人物傳記作文

人物傳記作文（通用37篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的人物傳記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方

　　人物傳記作文 1

　　每每讀到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，我便肅然起敬，對(duì)這位年歲已高，須發(fā)如雪的老人頓生敬佩，心中涌起一陣沖動(dòng)：真想見(jiàn)見(jiàn)這位戎馬一生，征程滿衣的趙國(guó)棟梁，擁抱一下這位可敬的老人。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，趙國(guó)的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙，澠池大會(huì)大受趙王贊賞，當(dāng)上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒，就像一顆種子，會(huì)隨別人的成就而瘋狂地增長(zhǎng)。廉頗心中的嫉妒的'種子已萌芽，并日漸增長(zhǎng)。他憤怒了，他要教訓(xùn)一下這個(gè)不知好歹的后生晚輩，讓他知道自己是如何為趙國(guó)出生入死，立下汗馬功勞才有了今天的地位的！而他藺相如僅憑三寸不爛之舌，僅憑完璧歸趙，澠池之會(huì)的功勞就把官做的比他廉頗還大！

　　廉頗憤怒了，處處與藺相如作對(duì)，想盡一切方法使藺相如難看。古往今來(lái)，多少斤斤計(jì)較使得兩敗俱傷？又有多少的勾心斗角使得身敗名裂？嫉妒，真是可怕的東西！它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌？使得多少人“一世英明，毀與一旦”？

　　廉頗老將軍終于清醒過(guò)來(lái)了！他悔恨交加。聽(tīng)信了小人的讒言。于是，白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高，仍就背著荊條來(lái)到藺相如家，重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經(jīng)的力量狹小，為自己曾經(jīng)的追名逐利，為自己曾經(jīng)的嫉賢妒能，為自己曾經(jīng)的一意孤行……老人家深深到自責(zé)。他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負(fù)荊請(qǐng)罪是大英雄氣概，深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人，怎能不令人敬佩！翻遍中華民族五千年的歷史，有幾個(gè)人能象廉頗一樣，知錯(cuò)就改，正氣凜然？廉頗這一跪，真是英雄壯舉��！

　　真想擁抱這位可敬可愛(ài)的老人！

　　人物傳記作文 2

　　寒假的期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛(ài)講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題，討論數(shù)學(xué)的時(shí)候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，認(rèn)為會(huì)了就行了，有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的.機(jī)會(huì)就少了。

　　老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后，我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時(shí)間每天不固定，有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，老師建議我在家讀書時(shí)要大聲，但我總是不好意思讀出聲。

　　媽媽跟我說(shuō)：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識(shí)，多多的鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然是很小，但是我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。

　　人物傳記作文 3

　　通過(guò)讀《曹操》這本書，不僅使我全面地了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物，而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。更重要的是，它對(duì)《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實(shí)是本不錯(cuò)的書。

　　一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事，但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來(lái)。

　　二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說(shuō)起林肯，凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運(yùn)；小而說(shuō)之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無(wú)怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的`輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽(yáng)錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失��？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒(méi)人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物，有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無(wú)是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義�？墒侨绻�美國(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó)，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩(shī)：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請(qǐng)追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因?yàn)�，歷史用故事記載才傳奇。

　　人物傳記作文 4

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！边@句話你信嗎？我可不信。知道為什么嗎？因?yàn)槲业睦习謴奈倚〉臅r(shí)候到現(xiàn)在始終如一，沒(méi)有什么變化。

　　老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在，臉上平平整整，依然沒(méi)有皺紋，像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條，往大馬路上一站，讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問(wèn)他：“你為什么咋吃也不胖？”

　　老爸當(dāng)“�！弊觥榜R”始終如一。我稱他為“經(jīng)濟(jì)實(shí)用版”。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候老爸早已醒來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點(diǎn)多鐘，我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床，穿好衣服，朝餐桌奔去，上前一看：“哇，我的運(yùn)氣真不賴，果真是我夢(mèng)寐以求的漢堡呀！”這樣一來(lái)，他就是我們家響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髲N了！而且，我的'老爸每天都接送我上學(xué)和放學(xué)，成了我和老媽的專職司機(jī)啦！

　　老爸的“不老心”始終如一。每天，老爸都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂喂我的寵物，還和我的小寵物一起玩耍，經(jīng)常用一支筆逗弄一下小鸚鵡，它用嘴巴使勁一咬，老爸便把手一撒，小鸚鵡咬空了，氣得它上躥下跳；小烏龜想從盆子里爬出來(lái)，可老爸偏偏把它按下去。有時(shí)，老爸還從市場(chǎng)上買來(lái)新鮮魚食，和我一起喂小魚，共同感受熱愛(ài)小動(dòng)物的樂(lè)趣。

　　老爸認(rèn)真的工作的態(tài)度始終如一。他工作盡職盡責(zé)，對(duì)單位如同對(duì)家一樣熱愛(ài)，有時(shí)加班加點(diǎn)，單位的同志都很愛(ài)戴他、喜歡他，大家相處的很融洽。

　　家有此老爸，乃是我和老媽的福氣也！

　　人物傳記作文 5

　　看人與看物的道路一樣，有時(shí)需要變換角度重新審視自己，只是看到自己的短處，認(rèn)為自己處處不如別人，這樣的心態(tài)只能使自己越來(lái)越自卑。換個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。

　　大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工，老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過(guò)之后高高舉起，用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上比這更丑的`鴨子嗎？全班同學(xué)哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō)：“有，同學(xué)們�！八麖某閷侠锬贸鲆恢桓�丑的小鴨子高高舉起，“那就是我第一次做的鴨子“。若愛(ài)因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎？

　　一個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人，而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每一個(gè)人，因?yàn)樗�知道人各有其長(zhǎng)，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無(wú)知，一半因?yàn)樗�所中意的總是最差的�?/p>

　　人們說(shuō)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí)，也必定為你開(kāi)啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時(shí)候，必然是會(huì)在另一方面得到升華�！泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn)，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開(kāi)頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了，所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來(lái)的某一天，你也是一顆閃閃發(fā)光的明星！

　　人物傳記作文 6

　　上語(yǔ)文課，老師要大家找出喜歡的一位科學(xué)家，并在課堂上報(bào)告，于是我興沖沖的到小書蟲樂(lè)園找到一本描述中國(guó)偉大科學(xué)家張衡的故事。張衡是東漢偉大的科學(xué)家，他從小就天資聰穎，并且喜歡思考，兒時(shí)便展現(xiàn)出驚人的天賦。長(zhǎng)大后雖受人提拔，但他仍然放棄了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，而專注的埋首于研究中。

　　張衡可說(shuō)是上知天文，下知地理，樣樣精通，其中在數(shù)學(xué)、天文和機(jī)械的表現(xiàn)更為突出。他發(fā)明了有名的地動(dòng)儀”，這個(gè)地動(dòng)儀能夠很即時(shí)的測(cè)出地震的位置，有一次，地動(dòng)儀顯示出洛陽(yáng)西方有地震，當(dāng)時(shí)人們都不相信，過(guò)了幾天，快馬入京報(bào)告發(fā)生了地震，方位正是洛陽(yáng)的西方，此時(shí)大家不得不佩服張衡的發(fā)明。地動(dòng)儀不僅成為地震測(cè)量的始祖，更顯示出當(dāng)時(shí)張衡擁有不凡的科學(xué)能力。

　　張衡的`另一發(fā)明渾天儀”打破了原本中國(guó)人對(duì)天文的蓋天說(shuō)”，這個(gè)發(fā)明能夠準(zhǔn)確的顯示出日月星辰的運(yùn)行方向，絲毫不差；他后來(lái)發(fā)明了水鐘來(lái)讓渾天儀自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，變成了兼具報(bào)時(shí)功能的水運(yùn)渾天儀”。此外，他還打破了人們對(duì)日蝕和月蝕的迷信，提出了科學(xué)的解釋；他也計(jì)算出圓周率到小數(shù)第二位。這些發(fā)明和貢獻(xiàn)，在當(dāng)時(shí)的技術(shù)來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)不容易的。

　　張衡一生的成就，受到世界各地科學(xué)家的推崇。我們要學(xué)習(xí)他主動(dòng)思考的精神，也要感謝這位偉大的科學(xué)家，為我們的科學(xué)研究打下扎實(shí)的根基。

　　人物傳記作文 7

　　我的母親今年已經(jīng)五十多歲了，她的眼睛大大的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，笑的時(shí)候眼角有一些皺紋。在別人眼里我的母親是一個(gè)普通的母親，但是在我的心中，我的母親卻是一位偉大的`母親。她無(wú)微不至的關(guān)心著我。

　　那時(shí)一個(gè)冬天的傍晚，母親像往常一樣騎著自行車來(lái)學(xué)校接我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，天氣十分寒冷。母親吃力地蹬著自行車，坐在后面的我被凍得牙齒直打架。我緊緊地?fù)ё×四赣H。這時(shí)，母親停下車，親切的說(shuō)：“冷了吧，忍著點(diǎn)，快到家了�！蹦赣H說(shuō)著把手套摘下來(lái)，戴在我冰涼的小手上，又摘下圍巾給我系上。接著，又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕，我覺(jué)得沒(méi)有剛才那么冷了。

　　終于到家了，母親趕緊掏出鑰匙開(kāi)門，可沒(méi)想到鑰匙竟然掉到了地上。原來(lái)母親的手已經(jīng)凍僵了，不聽(tīng)使喚了。我拾起鑰匙開(kāi)了門，進(jìn)屋后我趕緊給母親捂手。啊，母親的手像冰一樣涼，我這才注意到母親的手，只見(jiàn)母親的手上裂開(kāi)了許多小口子，有的還滲出了血，一雙手被凍得又紅又腫，一定很疼很疼，難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓著手，好讓她的手快點(diǎn)暖和過(guò)來(lái)。我心里暗暗責(zé)怪自己；真不懂事，母親的手有凍瘡，為什么還要帶母親的手套呢，要是我不戴母親的手套，母親的手也不會(huì)凍成這個(gè)樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手，撫摸著我的額頭說(shuō)：“乖孩子，會(huì)疼母親了�！�

　　這就是我的母親，他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我，我愛(ài)我的母親。

　　人物傳記作文 8

　　自讀《貝多芬》一書后學(xué)到了很多他的優(yōu)秀的品質(zhì)，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神�?/p>

　　貝多芬的童年是痛苦的，人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器，當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，厄運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

　　痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的'聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。

　　生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲，貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛(ài)情，他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣，一定要相信自己的實(shí)力，對(duì)自己要有信心。

　　貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起貝多芬的身影，那頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困難，我們都應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持不懈！堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　人物傳記作文 9

　　吳用，綽號(hào)智多星，道號(hào)“加亮先生”。他“似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長(zhǎng)�！�

　　吳用原本只是一位私塾先生，但因結(jié)識(shí)了晁蓋，并協(xié)助晁蓋等人智取了生辰綱，為躲避官府而上了梁山，也因此開(kāi)始了他的“軍師生涯”。

　　梁山三打祝家莊時(shí)，多次失敗，吳用使用連環(huán)計(jì)，與祝家莊內(nèi)的.人里應(yīng)外合，攻破祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用為救出史進(jìn)和魯智深用金鈴吊掛。派時(shí)遷等人計(jì)誘徐寧上山，打敗呼延灼。在宋江成為山寨之主后，扮作算卦道士，計(jì)誘盧俊義上山，并散布盧俊義已經(jīng)投降梁山的假消息，在元宵節(jié)時(shí)，在大名府內(nèi)放火，攻打大名府，從而也收服了盧俊義。在攻打曾頭市時(shí)，用反間計(jì)誘使文恭偷襲，從而攻破曾頭市。也多次協(xié)助宋江爭(zhēng)取招安，最后梁山起義軍受招安后，他被朝廷封為武勝軍承宣使，又因宋江被害，自己又忠于宋江，所以他自縊于宋江墓前，并被葬于宋江墓側(cè)。

　　從吳用生平來(lái)看，他的足智多謀就是智慧的化身，但他也有兩面性，在戰(zhàn)馬龍嶺時(shí)，因用計(jì)失誤而導(dǎo)致慘傷無(wú)數(shù)，還有作為軍師沒(méi)能阻止晁蓋負(fù)氣攻打曾頭市，從而說(shuō)明人不是完美的，也有不能脫俗之時(shí)。此外，吳用身上的重義氣，顧全大局，忠誠(chéng)的品質(zhì)也被細(xì)致展現(xiàn)，這樣也保證了小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)性以及吳用形象的多元化。

　　人物傳記作文 10

　　東漢時(shí)期，有一位杰出的科學(xué)家名叫張衡。那時(shí)候，經(jīng)常發(fā)生地震。每發(fā)生一次地震，都會(huì)影響到很多地區(qū)。不僅城墻、房屋大量倒塌，還會(huì)死傷許多人畜。

　　當(dāng)時(shí)，人們把地震看做不吉利的征兆，認(rèn)為是得罪了上天的結(jié)果。張衡卻不這么看。他認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)細(xì)心考察和分析，發(fā)明了一種測(cè)定地震方位的儀器——地動(dòng)儀。

　　地動(dòng)儀用銅鑄成，形狀像大酒壇。頂上有凸起的蓋。四圍鑄有八條龍，龍頭對(duì)準(zhǔn)八個(gè)方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆，仰著頭，張著嘴，對(duì)準(zhǔn)上面的龍嘴。要是哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個(gè)方向的龍就會(huì)張開(kāi)嘴巴，吐出銅球。銅球當(dāng)啷一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽(tīng)了，就知道哪個(gè)方向發(fā)生了地震。

　　公元138年2月的一天，地動(dòng)儀正對(duì)西方的那個(gè)龍嘴突然張開(kāi)，吐出了銅球。按照張衡的設(shè)計(jì)，這就說(shuō)明京城西部發(fā)生了地震�？墒悄且惶�，京城洛陽(yáng)的人們沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)附近有哪兒發(fā)生了地震。大伙兒議論紛紛，都說(shuō)張衡的地動(dòng)儀是騙人的玩意兒，甚至有人說(shuō)他造謠生事。

　　過(guò)了兩天，有人騎著快馬來(lái)向朝廷報(bào)告，說(shuō)離洛陽(yáng)一千多里的金城、隴西一帶發(fā)生了大地震，還發(fā)生了山崩。大伙兒這才信服了。

　　張衡發(fā)明的.地動(dòng)儀，是世界上最早測(cè)定地震方位的儀器。他的發(fā)明創(chuàng)造，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　人物傳記作文 11

　　我姓李，名午陽(yáng)，因?yàn)槲沂侵形绯錾�的，太�?yáng)很大，并且媽媽也想讓我陽(yáng)光大方。我今年滿了我的幸運(yùn)數(shù)——12歲。

　　我皮膚有些黑，但還是眉清目秀，美中不足的是我黑。個(gè)子矮，我認(rèn)為是天意，老媽給我吃鈣片，喝牛奶……可我就是不見(jiàn)長(zhǎng)高。

　　我性格很善良，也古靈精怪。我成績(jī)不錯(cuò)，算得上聰明伶俐了，我媽給我起這名，讓我陽(yáng)光大方，可我不僅沒(méi)陽(yáng)光大方，反而還有點(diǎn)冷漠。

　　我的優(yōu)點(diǎn)可多了，我一口氣就能說(shuō)出十個(gè)以上，我英俊瀟灑，樂(lè)于助人，與班上同學(xué)相處融洽，也很聰明，有一個(gè)裝滿豐富知識(shí)的大腦，有雙勤勞的手，總幫家里干活，喜歡打抱不平，有以大欺小我總會(huì)拔刀相助，打抱不平，給欺人者灌心靈雞湯。

　　我在補(bǔ)習(xí)班上喜歡講話，有時(shí)別人不小心打我一下，我便和他對(duì)打，這毛病總改不了。

　　有時(shí)還不懷好意地嘲笑別人，后來(lái)我知道別人不高興，非常慚愧，再也不取笑他人了。

　　英語(yǔ)是我的苦惱，每天晚上老媽總壓著我背課文，默所有的.東西，可每次都沒(méi)考好，認(rèn)真聽(tīng)課也只能這樣，唉，是不是老天沒(méi)看見(jiàn)我的努力。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我又不去外國(guó)，英語(yǔ)跟我有啥關(guān)系！我一不去外國(guó)，我二不當(dāng)翻譯官。我真正要當(dāng)?shù)氖强茖W(xué)家，祖國(guó)雖然強(qiáng)大，雖然美麗，但資源不多了，所以我成為專門研發(fā)資源的環(huán)保專家，為祖國(guó)出力。

　　人物傳記作文 12

　　大家好，我叫肖明康，今年我11+1歲，成功升級(jí)為青少年。我的體重總在35kg45kg徘徊不定，盡管不穩(wěn)定，我卻一直不發(fā)胖，那些胖子們一直羨慕不已呢！我的身高說(shuō)高不高，說(shuō)矮也不矮，比個(gè)子高的矮一個(gè)頭，比個(gè)子矮的高一個(gè)頭。我以前可是一帥小伙，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)白白胖胖，漂亮極了，所以，鄰居們都很喜歡抱我，摸我的臉蛋，可是我卻十分嬌氣，他們還沒(méi)抱，我就會(huì)大哭不止，媽媽只好抱著我，搖搖我的身子，我才會(huì)停止哭鬧，所以平常只有媽媽抱著我，我才會(huì)乖乖的。

　　等我長(zhǎng)大了，我有了自己的愛(ài)好那就是畫畫，每天我都畫幾十幅畫，有小動(dòng)物，水果，蔬菜，還有一些風(fēng)景畫。

　　一天，我對(duì)自己的.名字產(chǎn)生了疑問(wèn)，便問(wèn)媽媽為什么要給我取這樣的名字？媽媽回答道：“你的名字的意思就是我們希望你陽(yáng)光開(kāi)朗，健健康康呀！”

　　我平時(shí)特別愛(ài)笑，仿佛我除了笑就沒(méi)有其它表情了，每天我都笑口常開(kāi)，是家里的開(kāi)心果，使得爸爸媽媽笑得合不攏嘴，有時(shí)遇到挫折，我總是十分樂(lè)觀地去面對(duì)。

　　有一次，數(shù)學(xué)單元考試，我因?yàn)榇中闹豢剂?7分，但我并沒(méi)有因?yàn)槟谴螞](méi)考好而心灰意冷、不思進(jìn)取，而是笑對(duì)失敗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，尋找原因，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于，在第二次考試中取得了98分的好成績(jī)。

　　我呢，愛(ài)吃愛(ài)玩、樂(lè)觀向上甚至還有點(diǎn)瘋瘋癲癲，我就是這樣的人，種種性格組成了獨(dú)一無(wú)二的我。

　　人物傳記作文 13

　　寒假的期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛(ài)講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題，討論數(shù)學(xué)的時(shí)候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，認(rèn)為會(huì)了就行了，有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。

　　老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后，我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時(shí)間每天不固定，有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，老師建議我在家讀書時(shí)要大聲，但我總是不好意思讀出聲。

　　媽媽跟我說(shuō)：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己�！币院�，我要多多讀好書，多多積累知識(shí)，多多的.鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然是很小，但是我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。

　　人物傳記作文 14

　　我的母親是個(gè)普通的婦女，可在這個(gè)不普通的家里，她要做母親，也要做爸爸！

　　從此，我和母親開(kāi)始了艱難的生活。為了讓我讀書，多少個(gè)夜晚，我朦朧得看到母親在辛勤地工作。

　　有一次，我看上了一本書《贈(zèng)人玫瑰手有余香》可它價(jià)格不誹：39元，天��！這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)書簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，因?yàn)槲仪宄��?知道，母親一個(gè)月的工資才300多，她怎么可能給我錢買書呢？可我真的對(duì)它愛(ài)不釋手，我硬著頭皮向母親要錢，母親猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“你后天再買，我后天會(huì)給你錢！”我愣住了，晚上，做好了作業(yè)，我躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。

　　第二天早上，我下樓，頓時(shí)，我愣住了，母親，還在工作，淚水一滴滴落下，這是懊悔的淚，我哭喊著投進(jìn)母親的懷抱，“母親，我不要了，我真的不要了！”“傻孩子，母親這么辛苦，是為了你的未來(lái)，多讀書有什么不好，只要你努力，母親做什么都值！”說(shuō)著，母親也哭了

　　那天晚上，母親照常工作，我也陪著她，直到9點(diǎn)多，母親逼著我睡覺(jué)，我才去睡覺(jué)

　　第三天早上，我下樓，母親已經(jīng)去上班了，桌上除了早點(diǎn)，還有39元錢，我的眼睛又濕潤(rùn)了，那天，我去書店買回了那本書，如獲至寶，回到家，我立刻貪婪的讀起來(lái)

　　那本書，我一直珍藏著，它是母愛(ài)的見(jiàn)證，我要一直藏下去，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，無(wú)論將來(lái)走到哪里，都不可以忘了母親！

　　又快到生日了，我做了一件禮物送給母親，因?yàn)椋鹤优�的生日是母親的苦難日啊！

　　人物傳記作文 15

　　母親是偉大的，也是無(wú)私的。正如冰心所說(shuō)：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？“我就有這樣的感受。有一次，天氣非常不好，下起了傾盆大雨，雨越下越大。在交作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒(méi)帶，就趕緊認(rèn)母親給我送來(lái)。打完電話，就在學(xué)校門口焦急地等待母親，等了一會(huì)兒，沒(méi)有看見(jiàn)母親，我就想：怎么母親還沒(méi)來(lái)，難道母親不來(lái)了？正在我這么想時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，修長(zhǎng)的腿。

　　等那身影再近些時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那是母親，母親向我跑來(lái)，我定眼一看，母親竟連傘都沒(méi)打。我一時(shí)竟愣住不動(dòng)了，愣了好久好久。直到母親把我”搖“醒。我看了看母親：全身濕透了，還不時(shí)的咳嗽；再看了看自己：身上全是干的，沒(méi)有一處有被雨淋濕的痕跡。我是多么的希望在雨中奔跑著來(lái)給我送書的.不是母親，而是我那該有多好，這樣母親就不會(huì)感冒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備將雨傘給母親時(shí)，母親迅速將數(shù)學(xué)書塞進(jìn)我的懷里，我摸了摸數(shù)學(xué)書，心里頓時(shí)起了疑問(wèn)：數(shù)學(xué)書怎么是干的呢？

　　母親都被淋濕成”落湯雞“了呀。我從疑問(wèn)中回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的從大雨中消失了。望著母親漸漸消失的背影，我的淚水就像斷線的珠子一顆一顆的落在了干燥的地上。

　　人物傳記作文 16

　　同窗一年又半載的同學(xué)兼好友——姓唐名吉菲兒，我們都叫他“菲兒”。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她名字后面為什么跟“兒”，她說(shuō)她想當(dāng)飛行家，所以“flyer”。

　　菲兒個(gè)兒比較高，也比較苗條。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很直，就像特殊處理過(guò)一樣，總是扎成低馬尾，給人溫婉的感覺(jué)。但美中不足的是濃密的黑頭發(fā)里摻雜著部分引人注目的白頭發(fā)，這也是其與眾不同的特點(diǎn)。菲兒臉屬于健康色，不怕曬太陽(yáng)，淡淡的眉毛裝點(diǎn)在炯炯有神的眼睛上方，屬于完美搭配。

　　在我的印象中，菲兒下午剛到學(xué)校時(shí)，總是一副沒(méi)有睡醒的樣子，愛(ài)手托著腦袋，嘟著嘴發(fā)呆，不過(guò)這應(yīng)該是她在養(yǎng)精蓄銳，上課鈴一響，其便生龍活虎了。菲兒是非常優(yōu)秀的，上到考試下至足球賽，可以算是樣樣精通。先拿考試來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有失誤的時(shí)候，語(yǔ)文方面屬于學(xué)霸級(jí)別，從基礎(chǔ)知識(shí)到她都能夠應(yīng)對(duì)自如。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是拔尖兒的。不只這樣，她的英語(yǔ)口語(yǔ)也是很厲害的，發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯量大，讓其在英語(yǔ)方面獨(dú)樹(shù)一幟。

　　菲兒不止成績(jī)突出，人還活潑幽默又謙和，也愛(ài)笑，總能見(jiàn)到她樂(lè)呵呵的樣子，帶動(dòng)周圍人進(jìn)入一個(gè)歡樂(lè)的`世界。菲兒還很樂(lè)于助人，記得軍訓(xùn)時(shí)，她教我們一個(gè)宿舍的人套被套、疊被子，經(jīng)常是先幫著整理好我們的床鋪，然后再整理自己的。

　　總而言之，在我眼里心里菲兒是一個(gè)無(wú)可挑剔的人，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　人物傳記作文 17

　　我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢人家。她是一個(gè)普通人，是我的媽媽。

　　媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒，想喝梨子湯�？墒羌依锲�偏沒(méi)有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候，媽媽留一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽出去給我買梨子，回來(lái)就給我燒湯喝。

　　有那么一次，我上床睡覺(jué)，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻一個(gè)身后，正好打到那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬我一口。我的.手流血，叫來(lái)媽媽。媽媽在我身邊陪我一個(gè)晚上。我想睡覺(jué)，可是我的手很疼，睡不著覺(jué)。媽媽知道，就一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，在旁邊給我講笑話，說(shuō)故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的疼痛。

　　我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在那里，讓我記住。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我改正缺點(diǎn)。

　　我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人家對(duì)我都好。

　　人物傳記作文 18

　　我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的.眼睛，忽閃忽閃的，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她十分可愛(ài)。

　　她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽(tīng)了，就即興對(duì)我們說(shuō)了一首“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿�家鄉(xiāng)，看到他老婆�！薄肮�哈哈……笑死人了！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說(shuō)有什么好笑的！

　　她不僅僅調(diào)皮、搞笑，也很愛(ài)讀書。她看書的時(shí)候，除了翻書聲，其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí)，而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不明白她是怎樣看的，但是，我明白這和她的專心致志是分不開(kāi)的。

　　妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木�神讓我佩服�?/p>

　　這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。

　　人物傳記作文 19

　　偉大—這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。因?yàn)轸斞赶壬�日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！

　　魯迅先生去世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。

　　魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上。”于是魯迅先生決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的華人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器�！�

　　魯迅先生那愛(ài)讀書的'精神特別值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“��！我多么的偉大！”所以，群眾們把魯迅先生舉得很高，很高。

　　魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識(shí)。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

　　就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬�的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。

　　人物傳記作文 20

　　我的爺爺今年六十歲左右，中等身材，頂著一個(gè)大肚子，身體還算硬朗，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒，爺爺對(duì)我的疼愛(ài)以及對(duì)家庭和工作的責(zé)任感使我難以忘懷。

　　爺爺很疼愛(ài)我，每次有好吃的東西都舍不得吃，要留給我吃。為了我長(zhǎng)身體平時(shí)還特意按我的口味煮一些可口的飯菜，總是笑嘻嘻地說(shuō)：“勻勻，長(zhǎng)身體多吃點(diǎn)�！泵慨�(dāng)我生病的時(shí)候，他總是忙里忙外，一會(huì)兒為我煮中藥，一會(huì)兒剮羚羊角的粉末泡水給我喝，雙手都磨起了水泡，但不覺(jué)得辛苦，還安慰我說(shuō)：“勻勻，有爺爺在，你會(huì)很快好起來(lái)的`。”爺爺這種無(wú)微不至的照顧，使我感動(dòng)不已。

　　爺爺還是個(gè)非常勤快的人，凡是家庭里的大小事務(wù)都包攬?jiān)谏砩�，每天天剛亮就起�?lái)煮早餐，把家里打掃得干干凈凈，然后去上班。晚餐時(shí)間，廚房里永遠(yuǎn)出現(xiàn)爺爺忙碌的身影，看著一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃著他煮的飯菜，爺爺心里比吃了蜜還要甜！

　　爺爺對(duì)工作也是如此勤快。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅(jiān)守崗位，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，因此，爺爺年年被評(píng)為優(yōu)秀工作者呢。

　　這就是我的爺爺，我為有這樣一個(gè)勤快和疼愛(ài)我的爺爺而感到自豪。

　　人物傳記作文 21

　　偉大—這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。因?yàn)樗�日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！

　　魯迅先生去世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。

　　魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑撬麤Q定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的華人，所以有的.人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器�！�

　　魯迅先生那愛(ài)讀書的精神特別值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“�。∥叶嗝吹膫ゴ�！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。

　　魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

　　就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬�的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。

　　人物傳記作文 22

　　哈哈，我利用了一個(gè)寒假的時(shí)間，讀完了我國(guó)古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三國(guó)演義》。當(dāng)然，讀完一本名著后，也有許多我喜歡的人物啦！嘿嘿，就讓我一一介紹吧！

　　我最喜歡趙云，他字子龍，家鄉(xiāng)在常山真定，乃是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的五虎大將之

　　一。他身長(zhǎng)八尺，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，有勇有謀，使一條長(zhǎng)槍。在曹操與劉備的'一次大戰(zhàn)役中，劉備軍大敗。趙云保護(hù)著奄奄一息的阿斗，在曹營(yíng)軍中殺進(jìn)殺出，屢破重圍，砍倒大旗三面，奪武器三條。他作戰(zhàn)勇猛，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，一生中有著許多輝煌事跡，打過(guò)許多勝仗。

　　其次，我喜歡姜維。他字伯約，使一條鋼槍，文武雙全。諸葛亮去世后，蜀國(guó)的大事就交給了姜維。他曾多次打敗魏國(guó)大將鄧艾等人。蜀國(guó)一天天衰落下來(lái)，姜維竭盡全力，使出渾身解數(shù)，都沒(méi)能挽回漢室（蜀國(guó)），自刎了。他生前屢建奇謀，可與諸葛亮媲美。

　　我還喜歡諸葛亮。他字孔明。身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，是三國(guó)中的軍事家、戰(zhàn)略家。他干過(guò)舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等驚天動(dòng)地的大事。他輔助劉備，常勝于敵人---魏國(guó)名將司馬懿。但最終與敵對(duì)峙以久，不幸病死于五丈原。

　　我說(shuō)得都是真的喲！若你不信，可以在《三國(guó)演義》里面查找哦！

　　人物傳記作文 23

　　屠格涅夫出生于世襲貴族之家，生于俄國(guó)奧廖爾省奧廖爾一個(gè)舊式富裕家庭，父親是一個(gè)騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，十六歲的時(shí)候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經(jīng)常打罵自己的孩子和農(nóng)奴。1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系，一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語(yǔ)文專業(yè)，畢業(yè)后到德國(guó)柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)一年，隨后轉(zhuǎn)入圣彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，俄國(guó)文學(xué)和哲學(xué)。1838年前往柏林大學(xué)學(xué)習(xí)黑格爾哲學(xué)。在歐洲屠格涅夫見(jiàn)到了更加現(xiàn)代化的社會(huì)制度，被視為“歐化”的知識(shí)分子，主張俄國(guó)學(xué)習(xí)西方，廢除包括農(nóng)奴制在內(nèi)的'封建制度。

　　從60年代起，屠格涅夫大部分時(shí)間在西歐度過(guò)，結(jié)交了許多著名作家、藝術(shù)家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國(guó)際文學(xué)大會(huì)”，被選為副主席。屠格涅夫?qū)Χ砹_斯文學(xué)和歐洲文學(xué)的溝通交流起到了橋梁作用。

　　俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說(shuō)：“兄弟，實(shí)在對(duì)不起，我忘了帶錢出來(lái)�！逼蜇ち髦鴾I說(shuō)：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了�！�

　　人物傳記作文 24

　　小蚊姓許，不慕榮，不服輸，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)玩笑。脾氣倔犟像頭牛，不到黃河不回頭，學(xué)習(xí)不用愁。

　　——題記

　　小蚊相貌平平，架著一副銀閃閃鋼牙，整日翹嘴，諜諜不休。今日某明星因何事而被關(guān)入關(guān)囚牢，明日又是哪首歌閃亮上市……唉，小蚊總有敘不盡的話。

　　小蚊好讀書，知七科，唯體育不善也，然不予理睬，大笑曰：知識(shí)改變命運(yùn)，七科彌補(bǔ)體育。場(chǎng)上，人悉竭全力，惟小蚊悠悠飛來(lái)飛去，不知疲意，待課下，乃覺(jué)得早已汗流涕下，不覺(jué)得莞爾。

　　小蚊亦搞笑，每日笑不覺(jué)，如獅吼，如雷鳴，聽(tīng)之令人恐，令人驚，真難理解也。一日，英語(yǔ)課上，覃萌發(fā)音錯(cuò)亂，引全堂大笑，而小蚊聯(lián)其同桌大笑不已并之至課至。乃嘆，神也！驚也！病也！“呀”被她發(fā)覺(jué)，倒被其揣倒于地。

　　“不威威于貧賤，不汲汲于富貴。”小蚊幽默風(fēng)趣，不因小事的分歧而與師生急，也不因“高官權(quán)力”而令“不法分子”逍遙法外[小蚊乃語(yǔ)文科代表也]。她是一個(gè)極具戲劇性的`人物，愛(ài)打打鬧鬧，笑談風(fēng)生，朋友落難，兩肋插刀。

　　人物傳記作文 25

　　在周末時(shí)候，我利用空閑時(shí)間把《錢學(xué)森》這本書給讀完了。讀完之后，我感受頗深，讓我覺(jué)得錢學(xué)森是一位偉人，他非常了不起，是一位愛(ài)國(guó)人士。

　　故事內(nèi)容大概是這樣：1949年10月1日時(shí)候，新中國(guó)誕生了。當(dāng)時(shí)任美國(guó)超音速實(shí)驗(yàn)室主任錢學(xué)森聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他深深為祖國(guó)新生而高興。當(dāng)他正準(zhǔn)備回國(guó)時(shí)候，卻被美帝國(guó)主義用盡各種手段阻撓。

　　當(dāng)我讀到“錢學(xué)森是中國(guó)人，我是中華人民”這句話時(shí)，我真、真深深地被他感動(dòng)了。他這種強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心，實(shí)在是無(wú)人能比。他放著高薪美國(guó)實(shí)驗(yàn)室主任不做，卻要回到剛剛成立中國(guó)，當(dāng)時(shí)讓我感到有些不可理解。

　　我繼續(xù)往下看，原來(lái)他是要回到自己祖國(guó)，用自己知識(shí)和發(fā)明來(lái)報(bào)效國(guó)家，用自己努力和創(chuàng)造使中國(guó)不再落后，他要用科學(xué)不斷地造福祖國(guó)和人民。從這，可以看出錢學(xué)森對(duì)自己祖國(guó)懷有深深眷戀之情。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得自己對(duì)祖國(guó)認(rèn)識(shí)和感情不夠深厚，每當(dāng)新中國(guó)生日來(lái)臨，我總是不太關(guān)心和在意。讀了《錢學(xué)森》一書后，我發(fā)現(xiàn)自己做真是不好。我下定決心，一定要以錢學(xué)森為榜樣，無(wú)論在何時(shí)何地都要胸懷祖國(guó)，把祖國(guó)和人民利益放在第一位，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民好少年。

　　人物傳記作文 26

　　剛學(xué)了一篇課文，叫《錢學(xué)森》。看完后，我對(duì)錢學(xué)森肅然起敬。

　　錢學(xué)森在美國(guó)時(shí)，是美國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)馮·卡門最得意學(xué)生。當(dāng)時(shí)他在美國(guó)享有優(yōu)厚待遇，有富裕生活和優(yōu)越工作條件�？伤�一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó)，他想早日回到自己祖國(guó)。1955年10月錢學(xué)森回國(guó)后，為我們運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈做出了卓越貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。

　　當(dāng)時(shí)中國(guó)是個(gè)貧窮國(guó)家，要錢沒(méi)錢，要設(shè)備沒(méi)設(shè)備，搞科學(xué)研究實(shí)在是困難。然而，錢學(xué)森為了使祖國(guó)能過(guò)從黑暗中走向光明，憑借自己努力，終于為祖國(guó)做出了卓越貢獻(xiàn)。所以他不僅是一位“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，也是一位愛(ài)國(guó)赤子。

　　最令我難忘是錢學(xué)森在美國(guó)說(shuō)那句話：“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在做一切，都是在做準(zhǔn)備，為是回到祖國(guó)后能為祖國(guó)能為人民多做點(diǎn)事�！卞X學(xué)森在美國(guó)努力完成學(xué)業(yè)，為只是在回國(guó)后能多為祖國(guó)，為人民服務(wù)。這句話充分體現(xiàn)出錢學(xué)森無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)情操。

　　錢學(xué)森可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一切，那我們?yōu)槭裁床荒鼙M自己所能，為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？所以，我們要抱著讓祖國(guó)日益強(qiáng)大心情，好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加壯大，更加昌盛！

　　人物傳記作文 27

　　我的母親出生在一個(gè)貧窮的家庭。

　　我的母親從小就開(kāi)始勞作，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校不多，最近的學(xué)校離家有2公里，從母親一年級(jí)開(kāi)始一天要走4次。中午父親帶著舅舅一起回家做飯給姐弟倆吃后，還要打掃房間，給祖母喂藥。母親很勤勞，經(jīng)常在本該午覺(jué)的時(shí)間，把下午的活一并干了。我曾問(wèn)過(guò)母親，為什么這么愛(ài)干活？他告訴我，不是愛(ài)干活，沒(méi)有人喜歡干活，但要想住在干凈的地方，要想有好的生活就必須要干活。

　　母親好小就去工作了，她總是一身干勁，做事有效率，不會(huì)拖拖拉拉。母親在畢業(yè)后與姑姑學(xué)了理發(fā)，大概當(dāng)了半年的學(xué)徒，然后又去了昆明，母親因?yàn)闆](méi)錢買不起電話，所以想家都沒(méi)辦法，到昆明兩個(gè)月的時(shí)候突然地震了，轟隆隆的聲音刺穿耳膜，劇烈的搖動(dòng)使人們陷入極大的恐慌。那時(shí)候，她不過(guò)19歲，面對(duì)世界，她感到無(wú)力，在馬路上坐了一整個(gè)晚上，把遺書都寫了，她回憶，當(dāng)時(shí)她把她在那賺到的.錢都存在了卡里。信封包著遺書和卡，死死的被他攥在手里。她說(shuō)那天的月亮是他見(jiàn)過(guò)最圓的。

　　母親在生下我以后，母親還在不停的勞作，我斷奶后母親趕忙回到商場(chǎng)繼續(xù)她的工作，在我記事后父親也從外地回來(lái)，母親與父親才一起開(kāi)始拉扯我長(zhǎng)大。在我的印象里，母親每次來(lái)接我的時(shí)候都會(huì)對(duì)我說(shuō)辛苦了，今天午覺(jué)睡得好嗎？她總是在意著別人的感受，毫不在意自己眼下的黑眼圈和眼里如蜘蛛網(wǎng)般的紅血絲。

　　母親的臉小，顴骨突出眼袋很大，有著比同齡人更深的皺紋，母親辛苦了半輩子。一直在為我們的生活努力奮斗。

　　人物傳記作文 28

　　你們知道林鳴嗎？他就是建造港珠澳大橋的工程師。而他身后還有很多故事呢，讓我們一起來(lái)看一看吧！

　　林鳴以前是一位普普通通的老百姓，他長(zhǎng)大了之后，是一位出了名的工程師總經(jīng)理、總工程師，而且還做了一件不可思議的事情，就是建造了世界四大奇跡之一的港珠澳大橋。而林鳴擔(dān)當(dāng)著這個(gè)重達(dá)8000萬(wàn)噸的龐然大物所有的工程。港珠澳大橋是世界上最大的跨海大橋，它連接著香港、珠海、澳門，想要建好它可不容易呢！

　　林鳴接到這個(gè)消息之后，在家里思考了一天接受了國(guó)家派給他的任務(wù)。他帶著團(tuán)隊(duì)先把兩座風(fēng)景美麗的人工島建好了，然后再把一望無(wú)邊的人字行海上大橋建好了，只剩下最后長(zhǎng)達(dá)6.7公里的海底隧道了。而林鳴他們團(tuán)隊(duì)缺少經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎么建，只好去歐洲請(qǐng)教，卻被歐洲沉管技術(shù)總經(jīng)理嘲笑，并開(kāi)出天價(jià)說(shuō)：“只要給我1.5億歐元（合15億人民幣），我們就給你圖紙”。林鳴愁眉不展，他無(wú)法接受這個(gè)條件，他們只好回到中國(guó)，自己研究沉管技術(shù)，林鳴團(tuán)隊(duì)在辦公室里不休不眠的鉆研沉管的`圖紙，最后33節(jié)沉管都照他畫的那樣制造出來(lái)，他們像拼圖一樣拼在了一起，僅僅相差16公分，但是林鳴眉頭緊鎖，看著偏差檢測(cè)結(jié)果說(shuō):“不行，重來(lái)”。于是就把33節(jié)沉管吊起，一節(jié)一節(jié)的再放下去，重新對(duì)接，最后相差竟然不到2.5毫米。這個(gè)超級(jí)工程，可以算是世界橋梁建筑史的巔峰之作。

　　我想：林鳴用智慧解決了海底隧道的問(wèn)題，我也要學(xué)習(xí)他這種方法。

　　林鳴他不怕艱苦的接受了這個(gè)重大而艱難的任務(wù)。而且還把港珠澳大橋建造的非常美麗和安全，林鳴是我值得敬佩的人，我都禁不住為他豎起大拇指了。

　　人物傳記作文 29

　　時(shí)間如河床里的水匆匆流著，在十四年與母親的朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)母親最大的特點(diǎn)便是嚴(yán)謹(jǐn)。

　　母親是個(gè)守時(shí)的人，從我很小的時(shí)候起，母親就告訴我，守時(shí)是你尊重他人的體現(xiàn)，無(wú)論有多忙，母親總能一分不多一分不少的到達(dá)她應(yīng)該到達(dá)的地方，以前接我上下學(xué)時(shí)也總是準(zhǔn)時(shí)站在校門前。

　　母親有著超強(qiáng)的邏輯思維能力，最早就體現(xiàn)在她給我講題中，母親是典型的“理工女”。在講題時(shí)總是上一步緊扣下一步，環(huán)環(huán)相扣，從不會(huì)丟掉哪一步！后來(lái)隨著弟弟也上了學(xué)，母親的邏輯思維能力更是體現(xiàn)在來(lái)了生活當(dāng)中。早上一起來(lái)，母親把每件事就都安排的井井有條，每分每秒，該做什么就安排的一絲不茍。就算有一點(diǎn)調(diào)整，也能很快安排上新的事情，就這樣我匆忙的'初中生活，也能有條不紊的過(guò)下去，母親讓我也漸漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，不管是答題時(shí)的邏輯關(guān)系，還是生活中的時(shí)間管理，我都漸漸地能安排妥當(dāng)了。

　　母親對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)總有著自己獨(dú)到的借鑒，她告訴我嚴(yán)謹(jǐn)要做到細(xì)致入微。做每件事都要認(rèn)真，要按規(guī)矩來(lái)�？蓢�(yán)謹(jǐn)也要學(xué)會(huì)變通，讓生活井井有條，而不是生活不容改變。所以我們的生活雖然按表格般過(guò)著卻從沒(méi)有表格的死板。每件事母親總能想一定能安排好。期末考那幾天我感覺(jué)時(shí)間都打亂了，我和弟弟假期都有比賽，課外班還加了課，學(xué)校功課也重了很多，我心情十分煩躁，整天忙亂，卻不知在忙什么，母親發(fā)現(xiàn)了我的變化，與我談了很久，幫我制定了一個(gè)詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不光為了備考備賽，還為我調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)心情。

　　母親的嚴(yán)謹(jǐn)深深影響了我，母親用行動(dòng)影響著我的生活，讓我的生活有條不紊地過(guò)著。母親讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活，�?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。有規(guī)律讓生活有韻律。我感謝我的母親，我將永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。

　　人物傳記作文 30

　　我的母親是一個(gè)勤快的人，做事從不拖延。

　　我的母親出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，雖然當(dāng)時(shí)土地已經(jīng)分給了每戶農(nóng)民，但生活還是不盡人意，在我母親五六歲的時(shí)侯，別要幫家里干活，在上一年級(jí)時(shí)就要下地干活了。就符合了那句“每天起的比雞早睡的比狗晚”因?yàn)橐�上學(xué)，我的母親必須5點(diǎn)多就要起床，步行很遠(yuǎn)的.距離去上學(xué)，每天穿的草鞋都有被磨破的痕跡，不下雨還好，一下雨地上的泥巴超級(jí)滑，走一步摔一步，因?yàn)榧依镓毟F，沒(méi)有錢買鞋。一到冬天，那個(gè)腳都凍得都快爛到骨頭了，盡管這樣，還要去上學(xué)。在農(nóng)收季節(jié)，學(xué)校基本每周放一天假，回家?guī)痛笕耸盏�，�?tīng)我母親的描述那個(gè)時(shí)候又熱又曬，地里還有許多蟲子，我外婆就讓我母親下去抓，第一次下去抓的時(shí)候可把我的母親嚇的是四處亂竄。

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，家里逐漸供不起三個(gè)孩子去上學(xué)，于是我的母親在初三輟學(xué)了，剛開(kāi)始還在家里幫助干活，可漸漸地，我的母親覺(jué)得這樣不行，于是便出去打工了，她剛開(kāi)始到了廣州那邊做流水線工作，后來(lái)又干了兩年技術(shù)人員，因?yàn)楦苫罾�索，可受他們組長(zhǎng)喜歡，每次還都能拿獎(jiǎng)金，后來(lái)因?yàn)楦�我父親結(jié)婚，就辭去了這份工作，跟我父親去海南那邊打拼，去那兒不久，我的母親便懷了我的哥哥，就沒(méi)有工作了，全是我父親在干活，后來(lái)攢夠了積蓄就到貴陽(yáng)這邊，一來(lái)就決定自己創(chuàng)業(yè)賣服裝，剛開(kāi)始和五戶人家合租，每天生活在擁擠的房間里。隨著生意越來(lái)越好，在我兩歲時(shí)，我的父母買了房子，我的母親就每天帶著我上班，后來(lái)我也慢慢長(zhǎng)大，我的母親也逐漸老去。

　　我的母親是一個(gè)勤快的人，也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

　　人物傳記作文 31

　　我的媽媽是一個(gè)樂(lè)觀主義者，積極又質(zhì)樸的她人際關(guān)系很好。

　　媽媽出生在改革開(kāi)放的年代，那時(shí)經(jīng)濟(jì)和科技都不發(fā)達(dá)，但好在社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，她出生的家庭說(shuō)得上是貧困，生活條件艱苦，總是吃不飽穿不暖�？僧�(dāng)她說(shuō)起自己的童年為什么還會(huì)如此的懷念那段艱苦的日子，她說(shuō)：“雖然條件不好，可我們至少無(wú)憂無(wú)慮，健康的長(zhǎng)大了，我兒時(shí)的快樂(lè)你是無(wú)法體會(huì)的！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽又陷入了無(wú)盡的思鄉(xiāng)中。

　　小學(xué)、初中都離家很遠(yuǎn)，要走上好一段路程，總是要在每天天還沒(méi)有亮就起床，放學(xué)回到家天也已經(jīng)漆黑一片，媽媽說(shuō)：“放學(xué)時(shí)她都沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫�要幫家里干農(nóng)活、家務(wù)之類的，外公外婆對(duì)媽媽的教育并沒(méi)有太大的.幫助。”我問(wèn)她：“那種環(huán)境你還能好好上學(xué)？”可她卻說(shuō)：“我本就不該為此消極，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事情�！�15歲，到了上高中的年紀(jì)，媽媽離開(kāi)湖南來(lái)到了貴州，在這里，遇到了她的班主任，一開(kāi)始媽媽很不適應(yīng)這里的生活，在這位班主任老師的幫助下，她也漸漸地適應(yīng)了，于是開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，談到那時(shí)的夢(mèng)想，媽媽的目標(biāo)是考上醫(yī)科大學(xué)，但是天不隨人意，這也變成了一個(gè)遺憾。那就換一條路，畢竟條條大路通羅馬！媽媽開(kāi)始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，學(xué)起了物業(yè)管理專業(yè)，并為此付諸了實(shí)際行動(dòng)，終于實(shí)現(xiàn)了第二個(gè)目標(biāo)，對(duì)呀，腳踏實(shí)地或許真的能夠帶來(lái)好運(yùn)！

　　最后，媽媽誠(chéng)心的告訴我：“也許你的夢(mèng)想不算偉大，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的你一定不平凡，不管遇到什么困難都請(qǐng)微笑的面對(duì)生活！”

　　人物傳記作文 32

　　毛澤東1893年12月26日—1916年9月9日。湖南湘潭人。中國(guó)人民領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，戰(zhàn)略家和理論家同時(shí)也是詩(shī)人、書法家由于擔(dān)任過(guò)的職位基本上都是主席所以被人民尊稱毛主席，1928年四月與朱德領(lǐng)導(dǎo)成立了紅軍。

　　毛澤東的一生可謂是無(wú)比光輝，最明顯的幾個(gè)例子：

　　1：一切為人民著想，不侵占人民利益，一切為了人民著想并且要求共產(chǎn)黨員隨時(shí)做好改變準(zhǔn)備一切向人民利益出發(fā)。

　　2：他清正廉潔，大公無(wú)私即使身為主席他認(rèn)為應(yīng)該為別人做好表率，他還有個(gè)習(xí)慣，從來(lái)不摸錢他的財(cái)產(chǎn)均由組織和組織安排的專人管理。作為主席可能很少有人能向他一樣大公無(wú)私，公私分明了。

　　3：他治理腐敗，舉重若輕，他一生最憎恨的就是貪污了。他說(shuō)過(guò)官越大影響越大所以官越大越不能貪污，因?yàn)橛绊懘罅丝赡芫蜁?huì)壞了民族風(fēng)氣壞了民族風(fēng)氣就使國(guó)家滅亡。

　　4：他拒絕官國(guó)，拒絕特權(quán)抗美援朝他送子參軍他說(shuō)過(guò)正是因?yàn)樗�是我的兒子他更要去，女兒上學(xué)他拒絕公務(wù)車接送，他還時(shí)刻對(duì)旁邊的`工作人員發(fā)出警示：我們感情很深可你們?nèi)绻�腐敗可別怪我翻臉不認(rèn)人，他也常常一身作則，收到的禮物他一律交公帶領(lǐng)民族走上繁榮昌盛。

　　5：他與老百姓同甘共苦，結(jié)果毛澤東七個(gè)月沒(méi)吃一口肉跟老百姓一樣饑腸轆轆。日常用品上的補(bǔ)丁都不下70個(gè)，深刻體會(huì)老百姓的困苦。

　　6：掃黑除惡，干凈徹底，在建國(guó)初期黑勢(shì)力橫行1949年11月一夜之間他以自己的光輝普照大地迅速清理了反動(dòng)派留下來(lái)的污泥濁水，一切反動(dòng)派都是紙老虎更是讓帝國(guó)主義和所以反動(dòng)派威風(fēng)掃地。

　　毛澤東的偉大事跡和光輝普照中國(guó)這片東方大陸使中華民族繁榮昌盛站在世界前沿讓中華文明走向世界。

　　人物傳記作文 33

　　我的媽媽是一個(gè)身高中等，一頭長(zhǎng)發(fā)，十分漂亮，看起來(lái)非常端莊，似乎是一個(gè)從小生活在城市里的人。但事實(shí)上，她出生在一個(gè)非常貧苦的農(nóng)村家庭，外婆生完她后，就與外公一起到城里賺錢了，所以媽媽是由老祖宗帶大的。

　　我的媽媽是一個(gè)非常努力的人。

　　媽媽的求學(xué)道路是不易的，學(xué)校雖然離家不遠(yuǎn)，但媽媽每天都要很早起床，因?yàn)閶寢屢�先整理家里，給妹妹們做飯，夏天還好，一到冬天，天亮的晚，媽媽就拿手電筒照路，天氣冷得手和臉都凍傷了。但那時(shí)候要是不上學(xué)未來(lái)就沒(méi)有出息。剛開(kāi)始媽媽的學(xué)習(xí)并不是很好，老師就拿作文書和字帖給她，她每天放學(xué)后總是擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候擠不出來(lái)時(shí)間，她就邊干農(nóng)活邊看書。

　　后面為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，出了學(xué)校后便開(kāi)始工作，一天打幾份工。第一份工資500元，只留了100給自己，剩下的全補(bǔ)貼家里了。

　　我的媽媽還是一個(gè)善良的人。

　　在我的記憶里，媽媽總是給路上乞討的人一份施舍，她好像一點(diǎn)也不在意那人是真的還是假的，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都不易，多一份關(guān)愛(ài)，多一份善良�！彼�還跟我說(shuō)過(guò)，她的`善良都是受老祖宗的影響，以前家里也說(shuō)不上特別富裕，但老祖宗在路上要是遇見(jiàn)那些乞討的人，就總把人家喊到家里吃飯，讓人吃飽了再走。老祖宗說(shuō)：“善良的人是幸福的，是會(huì)得到回報(bào)的�！边@句話一直在媽媽的心里，這也使得媽媽會(huì)如此善良。

　　我的媽媽是一位平凡而又不平凡的媽媽。感謝她教會(huì)了我善良和努力，我之所以過(guò)上幸福的生活，全來(lái)自于她――我的媽媽。

　　人物傳記作文 34

　　王定六是建康（今南京）人，長(zhǎng)得干巴瘦小，尖嘴猴腮，但走路飛快，整天上竄下跳的，人送外號(hào)活閃婆，活閃婆意思就是敏捷的鱷魚，形容王定六行動(dòng)敏捷。他平時(shí)喜歡游水和舞槍弄棒，曾到處投師，但沒(méi)學(xué)到什么東西，只好幫助父親在揚(yáng)子江邊開(kāi)酒店。父子倆每日接待八方賓客、三教九流，常聽(tīng)人說(shuō)到梁山泊宋頭領(lǐng)替天行道，不害良民，對(duì)梁山泊一直心向往之。

　　張順為了救宋江的.命，到建康拉好友安道全入伙，路上一時(shí)大意，遭到歹徒張旺暗算，被丟到揚(yáng)子江里，幸虧他會(huì)水，自己逃出來(lái)，遇到了王定六父子。聽(tīng)說(shuō)張順就是梁山好漢，王定六父子熱情幫助他殺死仇人，報(bào)了一箭之仇。之后，父子倆跟隨張順上了梁山。

　　梁山英雄排座次時(shí)，王定六位列第104名，僅在三個(gè)小偷一個(gè)叛徒前面，因?yàn)樗�既無(wú)身份地位，又無(wú)本事，也沒(méi)關(guān)系，只能排在后面。他的星名是地劣星，“劣”既有壞的意思也有弱小的意思，這里應(yīng)該是指后者，是因?yàn)樗�身材瘦小的緣故。他的職�?wù)是打聽(tīng)信息邀接來(lái)賓頭領(lǐng)，負(fù)責(zé)跟李立主持北山酒店，這樣安排是因?yàn)樗�曾跟父親一起開(kāi)過(guò)酒店。但我覺(jué)得這個(gè)職務(wù)并不適合他，他既然會(huì)凌波微步，還是當(dāng)交通員比較好，要不他的一雙好腿腳就浪費(fèi)了。后來(lái)，梁山好漢被朝廷招安，梁山山寨廢棄，他到水軍部隊(duì)當(dāng)了一名偏將，東征西討，南征北戰(zhàn)，立過(guò)一些功勞，比如曾砍死過(guò)王慶的統(tǒng)軍畢先，還活捉了王慶的大舅哥段二。

　　征方臘時(shí)，王定六跟隨盧俊義打宣州，奪取城門時(shí)遭到方軍暗算，被城樓上射下的毒箭射中，搶回陣地后不久，毒發(fā)身亡。

　　人物傳記作文 35

　　林沖，是水滸傳中第二個(gè)出場(chǎng)的人物，又名豹子頭林沖，原在朝廷為官，與魯達(dá)是好友。

　　提及林沖，很多人對(duì)他最開(kāi)始的印象都是“隱忍”。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人調(diào)戲自己的妻子，得知這人是高俅時(shí)，他忍了；當(dāng)他被刺配滄州道時(shí)，他還忍了；甚至當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的好友（不是魯達(dá)）想殺自己時(shí)，他仍然忍了。有很多人可能會(huì)這樣想，就這樣的林沖，還配做一名好漢嗎？想想也是，這三件事要是放在其他好漢頭上，他們做的第一件事可能就是去殺人、去報(bào)仇雪恨，哪有什么隱忍可言。

　　不過(guò)我們?cè)倩貋?lái)分析林沖，他本是一個(gè)教頭，在朝廷為官，是吃公家飯的，并且就書里來(lái)看，他并沒(méi)有要反水的`意思，換句話說(shuō)，如果沒(méi)有后續(xù)的一系列事，林教頭很有可能還是林教頭，并且誓死效忠朝廷，還哪來(lái)的什么落草為寇，梁山泊上也會(huì)少上這一位能人。

　　可事實(shí)卻不如他意，他一而再、再而三的“忍”下去，保留著那一顆臣子的心，可當(dāng)時(shí)腐敗的官員和黑暗的朝廷，終于讓忍字頭上那一把刀落了下來(lái)。我只能說(shuō)，林沖很無(wú)奈，得罪上司，失去官職，親人離世，眾叛親離，他無(wú)路可走，只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問(wèn)，是什么造就了這一切？不是高俅，不是陸虞侯，而是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)封建社會(huì)的過(guò)。

　　其實(shí)縱觀這108個(gè)好漢的經(jīng)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除少數(shù)人之外，有哪個(gè)人是一開(kāi)始就想要去造反、去跟朝廷作對(duì)的？他們也不過(guò)是走投無(wú)路，再忍了一次又一次后，那把刀終于經(jīng)不住打擊落在心上。

　　如果問(wèn)我為什么他們“忍”不住，是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)。也讓我明白：如果面對(duì)黑暗社會(huì)的不公不斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)迎不來(lái)光明；如果面對(duì)罪惡不反抗，永遠(yuǎn)迎不來(lái)正義。

　　人物傳記作文 36

　　望古今青史留名者，或當(dāng)朝權(quán)政，或風(fēng)流倜儻，或飄逸脫俗，或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文，下曉地理，精通機(jī)械制作……張衡，中國(guó)史上的璀璨明星。

　　論政績(jī)，他雖無(wú)較大作為，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想這就是張衡的特殊魅力，相對(duì)于轟轟烈烈的一生，我更偏愛(ài)于平淡安逸的生活，相對(duì)于高官厚祿的權(quán)貴生活，我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。因此我認(rèn)為在某種程度上，我與張衡的生活是有相似之處的`。我不能像林語(yǔ)堂那樣說(shuō)“我了解他”。但我可以說(shuō)“我喜歡他”我喜歡張衡，喜歡他骨子里的孤傲，因?yàn)檫@孤傲之氣，他沒(méi)有與當(dāng)時(shí)的宦官們同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗，但至少可以以自身的正氣來(lái)感化，哪怕得不到自身想要的結(jié)果，但至少努力過(guò)了，自身做的很好，就可以了。

　　再說(shuō)成就。著名的侯風(fēng)地動(dòng)儀可以算作他的代表，據(jù)說(shuō)直到現(xiàn)在也沒(méi)有人研究出他的結(jié)果。用一句比較俗遺點(diǎn)的話說(shuō)“科學(xué)就是力量”如果說(shuō)他的成績(jī)歸功于天賦，那可就有點(diǎn)委屈張衡了，刻苦是他唯一成功的路，從他身上我了解了成功的必要因素：耐心、興趣、以及刻苦。

　　話說(shuō)回來(lái)，平時(shí)看一個(gè)人，首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣，但穩(wěn)健中帶了些許機(jī)敏，一片著作，寫十年之久。人生能有幾個(gè)十年呢？專心做一件事，就會(huì)做出驚天動(dòng)地的壯舉。這是一種堅(jiān)持，一種力量。

　　我想，我已經(jīng)被他感染了。他——張衡，我心中的英雄。

　　人物傳記作文 37

　　暑假我讀了一本《數(shù)學(xué)家的故事》，書中介紹了許多數(shù)學(xué)名人的故事，比如阿基米德、牛頓、華羅庚、陳景潤(rùn)等等。其中我印象最深的是祖沖之，他是我國(guó)南北朝時(shí)期的一位杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位。

　　祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都做出了很多貢獻(xiàn)。我國(guó)古代許多數(shù)學(xué)家很早就致力于圓周率的計(jì)算，直到祖沖之首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的`研究有重大貢獻(xiàn)。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年，直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄。真沒(méi)想到我國(guó)古代科學(xué)家這么厲害！讀到這使我對(duì)祖沖之刻苦鉆研的精神敬佩不已。正因?yàn)樗�這樣的精神，才能持之以恒地堅(jiān)持。

　　他還將自己的數(shù)學(xué)研究成果匯集成一部著作，名為《綴術(shù)》，唐朝國(guó)學(xué)曾經(jīng)將此書定為數(shù)學(xué)課本。他還經(jīng)過(guò)多年測(cè)算，編制了一部新的歷法——《大明歷》。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法�！洞竺鳉v》第一次將“歲差”引進(jìn)歷法。提出在391年中設(shè)置144個(gè)閏月。推算出一回歸年的長(zhǎng)度365.24281481日，誤差只有50秒左右。他的一生就是這樣不斷地進(jìn)取。毅然、忘我地努力，雖然困難重重但都不能阻撓他向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　除此之外，祖沖之還發(fā)明了指南車，千里船，水碓磨等等，為紀(jì)念這位偉大的古代科學(xué)家，人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為祖沖之環(huán)形山，將小行星1888命名為祖沖之小行星……

　　讀完這本書使我深深地體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度思考問(wèn)題的重要性；并且明白了一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，那樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

【人物傳記作文】相關(guān)文章：

人物傳記作文（通用24篇）09-19

人物傳記作文800字（精選21篇）10-07

袁隆平人物傳記作文（通用16篇）06-16

人物傳記作文650字（精選46篇）04-18

科學(xué)人物傳記讀后感05-10

暑假作文作文03-10

母親的愛(ài)作文的作文05-20

欣賞景物作文 -作文07-10

被別人欣賞的作文 -作文06-21