收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-17 12:58:56 小學(xué)作文 我要投稿

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  今天的太陽(yáng)格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因?yàn)榻裉煳覀冴愐阒袑W(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

  這次去郭家溝采風(fēng),給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn):這地上又沒(méi)有花生,怎么比呀?難道韓老師會(huì)魔法?如果他會(huì)魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來(lái)……

  正在我想入非非的時(shí)候,韓老師過(guò)來(lái)了,難道他真的會(huì)魔法?我仔細(xì)一看,韓老師果然在“施法”,只見(jiàn)他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開(kāi)。呀!馬上就要出來(lái)了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后,又投入了比賽中。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái),我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。

  十分鐘后,老師將我們集合起來(lái),開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng),雖然我進(jìn)入了第一關(guān),但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我很高興,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅。

  在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了許多,其中最大的收獲就是我學(xué)會(huì)了做飯燒菜。

  記得一開(kāi)始,是因?yàn)榘职謰寢屧谥芤坏街芪宥家习鄾](méi)空管我的午餐,他們有時(shí)會(huì)送來(lái),但大部分都是留點(diǎn)錢(qián)給我讓我自己買(mǎi),漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來(lái)吃,于是每天晚上我都會(huì)和爸爸媽媽一起在廚房,我?guī)退麄兿聪纯曜铀⑺⑼,順便看看是怎么燒的,看?天后,我便行動(dòng)了起來(lái),在中午時(shí),拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點(diǎn)油,就自己燒了起來(lái),雖然一開(kāi)始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒(méi)熟的時(shí)候就把火關(guān)了,但慢慢地,我明白了燒菜時(shí),不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點(diǎn)疼,但馬上就好了,我也大膽起來(lái),果然燒出來(lái)的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時(shí)我也會(huì)幫忙,炒一些自己拿手的菜來(lái),得到夸獎(jiǎng)后,就更加的自信起來(lái),一個(gè)暑假中,廚藝果然進(jìn)步了不少。

  這個(gè)暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關(guān)鍵就在于自信和大膽。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  今天我們上了一節(jié)綜合實(shí)踐課,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是相當(dāng)生動(dòng)的一堂課了。我所在的小組叫“風(fēng)云組合小組”,我們組的口號(hào)是“東方不敗、巧拌涼菜,天下美食,數(shù)我最?lèi)?ài),YE!”

  接下來(lái),我們開(kāi)始制做涼菜了!由我主理的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美蘿卜花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤(pán)而成,水晶梨片做底色,黃瓜花比做荷葉,蘿卜花好似荷花,用香菜及西紅柿片做盤(pán)邊的裝飾,再調(diào)制些檸檬沙拉醬,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊制做的涼菜命名為“夏日沙灘”,是用辣干豆腐絲、圣女果和黃瓜片拼制而成。而大龍制做的涼拌菜叫做“夏日風(fēng)情”,是用干豆腐絲和圣女果拼制成的。

  經(jīng)過(guò)激烈的點(diǎn)評(píng)、較量,我們的風(fēng)云組合小組獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!你猜猜是什么獎(jiǎng)?哈哈,沒(méi)猜出來(lái)吧,還是我告訴你吧,是冠軍獎(jiǎng)和最佳美名獎(jiǎng)!想不到我們男生組合會(huì)獲得這個(gè)美譽(yù)吧!

  接下來(lái)要做的你一定能猜得到,對(duì)了!就是品嘗我們的杰作,大家享受著自己收獲的喜悅,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬(wàn)倍,綜合實(shí)踐課讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅,更品嘗了收獲帶給我們的樂(lè)趣!!!

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂(lè)的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒(méi)想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。

  在一個(gè)周日,爸爸帶我來(lái)到了溜冰場(chǎng)?匆(jiàn)好多人在溜冰,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時(shí)候,教練過(guò)來(lái)了,講解要注意事項(xiàng)和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽(tīng)講,而且努力地跟著教練學(xué)。

  因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過(guò)幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?墒,并不是向我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛放開(kāi)欄桿,沒(méi)走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒(méi)摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來(lái),又開(kāi)始繼續(xù)溜冰,但腦海里時(shí)刻想著教練說(shuō)的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)多次的摔倒爬起,我終于可以溜來(lái)溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進(jìn)步,我會(huì)溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

  通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅(jiān)持,認(rèn)真努力,就會(huì)成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  一年四季,我最喜歡秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)碩果累累的季節(jié),不信,你就走到果園里看一看吧!

  當(dāng)你走到果園,一陣秋風(fēng)就會(huì)輕拂過(guò)我的臉龐,讓你感到秋天的涼爽,接下來(lái),那么沉甸甸綴滿(mǎn)枝頭的累累果實(shí)保準(zhǔn)會(huì)讓你喜不自禁,心花怒放。

  瞧!那邊有一棵棵橙樹(shù),樹(shù)桿蒼勁挺拔,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的果園,繁茂的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橙子。就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆似的,燦爛的陽(yáng)光給它們渡上了一層耀眼的金色,秋風(fēng)吹過(guò),它們搖晃著小腦袋,好像在說(shuō):“來(lái)啊!捉我啊!”果園左邊,有幾棵香蕉樹(shù),樹(shù)桿也是直直的,一柄柄香蕉就像彎彎的月兒,香蕉在樹(shù)上的青綠色的,割下來(lái)以后,過(guò)一段時(shí)間卻變成了淡黃色的,剝開(kāi)皮乳白色的果肉就出現(xiàn)你的眼前。輕輕咬一口,又香又甜,好吃極了,園內(nèi)還有人們喜愛(ài)的桔子,有半青半黃的,有青里透黃的,而那些早熟的,則已是桔紅色了,這些桔子就好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,在深綠色的葉子中,顯得格外引人注目......

  家鄉(xiāng)果園里的水果真是應(yīng)有盡有,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不盡!朋友,歡迎你在這瓜果瓢香的季節(jié)來(lái)我們家鄉(xiāng)。瞧一瞧這豐收的果園,嘗一嘗美味的果實(shí),你一定會(huì)流連忘返的!

  秋天,是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)。同春天一樣可愛(ài),夏天一樣熱情,和冬天一樣迷人,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天家鄉(xiāng)里的果園。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  今天早晨,一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我伸了伸懶腰,突然媽媽說(shuō):“舒心,今天正好有時(shí)間,讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣(mài)了吧!錢(qián)歸你,好嗎?”我一聽(tīng),不假思索的說(shuō):“太好啦,我又有零花錢(qián)了!

  我和媽媽洗漱完畢后,看見(jiàn)有兩個(gè)收購(gòu)廢品的人從窗前走過(guò),媽媽急忙叫住了她們。我在陽(yáng)臺(tái)上往下瞥了一眼,呀!真惡心,兩件褪了色的上衣,腳上穿著沾滿(mǎn)泥土的膠鞋,一看,便知道是個(gè)地地道道的農(nóng)民。不知為什么,我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感。收購(gòu)廢品的人都有一套騙術(shù),不是把秤打歪,就是耍賴(lài),去年我和媽媽就遇到過(guò)這種情況,看著看者,我討厭起這些人來(lái),不是嗎?我們?cè)谝黄鹱鲑I(mǎi)賣(mài),你們使用各種手段來(lái)?yè)v亂。人們?cè)谛菹r(shí),你們?cè)诮稚虾鸢,叫啊,唉!想著想著,我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思,她語(yǔ)重心常的說(shuō):“舒心,你可不能小看這些人,她們都是為了生活才這樣做的,我們不應(yīng)該鄙視她們,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上不能生活的人很多很多,有一些手不缺,腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸,干些不干凈的事,要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢(qián),而她們沒(méi)有這樣做,她們靠著自己的雙手來(lái)勞動(dòng),來(lái)生活,這種精神是可嘉的!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天的收獲可真大,我明白了“人窮志不短”這句話的含義!

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  有耕耘,就會(huì)有收獲。有付出就會(huì)成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,令我最深刻的就是收獲了成功!

  去年寒假,我和爸爸媽媽去堯山滑雪,車(chē)一路狂奔,終于到了我心馳神往的滑雪場(chǎng)!

  我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng),“好大呀!好壯觀呀!真是人山人海!”興奮的說(shuō)。

  我們開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪的工具,戴上安全帽,穿上滑雪衣,我小心翼翼地穿上滑雪板,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪棍。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地出發(fā)了。

  教練給我們示范一下,看完以后,我暗暗自喜,沒(méi)想到居然那么簡(jiǎn)單呀!我沖上去,準(zhǔn)備滑,還沒(méi)滑呢,就重重地摔了一跤,疼得我直喊媽?zhuān)〗叹毿α诵,說(shuō):“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn),然后身體彎曲,控制好重心向前,讓滑雪棍用力,慢慢地加速!

  爸爸先試試,居然成功了!媽媽說(shuō):“你也去試試?”

  于是,我鼓起勇氣,按照教練說(shuō)的,終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放,開(kāi)心極了,這時(shí),教練說(shuō):“慢慢滑,需要多加練習(xí)!”我暗自下決心,一定要學(xué)會(huì)!”

  我滑呀滑,一直沒(méi)休息,終于,我可以輕松自如地滑了,還可以滑高速滑坡,特別刺激!時(shí)間過(guò)的真快,該走了,我戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。今天雖然很累,可我收獲了成功,今天滑雪讓我明白了有付出才會(huì)有收獲。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  誰(shuí)說(shuō)只有秋天,才是收獲的季節(jié)?我認(rèn)為,任何時(shí)候,只要用心耕耘,都將會(huì)有碩果累累的收獲!

  今年春天,我不經(jīng)意間,進(jìn)入了小荷,并且成為小荷中的一個(gè)會(huì)員,我把老師布置的課堂作文,還有學(xué)校叫我寫(xiě)出的心得和個(gè)人事跡,利用空余時(shí)間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上,文章都以我個(gè)人所見(jiàn)所聞和親身經(jīng)歷為題來(lái)寫(xiě),當(dāng)我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時(shí),我確實(shí)激動(dòng)了好幾天。小荷這種學(xué)習(xí)網(wǎng),任何人都能進(jìn)入,只要你敢于寫(xiě)作、敢于發(fā)表,共同分享,上網(wǎng)交流。隨著我發(fā)表篇數(shù)的增加,有空時(shí)我都想進(jìn)入小荷看看,以至對(duì)小荷有種眷念和熱愛(ài)。

  當(dāng)我申高成功時(shí),我體會(huì)到,只要付出,就有收獲。雙休日時(shí),只要我完成老師布置的.課堂作業(yè),我會(huì)馬上進(jìn)入小荷,看其他荷友的作文,并認(rèn)真地給予點(diǎn)評(píng),也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表,從中我認(rèn)識(shí)了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識(shí)!蔽覐乃麄兊奈恼轮校瑢W(xué)到了很多,理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師,她能在百忙中對(duì)我的作文認(rèn)真點(diǎn)評(píng),幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的朋友對(duì)我的及時(shí)鼓勵(lì)和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫(xiě)作技能和技巧。在此向他們致敬!

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  寒冷的冬天就要來(lái)到了,我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天,不是因?yàn)榭梢源蜓┱、滾雪球、堆雪人,而是國(guó)為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報(bào)了——春天種的葫蘆終于成熟了。

  在春天的清明節(jié),我買(mǎi)了一袋葫蘆種子,一共有八粒,都種在了我們家中的花盆里。過(guò)了幾天,葫蘆發(fā)芽了,但只有一棵;過(guò)了幾天,它順著墻上的竹竿,爬向了高處;又過(guò)了幾天,在一個(gè)葫蘆藤上開(kāi)了一朵黃色的花兒。

  夏天,太陽(yáng)公公給它陽(yáng)光,我每天辛勤的澆水,松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來(lái)到,原來(lái)那小小報(bào)葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大葫蘆了,又可愛(ài)又漂亮。我心里想象著:冬天一來(lái)到,我就把它摘下來(lái),在上面畫(huà)一幅畫(huà),放在家里觀賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子,綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想,很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn),數(shù)也數(shù)不清,我興奮極了。

  有了種葫蘆的經(jīng)驗(yàn),明年我還要多多的種葫蘆,讓我的葫蘆長(zhǎng)得更多更好,讓我的想法也能成為現(xiàn)實(shí)。我喜歡葫蘆,更享受收獲了喜悅。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  今天,媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):讓我把家里廢舊的物品變廢為寶!這可真?zhèn)噶四X筋,別不信,請(qǐng)看:

  我在家里“過(guò)五關(guān)斬六將”,不顧煙灰飄飄,整理出了一些破爛:牛奶紙盒,牙刷……真是琳瑯滿(mǎn)目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的結(jié)果竟然是這些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地罵:什么破玩意?這時(shí),我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)天才辦法:用牛奶紙盒做一個(gè)放襪子的盒子!我急忙準(zhǔn)備了材料:剪刀,牛奶盒,透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來(lái),放在旁邊,然后用彩紙裝飾一下紙盒,再把蓋子裝飾好,在上面剪兩個(gè)口子,把另一個(gè)蓋子放進(jìn)去,就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看,我又把彩帶夾了上去,一陣風(fēng)吹過(guò),彩帶像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激動(dòng)的心情,喊來(lái)媽媽檢查,媽媽非常高興,表?yè)P(yáng)了我。我高興地整理了一下我的心得!現(xiàn)在說(shuō)給你聽(tīng):無(wú)論做什么事情都要自己認(rèn)真地完成,這樣不但能提高自己的動(dòng)手能力也提高了自己的思維!

  怎么樣,創(chuàng)新不是蓋的吧?

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一杯咖啡,只有苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。

  我記得有一次在家,我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我媽跟我說(shuō):洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來(lái)。在家做完作業(yè)就睡覺(jué)。我回答:好的,再見(jiàn)。

  爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來(lái)玩吧。但又一想,萬(wàn)一我媽發(fā)現(xiàn)了呢?沒(méi)關(guān)系。我只玩一會(huì)兒。反正電腦不會(huì)熱,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開(kāi)始玩。不知道過(guò)了多少分鐘,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,以為是爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了,門(mén)外似乎沒(méi)有動(dòng)靜。我心想:樓上的李奶奶回來(lái)了。我去了媽媽的房間,繼續(xù)玩電腦。我玩了很久,聽(tīng)到一陣腳步聲,我急忙跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)寫(xiě)幾句,就聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音;貋(lái)的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說(shuō)了實(shí)話。我媽對(duì)我說(shuō):這次就算了,以后不能這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長(zhǎng)大了。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  播種一個(gè)種子,收獲一樹(shù)果實(shí);播種一個(gè)微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個(gè)信念,收獲成功的喜悅。

  在一次勞技課上,勞技老師叫我們見(jiàn)剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)蝴蝶,我是否能寫(xiě)剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開(kāi)始剪了。第一步,先裁下一張長(zhǎng)20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對(duì)折。我照著老師說(shuō)的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒(méi)有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來(lái),二步是將打不開(kāi)的一邊放在左邊,在上面畫(huà)出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯(cuò),我受到同學(xué)們的表演,開(kāi)始飄飄然,驕傲起來(lái)了,我想:反正我也已經(jīng)畫(huà)得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽(tīng)老師講課,開(kāi)始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見(jiàn)了一次,失敗了,又見(jiàn)了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時(shí),就聽(tīng)一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒(méi)有參與其中,可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的神情,我不覺(jué)低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵(lì)自己,給自己信心!

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  做任何事情都需要專(zhuān)注,研究東西要專(zhuān)注、寫(xiě)功課要專(zhuān)注、寫(xiě)作文也要專(zhuān)注。

  專(zhuān)注就像一條筆直的道路,你永遠(yuǎn)只會(huì)看見(jiàn)一個(gè)終點(diǎn),沒(méi)有分支的小路,也沒(méi)有任何能引響你的事物,只是不斷的朝終點(diǎn)前進(jìn),現(xiàn)今的誘惑太多,有太多事情會(huì)令人分心,以致無(wú)法專(zhuān)注的完成自己的夢(mèng)想和目標(biāo)、電視、電腦等科技產(chǎn)品,使我們一些該認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生們荒廢了自己的課業(yè),沉迷于享樂(lè)之中。但其實(shí)主要專(zhuān)注,不管是天才或是白癡都可以做好這件事,可惜大多人專(zhuān)注力總是抵擋不過(guò)其他誘惑。

  愛(ài)迪生,發(fā)明燈泡的人,為了發(fā)明燈泡,他幾呼不眠不休的再研究,有時(shí)還會(huì)忘了用餐;牛頓,他為了科學(xué)研究而失去愛(ài)情;貝多芬,為了彈奏音樂(lè),連耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了都聽(tīng)不見(jiàn)了還是如此努力不懈。他們的認(rèn)真和專(zhuān)注都是眾所皆知的,所以才會(huì)流多千古。

  我覺(jué)得,專(zhuān)注的收獲,或許就是能夠的到許多經(jīng)驗(yàn)吧!不能說(shuō)專(zhuān)注做事就一定有很美好的結(jié)果,但在這過(guò)程中,卻學(xué)得許多經(jīng)驗(yàn),比起走馬看花,專(zhuān)注學(xué)習(xí)的更多、更深、更廣;或者說(shuō),根本就不需要談?wù)搶?zhuān)注有沒(méi)有什么收獲,因?yàn)樵谠趺凑f(shuō),專(zhuān)注的過(guò)日子,比隨便過(guò)每一天都來(lái)的有意義多了,是吧!

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  梅花是“歲寒三友”中的一員,我姥姥年輕時(shí)十分喜歡在她自己的后院里種一些小花小草,這是她年輕時(shí)唯一的喜好。一年春節(jié),她的朋友送了她一小盆梅花,奶奶十分喜歡梅花,細(xì)心照料,直到要搬走時(shí),把它種到了一個(gè)小山后面,讓她自己生長(zhǎng)。

  ……

  好多年了,去年冬天大約三九四九時(shí),十分寒冷,奶奶她拉著我的手說(shuō):“告訴你個(gè)小秘密!”我心想:奶奶這么老了,能有什么秘密呢?我將信將疑地去了。

  我們到了山頭,一陣清香撲鼻而來(lái),我那緊鎖的眉頭頓時(shí)展了開(kāi)來(lái)。那清香,什么香水都比不上。奶奶拉著我向山后走去,一棵大樹(shù)立在了我的面前,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花,奶奶那蒼白的臉上,頓時(shí)布滿(mǎn)了紅暈。

  因?yàn)檫@時(shí)下雪了,我戴上了帽子,我此時(shí)注意到:梅花沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雪而凋落,而是開(kāi)得更旺了,香氣更加濃了。這讓我想到一句老師教我的名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。梅花沒(méi)有讓這句名言“失真”,而是用自己的實(shí)力證明自己的價(jià)值。

  我用手輕輕撫摸著樹(shù)皮,感受歲月在它的表面留下的痕跡,我感到它歷盡滄桑,只為等待冬天而開(kāi)花,它飽受風(fēng)霜,所以花的香氣更加香濃。

  看了奶奶的梅花后我瞬間明白了:不懼風(fēng)雪、堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)韌不拔,傲雪欺霜,所以它象征高潔堅(jiān)強(qiáng)的人。

收獲_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  預(yù)言豐收是輕快的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是快樂(lè)的,它可以用響鼓緊擂;創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。

  沒(méi)有付出哪有收獲,沒(méi)有奉獻(xiàn)又怎談索?索取是每個(gè)人都愿意的。收獲也是人人喜歡的,因?yàn)槊總(gè)人都有各自的欲望。小草生長(zhǎng)需要細(xì)雨滋潤(rùn),需要陽(yáng)光溫暖,需要和風(fēng)呵護(hù);沒(méi)有細(xì)雨、陽(yáng)光、和風(fēng),它就會(huì)長(zhǎng)的萎衰柔弱甚至枯死。

  人亦如此,生活在社恩惠上,不反需要家長(zhǎng)的關(guān)懷,還要有師長(zhǎng)的愛(ài)護(hù),同學(xué)的友誼。沒(méi)有這一切,青少年也許就沒(méi)有健全的人格了。周記大全

  一次考驗(yàn)即將到來(lái),有許多的花香以一種令人感動(dòng)的真誠(chéng),悠揚(yáng)地?fù)]灑成綠色舞曲的旋律,它令人向往;但你必須明白,花香過(guò)后將是怎樣地暗淡,有許多令人意想不到的結(jié)果。是朋友的嘲笑還是贊揚(yáng),是家長(zhǎng)的呵斥還是稱(chēng)贊,一切都是不知道的。

  要收獲就要付出,付出艱辛,才會(huì)收獲碩果,付出努力,才會(huì)收獲成績(jī),只要你堅(jiān)定而執(zhí)著的信念。

  考試來(lái)了,相信你會(huì)成功,這該是一種何等的幸福!

  但是,暴風(fēng)雨……不,不要再但是,一切皆有可能。

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