珍惜生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的珍惜生活作文,歡迎大家分享。
珍惜生活作文1
大地肥沃而金黃,因?yàn)樗湎恳坏嗡;大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳惶煨∠恍〔莅l(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光。
因?yàn)樯嗳酰艜?huì)讓我們更加珍惜生活,活出精彩。也許生活就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,應(yīng)該珍惜自己所擁有的生活,真才是真正的快樂(lè),幸福。
或許正在此時(shí),還在有人感嘆上天的不公平,抱怨自己的不幸于難過(guò)。那你為何不放下做不到的事,去默默無(wú)聞的實(shí)現(xiàn)?珍惜現(xiàn)在的友情于親情,因?yàn)槟鞘鞘篱g最閃耀的星星,珍惜友情,朋友的友情,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)是生活的音符,優(yōu)雅自在;是寒冬的一縷暖陽(yáng),在寒冷中給予溫暖;是輕輕掠過(guò)心湖的一眼清泉。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間與事兒對(duì)每個(gè)人都是公平公正的,珍惜時(shí)間,就是活出生命的精彩,延長(zhǎng)了生命,F(xiàn)在開(kāi)始,何不珍惜時(shí)間去完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有自己如此珍惜的東西,又希望在其中得到驚喜。懂得珍惜的人才會(huì)得到更多,那些貪婪的索取只會(huì)為我們帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。那些做虧心事的人,害人終害己。人在做,天在看。不要等到懲罰來(lái)臨時(shí),才明白自己所做的事情的嚴(yán)重性或后悔自己的所作所為。簡(jiǎn)單過(guò)好每一天,這才會(huì)體現(xiàn)出生命的精彩。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,自己喜歡的就去追求,得到了就珍惜,失去的就忘記!簡(jiǎn)單充實(shí)愉悅的過(guò)好每一天!
珍惜生活作文2
古人所說(shuō)的四大喜事分別是:久旱逢甘雨、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。雖然這四件事我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),可是我認(rèn)為我的世界也精彩。
我就是出生在一個(gè)普普通通的家庭,而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會(huì)以我為中心,我也很重視我的每一個(gè)親人。大家幸?鞓(lè)的生活在一起,日子雖然十分平凡,但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的,而是自己過(guò)出來(lái)的。這句話一點(diǎn)都不假,況且我認(rèn)為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩,只知道一味地追求自己想要的樣子,每件事都希望做到最好,每個(gè)人都希望她和我一樣用心去對(duì)待彼此。
我不知道我在尋找著什么,只是這樣一天天地過(guò)去,一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實(shí)打破了這個(gè)所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現(xiàn)我無(wú)法按照自己所設(shè)計(jì)的那樣去執(zhí)行自己所要做的一切,人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是,我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候,我終于明白了一個(gè)道理:我們總是在追逐我們得不到的東西,但當(dāng)我們得到了才發(fā)現(xiàn)我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)卻又失去了更多值得我們珍視的東西,珍惜眼前的親人朋友夢(mèng)想,不要拋棄他們?nèi)プ分鹉切╃R花水月的東西,就算得到他們又怎樣,還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現(xiàn)我生活的這個(gè)地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因?yàn)槲矣卸嗝炊嗝吹刭M(fèi)力得來(lái)的,其實(shí)它就在身后,也只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離便可以發(fā)現(xiàn)它的存在一一精彩。
珍惜生活作文3
古往今來(lái),無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長(zhǎng)生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到,而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮(xiě)照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,以此為幸福。
珍惜生活作文4
生活中我們玩玩錯(cuò)過(guò)很多東西,直到事情才發(fā)覺(jué)珍惜的重要性。所以,朋友,請(qǐng)你珍惜擁有!
誰(shuí)的生活中沒(méi)有情,可又有多少人懂得珍惜情呢?
當(dāng)你的父母離你而去,你也許會(huì)興奮一時(shí),但你會(huì)后悔一世,痛苦一生?吹絼e的父母打罵他們的孩子時(shí),你也許還想回到過(guò)去,哪怕是被打得傷痕累累,你也愿意。
當(dāng)你的好朋友生氣不理你時(shí),你會(huì)像燒它一個(gè)無(wú)所謂,于是慢慢的你失去了一份真摯的友誼。你的好朋友,一位獨(dú)一無(wú)二的朋友丟失了。這時(shí),你才會(huì)想到自己該珍惜,于是你開(kāi)始珍惜身下的每一位朋友,但獨(dú)一無(wú)二的他已經(jīng)走了,不會(huì)再回頭。
當(dāng)你的父母打罵了你,也許,你會(huì)認(rèn)為他們討厭你。想讓他們離婚,死于意外,讓家庭破碎那你就錯(cuò)了,永遠(yuǎn)的錯(cuò)了。打是情,罵是愛(ài),一個(gè)對(duì)你百般縱容的.父母,你才該恨他們。
朋友珍惜擁有,你會(huì)更快樂(lè);珍惜擁有,讓你的人生多姿多彩。
朋友,記住生活中你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜一切,讓你的生命有姿有味!
珍惜生活作文5
我端坐在書(shū)桌旁,手里捧著《假如給我三天光明》這本書(shū)。
一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的,視野也模糊起來(lái)。是什么打動(dòng)了我, 海倫悲慘的命運(yùn),還是她頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)? 海倫從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。可是這位美國(guó)孩子,在老師的幫助下,很快振作了起來(lái),憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字;憑著一顆不屈不撓的心,她考上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè);她活到88歲,卻有87年是在無(wú)光無(wú)聲的時(shí)間里度過(guò)!這本書(shū),海倫用自己樂(lè)觀,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向大家揭示了一個(gè)道理:人,最可貴的是樂(lè)觀向上,永不言敗的精神!有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),從而戰(zhàn)勝不幸的命運(yùn)?墒,在我們生活中,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人,他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命,讓大好時(shí)光白白流逝。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣,正確地對(duì)待困難,始終保持樂(lè)觀的良好心態(tài),盡力去做好每一件事,那么我們的生命也會(huì)變得更有價(jià)值。失去才會(huì)懂得珍惜,這又何苦呢?
讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命,享受生活!
珍惜生活作文6
珍惜生命的啟示
在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r(shí)間的長(zhǎng)河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個(gè)字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。
記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個(gè)女生約好,來(lái)到了長(zhǎng)江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣,迫不及待地享受著春天的快樂(lè)。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個(gè)人無(wú)不珍惜著這難得的一刻,誰(shuí)都沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂(lè)最終被及時(shí)趕來(lái)的爸爸打破,狠狠地批評(píng)了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)課。
“5-12”汶川大地震,一幅幅畫(huà)面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會(huì)更精彩。
珍惜生活作文7
“賣(mài)火柴!買(mǎi)火柴啦!先生,買(mǎi)盒火柴吧!太太,您行行好,買(mǎi)盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的冬天,街上走來(lái)了一個(gè)叫賣(mài)火柴的小女孩,她光著腳走在雪地里,她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板,她不敢回家,怕父親打罵她,而且家里也冷得要命,最后凍死在除夕的夜里。這是多么悲慘的命運(yùn)!
比起小女孩,我們卻是多么幸福。±蠋煱盐覀儽茸髯鎳(guó)的花朵,無(wú)微不至地關(guān)懷我們;爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝,悉心照料我們。每天早上,當(dāng)我們離開(kāi)溫磬的家庭后,便走進(jìn)了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍、嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)到了做人的道理,又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。
每逢過(guò)節(jié),爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng),給我們買(mǎi)美味可口的食物,漂亮舒適的服裝。有時(shí),我們還舉家外出旅游,觀賞祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。過(guò)生日時(shí),親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè)的生日歌,是多么令人陶醉!
我們的童年和小女孩相比,真是有天壤之別!我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓世界所有兒童永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。
珍惜生活作文8
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,初三生活所剩無(wú)幾,我們都在為中考而奮斗,做最后的沖刺。歲月似流水般淌過(guò),把我們帶到即將分別的邊緣。
小學(xué)六年,初中三年,正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經(jīng)歷過(guò)離別,都有哭著說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。但下次見(jiàn)面,還會(huì)像以前那樣要好,死相傾訴心事嗎?友情會(huì)初歲月的煙塵所淹沒(méi)嗎?我不能肯定,也不能否定,我只能靜靜地想,或許以后我們談起現(xiàn)在,會(huì)引起一絲絲甜蜜,會(huì)相信現(xiàn)在的時(shí)光,會(huì)很愿意再回到現(xiàn)在。所以我們要珍惜現(xiàn)在的初三生活。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題目,很難,難得我們每個(gè)人都想逃避,但我們最終沒(méi)有放棄,我們互相交流,討論如何解決這道題目,在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)夾雜著爭(zhēng)吵的聲音。最終經(jīng)過(guò)我們的努力,終于解決了困難。老師表?yè)P(yáng)了我們,我們都很快樂(lè),在享受苦樂(lè)交織地過(guò)程中獲得了真摯的友誼。每當(dāng)我想起這件事,總會(huì)輕輕揚(yáng)起嘴角。
我不怕六月的中考,怕的是六月的離別,我不怕九月的新面孔,怕的是再也見(jiàn)不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活,珍惜現(xiàn)在的友誼。
珍惜生活作文9
與其說(shuō)生活宛如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,倒不如說(shuō)生活是一本十分豐富的教科書(shū)。我們處在這本教科書(shū)中會(huì)學(xué)到很多東西,而生活也會(huì)交會(huì)我們?cè)S多東西。
讀小學(xué)的時(shí)候,我十分期待和向往初中的生活,甚至開(kāi)始厭惡小學(xué)的人和事,我開(kāi)始嫌棄同學(xué)的。笨和幼稚。因?yàn)樗麄兛偸窍氲绞裁凑f(shuō)什么。絲毫不會(huì)考慮到別人的感受。我也開(kāi)始質(zhì)疑了師的專(zhuān)業(yè)度。在我看來(lái)老師上課應(yīng)該十分嚴(yán)肅?墒俏业睦蠋煟瑓s在課堂上時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話。我覺(jué)得他們很不稱(chēng)職。
終于,我盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活,但是我的新奇沒(méi)有幾天就消失了,取而代之的是對(duì)小學(xué)日子的懷念。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)初中的同學(xué)都太成熟,太聰明了以至于他們對(duì)誰(shuí)都有防心、有戒備心。對(duì)每一個(gè)人都阿諛?lè)畛校豢险f(shuō)出實(shí)話。不僅如此,中學(xué)的課堂是嚴(yán)肅的、古板的、沒(méi)有生氣的。老師板著個(gè)臉。除了書(shū)上的內(nèi)容,其他只字不提。也只會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量每個(gè)同學(xué)的價(jià)值,現(xiàn)在我覺(jué)得小學(xué)的生活多么單純,多么快樂(lè)呀!
也許這就是人情總是一輩子都在懷舊,回首過(guò)去,可是我不想這樣,我不想懷舊,我只想珍惜。因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下,日后才不會(huì)后悔。
不要像網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō):小學(xué)的時(shí)候總是充滿(mǎn)著期待,兒初中的時(shí)候卻又格外覺(jué)得小學(xué)同學(xué)十分單純,高中時(shí)又覺(jué)得初中同學(xué)十分天真,大學(xué)時(shí)又覺(jué)得高中同學(xué)特別真誠(chéng)。我不想成為一個(gè)只知道懷舊的人。因?yàn)樯罱虝?huì)了我不能懷舊,就只有珍惜當(dāng)下才是最好的。
珍惜生活作文10
咱們己種,共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。
西部的小友人,我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去,真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗,有的是危房,你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊,你們沒(méi)有美麗的書(shū)包,你們不健齊的圖書(shū)室、試驗(yàn)室等,然而在這樣艱難的前提下,你們沒(méi)有屈從,沒(méi)有置松教習(xí),而且考沒(méi)了優(yōu)良的成就,實(shí)是令人敬仰。想想我們,有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室,有新課桌椅,有新書(shū)包,天天,野長(zhǎng)還給零用錢(qián)購(gòu)零食……可是,我們并不愛(ài)護(hù),在新課桌椅上治繪,追追打擊,抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……
我曉得,在你們這里還有沉男輕女的景象存在,父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè),小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢(qián)。但在我們這里,男孩與母孩皆是同等的。
你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋,到了冬天就寒風(fēng)颼颼,還常常喝不上污濁水,吃不上紅米飯,最賴(lài)吃的是面條,時(shí)常吃的是涼窩窩頭,一地還只吃二餐……想想,我們住著高樓大廈,衣著名牌古裝,吃的貨色豐盛多樣……比擬之下,我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)?不好佳珍愛(ài)這幸福美妙的生活呢?
東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活!
珍惜生活作文11
友情是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
——題記
當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí),我們沒(méi)有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物,在那個(gè)時(shí)間,我懂得了珍惜友誼。
五年前的一天,我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了,只記得,我們是好朋友,我們是很好很好的朋友,我們一起笑,一起鬧,一起闖禍,一起跳。我們的友誼比蜜還甜,友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
小學(xué)時(shí),我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù),不懂事的我們不約而同的將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。
我們也有許多的共同愛(ài)好,她擅長(zhǎng)舞蹈,我也是,我們兩個(gè)曾代表全校比過(guò)好多次賽呢!我們也喜歡唱歌,她低音,我高音,和聲特別好聽(tīng)!小學(xué)五年,我們長(zhǎng)大了,同樣的,那象征著我們友誼的火花,如今也將成為一團(tuán)圣火。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意,以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的友誼也永不褪色,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切,友誼火焰如果不舒心呵護(hù),便會(huì)自生自滅。是的,分開(kāi)后的那段時(shí)間,我們基本沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到:曾經(jīng)互相關(guān)心,如此親密的兩個(gè)人,到最后可能連路人都不如。
人,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜,而我,只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友,才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值,我懂得了珍惜友誼。
珍惜生活作文12
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見(jiàn),昨天還充滿(mǎn)活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。
然而,現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。中國(guó)由于交通每年交通事故50萬(wàn)起,事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國(guó)之首。中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起,,相當(dāng)于一個(gè)小型縣。 據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。 我通過(guò)這幾節(jié)課我知道了安全的重要,僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數(shù)字!
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年,不求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好的生活,健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),我們不是單獨(dú)的個(gè)體,而是父母的希望和寄托,當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們,我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處,又怎么能輕易的就結(jié)束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢? 珍惜生命熱愛(ài)生活!
珍惜生活作文13
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望?墒俏覀?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢,仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來(lái)的,是人民拼搏奮斗出來(lái)的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有現(xiàn)在的自私,自立,更沒(méi)有陷害之類(lèi)的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,沒(méi)有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來(lái)之不易。
珍惜生活作文14
人們的生活好了,勤儉節(jié)約的素質(zhì)卻不如以前了,雖然人們的腰包漸漸鼓了起來(lái),但是,人們的自身素質(zhì)卻在減弱,這不能不引起我們的思考。
社會(huì)的進(jìn)步,生活的改善,孩子們上學(xué)不僅免除了學(xué)費(fèi)、課本費(fèi),還有本子費(fèi)。如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們能不好好珍惜嗎?想象賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的凡卡在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下過(guò)著貧苦、悲慘的生活,想到這些我們能不為之動(dòng)容?
如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”,有爺爺奶奶疼愛(ài),爸爸媽媽呵護(hù),捧在手中怕摔著,含在嘴里怕化了。想象過(guò)去,吃了上頓沒(méi)下頓,除了學(xué)習(xí)還得干家務(wù)活,F(xiàn)在的我們吃著美食,玩著游戲,穿著時(shí)尚衣服,還不滿(mǎn)足。有時(shí)我們拍拍良心捫心自問(wèn)不努力學(xué)習(xí)對(duì)得起誰(shuí)?
以前有個(gè)很好的朋友問(wèn)我:“嗨,你珍惜生活了嗎?你說(shuō)什么才是生活?什么才是真正的生活呢?”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)放在心上,一笑就過(guò)去了。直到幾天后的一天,自己覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就一個(gè)人來(lái)到了物探文化廣場(chǎng)。當(dāng)站在廣場(chǎng)的中央,欣賞著周邊的建筑和車(chē)水馬龍的街道;頭頂是蔚藍(lán)的天空;還有這腳下一片片的綠草地。。≌媸且环利惖拇髨D畫(huà),太美了!不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環(huán)境下,感受著這樣的氣息,真的是一種享受、一種幸福!突然想起朋友問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題——這不就是生活、這不就是幸福嗎?當(dāng)我們享受父母給的幸福時(shí),要好好珍惜,因?yàn)槟鞘歉改傅难箵Q來(lái)的。
同學(xué)們,說(shuō)得妙,不如做的好,行動(dòng)起來(lái),珍惜美好生活,從現(xiàn)在做起。
珍惜生活作文15
暑假里,我看了《三毛流浪記》這本書(shū),書(shū)的作者是張樂(lè)平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次,三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工,他也去報(bào)名,人家見(jiàn)他太瘦了,就不要他?伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō),如果做不好,就不給工資,只可以在這住。三毛心想,總比住外面好吧。就留了下來(lái),可老板對(duì)三毛十分壞,什么事都叫三毛干,干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次,三毛在玩,結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái),結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印,三毛被打了一頓。
還有一次,三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架,那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去,正好砸中了校長(zhǎng),校長(zhǎng)以為是三毛干的,就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上,見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上,乞討,三毛就把自己僅有的一些錢(qián)給了那一個(gè)人,那個(gè)人收到了錢(qián)之后,立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的,氣極了。
你看,三毛多可憐呀,沒(méi)有父母,沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有,要什么,有什么。父母一有好東西,就會(huì)先給我們,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢?不學(xué)習(xí)三毛呢?
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