體驗_小學生六年級作文

時間:2021-04-16 13:33:00 作文 我要投稿

體驗_小學生六年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的體驗_小學生六年級作文,歡迎大家分享。

體驗_小學生六年級作文

體驗_小學生六年級作文1

  星期五,老師布置了一篇作文,讓我們寫一篇當盲人的作文。我想:我不是盲人,我怎么寫呢?媽媽看出了我的心思,說:“那你就把眼睛蒙上當一回盲人,親身體驗一下吧!”

  媽媽找來一塊布,把我的眼睛蒙上了。頓時,我的眼前一片漆黑。媽媽讓我去拿冰箱里的蘋果,我立即起身就走。剛走幾步,我的腿就被面前的凳子碰了一下:“好痛啊!”我慘叫一聲,用手摸著凳子往前慢慢地走著。憑著記憶,我知道再走十幾步就是餐桌,過了餐桌就能到廚房了。我心里一開心,加快了腳步。我用手在前面亂舞,“啪!”,我的手不小心舞到了墻上,痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下來一看,竟然站在了餐廳的另一頭!媽媽說:“怎么樣?感覺好不好?”我說:“完全沒有了方向感,連路都不會走了!眿寢屨f:“要不要再來一次?”我說:“好!我就不信我當不了盲人!”

  這一次,我摸著本子和筆就開始寫字。剛寫了幾排,媽媽就喊:“停停停!”“怎么啦?我不是挺好的嗎?”媽媽摘下我的布,我一看,真是嚇一跳!本子放反了,字也寫歪了,根本不在同一行。沒想到,沒有了眼睛,連最簡單的事情都做不了!幸虧我不是真的盲人!

  今天的體驗,讓我真正感受到了盲人的痛苦和艱難了,他們看不到五彩繽紛的世界,只能有心去感受這個世界;他們無論做什么都困難重重,我以后要多去幫助他們!

體驗_小學生六年級作文2

  去年暑假,因為學校舉辦獨立研究報告比賽,讓我有機會參加了我從未接觸過的“科展”。

  我和同學在老師的帶領下,開始研究風車的轉(zhuǎn)動。我們從電視節(jié)目中看到了—林投葉風車,發(fā)現(xiàn)稍做改變,也可以當風向計,于是我們想要借由這次的科展,去改良、去探討林投葉風車,將它改良成又靈敏、又輕巧、又實用的風向計。不但可以當作小朋友們的玩具,還可以是測量風向的風向儀。于是,我們就開始了一連串的實驗計劃。

  剛開始,我們改變了許多部分。風車頭、扇葉、尾翼大小及尾翼形狀等變因,這些都是我們探討的方向。除此之外,我們還到氣象站及大學的實驗室中搜集資料,準備三個月后的科展賽。說時遲,那時快,時間飛逝馬上就到了比賽那天。解說實驗時,我的心中除了緊張,還是緊張,心臟幾乎都要跳了出來。比賽后,看了公告欄上的比賽結果,我怎么想也想不到居然得到了第一名!我感到無比的興奮,雀躍的和同學分享當下看到結果的心情,是多么的高興啊!

  那次的比賽,給了我很大的幫助。不僅訓練了我的口才,還使我對風車有更進一步的認識。這學期,我又再度參加科展,研究陀螺。真希望還可以為學校再創(chuàng)佳績!

體驗_小學生六年級作文3

  同學們,如果有一天,你從學生的座位里走上三尺講臺時,你會有何感想,多么奇妙的互換。

  今天,我走上了夢寐以求的教師講臺,為六十九位同學上了一節(jié)語文課!10—9—8......”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他人的手表,激動的心情溢于言表。鈴聲準時地打響了,“上課”!我有氣無力地喊了一聲,六十九位同學向我鞠躬:“老師好!”看著黑壓壓的人群,一股莫名的喜悅在我心中蔓延,這種居高臨下的感覺讓我有些得意。很快,這節(jié)課步入正軌,面對著臺下的同學們,我越來越緊張了,我本來打算把內(nèi)容說多點,豐富點,可這一上臺,備課時準備的問題差不多都忘了,眼看著白板上的問題馬上就要講完了,我的臉急得通紅,臺下更是死氣沉沉,舉手的屈指可數(shù),還有幾個人耷拉著腦袋,一副不耐煩的樣子,讓我瞬間感到失敗。在臺上站久了,一些缺點開始暴露了,有時將詞語讀錯,有時將句子讀得結巴,還有時過于關注同學,竟不知道一旁的老師補充了些什么,過了一會兒才反應過來。在我的堅持下,終于撐到了下課。聽著下課鈴聲,我長舒了一口氣。

  這真是一次難忘的體驗,或許這節(jié)課上得并不成功,但卻讓我深深地明白了當老師不容易,當個好老師更不容易。

體驗_小學生六年級作文4

  讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深有感觸,突發(fā)奇想:當盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思,特地讓我體驗了30分鐘。

  晚上,體驗開始了,媽媽把門窗全部關了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊,故意用顫抖的聲音對我說:“倒計時開始!”說完便靜悄悄的走開了。

  屋子里顯得無比安靜,猶如陰暗的黑森林。咦?這是什么?松松的,軟軟的,哦,原來是我家的大沙發(fā)呀!我便坐了下來。我是個膽小的孩子,總感覺后面有鬼似的,可是,朝后望去,根本就看不見一個東西。突然,我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》,越想越害怕,好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前,甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊,嚇得我的心跳到了嗓子眼!

  “加油!加油!我是最棒的!”

  “滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘,就如同30天那么漫長……

  “30分鐘到了!”媽媽突然把我猛拍一下,“你嚇死我了!”我生氣地說。

  唉,原來看不到光明是那么的痛苦,可怕呀!

  我們應該對殘疾人多點關心,多點幫助。他們也是地球的一份子,是我們的同胞!

體驗_小學生六年級作文5

  上星期,爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。

  “嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗中心。在這里,小朋友們可以像大人一樣,體驗各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓學習,然后穿上工作服在這里打工,可以賺到“嘟嘟幣”,獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。

  我最先選擇了消防員,老師向我們介紹了如何使用滅火器,講解了發(fā)生火災時我們該如何正確自救等知識,接著,我們每人都發(fā)了消防服穿上,我迫不及待地換上衣服,還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)錅绱蠡,警笛鳴叫著,風馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個消防員,開心極了!

  接著我還選擇了幼兒園老師,我教小朋友們做算術,還教他們畫畫,得到了小朋友的稱贊,當老師也不容易啊!我還去當了廚師,老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來的餅不是特別漂亮,味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美,但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。

  后來,我還去當了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生,因為我工作認真,賺了很多“嘟嘟幣”,還獲得了“納稅大戶”的稱號呢!我覺得,每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動才會有收獲的,都是受人尊敬的,現(xiàn)在我要好好學習,長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè),成為一位對社會有用的人。想到這里,我覺得自己好像長大了,真是開心!

體驗_小學生六年級作文6

  從小到大,我們總是吃得好,穿得暖,可是今天我卻真真切切地體驗了一回“饑腸轆轆”的滋味。

  話還得從早上說起,不知道是身體里哪個器官鬧起了別扭,早上我一點食欲都沒有,只好勉強扒了兩口粥應付了事。 剛進教室,我就感覺肚子里的食物已經(jīng)消化完了,整個肚子空蕩蕩的,還不時發(fā)出“咕咕”的'叫聲。天哪,這么早就唱“空城計”,肚子啊肚子,你可得守住陣地呀!

  “咕咕……”第一節(jié)下課,一陣陣餓意襲來,望著空空如也的肚子,聽著“咕咕”的伴奏聲,我后悔莫及。唉,早上多吃幾口該多好啊!現(xiàn)在還有兩節(jié)課呢,我可怎么挺得住呢?正想著,第二節(jié)課的鈴聲便敲響了,此時的我早已身在教室,心在他處了。想象著自己吃的情景,心里更是悲啊!“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”現(xiàn)在我才發(fā)覺這句話真是太有哲理了。

  “咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮,越來越頻繁了,它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺到自己四肢無力,整個身體軟趴趴的。接到老師提醒的目光,我重新挺了挺身子,不一會兒,剛坐直的身體又不自覺地趴下了。

  “咕咕……咕咕……咕咕……”時間怎么那么慢呢?我一邊埋怨,一邊扳著手指頭算著下課的時間。伴隨著“咕咕”的“抗議聲”,我終于熬到了吃午飯的時間。

  好不容易拿到了飯碗,我看著手中的飯

  飯菜,此時覺得它們是多么可愛。我狼吞虎咽地吃著,那個香呀……

  這次餓的初體驗讓我再也不敢小看糧食的力量了!

體驗_小學生六年級作文7

  時光荏苒,有些風景還來不及細細觀賞,便已成為過去式,時光的列車也已滿載少年停留在了初三的站臺前。

  一個舒適的早晨,同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝粋熟悉的地方,傾訴著再見的喜悅。是的,新學期開始了,而我已成為畢業(yè)班中的一員。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,仔細想來,時光又何嘗不是這樣呢?時光就像是一條滿載無數(shù)稀奇古怪的東西的一條正流入大海的河流,而我們,則是河面上的擺渡者,途中,我們亦可以打撈,打撈到的將會是我們克服難關的“道具”。而現(xiàn)在,我已擺渡到了流入大概的最后一階段,新的航程即將開啟……

  在這個嶄新的環(huán)境中,激動還是占一定比例的。畢竟這會是一個與以往截然不同的全新的學習模式。

  這一年可以說是人生中舉足輕重的一年,而這一年的終點,則決定了大致的未來走向。自然而然的,學習氛圍也是嚴肅的,所以我們要以更高的要求鞭策自己。

  其次,便是期待了,對新學期的期待,更是對未來的期待。度過了這一年,很多人都會分道揚鑣,各自向著那個未知的終點努力奔跑。

  新學期,新起點,新希望,新體驗,在不一樣的環(huán)境中帶著同樣的希冀與熱血向終點擺

體驗_小學生六年級作文8

  下節(jié)又是我喜歡的英語課了,我連忙做好了上課的準備。MISS易滿臉微笑地走進了教室!敖裉,聽寫一下上堂課學的單詞!蔽倚赜谐芍竦啬闷鹆斯P,“唰刷”幾下子就寫完了。第一個教上了試卷。MISS易同樣地“唰刷”和我一樣的速度看完了我的試卷,一邊看一邊不住地點頭,呵呵,我一定考得不賴!果然,MISS易把我叫到她的身邊,夸了我?guī)拙,我不禁飄飄然,主動向老師請命:“我來當您的小幫手,好嗎?”

  MISS易看到我一幅誠懇的模樣,便欣然答應了。從未當過老師的我不免有些緊張!皼]有關系,有我呢,不懂就問!”耳邊傳來老師親切地話語。我忙借來一支紅筆,打開了一個練習本,我一下子驚呆了:這是誰?怎么用數(shù)學本做英語作業(yè)呢?實在是不象話!不管了 ,可上面竟然寫的是“外星字”,我一個也不認識,只好紅著臉還給了老師。如果每個小學生都是如此地作業(yè),老師怎么看呢?

  打開另一個本子,呵!不是丟了一個字母,就是亂添字母!瞧:QUEEN,是女皇的意思,中間的“U”寫成了“N”;還有的同學把鴨子的叫聲:“QUICK”竟寫成了“QUCIK”,本來是對的,又把它改錯了。唉!真是可惜!錯誤是層出不窮,看得我是眼花繚亂,改得我手忙腳亂。額頭不禁微微滲出了汗珠子。毫不容易才看了三本,易老師已經(jīng)批改了十幾本了。我怎么這么慢?她看到我為難的樣子便微笑著讓我上了位。

  原來,老師并不是那樣容易當?shù),當老師真是難呀!

體驗_小學生六年級作文9

  幾個同學找來木柴,把木柴堆在鐵架子下面,我再用打火機點燃一張報紙,塞進木頭堆里,火燒起來了!可是沒想到火才維持了一會兒就變小了,眼看著就要滅了,同學們趕緊添加了更多的木柴,結果火反而給滅了。

  唉!一上來就失敗了,大家個個垂頭喪氣。這時,老師發(fā)現(xiàn)我們遇到了難題,就走過來告訴我們,不能一下子放很多木柴,要一點一點放,還要把木頭架空,有空氣了,火才燒得旺。她一邊說一邊做示范。大家吸取了教訓,重新振作了起來,按著老師的方法做,果然,火又旺起來了,大家歡呼雀躍。

  可大量的煙也把我們嗆得夠慘,所有人都被煙熏得一把鼻涕一把淚,為了躲避煙的猛烈“進攻”,我們有的用衣服捂住臉,有的索性逃走呼吸外面的新鮮空氣,更有的人竟然戴上了游泳眼鏡呢!不過,功夫不負有心人,過了一段時間,我打開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,啊!我們成功了,這是多么令人興奮的事呀!大家圍坐在鍋旁,享受著自己的勞動果實,吃起來別提有多香了!

體驗_小學生六年級作文10

  我的姥姥,經(jīng)常做著自己喜歡的工作,一忙就是一天。中間不停歇。姥姥最近幾年一直在做的工作就是縫鞋墊。

  今天,姥姥在繡鞋墊,我好奇地走過去,問:姥姥,可以教我嗎?姥姥說:可以啊。此縫邊方法,除第一針外其它都是從上向下縫,還有一口訣:外挑一針前進一步,內(nèi)挑兩針原位踏步。第一步要做的是平針一針第二步線從下向上繞,原位向下縫。第三步線從下向上繞,前進一步向下縫。第四步內(nèi)挑兩針,原位向下縫。緊接著外挑一針,前進一步向下縫。最后重復四五兩步就大功告成啦!

  她抓著我的手一針一線的繡來繡去,我的手也隨著她的手繡來繡去,繡了幾針我說:我懂了!我把頂針戴好后,小心翼翼地,憑著我的感覺,一針一針繡來繡去,我的心里有點緊張,可是布好硬好厚,我用針砥頂著針尾,一下子就鉆過去了,然后在另外一邊扯過去,就這樣一針一針地繡好了。

  只要有集可趕,姥姥就提著她繡著的鞋墊來到集市上去賣,我本想著就這么幾雙鞋墊應該不會掙很多錢,更不會有人買吧。但是結果出乎我的意料,短短的一中午100多塊錢就到手了,一天賣出10幾雙。

  想想姥姥是多么的辛苦吧,早上六點鐘起來開始繡鞋墊,晚上十點多了也不睡覺,姥姥的年紀雖然不是很大,照長期這個樣子的話,身體也會受不了的。今天的體驗感受頗多啊。

體驗_小學生六年級作文11

  今天我和媽媽一起采訪了“最美江蘇人”。

  我們在蝶園路旁,看見清潔工阿姨正在打掃著路邊的垃圾,我走過去遞了幾張面巾紙給阿姨,“阿姨,你辛苦了!來,擦擦汗吧!”阿姨微笑著接過面巾紙說:“謝謝你,小朋友,真是個好孩子!”我心里樂滋滋的,可轉(zhuǎn)念一想,不能把正事給忘了,該接著采訪阿姨了。我問阿姨,“阿姨,您熱愛這份工作嗎?”阿姨依然微笑著說:“當然啦,我們這份工作就是在為老百姓服務!把這座城市打扮的漂漂亮亮的多好呀!”阿姨說的真好,我為清潔工人們感到自豪!我們的城市有這樣一群人辛勤勞作著、默默貢獻著,有什么理由不整潔、不衛(wèi)生呢?!媽媽在一旁說:“熙媛啊,你也要認真學習,長大了也給社會多做貢獻才對啊!”我聽了,連連點頭。

  我來到了十字路口,遇到了正在執(zhí)勤的警察叔叔,他們正在炎炎烈日下疏導交通,我上前采訪了一位頭戴警盔的叔叔,他的回答是“為老百姓服務,為城市道路的暢通服務”。聽完我很受鼓舞,身在這座城市里,原來有很多默默無聞的人們,每天都在自己平凡的崗位上為我們的生活和環(huán)境服務著,他們不計個人辛勞和個人得失,只是為了讓老百姓過上更加舒適的生活。我們要像這些無私奉獻的叔叔阿姨們學習,好好讀書,掌握更多的知識,長大后把我們的城市我們的國家建設的更加美好。

體驗_小學生六年級作文12

  人生似一卷漫漫長詩,擁有體驗的日子便是詩中最美麗的篇章。

  上?萍拣^之旅就體驗到了無數(shù)苦與樂。那次,我們還有了一次恐怖的體驗。在某個漫長的隊伍中等待了許久,我們才魚貫而入一間模擬西方客廳內(nèi)。我抬頭打量著這陌生空間,淡橙色的墻壁,配上那微弱的燈光,空氣似乎也凝固了,一種神秘之感襲上了心頭。在我們緊張環(huán)顧的片刻,燈火不由自主地熄滅了。黑色的空間仿佛是只無形的手掌,束縛著我們。少頃,聲聲沉重壓抑的腳步回響于耳機里,好像眾多不速之客,降臨屋里。一陣倒開水聲,“嘩啦——”讓我的心提到了嗓子口。鋒利的剪刀“咔嚓”作響,男子低沉地恐嚇著大家,像和我只有咫尺之距。我真想挖個洞鉆進去,逃離這個世界。

  聽,是何方小妖在我頭頂徘徊,清脆可怖的奸笑聲不絕于耳,令人毛骨悚然。透過這層層黑暗,我腦海浮現(xiàn)出恐怖片的一幕幕,在這被恐怖淹沒的鬼屋里,真會有詛咒.不速之客和妖精嗎?我的手心里始終濕漉漉的。體驗最終結束了,我舒暢地呼了口氣。

  立體聲的逼真與奇妙一發(fā)不可估量,它把各種聲色都表現(xiàn)得淋漓盡致。我們還不能被外界所困惑,要以科學來認識它。

  恐怖的體驗,我受益匪淺......

體驗_小學生六年級作文13

  今天,陽光明媚,許多人買了紅旗、五顏六色的氣球,當然少不了我們?yōu)殛爢T們加油的啦啦棒啦!因為今天我們學校將舉行一年一度的運動會。

  開幕儀式正式開始了。我們敬愛的校長在臺上莊嚴地宣布:“第十二屆運動會正式開始!”話音剛落,那些五彩繽紛的氣球就紛紛飛上了碧藍的天空。此時,整個操場沸騰起來,把這上開幕式推向了高潮!

  開幕式結束后,廣播里響起“三年級女子飛鏢比賽馬上就要開始時,請運動員到檢錄處檢錄”,我便馬上緊張起來。媽媽帶著我和姚陽陽去中廳。路上,媽媽似乎看穿了我和陽陽的心思,便安慰我們說:“不要緊張,你們盡自己所能就行。記住一點,一定不能緊張,一緊張就會鏢不準,所以你們一定不要緊張,知道了嗎?”“嗯,我們一定不會緊張的!蔽液完栮柈惪谕暤卣f。

  到了比賽場地,我還惦記著比賽前媽媽叮嚀的話,鎮(zhèn)定地站著,穩(wěn)穩(wěn)地把飛鏢投出去。前三鏢鏢在靶上,后兩鏢不知道怎么了,鏢不到靶上了,我得了21分,陽陽也不錯,得了18分,最終我取得了三年級女子飛鏢第一名,別提我有多開心了。

體驗_小學生六年級作文14

  周五的時候,老師告訴我們周六下午小記者有一個非常有趣的體驗活動,活動時間是下午4點到5點半,由于媽媽上班時間較早,我遲到了幾分鐘,到達的時候,那里已經(jīng)是人山人海,有學生、家長、老師,還有很多顧客。

  小記者們都整齊得排成隊,老師在講活動的具體內(nèi)容和注意事項,媽媽趕緊問了一下如何登記,登記好后,我也加入“小小賣書郎”活動,按照老師的要求我選了兩本自己感覺好賣的書?蓯鄣睦蠋熃涛覀冊趺慈ネ其N,怎么想辦法能掙到錢,比如:賣萌啊,撒嬌啊,介紹自己的書啊……老師的話引起了我賣書的興趣,我實在太期待這次活動了!

  活動開始了!老師讓我們?nèi)ザ䦟愉N售,我激動得小心臟早已飛出千里,我奔跑到二層沒有遇到合適的顧客,然后又忙著跑到一層,遇見一位帶寶寶的阿姨,我選的書正好可以給孩子看,針對這個特點,我開始推銷,最終阿姨把我的書買了,我的心情也更加興奮。沒有片刻停歇,我又開始找顧客賣另外一本,今天可能是我的幸運日,沒有費一點勁,第二本又賣出去了。我飛奔回去交付完成的任務,老師和媽媽看到后也對我豎起大拇指。

  今天,我掙到了七塊錢,這是我人生中的樂趣,從這個活動當中我體驗到了爸爸媽媽的辛苦,為了我們他們付出了多少,以后我一定會更加努力學習,雖然只是短短的三十分鐘,我卻受益匪淺,這么有趣又有意義的活動,你想來體驗嗎?

體驗_小學生六年級作文15

  這個星期,我們學校在“西湖區(qū)少年軍校”開展了維期四天的軍訓體驗。

  那天一大早,大家便拎著大包小包走進學校,整裝待發(fā)了。

  汽車來了,我們把行李放進車箱后,坐著車,帶著喜悅的心情出發(fā)了。

  一下車,我們就見到了我們五(3)班的教官——余學連。教官表情嚴肅,站得挺直,就像一棵挺立的白楊!“全體向左轉(zhuǎn),回自己的寢室,把床單和被套都裝好,然后到這里集合!”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽教官命令,回到自己的寢室。我睡床的上鋪,我從書包里拿出床單和被套,將床單鋪平,然后把多余的部分塞到床墊底下;被套可真難裝,我費了好大的功夫才裝好!

  轉(zhuǎn)眼間,一個上午過去了。我們現(xiàn)在要去拉練了!暗葧䞍喝ダ,不要講話,一切聽教官指揮,明白了嗎?”營長問我們!懊靼琢!”我們異口同聲的回答。

  我們沿著人行道,慢慢的走進了西溪濕地。天空還在沉睡,時不時下點蒙蒙雨。一路上,蘆葦在舞蹈,溪水在歡唱。我們伴著這風景畫一般的西溪濕地,一直延伸到它的盡頭;厝サ臅r候,雨突然變大了,大家加快了步伐,往軍校趕!

  晚上,我的腳后跟不由得酸起來。第一天的軍訓生活,將讓我永存于心頭!

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