讀懂身邊的愛(ài)作文初一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀懂身邊的愛(ài)作文初一，歡迎大家分享。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一1
愛(ài)，永遠(yuǎn)都是一片溫暖的陽(yáng)光，照亮的不僅是別人，還有你自己。愛(ài)，是夏日中的一把蒲扇，帶給人陣陣清涼：愛(ài)，它還是一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱中感受清爽。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：一家遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家養(yǎng)生餐館，它有著非常多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老板則是一位十分善良，很熱心腸的女人，她憑著自己的良心與勤勞的雙手一手經(jīng)營(yíng)了這家餐廳，獲得了超高的人脈與無(wú)數(shù)贊賞的眼光。卻不料，有一家黑心奸商，他看不得這家餐廳蒸蒸日上，于是，花高價(jià)買通了廚師，讓他在客人飯菜里下了藥，這家餐廳很快就要面臨停業(yè)……
一天，一位衣冠不整的“乞丐”走進(jìn)了這家餐館，說(shuō)：“姑娘，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，好餓呀，不知你可不可以給我一點(diǎn)食物，哪怕是剩飯也行��！”可是，現(xiàn)在餐廳停業(yè)，哪會(huì)有飯呀，老板便決定親自下廚，給最后一位客人做一頓豐盛的飯……乞丐吃完飯后，正準(zhǔn)備要走，老板叫住他，說(shuō)：“大伯，您是我們餐廳的最后一位客人，非常感謝您的光臨，這里還有些食物，給您路上留著吃吧”說(shuō)著把飯盒遞給了“乞丐”。他說(shuō)了幾句感謝的話后便走了。可是，誰(shuí)能料到這位自稱是“乞丐”的，竟是環(huán)游世界的旅行家，聽(tīng)說(shuō)這家餐廳遭遇不幸后，特地過(guò)來(lái)看看。接受了餐廳的優(yōu)等待遇后，他把一切事情都發(fā)布到了網(wǎng)上。不久，這件事情已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，餐廳里又來(lái)了好多客人，還有記者，他們要把這件事情進(jìn)行登刊，呼吁人們學(xué)習(xí)老板娘這種美好、善良的品德。
它只是一件小事，純屬偶然，對(duì)別人施舍的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)與幫助，竟會(huì)成就自己，揭開(kāi)事情真相。可是，誰(shuí)又敢說(shuō)這不是一種必然呢？我們要用心打造一支愛(ài)的接力棒，將這愛(ài)傳承下去，傳遞給我們的子孫后代，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)地方都充滿愛(ài)的氣氛。
人生是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的，而愛(ài)卻是不動(dòng)的，它永久地站著，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去傳遞它……
讀懂身邊的愛(ài)作文初一2
朋友是什么?
是溫暖的陽(yáng)光?陰霾時(shí)照不到心上;是溫潤(rùn)的雨露?天晴時(shí)灑不下晶瑩;或是清爽的和風(fēng)?吹不回枯萎的快樂(lè)。
這是我日記里寫(xiě)下的一段話——在我與好朋友間的友誼受挫時(shí)寫(xiě)下的，而現(xiàn)在我正微笑的撕掉它，也撕掉了對(duì)友誼的質(zhì)疑——因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了朋友是什么。
記得去年夏天，我還正是叛逆的時(shí)候，每天肆無(wú)忌彈的嬉鬧說(shuō)笑，傷心時(shí)還躲要朋友懷里被溫柔的安慰——這種生活似乎成了一種習(xí)慣�？晌覜](méi)有想到，原以為是鐵板釘釘?shù)哪敲春V定，已以我不知不覺(jué)中逝去。
似乎是七月初的一天，燥熱的天氣融化了我的理智——我不知為了什么大不了的事和死黨悅大吵了一架，還很過(guò)份的扔下悅一個(gè)人自己跑掉了——即使聽(tīng)見(jiàn)了悅的小聲啜泣。
可我的倔強(qiáng)讓我依舊我行我素的叛逆——而未曾想這種天真的叛逆讓我差點(diǎn)連命都失去。
偏遠(yuǎn)的東山是我和悅經(jīng)常溜去玩的地方，即使沒(méi)有她陪著了，我還是喜歡去探索大自然博大精深。因?yàn)檫�是夏天，山上的小動(dòng)物和花草樹(shù)木都活躍起來(lái)，我便索性不理會(huì)危險(xiǎn)不危險(xiǎn)了，爬到我認(rèn)為是最高的山頂跑跑跳跳的追遂小松鼠和幾只不知名的小鳥(niǎo)，我忘記了這里是山頂，也忘記了跳躍的限度，一腳踩空，帶著快要跳出嗓子的心從山坡滾了下去，樹(shù)技和小草劃破了我的手臂，正當(dāng)我在心想這回可玩了這回可玩了時(shí)，不知是什么阻止了繼續(xù)往下滑去，我一抬頭，望見(jiàn)了悅關(guān)切的目光，淚猝不及防的流了滿面。
“干嘛管我，讓我滾下去算了!”我嗚咽著說(shuō)。悅沉默的看了我一眼，拉著我的手往山下走去，——那一瞬，我再也止不住了，嗚嗚的哭出聲來(lái)。
真的謝謝你——悅，你讓我明白了朋友的真諦——朋友，不是陽(yáng)光，不是雨露，不是和風(fēng)——是雪中送碳的真正溫暖。
這一次，我讀懂了朋友。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一3
“讓愛(ài)傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你，不管有多遙遠(yuǎn)，總有到的那一天……”在美妙的歌聲中，我的記憶仿佛又回到了從前……
那是五、一二四川汶川大地震發(fā)生后的第三天，我閑逛在街上，“探索”著新奇的東西，“尋找”著新鮮的視點(diǎn)。忽然，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的人聚在一片空地上，好奇心促使我走過(guò)去“湊熱鬧”。映入眼簾的是一個(gè)紅色的募捐箱，我仿佛擁有一雙透視眼似的，能看出箱中小到一些角票大到一百的不知已有了多少。原本吵雜的人們，都安靜了下來(lái)，我深深地被大家的愛(ài)心所感動(dòng)。突然，一位滿頭白發(fā)的老奶奶，手拄一根樹(shù)枝做成的已被用得光滑了的拐杖，憑那飽受束縛的‘三寸金蓮’蹣跚地、艱難地挪到了 募 捐 箱的旁邊，用那斑點(diǎn)的皮包骨頭的手從兜里緩慢地掏出一塊泛黃了的白手絹，然后用她顫抖的手小心翼翼地將手絹一層一層展開(kāi)，最后她把手絹中的所有錢——幾張角票和一些硬幣，顫巍巍地捧給了 募 捐 負(fù)責(zé)人。在那一刻時(shí)間仿佛凝固了，人們的眼睛凝視著老奶奶的一舉一動(dòng)，而我陷入了沉思中：就連這樣的老人，都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為什么我們有時(shí)卻做不到呢？為什么我們有事要只顧自己呢？愛(ài)心雖小，但每個(gè)人都這樣做，不就應(yīng)了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”這句話嗎！我的心靈受到了極大的觸動(dòng)，看著老奶奶遠(yuǎn)走的背影，我的心久久不能平靜……
愛(ài)，駐足于世間的每一個(gè)角落，我們?cè)趷?ài)著別人的同時(shí)，也在享受著別人對(duì)我們的愛(ài)。假如這世間沒(méi)有愛(ài)，那它將會(huì)陷入一片黑暗之中。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)譜寫(xiě)著一曲曲美妙的樂(lè)章，讓人感動(dòng)，使人溫暖，令人刻骨銘心—大愛(ài)無(wú)疆！
讀懂身邊的愛(ài)作文初一4
如果說(shuō)我們班最不受歡迎的人，首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里的同學(xué)們的喧嘩一直波濤洶涌，他一個(gè)人坐在那里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考；個(gè)人衛(wèi)生真的不同意，路過(guò)他，不自覺(jué)捂鼻子，讓人皺眉；這蔓延到作業(yè)寫(xiě)作。用語(yǔ)文老師的話說(shuō)，這個(gè)詞有一種被大風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。用歷史老師的話說(shuō)：看了你的話，發(fā)現(xiàn)草圣還有接班人
宣的組長(zhǎng)是芮，經(jīng)常大義凜然的訓(xùn)斥他，讓他經(jīng)常換衣服洗澡。他充耳不聞，非暴力不合作；宣的副組長(zhǎng)郝給他出了一道他不會(huì)的數(shù)學(xué)題。他大叫：我也不知道！然后驕傲地看了兒子一眼，臉上露出不屑的神色，又去做自己的事了。面對(duì)這樣的隊(duì)員，芮和郝怨聲載道，可他們又能拿軒怎么辦呢？
有一次，芮神神秘秘的告訴大家，軒在我們年級(jí)有個(gè)弟弟。大家對(duì)這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)充滿了好奇。走了幾條小路，在樓下一個(gè)班門口被發(fā)現(xiàn)。我哥哥和軒一樣高，他的身體比軒的作文,還瘦，但是他的語(yǔ)氣和態(tài)度和軒一模一樣。聲音洪亮，語(yǔ)氣令人窒息，讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉，令我們驚訝的是，在哥哥面前，軒似乎是另外一個(gè)人，只有，一點(diǎn)也不像我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。
校檢要求所有學(xué)生穿校服，宣不要求。因?yàn)椴皇堑谝淮危蝗缓桶嘀魅蔚姆喂芟嘧�。老師�?yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫(xiě)考卷，德育扣5分。這一次，玄關(guān)沒(méi)有鄙夷，而是像草一樣在寒風(fēng)中顫抖。面對(duì)班主任的冷淡，他什么也沒(méi)說(shuō)。對(duì)于宣破壞班紀(jì)、抹黑班級(jí)的行為，我們深感不滿。就在我們一心譴責(zé)軒的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)向老師匯報(bào)：軒其實(shí)帶了校服，但是是他弟弟沒(méi)帶校服，軒給了弟弟。一句話，風(fēng)平浪靜的班級(jí)頓時(shí)像風(fēng)一樣把水散開(kāi)，漣漪在每個(gè)人心里激蕩。
老師一時(shí)語(yǔ)塞，很驚訝沒(méi)有再追究此事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺(jué)得他不無(wú)聊。因?yàn)槲覀兯坪趵斫庑蜕磉叺膼?ài)
讀懂身邊的愛(ài)作文初一5
地球是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小愛(ài)組成的，人間處處藏幸福。而幸福的根本，源自于愛(ài)。
我的媽媽是一名醫(yī)生，從小到大，我看到最多的就是媽媽穿白大褂時(shí)的背影。
在我很小的時(shí)候，每次醒來(lái)，媽媽總是已經(jīng)去上班了。剩下的只是一條已經(jīng)疊好的被子和一個(gè)緊挨著我豎放的枕頭。
媽媽總是在一個(gè)不大的診所里不停地走著，做著相同的動(dòng)作：詢問(wèn)病情，開(kāi)藥方，開(kāi)藥，打針和拔針，就好像是被設(shè)定的機(jī)器程序一般。
千忙之中，媽媽也會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪我，跟我一起玩游戲，一起看動(dòng)畫(huà)片，犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我……這一切，不都源自于愛(ài)嗎？
其實(shí)，小時(shí)候的我最不喜歡媽媽的幾個(gè)做法。媽媽總是讓我自己做自己的事，而且還會(huì)讓我代替她存款，幫她去點(diǎn)餐，幫她向陌生人詢問(wèn)東西，我猜，媽媽一定是不想去，太懶了！媽媽還有一個(gè)”毛病“，就是謙讓�！鞍パ�，他比你小嘛，你要懂得謙讓啊。”“他比你大，你是妹妹，就讓他先玩……”唉，我到底該多大才能讓別人也謙讓我呢？
現(xiàn)在呢，我很感謝媽媽把這些教給了我。現(xiàn)在的我不恐懼社交，也會(huì)許多生活小常識(shí)，因?yàn)槎弥t讓，也交到了許多朋友�？傊�，這一切，都源于愛(ài)。
即使媽媽陪伴我的時(shí)間少之甚少，但是我依然能清晰地感覺(jué)到她對(duì)我那濃濃的愛(ài)。這些愛(ài)，藏在她手上厚厚的繭里，躲在她臉上淺淺的皺紋里。
愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單又如此困難；而被愛(ài)，原來(lái)如此幸福！珍惜身邊每一點(diǎn)愛(ài)吧！珍惜早上輕喚你的聲音，珍惜跌倒時(shí)拉你的那只手，珍惜每一張幸福的笑臉。珍惜幸福，你就會(huì)很幸福！
讀懂身邊的愛(ài)作文初一6
母愛(ài)是無(wú)私與偉大的，它雖然不能表現(xiàn)出來(lái)，卻能品嘗出來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我坐在房間里想：為什么我每次想多吃一些東西，可都會(huì)被媽媽阻止呢？我到底是不是她親生的女兒��？今天，我正在津津有味地吃著食物，可媽媽就怒氣沖沖朝我走來(lái)，一把搶我的碗。我生氣了，于是，就跑進(jìn)了房間，把房門“砰”的一聲關(guān)上，那聲音震耳欲聾，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)著我大喊：“有本事你永遠(yuǎn)也別出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，趴在房間的床上大聲痛哭起來(lái)，不知過(guò)了多久，我的哭聲才慢慢停止。
原來(lái)，是我正在津津有味地吃東西，媽媽本來(lái)就不想讓我吃太多東西，因?yàn)槲覍?shí)在是太胖，但媽媽每次講道理時(shí)，我又把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，媽媽只好用動(dòng)手的方式來(lái)阻止我吃東西，可我又想，不是說(shuō)上了中學(xué)以后，體重自然會(huì)下降？我當(dāng)然要在小學(xué)階段，痛痛快快地吃，等以后上了中學(xué)，就沒(méi)有那么多時(shí)間吃東西了，媽媽為什么要阻止我吃東西呢？我就想你明白了，我到底是不是她親生的呢？老是不讓我吃東西，搞得母女關(guān)系一點(diǎn)也不好。
我腦海中突然浮現(xiàn)了一句話：“母愛(ài)是無(wú)私與偉大的�！蔽壹�(xì)細(xì)地品嘗這句話的含義，又想想剛才發(fā)生的那件事，臉上微微露出了笑容，心想：這句話和這件事還挺般配的嗎！我再把這句話套在這件事中，細(xì)細(xì)品味，媽媽還確實(shí)是為了我好，我己經(jīng)那么胖了，如果再繼續(xù)吃下去的話，以后成為三百多斤的胖子還說(shuō)不定呢！如果媽媽永遠(yuǎn)也不理我了，我就會(huì)因?yàn)榕侄貌�，想想也恐怖，后�?lái)，我向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，媽媽也原諒了，我之后再也不要吃那么多東西了，我不想穿不下漂亮的衣服，也更不想得病。
從這件事，我明白了：母愛(ài)是偉大與無(wú)私的。只有細(xì)細(xì)品味，才能品嘗出幸福的味道來(lái)。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一7
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而拼搏。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的世界里，我們每個(gè)人都要為自己的理想而奮斗，我們每個(gè)人都是一個(gè)不同尋常的人，我的理想是成為一名著名的小說(shuō)作家。
《西游記》是我最喜歡看的一本書(shū)，我從小就喜歡看書(shū)，但有一次發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)不喜歡看書(shū)的人，我就慢慢的喜歡上了書(shū)，我認(rèn)為，只要自己有愛(ài)好，就不會(huì)在乎別人對(duì)我的看法。
記得那天，我剛上完美術(shù)課，回到了家，就迫不及待的把書(shū)塞了進(jìn)去，就在那一瞬間，我被一種無(wú)形的力量所吸引，我就像是一匹餓狼貪婪的吃著自己的“欲望”，但又沒(méi)有多少人來(lái)給我吃，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一本非常好看的書(shū)，它讓我看到了一個(gè)美好的世界，一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的世界。
我從小就喜歡看書(shū)，但是，我看的書(shū)有好多，比如：《格林童話》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等，我最喜歡的一套書(shū)就是《三國(guó)演義》。
記得一次，我在看《水滸傳》時(shí)，一位好漢在路上走著，看到一位大將在路上放羊，便急忙跑過(guò)來(lái)，拿了一把小鏟子，向大將灌了一勺酒，大將見(jiàn)了，馬上將小鏟子舉過(guò)頭頂，用力的向大將灌了一勺酒，大將聞了以后，就將裝了酒的酒杯放在大將面前，這時(shí)，大將喝著酒，喝了一口，大將又將酒杯放在小兵面前，一口喝了個(gè)精光，大將見(jiàn)了，不禁大怒，將酒杯狠狠的灑向大將的頭上，大將見(jiàn)了，將酒杯放在小兵面前，大將便將酒杯端給將小兵喝了，將將喝了個(gè)精光。我看了以后，十分感動(dòng)，我又把大將喝了個(gè)精光。
讀書(shū)使我懂得了許許多多，也讓我明白了一個(gè)道理：只要肯讀書(shū)，就會(huì)有很多豐富的'知識(shí)，只要努力，就一定會(huì)有收獲的！
我愛(ài)《三國(guó)演義》，我喜歡讀《西游記》，它讓我感受到了西游記中孫悟空的勇敢、機(jī)智，還有很多很多，我愛(ài)《西游記》！
讀懂身邊的愛(ài)作文初一8
若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里同學(xué)們的喧嘩聲已波濤洶涌，他則一個(gè)人呆呆地坐在那里，所有所思；個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在不敢茍同，從他身邊路過(guò)，不覺(jué)掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業(yè)書(shū)寫(xiě)上，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)：“那字，有一種狂風(fēng)刮過(guò)的感覺(jué)�！庇脷v史老師的話來(lái)說(shuō)：“看了你的字，發(fā)現(xiàn)草圣后繼有人……”
軒的組長(zhǎng)是睿，每每義正辭嚴(yán)地訓(xùn)斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長(zhǎng)昊，拿著不會(huì)的數(shù)學(xué)題問(wèn)他，他大吼：“我也不知道！”然后傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的神色，又埋頭干自己的事情去了。面對(duì)這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎么辦呢！
有一次，睿神秘兮兮地告訴大家，軒還有一個(gè)弟弟，就在咱們年級(jí)。對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，大家都充滿了好奇。幾經(jīng)尾隨跟蹤，在樓下某班門口發(fā)現(xiàn)了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語(yǔ)氣神態(tài)和軒如出一轍。嗓門忒大，語(yǔ)氣嗆人，讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個(gè)人，唯唯諾諾的，一點(diǎn)都不像和我們?cè)谝黄饡r(shí)的樣子。
學(xué)校遇到檢查，需要全體學(xué)生穿校服，唯獨(dú)軒沒(méi)穿。因?yàn)椴皇堑谝淮畏�，這一下子沖撞了班主任老師的肺管子。老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫(xiě)了檢查，還扣掉了德育分?jǐn)?shù)5分。這次軒沒(méi)有不屑，而是像寒風(fēng)中哆嗦的小草。面對(duì)班主任的冷言冷語(yǔ)，他竟一言不發(fā)。我們對(duì)軒破壞班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)抹黑的行為深表不滿。正在我們用內(nèi)心譴責(zé)軒的時(shí)候，一位同學(xué)站起來(lái)報(bào)告老師：“軒其實(shí)帶了校服，沒(méi)帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了�！币幌�，平靜的班級(jí)立刻如風(fēng)展水面，激起的層層漣漪漾在每一個(gè)人的心里。
老師也一時(shí)語(yǔ)塞，很意外沒(méi)有再追究這件事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺(jué)得他也并不讓人厭煩。因?yàn)槲覀兯坪踝x懂了軒，讀懂了身邊的愛(ài)……
讀懂身邊的愛(ài)作文初一9
世界上一個(gè)洞穴連著一個(gè)洞穴，愛(ài)便在當(dāng)中穿梭。我悉數(shù)著溫存，慢慢來(lái)將我身邊的愛(ài)讀懂。——題記
可以信任，不再依賴
“考得不好……”我的聲音被我重重的關(guān)門聲淹沒(méi)。我又呆坐在桌子前，分?jǐn)?shù)刺眼插在心上，為何每次的結(jié)果都是這樣？我有太多不解，為何努力全都白費(fèi)？我有太多委屈，太多的話語(yǔ)竟沒(méi)有一個(gè)人可以訴說(shuō)，父母亦如此。
我突然感到有陣暖風(fēng)，房門似乎被誰(shuí)輕輕推開(kāi)，是爸爸。他端著我的夜宵走過(guò)來(lái)。牛奶、面包都是如此熟悉的，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。他拍了拍我的頭說(shuō)：“好好總結(jié)，振奮精神，下次再努力�！庇秩缤Ｒ粯�，不忍心責(zé)備，語(yǔ)調(diào)如我們這個(gè)年齡拒絕一場(chǎng)花事一般，簡(jiǎn)潔明了。這句話我已數(shù)不清地聽(tīng)過(guò)，而這句話卻如一道療傷的溫泉良藥，讓我的心一次次又重新燃起了希望。
父親問(wèn)我最近是不是有什么心事，我搖搖頭，不知該如何訴說(shuō)。畢竟是長(zhǎng)大了，連父母都成了別人，可以信任，即使愛(ài)著，也不再依賴。日后還要給他們依賴，給他們愛(ài)，這便是愛(ài)的傳遞，我讀懂了，這便是愛(ài)的永生。
此一時(shí)的彼一時(shí)
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”坐在單邊列車上，暮色四合。借著燈光，車窗戶竟映出我的影子，耳朵邊的傷痕觸目驚心，讓我想起了某個(gè)下午。是體育課吧，全班同學(xué)玩長(zhǎng)繩，我記不清那節(jié)課是如何結(jié)束的了，因?yàn)樵谶@節(jié)課結(jié)束之前，我便被繩子絆倒了。
我只記得有雙手緊緊地握著我，“小嫻是你嗎？”我可以感受到你輕顫的身體，你拉著我的手，告訴我你在那里，你可以讓我依靠。我想我們的愛(ài)會(huì)伴我們走到底，可是初三了，兩年時(shí)光在指縫間落下。我們疏遠(yuǎn)了，可你依舊說(shuō)你很愛(ài)我，我想我讀懂了這份愛(ài)，是可以依賴的，但不是事事，不是時(shí)時(shí)，只是此一時(shí)的彼一時(shí)。
畢業(yè)的日子漸漸臨近，就將告別這里的人，淡忘這里的事。而這三年的生活，這些特別的人給我的特別的溫存，卻讓我日漸讀懂了愛(ài)。
愛(ài)在心中盛放。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一10
人們常說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
我的父母從小就教我做人，他們說(shuō)：“你做事太認(rèn)真了，不可能完成任務(wù)；你做了別人不認(rèn)真，不可能完成；你做了別人不認(rèn)真，也不可能完成，可是你做了別人不認(rèn)真，做了別人不認(rèn)真，也不可能完成”這些話，就是父母教我做人的基本原則；而父母就是這種人，我們的生活就像是一個(gè)五彩斑斕的大花園，我們就要綻放自己的芬芳。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們無(wú)私的、偉大的、無(wú)私的。他們教會(huì)我，我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，他們給了我們生命，教我們做人。
在我的記憶中，有一天，我的父母去外地打工了，我一個(gè)人獨(dú)自在家，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我就去客廳看電視。我一會(huì)兒看見(jiàn)電視里正在播放《冰雪奇緣》這一幕，電視里正在放一個(gè)小女孩，她是一個(gè)盲人。我看得入了迷，一下子就入了迷。我正在看《冰雪奇緣》這一幕時(shí)，突然，門外傳來(lái)了一陣聲音，這是父母回來(lái)了。我回頭一看，是媽媽，媽媽一看我，就說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)�！薄笆裁串�(huà)畫(huà)？你畫(huà)什么畫(huà)，快點(diǎn)起床吧�！眿寢尩穆曇粼絹�(lái)越重。我就在房間里做起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看到我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天怎么了？”我說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)�！眿寢屨f(shuō)：“這里沒(méi)有你畫(huà)畫(huà)�！闭f(shuō)完，就走了。
過(guò)了幾天，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)桌子上有許多碗，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是沒(méi)畫(huà)畫(huà)，今天不要畫(huà)了？”我說(shuō)：“什么，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)�！卑职致�(tīng)了以后，就從我的房間走了出來(lái)說(shuō)：“兒子你怎么了？”我就把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你太認(rèn)真了，這件事讓我懂得了，世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們的愛(ài)不求回報(bào)。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一11
愛(ài)是什么？愛(ài)是父母親的愛(ài)，親人的愛(ài)，親人的愛(ài)，這就是人生中的一種最美麗、最重要的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私，偉大。
我的父親是一個(gè)愛(ài)孩子的人，從小到大，我都有一個(gè)疼他的人。記得一個(gè)寒冷的冬夜，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒在三十四度以上，媽媽一邊給我量體溫，一邊為我穿棉衣�？晌疫�沒(méi)吃晚飯時(shí)，就感受到了母親的溫度。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，寒風(fēng)呼呼地刮著，我感覺(jué)到一陣陣劇烈的疼痛感，我一下子摔得牙咧嘴，媽媽看見(jiàn)我這樣，忙問(wèn)道：“怎么了！怎么不吃飯了？”我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，大聲地說(shuō)：“不，媽媽，我不餓，我肚子痛�！笨蓩寢屵�是堅(jiān)持幫我穿衣服，而我還在床上打滾呢！媽媽見(jiàn)我沒(méi)事，就把我拉了起來(lái)，幫我揉了揉脖子，還問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我就感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，我真愛(ài)我的媽媽。
一次我生病了，我的媽媽在醫(yī)院里陪著我，半夜里我還得起身給我買藥，可我還沒(méi)吃晚飯，就已經(jīng)餓的慌了！我連忙給媽媽端去了一碗熱騰騰的粥，可媽媽還沒(méi)吃。我感覺(jué)到媽媽的嘴里有一個(gè)東西在動(dòng)動(dòng)的，我一看，原來(lái)是媽媽的一大半碗粥，我心里一熱，“媽媽，你怎么沒(méi)吃�。俊蔽覇�(wèn)�！拔覜](méi)事，我肚子還沒(méi)痛，我好餓，好不好！”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的嘴里還在不停地咀嚼著粥，一股暖流涌上了我的心頭，我想：媽媽真?zhèn)ゴ�，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽。
還有一次，我生病住院了，在醫(yī)院里我的肚子痛得厲害，這次是媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我的牙痛不能吃，我看著媽媽那雙手，就像看見(jiàn)了救星。醫(yī)生還說(shuō)我的病好了，我的病好了，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我現(xiàn)在終于知道了，媽媽是那么疼我，我是那麼自私和任性，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
讀懂“慈母手中線，游子身上衣。”這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一12
月夜微涼，繁星遍地，本是清亮的月光仿佛蒙上一層白紗，就像隱藏在我身邊的愛(ài)，那么不可捉摸，細(xì)細(xì)品味，又格外動(dòng)人心扉……
我的父親是一個(gè)忙碌的人，在廣州工作，還總是出公差，從我兒時(shí)開(kāi)始，他便很少出現(xiàn)在我的記憶里，每逢提起，總是模模糊糊。還記得曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)父母工作單位，我竟沒(méi)回答上他的，事后我將這件事飯后談資上當(dāng)作笑話說(shuō)起來(lái)，大家只當(dāng)個(gè)玩笑聽(tīng)聽(tīng)，坐在角落的爸爸干干地笑了兩聲，卻突然凝固在嘴邊，仿佛吞下了一抹苦澀，一絲愧疚。我不知怎的，心中竟隱隱的心疼起來(lái)。
每周天，他都要在晚上跟我們道別。這時(shí)他總是輕輕地敲開(kāi)我的房門，“女兒，爸爸去上班了，要好好學(xué)習(xí)哦”。他幾乎每次都是一樣的臺(tái)詞，我也漸漸不耐煩起來(lái)，敷衍一聲就完事。他有些木訥似的，退出了我的房間，背影寬大而又落寞。這是我想到了朱自清的背影，“他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了”，深有體會(huì)。我就這么凝望著他的背影，不經(jīng)意間目光略過(guò)他鬢間的幾許白發(fā)，上面記錄著他對(duì)家庭的付出與歲月的流逝，我的喉嚨突然一陣酸澀。這是我突然體會(huì)到了那隱藏在我心間的愛(ài)，或許是那幾許白發(fā)，又或許，是他眼中散不盡的憂愁。
其實(shí)好幾次，當(dāng)?shù)弥忠厝ド习嗟臅r(shí)候，我都想上前，主動(dòng)去和他告別，告訴他不要擔(dān)心，而不是等他主動(dòng)敲我的門。可是我的自尊心作祟，他也不善言辭，有些誤會(huì)就在無(wú)言之中形成了一個(gè)叫隔閡的門，阻擋在我們之間。我一直想告訴他，其實(shí)我們之間只是一道可有可無(wú)的屏風(fēng)，他的愛(ài)，我早已體味到了。那疲憊又堅(jiān)實(shí)的肩膀，堅(jiān)毅又溫柔的眼神，這是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
每當(dāng)我遇到困難，堅(jiān)持不下去的時(shí)候，那藏在我身邊的愛(ài)，就會(huì)悄悄跑出來(lái)，治愈我的心靈。那份愛(ài)，溫柔了時(shí)光，驚艷了歲月。就像父親的肩膀，那是幸福的沉淀。
讀懂身邊的愛(ài)作文初一13
上二年級(jí)時(shí)，我就了書(shū)法培訓(xùn)班。在剛學(xué)書(shū)法時(shí)，常常要照著老師寫(xiě)的帖子描紅。因?yàn)榫氉钟玫氖诌吋埍容^薄，墨很容易就會(huì)滲透過(guò)支，常常把帖子弄得面目全非。面對(duì)面目全非的帖子，我練字的興致也少了許多。一天，爸爸找來(lái)一張薄薄的塑料紙，墊在練字紙與字帖之間。這樣我描紅時(shí)，就再也不會(huì)把字帖弄臟了，而臟了的塑料紙用抹布一擦，又變得干干凈凈的。有了這張薄薄的塑料紙后，我對(duì)練字的興趣又濃了許多。
愛(ài)是方方的海綿墊
上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行書(shū)法比賽。為了進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，要求我們把寫(xiě)字用的工具帶到學(xué)校去。一天，我把硯臺(tái)里的海綿給弄沒(méi)了。如果少了這塊海綿，在攜帶的過(guò)程中墨汁定會(huì)漏出來(lái)，弄臟包內(nèi)的其它用品。爸爸突然想起他的床墊是海綿做的，就毫不猶豫拿起一把大剪刀去剪床墊。剪下一塊后，又反復(fù)與我的硯臺(tái)進(jìn)行比對(duì)修剪，直到大小一致為止。有了爸爸的海綿墊后，墨汁就再不容易滲出來(lái)了。攜帶時(shí)也方便了許多。
愛(ài)是圓圓的大碗印
今年六一兒童節(jié)，我被選拔參加市里的書(shū)畫(huà)比賽。比賽是在很長(zhǎng)的白布上進(jìn)行的，這樣的白布是不好像宣紙一樣折格子的。平時(shí)練習(xí)時(shí)，我總是先畫(huà)格子然后再寫(xiě)。由于沒(méi)有長(zhǎng)尺，畫(huà)出的格子大小也不夠一致，寫(xiě)出的字的布局不夠美觀。爸爸說(shuō)：“這樣不行，既浪費(fèi)時(shí)間，還不夠美觀，得想想其它辦法。”爸爸拿來(lái)一只大碗扣在白布上，用廣告筆在上面畫(huà)了八個(gè)整齊的大圓。爸爸說(shuō)：“比賽時(shí)，你就把這塊布?jí)|在寫(xiě)字的白布下面這樣就容易把握整體布局了�！北荣惸翘�，別的孩子都忙得不亦樂(lè)乎，而我由于有了爸爸事先的策劃，比賽進(jìn)行得很順利。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)言�！钡珡谋”〉乃芰霞�、方方的海綿墊、圓圓的大碗印中，我真切地感受到了濃濃的父愛(ài)。在父愛(ài)中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
讀懂身邊的愛(ài)作文初一14
愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田；愛(ài)，像氧氣，時(shí)刻滿足我們迫切的需要；愛(ài)，像綠茶，初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣，但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里，媽媽無(wú)私的關(guān)懷，溫柔的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅，都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶；當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子；當(dāng)考試考差了，媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么？愛(ài)是寬容、是理解，是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言，有時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài)，不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩；世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè)；世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛(ài)，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)美好吧！
愛(ài)是奉獻(xiàn)，是精神，是力量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
媽，你也去睡吧�！蔽颐鎸�(duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……
“女兒，快睡吧！”門后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职郑阍趺床蝗ニ�？要不然，明天你起不來(lái)的！”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了。“馬上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍�(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數(shù)道。
幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
讀懂身邊的愛(ài)作文初一15
小時(shí)候，媽媽對(duì)我很冷漠，所以我總以為媽媽不愛(ài)我，認(rèn)為我不是媽媽親生的，但是在那擁抱的瞬間，我感受到了媽媽個(gè)對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)еX，給正在忙活的媽媽買早餐，走到樓下，我正想去買早餐的時(shí)候，一位老人正在我面前騎過(guò)，這是一個(gè)賣茶葉蛋的老人，要不我先去買一個(gè)茶葉蛋，再去買別的吧。好主意�！袄蠣敔�！我要買個(gè)茶葉蛋。”那個(gè)老爺爺沒(méi)有聽(tīng)到，我又喊了一聲：“老爺爺！我要買個(gè)茶葉蛋！”老爺爺聽(tīng)見(jiàn)，我便跑去追，我的雙腳還是跑不過(guò)放老爺爺?shù)娜嗆嚕骸袄蠣敔敗蔽遗艿囊呀?jīng)不行了。我站在路旁，大口大口的喘著氣，老爺爺和三輪車消失在人海中。
這是哪兒？我剛剛為了追茶葉蛋，竟然跑到了我不知道的地方，怎么辦，我迷路了。我無(wú)助的望望周圍，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我蹲在路旁哭泣，心里想，回不了家了再也見(jiàn)不到媽媽了，眼淚就像斷了線的珠子。直往下掉，我慢慢站起來(lái)，向一家服裝店走去，我看到了一位面目和藹的阿姨，我又禮貌地向阿姨問(wèn)了一個(gè)好，“阿姨你好，您的手機(jī)能接一下嗎？我迷路了，我想打電話給媽媽，行嗎？”“好的！”阿姨遞給我手機(jī)，我撥了媽媽的電話號(hào)碼，電話終于接通了，電話里傳出媽媽的聲音，我聽(tīng)到媽媽的聲音，我的眼淚又?jǐn)D出來(lái)了，“媽媽，我迷路了，我現(xiàn)在在xxx。你過(guò)來(lái)接我�！薄澳阏局鴦e亂走，媽媽馬上就來(lái)。”
時(shí)間過(guò)了好久好久……
這時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子。是媽媽！我沖過(guò)去，我一撲撲到媽媽?xiě)牙�。在這瞬間，空氣好像被凍結(jié)了，一切都別愛(ài)凍住了。我在媽媽?xiě)牙锔惺艿搅藴嘏�，感受到了�?ài)。
即使太陽(yáng)不再發(fā)出它的光芒，我的心中早已溢滿了溫暖 ，那溫暖竟如此括淡而綿長(zhǎng)。
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