我的一天作文范文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的一天作文范文（通用22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一天作文1
每天早上只要我一睜開(kāi)眼，只能用一個(gè)字形容：忙”，連星期天也不例外。
今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對(duì)我說(shuō)：小懶蟲，快起床，今天早上要上武術(shù)班呢�！笔前�，還要上武術(shù)班吶，聽(tīng)了媽媽的話，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái)，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書包就趕緊向公交站跑去。
到了公交車站，我望眼欲穿，可就是不見(jiàn)七號(hào)公交車的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了，可公交車還沒(méi)有到來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在8：20分，公交車終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)，我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的，要抬腳站半個(gè)小時(shí)，蹲俯一個(gè)小時(shí)，把我累的腰酸背痛，滿頭大汗。
好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一覺(jué)，可是媽媽又說(shuō)：趕緊起來(lái)，做你的美術(shù)作業(yè)�！泵佬g(shù)作業(yè)？對(duì)了，老師讓我們回家畫一張畫，明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機(jī)會(huì)去畫畫了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的，我飛快地畫出了一張美麗的風(fēng)景畫，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，終于可以放松一下了。
等我上完了美術(shù)班，回到家，夜色已經(jīng)來(lái)臨了，我吃完飯?jiān)诖采仙陨运艘粫?huì)兒，在夢(mèng)里面，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái)，嘴里還說(shuō)：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú)，這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，我就趕緊寫了起來(lái)，一直寫到深夜11點(diǎn)。
這一天我是馬不停蹄，忙碌無(wú)比，我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍。
我的一天作文2
早上，一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開(kāi)了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開(kāi)啟了一天的打算。
今天是周六，但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計(jì)，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開(kāi)心地執(zhí)行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。
第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應(yīng)先看課堂筆記，老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過(guò)得飛逝，轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。
接下來(lái)，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫完作業(yè)，在背背古文，書下注解，古詩(shī)之類的。這些做完后，我會(huì)拿起我的閱讀書，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，這個(gè)是最難，最無(wú)聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習(xí)，真累啊！但接下來(lái)可就有趣了。
美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科，應(yīng)該是有一些奧秘的吧。
到了中午，也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，因?yàn)槌酝觑埡螅写蟀训臅r(shí)間，就看我想干什么了。
經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。
最后是幾節(jié)自習(xí)課。
這一天的學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)，我以后要好好學(xué)習(xí)。
我的一天作文3
時(shí)間，一分一秒地過(guò)去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在床上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。
早晨，第一束陽(yáng)光從簾縫中穿透進(jìn)來(lái)，照射在地板上。我微微睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下床，來(lái)到播放機(jī)邊，打開(kāi)，一并開(kāi)始的還有——我的一天！
跳著早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來(lái)了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來(lái)到了舞蹈室，小小的房間里放滿了工具。
我走到靶桿后，腰一節(jié)一節(jié)的下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來(lái)，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”
美好的一天就這樣開(kāi)始了。
中午，我去上語(yǔ)文課，那時(shí)正烈日當(dāng)空，我都有點(diǎn)昏昏欲睡。看著王老師在講臺(tái)上講著文言文，我悄悄地把手?jǐn)R在下巴上，想偷偷瞇一會(huì)兒。正當(dāng)我要睡著時(shí)，前方一聲怒吼傳來(lái)：“沈雨欣！干什么呢！”我頓時(shí)睡意全無(wú)。那聲怒吼無(wú)疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。
下午，又要趕去上口語(yǔ)課。我自認(rèn)為我在這個(gè)班上英語(yǔ)算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這么認(rèn)為，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當(dāng)翻譯，可能是因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好吧。
“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我?guī)退g了，可尷尬的是——我也不會(huì)呀！我真想說(shuō)一句“what are you 說(shuō)啥嘞！”……
一天的課程結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上，回想，這就是我的一天———平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂(lè)！
我的一天作文4
“快走！”“小心！”“你踩到我了！”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。
原來(lái)，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導(dǎo)致引起了火災(zāi)，火勢(shì)蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。
望著高樓，我和其他隊(duì)員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠(yuǎn)的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車過(guò)不去，無(wú)法進(jìn)行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無(wú)法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。
“這樣吧，”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，他看起來(lái)不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)�！巴栖嚨睦^續(xù)推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援！務(wù)必注意安全！”
“是！”
我們迅速向樓的方向跑去，穿過(guò)嘈雜的人群，進(jìn)入樓內(nèi)。
樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。
“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上！”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速?gòu)澫律碜酉蛩苋�，搬開(kāi)倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。
與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開(kāi)著消防車及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。
“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f(shuō)道。“是啊，可真夠驚險(xiǎn)��！車竟然往消防通道里停？！”小劉說(shuō)道，“話說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的，要是沒(méi)那哨子，還真找不到他呢！”……在談笑聲中，這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。
我的一天作文5
今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計(jì)劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理�！�
我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。看著鳥兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì)，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅，讓我深刻的意識(shí)到，我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天作文6
清晨，新的一天的開(kāi)始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，我不想上學(xué)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家，吃，喝，睡，玩�？墒遣恍校业萌�！
進(jìn)了學(xué)校門，就是上課下課，頓覺(jué)壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴(yán)，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！
周一沒(méi)有早自習(xí)，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因?yàn)榭诳剩M(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間，竟沒(méi)有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我，也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒(méi)有一句話，麻木得如行尸走肉一般�？赡芸鋸埩诵�，但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神，我已經(jīng)在宿舍里。不同以往，我沒(méi)有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng)，一直不停，一直都在變化。
晚自習(xí)，我也不喜歡�？煽吹较﹃�(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會(huì)做，上課有沒(méi)有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天作文7
隨著清晨的鬧鐘響了起來(lái)，我睜開(kāi)眼，我的一天也就開(kāi)始了。
今天的這一天是在我充滿著的期待中到來(lái)的，因?yàn)榘职謰寢屧谧蛱斓臅r(shí)候就已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了，今天這一天會(huì)帶我去公園里游玩。
早飯過(guò)后，爸爸媽媽帶著我就去公園里游玩了。爸爸開(kāi)車，媽媽坐在副駕駛的位置，我則一個(gè)人坐在后面的座位上。一路上，我都在向爸爸媽媽詢問(wèn)著這個(gè)公園里有哪些地方的景色是最好看的？對(duì)于我一路上的嘰嘰哇哇，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話也就是待會(huì)你去了，你就知道了。詢問(wèn)無(wú)果之后，我也就安靜了下來(lái)。
到了公園門口，爸爸媽媽買過(guò)票之后，我們順利的進(jìn)了公園里。這時(shí)候，媽媽將她最喜歡的相機(jī)拿了出來(lái)，然后咔嚓咔嚓的拍起照來(lái)。
當(dāng)我們到了公園一角的花海的時(shí)候，我瞬間就瞪大了眼睛，然后不由得驚嘆出聲：“哇，這片花海太漂亮了�！卑职趾蛬寢屢蝗藸恐乙恢皇郑谖殷@訝出聲的時(shí)候，兩人默契的笑了一下。
“來(lái)來(lái)，我來(lái)給你們拍照�！眿寢屗砷_(kāi)了握著我的手，然后拿起了她的相機(jī)。我看見(jiàn)媽媽要準(zhǔn)備給我和爸爸拍照了，我連忙從我的小包包里拿出了我的小鏡子照了照。爸爸看著這樣子的我，瞬間哈哈的笑了起來(lái)。爸爸的笑聲引來(lái)了不少人的注意，我的厚臉皮都快要掛不住了。于是，我踱著腳朝著爸爸說(shuō)到，要爸爸不要笑了。哪想，不遠(yuǎn)處的一聲“咔嚓~”將我這氣呼呼的模樣給拍了下來(lái)。瞧到我望了過(guò)去，媽媽舉著她的相機(jī)得意的朝著我笑了笑，很顯然媽媽這是將我剛剛那模樣給拍下來(lái)了�！安恍胁恍�，我要重新拍照！”我可急了，剛剛我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢�！昂煤��！眿寢屵B著應(yīng)了幾聲。
這一天里，媽媽給我拍了很多的照片，照片里的我有各種各樣的表情，今天是無(wú)比快樂(lè)的一天。
我的一天作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無(wú)所事事，還想考高中？”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢(mèng)中“震”醒，打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去，時(shí)間已經(jīng)不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人覺(jué)得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”，我推開(kāi)了教室的前門，同學(xué)們都坐在座位，睜開(kāi)了惺忪的眼，在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng)，優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪，時(shí)而快的像兔子，時(shí)而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書包，開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外，晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了，他來(lái)了，地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn)，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊
夕陽(yáng)西下了，天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風(fēng)，深情地望著這壯麗的晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦，有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書。然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)，“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí)，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái)，卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當(dāng)空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。
我的一天作文9
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒(méi)有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開(kāi)始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫什么不好非自己概括！竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"？
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天！
我的一天作文10
那是我上四年級(jí)的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來(lái)：起床了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說(shuō)沒(méi)事，還早著呢！”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了，快起來(lái)！”我一聽(tīng)，立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒(méi)來(lái)！希望老師沒(méi)來(lái)！可當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。
中午放學(xué)，吃完飯我就去寫作業(yè)，一直寫到下午上學(xué)，還沒(méi)有寫完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)诤竺婀笮ΑＮ业皖^一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說(shuō)是誰(shuí)這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文11
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號(hào)，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了。”然后我們幾個(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。
今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì)兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文12
如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒(méi)有野餐過(guò)，甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最愛(ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架，他把他心愛(ài)的相機(jī)架了上去，調(diào)整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數(shù)著五四三二一，定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天作文13
希望刻在白紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點(diǎn)白光在天際游離，啟明星點(diǎn)亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來(lái)，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土的清香，拂過(guò)臉頰，已無(wú)往日刺骨。
沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路，走過(guò)依依的柳樹，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇?fù)碇校娉瘱|方，捧起書，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽(yáng)在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹葉，留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過(guò)頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽(yáng)光刺進(jìn)屋內(nèi)，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時(shí)間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽(yáng)光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個(gè)星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來(lái)，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁(yè)闖進(jìn)燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁(yè)頁(yè)紙化為無(wú)色的光，那一排排字融為看不見(jiàn)的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對(duì)視。
希望刻在紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
我的一天作文14
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴。。。。。�！币魂嚧潭聂[鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡�？稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺(jué)的念頭，慢吞吞地起了床。
吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫著一道道題，在演草紙上寫了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。
回過(guò)神，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是有道題總寫不出來(lái)，心里煩�！彼�(tīng)了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙�，還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……
短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著琴聲，我開(kāi)始上課了。
等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家�？粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句：“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。
看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(zhǎng)大了，她卻變老了。。。。。。
我的一天作文15
每天，我都很有規(guī)律地生活著，可有一天我卻穿越了時(shí)空……
這天是星期六，我在床上睡著懶覺(jué)，一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中，我感覺(jué)一只大恐龍?jiān)谄疵赜帽亲有嵛�，于是我被驚醒了。
我睜開(kāi)眼一看，呀！還真有一只大恐龍?jiān)谟帽亲勇勚夷兀∥覈樀闷疵饨�。這時(shí)，這只大恐龍竟然對(duì)我說(shuō)話了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來(lái)，我?guī)愦┧蟮揭蝗f(wàn)多年前的恐龍時(shí)代。”說(shuō)著，他蹲了下來(lái)，我半信半疑地上了他的背。
突然，一陣強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇！我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！
地面隨時(shí)都在顫動(dòng)，因?yàn)槟鞘侵匦涂铸堅(jiān)谂苤蹲绞澄锏脑颉?/p>
杰克帶我去了他的家，我的天吶，大門都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂(lè)場(chǎng)去玩，那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。他帶我去坐過(guò)山車。過(guò)山車在開(kāi)的時(shí)候，由于風(fēng)太大，我被吹起來(lái)了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！
杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。他說(shuō)：“時(shí)候不早了，你也該回去了。”我問(wèn)他：“我們以后還能見(jiàn)面嗎？”他對(duì)我搖搖頭，我很遺憾地抱著他的頭留下了我的名字。
突然，又一陣強(qiáng)光閃過(guò)，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。
這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！
我的一天作文16
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái)，“小懶蟲，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái)，上舞蹈班還要坐公交車，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車來(lái)車往，我望眼欲穿，可是就是不見(jiàn)4路公交車的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說(shuō)已經(jīng)晚了，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì)兒練劈叉，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì)兒，剛閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地說(shuō)：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里，拿出材料開(kāi)始創(chuàng)作了。油畫棒像小孩兒一樣，由我指揮。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫了出來(lái)�？粗种械慕茏�，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì)兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著。這時(shí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三個(gè)書本全部向我走來(lái)笑著說(shuō)：“你幾天都沒(méi)摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒(méi)做呢。于是，我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙�。�
透過(guò)窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
我的一天作文17
那天，父親開(kāi)車帶我回老家，我從不對(duì)此抱有一絲的欣喜，無(wú)論是一天的車程，抑或是堵車時(shí)父親無(wú)休止的惱怒，二者皆不可避免。
“怎么開(kāi)的車？……這一堵堵到什么時(shí)候？！”父親狠狠地咒罵。
“別那么多怨吶！”母親責(zé)到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，車就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，后背沁出冷汗來(lái)——還不怪父親開(kāi)得飛快？
忍一忍就過(guò)去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。
突然，一個(gè)不透明的黑色塑料袋遞了過(guò)來(lái)，是父親。
“小心一點(diǎn)。”
父親的語(yǔ)氣依舊如先前那般強(qiáng)硬，卻又令人不禁聯(lián)想到“溫暖”。
他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節(jié)分明，好像同先前比起來(lái)有些消瘦，又好像沒(méi)有變化。我接過(guò)袋子，那只手也就重新覆于方向盤上。他的背已經(jīng)有了伏下的趨勢(shì)卻又依舊是寬厚的，仿佛撐起了整個(gè)藍(lán)天。他的眉毛斜飛入鬢，頭發(fā)像是參差不齊的莊稼，那幾根伏于耳邊的白發(fā)，像霜凍的禾草。而他關(guān)切的眼神，在后視鏡中稠稠的，像巖漿，當(dāng)我的目光與他的相接，他就躲開(kāi)了。
我將手中的袋子揉來(lái)揉去，胃中的不適仿佛也只有這么一瞬間。看到父親的白發(fā)，心里好像有刀一片片削下肉來(lái)，我突然想起，是誰(shuí)在寒冬的深夜為我掖了掖被子，是誰(shuí)為我徹夜不眠地整理學(xué)習(xí)材料。
這一天，我一直在顛簸中度過(guò)，而父親一直帶著我度過(guò)這也許不足掛齒的風(fēng)浪。
生命由無(wú)數(shù)天組成，可是父親的愛(ài)會(huì)在我的每一天�？俊�
我的一天作文18
高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的`眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè)哉樂(lè)哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。
要不了多久，公交車就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車之后就會(huì)看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂(lè)，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識(shí)，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè)的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識(shí)，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文19
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評(píng)的�！蔽铱粗麧M臉認(rèn)真的樣子，于是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯(cuò)了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏膯�(wèn)我來(lái)這干什么？我對(duì)老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里，那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè)，就走了。我也沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書桌里拿出一個(gè)本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業(yè)寫一個(gè)開(kāi)頭，在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，你的作業(yè)沒(méi)寫完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫了呀，昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀�！边呎f(shuō)他邊拉開(kāi)書包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開(kāi)看了看，臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你�！甭�(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，真是開(kāi)心呀！
這天，雖然你會(huì)被氣得火冒三丈，但也會(huì)露出微笑，這就是我最開(kāi)心的一天。
我的一天作文20
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，那么星期六這天，會(huì)發(fā)生什么事呢？
星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺(jué)，爸爸很早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手機(jī)上的鬧鈴兒開(kāi)始叫我們起床。媽媽伸手把它一關(guān)，接著睡起大覺(jué)。
快九點(diǎn)的時(shí)候，爸爸突然打開(kāi)門，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過(guò)我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開(kāi)始起床。
到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來(lái)寫作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。
媽媽的話音剛落，電話響了，原來(lái)是外婆。外婆打來(lái)電話說(shuō)我下午還有作文輔導(dǎo)班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽(tīng)讓我趕忙拿上書包，把書本收拾一下，拉我去外面。
剛到外面，遠(yuǎn)方就有一個(gè)公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽揮了揮手，車子停了下來(lái)，老媽看我上車后就走了，在車上我看到了一位阿姨，她問(wèn)我是宋某人（爸爸）的女兒吧？我回答是的。
坐到車上，司機(jī)師傅發(fā)車了，公共汽車上有很多位置，大約可以坐十幾個(gè)人吧！走到轉(zhuǎn)盤那里，車猛地剎了一下，把我拋了起來(lái)。在后來(lái)的路上車一直吱呀吱呀的響著，也不時(shí)的把我拋起來(lái)。
十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車，一下車我就看見(jiàn)了外婆和表弟在路口接我。我跑過(guò)去一下把表弟抱了起來(lái)。
到了外婆家來(lái)，我和表弟來(lái)到了小區(qū)的花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過(guò)，仔細(xì)一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹上，好像要去捉小鳥。
我一看表到點(diǎn)了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了花園，前往作文班。不過(guò)我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
我的一天作文21
一天很短促，轉(zhuǎn)瞬即逝；一天又很漫長(zhǎng)，因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長(zhǎng)度。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊。“或許還能再睡一會(huì)。”我這樣想著的時(shí)候，爸爸手機(jī)的鈴聲響了，似乎比往常更急促。
幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著房門，聲音嘶啞：“快起來(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了�！�
我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車窗外景象模糊，像一幅混亂的畫作。景象隨著車子的走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì)帶我去超市里買零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲�！钡任议L(zhǎng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因?yàn)橐粋�(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車仍然行駛著，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車，姑姑戴著白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對(duì)我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當(dāng)時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。
望著這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門口的臺(tái)階上，仰望著天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”
這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(zhǎng)。
我的一天作文22
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。
走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹木生的密而綠，將為數(shù)不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗(yàn)室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。接著，歷史課，宗老師在講臺(tái)上講著中國(guó)近代史，講臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對(duì)那些外國(guó)侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學(xué)習(xí)，振興我中華，讓那些大鼻子的外國(guó)人瞧瞧，中國(guó)是多么的強(qiáng)大！”還有，明天就是國(guó)慶節(jié)了，新中國(guó)成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因?yàn)槔蠋煵恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴(yán)肅可怕呀。
午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)�！澳Ч怼币话愕捏w育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(zhǎng)跑，男生1000米長(zhǎng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著自己不滿的情緒。相比之下，我的反應(yīng)并不是很大，因?yàn)橛谖叶蚤L(zhǎng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她。“加油加油，還有一圈”“調(diào)整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒(méi)錯(cuò)！這是希望的影子，我們正向著夢(mèng)想奔發(fā)中！
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