是挑選了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不悲觀，終究成了傳播千古的愛國(guó)使者；面對(duì)失利，愛迪生還是挑選了嘗試。在發(fā)明電燈膽遴選鎢絲時(shí)，顛末端一千多次的失利卻不泄氣地說：我已經(jīng)找到上千種不克不及制作燈膽的質(zhì)料。終究在有數(shù)次的失利中獲得勝利；面對(duì)山窮水復(fù)的迷惑時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)挑選固執(zhí)，并堅(jiān)信總有山窮水盡時(shí)。
但是，在波折前，即便是名流，也會(huì)做出遺憾畢生的弊端決定。
寫來天下聞名的《白叟與海》的美國(guó)作家海明威，一個(gè)酷愛生命和糊口的藝術(shù)家。在經(jīng)歷了各種百般的糊口中的磨難和波折以后，在暮年卻因電擊醫(yī)治導(dǎo)致精力天下滅亡的他，挑選分開這夸姣的天下。在離本身的山窮水盡只需一步之遙時(shí)，他挑選了放棄，放棄生命，這時(shí)候多么令人扼腕憐惜的結(jié)局�。�
反之，在波折面前，貝多芬用無盡的勇氣迎來了屬于他本身的山窮水盡。
貝多芬在他本身雙耳失聰后，仍然不放棄音樂創(chuàng)作，忠于他的畢生奇跡。他乃至向運(yùn)氣應(yīng)戰(zhàn)說下我要扼住運(yùn)氣的咽喉，它不克不及使我完整屈就的豪情壯語(yǔ)，他用《運(yùn)氣交響曲》向世人和運(yùn)氣證了然謀事在人的真諦。終究，他成了被世人所崇拜，所尊敬的樂圣。
一樣是面對(duì)波折？困難，但為甚么成果卻分歧呢？因?yàn)樵诿鎸?duì)人生門路上的各種波折和困難時(shí)，他們做出了分歧的挑選：回避還是面對(duì)并做出妥協(xié)。以是，固然波折和困難偶然是沒法制止的，但是只需我們能夠或許主動(dòng)空中對(duì)它，并果斷一個(gè)標(biāo)的目標(biāo)，拿出勇氣去作妥協(xié)。那么，統(tǒng)統(tǒng)困難波折也就水到渠成。
堅(jiān)信吧！陰霾過后是好天；風(fēng)雨過后是彩虹；山窮水復(fù)以后是山窮水盡！
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