游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠紊徎ㄉ絖小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文1
蓮花山的風(fēng)景在一年四季都如仙境般的美!
春天時(shí)，蓮花山開(kāi)始披上新衣，看!蓮花山是那么的秀麗!樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉，風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，好象在更你打招呼，而樹(shù)呢?正在“沙沙沙……”好像在表演節(jié)目給你看。風(fēng)箏也誓不罷休，看那風(fēng)箏，一只一只的，在天空中遨游，多自由自在啊!就像小雨在水里游玩。
夏天時(shí)，菏葉挨挨擠擠的，就挨擠的菏葉上長(zhǎng)一朵朵美麗的荷花，那荷花就像花仙子的美麗，蜻蜓在荷花上好像在對(duì)大家說(shuō)：“快來(lái)看啊!這里的荷花多美啊!”
秋天時(shí)，那綠油油的樹(shù)葉變成枯黃的樹(shù)葉了，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下。就像天上撒下的黃雪;就像秋姑娘撒下的金錢;就像黃樹(shù)葉老人撒下的斷了線的珠子……在落葉的時(shí)候就如詩(shī)情畫意。
冬天時(shí)，幾乎所花都謝了，那無(wú)堅(jiān)不摧、耐苦耐勞的梅花、松樹(shù)、柏樹(shù)不怕風(fēng)雪，是松樹(shù)和柏樹(shù)，一年四季、晝夜不停的忍受著暴風(fēng)暴雨。不管是嚴(yán)寒酷暑，它們都那么的堅(jiān)強(qiáng)。
在蓮花山頂上，看那鄧小平爺爺?shù)牡裣�，他正在向所有人招手，向所有人微笑，他的表情是那么慈祥�?/p>
蓮花山真美啊!我真想把它帶回家!
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文2
寒假的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)襾?lái)到了長(zhǎng)安爬山。
我們爬的是蓮花山，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)蓮花山是長(zhǎng)安地區(qū)最高的山。通常節(jié)假日時(shí),從山下續(xù)延到山上處處都是登山的人群,山上的空氣清新,怡人。
在爬山的路上，我看見(jiàn)了許多形態(tài)各異,千姿百態(tài)的樹(shù)，有的像可愛(ài)，頑皮的小孩，有的像亭亭玉立的少女，有的像展翅欲飛的雄鷹…..
爬到半山腰時(shí)，向下望去，呀!山腳下綠得如毯子似的小草，五顏六色的花夾雜其中,樹(shù)的夾邊開(kāi)著一些我叫不出名花，有紫色的，有紅色的，有黃色的,….微風(fēng)吹起時(shí),就好像五彩繽紛的蝴蝶一樣翩翩起舞,順著山路走，兩邊山石突兀，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心中豪情頓生，好似“人在山中游,腳在空中飛”。啊!終于到山頂了,終于可以飽覽長(zhǎng)安全景啦!我呼吸著山上新鮮空氣,往前看是一座座青綠色的山脈，他們縱橫交錯(cuò),往后望,是一座座高高的電塔，為人們輸送電流,向左邊望去，��！一幢幢高樓大廈映入眼簾，此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出電視上以前的中國(guó)，原來(lái)人們住的茅屋，現(xiàn)在都是高樓大廈,可想而之，中國(guó)發(fā)展之快呀，所以我決定，一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
……
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文3
上午陽(yáng)光明媚，我懷著無(wú)比開(kāi)心的心情，和爸爸媽媽一起去游蓮花山。
來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)望大山，如盛開(kāi)的蓮花，其山之巍峨，風(fēng)景之秀麗，吸引著我們這些游客來(lái)不及歇歇腳，就開(kāi)始爬山了。一路上不知名的小花這兒一叢，那里一簇，給大山帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。路的兩旁綠樹(shù)成蔭，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了蓮花天池，湖面清明如鏡，山水明秀，微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，使人神清氣爽。抬頭往上看，金光閃閃的觀音菩薩雕像，展現(xiàn)在我們眼前，那就是萬(wàn)丈觀音了。我們沿著小路繼續(xù)往前走，來(lái)到了傳說(shuō)中的宮山夕照，我站到小亭子上，觀望大山，仿佛自己置身于大山的懷抱。我呼吸著新鮮的空氣，觀賞著大自然的美景，萬(wàn)物的顏色融合在一起，美麗極了。因?yàn)楝F(xiàn)在不是下午，沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)落山的美景，多少還是有點(diǎn)小小的遺憾。
順著嘩嘩的水流聲，我們沿著另一條小路開(kāi)始下山了，一路上我們開(kāi)心地說(shuō)著笑著，和爸爸去小溪中抓螃，和媽媽欣賞著路兩旁的野花，開(kāi)心極了。走著走著，到最后盡管體力透支，腿也打著顫，但始終有一個(gè)信念激勵(lì)著我，那就是堅(jiān)持就是勝利。
蓮花山是一幅天然的山水畫卷，一年三季看花，四季看綠，山內(nèi)奇峰、山谷、飛瀑、流泉、奇花、異木，構(gòu)成了山水大觀園。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文4
昨天真開(kāi)心！我們?nèi)チ松徎ㄉ酵�，雖說(shuō)天氣不太好，但天色還是比較亮的。
我和媽媽準(zhǔn)備好，輕裝上陣，同時(shí)去的還有我的朋友孔繁一。
坐上235路公交車，我們一路聊天，很快就到了蓮花山公園，雖然大過(guò)年的，但是蓮花山仍然人山人海、車水馬龍，門前還有許多小義工，蓮花山的交通搞得真好！就連紅綠燈也是會(huì)發(fā)出聲音的，可以供盲人聽(tīng)到不同的聲音從而做出紅燈綠燈的判斷。
蓮花山依舊是那么美！草地看上去就是一片綠色的海洋，草地上人們放著各式各樣的風(fēng)箏，還有一些老爺爺在拉二胡等樂(lè)器，我們向著小登旗嶺登山道走去，隨著大量的人群一起上山，不用二十分鐘就到了山頂。哇！山頂上的人更多，我們想找個(gè)位置坐都不行了。在那里我們看見(jiàn)了鄧小平爺爺?shù)乃芟�。在�?zhǔn)備下山的時(shí)候我們看見(jiàn)了一塊指路牌，那條路是通往雨林溪谷景區(qū)的，可是我們想去曉風(fēng)漾日景區(qū)玩，所以就下次再去吧。
坐上車了，可我們還是沉浸在游山玩水的氣氛中，我們都情不自禁地贊嘆道：蓮花山還有這等世外桃源！下次我們還要來(lái)玩！
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文5
農(nóng)歷是農(nóng)歷八月十五，也是一年一度的中秋節(jié)，在這合家團(tuán)圓的日子里，媽媽帶著我們?nèi)襾?lái)到番禺蓮花山游玩。
今天的天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，只有一輪毫無(wú)遮攔的紅日掛在高空。大約一點(diǎn)，我們便來(lái)到了蓮花山。
這里最有名的是一尊望海觀音像。我們首先來(lái)到這尊觀音像前，這尊觀音可真大呀，有一座10樓的小房子那么高，腰圍有一張圓飯桌那么大。陽(yáng)光下，金觀音反射著金光，耀得我們眼睛都睜不開(kāi)。在前面的小廣場(chǎng)里，許多人手拿香火，虔誠(chéng)地跪拜，希望菩薩顯靈，帶給他們好福氣。
就在家人參觀廟宇的時(shí)候，我的目光為一群小白兔而吸引。蔭涼的樹(shù)蔭下，大約有5、6只兔子吧，它們有的趴在地上，兩眼微閉地睡大覺(jué)；有的騰空而起，搶著去摘書上的果實(shí)；還有的兩兩一對(duì)，互相扔草球游戲……總之神態(tài)各異，可愛(ài)得不得了。在征得父母的同意后，我迫不及待地跑向兔群。令我十分失望的是，那并不是幾只兔子，而是做成兔子樣子的木牌插在地上。不過(guò)，這些“兔子”可愛(ài)的神情還是令人陶醉，我?guī)退鼈兣牧撕脦讖埡嫌傲糇黾o(jì)念。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一片菊花的海洋，這里所有的花都沒(méi)有吝嗇自己的容貌，展開(kāi)了美麗的笑臉。令我歡喜的是，花叢中有一只貓，而且只是一只真正的貓，而不是什么模型、木牌。小貓有一身金白相間的茸毛，眼睛綠油油的，十分美麗。當(dāng)我舉起照相機(jī)，準(zhǔn)備為它拍照的時(shí)候，小貓卻嚇得落荒而逃。我之后按下快門，把小貓矯健的身姿和慌張的神態(tài)留在了相機(jī)里。
夕陽(yáng)漸漸西垂，我們來(lái)到了蓮花山附近的小山莊賞月，可是最令我難忘的不是圓圓的月亮，而是那可愛(ài)的兔子和迷人的小貓。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文6
星期天，我早早起床。媽媽因?yàn)楣ぷ鞒錾�，公費(fèi)去蓮花山旅游，我也沾了光。
我們坐著旅行團(tuán)的大巴，導(dǎo)游一邊打著手勢(shì)，一邊說(shuō)著“好”“很好”“非常好”，引來(lái)一片笑聲。路邊的梨花開(kāi)了、桃花也開(kāi)了。田里的'麥苗綠油油的。
我們來(lái)到蓮花山下，好壯觀��！一座座高山環(huán)抱在一起，仿佛盛開(kāi)的一朵美麗的蓮花。蓮花山因此而得名。一進(jìn)蓮花山，見(jiàn)高聳的山門，巍然屹立。我和伙伴們歡呼著，興致勃勃地往上爬。媽媽和同事們邊走邊聊邊欣賞美景。一會(huì)兒，我們就來(lái)到觀音院，高大的觀音塑像挺立在院子中間，和真人一樣，惟妙惟肖。觀音院一邊有一個(gè)放生池，池水特別清澈，五顏六色的魚兒在池中歡快地游來(lái)游去，偶爾出來(lái)吐個(gè)泡，很多游人圍著觀賞，嘖嘖稱奇。
再往前走，是一座看似危險(xiǎn)的浮橋——架在水面上的一座獨(dú)木橋，人走在上面晃晃悠悠。我和小伙伴樂(lè)壞了，一口氣跑到對(duì)面，然后再回到橋上使勁地晃，真是太刺激了。接著我們又沖向山頂。山頂上，大樹(shù)參天，郁郁蔥蔥。我們正玩得高興，忽然下雪了。我們繼續(xù)越往上爬，雪下得越來(lái)越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。最后滿山都變成白的了，看起來(lái)格外漂亮。
我欣賞了蓮花山的美景，感到特別快樂(lè)。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天，是暑假里的第一天。我感到非常的高興，不僅是因?yàn)榻裉焯鞖夥浅：�，還有因?yàn)槲乙蜖敔斈棠倘ド徎ㄉ焦珗@玩。
蓮花山公園位于深圳市未來(lái)中心區(qū)的北端。蓮花山并不險(xiǎn)峻雄偉，海拔只有532米，公園籌建于1992年10月，1997年6月23日正式對(duì)外局部開(kāi)放迄今已開(kāi)發(fā)并向游人開(kāi)放區(qū)域的面積為80多公頃，共設(shè)有東、南、西、北四個(gè)入口。
我們經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)的路程，就到達(dá)蓮花山公園。我們一下車就去了蓮花山公園，很快就開(kāi)始爬山了。爬到了半山腰，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗，汗流浹背的了。還好剛才遇到了一群正在發(fā)扇子的小朋友，他們給了我們兩把扇子才沒(méi)導(dǎo)致我們累得連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。終于爬到了山頂，我們參觀了鄧小平的遺物等其他東西。我們來(lái)到了山頂廣場(chǎng)，山頂廣場(chǎng)上樹(shù)立起一個(gè)非常大的鄧小平雕塑，我們連忙把鄧小平雕塑拍了下來(lái)作為紀(jì)念，我們還拍了好幾張蓮花山公園的風(fēng)景。我們休息了一下就下來(lái)了。我們下的速度可比上的速度快好兩倍呢！
我們來(lái)到了山腳下就準(zhǔn)備回家了。我們就戀戀不舍地回家了。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文8
暑假到了，爸爸說(shuō)：“明天去蓮花公園�！蔽乙宦�(tīng)，高興的又蹦又跳。
第二天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，爸爸帶我乘車去蓮花公園。還沒(méi)到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)蓮花公園前有四根大柱子，柱子中間橫掛著一個(gè)牌子，牌子上面寫著“蓮花山”。
邁進(jìn)蓮花山的大門，一直往后走，就到了游樂(lè)園，�。∮螛�(lè)園好玩的東西可真多，有爬墻、汽艇、“無(wú)敵超人”、“天使的樂(lè)園”等，但是最有趣的是“無(wú)敵超人”。
進(jìn)入“無(wú)敵超人”的大門，就像進(jìn)入一個(gè)騰空的世界，那個(gè)像大電扇的東西只要一轉(zhuǎn)，我們就像超人一樣在空中飛翔，這感覺(jué)真是棒極了！
接著又來(lái)到了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物真多，有猴子、梅花鹿、山雞、海豚、鯊魚、鄂魚……但是最可愛(ài)的是孔雀。三只孔雀相繼開(kāi)屏，它們的尾巴像五彩斑斕的大扇子，搖著搖著，吸引了無(wú)數(shù)游客的目光。
我們又來(lái)到了池塘邊，池塘里有幾只丹頂鶴，它的羽毛是那么優(yōu)雅、多么雪白。那里面盛開(kāi)著許多蓮花，它是那么清香、陶醉。
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了蓮花山，回頭遠(yuǎn)望，看到天邊出現(xiàn)了晚霞，給蓮花山撲上了道道金光�，F(xiàn)在，蓮花山更美了。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文9
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去到蓮花山游樂(lè)園玩。
我們買了票進(jìn)了大門，一進(jìn)門我就看到了許多游樂(lè)活動(dòng)，有碰碰車、峽谷漂流、碰碰船……我們先到了碰碰船的地方，我們剛進(jìn)這個(gè)地方，我就看到了像巨龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是要玩的人在排隊(duì)呢。我們買上了要玩碰碰船的票，然后排上隊(duì)，過(guò)了好一會(huì)兒，終于到我們玩了，我們仔細(xì)的看了看游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，開(kāi)著船用槍打那些黃的、藍(lán)的、綠的東西，打中了那些東西，他就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)�？赐炅艘�(guī)則我們就迫不及待的上了船，我開(kāi)船爸爸打，我把檔弄到了前進(jìn)，我揮動(dòng)著方向盤，到了第一個(gè)指定打得地方，爸爸瞄準(zhǔn)那個(gè)東西，啪的一聲，那個(gè)東西噴出了水，我和爸爸?jǐn)[出了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。
接下來(lái)我們來(lái)到了峽谷漂流，我們坐上了那輛船，慢慢的到了最高處的拐彎地區(qū)，然后嗖的一下好像飛到了下面一樣，浪花向我們打來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們感到清涼多了，還想再刺激一下。
到了下午，我們開(kāi)始到了碰碰車地區(qū)，我們坐上了車，好像坐著真車一樣，開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都，開(kāi)始忙碌起來(lái)，一只腳踩到了加速，然后方向盤不停地轉(zhuǎn)著，撞著別人的車，我一邊開(kāi)著，一邊說(shuō)，要是在玩一會(huì)，我肯定就會(huì)學(xué)會(huì)開(kāi)車，那樣會(huì)有一個(gè)字爽！
時(shí)候不早了我們?cè)撾x開(kāi)這永遠(yuǎn)都玩不夠的蓮花山游樂(lè)園了，我有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槲液脦滋旄糁艁?lái)一次，所以有點(diǎn)舍不得，但是我還是要離開(kāi)，我還要繼續(xù)回家努力學(xué)習(xí)。我喜歡蓮花山公園！
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文10
前幾天的早上，表哥打電話找我和弟弟，姐姐一起出去玩。我問(wèn)他打算去哪玩？他只說(shuō)去他家先。就這樣，我們?nèi)チ怂募摇?/p>
到他家后，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好要出發(fā)了。我想了想說(shuō)：“不如去東門吧！”起先，我們是打算去東門的，可是我弟弟卻說(shuō)不去，要去蓮花山。真是暈！我告訴他蓮花山不好玩的，他卻說(shuō)可以放風(fēng)箏，很好玩呀！我們拗不過(guò)他，只好去了蓮花山。到蓮花山了，表哥在外面買了兩個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我弟弟可樂(lè)了！一路上蹦蹦跳跳，跟調(diào)皮的兔子一樣！
我們走進(jìn)了蓮花山，弟弟頓時(shí)說(shuō)了聲：“哇！這里可真大呀！人也太多了吧”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我弟弟第一次去呢？等等就有他好受的了！嘿嘿。我和弟弟倆人一個(gè)風(fēng)箏，表哥自己一個(gè)風(fēng)箏，大姐就在陰涼的地方歇腳。開(kāi)始放了，我拿風(fēng)箏，弟弟拿風(fēng)箏線。我跑到很遠(yuǎn)，當(dāng)風(fēng)一來(lái)，我就把風(fēng)箏往天上一丟，就在此時(shí)此刻，弟弟必須使勁的向前跑，哈哈，風(fēng)箏放起來(lái)拉！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏就往下掉，糟糕了！和別人的線纏在一起了，現(xiàn)在麻煩了！就那樣，我們的風(fēng)箏放到此為止。
接下來(lái)，我們要爬到山頂上了，爬呀爬呀！真夠高的，爬得我的腳都酸了！最終我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，我們終于到了山頂。從那么高的地方往下看，哇，可真漂亮！那種景色始終讓我難忘，我來(lái)蓮花山是第八次了，每次都會(huì)爬到山上去看風(fēng)景，我怎么看都不覺(jué)得膩！還有鄧小平爺爺?shù)氖�，也是讓我始終忘記不了！
就那樣，我的蓮花山一日游到此結(jié)束！
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今天，我跟著老師去蓮花山玩。
到了那里，��！山那么高，風(fēng)景那么美！我們開(kāi)始爬山了，邊爬邊看風(fēng)景，風(fēng)景真是太優(yōu)美了，樹(shù)伯伯揮著他美麗的葉子，好像在迎接我們。那里山清水秀，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，景色宜人，非常漂亮。仰頭望去，那里還有很多寺廟，其中有個(gè)寺廟還有好多層呢！我們說(shuō)著笑著，不一會(huì)就到了。旁邊還有小溪流，半山腰流的真快。我見(jiàn)了一片特殊的葉子：紅色的。我許了一個(gè)愿，把那片葉子放進(jìn)了小溪里，讓她隨著水流，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
過(guò)了不久，我們來(lái)到已給吊橋處，吊橋兩邊空著，只有一根線，橋是用木頭做的，在橋上真好玩，晃來(lái)晃去，還有點(diǎn)暈?zāi)兀?/p>
緊接著就有了臺(tái)階，臺(tái)階非常陡，我們上啊上啊，上了那么長(zhǎng)時(shí)間，有點(diǎn)累了，然后我們手腳并用，向上爬。我們邊唱著郊游歌邊走，“走走，走走走，我們大家手拉手……”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑不知不覺(jué)到了山頂，山頂風(fēng)景更美，還有回聲呢，“啊，…啊啊啊”，真好玩。為了留住這美好的一瞬間，我們還照了一張合影呢。
今天，是美好的一天，累并快樂(lè)，那兒美麗的風(fēng)景太美了！我一定好好記住，不會(huì)忘記。
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文12
國(guó)慶節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶我去鄂州的蓮花山玩。我們?cè)缟?點(diǎn)就出發(fā)了，坐在車上，我和爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著窗外的風(fēng)景，心里有說(shuō)不出的愉悅。
很快到了蓮花山，下車了，映入眼簾的是一座雄偉壯觀的大門，上面寫著“蓮花山”三個(gè)大字，十分醒目。進(jìn)入大門以后，首先見(jiàn)到的就是九龍壇，九龍壇是由九條形態(tài)各異的巨龍盤旋在一朵大蓮花臺(tái)上，象征著九州同樂(lè)。
蓮花山里面還有許多的景色壯觀的景點(diǎn)，給我印象最深的是元明塔和六合園了。
先說(shuō)元明塔吧！元明塔一共有十一層，我們爬了好一會(huì)兒，才爬到塔頂。站在塔頂，可以欣賞到整個(gè)蓮花山的美景。這座元明塔真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍聳立在蓮花山頂！
再說(shuō)六合園吧！六合園的墻上刻畫著許多的成語(yǔ)典故，雕刻的人物是那么的栩栩如生，仿佛讓我們回到了古代。旁邊還刻著文字，向我們講解典故。每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)深刻的道理，讓我受益匪淺！
我們還游玩了許多景點(diǎn)，比如：摸心臺(tái)、祈福堂、通天橋等等，每個(gè)景點(diǎn)都各具特色！
最后，我和爸爸、媽媽依依不舍地離開(kāi)了蓮花山。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我過(guò)得可真快樂(lè)呀！
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文13
終于盼來(lái)了秋游的這一天，學(xué)校組織去蓮花山公園旅游。七點(diǎn)種，我就早早的從床上爬起來(lái)，跑步到學(xué)校集合。
出發(fā)了，我們坐在車?yán)镉峙d奮又開(kāi)心，望著車窗外，路兩旁綠樹(shù)成蔭。天是那么藍(lán)，那樣高，幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去，就像一團(tuán)棉花糖。
好不容易到了蓮花山的大門，一進(jìn)門就看到了很高大的九龍壇，九條龍相互盤繞，飛騰歡舞，爭(zhēng)搶一顆圓圓的龍珠。
大家手牽手往前走，看到前面的墻壁上有朵大蓮花，中間嵌著一顆紅色的心，這就是有名的摸心臺(tái)了。我很好奇，于是閉上眼睛伸出手去摸了一下那顆心，同學(xué)們看見(jiàn)了也都爭(zhēng)先恐后的跑去摸了一下，真有意思！
緊接著我們來(lái)到了石碑林，里面真是大而深，老師把我們帶到刻有十二生肖的壁畫面前說(shuō)：“如果你們摸到自己的屬相就可以長(zhǎng)生不老�！贝蠹叶肌鞍 钡慕辛艘宦�，整個(gè)碑林立刻響起了回音。
下了臺(tái)階，我們來(lái)到草地休息，同學(xué)們有的做游戲，有的跟老師一起照相……，特別開(kāi)心！
要走了，大家還戀戀不舍呢！我心想：“下次我還要來(lái)�！�
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文14
星期六，我和媽媽、程程，還有小馬阿姨一起去蓮花山公園去玩。到了公園門口，媽媽去買票了，小馬阿姨問(wèn)我：“吃冰糕嗎？”這可是我最開(kāi)心的事情。阿姨買了三支冰糕，程程和媽媽都不吃，結(jié)果我自己吃了兩只。太爽了！拿著票，我們走進(jìn)公園，公園里很漂亮，一進(jìn)公園就看見(jiàn)一頭石頭大象，我們騎在大象上照了相。
我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，坐了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車。繼續(xù)向里走，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大象滑梯，這個(gè)滑梯有點(diǎn)高。剛開(kāi)始程程不敢向下滑，看著我玩得開(kāi)心，他的膽子也大了起來(lái)，勇敢的滑了下去。最后，他玩上了隱，不想走了。
最后，我們?nèi)タ戳藙?dòng)物。有猴子、白虎、黑熊和孔雀。猴子看見(jiàn)我們就等著我們喂它們。阿姨拿出脆脆鯊給了我一個(gè)，我咬下一點(diǎn)扔了下去，猴王搶著了。我又扔下一點(diǎn)，猴王又搶著了。阿姨扔下一塊，又是猴王搶著了。阿姨有扔了一塊，小猴子終于搶著了。我們?nèi)タ窗谆⒑秃谛艿臅r(shí)候，它們正在睡大覺(jué)呢�？纯兹傅臅r(shí)候，一個(gè)小哥哥正在用草喂那只孔雀，它真的吃了。我好想看孔雀開(kāi)屏啊，可是它沒(méi)有展開(kāi)它那漂亮的羽毛。
我們要往外走的時(shí)候，看見(jiàn)了好多綁在樹(shù)上的吊床。我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)，我把吊床當(dāng)作了秋千，玩得可開(kāi)心了。
真是開(kāi)心快樂(lè)的一天！
游蓮花山_小學(xué)生六年級(jí)作文15
大年初三早上，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去蓮花山燒香拜佛。去蓮花山?哈哈，那可真是太好了，我最喜歡爬山了。于是，我亳不猶豫地坐上了爸爸的車，我們一家人興高采烈地奔往蓮花山。
去蓮花山的路崎嶇無(wú)比，山高路陡，但我們的車還是很穩(wěn)當(dāng)?shù)�，這多虧了有著一流車技的爸爸。
我們離山頂還有五分之一的距離了，突然，我們的車停了下來(lái)，我就問(wèn)爸爸:“怎么停車了?”爸爸說(shuō):“這里有個(gè)亭子，我們停下來(lái)看一下風(fēng)景，順便拍一些照片�！蔽彝较乱豢�，居然這么高，把我嚇了一大跳。休息片刻后，我們重新上路了，不一會(huì)我們就到山頂了。咦?怎么往上看還有路呢?后來(lái)，爸爸告訴我說(shuō):“上面的路很窄，只有開(kāi)摩托車或步行才能到山頂�！迸�，原來(lái)如此呀!
我和媽媽準(zhǔn)備爬山了，但爸爸怎么沒(méi)有下車?爸爸說(shuō):“你和媽媽上去就行了，我在這里看著車�！焙呛�，這個(gè)爸爸真愛(ài)他的車。我就這樣和媽媽一起爬上了山，爬了好久才到山頂，并且把每一尊佛像都拜了一次，希望佛祖?zhèn)兡鼙Ｓ游覀兘】灯桨残腋?
這次爬山讓我看到了不一樣的蓮花山風(fēng)景，這兒真是一幅美麗的畫卷啊!
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