有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級，歡迎閱讀與收藏。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級1
今天，我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個(gè)名字，我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)小問號這個(gè)浮水印的圖案是圓形的，還是愛心的？我想不明白，看來只有做實(shí)驗(yàn)才能破解這個(gè)小問號了。于是，我馬上進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的緊張狀態(tài)。 我先接了大半盆水，然后用沾了墨汁的筷子，輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發(fā)生了奇跡：墨汁形狀變成了一個(gè)完整的圓形。接著，我拿起一根棉花棒，在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎？由于我太激動了，一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛的小蝌蚪，它們被樹枝輕輕觸碰后，一下子后迅速彈開來，形成了一個(gè)大大的圓。最后，我用宣紙往水面一鋪，再小心翼翼地拿起宣紙。激動人心的時(shí)候到了，宣紙上竟然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的圓形。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我還有一個(gè)問題不明白，為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我，在頭皮上摩擦是因?yàn)槊總�(gè)人的頭皮上都會有少量的油，棉花棒涂上一點(diǎn)油后就可以影響水分子互相拉引的力量，從而使圓
變成空心的，最后形成了一個(gè)大大的圓。 科學(xué)真是奇妙無比��！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級2
今天，老師給我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始之前，我非常好奇放在杯子里面的紙會不會濕呢？
老師先把三張干紙巾揉成一團(tuán)，再把紙巾放進(jìn)杯子里。然后老師拿出一個(gè)有水的大杯子，把杯子按到水里。后來，老師說：“紙巾有沒有濕呢？”同學(xué)們議論紛紛，都猜紙巾一定濕了。最后，老師把紙巾拿出來給我們摸了摸。當(dāng)我摸到時(shí)，紙巾竟然是干的，我感到非常神奇。后來，老師給我們揭開了這個(gè)神奇的謎底，解釋了原因，為什么紙巾沒有濕呢？因?yàn)楸永镉锌諝�，�?dāng)杯子朝下放入水中時(shí)，杯子內(nèi)空氣被壓縮，水進(jìn)不來，紙巾處于空氣當(dāng)中。所以紙巾就不會濕了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我感到非常的有趣，希望老師下次能做更多的實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級3
今天，老師說回家后讓我們自己動手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，全班同學(xué)頓時(shí)都興奮地炸開了鍋，個(gè)個(gè)都恨不得馬上飛回家。
一回到家，我就迫不及待的準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料。先買了一袋白醋，又在家里找了一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)雞蛋，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中，再把醋倒進(jìn)瓶內(nèi)直到淹沒雞蛋為止，最后蓋上蓋子。
剛放進(jìn)瓶不到一分鐘，雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的往上升，蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分，后來慢慢的離開雞蛋。第二天，雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上，像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的，白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的東西。第三天，我用手小心翼翼地輕輕一摸，雞蛋微微發(fā)軟，好像一個(gè)橡膠球。第四天，另一層皮開始一點(diǎn)點(diǎn)的浮在白醋上，好像浮在水上的鉛筆沫。第五天，雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮，雞蛋像半透明的玻璃球一樣，總讓人忍不住想拿出來玩一玩。
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我明白原來生活中也處處藏著科學(xué)奧秘，只要我們多多觀察，勤于動手，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級4
星期天，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著，我就想玩，就拿來了一個(gè)水杯，倒了一杯水，做了一個(gè)搞水的實(shí)驗(yàn)。我先在杯里倒?jié)M水，再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液，那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動。我又端著杯子走到書桌前，把紅墨水倒進(jìn)杯里，頓時(shí)水變成了橙紅色，我用剪刀在水里攪拌了幾下，頓時(shí)一股洗手液的味道撲鼻而來�？纯茨潜�是橙紅色，但增加了一些泡沫，然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里，頓時(shí)橙紅色變成了綠色，好奇怪喲！
我又?jǐn)嚢枇藥紫�，什么也沒變，我試著把膠水倒進(jìn)水里，再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)盆里的水變成紫顏色的了，還干了粘在上面了。我想：水杯里看著的是綠色，怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了？還粘得住東西，真奇怪！
后來我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn)，最后把它們往紙上一倒，就成一幅五顏六色的畫了。我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧]看見過吧，其實(shí)我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲，因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋�(gè)人發(fā)明的實(shí)驗(yàn)！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級5
今天，王老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。他變戲法似的，從桌子下面拿出四個(gè)裝著水的瓶子，帶著幾分神秘，笑瞇瞇地對我們說：“誰來把這個(gè)瓶子吹倒？”話音未落，我便發(fā)現(xiàn)高舉著手的一名同學(xué)。
只見他大搖大擺地走上去，身體先往后仰，深吸了一大口氣，再把身體向前一傾呼出氣，又一次一呼一吸，一而再，再而三，最終還是沒吹倒。
第二個(gè)上去了，也沒吹倒；三個(gè)、四個(gè)，還是一動不動！就連他們一起用力吹，都沒吹倒。大家都失去了信心，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
我邊舉手邊站起來：“王老師，能借用工具嗎？”“什么工具？扇子？”
“不是，是信封�！蔽铱释玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。
后來，王老師套上信封，瓶子好像張著一對方方的翅膀。結(jié)果，大部分人都能吹倒。我們覺得太神奇了。
最后，老師告訴我們道理：“之前，你們吹到的是瓶子，面積很小，所以吹不倒；后來，我給瓶子套上信封，吹到的面積加大了，好幾倍呢，而它和帆船的帆差不多。由于信封倒了，瓶子受牽連，也跟著倒了�！�
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級6
寒假里，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密？我感到特別奇怪。做完之后，我才知道其中的奧秘。
我準(zhǔn)備了需要的東西：兩件同種材料的衣服，一件白的、一件黑的，還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了，我把兩件衣服同時(shí)浸在水里，再把它們從水里撈出來，然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽，直往上升，不一會兒，白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午，我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因，就跑去問爸爸，爸爸也說不出理由。于是，我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，那我們問電腦吧！”于是，我倆認(rèn)真地查資料，原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的，白色的衣服吸熱慢，黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識，而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂趣。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級7
我知道鹽有很多種作用及用途。今天，我做了關(guān)于鹽和其他物品的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)鹽真的很有趣。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)大盆，放入一盆水，把鹽放入水中，鹽迅速沉底，然后就有白蒙蒙的像霧一樣的散開了的感覺，我想那一定是鹽化了，隨后小小鹽粒就越來越小，慢慢地就看不見啦！再把糖放進(jìn)水里，也溶得不見了蹤影。我趕緊放了一把黃豆，小豆豆也快速沉了底，但是每一顆黃豆上都有一個(gè)甚至幾個(gè)晶瑩剔透的小氣泡，圓圓的、亮亮的，我用手一攪合，小氣泡就都晃晃悠悠地漂浮上來，一個(gè)個(gè)破滅了。
再接下來我放了一個(gè)雞蛋，和一些長短不一、大大小小的鐵釘子，他們下降的速度不一樣，有的很快，有的比較慢，還有一些沙子，稀稀落落地沉入水底。這些都不溶于水，再怎么攪合，他們也只是隨著水波轉(zhuǎn)動，沒有任何變化。
今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣，我通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到了一個(gè)結(jié)論：鹽和糖再經(jīng)過攪拌的情況下，完全可以溶解；鐵釘、沙子、種子和雞蛋放在水里不會溶解，但是如果加溫呢？會是什么結(jié)果？下回再做吧！
今天的實(shí)驗(yàn)讓我很開心，我發(fā)現(xiàn)了更多有趣的實(shí)驗(yàn)，在等著我去做呢！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級8
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿水后放一張紙，接著把瓶子倒過來，神奇的一幕就發(fā)生了，瓶子里的水居然沒有流出來，我都不敢相信自己的眼睛，于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙，來到廚房間按照視頻里的步驟開始做實(shí)驗(yàn)！我馬上擰開水龍頭，直接往瓶子里灌水，灌滿水后再放上一張紙，然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過來。我的天哪，水竟然沒有流出來！第一次實(shí)驗(yàn)就成功了，我是多么喜悅��！我馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸�？砂职志褪遣幌嘈�，爸爸跑過來，學(xué)著我的方法，做起了實(shí)驗(yàn)�？蓱z的爸爸，第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了！接著他又做了一次，還是失敗了！我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來，爸爸居然還不如我呢！
后來，我也是把秘訣告訴了他，然后他又試了一次，謝天謝地，爸爸終于成功了！
今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣啊！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級9
今天我在視頻里看到一個(gè)讓我十分感興趣的實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)玻璃杯子里塞入紙球，然后把杯子倒扣在水盆里，取出杯子，可是紙球卻沒有濕。我真的不敢相信，所以要親自動手做一做。
我找來了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)乒乓球，一個(gè)水盆和兩張紙巾，這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)馬上就要開始啦！
首先我用紙巾把乒乓球包住，塞進(jìn)玻璃杯中，然后把水盆里倒?jié)M水，為了讓實(shí)驗(yàn)更能直觀觀察，我又在水中滴入幾滴藍(lán)墨水。接著我把杯子快速地倒扣入水盆中，那一刻，我屏住呼吸，眼都不敢眨一下，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小誤差。最后當(dāng)我把杯子拿出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)紙巾還是白色，沒有變藍(lán)。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的紙球取出來，結(jié)果紙球一點(diǎn)兒也沒濕，紙巾干干的。我做的.這個(gè)小實(shí)驗(yàn)成功啦!
那么紙球?yàn)槭裁床粫䴘衲兀课規(guī)е蓡栐陔娔X上百度了一下，原來，空氣雖然看不見、摸不著，但是它充滿了我們周圍的每一個(gè)角落，杯子里也不例外。把杯子豎直放入水中時(shí)，杯子里的空氣把水擋在瓶子外面，所以水就接觸不到杯子里的紙球，紙球也就不會濕啦！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅很好玩，而且還讓我增長了新知識！以后我會經(jīng)常動手做實(shí)驗(yàn)！在“玩”中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級10
今天，楊老師在課堂上做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
楊老師走進(jìn)教室，帶來了一瓶上面寫著2，和一瓶渾水上面寫著1，還有二個(gè)大小不同的土豆和一個(gè)板凳。老師先把板凳放在講臺上讓大家都能看清楚，我們看著看著就開始七嘴八舌的議論起來，有的說要比賽吃生土豆和喝水，有的說把土豆扔進(jìn)水里能不能浮上來，還有的說要用一架簡單的顯微鏡觀察水和土豆。
老師讓大家安靜說：“大家想想哪個(gè)土豆會沉，哪個(gè)土豆會��？”大家議論紛紛，很多人爭先恐后的舉手，最后還是分成了以下四類猜測：1、土豆會沉；2、土豆全��；3、大土豆沉下，小土豆浮起；4、小土豆沉下，大土豆浮起。老師把四類結(jié)果寫在黑板上，把大土豆放在清水里，土豆沉了下去。把小土豆放在渾水里，土豆浮了起來。對調(diào)，結(jié)果相反，大家的目光投向了水，我頓時(shí)明白了，于是我邊舉手邊說：“水里放了鹽，我上去嘗�！崩蠋熥屛疑先ズ笪乙粋�(gè)箭步跑上講臺，拿起筷子，沾點(diǎn)水，就往嘴里塞：“哇！好咸��！”
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了向水里加一定比例的鹽能讓一定重量的物品浮起。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級11
今天快放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)動手作業(yè)：如何把生雞蛋從三樓拋下，而雞蛋不會破的實(shí)驗(yàn)。
我回家后就絞盡腦汁地想：生雞蛋一碰就會破，何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個(gè)降落傘，把雞蛋放在里面就好了。于是，我在家里找出廢舊的泡沫盒子，在它的兩邊各戳一個(gè)洞，用繩子穿進(jìn)洞里，再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個(gè)結(jié)。這樣，一個(gè)自制的降落傘就大功告成啦！
我又到奶奶房間找出一些棉花，把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋，用棉花緊緊地裹了一圈，又用帶著泡泡的油紙裹了一圈，再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后，我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花，又用膠布把口子封住。
實(shí)驗(yàn)開始了，我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子，走到三樓的陽臺上，輕輕地松開了雙手�？粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯�，我趕緊跑到樓下，緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時(shí)，我高興地喊了起來：“��！我的實(shí)驗(yàn)成功啦！”
這真是個(gè)有趣的動手實(shí)驗(yàn)，我太喜歡啦！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級12
一張紙能對折幾次，你想知道嗎？想知道的話，那就跟隨我來看看吧！
“一張紙對折再對折，絕不會超過九次�！崩罾蠋熥孕艥M滿地說�！扒�，吹牛吧！”班上有人說�！癗o、No、No這不可能�！庇型瑢W(xué)高聲嚷嚷。還有一些人選擇沉默，等待著老師來解開答案。老師說：“不信，那我們來做實(shí)驗(yàn)吧！”
首先，李老師拿出一張A4紙，并請上了我們班公認(rèn)的“大力士”顏裕恒，第一次、第二次一直到第五次，都折得非常輕松，到了第六次的時(shí)候，紙慢慢地變硬了，當(dāng)折到第八次的時(shí)候，顏裕恒再也折不動了。我上去幫他，使出了自己的洪荒之力，紙也沒動一絲一毫，當(dāng)我們再摸時(shí)，它已經(jīng)像鋼鐵一般堅(jiān)硬。
我們一致認(rèn)為，紙要是再大一點(diǎn)就行了。老師拿出一張報(bào)紙，叫李思逸上來折，當(dāng)折到第八次時(shí)，她再怎么用力，也扳不動了。
我們還是不死心，老師拿出了一張餐巾紙，我們士氣大增，但是折到第七次時(shí)，紙巾已經(jīng)是個(gè)白色的小圓球，怎么也搞不動了。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了三次，沒有哪一次是成功的，我們也只好認(rèn)輸。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們知道了：無論用什么紙完全對折，都對折不了九次的。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級13
星期六的下午，天氣非常晴朗，我準(zhǔn)時(shí)來到作文班。我一進(jìn)教室門，趙老師就說：“今天我們先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后通過實(shí)驗(yàn)，我們來寫一篇作文，作文的題目叫會吸水的杯子�！崩蠋�，為我們準(zhǔn)備的道具有：盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī)、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上，水倒進(jìn)盤子里，然后把蠟燭點(diǎn)燃，再把蠟燭放在水里，要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了，而且水變多了，這時(shí)候同學(xué)們都驚呆了，馬上七嘴八舌地問老師，老師老師，你快看為什么蠟燭滅了，水多了呢？老師笑著對我們數(shù)：“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣，杯中氣體的體積減少了，壓力變小，在大氣壓作用下，盤子里的水會流向杯子里，使杯子里的水增高，所以杯子就吸水了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我知道了科學(xué)的奧妙，有很多以后要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級14
今天，我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，那就是“用墻吸起報(bào)紙”。
老師才說了這件事，臺下的同學(xué)們議論紛紛，像炸開了鍋一樣。老師問：“誰想跟老師一起做實(shí)驗(yàn)？”臺下的同學(xué)們都不亂了，紛紛舉起手來，而我也不例外，真幸運(yùn)，天上的餡餅落到我手中了。原來，老師抽到了我，我心花怒放地走了過去。我和老師來到了墻壁那里，把報(bào)紙按在墻上，在看臺下的同學(xué)們，他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，簡直是鴉雀無聲，一顆釘子掉下來都能聽見，老師讓我去用鉛筆邊去摩擦，她用手給我撐住報(bào)紙，我一直在摩擦，手酸的等于寫了一天的字，這也太不夠意思了，居然讓我這么累，要是不成功，不是白費(fèi)力氣嗎？過了一會，老師叫我松手，而她也松了手。只見，報(bào)紙緊貼在墻上，像報(bào)紙抱住了墻，墻抱住了報(bào)紙，同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音，再撕開一個(gè)角，那個(gè)角就又吸到了墻壁，在撕開報(bào)紙，就發(fā)出噼里啪啦的聲音，原來��！那是靜電，一旦在報(bào)紙上摩擦，就會產(chǎn)生靜電，墻壁一碰到靜電，就會被吸住。
這節(jié)課真有趣，我學(xué)到了不少知識，真高興。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級15
今天，我在課外書上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，于是我躍躍欲試要做做看。
我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍肓私庖幌虑煽肆槭裁磿诨�？�?shí)驗(yàn)前我找來了一個(gè)玻璃杯子、一張鋁箔和一塊巧克力。我先把杯子裝滿熱水，接著用鋁箔把杯口包好，最后把巧克力放在鋁箔上。
實(shí)驗(yàn)開始后我在一旁觀察著，剛開始，巧克力和原來一樣硬沒什么變化。過了3分鐘，我忍不住用牙簽動了動它，可還是沒有融化，我有一點(diǎn)不耐煩了怎么還沒有動靜，我都等不及了，是不是實(shí)驗(yàn)要失敗了？又過了一會兒，巧克力開始變軟了，可還沒有完全融化掉，我只好繼續(xù)耐心等待。再過了5分鐘左右，神奇的一幕出現(xiàn)了：巧克力完全融化成了巧克力糖漿，像一灘泥巴一樣。書上說，因?yàn)榍煽肆χ饕怯椭涌煽煞圩龀傻模运龅竭^熱的溫度就會融化。我把鋁箔從杯子上取出，再將一個(gè)牙簽放到巧克力液中，冷卻放置了15分鐘后，巧克力又再次變硬，成了巧克力棒棒糖！
我把我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果給媽媽看，她驚奇地說：原來一杯熱水的熱量就能讓巧克力融化成這個(gè)樣子，還能重新塑型，真是長知識了。我很開心，因?yàn)樾?shí)驗(yàn)成功了，這也是我給媽媽演示的第一個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn)。
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