那一次 ,我笑了作文600字

時(shí)間:2023-05-22 16:05:42 進(jìn)利 作文 我要投稿
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那一次 ,我笑了作文600字(精選38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的那一次 ,我笑了作文600字,歡迎閱讀與收藏。

那一次 ,我笑了作文600字(精選38篇)

  那一次 ,我笑了作文600字 1

  把嘴角輕輕上揚(yáng)45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂(lè)的名片。

  ——題記

  微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是已登上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  我是一個(gè)體育愛(ài)好者。我跑步和跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都名列前茅,體育老師見(jiàn)我體育成績(jī)好,就讓我參加第三屆校運(yùn)會(huì)女子60米短跑比賽,我心里樂(lè)開了花。

  比賽那天,操場(chǎng)擠滿了人。有的'是來(lái)參加比賽的選手,有的是選手們的班主任,有的是觀眾。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在練下腰,有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶,一手拍拍選手們的肩膀,不停地鼓勵(lì)著他們。觀眾在旁邊竊竊私語(yǔ),好像在猜測(cè)誰(shuí)是本場(chǎng)的贏家……

  比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在后,認(rèn)真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道:“各就各位,預(yù)備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拼命地向前跑。其他隊(duì)員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊(duì)也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機(jī)超過(guò)了我。怎么辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發(fā)現(xiàn)老師就在終點(diǎn)處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利,沖!最終,我得了小組第二名,如愿進(jìn)入總決賽。

  決賽時(shí),我過(guò)五關(guān)斬六將,最后以優(yōu)異的成績(jī)奪得了今年短跑比賽的冠軍。

  手捧著大紅獎(jiǎng)狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。

  那一次 ,我笑了作文600字 2

  往事依依,過(guò)去許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過(guò),消失了。這其中的一件事,卻時(shí)常把我拉回到那回憶中去,記憶猶新。

  時(shí)光到回到六年級(jí)的一個(gè)清晨,一切是那么美好,剛起床,便傳來(lái)了一個(gè)令我不安的消息——考試結(jié)果出來(lái)了,不太理想。瞬間,我的心跳加快了,“撲通撲通”地跳。我極不情愿地抬起雙腿朝教室走去。

  上課鈴一打我就越發(fā)的不能平靜。老師緩緩走上講臺(tái),把卷子和課本往桌上一扔,仿佛感覺(jué)四周的空氣都凝固了,連一根針掉在地上的聲音都能聽見(jiàn)。只見(jiàn)老師板著臉,神情嚴(yán)肅地看著我們,我頓時(shí)覺(jué)得自己要遭殃,便不由自主地想:我到底考了多少分?我是不是最差的?我平時(shí)是下不了90分的?老師的一個(gè)85分打破了整個(gè)教室的寂靜,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)人竟然是我。那一刻,我的心仿佛跌到了谷底,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拿到過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),我的手不由自主的顫抖著,淚珠不由自主的從眼眶里掉下來(lái),眼前仿佛有一層薄薄的霧。

  下課后,教室不再像以前那么喧鬧,我拖著沉重的步伐走出教室,張開雙臂,感受輕風(fēng)的撫摸,聆聽草木對(duì)我的`絮語(yǔ)。我覺(jué)得有些難過(guò),但更多的是無(wú)奈。有人拍了拍我的肩膀,抬頭一看是我的閨蜜!霸趺戳耍痪褪沁@次考的稍微差了一點(diǎn)?”“我每次考試成績(jī)都下不了90分的!薄澳悄阌袥](méi)有想過(guò)為什么這次會(huì)考砸呢?”這句話一下讓我回過(guò)了神!叭松飞希豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順,也不可能全是艱難險(xiǎn)阻,它是變化莫測(cè)的。遇到問(wèn)題,我們要想辦法解決問(wèn)題,這次沒(méi)考好,我們就要找出是什么原因?qū)е聸](méi)考好。我們要做到勝不驕,敗不餒!”這樣一想,我的心里面好受多了,給了閨蜜一個(gè)大大的擁抱,我也終于露出了笑臉。

  秋風(fēng),劃過(guò)黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑的動(dòng)人,笑的幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心是熾熱的。

  那一次 ,我笑了作文600字 3

  “笑”在字典里只是一個(gè)字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。

  一次,同學(xué)捉了一只龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸里。這只龍蝦對(duì)這陌生的環(huán)境,很是警惕。高舉過(guò)頭的大腳發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負(fù)它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對(duì)它友善地笑了笑。

  以后的每一天,我多了一件事,也多了一份快樂(lè)——喂小龍蝦。在喂它的同時(shí),我也和它聊天。“今天,媽媽給我買了件新衣服,我很開心!闭f(shuō)著,我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發(fā)出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂(lè)。在家里,它就成了我傾訴的對(duì)象。

  一天天漸漸過(guò)去了。有天我發(fā)現(xiàn)了它沒(méi)有了往日的'活力,變得憂郁,黯然神傷。我注視著它,只見(jiàn)它蜷著身子,靜靜地趴著。大腳軟軟的,沒(méi)有抬起過(guò)。昔日那份威武呢?去哪兒了?

  我跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你有家,它也有家;你有伙伴,它也有伙伴,可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對(duì)它最好了嗎?”我腦海里突然掠過(guò)兩個(gè)字——放生。對(duì),放生!我領(lǐng)會(huì)了媽媽的意思,對(duì)她笑了笑。

  吃完晚飯,我抱起缸朝小區(qū)的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機(jī)。我朝它擺擺手,十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!

  晚風(fēng)拂過(guò)河邊的柳樹,柳樹甩起了長(zhǎng)辮子。夕陽(yáng)西下,最后一抹陽(yáng)光灑在了河面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)波光。我笑著再次低頭去尋找它,它不見(jiàn)了……

  那一次 ,我笑了作文600字 4

  那一天,我坐在南開大學(xué)體育館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。看著一張張喜悅的面孔,聽著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的名字,我神采奕奕,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——我終于取得了我夢(mèng)寐以求的陳省身杯一等獎(jiǎng)。但想起一路走來(lái)的過(guò)程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……

  “呃……啊,困死了。”在備考中,最先要解決的難題是:由于每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸梁,錐刺股”的方法:正好背后就是個(gè)大中國(guó)結(jié),我把頭發(fā)系在細(xì)穗上。每當(dāng)頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯(cuò),我居然堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間。可漸漸的,我就能適應(yīng)了。居然在中國(guó)結(jié)拉著的'情況下睡著了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什么生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖?呻m然“藥效”不錯(cuò),不過(guò)一到某個(gè)時(shí)間點(diǎn),總會(huì)再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡著,我要堅(jiān)持。就這樣,我過(guò)了第一道難關(guān)。

  第二道難關(guān),就是信心不足,“這題太難了!薄安恍邪 忍^(guò)過(guò)去吧!痹谧鲱}時(shí),總會(huì)有一些難懂、不會(huì)的題。這時(shí)我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會(huì)幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語(yǔ),常?M繞在我的心頭!案邆鞑銢](méi)問(wèn)題!蔽壹(lì)著自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。

  終于,我走進(jìn)了考場(chǎng),頂住了壓力,一舉奪魁……

  “唉,該領(lǐng)獎(jiǎng)了,愣什么神呢?”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過(guò)神來(lái)。到獎(jiǎng)牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!

  競(jìng)賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬,在過(guò)去后才會(huì)發(fā)現(xiàn),春天,顯得更加美麗。在此之后,我每每戰(zhàn)勝一道難題,總會(huì)會(huì)心的一笑。這種笑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  那一次 ,我笑了作文600字 5

  從我出生到現(xiàn)在的十多年里,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間。比如,考場(chǎng)失意時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ);生病臥床時(shí)父母的擔(dān)憂;心情不順時(shí)朋友的安慰。當(dāng)然,也有一些事帶給我受用一生的'啟發(fā)。比如那一次。

  那時(shí)剛剛迎來(lái)春天,冰雪消融,大地復(fù)蘇。迎春樹也開出了嬌嫩的迎春花,這一切都讓人心情愉快。我去參加朋友的生日聚會(huì),當(dāng)然要買禮物了。想著,我走進(jìn)了一家超市。

  來(lái)到禮品區(qū)精挑細(xì)選,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)超市在收銀臺(tái)和走廊都安了電扇。的確,初春就已經(jīng)有點(diǎn)熱了。調(diào)好了禮物,我來(lái)到了收銀臺(tái),卻看見(jiàn)前面一群人圍著。原來(lái)是收銀員和兩個(gè)小孩吵了起來(lái)。小男孩一身皺巴巴的衣服,小手因憤怒握成了拳,委屈和憤怒從他的眼睛里表達(dá)了出來(lái)。他身邊還跟著一個(gè)五六歲的小女孩,穿著和他一樣,一臉焦急,張著嘴似乎想說(shuō)什么,小手也在那里不停的比劃。我頓時(shí)明白了,這小女孩是個(gè)啞巴。

  保安大概也聽到了動(dòng)靜,趕了過(guò)來(lái),詢問(wèn)怎么回事。收銀員急忙說(shuō):“我剛剛給一個(gè)顧客結(jié)賬,找了他10塊錢。沒(méi)一會(huì),錢就不見(jiàn)了,我們找了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)錢在這個(gè)孩子手里,我們就懷疑他偷了錢!蹦泻⒑軕嵟霓q解“我沒(méi)有偷!這是妹妹給我的,但我相信她也不會(huì)是偷的!”“錢明明在柜臺(tái)上,怎么到了你手里?!”“不要吵了!”保安趕緊制止他們。

  我看了看柜臺(tái),以小女孩的身高夠到很困難,保安顯然也弄不懂。這時(shí),一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),讓人們涼爽不少,保安卻好像發(fā)現(xiàn)了什么。只見(jiàn)他抽出一張10塊錢放在柜臺(tái)上,隨著風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng),錢被一點(diǎn)點(diǎn)地向前推,沒(méi)一會(huì),落在了地上。小女孩看見(jiàn)了,跑過(guò)去撿起來(lái),又跑回小男孩身邊,遞給他。事情一目了然,收銀員一臉的驚訝和羞愧。人們散了,我結(jié)了賬也走了。

  雖然今天的聚會(huì)遲到了,但是這件事也告訴我:衣衫破舊的不一定就是壞人,光鮮亮麗的不一定就是好人外表并不能代表人的品質(zhì)。所以,不要以貌取人。

  那一次 ,我笑了作文600字 6

  我的家鄉(xiāng),靜靜地流暢著一條小河。河水現(xiàn)在雖然沒(méi)有以前那般清澈,卻與周邊的樹木等構(gòu)成了一道亮麗的光景。

  每逢佳節(jié),我自然而然地想起來(lái)那條小河。那河水流過(guò)的地方,便是我回家的那條路。懷滿希望的一條路。

  暑假來(lái)了,無(wú)疑要回老家的,家里呢,有我所摯愛(ài)的.小河,那是我童年的記憶。在橋下,在后邊,與那時(shí)玩的很鐵的哥們一同在河邊戲耍的情景,仿佛像剛過(guò)去的昨天似的。玩累了,就在那橋旁屹立的巖石上躺一會(huì)兒,等精氣神養(yǎng)足了,有團(tuán)團(tuán)圍在一起,不知疲憊的玩耍著,直到天黑了,太陽(yáng)落下山去,月亮掛在天空時(shí),自己的家人來(lái)橋下找自家的孩子,大伙才依依不舍的隨家人走開了。月光淡淡的,給小河蒙上了一層朦朧的色彩。

  奶奶一箱是最寵我的,只要我還想玩一會(huì),他一定會(huì)做線下,悠閑地看著我玩耍的樣子。小時(shí)候,每逢十五中秋時(shí),姑姑們就會(huì)送來(lái)一大袋零食和月餅還有羊奶粉。羊奶粉是給爺爺乃啊你喝的,但只要我想和,奶奶肯定是讓我喝的了,盡管這對(duì)小孩身體不好,奶奶也會(huì)讓我嘗幾口。零食和月餅?zāi),都是我先吃,才讓姑姑們家的孩子吃。小時(shí)候這么霸道,連現(xiàn)在我自己都不進(jìn)大跌眼鏡。知道稍微大了些,才知道讓奶奶先吃。

  可就是那稍微懂事了點(diǎn),我就到了林州上學(xué)了。

  直到暑假的最后一天,我才依依不舍的上了車。

  爺爺奶奶來(lái)送我時(shí),老兩口眼淚往下掉,硬是擠出了幾句囑咐我好好學(xué)習(xí)之類的話。我臉上也是擠出了一個(gè)笑容“嗯,那是肯定好好學(xué)的,下次還回來(lái)呢!別哭了!”車走開了,望著老兩口轉(zhuǎn)身背過(guò)去抹淚的模樣,終于抑制不住了,哭了起來(lái)。怕被別人察覺(jué),小聲地嗚咽著……

  下次我也不知道什么時(shí)候回來(lái)了,但愿能早一點(diǎn)吧。

  笑著的人不一定快樂(lè),奶奶昨天笑著跟我說(shuō)話,難道不知道明天我將要離開?她心知肚明。笑掩飾著悲傷,為的就是不讓他人洞察。

  真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有淚,而是含著眼淚在奔跑。

  那一次 ,我笑了作文600字 7

  回首往事,有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車,我懂得了要鍥而不舍;那一次考試失利,我明白了要正視挫折;那一次當(dāng)志愿者,我領(lǐng)悟了要關(guān)愛(ài)他人。而那一次我的微笑,讓我感受到了人心的美好。

  那是一月份的一天,我要買書,便到銀行取錢。那天天氣寒冷,冰雪交加,連路邊的大樹也微微搖晃,仿佛在瑟瑟發(fā)抖。這樣的天氣,使我的心中增添了一絲煩惱。

  終于輪到我了,我正準(zhǔn)備插卡取錢,只聽排在我身后的一位阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,我有急事,能讓我先取嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩,連身后的人也不耐煩了,紛紛走掉。又等了漫長(zhǎng)的三分鐘,我實(shí)在忍無(wú)可忍,沖那個(gè)阿姨說(shuō)道:“不是有急事嗎?怎么那么慢!”可令我覺(jué)得不合適的是,阿姨突然轉(zhuǎn)過(guò)身,輕描淡寫地說(shuō):“有兩個(gè)穿深藍(lán)色衣服的人,已經(jīng)盯了你半天了!蔽毅读。

  在我很小的時(shí)候,媽媽總是告訴我說(shuō):世界上是有好人的`,那些壞人們是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。我也深信不疑?呻S著年齡的增長(zhǎng),接觸事物的增多,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此:當(dāng)我做公交車時(shí),看到的是站著的老人,坐著的青年;當(dāng)我上街買東西時(shí),看到的是醉醺醺的青年,冷眼旁觀的人群;當(dāng)我去集市時(shí),看到的是慌張的小偷,無(wú)動(dòng)于衷的行人。我漸漸地對(duì)這個(gè)灰色的世界失望了,我開始詢問(wèn)自己:世界上還真的有好人嗎?他們都到哪兒了呢?

  可那一次,我笑了。原來(lái)在這個(gè)“灰色”的世界上,在這個(gè)冰冷冷的外殼下,還有一簇炙熱的火,一盞溫暖的燈,一顆善良的心。

  那一次 ,我笑了作文600字 8

  “小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長(zhǎng),大海啊大海!是我生活的地方,海風(fēng)吹海浪涌,隨我飄流四方!

  我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海,也不知海是什么樣的,大人們說(shuō)海是藍(lán)色的,很大,像一片藍(lán)玉一樣,我從小就想去見(jiàn)見(jiàn)大海,在大海邊嬉戲;在大海邊撿貝殼;在大海邊捉螃蟹。

  一個(gè)短假,爸爸明天要帶我去看海,我興奮極了,因?yàn)槲业脑竿鸵獙?shí)現(xiàn)了。一大早我就迫不及待的起來(lái)了,迅速穿好衣服,把爸爸叫起來(lái)說(shuō):“爸爸快走吧!要不來(lái)不及了!”爸爸帶我吃了點(diǎn)飯,去機(jī)場(chǎng)了。

  來(lái)到山亞的海南,我高興極了,也累極了;氐椒块g就呼呼大睡。第二天我們到蜈支洲島去游玩。我終于親自看到了海,發(fā)現(xiàn)海跟我想象的一摸一樣,它沒(méi)有污漬,看不到邊,像天一樣藍(lán)藍(lán)的,海天相依。我先在沙灘上刻下了我的`名字,讓所有人都知道我來(lái)過(guò)這,然后在沙灘上撿貝殼,我撿了好多:有螺旋的;有長(zhǎng)三角的;有扇形的;還有像嘴巴的……有的貝殼里有珍珠但這種情況很罕見(jiàn),雖然珍珠現(xiàn)在很漂亮,但過(guò)程是艱辛的,他們?cè)臼且活w平凡的石頭,來(lái)到了貝殼的體內(nèi),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的磨練,最終成為了耀眼的珍珠。

  我們玩累了,就去吃中飯,我吃了許多南京吃不到的海鮮、椰子汁和超大芒果……

  我們來(lái)到酒店的海灘,我咚一聲,就跳下海去了,“。【让痹瓉(lái)是因?yàn)檫在沙攤上,海浪一沖過(guò)來(lái),我就被它扔到岸上,海浪一走,我就被托回去,沒(méi)完沒(méi)了。海浪真是個(gè)頑皮的孩子,頑皮的海浪又來(lái)了,我被推到岸上了。我坐在沙灘上,沐浴著陽(yáng)光,突然發(fā)現(xiàn)了一只只有大拇指大的小螃蟹,別看它小,可速度驚人,它跑得比大螃蟹快多了,我好不容易才捉到它,最后我還是把它放了,可它反而不走了,依依不舍的看著我,好像在說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”

  海。∥覑(ài)你!愛(ài)你的頑皮;愛(ài)你的美麗;愛(ài)你美麗優(yōu)雅的歌聲!那一次,我開心的笑了。

  那一次 ,我笑了作文600字 9

  笑,伴隨著我的生活,伴隨著我的成長(zhǎng)。當(dāng)我和同學(xué)們游戲時(shí)會(huì)開懷大笑;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),會(huì)幸福地微笑;當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難,那時(shí)的笑是發(fā)自內(nèi)心的,是自豪的。

  去年暑假,姥姥常帶著我出去散步,每次散步,都有很多小朋友在廣場(chǎng)上自由地溜冰,那熱鬧的場(chǎng)景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀!我把我的心愿告訴了姥姥,姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天,果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想,有了這雙溜冰鞋,我也可以自由地溜冰了,想到這兒,我的心里別提有多高興了。還不到六點(diǎn),我和姥姥就早早地來(lái)到了廣場(chǎng)。我忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè)呵可地走上廣場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了個(gè)仰面朝天。真痛呀,我一邊拍著身上的'灰,一邊不甘心,別人會(huì)滑,我也一定會(huì)滑。姥姥似乎看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定能行!

  就這樣,我觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩肢成“八”字形,滑行時(shí)腳抬得不高,總是把重心移到滑行時(shí)的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑,輕輕邁出右腳滑一點(diǎn),再邁出左腳滑一點(diǎn)。就這樣,我不顧一切,跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),胳膊磕青了,腿摔紫了。終于,我學(xué)會(huì)了溜冰。

  我笑了,笑得那樣開心,笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個(gè)道理:做什么事,不可能都是一帆風(fēng)順,摔倒了再爬起來(lái),失敗了也不灰心,我們就能永遠(yuǎn)前進(jìn)!

  那一次 ,我笑了作文600字 10

  站在窗邊,呆望著云兒在湛藍(lán)的天空玩耍,嘴角泛起一絲笑意。

  驕陽(yáng)似火,知了仿佛一點(diǎn)也感覺(jué)不出累,唱個(gè)不停。教室里雖然風(fēng)扇轉(zhuǎn)不停但仍無(wú)法驅(qū)走熱浪。我正心煩意亂地抓著頭發(fā),桌上擺著白白凈凈的數(shù)學(xué)卷,草稿紙撕了又撕,仍無(wú)頭緒。當(dāng)他又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)詢問(wèn)題時(shí),我爆發(fā)了。“自習(xí)課知道嘛,你不會(huì)我也不會(huì),別老打擾我學(xué)習(xí)!”他撅起嘴,轉(zhuǎn)回去:“牛氣什么牛氣,問(wèn)道題都不給講,什么人嘛!”

  我放下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗戶連接的天空,何時(shí)陽(yáng)光已被遮擋,何時(shí)樹葉已泛黃,何時(shí)對(duì)面的高樓已拔起。我不知道。再次握住筆,低頭審視剛剛看過(guò)的題,靜下心來(lái),竟是如此簡(jiǎn)單。

  百無(wú)聊賴的我踢著一顆石子,暗暗忖思自己剛才的做法,自己是不是做錯(cuò)了,不應(yīng)該沖他發(fā)脾氣吧,……不,我沒(méi)錯(cuò),是他打擾我學(xué)習(xí),我沒(méi)有錯(cuò)。抬頭一瞥,看見(jiàn)他笑得那么燦爛,愧疚感全無(wú),哼,不理他了,除非他來(lái)跟我道歉。

  我左等右等,第三天實(shí)在忍不住了,拿筆捅了捅他,“你真的沒(méi)啥想跟我說(shuō)?”“說(shuō)啥?”他眨著無(wú)辜的.眼睛。無(wú)名之火涌上心頭“沒(méi)啥!”他若有所思的轉(zhuǎn)了回去,一會(huì)偷偷地遞過(guò)來(lái)一張小紙條,還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂(lè)出了聲。拆開一看,赫然三個(gè)大字“對(duì)不起”,突然自己這么小氣,到底在生什么氣,真是莫名其妙。雖然心里在咆哮,但還是傲嬌地回復(fù):“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他,他回過(guò)頭,相視一笑。

  站在窗邊,呆望著云兒在湛藍(lán)的天空玩耍,嘴角泛起一絲笑意。

  那一次 ,我笑了作文600字 11

  人生猶如一場(chǎng)戲,有喜,有怒,有哀,有樂(lè);人生猶如一桌菜,有酸,有甜,有苦,也有辣。

  -——題記

  記得那是小學(xué)的一次期中,數(shù)學(xué)站在講臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)地念著分?jǐn)?shù)。教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下都能聽見(jiàn),我們個(gè)個(gè)屏氣凝神,生怕漏聽了一個(gè)字。這時(shí)數(shù)學(xué)本來(lái)不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心,95分以上沒(méi)有我,90分以上也沒(méi)有我,直到老師念到最后一個(gè)85分以上的,我的大腦“嗡”地一下空白了,還是沒(méi)有我。我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有83分,這真是“歷史新低”呀!我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來(lái),但最終還是逃不掉被叫家長(zhǎng)的命。

  我經(jīng)過(guò)一晚上的“艱苦奮斗”,終于鼓起勇氣把請(qǐng)到了,我的腿卻像灌了鉛似的怎么也推不動(dòng),同時(shí)還微微有點(diǎn)發(fā)抖,我心中好像揣了一只小,“撲通,撲通”的跳,聲音大的我自己都能聽見(jiàn),我垂著頭,腳一寸一寸的向老師的辦公室挪。我好想好想這條路永遠(yuǎn)都走不完,但最終還是到了老師辦公室門口。

  我走到了老師身邊,老師沖我一笑。這是我看到數(shù)學(xué)老師笑,這一笑,讓我感到一點(diǎn)親切,但只是一點(diǎn)點(diǎn),連我心中害怕的萬(wàn)分之一都不到,我的腿仍在發(fā)抖,老師走了過(guò)來(lái)坐下,拿出了我的'數(shù)學(xué)試卷,此時(shí),我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。老師終于開口了,但令我沒(méi)有想到的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是認(rèn)認(rèn)真真地給我講了每個(gè)題的做題方法、錯(cuò)誤原因,以及做題的技巧與方法。我認(rèn)真地傾聽,同時(shí),那在我眼中徘徊已久的淚水終于流了下來(lái),我想這時(shí),不再是因?yàn)楹ε铝税伞?/p>

  一節(jié)課過(guò)去了,老師講完了,讓我回教室好好想一想,在我邁出辦公室的最后一刻,忍不住回頭看了數(shù)學(xué)老師一眼,老師對(duì)我笑了,那深深地皺紋中承載著滿滿的師生情。我也笑了,我的腳步輕快起來(lái),向著陽(yáng)光笑了。

  那一次 ,我笑了作文600字 12

  在我還是四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)玩具,在媽媽面前不知費(fèi)了多少口舌,終于得到了它。

  那時(shí)侯,我們學(xué)校的學(xué)生流行玩悠悠球。這本和我沒(méi)有關(guān)系,可班里的同學(xué)幾乎都買了,就連女生也不例外。有的人便開始傳謠:楊陽(yáng)竟然沒(méi)錢買悠悠球!”我忍無(wú)可忍,決定放學(xué)后去小店挑一個(gè)悠悠球讓媽媽買給我;丶液蟾鷭寢屘岬竭@事,但媽媽不同意,她說(shuō);你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是玩悠悠球!边@可怎么辦呢?我一看這邊和媽媽說(shuō)不通,。那就找爸爸說(shuō)說(shuō)看。見(jiàn)到爸爸,我說(shuō)想買一個(gè)悠悠球,班級(jí)里別的同學(xué)都有了,就我沒(méi)有?砂职值幕卮鸷蛬寢尩幕卮鹣笫巧塘亢玫囊粯,真的讓我感到失望。唉,看來(lái)只有用自己平時(shí)積攢的零花錢去買了。我?guī)е宜械姆e蓄再次來(lái)到小店,當(dāng)我看清楚了我喜歡的`一種悠悠球的標(biāo)價(jià)后,傻眼了-----三十元。我口袋里的錢不夠啊!看來(lái)明天被同學(xué)嘲弄是不可避免了。只好灰溜溜地回家做作業(yè)了。第二天早上,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校園內(nèi)課間有許多學(xué)生都興趣盎然地玩著悠悠球,看著人家都在玩,我心里那在羨慕勁啊,就甭提了。

  一天就這樣過(guò)去了,回到家,見(jiàn)到媽媽,我欲言又止。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):如果還是悠悠球的事就別說(shuō)了。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),說(shuō)我是臂力不好,買悠悠球可以多練練啊。之后我又纏著媽媽。媽媽心軟了,終于松口答應(yīng)為我買悠悠球了。我欣喜若狂?蓩寢尭娼湮遥阂欢ㄒ詫W(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后才能玩悠悠球。我開心的大聲回答:謝謝媽媽,保證做到!

  那一次,我笑了!

  那一次 ,我笑了作文600字 13

  前幾天,鄭州下了一場(chǎng)60年不遇的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花灑滿了每個(gè)角落,整個(gè)鄭州變成了白茫茫的世界。

  雖然下雪會(huì)給人們的出行帶來(lái)不便,但我們小孩子好像天生喜歡雪,下雪可以打雪仗,堆雪人,溜冰,別提多有意思了,當(dāng)然開心嘍!

  我打開我家露臺(tái)的門,看到地上的積雪足有30多厘米厚?吹竭@潔白純凈松軟的雪,心里有種莫名的沖動(dòng)。我跑出門,躺在厚厚的雪中,呼吸著格外清新的空氣,心情舒暢極了。

  我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪,于是我拿著小鐵锨,走進(jìn)雪里,雪立刻埋到了我的.小腿,我把鐵锨插進(jìn)雪中,然后猛地掀起一大塊白雪,再搖搖晃晃地把它們放在地上,堆成一堆。這樣來(lái)來(lái)回回了幾次,我便有了經(jīng)驗(yàn),不由加快了腳步。剛走了幾步,只聽見(jiàn)“啪”的一聲,我一下子摔倒在地,手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來(lái),想必我的姿態(tài)一定非常“優(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來(lái)。雖然我摔倒了,卻仍然非常快樂(lè)。

  最后我決定堆三個(gè)雪人。當(dāng)我們把三個(gè)雪堆堆好后,時(shí)間也過(guò)了一大半兒。要抓緊時(shí)間。于是,我趕緊抓了一些白雪,拍在微微發(fā)暗的雪堆上,這樣,雪人的身體就做好了。

  我們接著又做了三個(gè)雪球,架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個(gè)“盲聾啞”人,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛,用花瓣和樹葉做嘴唇,用玉米粒做牙齒。就這樣,兩大一小的雪人就誕生了。

  看著這親熱的一家,我想到了我的家庭,但愿我的家也象它們這樣永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)!想到這兒,我的心里別提有多高興了

  以后的幾天,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這兒,看到這幸福的一家,嘴角都會(huì)漾起開心的一笑。

  那一次 ,我笑了作文600字 14

  那天,我笑了,開心的笑了。

  一個(gè)晴朗的星期天,我在家里閑著沒(méi)事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,我突然想到:鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃,不如我自己親手做一個(gè)吧!

  說(shuō)干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來(lái)我就動(dòng)手了。首先,我用一只球當(dāng)娃娃的頭,一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子,將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè),當(dāng)做娃娃的`手。然后,將剩余兩只小紙盒貼在身子下部,娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了,接下來(lái)就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上,再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來(lái)做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來(lái)想去實(shí)在想不出用什么來(lái)做布娃娃的頭發(fā)。

  望著眼前這個(gè)光頭娃娃,之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見(jiàn)我這副模樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到這么點(diǎn)挫折,你就放棄了?你可以找些沒(méi)用的東西來(lái)做頭發(fā)啊!”是啊!不能放棄,不能前功盡棄,不能做“縮頭烏龜”!靜了一會(huì)兒,重拾信心,我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西,找著找著,我突然靈機(jī)一動(dòng):找出沒(méi)用的磁帶,抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛(ài)。我又給布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成嘍!

  我很喜歡它,雖然并不是很精致,但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它,笑了……

  那一次 ,我笑了作文600字 15

  活生活中需要笑,笑有千姿百態(tài),有喜悅的笑,開心的笑,成功的笑……那一次,我笑了,那是成功帶給我的歡笑,令我難以忘懷!

  有一天,我看到許多哥哥姐姐在后廣場(chǎng)自由地溜冰,那時(shí),我羨慕地看著他們,就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋,我想學(xué)溜冰。

  溜冰鞋買來(lái)了,我又一次來(lái)到后廣場(chǎng)。穿上鞋,腳擺好“八”字形,我卻不敢站起來(lái)了,我想;就這兩排輪子,到底穩(wěn)不穩(wěn)啊?爸爸媽媽在一旁催我:“娟如:,快站起來(lái)呀!”我這才極不情愿地,小心翼翼地,慢慢地站起來(lái),卻又不敢邁出步子了,我滿腦子全都是我摔倒了鮮血直流并哇哇大哭的樣子!想著想著,我臉色蒼白,手像冰一樣冷。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“別怕,世上無(wú)難事,只要肯攀登。邁出一步,成功就在你的'面前!”聽了這話,我這才鼓起勇氣,向前邁出一步。嘻,原來(lái)事實(shí)不是想象中那么復(fù)雜嘛!那些用塑料做的地毯粘住了我的溜冰鞋,根本滑不開,我試走了幾步,還順利,覺(jué)得勇氣都上來(lái)了。我到鋪有地磚的地面溜冰,剛開始,我只是扶著欄桿,慢慢地滑,但還不敢放手去溜。怎么辦呢?我左思右想,終于想到一個(gè)辦法。我放開欄桿,把一只溜冰鞋的輪子溜進(jìn)地磚中間的小縫,又把另一只溜冰鞋的輪子也放進(jìn)小縫,這樣溜起來(lái)不容易摔倒。想不到這個(gè)方法還真行。就這樣苦練了兩天,我終于可以到水泥路上溜冰了。剛開始,爸爸媽媽牽著我溜了一圈,然后,我在沒(méi)有爸爸媽媽的牽扶的情況下自己溜冰,我學(xué)著電視上哥哥姐姐的樣子一步一步地溜,風(fēng)呼呼地吹過(guò),這種感覺(jué)使我感到無(wú)比快樂(lè)!

  我終于會(huì)溜冰了!那一刻,我笑了,那是成功的笑!

  那一次 ,我笑了作文600字 16

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,每時(shí)每刻都在發(fā)生著有趣的事。我的生活中也有許多有趣的事,它們?nèi)缧切且话,多得?shù)不清,其中有一件事讓我一想起來(lái)就想笑。

  記得那是一個(gè)星期天,表哥來(lái)我家玩,表哥在院子里踢球,我和妹妹在地上玩積木。正當(dāng)我的.“城堡”快要完成時(shí),忽然聽見(jiàn)“啪”的一聲,我回頭一看,廚房窗戶上的玻璃碎了,表哥的足球正躺在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,身上扎了幾塊碎玻璃。表哥在一旁嚇得不知所措。妹妹先反應(yīng)過(guò)來(lái),大聲喊道:“表哥,你居然把廚房的玻璃打碎了,我媽回來(lái)一定會(huì)罵你的!北砀缫荒橌@慌。突然,他走到我的身邊,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“佳佳,如果你幫我‘背黑鍋’,我給你買糖吃,好不好?”我不解:表哥闖了禍,為什么叫我背鍋呢?不過(guò),我為了心愛(ài)的糖果,沒(méi)問(wèn)那么多就答應(yīng)了。

  表哥見(jiàn)我答應(yīng)了,就去找媽媽來(lái)個(gè)“惡人先告狀”,而我呢,就去廚房里把那口大黑鍋拿了出來(lái),放在背上,抓住把手,彎著腰,一步一步地走出了廚房。鍋上的灰落了我一頭,我晃了晃腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這口鍋怎么那么沉呀?”我剛走出廚房,就看到媽媽和表哥來(lái)了,表哥正告訴媽媽我是怎么闖禍的,而媽媽則是一臉氣憤的樣子。

  我背著鍋?zhàn)叩綃寢屔砬罢f(shuō):“媽媽我在背黑鍋!比缓笥值奖砀缟磉呎f(shuō)到:“表哥,我替你背鍋了,你快給我糖呀!”媽媽問(wèn)我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,媽媽聽了哈哈大笑起來(lái),表哥的臉紅得像個(gè)蘋果。我一臉不解地望著他們……后來(lái),我才知道了“背黑鍋”的意思。

  雖然這件事過(guò)去很久了,但每當(dāng)我回想起來(lái),就情不自禁地哈哈大笑。

  那一次 ,我笑了作文600字 17

  一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,總會(huì)有許多瞬間讓你感到高興,悲傷......而在那一刻,我笑了。

  我在白馬澗的一個(gè)培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)書法,老師是當(dāng)?shù)氐闹麜。一開始,我學(xué)習(xí)的興致很高,也常被老師表?yè)P(yáng)。但時(shí)間久了,那股積極性也漸漸淡了下來(lái)。盡管我仍能寫得一手好字,但有時(shí)討厭起了書法,甚至不想日復(fù)一日,枯燥地練字了。

  終于,我們等來(lái)了能夠大展身手的機(jī)會(huì)——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送福活動(dòng)。說(shuō)白了,就是去寫“!弊,送給小區(qū)的居民們。學(xué)員們聽到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,開始準(zhǔn)備起來(lái)。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了活動(dòng)當(dāng)天;顒(dòng)廣場(chǎng)上熙熙攘攘擠滿了人,我們一過(guò)來(lái),社區(qū)居民們就自覺(jué)地讓出一條道來(lái)。當(dāng)然,最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時(shí)候了。正當(dāng)我提筆認(rèn)真書寫時(shí),突然,身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品,驚呼道:“天哪!快來(lái)快來(lái),這個(gè)孩子的字寫得好棒!”一聽這話,大家一起擁了上來(lái),一看,也都點(diǎn)頭稱贊:“嗯,是不錯(cuò)!”“這真的是他寫的嗎?”大家七嘴八舌地圍上來(lái),我的心里受用極了,寫得更加賣力。有了大家的稱贊,我原先覺(jué)得練書法很枯燥的心理頓時(shí)煙消云散,那種積極性仿佛又回到了我的身上!鞍,小伙子,別停啊,下一張我要了!币粋(gè)老大爺喊了我一聲!拔乙〗o我,這可是我先要的。趕緊的,還有我的.一份兒呢!我也要!”大家剛才正欣賞我的作品,被那位老大爺一提醒,才一下子回過(guò)神來(lái)。我也被他們的熱情感染了,應(yīng)了一句:“來(lái)來(lái)來(lái),別擠,到時(shí)候每人都有!”往旁邊一看,其他學(xué)員也正忙不過(guò)來(lái)呢!望著我身后那排得最長(zhǎng)的隊(duì)伍和人們臉上急切的神情,我自豪地笑了出來(lái)。

  那一次 ,我笑了作文600字 18

  那是上周五的早上,窗外陽(yáng)光明媚,院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈,白如雪、潔如玉,笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而,此時(shí)的我并沒(méi)有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反,我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過(guò)的大事——倒立一分鐘!這是我們校啦啦操隊(duì)和校藝術(shù)舞隊(duì)的互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將,這個(gè)動(dòng)作我早就會(huì),而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上,都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目,來(lái)展現(xiàn)我們啦啦操隊(duì)員的`風(fēng)采。

  可是,凡事都是說(shuō)著容易做起來(lái)難。我換好舞蹈鞋,找好空墻,躍躍欲試,準(zhǔn)備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎,可是,我怎么立不起來(lái)呢?不行,再一次,我用了更大的勁兒向上翻,只聽“嗵”一聲,媽呀,我整個(gè)人重重地摔了下來(lái),最先著地的腳掌像斷了似的,鉆心的疼,我不禁哭了出來(lái)。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了,一下沖過(guò)來(lái)抱起我,急切地問(wèn):“寶貝沒(méi)事吧?要不,咱不練了……”“不行,我一定要挑戰(zhàn)成功,媽媽,我可以的!辈粮裳蹨I,我扭過(guò)頭倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō)。一次,再一次,再一次,我一次次地練習(xí)著。有時(shí),我的背蹭到了墻上,疼。有時(shí),我的胳膊肘碰到了地上,疼。可是,無(wú)論我有多么的疼,我始終沒(méi)有停止,心想:“我一定可以的,加油!本瓦@樣,任憑媽媽怎樣勸阻,也不論是我磕了還是碰了,我都咬牙堅(jiān)持著。

  一次,又一次……終于,在我第N次嘗試的時(shí)候,我成功了!我立了起來(lái)!我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上,而且還堅(jiān)持了38秒。我做到了!我終于做到了!那一刻,我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動(dòng)的淚水,為我的堅(jiān)持不懈豎起了大拇指!

  那一次 ,我笑了作文600字 19

  小時(shí)候的我幼小無(wú)知,長(zhǎng)大后的我懂了不少的道理;小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,長(zhǎng)大后的`我明白哪些事該做哪些事不該做;小時(shí)候的我不愛(ài)交往,長(zhǎng)大后的我開朗許多。使我開朗快樂(lè)的,歸功于她。

  上學(xué)前班時(shí),我總是孤零零的,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有一個(gè)朋友,開心的事我獨(dú)享,傷心的事我塞在心里,別人不過(guò)問(wèn)。她卻看見(jiàn)了,對(duì)我秘密地說(shuō):“我有一張藏寶圖,你要不要找找寶藏?"我拍手道:“好呀!”是真的一張藏寶圖,我順著藏寶圖提示的方向走來(lái)走去,終于找到一個(gè)盒子!巴,找到了!”我興奮地叫起來(lái),慢慢打開盒子,里面有張紙條,上面寫著:恭喜你找到哦,照我的話去做你,就可以找到更多寶藏?吹酵瑢W(xué)主動(dòng)說(shuō)“你好,我叫笑笑,微笑的笑,很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧,之后,每天堅(jiān)持的跟朋友說(shuō),“今天開心嗎?我們一起玩吧!”

  我拖著腮邊,半信半疑,但還是照著紙條的提示去做,慢慢的,久而久之,我變得開朗許多?谡Z(yǔ)表達(dá)能力也提升了,我變得越來(lái)越開興,并且把寶藏的事忘得一干二凈。

  有一天,她跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“寶藏找到了嗎?”我愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)寶藏是什么,與她相視一笑!班牛缯业搅,這個(gè)寶藏我太喜歡了!”原來(lái),她讓我學(xué)會(huì)找的寶藏就是朋友啊!

  在學(xué)校里,看到好多同學(xué)朝我打招呼,我也笑著回應(yīng)她們,笑得那么燦爛,那么真實(shí),那么可愛(ài)……卻不曾知道,在遠(yuǎn)處,她也笑了,她就是我的姐姐,知心的朋友!

  那一刻,我真心地笑了,感到幸福,感到開心,是我記憶中最美好最有價(jià)值的回憶了!

  那一次 ,我笑了作文600字 20

  童年,是一部相冊(cè)。里面有歡聲笑語(yǔ),有怒氣沖沖,有嚎啕大哭,也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節(jié)。

  “這次兒童節(jié)又有抽獎(jiǎng)啦!”不知是誰(shuí)的聲音在教室里大喊。我心里想:抽獎(jiǎng)?又要看運(yùn)氣了。當(dāng)卡牌發(fā)到我手上時(shí),我低頭一看,說(shuō)不出話來(lái)了,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)是99。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年中獎(jiǎng)的都是十分奇怪的數(shù),99可能中獎(jiǎng)嗎?我越想越擔(dān)心,但心中還存著一絲希望。

  進(jìn)了體育館,我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號(hào):462.數(shù)字很奇怪,像是中獎(jiǎng)的數(shù)字。我便問(wèn)王芷璇:“我可以和你換卡牌號(hào)嗎?”

  “行呀!不過(guò)我覺(jué)得你的數(shù)字挺好的呀!干嘛換呢?”王芷璇一臉疑惑。

  王芷璇的話點(diǎn)醒了我。對(duì)呀,每個(gè)人的號(hào)碼都不一樣,雖然中獎(jiǎng)幾率只有全校的'百分之三十,但并不代表就沒(méi)有可能中獎(jiǎng)。

  “換不換?”王芷璇催促我。

  “嗯……暫時(shí)先不換吧。”我猶豫不決。

  一輪輪表演結(jié)束了,我卻沒(méi)有心思看,一直糾結(jié)著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧,又覺(jué)得不太可能中獎(jiǎng);不換吧,又覺(jué)得都跟王芷璇提這件事了,不換不太好。兩輪抽獎(jiǎng)也過(guò)去了,始終沒(méi)在大屏幕上看見(jiàn)99和462。

  最后一輪抽獎(jiǎng),抽的是一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品我很想獲得!巴!”屏幕上竟然閃現(xiàn)了99!我欣喜若狂,跑上舞臺(tái)拿獎(jiǎng)品。身邊的姜老師說(shuō):“不是表演,是領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽艺f(shuō):“我是99!”不知為什么,當(dāng)時(shí)的我報(bào)出99時(shí)竟是那樣的驕傲。那一刻,我笑了,慶幸的是還好我沒(méi)有和王芷璇換卡牌。

  一定要相信自己,機(jī)會(huì)就會(huì)青睞于你。

  那一次 ,我笑了作文600字 21

  一步一步又一步,我緊張地做著數(shù)學(xué)題,手握著筆桿,在紙上劃出優(yōu)美的痕跡,像一名靈動(dòng)的舞者,時(shí)而飄舞著,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,突然,腳步卻在音樂(lè)的最后一個(gè)音符上停了下來(lái)。

  AB的絕對(duì)值,負(fù)號(hào),原點(diǎn),不對(duì),都不對(duì),反復(fù)演算了幾次后,這道題就像一個(gè)疙瘩,無(wú)論怎樣也解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無(wú)法做那樣靈動(dòng)的舞蹈。

  我不斷地思考著,不斷地寫出新的計(jì)算過(guò)程,卻終究是劃掉,劃掉,無(wú)情地劃掉。筆在上面劃出兩杠,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過(guò)程塑上一座墓碑。

  無(wú)數(shù)被劃掉的過(guò)程,仿佛在不斷地提醒我,你不行的,你一定會(huì)失敗的,你沒(méi)有那個(gè)能力。過(guò)程越來(lái)越多,瘋狂地對(duì)我轟炸著,我害怕極了,我想尋求幫助。可這個(gè)時(shí)候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問(wèn)老師嗎?不行,老師正在上課呢。那么,只剩下我自己了。我像一個(gè)登山者,拿起了他的拐杖,再一次孤獨(dú)地向最高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

  我的.大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,像是最新的電腦一樣,全力搜索著一切可能的辦法。突然,浩瀚無(wú)際的腦海中蹦出一個(gè)新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續(xù)旋轉(zhuǎn)了起來(lái),等于,再等于,結(jié)果,化解,判斷符號(hào),一氣呵成。我像做夢(mèng)一樣,寫完了整個(gè)算式。停下筆那一刻,我腦子里空空的,只被一種感覺(jué)填滿,那是幸福的,喜悅的,抑或是沖動(dòng)的,興奮的,像無(wú)數(shù)煙花從我腦海中綻放出來(lái),嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。啊!我終于攻克了這道難題。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點(diǎn)點(diǎn),就能達(dá)到目標(biāo),那一刻,我開心地笑了。

  那一次 ,我笑了作文600字 22

  一個(gè)一個(gè)地報(bào)數(shù),們一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去,而我,卻躲在其他人的后面,像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。

  升上初中之后,要進(jìn)行健康測(cè)試,這一次,要測(cè)肺活量,老師讓我們拿著用來(lái)吹的吹嘴去洗一下,洗好后,老師給我們講吹肺活量的技巧和要點(diǎn),老師讓我們一定要用力吹,絕對(duì)不能漏氣,深吸一口氣,盡自己的全部力氣吹,既不能吹得很快,也不能吹的很慢,要恰到好處,才能吹得好。

  老師簡(jiǎn)要地講完規(guī)則之后,便按學(xué)號(hào)開始報(bào),我站在人群的邊上,仔細(xì)地聽著其他人吹出來(lái)的成績(jī),有的吹了兩千多,還有的甚至達(dá)到了三千多的'好成績(jī),我擔(dān)心急了,心“撲通,撲通”地跳著,我個(gè)子這么小,會(huì)不會(huì)吹出來(lái)不好呢?想到了這里,我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然,一位同學(xué)的方法引起了我的注意,只見(jiàn)他吸了一口氣,慢慢的吹,而且吹出來(lái)的成績(jī)還不錯(cuò),于是我便計(jì)上心頭,如果模仿他的方法的話,一定也能吹得不錯(cuò),想到這里,我就微微一笑。在別人吹的時(shí)候,我抓緊時(shí)間練習(xí)這個(gè)方法,過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我小心翼翼地拿起吹管,將吹嘴放上去,閉上眼,張開嘴深深地吸了一口氣,開始吹。我吹的很慢,一點(diǎn)一點(diǎn)的把氣送到罐子里,快吹完時(shí),我慢慢蹲下來(lái),用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭,在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計(jì)時(shí)器,心情瞬間舒暢了許多,我居然吹了2580毫升的肺活量,這對(duì)于個(gè)子不高的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了,我的臉上洋溢著幸福的笑容……

  伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲,我微笑著和同學(xué)一起走向教室,想要成功并不難,只要擁有一顆快樂(lè)的心,那一定是可以的。

  那一次 ,我笑了作文600字 23

  笑是很普通、常見(jiàn)的表情,每人每天都會(huì)笑:微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天,我的滿意之笑讓我記憶深刻。

  那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨,我向奶奶提出要學(xué)燒菜。學(xué)燒什么菜好呢?我心想:干什么事都要從基礎(chǔ)開始,那就來(lái)個(gè)炒雞蛋吧。

  奶奶告訴我步驟、方法后,我的炒雞蛋之旅就開始了。

  首先,我拿出了兩個(gè)又白又胖的雞蛋,“砰”的一聲,把它們打進(jìn)碗里,再用筷子快速攪拌打散,放入鹽與少量酒。接著,把油倒入已經(jīng)開了火的鍋里,放進(jìn)雞蛋液后就開始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡(jiǎn)單,哈哈,我心里想:我真是燒菜天才,竟然一學(xué)就會(huì)了。我不禁開始傻笑起來(lái)。

  突然,我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了,我的炒雞蛋被烤焦了,我剛剛只想到了結(jié)果,沒(méi)有想到過(guò)程還在進(jìn)行之中呢。看著鍋里焦黑的雞蛋,我一臉沮喪,無(wú)言以對(duì)。

  我正準(zhǔn)備放棄,奶奶走了過(guò)來(lái),她好像看穿我的心似的,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,再來(lái)一次唄!甭犃四棠痰脑挘业亩分局匦氯紵似饋(lái)。

  我把之前的.步驟重復(fù)了一遍。終于,那顆曾把我絆倒的石頭又出現(xiàn)了,蛋液很快凝結(jié)成片,顏色從嫩黃轉(zhuǎn)向金黃這次,我十倍認(rèn)真,就算我的鼻子上來(lái)只小蟲子,我也不受干擾,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里雞蛋的變化,等到雞蛋變成金黃色的那一刻,我眼疾手快,伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進(jìn)了盤里,端出廚房,放在桌子上。

  奶奶看到我的成果,夾起一塊,放入口中,連聲表?yè)P(yáng):“這是我吃過(guò)的最好吃的雞蛋!甭犃诉@話,我樂(lè)成了花,開心得咧嘴直笑!

  那一次 ,我笑了作文600字 24

  藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽(yáng),一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽(yáng)光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個(gè)世界,輕盈如羽毛,翩然落在我的臉上,我的眼前突然浮現(xiàn)出了那件事。

  記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了200米跑步。那天下午,校園里紅旗招展,熱鬧非凡,跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學(xué)們。聽到校園廣播上喊“請(qǐng)參賽的同學(xué)各就各位!”時(shí),我自信滿滿地走到起跑線上,擺出起跑的姿勢(shì),屏住呼吸,做好準(zhǔn)備。只聽裁判員一聲哨響,我就像離弦之箭一樣,飛奔出去。一開始一切順利,我把其他同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,我仿佛看到了獎(jiǎng)牌在向我招手,我不由地加快速度。突然,我腳下一滑,眼前一晃,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人就已經(jīng)摔倒在地上。小腿處傳來(lái)一陣刺痛,我一看,那里已經(jīng)擦破了一大片皮,還往外滲著血珠,我嘗試著動(dòng)了一下,頓時(shí)疼得滿頭大汗。那一刻,我感覺(jué)天都陰了,好像有冷風(fēng)颼颼地向我吹來(lái)。我向周圍看去,只見(jiàn)其他選手都在奮力向前跑,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我心想:“這下完了,我肯定是最后一名了,我不跑了……”正在這時(shí),我耳邊響起了“李忠潮,加油!站起來(lái)!你可以的!”的.吶喊聲,我抬頭一看,是我的老師和同學(xué)們,他們正用關(guān)心和熱切的目光看著我,為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅(qū)走了天上的陰云,給我注入了充窮的力量,我強(qiáng)忍疼痛,慢慢站起來(lái),向終點(diǎn)跑去。當(dāng)我終于跑完全程的時(shí)候,迎接我的是老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,那一刻,我笑了。

  雖然這次比賽,我沒(méi)有取得名次,但我戰(zhàn)勝了自己,堅(jiān)持到最后,而且贏得了大家的肯定,這讓我明白了:戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)持不懈,就能取得勝利。

  那一次 ,我笑了作文600字 25

  那一瞬間,我笑了。那笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆?傊还刹恢牧α靠M繞在我心頭,久久無(wú)法散去。

  “第一條,吹哨后不能講話……”現(xiàn)在,我正在素質(zhì)教育基地,行施著一個(gè)叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著規(guī)則,說(shuō)是對(duì)后面的任務(wù)有用,可我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。

  任務(wù)開始了,是一個(gè)七秒報(bào)數(shù)的`活動(dòng),聽起來(lái)很難,要在七秒內(nèi)一人接著一人報(bào)完六十個(gè)數(shù),但我們組氣氛特別地好,大家嬉笑著,很快將任務(wù)完成了。

  哨聲響了,一分鐘過(guò)了。全場(chǎng)一下子特別安靜,可我仿佛沒(méi)在歡樂(lè)的氣氛中緩過(guò)來(lái),捂著肚子大笑地跌在地上。

  旁邊的監(jiān)督員立馬舉手“告狀”:“五組,哨聲停止后嬉笑!

  我們組組長(zhǎng)被罰做了三十個(gè)俯臥撐,而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規(guī)則,但我仍是不平,也十分愧疚。

  后來(lái)幾次,我再也不敢出聲了,連根針掉在地上都心驚肉跳。

  可有一個(gè)組格外不爭(zhēng)氣,連著好幾次都被監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)。他們的組長(zhǎng)做的俯臥撐也愈加多。

  三十個(gè),六十個(gè),九十個(gè)……

  看著他們一顆顆流下的汗珠,全場(chǎng)安靜地只能聽見(jiàn)數(shù)數(shù)的老師在數(shù)著個(gè)數(shù),似乎都在替他們心疼。盡管如此,他們并沒(méi)有一絲不滿。臉上洋溢著笑容的他們,耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對(duì)不起”扎著我心疼。那小小的身體里,竟擁有著這樣的耐力!

  我不解:“他們?yōu)楹芜在堅(jiān)持?”可當(dāng)老師問(wèn)他們?cè)覆辉敢饫^續(xù)的時(shí)候,他們高聲說(shuō)著:“愿意!”的時(shí)候,那一瞬間,我笑了。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)人!每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,他們自己撐著頭頂?shù)膲毫,還要強(qiáng)顏歡笑地帶領(lǐng)著自己的成員走上巔峰。

  這笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆。是團(tuán)結(jié)嗎?是自信嗎?不!是擔(dān)當(dāng)!

  那一次 ,我笑了作文600字 26

  童年生活像一個(gè)五味瓶,里面裝著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這個(gè)瓶里最讓我印象深的是那次數(shù)學(xué)考試。

  上課了,王老師捧著昨天剛考完的試卷走進(jìn)教室。他板著臉、面色蒼白,“砰”的一聲,王老師把試卷扔到了講臺(tái)上,憤憤地說(shuō):“看看你們考的什么鬼成績(jī),真是我教過(guò)的最不理想的一個(gè)班!币宦牭竭@話,我就知道這次肯定考砸了。老師開始發(fā)卷了,我的'頭使勁往桌子底下埋,手心都濕漉漉了,心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了,回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè),一定會(huì)像小山一樣堆在我的面前。

  終于,老師報(bào)了我的名字:“徐雅涵100分!薄疤靺!我的耳朵沒(méi)問(wèn)題吧?我不是在夢(mèng)吧?”我趕緊掐了自己一把,是真的,我欣喜若狂!我連蹦帶跳跑到了講臺(tái)上領(lǐng)了試卷,又用雙手揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),是100分!我驚訝得嘴巴張大都能包下一個(gè)雞蛋了。天哪,我這個(gè)小馬虎竟然也能考到100分,我真想趕快插上一對(duì)翅膀,飛回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。

  放學(xué)了,我一邊走一邊哼著小調(diào)。一路上花兒咧著嘴對(duì)我笑,樹木搖著身子在風(fēng)中對(duì)我招手。

  我興奮地回到了家,告訴媽媽我考了100分,并讓媽媽給我買她曾經(jīng)允諾過(guò)我的馬克筆。誰(shuí)知,媽媽說(shuō):“下次再買吧,這次錢都送了人情了!币宦犨@話,我的心又像坐過(guò)山車似的,從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬(wàn)丈深淵。

  媽媽雖然沒(méi)有給我買馬克筆,但是我通過(guò)自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情,不是嗎?想到這里,我咧嘴笑了……

  那一次 ,我笑了作文600字 27

  人生中的那一刻有很多很多,有哭,有笑,有悲傷,有喜悅……今天,我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六,我剛來(lái)到作文班就看見(jiàn)李老師手中拿著一大摞白紙。我想:這些白紙是用來(lái)干嗎的呢?是用來(lái)折紙?是用來(lái)畫畫?要是是用來(lái)折紙就好了,我可擅長(zhǎng)折紙啦!

  可是,結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要先畫一幅畫,這幅畫很簡(jiǎn)單,只用畫一座小山,一座房子,一條小河,河里游著幾條魚,幾棵小樹,樹上站著幾只小鳥就行了!蔽蚁耄哼@很容易嗎!連幼兒園小朋友都會(huì)畫嗎!但李老師話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“不過(guò)你們要閉著眼睛畫!卑。∵@可就有點(diǎn)難度了。

  李老師把白紙發(fā)給大家,我閉上眼開始構(gòu)思。李老師一聲令下“開始”,我就奮筆疾書。我先畫了一條小河,再在小河里畫了幾條小魚,然后在河旁畫了一座小山,山上畫了幾棵小樹,樹上畫了幾只小鳥,最后畫一個(gè)太陽(yáng),就大功告成啦!

  過(guò)了一會(huì)兒,李老師宣布“睜眼”,我看著自己的畫,不禁哈哈大笑起來(lái),小魚飛到了天上,房子不僅飛到了空中,而且“骨肉分離”,連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了,而且還飛到了天上呢,樹根和樹冠也分離了,圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學(xué)的畫,他們的畫也是慘不忍睹,有的把房子安置在河上,有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對(duì)著的“杰作”哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一件有趣的事,通過(guò)這件事,我知道做事不能盲目,不然會(huì)鬧出大笑話。

  那一次 ,我笑了作文600字 28

  從一年級(jí)開始,我一直都沒(méi)有笑過(guò),是一個(gè)酷酷的小女生,就算全班都笑了,我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,就低頭看書、寫作業(yè),從來(lái)不理他們。但是那一次,我笑了。

  那時(shí)我上三年級(jí),我還是那樣酷酷的,笑也不笑。那天中午,我去辦公室交完作業(yè),出來(lái)時(shí),我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐,她在給身邊的同學(xué)們講笑話,她和周圍的人都笑得好開心,特別是她,她的笑聲特別大,我的心也好像在跟著她笑,我急匆匆地跑回教室,想忘掉她那爽朗的笑聲,卻無(wú)論如何也辦不到,上課時(shí)總是走神,精力怎么也集中不起來(lái)。

  晚上,我想起那個(gè)姐姐的笑聲,我也輕輕地笑了起來(lái),我怎么也睡不著,我痛苦地忍著,漸漸地閉上眼睛,睡著了。

  第二天,我聽班里的'同學(xué)說(shuō),那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債,她的媽媽留了幾萬(wàn)塊錢給她就離開了,我不禁想到:姐姐真可憐,這樣的身世還能笑得出,她真了不起。

  我又遇上了那個(gè)姐姐,我走上前去,紅著臉問(wèn)她:“我能,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說(shuō)。從那以后,我們兩個(gè)性格完全不一樣的人,都被對(duì)方的性格所吸引,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  那是一學(xué)期的最后一天,我和她考完試,一起到操場(chǎng)上玩,她又笑了,我再也忍不住了,我也跟她一起開懷大笑,笑得是那樣地開心,那樣地燦爛。

  新的學(xué)期開始了,可我再也沒(méi)有看到她,聽說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué),我想哭,但我的心里響起了她說(shuō)過(guò)的話:“笑比哭好,因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜?huì)笑!庇谑,我忍住哭泣,默默地走了。

  那一次,我笑了。是我第一次笑,真心的笑。

  那一次 ,我笑了作文600字 29

  看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。

  那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社,當(dāng)我走進(jìn)書畫教室,就覺(jué)得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過(guò)來(lái),幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好,開始上課。”聽完李老師的話,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

  這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P,他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì),直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的`第一句話,我先教第一個(gè)字‘白’,‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折!闭f(shuō)完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái),李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開始一桌一桌檢查起來(lái),只要哪個(gè)人寫的不對(duì),就會(huì)讓他們重新寫,直到他滿意為止。

  李老師走向我這一桌,他仔細(xì)看了看我寫的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現(xiàn)在再寫一個(gè)。”我按照李老師的要求,認(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫,李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò),以后多練多寫就會(huì)寫的更好!薄巴瑢W(xué)們,我看大家都寫的不錯(cuò),那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧!钡@回李老師并沒(méi)有走開,他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字,我不免有些緊張,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”

  我聽了這話,心里甭提有多高興了,我咧開嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!

  那一次 ,我笑了作文600字 30

  流星劃過(guò)天際,留下星辰的痕跡,存在于心底的微笑,是我心靈小憩的地方。

  ———題記

  微笑如光,耀之爍之,閃閃的,暖暖的;微笑如夢(mèng),馨之香之,甜甜的,淡淡的。

  感受過(guò)深自絕望時(shí)的'心情嗎?難過(guò),委屈,每時(shí)每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試,媽媽都會(huì)告訴我這次考試有多么多么重要,考不好就會(huì)怎么樣!澳阋惶斐送媸謾C(jī),還會(huì)干嘛?這么大的人了,除了玩手機(jī)就是玩手機(jī)有意義嗎?”“你看你的成績(jī),都是玩手機(jī)玩的,看看隔壁王阿姨家女兒,每天都在看書,從來(lái)不玩手機(jī),每次考試都名列前茅,你啊你,凈是給人丟臉!”這些源于媽媽給我施加的壓力,讓我感到無(wú)比的痛苦。

  不知什么時(shí)候,家對(duì)于我而言,不再是一個(gè)家了,它更像是一個(gè)黑暗的囚籠,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得小時(shí)候,你們悄悄打開房門,眼合笑意的看著我,那眼神令我無(wú)比溫暖。那時(shí)候的家是我的避風(fēng)港,每一次傷心,難過(guò)回到家,都會(huì)好很多。可如今,媽媽的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……

  夕陽(yáng)西下,你們同我走在公園的林蔭小路上,太陽(yáng)金燦燦的,在我們每個(gè)人身上灑下一片金黃。忽而,你們停下腳步,我疑惑的回頭望向你們,媽媽說(shuō)“孩子,笑一笑吧!媽媽好好想了想,其實(shí)成績(jī)也沒(méi)有那么重要,你開心是最重要的,媽媽會(huì)做你最堅(jiān)實(shí)的后盾。”說(shuō)完后,你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下,也揚(yáng)起了微笑。那一次的笑容,讓我原本黑暗無(wú)比的世界瞬間亮了起來(lái),那根緊繃著的弦,也慢慢松了下來(lái)。

  那一笑,溫暖了十方寒冬,眷你眉目,在我眼瞳;那一笑,是我在黑暗里得以窺見(jiàn)的陽(yáng)光;那一笑,讓我在你們的光明里無(wú)限墜落。滿目山河,唯留那一笑,從此,前方山川大海,永不畏懼。

  那一次 ,我笑了作文600字 31

  那一次,我笑了。笑得是那么開心,笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進(jìn)了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動(dòng)和一絲絲敬仰。

  從六年級(jí)開始,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨(dú)行,而是二人同行。這第二個(gè)人,就是我的。他,就是從那時(shí)起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞?墒,起初并不是想象中那般和諧。開始實(shí)行計(jì)劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡(jiǎn)單,認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn),讀文時(shí)一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地,晚間英語(yǔ)消磨了我對(duì)這門學(xué)科的興趣,打消了我的積極性,使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂(lè)時(shí)光”。可是,沒(méi)有放棄,他虛心地向教育專家請(qǐng)教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵(lì)與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時(shí)光流逝,每天和一起學(xué)習(xí),他的`脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了。“熬時(shí)間”變成了“享受快樂(lè)”。每一次學(xué)習(xí)過(guò)后,都很開心。父親夸我進(jìn)步快,我說(shuō)是他教得好,就這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升。

  就在六年級(jí)期末考試及多次英語(yǔ)考試中,我的英語(yǔ)多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個(gè)慶功會(huì)。我認(rèn)為,這全要?dú)w功于爸爸,要不是他的執(zhí)著,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵(lì),我早放棄了。還會(huì)有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎?還會(huì)有今天這個(gè)對(duì)英語(yǔ)有無(wú)限渴望的小孩嗎?還會(huì)有今天這個(gè)充滿自信、陽(yáng)光快樂(lè)的小孩嗎?……

  在那慶功會(huì)上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!

  那一次 ,我笑了作文600字 32

  這個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去了好久沒(méi)有去過(guò)的外婆家。到了外婆家,一上樓到客廳,我呆住了,只見(jiàn)小表妹正在玩弄一只麻雀,我想都沒(méi)想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛(ài)極了,瞧:它有一身棕白相間的羽毛,有一張黃色的小嘴巴,有一雙橙色的小腳丫,還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛!它的羽毛還不豐滿,看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。

  我跟外婆說(shuō):“外婆,您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀?”外婆笑著回答我:“樂(lè)樂(lè)呀,你好久沒(méi)來(lái)我們這里了,這里也沒(méi)有什么特別好吃的,今天早上我剛好抓了這只麻雀,等晚上我炸麻雀肉給你們吃,很香的哦!”什么?吃炸麻雀,多惡心呀!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了,為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的,再看看小麻雀,好像快要奄奄一息了,它無(wú)力地望著我,焦急的眼神好像在說(shuō):快讓我回家吧,我要找媽媽!看到從它目光中眨出乞求的神情,我心軟了,想到:小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí),我鼓起了勇氣對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我想把小麻雀給放了,它太可憐了!蓖馄怕犕晗仁且汇,過(guò)了會(huì)兒她回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你終于長(zhǎng)大了,你的'想法是對(duì)的,我支持你!”我謝過(guò)外婆后,就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上,把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開,我們小心翼翼地把小麻雀托在手上,然后往外一伸,小麻雀在陽(yáng)臺(tái)先跳了一會(huì)兒,好像在感謝我倆似的,跳夠了,它就飛走了,飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢,我和小表妹一起爽朗地笑了。

  我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們一聽完就鼓掌了,在為他們的女兒——我,做出的這么有愛(ài)心的行為而感到自豪!因?yàn)闊釔?ài)大自然,熱愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的!這時(shí),我笑了……

  那一次 ,我笑了作文600字 33

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,體育徐老師找到我,問(wèn)我愿不愿意加入輪滑隊(duì)。我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想以后就能成為輪滑隊(duì)中的一員,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)才能了!

  于是,我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕?duì)。每天一放學(xué)就是訓(xùn)練,繞著操場(chǎng)不;,一直滑,一直滑,至少要滑70圈,有時(shí)要滑100多圈。常;脻M頭大汗,連衣服也濕透了。訓(xùn)練結(jié)束后,腿酸得連樓梯都走不動(dòng)?蛇@乏味、枯燥的訓(xùn)練并沒(méi)有使我厭倦,我依然聽老師的話,認(rèn)真訓(xùn)練。

  后來(lái),我買了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經(jīng)歷痛苦才能穿上的鞋。)每當(dāng)我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會(huì)發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮,脫襪子時(shí)會(huì)有鉆心的疼?晌乙琅f面帶微笑,咬牙堅(jiān)持,從沒(méi)想過(guò)放棄。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,輪滑隊(duì)即將迎來(lái)一場(chǎng)比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓(xùn)練著,為比賽作準(zhǔn)備。

  終于,比賽到來(lái)了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺(jué)得我還有發(fā)展的`空間,這不應(yīng)該是我最好的成績(jī),我還要繼續(xù)努力。

  于是,比賽后我加大了訓(xùn)練量,平時(shí)也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎(chǔ)……

  經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期,我又參加了全市中小學(xué)生輪滑比賽。到了賽場(chǎng)上,我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風(fēng)的阻力。雙手一前一后擺動(dòng),雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進(jìn)入了忘我的狀態(tài),心中只有一個(gè)念頭:沖!終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,我心想:我努力了,不管成績(jī)?cè)鯓,我都?huì)欣然接受。

  努力付出得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我接過(guò)第三名的獎(jiǎng)狀并戴上獎(jiǎng)牌時(shí),時(shí)間凝住了。那一刻,我笑了。

  那一次 ,我笑了作文600字 34

  過(guò)去很久了,很多回憶,就像電影的鏡頭,在我眼前閃過(guò),消失了。而其中的一件事,卻常常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回那些記憶,記憶猶新。

  時(shí)間回到兩年前。因?yàn),老師的話出乎我意料?/p>

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,季老師告訴我們《鱸鄉(xiāng)新苗》作文活動(dòng)已經(jīng)開始,有興趣的同學(xué)可以提交一篇作文參加。我聽著,有點(diǎn)躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家就很忙,找素材,找靈感,冥思苦想了很久,打了幾次草稿才寫作文。

  第二天作文交了,我只好靜靜等待。下課后,老師把我叫到辦公室。去的路上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想:“什么事?那篇作文寫得不好嗎?”到了門口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。紀(jì)老師和藹地對(duì)我說(shuō):“你的作文寫得很好。修改一下會(huì)更好。”“真的?”我急切地問(wèn),得到了老師肯定的`回答。

  我拿著作文,改,寫,改,一遍又一遍的跑去找老師。三次,應(yīng)該有結(jié)果。最后,在老師和我的期待下,文章發(fā)出來(lái)了。我的心在等待中變得興奮和緊張。

  一期又一期,但我的作文就像沉入大海。我不斷安慰自己:不要緊張,不要緊張,會(huì)有的。每一天都過(guò)去了,但還是沒(méi)有,我并不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐?huì)不時(shí)成功。

  上帝沒(méi)有為此付出代價(jià)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一份新的報(bào)紙發(fā)行了。我的心臟在喉嚨里,呼吸加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找,一行,兩行……終于,我的作文發(fā)表在一個(gè)版塊里了!這幾天心里積攢的情緒都出來(lái)了。一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭。看著我的作文變成了鉛字,我的心跳得很厲害。這一刻,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么難得!

  我終于笑了,開心地笑了。這笑容極其燦爛,蘊(yùn)含著我的努力和我的喜悅!

  那一次 ,我笑了作文600字 35

  人生的歷程上,是不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有那么幾朵小浪花,一浪接一浪,一浪勝一浪。在青春的過(guò)程中,浪花濺起了笑中燦爛的水珠。

  之所以說(shuō)青春笑了,是因?yàn)槲叶妹鎸?duì)挫折了。我的青春應(yīng)該是這樣有風(fēng)浪的。我認(rèn)為沒(méi)有大風(fēng)就沒(méi)有浪花,大海有浪才完美,青春有浪才完整,沒(méi)有不勞而獲,只有跌倒爬起的重復(fù),青春的每次爬起都不同,但每次爬起的心情卻都是相同的――開心。

  青春其實(shí)有哭有笑,但我覺(jué)得笑占的更多一點(diǎn),它應(yīng)該占有百分之七十,我的看法就是,本來(lái),哭與笑的比例是五比五的,但是淚水終究會(huì)融化成笑容,在哭過(guò)之后,笑應(yīng)該會(huì)翻倍,所以五比五變成了最終的`三比七。

  浪花美,但使浪美的風(fēng)更美;青春美,但使青春美的挫折更美,;挫折美,但挫折后的改變更美。

  挫折有很多,有考試失利,有摔跤跌倒,還有被人譏諷。這些挫折,其實(shí)都不重要,重要的是你找到那個(gè)失敗的點(diǎn),換一種做法,做一個(gè)改變,找一些自身的不足與缺陷。

  改變自己很難,但你發(fā)現(xiàn)自己改變后一定會(huì)覺(jué)得那些其實(shí)都不算什么了。

  我的青春笑了,我在改變的路上,希望也能遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)改變中的你們。

  讓大海美,讓青春美。浪花在笑,我們也在笑。浪花會(huì)變,我們也會(huì)變。但我希望我們最初的夢(mèng)不會(huì)變。

  讓青春綻放笑容,讓我們開始改變……

  在改變的路口,我們相遇;在改變的終點(diǎn),我們?cè)俅斡鲆?jiàn)。不同的你、我、他。有不同的青春,不同的挫折,不過(guò)卻有著同樣燦爛如花的笑容。

  你準(zhǔn)備好改變了嗎?我已踏出步伐……

  那一次 ,我笑了作文600字 36

  生命是漫長(zhǎng)的,我們總是要經(jīng)歷許多事情,有些是快樂(lè)的,有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天,笑著學(xué)習(xí)生活一天,笑著把每件事都做好,但那一次我笑得很開心,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到了人生的真諦。過(guò)去很久,就像一部電影的鏡頭,在我眼前閃過(guò),又消失了。不過(guò),我還記得兩年前的一個(gè)場(chǎng)景。就是因?yàn)橐粋(gè)鼓勵(lì),一個(gè)機(jī)會(huì),我打敗了自己,開心的笑了…那時(shí)候我不會(huì)在長(zhǎng)繩子上跳,看到同學(xué)在長(zhǎng)繩子上像小鳥一樣開心的跳,我很羨慕。尤其是一年一度的三項(xiàng)全能來(lái)了,別提有多嫉妒了。今年隆冬,學(xué)校照例每年舉辦大型體育活動(dòng)?粗切(zhēng)著報(bào)名的同學(xué),我只能選擇默默走開。

  沒(méi)想到,人生不可預(yù)測(cè),我們親愛(ài)的體育委員主動(dòng)找我,告訴我長(zhǎng)繩比賽少了一個(gè)女生,問(wèn)我愿不愿意參加。有那么一瞬間,我以為我在夢(mèng)游。你知道,體育委員會(huì)成員從不尋求幫助。當(dāng)我確定我不是在做白日夢(mèng)時(shí),我欣然同意了。但是當(dāng)體育委員走后,我突然想到我根本跳不了那根長(zhǎng)繩子。我該怎么辦?只有一個(gè)辦法,就是練!一放學(xué),我就拿出長(zhǎng)繩子,請(qǐng)叔叔阿姨幫我扔繩子,開始練習(xí)。啊.救命,太可怕了,會(huì)死人的看著繩子扔的那么快,我很氣餒,不禁汗流浹背如下。這時(shí),一個(gè)路過(guò)的`大姐走過(guò)來(lái),好心的引導(dǎo)我,讓我不用害怕,展示了自己。在她的諄諄教誨下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。沒(méi)想到加入樂(lè)趣的弟弟也來(lái)學(xué)了,讓我郁悶了半天。通過(guò)我不懈的努力,我很快就能跳得很好。天道酬勤,在比賽中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我開心的笑了,很甜,很甜.

  那一次 ,我笑了作文600字 37

  去年暑假,我去香灣的海洋公園玩,冒險(xiǎn)上了過(guò)山車,在驚險(xiǎn)刺激中闖過(guò)一個(gè)個(gè)關(guān)。

  來(lái)到過(guò)山車跟前,剛準(zhǔn)備進(jìn)去排隊(duì),忽聽得頭上傳來(lái)“啊!”的尖叫聲。我抬頭一看,坐在上面的人都驚恐地?fù)]著手。有的被嚇傻了,坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。原本對(duì)過(guò)山車不屑一顧的我,開始打退堂鼓了。

  終于排到我了,我有點(diǎn)緊張地坐到座位上自我安慰:沒(méi)事沒(méi)事,這個(gè)過(guò)山車一點(diǎn)兒也不快,我一定能順利的玩完的。

  車開啟了,開始慢慢的往高處爬,我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端,我的心一緊。突然,過(guò)山車以全速俯沖而下,我被一股巨大的沖擊力推了出去,撞在壓住我的防護(hù)欄上。我只覺(jué)得嘴里一鮮,而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上,嘴張著向前方喊不出來(lái),兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見(jiàn)了許多人都在尖叫呀,耳膜都要被吵破了。

  緊接著過(guò)山車又拐了一個(gè)大彎,我感覺(jué)又像被甩出去似的,于是我趕緊抱住護(hù)欄才覺(jué)得安全點(diǎn)。忽然軌道扭了過(guò)來(lái),過(guò)山車又倒著開了起來(lái)。我又覺(jué)得肩膀一痛,像要散架似的。我鼓勵(lì)自己:沒(méi)事,肩膀不會(huì)散架的,我要打起精神來(lái),堅(jiān)持到底就是勝利,加油!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,過(guò)山車又像在翻筋斗似的`轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我只覺(jué)得胃里翻江倒海,有一種要吐的感覺(jué)。

  眼看著已經(jīng)到了最后一關(guān),我給自己加油道:快成功了!挺住挺住,結(jié)束后吃冰棒。過(guò)山車快速的拐了個(gè)彎,倒著開了上去,我覺(jué)得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來(lái),伴隨著尖叫聲,過(guò)山車華麗地繞了一個(gè)圈,平穩(wěn)地停在了站臺(tái)上。

  今天我克服了心理恐懼,嘗試了坐過(guò)山車。我是最棒的,我滿意的對(duì)自己笑了。

  那一次 ,我笑了作文600字 38

  這個(gè)星期六,我父母帶我去了我很久沒(méi)去過(guò)的奶奶家。到了外婆家,上樓到客廳,我愣住了。我看見(jiàn)我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒(méi)想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛(ài)。看,它有棕色和白色的羽毛,黃色的小嘴,一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的.羽毛還沒(méi)長(zhǎng)滿,看起來(lái)像一只未成年的麻雀。

  我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你抓這只小麻雀干什么?”奶奶笑著回答我:“樂(lè)樂(lè),你好久沒(méi)來(lái)我們家了,這里也沒(méi)什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀,晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香!”什么?吃炸麻雀多惡心。

  時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我總是擔(dān)心麻雀。如果我再看麻雀,它好像快死了。它無(wú)力地看著我,焦急的眼神仿佛在說(shuō):快讓我回家,我要找媽媽!看到它眼中閃爍的乞求表情,我心軟了,心想:麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要放了麻雀。太窮了!蔽夷棠搪犃,驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你終于長(zhǎng)大了,你的想法是對(duì)的,我支持你!”我謝過(guò)奶奶后,就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上,解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里,然后伸出手。麻雀在陽(yáng)臺(tái)上跳了一會(huì)兒,好像在感謝我們倆。跳夠了,它飛走了,飛到空中,不時(shí)回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。

  我跟父母說(shuō)了這件事,他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸,為她充滿愛(ài)的行為感到驕傲!因?yàn)闊釔?ài)自然熱愛(ài)生活是每個(gè)人都應(yīng)該做的!這時(shí),我笑了.