保護雞蛋_小學生五年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的保護雞蛋_小學生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護雞蛋_小學生五年級作文1
“三八”婦女節(jié)到了,學校舉行護蛋活動,讓我們體會媽媽的辛苦。
活動頭一天的晚上我就準備好了蛋,我小心的包上一層又一層的紙巾,用一個小袋子小心的裝好放進棉衣袋里,拉好拉鏈。因為老師說,一整天我們無論做什么都不能放下蛋,要時時刻刻放在身上還不能讓蛋破了,才能讓媽媽吃到蛋。我心里打算著,給媽媽煮個水煮蛋還是荷包蛋……媽媽一定會開心的。中午我還回家給蛋涂上了好看的顏色,畫了一面國旗在上面,下午的體育課,我要非常小心的保護蛋。一直到下課,放學了心想終于護蛋成功了。
沒想到放學回家的路上蛋碰碎了,我很難過,我辛辛苦苦護了一天的蛋,就這樣碎了,我垂頭泄氣的回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了,說:“沒吃到蛋也沒有關系,我用心體會過了,就夠了!
如果再有這樣的活動,我一定會保護好我的蛋。讓媽媽吃到我做的蛋。
保護雞蛋_小學生五年級作文2
今天老師讓帶一個生雞蛋,看誰能保護好雞蛋,而我?guī)У氖鞘祀u蛋,我把雞蛋放在成墨水的盒子里,雞蛋皮上包著餐巾紙,以防雞蛋破碎。
到了學校,我把盒子拿了出來,發(fā)現(xiàn)盒子不整齊,我就整理了一下,這時我聽見了,噼啪!我就馬上想起了我的雞蛋,我小心地打開盒子,我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了,我有點失望,因為我剛到學XX蛋就破了,我又想沒事拿雞蛋是熟的,我看了看四周,找到了藏雞蛋的地方,我把雞蛋小心放入櫥子里,以免讓別的同學看見,給我破壞雞蛋。
我下午上學,看了看我的雞蛋,果然只有道裂縫,其他完好無損,我又發(fā)現(xiàn)別人的雞蛋也破了,下午放學我想把它吃了,我剛把開皮,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒熟透。
我知道了怎樣保護雞蛋,我還知道保護雞蛋,就想保護自己的,保護自己的寶貝,這樣練習我們長大了怎樣保護孩子。
保護雞蛋_小學生五年級作文3
一天,品德老師給我們布置了一樣作業(yè),就是保管好一個雞蛋,不讓它破裂。
我聽見了感覺實在太簡單了吧,不就是保護一個小雞蛋嗎,這有什么難度?墒,唉,你往下看吧。
一回家,我就放下書包跟媽媽說:“媽媽,老師要我們保護好一個雞蛋,放在書包里,后天給老師看!眿寢審膹N房拿出一個雞蛋,我把雞蛋放進一個小盒子里,然后小心地放在書包的一側。第二天,我來到教室,打開書包一看,雞蛋破了,我愣住了,原來是受到課本擠壓被壓破了,老師說:“不要看雞蛋小,可是要保管它不是那么簡單,我之所以要布置這樣的作業(yè),是想讓你們知道,你們的父母整天為你們的學習操心,幫你們整理房間。就這樣養(yǎng)了你們九年,可是你們保管這個雞蛋卻這么難,所以你們有時可以自己動手做的就幫父母做點,讓父母少勞累一點。
保護雞蛋_小學生五年級作文4
今天,學校舉行了護蛋活動,我用水彩筆在雞蛋上面寫上姓名,畫上圖畫,為了防止雞蛋破裂,我就用透明膠一層一層的把雞蛋包住,裝進準備好的塑料袋里,然后小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。
到了學校,老師說:雞蛋一定要隨身攜帶,所以上課的時候我一會把手放進口袋摸一下雞蛋,一會把手放到桌上,生怕雞蛋從口袋里掉出來,把這個小生命給毀了。
下午課間的時候,我想看看我的雞蛋,由于透明膠粘得太厚了,一時無法把透明膠拆開,情急之下,我就用鉛筆把透明膠弄開,可是我太用力了,結果把這個小生命給毀了。
這個雞蛋在我手上還不到一天就讓我弄破了。可是我的爸爸,媽媽養(yǎng)了我十年,我餓了,他們給我飯吃,我冷了,他們給我穿得暖暖的。爸爸,媽媽用心呵護著我,是多么的不容易啊!等我長大了,一定好好孝敬爸爸媽媽。
保護雞蛋_小學生五年級作文5
再過一天就是婦女節(jié)了,今天,我們學校進行了護蛋活動,讓每一個小朋友都當一回媽媽。我找了個生雞蛋,用水彩筆在雞蛋上畫了各種各樣的圖案。我把這個雞蛋取名為“琴琴”,為了使蛋不容易破,我就把它包了好幾層。
第一節(jié)課順利過去了,蛋寶寶完好無損。下課時,同學們都不敢跟平常一樣到外面去玩,規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上安靜的休息。這時我想要上廁所了,可我擔心去的路上一不小心被別的小朋友撞;又怕上廁所時不小心被自己弄破。猶豫了一會,還是去了。路上我小心翼翼的提著口袋,不敢快走,直到上完廁所看了看雞寶寶還是很乖的躺在我的口袋里,這下我才舒了口氣。上課時,我們要去跑步,跑步的時候我總會時不時的去摸摸口袋,生怕我的“琴琴”碎開。護蛋真不容易!傍晚放學時,全班同學的雞蛋已經破了很多,我的雞寶寶“琴琴”在我的精心呵護下卻安然無恙,一顆懸著的心終于放下。
一天的護蛋行動在緊張,激動中渡過。由此我想到了我最親愛的媽媽,她對我的付出是那么的無私而偉大,謝謝媽媽,我愛你。今后我定加倍努力學習,用實際行動來報道媽媽。
保護雞蛋_小學生五年級作文6
這周星期四是三八婦女節(jié),當天學校舉辦了一個“護蛋活動”。規(guī)則是這樣的:節(jié)日那天每人帶一只生雞蛋,把它做好記號,取好名字,讓它緊貼著自己不能離開,一天下來,如果雞蛋碎了,那么晚上要給媽媽補償,如沒碎就把雞蛋親手煮熟給媽媽吃。這個活動主要是讓我們體驗一下媽媽十月懷胎時的辛苦。
那天早上,我把雞蛋用保鮮膜包好,又用小棉手套把它包得嚴嚴實實的,又給它取名為“小蛋仔”。早上同學們都還把自己的雞蛋拿出來和大家分享,可到了中午有一小部分的同學的雞蛋碎了,還流出了金色的蛋黃,這使我更加小心地保護這顆“小蛋仔”了。到了晚上放學時,又有同學的雞蛋碎了,我就更加提高警惕了,常常會有手去摸摸有沒有碎;氐郊,我小心地扒開小手套,一看沒碎,這才松了一口氣。
這一天的護蛋下來,讓我感受到雖然我只是護蛋,但也感到辛苦,提心吊膽,要小心翼翼,更何況當時媽媽的肚子里是一個活生生的我,所以我們長大以后一定要好好孝敬父母,以報養(yǎng)育之恩。
保護雞蛋_小學生五年級作文7
這兩天,老師給我們布置了一項特殊的任務,保護雞蛋,我原以為這是一件非常容易的事情,但是做起來并不容易。
我從家里拿了一個雞蛋,用紙左一層、右一層包起來,給它穿上了一層厚厚的“盔甲”,讓它抵擋任何“武器”的攻擊。然后我又用一個點心盒把它輕輕地放在里面,心想這樣它就更安全了。
自從帶著這個雞蛋的第一天起,它就跟我形影不離,吃飯、睡覺……它都在我的身旁,時不時小心翼翼地拿出來看一看。
可是,不幸的事還是發(fā)生了,在我寫字的時候,一不小心把裝著雞蛋的盒子碰到了地上,我急忙把盒子打開一看,包著雞蛋的紙變成了黃色,我知道大事不好,雞蛋碎了?粗倚睦镫y過極了,不停地責怪自己,為什么這么不小心。
通過這次雞蛋保護戰(zhàn),我體會到了爸爸媽媽照顧我是多么的不容易,所以我要珍惜爸爸媽媽對我寶貴的愛,我也要加倍的好好愛他們。
保護雞蛋_小學生五年級作文8
前幾天,王老師說:“明天,我們做一個游戲:把兩個生雞蛋放在自己的身上,時時刻刻也不能離開,一天下來看誰能把兩個好雞蛋拿出來,我就送他一張小獎狀!“
早上我坐在媽媽的車后用手捧著雞蛋,還不時掏出來看看,生怕雞蛋碰破。媽媽無奈何的搖了搖頭。
上課時雞蛋放在口袋里到還算安全,可做早操時,又是蹦又是跳的.,我雞蛋不是很容易碰壞嗎?還好我早有防備,拿出一根繩子系在塑料袋上,套在自己的脖子上,緊貼胸膛,人家笑話我“宋中鳴,你可別把小雞浮出來了!”哎!為了小獎狀,犧牲這一點算的了什么了?
中午,我在學校吃飯,那里小朋友多,為防止我的兩個寶貝雞蛋受損,一進阿姨家的門我就大嚷到:“你們千萬別碰我,要是把我的雞蛋弄破了一丁點的話我就跟你沒完!”小朋友聽了,一個個目瞪口呆心里大概在想:平時溫和的大姐姐怎么一下子變了一只母老虎……
一下午也熬過去了,當領到這張盼已久的獎狀時,我心里感覺到我不僅領到了獎狀,我收獲的還更多!
保護雞蛋_小學生五年級作文9
上個星期四,科學老師布置了一個課外作業(yè)。他要我們每人想一個保護雞蛋的好辦法。這個方法能讓雞蛋從四十厘米高的地方落下來不會摔破。
第二天我就開始忙碌起來。我拿著雞蛋想,這可得用硬點的東西把它裝起來才行呀!可用什么好呢?突然,我看到了家里的一個裝飾品——套娃。那個最大的娃娃正好可以放入一個雞蛋,而且,這個套娃是木頭做的,正是我想要的雞蛋保護罩。
我先把雞蛋放入大套娃中,然后用衛(wèi)生紙將剩余的空間填得滿滿的,再蓋上蓋子,最后還用透明膠封住套娃的開口處。這樣雞蛋就掉不出來啦!
我將裝有雞蛋的套娃拿到離地四十厘米高的地方一松手,套娃落地了。我忙撿起它后打開一看,哇!雞蛋完好無損。我成功了!
這個星期四上課學科時,我得意地向老師和同學們演示了我的方法。當我打開從地上撿起的套娃,拿出完好無損的雞蛋展示給大家看時,同學們?yōu)槲夜钠鹆苏。聽到這洪亮的掌聲,我的心樂開了花。突然,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋竟從我的手中滑落,摔在了地上。隨著“啪”的一聲響,一切全完了。雞蛋破了,留下了一地的蛋殼和蛋汁,還有同學們的驚呼和惋惜聲。
唉!這次保護雞蛋的行動,不知我該算是成功,還是失敗呢!
保護雞蛋_小學生五年級作文10
“加油,加油!”一聲聲叫喊讓我變得更加緊張。
馬上就要到我跑接力賽了。紫艾在盒子里忐忑不安地等待與死亡的搏斗,時間一分一秒地過去了,“預備—跑”。當我邁出第一步時,我就在想紫艾有沒有受傷畢竟那是個鐵盒子,我又在想會不會落后?在兩者之中我選擇了前者。我的寶貝我怎能不顧她的生命安危呢?于是我慢慢的減慢速度,讓她在房子里安頓一下自己,保持冷靜。到了終點我小心翼翼的把她捧出來。安然無恙,原來它一直靜靜地坐在這里讀書呢。真是個好學的小家伙,看著別人在比賽中把一個個蛋寶寶打碎,我慢慢的覺得這個媽媽不好當呀!真辛苦啊!
從這個活動中我體會到了當父母的不易,雞蛋只要保護好就可以,可是父母呢?他們還要滿足我們的要求,還要照顧我們生活,謝謝你媽媽!辛苦照顧我這個蛋寶寶。
保護雞蛋_小學生五年級作文11
星期一老師讓我們班每位同學帶一個生雞蛋,我起初心想:我又不是老母雞又不會孵蛋,讓我拿雞蛋干什么?后來,我才知道老師是看三天后誰的雞蛋不破。
放學后,我剛到家就直奔廚房,挑了一個我自認為很結實的雞蛋,又從柜子里拿了一個盒子用來裝雞蛋,這時媽媽回來了,聽了我的“護蛋計劃”后,就拿出了一大堆棉花,我一看,高興極了,拿起 棉花就往盒子里塞,媽媽看了一會兒,嫌我有些浪費,就說:“別裝了,你這樣保護要是還破,那別人的就早破光了!甭爧寢屵@樣說,我才停了下來。
第二天剛到學校就聽到有好幾個人的雞蛋“上西天”了。終于提心吊膽的熬到了今天,下午我們老師讓看看雞蛋碎了
沒有。這時不知誰說了一句:回家炒了吃,我的同桌聽見了,說:“我才不吃,我還要孵小雞呢!”這一句話逗得我們哈哈大笑。
這次護蛋活動讓我深深地感受到了媽媽的辛勞,我們整整在媽媽的肚子里呆了10個月,而媽媽卻像護著一堆雞蛋似的,非常小心,生怕傷到我們,而我只用兩三天時間,就把雞蛋摔倒支零破碎。媽媽 這樣的關心我、關愛我,我一定要做一個孝敬媽媽的好孩子。
保護雞蛋_小學生五年級作文12
今天我們鼓樓小學期待已久的雞蛋保護器比賽終于要開始了。四年級的同學們都積極參加,當然我也不例外。
下午比賽就要開始了。小選手們個個抱著自己的作品信心滿滿地來到操場集合。你看他們的作品各式各樣,有的是泡沫盒子做的、有的是降落傘、有的是五顏六色的氣球等等,像極了一件件藝術品。比賽的規(guī)則是:將雞蛋保護器從教學樓四樓拋下,保證雞蛋完好無損就可以晉級。
比賽從四(1)班開始,然后是四(2)班……我們在下面等待的時候心里非常緊張,不時會看到濺得滿地的蛋黃。終于輪到我們四(8)班了,同學們都迫不及待地走上四樓,順著護欄排成一排。只等老師一聲哨響,我便不管三七二十一捏著降落傘的頂端閉著眼睛將“雞蛋保護器”扔了下去。當我看到自己的雞蛋保護器隨著降落傘迅速打開后平穩(wěn)落地,心里更加緊張。我們又急忙跑到樓下,等待老師的檢驗。當我看到老師打開我的作品時,雞蛋完好無損,我不禁歡呼著跳了起來。令我們更加興奮的是,我們四(8)班全員晉級。
比賽圓滿結束了,同學們有的歡喜有的憂。但是不管結果如何我們都是最棒的,因為我們從中收獲了更多。
保護雞蛋_小學生五年級作文13
今天學校舉行護蛋活動,因為三八婦女節(jié)快到了,讓我們當一天“雞媽媽”,來感受媽媽對我們的愛。
早上,我拿著精心打扮好的雞蛋,小心翼翼地放進口袋。我一手拎著書包,一手握著雞蛋,生怕它會破殼而出,忐忑不安地來到了學校。
特別到了上午第四節(jié)體育課。我心想體育運動時,雞蛋會不會也跟我一樣運動起來,從口袋里跑出來呢?于是,我想了個好辦法,脫掉棉襖,把雞蛋放在安全的地方,就高高興興地去上課了,但心里還是想著我的“雞寶寶”,它不會發(fā)生意外吧!下課了,我的腳像抹了油似的,跑去看我的“雞寶寶”,摸了摸它,平安無事。我緊張的心情平靜了下來。
到了下午,我心又緊張起來。時間一分一秒地過去了,最后能不能護蛋成功呢?我迫不及待地打開包裝,發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,我護蛋成功啦!我心里美滋滋的。
我覺得當一天的“雞媽媽”又累又緊張。我想對媽媽說:“您每天細心周全地照顧我、保護我,真是太辛苦了,謝謝您親愛的媽媽!”
晚上,我親手把煮好的蛋送到了媽媽的口里,媽媽與我露出了甜甜的微笑。
保護雞蛋_小學生五年級作文14
一天下午,老師要求同學們明天帶個生雞蛋回學校保護一天。
早上,我很小心地從冰箱里拿出一只生雞蛋?粗u蛋那么弱小,蛋殼那么脆薄,很容易破裂,該怎么保護好雞蛋呢?用塑料袋?會擠破,放進書包?會撞破。恰好看到一個玩具包裝紙盒,盒子不大,用來裝雞蛋比較合適,可以防止擠壓,但是雞蛋放進去后,周圍還有一些空間,還會滾蛋碰撞的,怎么辦呢?看到桌子下面有一疊報紙,有辦法了!用報紙折疊合適的小塊,墊在盒子的底部,再疊四塊分別塞在四周,墊好報紙后,剛好剩下一個雞蛋大的空間。輕巧地把雞蛋放進去,還有一點空間,再塞些紙團,直到雞蛋不能晃動了,最后在雞蛋的上面蓋一塊紙團,合上盒蓋。
來到學校,打開盒子,看到雞蛋還完好無損,我感到很欣慰。我就把裝著雞蛋的盒子輕輕地放在抽屜的一個安全的角落。到了托管課,我又萬分小心地把盒子放在手提袋里。
可是,到了放學,我忘記把雞蛋帶回家,就留在手提袋里幾天。星期五,準備帶回家前,打開盒子一看,雞蛋破裂了,我的心隨著雞蛋而碎了,保護雞蛋前功盡棄了。我遺憾地對雞蛋說:“雞蛋,對不起,我沒保護好你!”
保護雞蛋_小學生五年級作文15
一個雞蛋一只雞,一粒種子一顆苗是農民伯伯的一句諺語,大有愛憐之意。當下,正值春繁春種的季節(jié),語文老師意味深長地給我們出了一道要求自己親身體驗的作文題《保護生雞蛋》。
晚上放學回家,我向媽媽要了一個需要保護的生雞蛋。瞅著可心、鮮亮的生雞蛋,心想:該把它放到哪兒保護好呢?放在桌子上?我怕它滾下來;放在書包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得寫作業(yè)呀!我一邊想一邊環(huán)視著室內的各個位置,當目光聚集到書桌上時,忽然,眼前一亮,一個茶杯大小的塑料糖果瓶跳進了我的視野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出來,底部墊上較厚的碎布片,再小心翼翼地把雞蛋放進去,然后用碎紙片和塑料泡沫將其周圍和頂部填封好,上面蓋好蓋子,這下可上保險啦。我終于可以松口氣、安下心來寫作業(yè)了。
媽媽留意到我的一舉一動,嘿嘿一笑,深情地說:悅悅,保護一個小生命不是一件容易的事吧?!
媽媽的話挑起我萬千思緒,使我聯(lián)想起爸爸媽媽、老師、社會平時對我百般關愛、呵護,實屬不易。我應倍加珍惜這美好、幸福的童年生活,好好學習,茁壯成長,將來回報父母、回報老師、回報社會。
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