成長(zhǎng)的作文200字

時(shí)間:2024-04-22 23:04:51 毅霖 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文200字(精選25篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文200字(精選25篇)

  成長(zhǎng)的作文200字 1

  夜十二點(diǎn)半,未眠。

  昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。

  大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。

  大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。

  不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?

  我是個(gè)俗人,看的書并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

  成長(zhǎng)除去身,就是心。

  真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開心快樂,有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解,便好。

  他們即我們。亦是開心快樂,亦是憤怒難過。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽,便說給自然聽,它們樂意,也會(huì)幫著解決。

  ……

  成長(zhǎng)不是一瞬間的事,似無數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的'時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?

  成長(zhǎng)沒有菱形四邊相等的定義,它是開放性試題,由自己執(zhí)手而定。

  成長(zhǎng)的作文200字 2

  《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。

  這本書的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽的六年級(jí)女學(xué)生,她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問題非常的'矛盾,糾結(jié)。她心里想:她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。

  這本書告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕,其實(shí)不是的。而且話說:女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。

  這本書令我的印象非常深刻,因?yàn)檫@本書教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問題。

  成長(zhǎng)的作文200字 3

  我的成長(zhǎng)之路和許多人一樣,是及其平凡的。

  童年的生活對(duì)我來說是幸福的,可愛聰明,班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)長(zhǎng)等等一摞的頭銜落在我的頭上,在同學(xué)羨慕老師喜愛的自我優(yōu)越中,又能以全校第一名的成績(jī)進(jìn)入了中學(xué);

  長(zhǎng)大后在家庭的影響下我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢(mèng)想,花季里我步入了軍營(yíng),并成為一名夢(mèng)想已久的白衣天使;在軍營(yíng)里長(zhǎng)大在軍營(yíng)里成人,得到了磨練,糾正了缺點(diǎn),為我今后的.工作打下良好的基礎(chǔ),畢竟軍營(yíng)的生活是相對(duì)封閉的,在即將跨入三十歲行列的前夕,我選擇了從軍隊(duì)到地方,到外面的世界去看看,畢竟那里更多姿多彩;

  實(shí)際上我覺得每個(gè)人的生活都是平凡的相似的,我們不應(yīng)該因?yàn)槠椒驳纳疃鵁⿶,也不?yīng)該因?yàn)樯钪兴嬖诘睦щy坎坷而放棄,自覺的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),才能更有意義。

  成長(zhǎng)的作文200字 4

  呆呆地趴在窗臺(tái)癡想,母親端上來一杯暖茶。聞上去,香香的。喝上去,苦苦的。嘗上去。甜甜的。不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)了母親頭上的白發(fā)。十四年前,我像流星一般墜落到地球上。媽媽如天文學(xué)家一般,緊緊的抓住了我?僧(dāng)年母親那健壯的體魄哪去了?

  原來我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間。時(shí)間在母親頭上刻下了深深的.年輪?稍谖铱磥硎侨绱擞H切。如春雨般滋潤(rùn)著我的心。是的,我長(zhǎng)大了,該我守護(hù)愛我的母親了。

  小時(shí)候,我經(jīng)常仰望星空,幻想著長(zhǎng)大是什么樣的,F(xiàn)在,一切答案都浮現(xiàn)在了我眼前?晌掖_沒有了以前的那種期待與興奮。

  該與幼稚分別了,以前最喜歡看的動(dòng)畫片已變成了自己取笑的話題。

  最后,我想說一句:我不想長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)的作文200字 5

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過許多事,其中有一件事讓我明白了做人要做誠實(shí)的人。

  記得有一次,我和姐姐在家玩球,拍著拍著,一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了,這可是媽媽心愛的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕,怎么辦呢?突然傳來小狗的叫聲,“有了!蔽液徒憬阃瑫r(shí)有了主意。媽媽回來了,問:“誰把花瓶打碎了?”這時(shí),我和姐姐異口同聲的說:“是小狗。”媽媽生氣極了,拿起棒子就打小狗,小狗疼得“汪汪”直叫,看到小狗疼痛的'樣子,我們心里都非常難過。最后我們還是忍不住了,就告訴了媽媽,“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了。”媽媽聽了,不但沒打我們,還語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們:“孩子,做錯(cuò)了事情,要敢于承認(rèn),還是好孩子,做人要誠實(shí)才對(duì)呀!”我們都慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我明白了做人要做一個(gè)有誠實(shí)的人,要敢于承擔(dān)責(zé)任,才能得到人們的尊重。

  成長(zhǎng)的作文200字 6

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說的.那句影響我一生的話。

  新的一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動(dòng)?筛世蠋熞娢衣鋯,不停地喊:“蔡夢(mèng)荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說的那句話。

  只要你有信心,就可以超過別人!

  成長(zhǎng)的作文200字 7

  我有一個(gè)好家長(zhǎng),那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長(zhǎng)。

  記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對(duì),媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進(jìn)房間,把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的.床上,號(hào)啕大哭,好一段時(shí)間沒和媽媽還有妹妹說話,終于不在那么生氣了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來對(duì)我說:“媽媽知道是妹妹不對(duì),她如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)和她說,那你比她大,也應(yīng)該讓著她。你也有錯(cuò),不是嗎?”我恍然大悟。

  媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時(shí)間陪我去醫(yī)院,我的病在媽媽的照顧下一天天好起來。

  說到底,是媽媽讓我成長(zhǎng),辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻(xiàn),無任何條件得為我奉獻(xiàn),我很感謝媽媽。媽媽的愛,是我成長(zhǎng)的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長(zhǎng)的道路上!

  成長(zhǎng)的作文200字 8

  親愛的爸爸媽媽,您們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!

  我像一棵小樹,爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長(zhǎng)。我哺育著雨露,我吸收著陽光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)大!

  我像一條小魚,爸爸是一縷陽光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長(zhǎng)大?柿,我啜飲溪水,冷了,我要面對(duì)著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長(zhǎng)大!

  我像一只小鳥,媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹,我就在你的懷抱中長(zhǎng)大;累時(shí),我享受著春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長(zhǎng)大!

  親愛的`爸爸媽媽,我愛您們,愛您們那溫柔的目光,在呵護(hù)我長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)的作文200字 9

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一條夢(mèng)幻的長(zhǎng)廊,里面裝有我的酸甜苦辣,其中有一次的事件差點(diǎn)讓我送了命。

  那次,我和媽媽到街上去玩。正要去買蘋果,為了能快點(diǎn)吃到蘋果,我快步跑著去,也不管紅綠燈,剛跑到一半,就有一輛白色的面包車向我飛駛而來,“嘀…”刺耳的嗽叭聲傳來,緊急的`剎車聲和刺耳的喇叭聲交替在一起,我嚇呆啦,定定站在馬路中間,仿佛看到死神在向我招手。幸好車剎住了,不然我就掛了。司機(jī)說:“混蛋,你活膩了嗎?”媽媽也被嚇得目瞪口呆,臉色蒼白,久久說不出話來。

  經(jīng)過這一次事,我知道了什么叫“欲速則不達(dá)”,凡事都有章可循,違反規(guī)則,是要受到懲罰的。

  成長(zhǎng)的作文200字 10

  成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

  還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。

  雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的`畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。

  成長(zhǎng)的道路充滿的坎坷,也充滿了樂趣?鞓芬埠脽⿶酪擦T,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。

  成長(zhǎng)的作文200字 11

  童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的`歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快樂,我的童年也不例外。

  有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

  還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來,我找他,在他藏的時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

  我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文200字 12

  我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽經(jīng)常給我念故事書,我從書中朦朦朧朧聽懂了一些做人的道理,上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多字,開始嘗試自己閱讀:《白雪公主》,《小百靈鳥》,《金鵝》,《石竹》等書,讓我知道了善與惡,美與丑,聰明與愚蠢。

  現(xiàn)在,我是二年級(jí)的小學(xué)生了,我在“閱讀寫作”班里學(xué)到了閱讀方法,愛看的書越來越多,有《閱讀作文》,《走進(jìn)閱讀》,《兒童時(shí)代》,《璀璨的太陽》,《日有所誦》……書籍為我打開了認(rèn)識(shí)世界的.大門,告訴我一些基本的寫作技巧,更重要的是教我怎樣做人。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)津津有味,聚精會(huì)神地閱讀著,有時(shí)甚至忘了吃飯,有時(shí)看得入神,難以入睡。

  閱讀讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);閱讀讓我獲得了知識(shí)和力量,提前接觸世界,閱讀讓我得到了無窮的快樂。讓閱讀伴我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的作文200字 13

  秋天來了,也就是在這個(gè)充滿憂愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門了,就要和相處了六年的同學(xué)分開了。那天,我去返校時(shí),看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對(duì)他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺,那六年的`友誼就像是一個(gè)過客,就像兩條相交的線條,經(jīng)過了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見了邊界。我想那個(gè)六一班就是棵大樹,而我們就是那棵大樹上的樹葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹,隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。

  我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折!懊悦!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。

  往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

  成長(zhǎng)的作文200字 14

  人生中要面臨許多次選擇,而每次選擇都會(huì)帶來陣陣劇痛,這種劇痛叫做成長(zhǎng)!}記

  這一天清明,我和媽媽說:“今天我要去通河,去找哥哥玩去!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我背上了書包出去了,我對(duì)媽媽說:“我走了!边@時(shí)讓我感覺到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是一個(gè)幼稚的兒童了,而是一個(gè)成熟的小男人了。我感覺自己上了高中一般,那么成熟。坐在客車上,我的.腦海里重現(xiàn)著我出門前畫面,那個(gè)畫面在我的世界里扎根了,它是引擎推動(dòng)我進(jìn)步。

  我們不是一只蝴蝶,但是只有成長(zhǎng)才能讓我們變成蝴蝶!笥

  成長(zhǎng)的作文200字 15

  關(guān)于成長(zhǎng),也許我們終其一生也無法參透。

  小的時(shí)候,“成長(zhǎng)”對(duì)于我們來說充其量就是個(gè)名詞,無需介懷,充滿想象與期待。其實(shí),我們很多人的青春都是一片迷茫,荊棘叢生,卻又往往轉(zhuǎn)瞬即逝。

  長(zhǎng)大以后的我們,總是會(huì)后悔,也許有嘲笑,還有鄙視,就比如我,我的青春算是玩過來的',現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒有好好努力,而我考上名牌大學(xué)的姐姐又在后悔當(dāng)初沒有玩一玩,失去了太多快樂。我看不透青春,更無法做出指引。

  我覺得還是應(yīng)該跟從自己的想法,自己的意愿,去做自己想做的事,一切順其自然。畢竟,自己經(jīng)歷過的才會(huì)深刻。我從來不會(huì)為青春下寫什么定義,或做些什么注解。

  要知道,一切總會(huì)過去的。

  成長(zhǎng)的作文200字 16

  古有二十四孝孝父母,今有美德衛(wèi)士護(hù)美德。公共汽車上的一次讓座,十字路口邊的一次攙扶,地上的果皮垃圾彎腰拾起,這些都是美德的`表現(xiàn)。

  我們不能像漢文帝那樣,親嘗湯藥,但我們可以對(duì)父母噓寒問暖;我們不能像仲由那樣,百里負(fù)米,但我們可以做一些力所能及的事;我們不能像陸績(jī)那樣,懷橘遺親,但我們要事事以長(zhǎng)輩為先;我們不能像黃香那樣,扇枕溫衾,但我們可以為父母鋪床疊被。文明美德,看似離我們遙遠(yuǎn),實(shí)則與我們近在咫尺。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  成長(zhǎng)的作文200字 17

  在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我讀了很多課外書,其中最喜歡一本是《同桌冤家天下我最拽》這本書很好笑,我來給大家念一段吧!“你的話費(fèi)余額不足0.01元了,請(qǐng)你于近日內(nèi)賣房賣地賣大米,砸鍋賣鐵再賣點(diǎn)血,順便把你的同桌也賣掉,把手機(jī)交上費(fèi),中國(guó)移動(dòng)給你磕頭了啦!怎么樣?好笑吧!

  還有一段是“根據(jù)統(tǒng)計(jì)超過百分之九十九長(zhǎng)得像豬頭的人,都是用大拇指按開短信的.,如果你也用大拇指按開短信,那么你也是豬頭。不錯(cuò)吧!在這本書中我又認(rèn)識(shí)了很多字和詞,比如拽、催、椰、熏陶。大家也來讀讀這本書吧!讀書伴我成長(zhǎng),快樂與我同行。

  成長(zhǎng)的作文200字 18

  拋開幻想,不帶任何目標(biāo)的走在一個(gè)方向,隨著時(shí)間流浪;扔掉緊張,把勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的信念寫在心上,追逐浮云夕陽;任風(fēng)箏在塵世間游蕩吧!它懂得,在什么時(shí)候,適合飛翔。

  任塵埃在人生路漂泊吧!它明白,在什么地方,住著理想。在這蒼茫無語的世界,誰又值得誰崇拜欣賞;在那故事的盡頭,卻依然只有孩子充滿希望的'目光。

  我們總是在記憶中把歲月遺忘,總是把遺忘當(dāng)作受傷,想像中是明媚的陽光,卻無情的就,打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們,讓我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文200字 19

  今天,我讀了一本美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品《王子與貧兒》。里面主要寫了王子愛德華和貧兒湯姆在一個(gè)地方遇到了,他們都好奇對(duì)方的生活,便換了位置。

  湯姆穿著王子的衣服在王宮里享受著榮華富貴,還當(dāng)上了國(guó)王。真正的王子卻在外面流浪,還忍受這乞丐們的欺凌和嘲笑。在好人霍頓的幫助下,王子經(jīng)歷了重重勃難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮,而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,把不屬于自己的.王位還給了王子。此后,愛德華成了以為君主,和他的子民們過著幸福的生活。我明白了人不可能讓自己的生活十全十美,你擁有這樣,就要放棄那樣。

  成長(zhǎng)的作文200字 20

  小時(shí)候,媽媽教我背了許多的古詩。

  春天媽媽教我,《春曉》,夏天媽媽教我《小池》秋天媽媽教我《山行》冬天媽媽又教我《江雪》。我漸漸喜歡上了古詩。記得去年中秋節(jié)的晚上,我看著圓圓的'月亮想起了媽媽教我的《靜夜思》我大聲地背了起來:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币鹆税职謰寢尮笮Α

  上了一年級(jí)老師教我們背了《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》。我最喜歡《三字經(jīng)》中的“融四歲,能讓梨”了,我要像孔融一樣孝敬長(zhǎng)輩,做個(gè)好孩子。

  成長(zhǎng)的作文200字 21

  2013年4月23日,在這個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),伴著暖暖的春風(fēng),我們九欣幼兒園第三屆“快樂讀書月”的活動(dòng)拉開了帷幕。

  本屆讀書節(jié)的主題為"快樂讀書月,好書伴成長(zhǎng)",圍繞這一主題,幼兒園了開展了豐富多彩的活動(dòng),有書簽集結(jié)號(hào)、親子自制圖書、我和書林的故事評(píng)比、書香小博士、圖書漂流等。這次活動(dòng)以讀書月為契機(jī),讓每一位小朋友以及他們的家人親近書本,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣;在閱讀中與大師對(duì)話,塑造高尚心靈;與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受讀書的'快樂、學(xué)習(xí)的快樂。

  成長(zhǎng)的作文200字 22

  不知什么時(shí)候起枕頭下有一本帶鎖的日記不知道為什么心里有越來越多的不愿說的秘密誰的不經(jīng)意的一句話可以引起一陣心湖的波瀾;不經(jīng)意的'眼神可以觸動(dòng)哭和笑;夕陽下的你已不是昔日那無憂無慮的小小少年;你經(jīng)過我身邊;我看了你一眼眸子里溢出滿滿的煩惱;不要批評(píng)我成績(jī);有太多的期望;想帶著玩具到處流浪;想做一只小鳥;玩在空中;想做一只魚;玩在水里;不要再拖著沉重的書包;只想去流浪;這就是成長(zhǎng);每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)

  成長(zhǎng)的作文200字 23

  現(xiàn)在的我們正在成長(zhǎng)總希望綠蔭能將我們庇護(hù)總希望成長(zhǎng)沒有創(chuàng)傷可是這怎么可能呢?

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)跌跌蕩蕩。

  你想花兒的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的,沒有暴雨的沖刷她怎會(huì)獲得甘露,沒有驕陽的灼傷她怎會(huì)獲得陽光。

  你想鷹的'成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的,沒有啄爛腳趾的痛苦他怎能捕食獵物,沒有拔光羽毛的蛻變他怎能翱翔于天際。

  你想我們的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的,沒有對(duì)你成績(jī)的否定你怎么拿到令人羨慕的業(yè)績(jī),沒有對(duì)你能力的否認(rèn)你怎么在社會(huì)上熟練地闖蕩。

  所以讓我們走出綠蔭的庇護(hù)摒棄往昔的想法去欣然接受創(chuàng)傷。

  成長(zhǎng)的作文200字 24

  吃完午飯,我想:今天是母親節(jié),我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?我想呀想……終于想出了一條妙計(jì)。我先哄媽媽睡午覺,等媽媽睡著之衙,就偷偷的.來到廚房。洗起碗來,我盡量把聲音弄小一點(diǎn),怕把媽媽吵醒。

  等媽媽想起自己還要洗碗的時(shí)候,我早就洗好了,媽媽連忙走進(jìn)廚房,當(dāng)她看見碗已經(jīng)被洗得干干凈凈了,就笑瞇瞇地對(duì)我說:“小鬼頭,今天怎么這么乖呀!”我說:“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)!”媽媽笑了。我看見媽媽笑了,心里比喝了蜜還甜!媽媽的微笑真好看,我希望她天天都笑瞇瞇的!

  成長(zhǎng)的作文200字 25

  在感恩中成長(zhǎng)在我們的生活當(dāng)中,除了要和別人團(tuán)結(jié)之外,感恩這兩個(gè)字也不能消失。感恩是我們必不可少的用詞,當(dāng)別人幫助了你或借東西給你用時(shí),你應(yīng)該向別人說聲謝謝。

  有一次數(shù)學(xué)課上,這節(jié)課要畫圓,呀!我的`圓規(guī)沒帶來,這可怎么辦?同桌見我沒有圓規(guī),就把一個(gè)圓規(guī)放在我桌子上,說:“這個(gè)圓規(guī)就給你用吧!薄澳阍趺崔k呢?”“別擔(dān)心,我有兩個(gè)!边@下我才放心的用了起來。一節(jié)課過去了,我渡過了危機(jī),我把圓規(guī)還歸給同桌,向他說了一聲謝謝,還有一次,我的膠帶紙沒帶,也向同桌借用一下,說了一聲謝謝。生活中這樣的事例很多,別以為只有兩個(gè)字,但意義很深。我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。

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