家長(zhǎng)會(huì)的作文(精選12篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)的作文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)的作文1
學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,班主任對(duì)大家說(shuō):“過(guò)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,是由我向大家匯報(bào)孩子們的情況,今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),就由你們的孩子們直接向你們匯報(bào)他們自己的情況!
我和十幾位同學(xué),都有匯報(bào)任務(wù)。匯報(bào)開(kāi)始了,有的同學(xué)向家長(zhǎng)朗讀課文,抑揚(yáng)頓挫,很是精神。有的同學(xué)分析了應(yīng)用題,帶著家長(zhǎng)們攻克這一道數(shù)學(xué)難題。有的同學(xué)把自己的作文念給家長(zhǎng)聽(tīng),得到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。大家的聲音都很洪亮,有一些同學(xué)到了動(dòng)情的時(shí)候還會(huì)揮舞著手腳,帶動(dòng)著氣氛,把大家都吸引住了,我也聽(tīng)得入迷。沒(méi)有過(guò)多久,很快就輪到我匯報(bào)了。我慌慌張張的跑上講臺(tái),向臺(tái)下的家長(zhǎng),同學(xué)和老師敬了一個(gè)禮,我準(zhǔn)備把自己的一篇作文念給大家聽(tīng)?墒谴蠹业难劬Χ悸湓诹宋业纳砩,幾十雙眼睛,我的心一下子就慌了。結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)不了口,我鬧了個(gè)大紅臉。正在這時(shí),我看見(jiàn)了班主任慈祥的目光,像是在鼓勵(lì)我一樣:“別怕,這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),你可以的,加油!”于是,我慢慢的靜下心來(lái),順利的把作文讀了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下熱烈的掌聲,班主任慈愛(ài)的目光和家長(zhǎng)不住的點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“我的小寶貝長(zhǎng)大了,我真高興!
家長(zhǎng)會(huì)的作文2
星期三,老師通知大家:晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后,我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚(yú)一般貼在媽媽身上,去家長(zhǎng)會(huì)看看,又想縮成芝麻般藏在媽媽身上,探聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,還想……可惜這些都是天方夜譚,不可能實(shí)現(xiàn)。可憐的我只能乖乖地在家里等著咯!
光陰似箭,馬上到了6:30,只聽(tīng)“呯”的一聲,媽媽關(guān)上門(mén),走了出去。我的心跳加快了許多,做作業(yè)的心思也不知跑到哪里去了,趴在桌子上,左瞧瞧,右看看,心想:老師是表?yè)P(yáng)我呢,還是批評(píng)我呢?老師保佑,老師保佑,您千萬(wàn)不要批評(píng)我呀!我的生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦!也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢,還是欣然接受呢?希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,我心里忐忑不安,仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的幾個(gè)月。終于,媽媽回來(lái)了!媽媽坐到了我的旁邊,她不僅沒(méi)有罵我,采取了我的建議,舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),媽媽和我之間的溝通更多了,媽媽和我之間的理解更深了,媽媽和我之間的情意更濃了。
家長(zhǎng)會(huì)的作文3
今天,放學(xué)時(shí),我們像一只要飛出籠的小鳥(niǎo)一般,活蹦亂跳。
可是,我們快要走時(shí),猶如飛過(guò)來(lái)的王老師說(shuō)了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情,星期三下午七點(diǎn)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。什么!要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異,有的滿不在乎,有的坐立不安,還有的呆若木雞。而我,雖然語(yǔ)文還可以,不過(guò)有一次,我考的不好,也有點(diǎn)心神不定啊。
很快,星期三到了,同學(xué)們大部分都忐忑不安,只有一小部分同學(xué)在悠閑的等著。時(shí)間過(guò)的可真是慢。
好不容易,終于,我們放學(xué)了。回到家里,媽媽冷笑著說(shuō):“哼哼,要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好,你等著吧!”
媽媽走以后我漫無(wú)目的的等待著,慢慢的,一分鐘,三分鐘,十分鐘,變成了一小時(shí),三小時(shí),終于一陣開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái),是媽媽回來(lái)了嗎?果然是媽媽回來(lái)了,我急忙問(wèn)媽媽:“我在學(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣。俊眿寢屨f(shuō):“就是舉手不多,其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)!甭(tīng)完,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我想:“下個(gè)學(xué)期,我要好好努力,讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我!”
家長(zhǎng)會(huì)的作文4
分啊分,好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn);考啊考,壞學(xué)生的鐐銬。一次大型考試過(guò)后,必定有一次家長(zhǎng)會(huì)。
想象:下面請(qǐng)班級(jí)第一名、年級(jí)第二名、全市第三名的偉大“戰(zhàn)績(jī)”的獲得者童普乾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家鼓掌!我激動(dòng)的'眼淚像關(guān)不上的水龍頭,那淚水嘩嘩的。我昂首挺胸地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想,我的爸爸媽媽一定為我而自豪……
現(xiàn)實(shí):“乾乾,想什么呢?走,今天有家長(zhǎng)會(huì)。”我聞聽(tīng),立即趕到眼前一黑,天哪,今天……居然……我……唉!人總會(huì)要死的,哼,十八年后我還是一條好漢!到了學(xué)校,媽媽看了看我的成績(jī):年級(jí)三百多名、班級(jí)三十多名,唉!別人都高高興興地回家了,可是我卻要聆聽(tīng)那偉大的唉的教育。我在想,為什么別人學(xué)習(xí)那么好,我怎么就不行呢?難道是我不努力嗎?但我已經(jīng)很努力了,可就是聽(tīng)不懂啊,
唉,家長(zhǎng)會(huì),可惡可恨的家長(zhǎng)會(huì),你的罪行數(shù)也數(shù)不完。家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生公開(kāi)點(diǎn)名,這樣做會(huì)使學(xué)習(xí)差的學(xué)生自尊心被踐踏,從而更厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生公開(kāi)表?yè)P(yáng),也容易使一些學(xué)生驕傲自滿,從而一失足成千古恨。
家長(zhǎng)會(huì),我覺(jué)得完全有必要取消,給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生留一條生路!
家長(zhǎng)會(huì)的作文5
昨天,是星期五。對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘?蓪?duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是黑色星期五。因?yàn),這個(gè)星期五要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
晚上六點(diǎn)多,爸爸便到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)哐當(dāng)一聲關(guān)上了,我回到房間里,站也不是,坐也不是,不知結(jié)果是怎樣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí),門(mén)外響起了腳步聲。我頓時(shí)緊張起來(lái);難道是爸爸回來(lái)了?不可能啊,現(xiàn)在才八點(diǎn)三十四分。此刻,我心中很疑惑。終于,門(mén)被打開(kāi)了,我定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我頓時(shí)松了口氣。
九點(diǎn)十一分,爸爸終于回來(lái)了了。我緊張地對(duì)爸爸說(shuō);老師都說(shuō)了些什么?爸爸思考了會(huì),回;老師說(shuō)要多看書(shū),比如什么四大名著啊,什么的……聽(tīng)完,我心里懸著的大石頭終于落下了,想;還好老師沒(méi)說(shuō)我的什么不好,不然,后果肯定很嚴(yán)重,這次的家長(zhǎng)會(huì)就這么的有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。爸爸又說(shuō)了句;時(shí)間不早了,塊去睡吧。我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有回到了房間。
家長(zhǎng)會(huì)的作文6
秋風(fēng),送來(lái)了一縷縷溫暖,秋風(fēng),帶來(lái)了一絲絲快樂(lè),秋風(fēng),迎來(lái)了我們五(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。
星期五下午,我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),最開(kāi)心的是大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻,我獲得了“大王”的稱號(hào),所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言:
“獲得‘大王’,我心里十分激動(dòng),感謝老師的輔導(dǎo),感謝父母的鼓勵(lì)……”我突然忘記了,感覺(jué)很不好意思,臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲,我以為觀眾讓我就此結(jié)束,所以就不講了,這時(shí)陶老師雙手揣平了,把“大王”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了我,我的心里頓時(shí)又想綻開(kāi)了一多鮮艷的花,這時(shí)我明白了,剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去,而不是就此結(jié)束,我應(yīng)該持之永恒,而不半途而廢,同時(shí)我要在后面的日子里,讓我這一方面取得更大的成果。
回家后,媽媽走到了我的身邊,和藹可親地說(shuō):“孩子啊,你長(zhǎng)大了,我們也不想多說(shuō)你,可是今天“大王”的感想,你怎么回事啊?昨天在家不是還練得好好的嗎?你看,老師都這么大了,還在學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境!你要記住“少壯不努力老大徒傷悲”這句話!
老師,爸爸媽媽,你們放心,我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁,努力前進(jìn),向著終點(diǎn)而奔去。
家長(zhǎng)會(huì)的作文7
我的夢(mèng)想里有曼妙的舞姿,悠揚(yáng)的琴韻,但冷酷的現(xiàn)實(shí),讓我只能做斷翅的飛翔。
我們班每星期都要開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是大多數(shù)人的福音,是盛宴,對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是一種痛苦。所以,怎樣應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì),便成了我的心病。
這種心病與我的成績(jī)有關(guān)。那時(shí)候,我的成績(jī)羞于見(jiàn)人,每次考試充其量80分。每次家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)找借口編理由,一開(kāi)始老師信以為其,但幾次后老師就疑心重重,到了四年級(jí)的時(shí)候,新的班主任要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)必須要帶家長(zhǎng)來(lái),如果不如期參加的話,老師就會(huì)登門(mén)到訪。
家長(zhǎng)會(huì)上,老師把我的分?jǐn)?shù)告訴父親,回家的路上,父親的眼里充滿了淚花,回到家,父親把心里的委屈和憤怒像火山爆發(fā)一樣發(fā)泄出來(lái),父親不僅罵了我,還狠狠地揍了我一頓。父親也很心疼我,那天晚上,我和父親抱在一起哭了。這樣躲避家長(zhǎng)會(huì)不是長(zhǎng)久之計(jì),要想不被罵,只有一種辦法——好好學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jī)大大提升。學(xué)期最后,老師又開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),這一次,老師以我做典型模范,表?yè)P(yáng)了我,在回家的路上,母親的眼角洋溢著幸福的淚花。
從那以后,我再也不怕家長(zhǎng)會(huì)了,我還盼望家長(zhǎng)會(huì)早日到來(lái)呢!
家長(zhǎng)會(huì)的作文8
今天是一年一度的家長(zhǎng)會(huì),我們有的同學(xué)會(huì)挨打,而有的同學(xué)會(huì)受到夸獎(jiǎng)和光榮。
大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),我像一個(gè)囚犯,等待著媽媽從班里開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)給我的宣判。我實(shí)在是忍不住了,便叫小伙伴,同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判。我們像熱鍋上的螞蟻,急得的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著媽媽的離我越來(lái)越近,心里是忐忑不安,老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我什么壞話呢?媽媽會(huì)怎樣想呢?哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,終于,媽媽走了過(guò)來(lái),臉上露著微笑。我心想,這下好了,老師一定表?yè)P(yáng)了我,一顆不安的心終于有著落了。我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣?媽媽說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了!老師說(shuō)你作文寫(xiě)的很好,也愛(ài)發(fā)言,堅(jiān)持下去會(huì)更好的。
我一聽(tīng),非常高興,媽媽還說(shuō)老師給我這次是全班第八名。老師還給我發(fā)了一張博客獎(jiǎng)、一張學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)和一個(gè)大紅花呢!
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“”天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力!彪m然我這次是全班第八名,但我以后會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓的。
家長(zhǎng)會(huì)的作文9
家長(zhǎng)會(huì)那天我很開(kāi)心,因?yàn)槲冶M我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家,我也很害怕,怕演砸了,同學(xué)們笑我,因此,我每天在寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)和媽媽排練一會(huì)兒,再去干自己別的事情。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,張老師每提一個(gè)問(wèn)題,我的腦袋就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn),只要想到答案就會(huì)高高地舉起我的小手,當(dāng)張老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我的聲音是洪亮又充滿自信的。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。主要是復(fù)習(xí),孫老師在白板上出示了一些題目給我們做,再一個(gè)小組一個(gè)小組的接龍說(shuō)答案,輪到我說(shuō)時(shí),我用響亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大課間了,因?yàn)樘鞖獠缓,所以我們(cè)诮淌依锾终Z(yǔ)操《我想要怒放的生命》,我們嫻熟的動(dòng)作吸引了家長(zhǎng),充滿活力的身影也使家長(zhǎng)的心情愉快一些。
班會(huì):當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時(shí),全班人都望著我,我不禁緊張了起來(lái),但是《聽(tīng)媽媽的話》這首歡快的音樂(lè)響起時(shí),我又放輕松了一點(diǎn),接下來(lái),媽媽讀錯(cuò)了一點(diǎn),腳步有一點(diǎn)亂了,但還是比較順利的。,表演完時(shí),我還不忘鞠一個(gè)躬并說(shuō)一聲“謝謝”!
家長(zhǎng)會(huì)的作文10
明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我穿好鞋子一路小跑跑到媽媽放假,只見(jiàn)媽媽躺在床上,捧著手機(jī),正津津有味地看著。
我開(kāi)口道:“媽媽,張老師明天晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,你去嗎?”
媽媽從床上起立,坐在床邊問(wèn)我:“晚上?那什么時(shí)候,說(shuō)清楚!
“是晚上六點(diǎn)半”我站在床邊說(shuō)道:“你去,還是老爸去?”
“讓你老爸去!天天閑著沒(méi)事,每天燒夜宵!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊又躺下去。
“奧!”我回應(yīng)道。
我又一路小跑跑到了廚房,問(wèn)道:“明天張老師家長(zhǎng)會(huì)你去?”
“。俊蔽野峙み^(guò)頭,抹了把臉,說(shuō):“讓你媽去好了,這種事情!
“不行,不行。”我一邊拍著老爸的背,一邊說(shuō):“這是媽媽吩咐的!
“不去啊,那我就不去了!卑职掷^續(xù)燒他的夜宵,對(duì)我說(shuō):“反正也沒(méi)什么大不了的!
聽(tīng)了這個(gè)回答,我愣住了,不過(guò)反應(yīng)過(guò)來(lái),又對(duì)老爸說(shuō)道:“我的意思是讓你去聽(tīng),況且你以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),趕緊給我聽(tīng)一會(huì)兒!”
“好好,我知道了!崩习譂M口答應(yīng)。
“唉,都怪病毒,害得我大費(fèi)周章,終于說(shuō)服了頑固的老爸,病毒,你還是趕緊走吧!唉,我太難了!”
家長(zhǎng)會(huì)的作文11
上午,是我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從早晨開(kāi)始,“轟隆隆”下起了蒙蒙細(xì)雨。家長(zhǎng)們紛紛都到了學(xué)校,老師給我們留好作業(yè),老師就走了。家長(zhǎng)們先都去了五樓報(bào)告廳。我們就在教室里寫(xiě)老師留的作業(yè),不一會(huì)兒,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,剛想去廁所,我正起來(lái),媽媽就在門(mén)口看著我,然后,我就拉著媽媽的手,跑到外面,讓她看工藝品,恰好,那上面擺著的有我,我又看了看,那得標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:三(9)班彤彤。
那時(shí)候,我高興極了。媽媽在旁邊還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“彤彤你真棒!蔽液蛬寢尵腿ネ饷媪,我去了廁所,媽媽去了五樓報(bào)告廳,來(lái)到教室后,我又開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),美術(shù)老師說(shuō):“給你們的爸爸媽媽接一杯水!蔽覀兙腿ソ恿恕H缓,美術(shù)老師帶著我們?nèi)タ措娪傲,我們正在入迷中,美術(shù)老師讓我們站好對(duì),去餐廳吃飯了,正在我吃飯的時(shí)候,我想:我們一定看不到我們的媽媽了。不料,媽媽就在我身旁,媽媽就跟我說(shuō)了幾句話,就走了。
真是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。∥蚁矚g這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)的作文12
啊,時(shí)間怎么會(huì)那么快啊,一轉(zhuǎn)眼間又到了星期五,到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。
下午,我在家里等著媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),當(dāng)時(shí)我心想:今天老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?我最近很努力,很認(rèn)真啊。似乎過(guò)了一年的時(shí)間,媽媽終于回來(lái)了!媽媽很開(kāi)心的告訴我:“老師表?yè)P(yáng)你了,表?yè)P(yáng)你字和作文寫(xiě)得比以前要好了,有很大的進(jìn)步!蔽腋械胶荛_(kāi)心,覺(jué)得自己整個(gè)暑假的努力沒(méi)有白費(fèi):原來(lái)爸爸總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,不整齊。為了改正我的這個(gè)壞毛病,在暑假的時(shí)候,不光每天要寫(xiě)五頁(yè)字帖,而且每天還要寫(xiě)一篇日記,字帖和日記寫(xiě)得不好還要重寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),現(xiàn)在我的字寫(xiě)得比原來(lái)工整多了,連爺爺奶奶也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
爸爸說(shuō):“想要寫(xiě)出好的文章就要多看書(shū),了解更多的知識(shí),會(huì)用更多優(yōu)美的詞句”,所以這個(gè)暑假爸爸給我買(mǎi)了很多的書(shū),這使我學(xué)到了很多,爸爸要我寫(xiě)文章每次先要在心里打好草稿,這樣可以讓文章寫(xiě)得更好,用很多很好的詞語(yǔ)。
我希望通過(guò)我的努力可以得到更多的表?yè)P(yáng)!
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