寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字

時(shí)間:2021-03-27 17:22:15 作文 我要投稿

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字1

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會(huì)表現(xiàn)出不同的神情:有時(shí)號(hào)啕大哭,有時(shí)眉開(kāi)眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮,從一個(gè)小腳印一步步在陽(yáng)光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個(gè)充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點(diǎn)陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來(lái),那感覺(jué)如同我是一只自由的小鳥(niǎo),花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們?cè)诙涠洹鞍自啤敝写┧,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時(shí),天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗悖咴诨丶业穆飞。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動(dòng)緩慢的身影。是一對(duì)老夫妻,雨點(diǎn)打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來(lái),依稀聽(tīng)見(jiàn)鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見(jiàn)狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說(shuō)道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會(huì)著涼的。”他們心疼地看著我,說(shuō):“好孩子,這哪行?我們沒(méi)關(guān)系,可不要把自己淋著嘍。”說(shuō)著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒(méi)關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會(huì)心一笑,和藹地說(shuō):“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了!

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑,我心中充滿了暖意,不知不覺(jué)地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來(lái)雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清朝詩(shī)人高鼎的《村居》。

  3月19日下午,天有點(diǎn)陰,風(fēng)吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門(mén)集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f(shuō)今天在這里放風(fēng)箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏?先不纏在一起嗎?看來(lái)是我多慮了,老師說(shuō):“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排,我們到那邊的空地去放!

  我來(lái)到那片空地。。『妹姥!綠油油的麥地就像一塊無(wú)瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來(lái)。媽媽拉著線,我高高舉起風(fēng)箏,媽媽說(shuō)一聲“放!”我立刻松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),這是我想:這下拿第一,我勢(shì)在必得了?晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇!我的天哪!天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)高,有憤怒的小鳥(niǎo),有五彩斑斕的彩虹,有萬(wàn)獸之王稱號(hào)的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機(jī)呢!

  我也不甘示弱,盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風(fēng)箏時(shí),如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點(diǎn)線。這下我想:我找到方法了,我天下無(wú)敵了!

  這時(shí)王志軒來(lái)了,我跟他比放風(fēng)箏,看俺倆誰(shuí)厲害。我說(shuō):“王志軒,俺倆來(lái)一次放風(fēng)箏比賽吧?”“沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧!”王志軒說(shuō)道。

  預(yù)備,開(kāi)始!我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快,一下就把王志軒甩的十萬(wàn)八千里。王志軒奮起追趕,但也無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我暗自高興時(shí),我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹(shù)纏住了,我的風(fēng)箏立馬就掉了下來(lái)。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍,好像在說(shuō):“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!

  我解開(kāi)線后,就卷土重來(lái)立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒(méi)一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我倆還是打平了。

  走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩(duì)我微笑,草兒向我招手,風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風(fēng)箏!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字3

  五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)?粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。

  我買來(lái)一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏啊!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽(tīng)我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來(lái)?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。

  這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

  我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

  “耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊道。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開(kāi)!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開(kāi)了。

  我的風(fēng)箏越飛越高。。》棚L(fēng)箏真有趣!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字4

  “哇,真漂亮!”我捧著新買回來(lái)的燕子造型的風(fēng)箏,手舞足蹈。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,河濱公園里放風(fēng)箏的人可多了。”“那我們今天就去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地請(qǐng)求道,媽媽說(shuō):“好!”

  我們興高采烈地提著風(fēng)箏出發(fā)了。不一會(huì)兒就來(lái)到了河濱公園,快步如飛地走向挨著大壩一邊的的空地。

  春天的河濱公園,陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞,外出游玩的人們熙熙攘攘,特別是廣場(chǎng)中央的風(fēng)車周圍,人山人海,人群幾乎是摩肩接踵,人們的臉上洋溢著歡快的笑容。

  我們把線系在風(fēng)箏上后,便開(kāi)始放了。媽媽向東走了20多米后,使勁地把風(fēng)箏拋向空中,剛開(kāi)始,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了幾米高。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有風(fēng)了后,便拉著風(fēng)箏往后面使勁跑,想讓風(fēng)箏飛上天,可是風(fēng)箏硬是不聽(tīng)話,一頭栽了下來(lái),我惱羞成怒,恨不得把風(fēng)箏一腳踩個(gè)粉身碎骨,可是我又一想,踩了風(fēng)箏不就沒(méi)得玩了嗎?媽媽告訴我,放風(fēng)箏心要靜下來(lái),不能急躁。

  我便靜下心來(lái),專心致志地?cái)[開(kāi)架式,如臨大敵。媽媽拉著線軸,突然有了一絲風(fēng),我便使勁地把風(fēng)箏拋了上去,可是,誰(shuí)知風(fēng)箏在空中要緊不慢地翻滾了幾下,竟然又一下子又栽了下來(lái)!

  我這回幾乎是沒(méi)有信心了,媽媽告訴我放風(fēng)箏的決竅是掌握好風(fēng)向、風(fēng)力和姿式,出手要快。聽(tīng)了媽媽的講解,我開(kāi)始認(rèn)真地觀察風(fēng)向和風(fēng)力,等待下一陣風(fēng)的到來(lái)。果然,又來(lái)了一陣風(fēng),我當(dāng)機(jī)立斷,順著風(fēng)用盡全力,毫不猶豫地把風(fēng)箏拋了出去。風(fēng)箏凌空一躍,一個(gè)鷂子翻身,飛上了天空,成功了!

  風(fēng)箏迎風(fēng)展翅,漸漸地越來(lái)越小,最后幾乎小得象一只真正的燕子,顏色也越來(lái)越淡,幾乎不辨蹤跡了。

  風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線還沒(méi)有放完。雖然我還想放一會(huì)兒,可一看表,已經(jīng)到了中午12點(diǎn)多,肚子里早已是饑腸轆轆,所以,我們只好鳴金收兵,打道回府了。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字5

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉煳L(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。這不,我正準(zhǔn)備到海邊放風(fēng)箏。

  來(lái)到海邊,金燦燦的沙灘配上這碧海藍(lán)天,哇哦,簡(jiǎn)直太美妙了!天空上也飛滿了風(fēng)箏,有小鳥(niǎo)、老鷹、蝴蝶……各式各樣的,我也拿起了我的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備讓它飛向藍(lán)天。媽媽拿著風(fēng)箏,我牽著線,她示意我往前跑,差不多了就放開(kāi)風(fēng)箏。你瞧,它飛起來(lái)了!不過(guò)它像一只“無(wú)頭蒼蠅”到處亂跑。一會(huì)兒和別的風(fēng)箏“親”在一起,和它打鬧;一會(huì)兒又撞上了另一個(gè)伙伴,雙雙落地;一會(huì)兒不停地在天空中打轉(zhuǎn),可別以為它很厲害,它可把我的手纏得緊緊的。抬頭看看其他風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng),就像鑲嵌在藍(lán)寶石上,再看看自己的為什么老是“受傷”呢?平時(shí)看別人放風(fēng)箏都是輕易舉,為什么我就不行呢?放風(fēng)箏不是很簡(jiǎn)單的嗎?一定是哪里出錯(cuò)了。難道風(fēng)箏太輕了?風(fēng)力太小了?或是我的個(gè)人技術(shù)問(wèn)題?反反復(fù)復(fù)、來(lái)來(lái)回回,我終于掌握了小技巧。應(yīng)該是我們的風(fēng)箏太小了,風(fēng)力又太大,就一時(shí)沒(méi)法控制。接下來(lái)我準(zhǔn)備按自己的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論,在它到處亂跑時(shí)就往它的反方向挑線,估計(jì)就可以了!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我馬上去試試吧!

  慢慢地風(fēng)箏飛上了天,左手拿著風(fēng)箏的線盤(pán),右手拿著線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。突然,風(fēng)力變大了,風(fēng)箏也開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái),之后就一點(diǎn)點(diǎn)往左傾斜下去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我的右手輕輕地將線往左邊拉動(dòng),在天空中劃了一道完美的弧線,就如一只真正的小鳥(niǎo)的天空中自由自在地飛翔。之后又經(jīng)歷了許許多多次這樣的“危機(jī)”,不過(guò)也次次化險(xiǎn)為夷了。終于,我的風(fēng)箏也可以在空中,與天空問(wèn)好,云朵嬉戲,與太陽(yáng)說(shuō)悄悄話,就連一些小鳥(niǎo)都飛到它身邊,似乎就是它自己的好朋友!

  今天,我不僅放飛了風(fēng)箏,也放飛了夢(mèng)想與快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字6

  “快來(lái)放風(fēng)箏喲”

  農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開(kāi)了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀,往嘴里塞幾個(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門(mén),迎接新的一天。

  那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂(lè)乎,扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛(ài)做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。

  這風(fēng)箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個(gè)柄,做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰(shuí)做的好看,什么紙板方小鳥(niǎo)蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來(lái)活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競(jìng)賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來(lái),最后活下來(lái)的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來(lái)的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來(lái),還有幾次,所有人的線纏在一起,誰(shuí)都解不開(kāi)了,最后只能重做---沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們這么熱愛(ài)這個(gè)游戲呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過(guò)再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了,場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生,可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了,樂(lè)趣大大的減少!

  哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字7

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我和鄰居好伙伴們來(lái)到了足球場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到了比賽場(chǎng)地,顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏,斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏……

  準(zhǔn)備工作就緒后,比賽就開(kāi)始了,“各就各位,預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了,你看,足球場(chǎng)成為了風(fēng)箏的世界,歡聲笑語(yǔ)的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了,只有我的風(fēng)箏還沒(méi)有放上天,我當(dāng)時(shí)十分著急,心里暗暗責(zé)怪著急:為什么我那么笨,姐姐們的風(fēng)箏都放上了天,為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時(shí),我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏,它好像在對(duì)我說(shuō):“別灰心,我相信你會(huì)把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是,我左腳在前,右腳在后,一只手拿著線軸,還有一只手拿著蜻蜓的翅膀,在風(fēng)適中的時(shí)候,我把“蜻蜓的翅膀”放開(kāi)了,一邊拼命跑,可是,由于我沒(méi)有及時(shí)放線和跑得太用力的緣故,風(fēng)箏沒(méi)有能夠放上天。

  我并沒(méi)有心灰意懶,這次,我積累了上次的經(jīng)驗(yàn),把手放開(kāi)后,就一邊小跑,一邊放線,終于,我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣,放上了高高的藍(lán)天。頓時(shí),我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn),因?yàn),我的蜻蜓風(fēng)箏做得實(shí)在是太美了!它的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,黑溜溜的小眼睛一直看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你真行!”遠(yuǎn)處,仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方,蜈蚣扭動(dòng)著身子,一個(gè)勁兒往上鉆,好像在說(shuō):“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛,那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩,美麗極了!啦啦隊(duì)員們?cè)谶h(yuǎn)處為我們加油、打氣?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹(shù)上。“哎,都怪我,放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道,看著姐姐們一會(huì)兒跑,一會(huì)兒拉拉線,我心里別提有多么羨慕呀!

  比賽結(jié)束了,顏言姐姐得了這次比賽的第一名,我卻得了這次比賽的最后一名。不過(guò),這次比賽讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,下一次比賽,我一定要得第一名,不過(guò)是正數(shù)第一哦!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字8

  俗話說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫(huà)!

  呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?!原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。

  我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚(yú),銀光閃爍,欲躍龍門(mén);有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。

  楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。

  啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字9

  中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過(guò)中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。

  出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來(lái),一大片開(kāi)闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。

  瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”,我飛快地跑了起來(lái)。只感到那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我趕緊一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開(kāi)心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我感到手里拽著的線不見(jiàn)了,我四處尋找沒(méi)找到。再往天上一看,我頓時(shí)愣住了:原來(lái)風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見(jiàn)那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃,就像個(gè)找不見(jiàn)媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著。瑪麗姐姐朝我喊:“風(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找。 

  這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一片玉米地時(shí),風(fēng)箏已沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣令人憐愛(ài)。我們將它輕輕地取了下來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。

  雖然今天沒(méi)有玩盡興,但是,我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺(jué)。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候,我還能來(lái)這里放風(fēng)箏。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字10

  九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)?矗∥业摹昂闭谔炜罩恤骠嫫鹞枘,多美。』疑纳碥|,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線……

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字11

  這周六,我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早,我就帶著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。

  我的老鷹風(fēng)箏大大的,渾身的羽毛黑白相間,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,當(dāng)然,還少不了一對(duì)威風(fēng)凜凜的大翅膀!

  當(dāng)我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí),“我的天哪!”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái),教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中,最特別的要數(shù)張清雅帶來(lái)的超級(jí)古董花臉風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項(xiàng),就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。

  我沖到操場(chǎng),左手拿著線軸,右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑,一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中,別提有多威風(fēng)!可這時(shí),我也累得氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知,我才剛停下腳步,老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子,毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)!巴,張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了!”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲,我抬頭看了看,一邊收線一邊想:我也要把風(fēng)箏放那么高!我正想得出神,可手上的線軸卻突然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我一看,地上的風(fēng)箏線打結(jié)了,這可是個(gè)麻煩事兒!長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上,仔細(xì)地找出線頭,然后慢慢往外拉!斑好,還好,這只是個(gè)活結(jié)!”我終于松了一口氣。

  不過(guò),洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。我正在小操場(chǎng)跑著,洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援:“康心童,你能幫我解開(kāi)這個(gè)結(jié)嗎?”“好的!”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線?傻姑沟氖,我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下,說(shuō)道:“你快上去拿剪刀來(lái)!蔽覄偱苓M(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀,原來(lái)她的風(fēng)箏線也打了一個(gè)超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀,把這個(gè)死結(jié)搞定了。這時(shí),樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲:“康心童,你快點(diǎn)!”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái),拿著剪刀就往樓下跑。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我說(shuō)道:“我們今天不是集體放風(fēng)箏,而是集體打結(jié)才對(duì)!”

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字12

  今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯,我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對(duì)有力的'翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。

  我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長(zhǎng),就開(kāi)始放了。

  我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),急得我直跺腿。

  爺爺見(jiàn)此情景,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起。”

  “爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問(wèn)。

  “就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反!

  “噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!

  我恍然大悟,立即照著爺爺說(shuō)的去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。

  我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

  到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。

  這時(shí),爺爺說(shuō):“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西!

  于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒(méi)有往下栽。

  風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就開(kāi)始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”

  爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō):“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。

  你猜這次飛得怎樣?

  那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

  旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”

  聽(tīng)了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字13

  自然界真奇特!四季景色各不相同,大家的主題活動(dòng)也發(fā)展。炎炎夏日大家會(huì)到清亮的小溪里去游泳,秋季繁忙的種植戶會(huì)去五彩的種植園去獲得,冬季大家會(huì)冒著寒冷到室外去滑冰,那柳綠花紅的春季大家應(yīng)當(dāng)干什么呢?我的答案便是去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏,在我國(guó)古代本來(lái)是用于探察敵方勢(shì)力狀況的一種專用工具,從歷史時(shí)間記述看來(lái),放風(fēng)箏是大家最愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。伴隨著大家日常生活的豐富多彩,科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢(shì),它還被氣象局用于檢測(cè)風(fēng)速,可大家最普遍的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天我滿懷極其激動(dòng)的情緒趕到了世紀(jì)公園,它是個(gè)最合適放風(fēng)箏的地區(qū)。我興奮是由于我跟一個(gè)盆友約好啦,可來(lái)的情況下又多了一個(gè)人,原先就是我朋友的弟弟。人比較多更繁華!

  在我們尋找寬闊場(chǎng)所時(shí),卻發(fā)覺(jué)有些人慧眼識(shí)珠。幾個(gè)小孩子神情沮喪地立在那邊,大家奇怪地跑以往問(wèn)她們?cè)趺蠢。一個(gè)小弟弟一臉憋屈地說(shuō):“剛剛大家在這兒放風(fēng)箏,忽然吹來(lái)一陣風(fēng)大把大家的風(fēng)箏吹離開(kāi)了!闭f(shuō)著他指了指遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù),大家沿著他指的方位放眼望去,發(fā)覺(jué)原先被風(fēng)刮落的風(fēng)箏落在了那棵樹(shù)木上。大家跑到那棵樹(shù)木前邊施展自身十八般跳功,可不管大家跳得再高,便是拉不上風(fēng)箏。大家又四處請(qǐng)人,正巧一名經(jīng)過(guò)的叔叔熱情地說(shuō):“大家的風(fēng)箏被風(fēng)輕輕吹到那棵樹(shù)枝了沒(méi)有,我?guī)痛蠹遥 边@位叔叔助跑二步,縱身一躍就伸出手取得了風(fēng)箏。大家邊感謝叔叔,邊把風(fēng)箏歸還小弟弟們。小弟弟們高興得跟中了哪些巨獎(jiǎng)一樣,叫喊著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小城市廣場(chǎng)空中起飛了“鳥(niǎo)鷹”“彩蝶”“小鳥(niǎo)”……大家跟隨風(fēng)箏飛奔著,歡叫著,歡樂(lè)波瀾壯闊在世紀(jì)公園空中。

  今日我很快樂(lè)!過(guò)去了一把放風(fēng)箏的癮,更關(guān)鍵的是協(xié)助了小弟弟們。真可以說(shuō)幫助他人,歡樂(lè)自身!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字14

  昨天,我和爸爸買了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽,風(fēng)箏怎么拼插。课抑,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

  我們到了店里,我說(shuō)媽媽,幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎?沒(méi)問(wèn)題,媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō),拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說(shuō),這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來(lái)。啥,會(huì)掉下來(lái),我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

  爸爸又說(shuō),不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說(shuō),爸爸,我也想玩一玩。爸爸說(shuō),我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過(guò)也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線吧。我說(shuō)恩?墒菃(wèn)題又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái),我們收隊(duì)了。

  這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字15

  陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的好天氣,我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開(kāi)始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線有點(diǎn)松,就把線子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊,就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。

  而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。

  果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......

  看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......

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