校園的冬天寫景作文

時間:2021-03-30 13:24:38 校園作文 我要投稿

校園的冬天寫景作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園的冬天寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的冬天寫景作文

校園的冬天寫景作文1

  冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個魔術師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的小動物躲到窩里過冬了。

  “好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……

  下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!

  柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現在已經成了光禿禿了,完全已經失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……

  法國梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現在是在休息中,等著春姑娘的到來,和春姑娘比美。

  所有的樹都在休息中,只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風姑娘都在為松樹鼓掌呢!

  冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……

  冬天,我們歡迎你的到來!

校園的冬天寫景作文2

  一年有四季,我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。

  冬天季節(jié)校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。

  冬天季節(jié)的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。

  冬天季節(jié)的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

校園的冬天寫景作文3

  今天天格外的寒冷,坐在教師里能夠聽見風呼呼的掛著,課堂上老師認真的講著課。忽然不知道是哪位同學大聲說了一句下雪了。此刻,同學們都積極的向外看去,都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的說:“先集中上課,下課之后在出去看。”同學們只好無奈的接著上課,但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到,雖然我在聽課,但我的注意力全在外面。

  開始,雪零零落落的下著,只是一粒粒美麗地小雪粒,接著,一陣狂風吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來,不久之后,雪覆蓋了整個的校園,仿佛給校園披上了一層白色的大衣,格外的明亮。樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來,四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團,盡力地向對方擲去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚……

  我愛這美麗的雪,更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂,使同學們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!

校園的冬天寫景作文4

  我的學校是實驗小學,我十分喜歡這里。

  以前從校門一走進去,便能看見一片綠色,現在你走進去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨特的美。這時候,只要你走到操場上,絕對會感到一陣寒意,會看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個人,十分荒涼。

  走到教學樓里就熱鬧很多了,到了下課時間,走廊里充滿了歡樂的聲音,不過更多的是學生而不是老師。到了上課時間,教學樓里立刻安靜下來。不一會兒,便會聽見朗朗的讀書聲。這時,風兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學們讀課文,這是語文課。還有數學課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數學課。同學們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來,哦,原來是讀錯了!八钠叨耍 辈恢钦l叫了聲:“我們讀錯了!”教室頓時歡笑聲一片。

  對了,我們學校還有個非常有名的“景點”,那就是大水池。它為什么有名呢?因為我們每次放學路過水池時,總能看見幾個學生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。

  好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學校嗎?

校園的冬天寫景作文5

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

校園的冬天寫景作文6

  早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

  一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

  我跨進學校,學校變得好陌生。『鸵酝耆煌,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷。∷泊┥狭搜蚪q大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!

  我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。

  正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?

  到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

  感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。

校園的冬天寫景作文7

  冬天的雪是美麗的,但我喜歡校園中的雪。

  漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的,好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地里。在這個冰天雪地的世界里,天空中也飄灑著紛紛揚揚的小雪,這些雪花落在我的頭上、衣服上,仿佛淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。

  雪也慢慢地變小了,許多雪也都在樹上安了家,好像是在蔑視地上的雪,還用鄙視的語氣和地上的雪說:“你瞧瞧你多臟!多矮呀!”地上的雪也開始反駁:“等你化了,你也會變得和我一樣!辈恢趺,我好像把這一切都聽在耳朵里一樣,上去就踢了樹兩腳,使樹上的雪都飄落在地上。

  雪停了,太陽公公也笑了,發(fā)出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷,而變得溫暖。

  看!那幾個淘氣的學生,在操場上玩耍,他們的腳印在操場上顯得格外獨特。在近處看,這些腳印好像大熊的爪子在雪地里組成一幅優(yōu)美的畫卷。

  咦!這些雪是從哪里來的呢?——從房檐上吹下來的。看風妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白云,飛在空中,好似夏的氣息又回來了。

  雪徹底地停了,風妹妹也不和我開玩笑了。我終于可以靜下心來再觀察一下雪后的校園,雪后的校園也是美麗的,但同雪中的校園相比,我更喜愛雪中的校園。

  我喜愛雪,但我更喜愛校園的雪。

校園的冬天寫景作文8

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

  呼————呼————北風來了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進校園,會發(fā)現在夏天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。

  我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!

校園的冬天寫景作文9

  冬天的早晨,我走進校園,首先映入我眼簾的是校門口左邊的那一片草地,小草已經枯黃了,片片葉子在寒冷的風中不停的搖晃,好像在說“我好冷哦”!我也不由自主的把頭往脖子連忙縮。它們也好像在告訴我,挺著,春天就快來了,正如古詩里面說:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。"小草你似乎在告訴我們:"你落后了不要緊,只要你努力就一定回超過任何人。"

  在草地邊有個涼亭,旁邊的黃桷樹開始落葉了,枯黃的樹葉隨著秋風從樹上落下時像翩翩起舞的黃蝴蝶,落在草叢中,好像在為小草遮風擋雨。在黃桷樹的旁邊,有一棵小葉榕樹,還是那么綠,仿佛一點都不怕冷。

  冬天的校園,雖然沒有春天那樣百花盛開,沒有夏天那樣生機勃勃,沒有秋天那樣五彩斑斕,但我卻對它有一種特別的愛!

  我愛校園,我更愛秋天!

校園的冬天寫景作文10

  秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。

  一進校門,看見的是那月季園,月季花已經被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。

  走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風車,風來了,三葉草在風里轉動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。

  校園的小公園里面有那迎著冬風開放的梅花,像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。

  校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。

  我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學校,它帶來的美景可絲毫不比春天差啊!

校園的冬天寫景作文11

  學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。

  等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調整好護旗手的隊列,突然發(fā)現一見冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經同伴提醒才

  回過身來,趕緊發(fā)號施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”我輕應了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現,冬天給你的禮物!

校園的冬天寫景作文12

  冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學校也不例外,她把金黃的秋衣換上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

  剛一進校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內部的那個小池塘,也全部結了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學習更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

  下課時,許多同學在打雪仗,一些對冰感興趣的同學,把樹上的樹葉結的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學太喜歡這一片風景了,竟不忍心踏在操場上了。

  冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。

校園的冬天寫景作文13

  冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園,充滿活力;秋天的.校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風壯觀。它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

  要下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園啊!

  同學們跑出了教室,涌向了操場里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

  啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!

校園的冬天寫景作文14

  秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到,眼間冬天即將就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會不假思索的告訴你:“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時,照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。 前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過學校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學校的安全。 冬天的校園是充滿活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。 冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!

校園的冬天寫景作文15

  “冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏。”伴著飄飄揚揚的雪花,冬天來到校園里。

  梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光,從一個頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

  前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來,溪面上結了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個小洞,從這個洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經意間,發(fā)現小洞里冒出個泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

  餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴寒的冬天不搭調,便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

  冬天來了,學校被雪花妝點成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

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