是時(shí)候了作文1000字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的是時(shí)候了作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
是時(shí)候了作文1000字1
假如人生是一條長(zhǎng)河，那么自立就是沖擊河中巨石的激流；假如人生是一條小路，那么自立就是斬?cái)嗦飞锨G棘的鐮刀；假如人生是一條航道，那么自立就是帶領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的船帆。
從幼兒到童年再到現(xiàn)在懵懂的少年，我都一直是父母的小公主，是溫室里一朵無(wú)憂(yōu)的花朵。
直到有一次……
去年冬天的一個(gè)早晨，天氣陰沉，媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雪，讓我穿厚一些，并且一定要穿上棉鞋，嘮嘮叨叨說(shuō)了很多，我聽(tīng)著煩極了，便耍起了小性子：“我不想穿，你怎么知道會(huì)下雪，也許天氣預(yù)報(bào)還不準(zhǔn)呢，就算下了我也不怕冷，就算冷，冷的也是我，我不嫌，又冷不到你身上�！闭f(shuō)完，換鞋，摔門(mén)，跑下樓，把媽媽的嘮叨擋在了門(mén)內(nèi)。頓時(shí)清凈多了，風(fēng)刮在臉上，好像比昨天冷一些，我拉緊了衣領(lǐng)，并用雙手捂著我的臉蛋……
呵！天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn)，中午吃飯時(shí)，小雪花飄飄灑灑的在空中飛舞著，我對(duì)雪花興奮早已忘卻了天氣的嚴(yán)寒，放學(xué)了，我慢吞吞的整著書(shū)包，晃悠悠的來(lái)到樓下和媽媽平時(shí)約定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備回家，媽媽還沒(méi)來(lái)，我只能等著，雪越下越大，一個(gè)個(gè)飛舞著的精靈在校園美麗的天地間舞動(dòng)著曼妙的舞姿，可我哪有心情欣賞呀，甚至在心里咒罵著這場(chǎng)雪，我焦急的看著手表，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的腳就好像踩在冰塊上似的，大片的雪花飄進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，鼻子酸了一下，這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人像媽媽?zhuān)瑳_上去就喊：“媽媽?zhuān)以谶@兒！”可走進(jìn)一看，不是媽媽。
尷尬之中，我飛跑出校門(mén)，結(jié)果門(mén)衛(wèi)爺爺擋住了我，非讓我走北門(mén)，我再解釋我是老師的孩子，我很冷，他也不聽(tīng)，無(wú)奈，我又折回去，走北門(mén)，這來(lái)來(lái)去去我要多走多少路呀，我已經(jīng)凍僵了，走出學(xué)校，我深一腳淺一腳的踩在雪地里，望著漫漫前路，再看看從我身邊開(kāi)過(guò)的一輛輛的私家車(chē)和出租車(chē)，淚水模糊了我的雙眼，樹(shù)枝在風(fēng)雪中猛烈的搖晃，我只感覺(jué)到冷極了，這時(shí)帶著對(duì)天氣對(duì)自己沒(méi)穿厚衣服和棉鞋的抱怨，我不顧一切的奔跑，不知趔趄了多少次，也不知過(guò)了多久，我終于到家了，手已不聽(tīng)使喚，費(fèi)勁的找了半天鑰匙才打開(kāi)了門(mén)，此時(shí)的媽媽悠閑的看著電視，再想想我剛剛經(jīng)歷的一切，我的淚奔了。
媽媽看出了我的委屈，說(shuō)了一句至今都讓我記憶猶新的話(huà)：這次經(jīng)歷就是想滅滅你的嬌氣和任性，你要學(xué)會(huì)自立。我突然明白了媽媽的良苦用心，委屈憤怒的心情慢慢的平靜下來(lái)。家一直是呵護(hù)我成長(zhǎng)的溫室，但是，我不可能永遠(yuǎn)生活在溫室里，我應(yīng)盡快從溫室里走出來(lái)，獨(dú)自迎接屬于我的暴風(fēng)雪。
自立，是時(shí)候了。我要依靠自己的力量去拼搏，哪怕我只是長(zhǎng)在巖石縫隙的一朵小花，我相信我依然能綻放的絢麗多姿。
是時(shí)候了作文1000字2
有些陰云的天空低低地罩著四周的樓房，在那些浮雕般的云朵縫里透著些蔚藍(lán)的色系。星期天的下午，風(fēng)有些收斂了。
我拿了板凳一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。陽(yáng)光若有若無(wú)地在書(shū)頁(yè)上滑過(guò)，留了淡淡的影子，在黃白色的地磚上�？吹糜行┏錾竦臅r(shí)候，外婆突然拍了一下我的肩膀，然后笑吟吟地從身后拿出一本不厚的經(jīng)書(shū)來(lái)：“我問(wèn)你個(gè)字，這‘海’字下面的那個(gè)字念啥呀？”我有些漫不經(jīng)心地抬頭，朝著書(shū)上瞥了一眼：“應(yīng)該是念‘kui’吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)來(lái)接著看自己的書(shū)，外婆聽(tīng)了之后，有些自言自語(yǔ)地低聲念道：“哦，gui。”我聽(tīng)了，連忙又提高聲音念了一遍：“是念‘kui’�！蓖馄琶拥馈癵ui”。我又提高聲音念了一遍，“kui，是kui！”外婆若有所思地看著我，還微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻還是念錯(cuò)了。我有些急了，便有些惱地去找媽媽。媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái)，然后又一遍一遍地給外婆重復(fù)。這個(gè)時(shí)候，外婆有些不好意思地對(duì)著我們笑了，然后微低著頭，有些小心地念了聲“kui”。我很高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又一個(gè)人到陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)去了，媽媽也自己忙去了，屋里只留下外婆還在輕輕地念著。
外婆的聲音不知何時(shí)停止了。我從書(shū)中抬起頭，發(fā)現(xiàn)外婆獨(dú)自一人正坐在長(zhǎng)椅上，面容有些倦怠。看著她低著頭弓著背拿著經(jīng)書(shū)的樣子，我忽然覺(jué)得有些悲傷。她蜷著的身體，深深地從那一片陰影里凸顯出來(lái)，帶著凄冷的輪廓，有歲月停滯喑啞的氣息。
我輕輕地嘆了一口氣，抬頭看天空。這時(shí)候，云朵開(kāi)始像豐盈的花朵一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了午后的蒼穹，也有鳥(niǎo)從樓群間倏忽而過(guò)，嘰喳著，不知道是喜悅還是別的什么。
我忽然想起了外婆和我提起過(guò)的往事，想起她一個(gè)人帶著四個(gè)孩子，極為艱辛地犁著生活之田，然后又看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，她自己一點(diǎn)點(diǎn)垂老。生命就像落葉的歸宿，一抹靜寂而又冷清的泥土，在秋風(fēng)的低吟里，開(kāi)始慢慢失去最初的熱情與溫度。
她總是一個(gè)人陷在沙發(fā)里，半天也不挪一會(huì)兒。聽(tīng)見(jiàn)她低低的鼾聲，我才發(fā)現(xiàn)她早就困倦地睡著了。大人們太忙，孩子們忙著作業(yè)補(bǔ)課，只有老了的人才有理由和時(shí)間坐下來(lái)，靜靜地用閑聊去打發(fā)一整天的時(shí)間。他們老了，累了，走不動(dòng)了，于是便靜靜地坐著，最閑適，卻也帶著最深的孤獨(dú)，那樣一種讓人害怕的寂寞……
生命的黃昏里，總該有更多的黃暈和霞光去溫暖一片干癟的葉吧。那樣，人老了的時(shí)候，發(fā)白的發(fā)絲里就不會(huì)夾雜進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的惆悵，凹陷的眼眶里就不會(huì)藏著那樣深的寂寞，傴僂的背后就不會(huì)有影子把嘆息彎成一個(gè)扭曲的嘆號(hào)……我們都一樣，都將垂老，都有那樣老了的時(shí)候……
是時(shí)候了作文1000字3
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，荊軻立于山頭茫然凝視遠(yuǎn)方，馬啾啾兮燕山蒼，眾人表情肅然，音樂(lè)的旋律戛然而止，高漸離悲壯的缶聲從此打住，眾人起立敬送我，太子丹奉觴端酒為他餞行，臨別之時(shí)，他突然深深一拜，眼中滿(mǎn)含著熱淚，聲音哽咽地說(shuō)：“先生，燕國(guó)全靠你了……”荊軻接酒一飲而盡，上馬揚(yáng)鞭而去。
走在去秦國(guó)的路上，荊軻的思維極為煩亂，以往的事情仿佛歷歷在目，他情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲，思緒一下子飛回到往日的時(shí)光中……
秦國(guó)雄師揮戈?yáng)|向，他們一舉掃滅了韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)，一時(shí)間，秦國(guó)的兵鋒直指弱小的燕國(guó)，燕國(guó)地處塞北，兵弱民窮，難于抵御虎狼之師的秦軍，一戰(zhàn)之后，燕王率師倉(cāng)皇而逃，太子丹一腔熱血發(fā)誓救國(guó)，他攜重金求到自己門(mén)下，聲淚俱下，一擲千金，贈(zèng)良田，賜美姬，痛陳亡國(guó)之禍迫在眉睫。
自那個(gè)時(shí)刻起，自己為了報(bào)答太子的知遇之恩，救黎民免于兵戈之禍，我下決心苦練劍法，閉門(mén)謝客，每日練至晚上二更，聞雞起舞，雖說(shuō)技藝大進(jìn)，但身赴險(xiǎn)地，強(qiáng)弱懸殊，吉兇難料！田光先生曾勸阻我說(shuō)，不要以卵擊石，況且秦王武藝頗高，身犯險(xiǎn)境，事情如果辦不成，反而讓人恥笑！但為了燕國(guó)的百姓，我必須一搏，但愿天佑燕國(guó)！
想到這里，荊軻加快了步伐，急忙趕路。
秦王政在諸侯中以?xún)幢┞劽谑�，又自�?fù)先祖強(qiáng)大的基業(yè)，鯨吞六國(guó)，而他本人武藝精湛，根本就沒(méi)有把天下的群雄放在眼里。他聽(tīng)說(shuō)燕使帶來(lái)了燕國(guó)降書(shū)、降表，于是他帶長(zhǎng)劍，盛氣凌人地端坐于朝堂之上，等候著荊軻的到來(lái)。
荊軻上前，心平氣和地翻著地圖，一點(diǎn)一點(diǎn)地向后翻著。
也許弱者永遠(yuǎn)擺脫不了被命運(yùn)戲弄的命運(yùn)。
當(dāng)圖窮匕首見(jiàn)時(shí)，荊軻忙上前抓住利刃，朝著秦王猛刺，雙方一場(chǎng)生死搏斗就此展開(kāi)，殿上的秦國(guó)武士怒吼聲沒(méi)有使荊軻退縮膽怯，秦國(guó)大臣百般阻撓也未能使他有半點(diǎn)分心，但秦王仗著長(zhǎng)劍終于將荊軻打敗，傷痕累累的荊軻臨死之前，使出全身力氣，把匕首投向了自己的強(qiáng)大敵人。英雄長(zhǎng)嘆一聲，含恨而死。
后人對(duì)荊軻此行的做法往往褒貶不一，但有個(gè)叫司馬遷的人，把荊軻的事跡列入了《史記》，原因很簡(jiǎn)單，荊軻挑戰(zhàn)強(qiáng)者的勇氣令人欽佩：他是一個(gè)時(shí)代的化身，他雖敗猶榮。
【名師點(diǎn)評(píng)】本文角度新奇，故事曲折，語(yǔ)言精練。
一、文章選擇荊軻作為寫(xiě)作的主要人物，并且能精確地表達(dá)主題，給人以新奇之感。有創(chuàng)新意識(shí)。
二、文章圍繞人物精心描寫(xiě)，通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、肖像等描寫(xiě)方法生動(dòng)地塑造了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者的英雄形象。
三、文章語(yǔ)言十分精練，無(wú)論是描寫(xiě)還是議論抒情都很講究用詞的儉省，力求一字傳神，一句傳情。如“太子丹一腔熱血發(fā)誓救國(guó)，他攜重金求到自己門(mén)下，聲淚俱下，一擲千金，贈(zèng)良田，賜美姬，痛陳亡國(guó)之禍迫在眉睫”一句就蘊(yùn)含了眾多情結(jié)。
是時(shí)候了作文1000字4
冬夜，寒風(fēng)刺骨，街上的小販都早早地收了攤。清冷的街上只有三三兩兩的路人和幾攤亮著燈的店。一個(gè)落魄的年輕人，面容憔悴，穿著一套廉價(jià)的西裝。他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，饑餓感讓他幾近要昏過(guò)去。突然，一聲音在他的腦中響起，“我可以給你很多錢(qián)”。年輕人詫異地抬頭看，四周景象不見(jiàn)了，眼前是一個(gè)神秘男子�！白屇阍僖膊粫�(huì)挨餓�！鄙衩啬凶诱f(shuō)道。年輕人不可置信地盯著他�！暗�，要用你三年壽命來(lái)?yè)Q。”年輕人遲疑許久，搖了搖頭。四周又變回原來(lái)景象。
一輛氣派的商務(wù)車(chē)停在街上，上面走下來(lái)一個(gè)富人，看見(jiàn)了落魄的年輕人，命人給了他一個(gè)盒飯，年輕人拿著盒飯坐在路邊，狼吞虎咽，吃到一半，一陣風(fēng)吹過(guò)，一張報(bào)紙飛到年輕人臉上，他拿下來(lái)，看見(jiàn)報(bào)紙上的“招工欄目”，若有所思，臉上漸漸又充滿(mǎn)希望。
第二天，年輕人滿(mǎn)懷信心的去應(yīng)聘。一家又一家公司，均已“能力不錯(cuò)，學(xué)歷太低”沒(méi)有錄取，又被一家公司拒絕后，年輕人垂頭喪氣地離開(kāi)。年輕人閉上雙眼，神秘男子出現(xiàn)在他眼前，年輕人對(duì)他說(shuō)：“我要一份穩(wěn)定的工作�！鄙衩啬凶狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。年輕人睜開(kāi)眼，這時(shí)，這家公司的主管叫住他，說(shuō)：“你的資歷很適合另一家公司，我?guī)湍懵?lián)系一下�！蹦贻p人聽(tīng)此欣喜若狂。
工作使得年輕人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，因此，夜夜加班，態(tài)度誠(chéng)懇，很快便被升職了。但身體卻精力不足了，年輕人閉上雙眼向神秘男子說(shuō)：“我要足夠的精力來(lái)工作�！鄙衩啬凶哟穑骸昂玫摹！蹦贻p人睜開(kāi)雙眼，疲倦感散去。
年輕人的母親打電話(huà)來(lái)，讓他回去相親。年輕人很喜歡相親的那個(gè)女孩，但女孩卻說(shuō)：“是因?yàn)楦改副频牟艁?lái)……”年輕人對(duì)什么男說(shuō)：“我要這女孩成為我的女朋友�！迸⒂终f(shuō)道：“但是，我們或許可以試試。”
“我想要一間房子。”“我想要一輛車(chē)子。”“我想開(kāi)一家公司�！薄拔蚁胍芏噱X(qián)！”愿望一一實(shí)現(xiàn)。都市最繁榮地帶矗立著年輕人的公司大樓。如今的年輕人已經(jīng)成為一個(gè)富人，他十分滿(mǎn)意現(xiàn)在的一切。突然，年輕人腹部一陣疼痛，劇烈地咳嗽著。年輕人十分驚恐，他對(duì)神秘男子說(shuō)：“我想要治好這病。”神秘男子卻搖搖頭，說(shuō)道：“你已經(jīng)許了太多愿望了，這個(gè)實(shí)現(xiàn)不了�！蹦贻p人頓時(shí)面無(wú)血色�！暗�，”神秘男子又繼續(xù)說(shuō)，“我可以讓你回到最初的時(shí)候。”“好”年輕人急忙點(diǎn)頭。
睜開(kāi)眼，年輕人又感受到了久違的饑餓感，回到了那條街上，身體虛弱的幾乎要暈倒。突然，一個(gè)神秘男子出現(xiàn)在他眼前，說(shuō)道：“我可以給你很多錢(qián)，讓你再也不會(huì)挨餓。但是，要用你三年壽命來(lái)?yè)Q�！�
是時(shí)候了作文1000字5
以前家鄉(xiāng)的老街是土路，來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)把老街的這條路踏的平滑而結(jié)實(shí)。
老街是連接村子和村外的唯一的通道，因此每天村里的老鄉(xiāng)在這條路上走來(lái)走去。小時(shí)候我走在老街上，和過(guò)往的每個(gè)長(zhǎng)輩打招呼。鄉(xiāng)鄰之間的這種濃濃的情誼在每日的交集中日益加深。
老街的東頭有一個(gè)賣(mài)燒餅的大爺，他是個(gè)善良的人。每次我去他家買(mǎi)燒餅，他都會(huì)多給我兩塊。這小小的善舉在我幼小的心里種下了善良的種子。大爺是個(gè)好人，但是命運(yùn)有時(shí)卻顯得那么不公平。他的老伴早早過(guò)世了，留下一個(gè)兒子。很不幸的是，兒子在幾年前因病去世了。我很難想象一位老人面對(duì)如此沉重的生命苦難需要多么強(qiáng)大的心理承受能力�，F(xiàn)在回到家鄉(xiāng)，我和大爺聊天的時(shí)候，他仍然是樂(lè)呵呵的面對(duì)生活。他年紀(jì)大了，不再打燒餅了。他在地里種了點(diǎn)菜，每天會(huì)去田里看看。老人現(xiàn)在的心境是平和的，對(duì)生命的大起大落都已經(jīng)看透。我從心里敬佩大爺，希望大爺?shù)耐砟晟羁梢钥炜鞓?lè)樂(lè)的度過(guò)。
我記得很清楚這條老街的每一段路程，這條老街承載了我的太多成長(zhǎng)的記憶。
小時(shí)候，我和小伙伴在這條老街上玩捉迷藏的游戲。我們一直在這條街上奔跑著、微笑著、成長(zhǎng)著。這一段路承載了我們成長(zhǎng)的每一步，現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng)我都會(huì)在這條老街上慢慢地散步，過(guò)往的回憶便如洪水般洶涌而至。
鄉(xiāng)下的人比較淳樸，鄰里之間經(jīng)常往來(lái)送些東西。尤其是每年春節(jié)的時(shí)候，鄰里之間相互拜年、送禮。這時(shí)候行走在老街上的小孩子是最快樂(lè)的人。現(xiàn)在每次回家我都會(huì)遇見(jiàn)很多陌生的面孔，心里在想這是誰(shuí)家的新媳婦，我該怎么稱(chēng)呼。我的家鄉(xiāng)慢慢的進(jìn)來(lái)了很多人，我也在異鄉(xiāng)獨(dú)自闖蕩�，F(xiàn)在我日益感受到自己像個(gè)外鄉(xiāng)人。終究會(huì)有一天，我離家鄉(xiāng)越行越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng)，我都會(huì)詫異于家鄉(xiāng)老街的巨大的變化。令我比較傷心的是，家鄉(xiāng)的老街被鋪平了，鋪成了水泥路。路面很規(guī)整，馬路兩邊安上了路燈。以前的老街就這樣永遠(yuǎn)的消失了，童年的美好的回憶隨同老街一樣慢慢的變得模糊�，F(xiàn)在的小孩子還能找回以前屬于我們的那種快樂(lè)嗎?
家鄉(xiāng)的老街變得越來(lái)越寬闊，鄉(xiāng)親們也換了更快捷的出行方式。只是現(xiàn)在的我會(huì)感傷鄰里之間的交流變得更少，因?yàn)榻涣鞯臅r(shí)間有時(shí)和出行的速度成反比。原始的事物也有獨(dú)特的美感，這種美感是歷史所賦予的。我經(jīng)常和父母聊天說(shuō)起這個(gè)事情，父母經(jīng)常向我提起他們小時(shí)候家鄉(xiāng)的模樣，那時(shí)候的人們擁有更純粹的快樂(lè)�，F(xiàn)在的人們有了很多的選擇，但是又常常感到困惑。
小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想，很久以后的一天，我老了，我希望回到家鄉(xiāng)。在這條熟悉的老街上和小時(shí)候的朋友聊聊天，一起回憶過(guò)往。這是我美好的一個(gè)愿望。
是時(shí)候了作文1000字6
一圈、兩圈…漣漪慢慢蕩開(kāi)來(lái)了。我木然地立在湖邊，四下恢復(fù)平靜。沒(méi)人會(huì)想到：剛剛，在這里，看似柔順的湖水吞下了一個(gè)生命。飛兒臨死的時(shí)候沒(méi)有掙扎，她笑了，干凈而溫暖的笑容。她對(duì)我說(shuō)了生命的最后一句話(huà)：姐，你一定要……
我沒(méi)流一滴淚，卻聽(tīng)見(jiàn)了心落到地上，砰，碎了的聲音。
生命，太陽(yáng)下的水晶，燦爛奪目卻脆弱易碎。
從我記事起，每一個(gè)人都對(duì)我說(shuō)同一句話(huà)；你是罪惡，必須經(jīng)過(guò)折磨后才能成正果。于是我有了永遠(yuǎn)干不完的活，永遠(yuǎn)挨不完的罵，永遠(yuǎn)受不完的打，永遠(yuǎn)吃不飽的飯。這一切，只因?yàn)槲矣幸浑p傳說(shuō)中邪惡的魚(yú)似的藍(lán)眼睛。
飛兒總會(huì)幫我干活，偷偷地拿吃的給我，溫柔地一點(diǎn)一點(diǎn)地消洗我的傷痕，皺起眉頭說(shuō)他們才是罪惡，你是天使。我回頭的時(shí)候，能看到她干凈而溫暖的笑容。
飛兒，是我活下的理由。
真的感情，也許不需要表達(dá)什么情深意濃就再一聲聲問(wèn)候，一份份關(guān)懷的重疊中濃于水了。
最高的山坡上，有一棵櫻桃樹(shù)，我們?cè)跇?shù)下約定：長(zhǎng)大后，要離開(kāi)這兒。兩人快樂(lè)的在一起生活一輩子�？扇缃�，景未變，人已去，心更死。
昨天的諾言變成今天的灰塵，在起風(fēng)的時(shí)候飄落天涯。
“飛兒在水中掙扎，身體扭動(dòng)，拼命的拍打水，我能感覺(jué)到飛兒希望我去救她�？晌液ε滤才律囊资�。我不知所措，看著飛兒一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。水面漸漸出現(xiàn)飛兒因溺水而痛苦的臉，她在說(shuō)：“你為什么不救我，為什么不救我夢(mèng)，日復(fù)一日的重疊，我日復(fù)一日的在半夜驚醒。然后，到湖邊。在那兒，我能感覺(jué)到飛兒在我旁邊，臉上是干凈而溫暖的笑容。
思念，讓人淚流滿(mǎn)面直至不能呼吸，是一種欲裂的疼痛。
烏云散去，月光發(fā)出銀光。我能感覺(jué)到水流的急速，水面漸起波瀾，有什么東西向上涌動(dòng)。然后，隨著四濺的水花，我看到精致的五官，長(zhǎng)到水里的金黃的頭發(fā)，泛著藍(lán)光的魚(yú)尾，身邊游動(dòng)著一群發(fā)出淡淡藍(lán)光的魚(yú)。最后，我發(fā)現(xiàn)她和我一樣有一雙深藍(lán)的眼睛。
我因驚異而呆在原地。
我是湖里的湖神，我能讓你妹妹復(fù)活，不過(guò)，你妹妹復(fù)活后將再也記不起你，而你也要變成一條魚(yú)，找到一千零一顆珍珠，否則就會(huì)一直生活在水底。
深藍(lán)，曇花般美麗迷人的傷感。
每在水里走一步，頭就會(huì)有一次劇烈的眩暈。我能感到身體在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，消失�？晌乙廊恍χ兂闪艘粭l魚(yú)。
心是豁亮的，所以笑容也是明媚的。
從此，人們總會(huì)看見(jiàn)一條叼著珍珠藍(lán)眼睛的魚(yú)在湖水里久久守望，不愿離去……
飛兒，你一定要快樂(lè)地活下去……
愛(ài)，擦肩的緣分，飄絮般不著痕跡地飛過(guò)生命的每一刻，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，卻是記憶中最絢爛的一章。
是時(shí)候了作文1000字7
今天下午是作文課，解老師快步走上講臺(tái)說(shuō)：“我今天臨時(shí)有點(diǎn)事，同學(xué)們要遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧，我處理完事情馬上回來(lái)�！绷硗膺�布置了閱讀作業(yè)便急匆匆地離開(kāi)了。
老師前腳剛走，教室里便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，后排的幾個(gè)調(diào)皮鬼們按捺不住，開(kāi)始有了動(dòng)靜，只見(jiàn)李豪偷偷地把頭伸出門(mén)外偵察老師的行蹤，他慢慢地開(kāi)了個(gè)門(mén)縫向外瞅了瞅，然后縮回頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉，笑嘻嘻地說(shuō)：“老師走遠(yuǎn)了�！彼膭�(dòng)作酷似一個(gè)間諜特務(wù)。教室頓時(shí)活躍起來(lái)，原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)，此時(shí)卻亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。同學(xué)們互相交頭接耳，有的同學(xué)玩小汽車(chē)，有的同學(xué)折紙飛機(jī)，有的同學(xué)吹泡泡，還有的同學(xué)傳紙條……
其中，就要屬后排的幾個(gè)同學(xué)傳紙條最有趣了，因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”，如果是遠(yuǎn)途的話(huà)，便不免要讓其它同學(xué)代傳，往往代傳的同學(xué)會(huì)折開(kāi)紙條偷看一番，而紙條的主人便會(huì)氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰(shuí)讓你看了�。俊贝藭r(shí)，紙條的主人則會(huì)暗自竊喜。
教室的前排也熱鬧無(wú)比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同學(xué)開(kāi)始了他的“個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”，他先哼了一段前奏，便開(kāi)始投入身心“放聲”歌唱起來(lái)，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周?chē)硕蓟剡^(guò)頭來(lái)，但是他仍然繼續(xù)唱，而且越唱越激動(dòng)，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會(huì)，他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”，王雷忍無(wú)可忍地拿起作文書(shū)猛地朝他頭上一砸，說(shuō)“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場(chǎng)難聽(tīng)的演唱會(huì)終于結(jié)束了。
趙子鵬也不甘示弱，為了不愧于他的“鬼臉大師”的稱(chēng)號(hào)。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn)，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長(zhǎng)，和吊死鬼差不多。他滑稽的動(dòng)作，讓大家笑得前仰后合。
正當(dāng)同學(xué)們肆無(wú)忌憚地喧鬧時(shí)，“咚、咚……”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，同學(xué)們驚惶失措，離開(kāi)座位玩耍的同學(xué)紛紛如同離弦的箭般沖回座位，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上，假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。門(mén)猛地被推開(kāi)了，可有誰(shuí)會(huì)想到呢？進(jìn)來(lái)的不是解老師，而是走錯(cuò)教室的一個(gè)女生。“唉——”大家如釋重負(fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)玩起來(lái)。這回，大家鬧得更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們的自由天地。
“咚、咚……”一陣敲門(mén)又傳來(lái)了，同學(xué)們意識(shí)到老師可能真得要來(lái)了，不約而同地閉上了嘴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師推開(kāi)門(mén)，捧著一摞作文本走了進(jìn)來(lái)，輕輕地放在講臺(tái)上，笑瞇瞇地掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉，然后才清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們一定等急了吧？今天我們寫(xiě)一篇作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》�！�
“哦——，我們被老師耍了，哈、哈……”教室里爆發(fā)出同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
是時(shí)候了作文1000字8
我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在我出生沒(méi)多久，爸爸媽媽就外出打工了，所以我從小就是爺爺奶奶帶大的。
從我記事開(kāi)始，兩老就一直守著那間紅磚小平房，為我撐起一片孤獨(dú)的天。每到傍晚黃昏時(shí)，我才能和鄰居的小孩一起玩，但他們每次都是被父母叫回去的，而我卻是被爺爺奶奶叫回來(lái)的。有一天，我問(wèn)奶奶：“我的爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)��？”奶奶就在木門(mén)上刻了一條劃痕，說(shuō)：“等你長(zhǎng)到這么高的時(shí)候他們就回來(lái)了。”于是我每天就在那木門(mén)前看著，比著，多希望有一天自己能超過(guò)這劃痕。
日復(fù)一日，一晃又是幾年。
我也在慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢習(xí)慣了和爺爺奶奶在一起生活的日子，我也很少去那劃痕前了，把孤單當(dāng)成了習(xí)慣，每天就陪著爺爺奶奶，白天就在陰涼的地上看著爺爺奶奶做著農(nóng)活，偶爾無(wú)聊就玩玩泥巴，捏成奶奶的樣子，圓圓的身軀，鼓鼓的肚子，個(gè)子不高，滿(mǎn)臉的皺紋，看著特慈祥，很溫暖，這溫暖像被鍍上了金邊。
有時(shí)候晚上，附近的鄰居就會(huì)聚在一起，拉著家常，說(shuō)著一天中的新鮮事，這時(shí)我也會(huì)坐在奶奶的身邊，依偎在奶奶的懷里，像個(gè)小大人一樣靜靜地聽(tīng)著，奶奶則會(huì)用大蒲扇輕輕地為我扇風(fēng)，隨著夜?jié)u涼，我也酣然入夢(mèng)了。
有時(shí)我也會(huì)記起和那劃痕比比高，從仰視到平視，我感覺(jué)爸媽就要回來(lái)了。那時(shí)爸媽是在廣東打工，交通很不方便，所以很少回來(lái)，但隨著我的成長(zhǎng)，社會(huì)也在慢慢的發(fā)展，交通比以前好了，以前我和奶奶天天走的泥巴路現(xiàn)在也修成了水泥路。我聞到了空氣里的變化，越來(lái)越近了，那是家的味道。
直到有一天，我們村里有了第一部座機(jī)，于是我就想要給媽媽打電話(huà)，可那是長(zhǎng)途電話(huà)，怎么出得起話(huà)費(fèi)，再說(shuō)了連他們的電話(huà)號(hào)碼都不知道。于是，爺爺就給我買(mǎi)了一個(gè)玩具電話(huà)回來(lái)給我玩，我胡亂的按了些鍵就有一段稚嫩的聲音傳出，我以為那是我媽媽的聲音。
終于有一天，爸媽真的回來(lái)了，他們把我?guī)チ艘粋�(gè)新的地方。還記得他們回來(lái)后說(shuō)要帶我去附近的鎮(zhèn)上生活，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶怎么都不愿意。直到我媽媽說(shuō)：“孩子就要上學(xué)了，我們想帶他去外面適應(yīng)適應(yīng)�！睜敔斈棠搪�(tīng)了之后才勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，還記得離別時(shí)爺爺用他那多年勞作的手撫摸著我的頭，緩慢而又沉重地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你以后要好好的讀書(shū)啊，咱家就靠你了，爭(zhēng)取要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”爺爺?shù)倪@番話(huà)很簡(jiǎn)單很樸實(shí)，但卻深深的印在我的腦海里。
當(dāng)我離開(kāi)爺爺奶奶來(lái)到這個(gè)新的地方時(shí)，我被這里的“奇珍異寶”吸引了，于是我喜歡上了這，我好奇地望著這里的一切。車(chē)子來(lái)來(lái)往往，夜晚的霓虹燈令人陶醉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心仿佛從遠(yuǎn)方被拉了回來(lái)，想起了在老家的爺爺奶奶。即使這兒的床再舒服，我也想依偎在奶奶的懷抱，懷念奶奶手中輕搖的大蒲扇，喜歡那的夜，喜歡那的月光，更喜歡那道劃痕……
是時(shí)候了作文1000字9
早晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，投射到桌面上，從廚房里飄出一股讓人垂涎而熟悉的香味，哦，熱干面！我又想起了你。
你做的熱干面，色香味俱全，仍記得你看著我狼吞虎咽的模樣，并沒(méi)有以你嚴(yán)厲的老教師風(fēng)格批評(píng)或阻止我，而是瞇著眼，透過(guò)老花鏡，面上的皺紋仿若盛開(kāi)的菊花，手上拿著紙巾擦去我嘴角的醬汁……。也許是你的外孫女太遲鈍，原諒我，現(xiàn)在才記得你有多慈愛(ài)！
“嘰嘰，嘰……”一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，聽(tīng)到這聲音，喚起對(duì)你的記憶！多少個(gè)清晨，你把水和小零食放進(jìn)我的小背包，拉著我的小手走出家門(mén)。摘下路邊帶著露珠的野花，辮成花環(huán)和手鏈戴在我的身上，我感覺(jué)我就是天使，我想要奔跑，甚至要飛翔！你慌忙追趕，大聲喊著我的乳名，待抓住我的小手，就再也不放下了。我的小手在你粗糙的掌心里掙扎，感到你的汗水和力量！原諒我，現(xiàn)在才記起你掌心里愛(ài)的溫度。
“外婆，我就想要這個(gè)芭比，你就給我買(mǎi)了吧！”我搖著你的胳膊，眼巴巴地望著櫥窗里的芭比懇求道。“不行！中國(guó)的布娃娃就不好看？這一個(gè)藍(lán)眼睛的娃娃比一個(gè)中國(guó)娃娃貴十幾倍，為什么去買(mǎi)？外國(guó)的月亮就圓一些？”你沒(méi)有商量的走了，丟下滿(mǎn)臉淚水的我，留下一個(gè)倔強(qiáng)、佝僂的背影！是啊，你不會(huì)溺愛(ài)我，符合你常說(shuō)的一句話(huà)：“原則問(wèn)題，決不妥協(xié)。”原諒我，現(xiàn)在才能領(lǐng)悟你的背影！
童年過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡，這意味著我們不能天天在一起了。開(kāi)學(xué)第一天，你堅(jiān)持要送我和媽媽去車(chē)站，我背著書(shū)包走在前面，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，好幾次我大聲喊：“外婆快點(diǎn)！”，你嘴上應(yīng)著，步履卻越發(fā)蹣跚。車(chē)快發(fā)動(dòng)時(shí)，你在窗邊向我揮手，陽(yáng)光讓我覺(jué)得你的白發(fā)更加純粹，眼里波光蕩漾……，這是我第一次看見(jiàn)你的淚眼！原諒我，現(xiàn)在才能再度記起你不愿讓我看到的淚花。
臨近小升初那年，你的電話(huà)多起來(lái)，我埋頭苦學(xué)，對(duì)你的關(guān)懷和叮嚀只是敷衍，甚至很少主動(dòng)問(wèn)候你，對(duì)你戴著老花鏡織的毛衣也不喜歡穿了。如愿進(jìn)入想去的中學(xué)，這時(shí)你異常消瘦，媽媽送你檢查入院，你常在電話(huà)里說(shuō)：“不要耽擱學(xué)習(xí)，外婆會(huì)好的，我要看著你上大學(xué)”，我的心里隱隱有些擔(dān)心，對(duì)你說(shuō)：“要記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們來(lái)拉勾！”，你伸出粗糙卻已蒼白的手。
你終是沒(méi)有踐諾，伴著秋風(fēng)，走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了！捧著你的遺照，我輕聲說(shuō)：“外婆，你失信了哦！”
清點(diǎn)遺物，床頭柜上的日歷本有我熟悉的筆跡，里面除了標(biāo)記什么時(shí)候交水電費(fèi)，大多記載和我有關(guān)：zm的媽媽說(shuō)她掉牙了，還是自己拔下來(lái)，真是個(gè)勇敢的孩子；還有幾天是zm的生日，要準(zhǔn)備長(zhǎng)壽面；明天可能降溫，記得給她打電話(huà)多穿衣服；zm近來(lái)不怎么給我打電話(huà)，是不是學(xué)習(xí)太忙？……
淚眼模糊了我的雙眼，我把你的.筆跡貼在我的心口，問(wèn)自己：“為什么我沒(méi)有像你記掛我一樣的記著你？”
你那隨風(fēng)的遠(yuǎn)行，是對(duì)我的懲罰嗎？不，也許是你想讓我更深刻地記住有你的時(shí)候！
是時(shí)候了作文1000字10
從我呱呱落地到現(xiàn)在快16歲；從幼兒園到高中；從穿開(kāi)檔褲到穿高中校服，一晃間竟渡過(guò)了5000多個(gè)日日夜夜，這5000多天里，我遇到了許多，也經(jīng)歷了許多，而有一樣?xùn)|西說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少，這便是機(jī)遇，而機(jī)遇是什么呢？也許有人會(huì)說(shuō)：“機(jī)遇就是緣分，是命好的人撞上的。”也有人會(huì)說(shuō)：“機(jī)遇就是天上一個(gè)餡餅掉在了頭上�！笨蛇@只說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)，機(jī)遇是有利的這沒(méi)錯(cuò)，但機(jī)遇，應(yīng)該是人自己把握的。
要把握好機(jī)遇，首先應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，俗話(huà)說(shuō)：“欲工其事，必先利其器”， 要收割，先要準(zhǔn)備好鐮；想過(guò)河，先要準(zhǔn)備好船；欲捕魚(yú)，你得先結(jié)好網(wǎng)；要戰(zhàn)斗，你得先磨亮你的刀槍?zhuān)朐趯W(xué)習(xí)上取得成功，你必須上課認(rèn)真聽(tīng)；要在事業(yè)上取得成功，你必須準(zhǔn)備好自己的德才、學(xué)識(shí)、能力和一切必要的素質(zhì)。若你有了鐮刀，到了農(nóng)作物成熟時(shí)，你便可以收割；若你有了船，在水位上漲時(shí)，你便可以渡河；若你上課很認(rèn)真，那一到考試時(shí)，你便能取得優(yōu)異的成績(jī)；若你從小注重德智體全面發(fā)展，那長(zhǎng)大后定可以事業(yè)有成。若你做好了充分的準(zhǔn)備，機(jī)遇來(lái)臨時(shí)你才能從容不迫的把握好它。否則，就算天上真掉下一個(gè)餡餅，你也不見(jiàn)的接得住。
要把握好機(jī)遇，還得自己爭(zhēng)取。古人有句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”若想成功，必然要用自己的努力來(lái)爭(zhēng)取。德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué)，按常人的想法，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但是貝多芬沒(méi)有在雙耳失聰?shù)哪婢诚碌皖^。幾經(jīng)努力，終于寫(xiě)出了曠世的名作----<命運(yùn)交響曲>.；戰(zhàn)國(guó)的毛遂本是趙國(guó)平原君的一個(gè)普通門(mén)客，而在一次秦國(guó)攻打趙國(guó)時(shí)，他自己努力爭(zhēng)取到了一個(gè)機(jī)遇，不但使他成為了當(dāng)時(shí)的“護(hù)國(guó)大功臣”，而且名垂青史。所以，當(dāng)機(jī)遇快走近時(shí)，你一定要爭(zhēng)取它，不然，就算有個(gè)餡餅掉在你的身邊，你不去撿，還是不行的。
把握好機(jī)遇，就一定不能放跑它。若有緣，有時(shí)候機(jī)遇會(huì)自己找上門(mén)來(lái)，問(wèn)你：“學(xué)校要選干部了，你去不去參加？”而你卻覺(jué)得壓力太大，把機(jī)遇拒之門(mén)，從而失去了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，機(jī)遇跑過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō)：“我想到了一個(gè)搞新發(fā)明的方法，想不想知道？”，而你卻對(duì)它大吼：“少煩我，沒(méi)看見(jiàn)我在打游戲嘛！”從而失去了一個(gè)當(dāng)發(fā)明家的機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)人碰上了機(jī)遇時(shí)，一定得抓住它，不要讓它跑了。不然，就算一個(gè)菠蘿味的餡餅掉到了你的口袋里，你卻嫌它不好吃而把它丟了，等待下一個(gè)草莓味的餡餅再掉進(jìn)口袋，那可就不知要等到什么時(shí)候。
所以，當(dāng)機(jī)遇沒(méi)來(lái)時(shí)，我們就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備；當(dāng)它在附近時(shí)，就應(yīng)該馬上去爭(zhēng)��；當(dāng)你碰上它時(shí)，就一定別讓它跑了！
是時(shí)候了作文1000字11
冬天的北方，再怎么冷，我都還是愿意去，因?yàn)槭覂?nèi)有暖氣，不覺(jué)得冷；冬天的南方，我是很不愿意待的，不僅沒(méi)有暖氣，還冷得很無(wú)情，更讓我氣憤的一點(diǎn)是，南方的冬天冷得沒(méi)有成就感，你想，辛辛苦苦的冷了一個(gè)冬，卻一點(diǎn)雪都不下，一點(diǎn)冬天的標(biāo)志性事物都沒(méi)有，一點(diǎn)情趣都沒(méi)有，南方的冬天是太枯燥了。
我生活在南方，除了我出生的那天晚上，成都下了一場(chǎng)大雪，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了。不過(guò)我一直很想看到雪，想像電影里演的一樣，打雪仗什么的，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)。
今天早上，我還縮在被窩里，爸爸就喊：“朵朵！快點(diǎn)起來(lái)看，下雪啦！”
“不會(huì)吧，南方也下雪？”是不是爸爸為了讓我起來(lái)，故意哄我的�。坎贿^(guò)我還是起來(lái)了，沒(méi)梳頭，也沒(méi)吃飯，直往窗口奔：“�。。。∠卵├玻。。�！哈哈哈哈……”我發(fā)出了連自己也沒(méi)預(yù)料到的叫聲，真的下雪了！雖然地上沒(méi)鋪上白雪，但下得還是不小。那些白花花的東西很不整齊的往下舞著。我跑到屋頂花園去，觀(guān)雪。
嗯，樓上的雪景確實(shí)不同，詩(shī)意得多。那些可愛(ài)的雪不停的落啊落的，下得很執(zhí)著。光看是不滿(mǎn)足的，我準(zhǔn)備投向雪景中，我用帽子去接住它們，很投入地看著，這些雪不像我想的那樣，我以為的雪是很圓很白的，像珍珠那樣，但真正的雪是有點(diǎn)透明，六角形的，像水晶，就是圣誕節(jié)的時(shí)候買(mǎi)的那種六角形的小掛飾樣子。我們課文里曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇古文：謝太傅寒雪日與兒女及子侄輩詠雪，其中，他的侄女謝道韞將雪比喻為“柳絮因風(fēng)起。”這個(gè)比喻有意思，但我有個(gè)更逗的比喻：這些雪是上帝的頭屑，白花花的，大小不一致。玩笑罷了。
說(shuō)雪原本是雨變成的，我倒有點(diǎn)不相信，因?yàn)檠┍扔暌崆榈枚�，雪好像女人，�?shī)情畫(huà)意的，它從天上飄下來(lái)，等到落地時(shí)，就死亡了，如此短暫的生命倒被它搞得這么浪漫，與風(fēng)跳一支舞，走馬觀(guān)花的，悠哉悠哉的才落地，才慢慢的融化，無(wú)聲無(wú)息的消失。雨就直接得多了，它沒(méi)什么情趣，很殘忍的，不留一句語(yǔ)言，很重的直扎到地上，“啪！”一聲，死得粉骨碎身，我想起張愛(ài)玲的一篇散文，寫(xiě)花落的聲音“像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花，我從不將它們的謝落看作是一種死亡�！焙汀坝蟹N花是令我害怕的。它不問(wèn)青紅皂白，沒(méi)有任何預(yù)兆，在猝不及防間，整朵整朵任性地、魯莽地、不負(fù)責(zé)地、骨碌碌地就滾了下來(lái)，真讓人心驚肉跳�！币菍⑿⊙┍茸髂欠N輕柔的櫻花之類(lèi)的，將雨比作茶花之類(lèi)整朵滾落的花，死得慘不忍睹，倒還準(zhǔn)確，看來(lái)花跟雪是有些相似的。
下雪的時(shí)候，最適宜少女幻想，我就在想，要是在這時(shí)候，我愛(ài)慕的那個(gè)少年能從我背后，悄悄的為我披上他的外套，那才浪漫呢；要是他那有點(diǎn)卷的長(zhǎng)頭發(fā)被風(fēng)吹起，輕輕滑過(guò)我的臉頰，然后，對(duì)我詩(shī)意的一笑，簡(jiǎn)直太電影了。
浪漫的顏色，不僅是白色，我更喜歡微微的粉色，要是雪能是粉色的，我一定會(huì)將它們一朵朵拾起來(lái)，放進(jìn)玻璃瓶子里，像花一樣的，祝福它們綻放。
是時(shí)候了作文1000字12
因?yàn)槟觋P(guān)快到了，我的爸爸媽媽總在單位里加班到很晚，留我孤身一人在家中。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得那樣很新鮮，但是長(zhǎng)久下去就會(huì)覺(jué)得孤單害怕。像這種孤身一人的時(shí)候，我便去尋找我最真實(shí)的伙伴——月亮。
我喜歡孤身一人仰望夜空，因?yàn)槟怯芯薮蟮脑铝��！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，和李白一樣，小時(shí)候的我曾以為月亮是個(gè)活物，我走到哪里，它就跟我走到哪里。當(dāng)我害怕時(shí)，它就柔軟得像素綢般傾斜在我臉上，摸一摸冰冰涼涼的，什么都沒(méi)有，卻讓我心安得很溫暖。我想月亮一定是我的守護(hù)神，他像個(gè)天使般默默保護(hù)著我，雖然我并不知道。
打開(kāi)窗戶(hù)，我看到皓月當(dāng)空，明晃晃的掛在空中，皎潔得一塵不染。光芒像仙女的長(zhǎng)裙拂過(guò)大地，照耀著我的窗臺(tái)。月光流蘇，飄渺朦朧，仿佛全世界都要安靜地閉眼，清靜下來(lái)聽(tīng)月光仙女的歌謠，一遍一遍傳唱著古老的歌。我知道我孤身一人。但并不孤單，月兒她高掛夜空，眨眼間目睹人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程，滄桑嬌美。月兒會(huì)對(duì)我述說(shuō)那些關(guān)于她的故事：月下，嫦娥仙子輕撫羅扇，裙紗飛舞，為曾經(jīng)的錯(cuò)誤哀傷，惆悵一片；月下，玉兔在廣寒宮輕輕搗藥，回想昨天，今昔已無(wú)法回到那時(shí)，孤獨(dú)哀傷；月下，吳剛砍起桂樹(shù)，一下一下，帶著他的幽怨與斧子一起砍下了樹(shù)杈，冷冷的月光灑下。
月照見(jiàn)。我看見(jiàn)。輕輕的嘆。
輾轉(zhuǎn)十年，江南水鄉(xiāng)的戀人，搖著咕嚕的烏篷船踏著銀亮的歲月去看三生石上的緣。在月光下對(duì)酒當(dāng)歌，吟詩(shī)淺唱，再見(jiàn)面時(shí)，已過(guò)奈何橋邊。千年的輪回，終于尋見(jiàn)前世的愛(ài)戀。他們相知，相愛(ài)。月照見(jiàn)西楚霸王項(xiàng)羽坐在軍營(yíng)，四面楚歌響起，叛逃，流離，士兵們個(gè)個(gè)歸去。心愛(ài)的人拔劍自刎，最后的舞姿還留在眼前，那樣哀傷，揮之不去。堂堂西楚霸王只能抱著她說(shuō)“虞姬虞姬奈若何……”月滿(mǎn)江邊，項(xiàng)羽垂目，大勢(shì)已去�！靶烫臁蔽杵�，與他的愛(ài)人一同歸去。美人逝于華年，柳眉梅腮，只為你畫(huà)……
月照見(jiàn)，我看見(jiàn)，輕輕的嘆。
孤身一人望著明月，突然想起那些黑暗。黑暗中沒(méi)有陽(yáng)光，月卻是那些行走在黑暗中的人的惟一希望。悲傷時(shí)，朝天望，月亮幽怨陪伴著你，成為你明亮的路燈。敢問(wèn)哪一個(gè)詩(shī)人沒(méi)有愛(ài)過(guò)月？他們飲酒對(duì)月，忘卻孤單，正為這時(shí)的我。他們豪情萬(wàn)丈，只因月夜。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
我愛(ài)在孤身一人的時(shí)候欣賞月亮，因?yàn)槟遣恢皇且粋�(gè)事物，而是負(fù)載著中華歷史輝煌與哀愁的寄托物，一種情感的寄托。我仰望明月，目睹悲歡離合，那么多的歷史在月光下重演。繁華如幻。
孤身一人的時(shí)候，有月，也就不再孤單了。
是時(shí)候了作文1000字13
題記——每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)逐漸磨練每一個(gè)人的意志，最終把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一只鳥(niǎo)，也有這樣的信念。
這是一個(gè)童話(huà)，在一個(gè)大森林里，有一棵參天大樹(shù)，陽(yáng)光只能勉強(qiáng)透過(guò)它茂密的樹(shù)枝，樹(shù)下有塊清澈見(jiàn)底的池塘。于是，一群鳥(niǎo)，一群魚(yú)，便在這兒定居了，故事也就從這兒開(kāi)始了。
樹(shù)上的鳥(niǎo)群們，每天在樹(shù)葉間玩耍，餓了吃果醬，渴了喝池水，好不快活。唯獨(dú)一只叫賽林的鳥(niǎo)，心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，那就是——征服暴風(fēng)雨！
很快，機(jī)會(huì)來(lái)了。這天，天氣忽變，很快暗了下來(lái)。隨后，一道閃電劃破天空，雷聲也滾滾而來(lái)，無(wú)數(shù)雨滴滴下來(lái)，形成密密麻麻的雨幕，風(fēng)伯伯也生氣地咆哮起來(lái)，“轟”、“滴滴答答”、“呼——呼——”，各種聲音混雜在一起，形成獨(dú)特的暴風(fēng)雨之歌，植物們搖曳著，大樹(shù)投下祟祟的影子。魚(yú)兒們趕快躲到水底，鳥(niǎo)兒們也驚慌失措地鉆入樹(shù)洞，而賽林卻站在樹(shù)洞口，凝視著天空，鳥(niǎo)群中最年長(zhǎng)的鳥(niǎo)王叫到：“快回來(lái)，賽林！”“不，我要去征服暴風(fēng)雨！”賽林轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。
鳥(niǎo)群里開(kāi)始切切私語(yǔ)了，他們都擁上前去勸說(shuō)道：“別去了，外面有雷陣雨，你會(huì)被雷劈中，被風(fēng)吹走的，還會(huì)淋濕羽毛，無(wú)法飛行的！”“就是，可不要去做傻事�。 薄皠e去了啊……”“如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都要放棄，那他還有什么信念可談？”
這時(shí)，鳥(niǎo)王發(fā)言了：“我知道你的想法，去吧，向著你的夢(mèng)想前進(jìn)吧！”賽林笑了笑，很快飛進(jìn)了暴風(fēng)雨中。
豆大的雨點(diǎn)重重地打在它的翅膀上，但它沒(méi)有退縮，使勁扇動(dòng)翅膀，飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。風(fēng)向它吼道：“回去吧！羽翼未豐的鳥(niǎo)兒！”大樹(shù)也叫到：“你會(huì)死的！”閃電照亮了它飛翔的身影，一條小魚(yú)躍出來(lái)，說(shuō)道：“鳥(niǎo)兒啊，你以勇敢的心投入暴風(fēng)雨的懷抱，但卻是個(gè)魯莽、愚蠢的選擇！”可賽林卻說(shuō)：“不，我不放棄!”雷公公狂妄地笑到：“呵呵！自不量力啊！”風(fēng)兒越來(lái)越強(qiáng)勁，塞林越來(lái)越慢，幾乎要被風(fēng)吹走了。雷聲不斷響起，地動(dòng)山搖。
賽林的翅膀無(wú)力地下垂，心中征服暴風(fēng)雨的信念也開(kāi)始動(dòng)搖。它猛的一栽，落在了一棵樹(shù)的樹(shù)枝上。過(guò)了好一會(huì)兒，雨停了，陽(yáng)光沐浴在它的身上。身后，其他的鳥(niǎo)仍躲在陰暗的樹(shù)洞里瑟瑟發(fā)抖。塞林的羽毛凌亂不堪，可它笑了，鳥(niǎo)王也笑了。
從此，這棵參天大樹(shù)里有了一位新鳥(niǎo)王，它，就是塞林。
后記——只有心懷夢(mèng)想，在夢(mèng)想中飛翔，才能獲得成功。也許在這過(guò)程中，你會(huì)遇到風(fēng)雨，但勇者與弱者的區(qū)別在于：勇者會(huì)懷著堅(jiān)定的信念到達(dá)終點(diǎn)，沐浴陽(yáng)光，弱者則只能永遠(yuǎn)在黑暗中瑟瑟發(fā)抖。
是時(shí)候了作文1000字14
那是一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)十分燙，小草彎下了腰，小花也快枯萎了，低下了頭，小動(dòng)物們都躲在了洞里，人們也不敢出來(lái)了，太陽(yáng)炎熱地照射的大地，天空中沒(méi)有一絲涼意，整個(gè)森林火辣辣的。
小花這個(gè)時(shí)候本因該展示自己的美貌，可現(xiàn)在卻低下了頭；小草這個(gè)時(shí)候本因該歡樂(lè)地拍著手，唱這歌，可現(xiàn)在也用手遮住了眼睛；小鳥(niǎo)現(xiàn)在本因該在天空中翱翔，可現(xiàn)在卻在大樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏铣藳�。森林里再也沒(méi)有了生機(jī)。
嘩啦啦，終于下雨了，雨水帶著自己心愛(ài)的小鼓來(lái)了，雨滴落在小草上，小草慢慢挺起了腰，雨滴弟弟，謝謝你，謝謝你讓我又充滿(mǎn)了活力！沒(méi)什么，你不用謝謝我了，我都不好意思了！說(shuō)完，小雨滴便又帶著小鼓來(lái)到了小花家，小雨滴輕輕地對(duì)小花說(shuō)：小花妹妹，我來(lái)了！于是，他對(duì)小花親了一下，小花妹妹又恢復(fù)了從前的笑容，還更燦爛了！謝謝小花妹妹笑著說(shuō)。
就在這個(gè)時(shí)候，小兔跳了出來(lái)，他呀，準(zhǔn)備去采蘑菇呢，可是他太高興了，一出門(mén)，才知道忘記帶傘了。于是它連忙大叫：有誰(shuí)有傘，能夠借給我嗎？小鹿姐姐聽(tīng)到了，來(lái)到了小兔身邊：你要嗎？我借你吧！來(lái)，我們并排走。小兔剛走到雨傘的下面，小鹿的身子便出去了一半，小鹿十分傷腦筋，這可怎么辦呢？一把傘不夠我們走呀，這該什么辦呢？于是，小兔想了個(gè)辦法，他跳到小鹿身上，開(kāi)始前進(jìn)了，終于他們回家了。
下雨，給人們，植物，動(dòng)物帶來(lái)了活力，讓世界更加清新，更加美好。也告訴我們?cè)谟曛幸灿姓媲椤?/p>
篇四：下雨的時(shí)候作文
一連幾天，太陽(yáng)都是怒氣沖沖的，不知是誰(shuí)惹了他，他這一發(fā)脾氣可不得了，地上的小樹(shù)、小草都被曬暈過(guò)去了，連小魚(yú)都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。
就在這時(shí)，天上飄來(lái)了一朵白云。白云哥哥看到，小樹(shù)耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！他又聽(tīng)見(jiàn)，小草也無(wú)精打采地說(shuō)：救救我，我們們吧。說(shuō)完小草就暈了過(guò)去。白云各個(gè)趕緊叫來(lái)了他的幾個(gè)同伴，他們開(kāi)始組合變身，大展神功。
霎時(shí)，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過(guò)，雨簾從山后漫過(guò)來(lái)，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。
小魚(yú)張開(kāi)嘴巴，大聲說(shuō)：下吧，下吧，把我們的池塘填滿(mǎn)。大樹(shù)頓時(shí)清醒了，把小草妹妹叫了起來(lái)：小草妹妹，快點(diǎn)起來(lái)，下雨了，下雨了。小草妹妹頓時(shí)感到醍醐灌頂，她也高興地說(shuō)：大雨，大雨，快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，讓我們長(zhǎng)得更高，更美！小青蛙也過(guò)來(lái)湊熱鬧，呱呱大叫：又可游泳了，又可以跳水了！小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，嘰嘰地說(shuō)：快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，我要洗個(gè)痛快！
雨漸漸小了，云也散了，池塘也滿(mǎn)了，大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí)，從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹，與藍(lán)天、白云互相映襯�？諝馇逍�，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥(niǎo)兒在歡歌，令人心愉神爽。
是時(shí)候了作文1000字15
蒲公英長(zhǎng)大了，尚要隨風(fēng)離開(kāi)扎根的土地；小獅子長(zhǎng)大了，尚要掙脫母親的懷抱；小鷹長(zhǎng)大了，尚要告別溫暖的窩巢。
歲月流逝，從前向往的自由，雙眼開(kāi)始變得迷茫了，不知該何去何從。睜開(kāi)雙眼出現(xiàn)的卻不是我想要的，從前熟悉的場(chǎng)景，在腦海里的一處似乎變成了回憶，可卻是我忘不了的回憶。那溫馨而和諧的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我眼前，令人記憶猶新，多么想回到那個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，想要再度擁抱為我付出了一切的老師和一起玩耍的伙伴，可觸到的卻是一片孤寂與凄涼。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷離開(kāi)邁進(jìn)的過(guò)程，長(zhǎng)大了并意味著掙開(kāi)束縛，舍棄縷絆，只有離開(kāi)了，才能接受風(fēng)雨的洗禮，獨(dú)自離開(kāi)，面對(duì)風(fēng)雨，風(fēng)雨亦會(huì)報(bào)人以彩虹。
十四年的歡笑，相知，相伴，從這一離別開(kāi)始，并畫(huà)上了句號(hào)。從你一離開(kāi)，開(kāi)始我便知道。無(wú)論人與人之間感情有多深厚，也總是要分離的。每個(gè)人總有離開(kāi)的時(shí)候，這是人生必須反復(fù)要上了一堂課。因?yàn)槿松且粋�(gè)前進(jìn)的過(guò)程，為了你的目標(biāo)，你必須下車(chē)一看他那樣給你溫暖的車(chē)換乘另一輛屬于你下一段人生路程的車(chē)。我們的人生早已被劃分成了好幾部分，每一部分都有一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn)，那個(gè)站點(diǎn)叫"分離"，我們的人生唯有勇敢的踏上這一占地，拋棄心中的不舍，才能找尋最終的目標(biāo)。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，小學(xué)六年在彈指一揮間中過(guò)去了，在我們踏出考場(chǎng)的那一刻，心中一直繃著的弦也斷了，我也拿到了中學(xué)的錄取通知書(shū)，我們坐在那個(gè)曾經(jīng)的六三班中，老師和同學(xué)也都同時(shí)沉默不語(yǔ)，可之前鬧矛盾的伙伴也都相視一笑。
老師放起了《西海情歌》這首歌一一"還記得你曾答應(yīng)過(guò)我不會(huì)讓我把你找不見(jiàn)，可你跟隨那候鳥(niǎo)飛的那么遠(yuǎn)……″老師瞬間濕了眼眶，我不知道別的同學(xué)是怎樣的，在班級(jí)里，我一直是個(gè)大大咧咧的女孩，我當(dāng)時(shí)就叫嚷著:"怎么刮了這么大的風(fēng)？沙子，都飛到我眼里了……"
老師深深地望了我一眼，那眼神似乎是要把我看穿，隨后便讓同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)上，關(guān)上時(shí)，老師說(shuō)了一句話(huà)一一"這窗戶(hù)關(guān)上嘍，你們也要不見(jiàn)了…你們…可…要…常回來(lái)看看我這個(gè)老師啊，秋葉落地，這個(gè)教室里坐的也不再是你們了，同學(xué)們，祝你們畢業(yè)快樂(lè)！你們繼續(xù)前進(jìn)你們的人生，而我原路返回！″
話(huà)畢，老師就走出了教室。同學(xué)們?cè)诮淌依锟薜钠怀陕�，我是第一個(gè)踏出教室的學(xué)生，在我邁出腳的那一刻，眼淚終于繃不住了，和我比較要好同學(xué)，也都紛紛出來(lái)了，那是我們最后一次擁抱……
隨風(fēng)而散的蒲公英在新的天地種下自己的身影，掙脫母親懷抱的小獅子開(kāi)拓出了自己的領(lǐng)域，告別溫暖巢穴的小鷹，翱翔于更廣闊的天空。人總有離開(kāi)的時(shí)候，成長(zhǎng)，就是離開(kāi)，向末知的前方行駛。
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