成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文1
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已.我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨,從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí),我落選了,可是我硬是篡緊拳頭,對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗是成功之無(wú)母!’’;身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí),可是我硬是咬緊牙關(guān),對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗意味著需努力!’’; 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí),我硬是沒(méi)讓淚水滴下,對(duì)自己說(shuō):‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)!’’我不在柔弱,不在不堪一擊!
我不在是高山下一掬可憐的黃土,不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)披荊斬棘,去除道上的一切崎嶇,迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我不會(huì)倒下;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我只會(huì)爬起;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定不已!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文2
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞墸麄儠?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?
初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?
司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文3
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折。每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已。我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨,從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí),我落選了,可是我硬是篡緊拳頭,對(duì)自己說(shuō):“失敗是成功之無(wú)母!”;身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí),可是我硬是咬緊牙關(guān),對(duì)自己說(shuō):“失敗意味著需努力!”;面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí),我硬是沒(méi)讓淚水滴下,對(duì)自己說(shuō):“哭是無(wú)能的表現(xiàn)!”我不在柔弱,不在不堪一擊!
我不在是高山下一掬可憐的黃土,不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)披荊斬棘,去除道上的一切崎嶇,迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我不會(huì)倒下;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我只會(huì)爬起;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定不已!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文4
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞,他們?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?
初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……
比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文5
雨后,天空劃出一道彩虹,她美麗,是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)!
——題記
人生都不盡如意,總會(huì)遇到坎坎坷坷,置身其中,我們會(huì)低沉,會(huì)失意,會(huì)痛苦,這時(shí)眼前便出現(xiàn)了兩個(gè)選擇:堅(jiān)強(qiáng)的走下去;算了吧,放棄吧!
選擇后者的人,往往是順著原路返回,這樣就退入了低谷,慢慢回到原地,成為一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體,那么他的人生就缺少一份激情,缺少一份拼搏,缺少一份勇氣。選擇前者的人。他的道路雖然多了一份危險(xiǎn),多了一份難度,多了一份失落,但只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,那么她始終會(huì)長(zhǎng)大。
我們現(xiàn)在是孩子,正在逐步成長(zhǎng),不僅是身體,心也在經(jīng)受著鍛煉。多少人在困難面前低下了頭,最終頹廢。困難就像旋窩,會(huì)慢慢吸你,你退縮并不是爬出了旋窩,而是被卷的更深。在這旋渦中如果選擇堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)掙扎出來(lái),及時(shí)你會(huì)很痛苦,但出來(lái)之后就會(huì)感到無(wú)限的輕松、自由,那是你便可以在更遼闊的空間發(fā)展自己。
當(dāng)遇上你一生中的.一個(gè)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),一直走到最后。
當(dāng)遇上你一生中的二個(gè)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阋殉晒^(guò)一次。
當(dāng)遇上你一生中最后的挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗悄阕詈蟮膭渍隆?/p>
有了堅(jiān)強(qiáng),人生才會(huì)精彩;有了堅(jiān)強(qiáng),人才會(huì)成長(zhǎng);成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文6
在成長(zhǎng)的道路上避免不了磕磕絆絆,也應(yīng)此就有了那最親切的懷戀。
--題記
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但的成長(zhǎng)需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí),要看清頭頂天的顏色,在快樂(lè)的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失;生活在這個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),面對(duì)。
成長(zhǎng)的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺(jué)天仍是那般藍(lán),陽(yáng)光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文7
在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,而我們面對(duì)這些的時(shí)候則需要堅(jiān)持!
記得,前不久有一股“滑板風(fēng)”再同學(xué)間流行開(kāi)來(lái)?粗逶谕瑢W(xué)們手中能隨便玩起各種招式,看的我好不羨慕,于是乎,我“一時(shí)興起”也買了一塊手指滑板來(lái)玩玩。剛開(kāi)始,我以為玩手指滑板很簡(jiǎn)單,但是,我錯(cuò)了。我剛準(zhǔn)備把滑板跳起來(lái),滑板就落地了。正當(dāng)我沮喪之時(shí),我們班的手指滑板“高玩”———胡適過(guò)來(lái)教了我一些玩手指滑板的技巧,我試了試,哎!還真別說(shuō),竟然真的滑起來(lái)了!我又試了幾次,但成功率還是不大高。胡適見(jiàn)狀叫我回家多練習(xí)幾次。回到家,我放下書(shū)包就開(kāi)始練習(xí)。第一次,哎呀,失敗了,第二次,還是如此,第三次……。直到練得我手抽筋也沒(méi)成功過(guò)幾次。這時(shí),我起了放棄的念頭,忽然,我想起了老師說(shuō)的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!睂(duì)!不能放棄,為我的這個(gè)“一時(shí)心起”。想到這兒,我又繼續(xù)練了起來(lái),不知過(guò)了多久,我終于能隨便玩出各種招式!
第三天,同學(xué)們看過(guò)我的表演后都贊嘆不已:“哇!你簡(jiǎn)直超神了!”
我愛(ài)手指滑板,不僅是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限樂(lè)趣,還因?yàn)樗屛抑懒恕皥?jiān)持就是勝利!”
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)作文8
小小的蜻蜓自在的飛翔,它不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存的時(shí)間長(zhǎng)而悲哀,更不會(huì)因?yàn)樯浞艞?它會(huì)在這有限的生命里堅(jiān)強(qiáng)的活下去,實(shí)現(xiàn)心中的理想.我們又何嘗不是呢!
一天天我們走向成熟,曾幾何時(shí),我們處在成長(zhǎng)的矛盾中.擺脫長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后,我們擁有一個(gè)愉快的假期,可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場(chǎng)景;開(kāi)學(xué)上課時(shí),我們卻又在期盼放假.就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng)著!
也是這些矛盾,筑成了成長(zhǎng)的港灣.有的人學(xué)會(huì)了在矛盾中做出正確的選擇,有的人學(xué)會(huì)了解決矛盾,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)矛盾,所以矛盾成為我成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力.
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,怎么能有咬定青山不放松的竹子,更怎么會(huì)有沙漠中的奇葩一依米花呢?
從古到今,無(wú)數(shù)的偉人在堅(jiān)強(qiáng)的作用力下譜寫(xiě)出不朽的贊歌,曹雪芹踽踽獨(dú)行,是堅(jiān)強(qiáng)做了他的后盾,從離家少年到潦困文人,對(duì)任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊,但是曹雪芹選擇了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中他樹(shù)起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。
司馬遷踏著沉重的腳步走來(lái),在獄中他受宮刑等痛苦的折磨,在他的身上有無(wú)數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血,他沒(méi)有被打倒反而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),當(dāng)他握著那沉重的筆桿時(shí),卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),更需要我們不斷地向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),讓我們積攢堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí),讓堅(jiān)強(qiáng)去克服重重困難,實(shí)現(xiàn)我們的理想,放飛人生!
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